第一篇：原來我沒懂寫作指導

原來我沒懂

用主題分析法：

主題一，寫父母的關愛、殷切期盼，過去竟然未曾明白過；

主題二，老師的諄諄教誨，以前全然當做風過耳，朋友的深情厚誼，從未當真放在心上； 主題三，來自某個陌生人的善意、照顧，未曾掛懷在心甚至視為惡意。

有一天，某一刻，明白了，通曉了。追悔莫及，只有改變自我，改變自我看他人、看世界的眼光，從這一刻起，珍惜、回報。結構：

第一段，排比句開頭，分寫從小到大的三個“我沒懂”，注意都是人與人關系方面的。第二、三、四段，詳寫三個“我沒懂”。

建議：一寫沒有懂得父母的絮絮叨叨中滿是關愛，二寫老師的苛責、為難中全是殷切期望，三寫“我”渾渾噩噩、貌似胸無大志，可是某刻突然自我警醒。

第五段，回顧以前，一一回答第一段的“我沒懂”，表達后悔、自責、彌補之情，更要在理想之路上奮起直追。

第六段，抒情性結尾，收束全文。

第二篇：原來我沒懂作文

原來我沒懂作文范文

（一）顧云麟

不長的生命里程里，多半時光，我都像一棵幼苗，在陽光般父愛和母愛的照耀下，貪婪地享受著我自以為應得的一切。

可這個暑假結束，媽媽變了。她不顧爸爸的反對，也不問我的“一哭二鬧”,硬幫我在學校宿舍和餐廳報了名，還美其名曰“鍛煉我的生活自理能力”.“我回來了，媽！”好容易盼到新學期第一個周末的來臨，剛到家，我就一邊把厚重的書包扔到沙發上，一邊討好地向正在打掃的媽媽大聲宣告我的存在。我也不想總和媽媽的關系僵著。

媽媽抬起頭，半天沒說話，只一個勁地皺眉。“不歡迎本姑娘回來怎么的？”我撒嬌地搖搖她的胳膊，“都被迫離你五天多了！”媽媽依然皺著眉：“回就回來了。女孩子家的，說話這么大聲，動作又這般粗野，像什么樣子？”還沒等我有所反應，她又指著我那正歪歪斜斜地倒在沙發上的書包，驚詫地問：“里面裝的是什么？”“臟衣服啊？怎么啦？”這次，輪到我驚詫了。

“云云啊，不是我說你！讓你住校，不就是想培養你的生活自理能力嘛？你把衣服都帶回家，不和住在家里一樣？你說你都快初中畢業的大姑娘了，怎么還一點都不懂得媽媽的良苦用心呢？”“誰不懂事了？你是媽媽，不就應該替我洗衣服嘛？我都住校了，還想得寸進尺怎么的！我學習壓力那么大，天天晚上十點左右才回宿舍，累得快散架了……”話沒說完，我就拿起作業本，一頭沖進臥室，還把門狠狠給摔上了。

我的淚水像斷了線的珠子，真憋屈呢！好容易盼到周末，指望獨自在校生活的這一個星期的苦楚，回家能換來媽媽的一聲疼愛……卻怎么也沒想到，盼來的竟是這樣的冷言冷語！她還是我的親媽嗎？不理她。等爸爸回來再說！對，睡覺……

不知何時，老爸就真坐來了我的床頭。他好脾氣地用面紙幫我擦拭那一臉的淚痕。他還握著我的手柔聲問：“怎么啦，寶貝兒？身體不舒服嗎？”我擺擺手。“誰欺負你了？是和老媽又戰斗上了？”我不吭聲。知我者，老爸也。

“她把臟衣服全背回來……說她兩句，就這樣了。都是你慣壞的。看看，一點規矩都不懂。”媽媽的話，咋怎么聽都不是滋味的？“孩子在學校吃苦受累了一周，回家就是好好放松一下的，瞧你還這樣說她。衣服沒洗，不是還有我嘛？來來來，我給咱大閨女洗外套，()洗襪子，洗……”“不要再說了！你好意思講，我還不好意思聽。這些衣服，必須她自己洗！再這樣下去，怎么得了……”媽媽又急又氣，一下子就把老爸的搞笑腔給打折了。說完，她轉身就走，還把門狠狠給摔上了。

老爸無奈地聳了聳肩，我知道，他這叫愛莫能助，那就洗吧，有什么大不了的：打開洗衣機，倒點熱水和洗衣液……一念至此，我“突”的一聲站起，往沙發處的臟衣服奔去。

“外衣中深色的與淺色的，要分開洗；針織的，要手洗，不然會變型；內衣單獨洗；襪子放一邊，最好最后洗……領口、袖口要仔細洗；正面要多洗……好好記在心里。這洗衣的本領，就是將來走上社會工作了，成家了，都用得著……”聽聽，媽媽又得寸進尺了！

寫到這兒，我突然發現：這兩個多月的磨練下來，我真的學會自己洗衣了！不單如此，我還學會了自己洗鞋子，自己整理床鋪，自己洗碗，自己安排學習時間……若不是媽媽堅持，我長多大，對這些事務的了解，依然一張白紙啊……原來，我曾那般的不懂媽媽的心！好在，亡羊補牢，猶未為晚。就讓我在接下來的學習生涯里，用優異的成績，超強的自理能力回報媽媽吧！

江蘇省興化市陶莊中心校晨曦文學社

點評：

讀完小作者的這篇習作，在我眼底浮現的是一位虎媽形象。虎媽之愛，比慈爸的溺愛，境界似乎更高，也對孩子的成長更有益。若在溝通技巧上，虎媽能學學文中的慈爸，就更好了。當然，這是題外話。

指導老師：鄭榮芳

原來我沒懂作文范文

（二）王玉倩

那年暮春時節，奶奶帶回了它們。

不過幾株不起眼的小樹苗而已，奶奶卻精心伺候著：先在院墻外陽光最充足的一角，用大錘一點一點敲開幾個面盆口大的水泥地兒，再用鐵鍬一點一點挖出好幾個半個孩子深的土坑，還使勁兒地用手一塊塊掰著那些稍大的土疙瘩……做這些事情的時候，奶奶眼里蕩漾著的全是慈愛。直到汗如雨下了，奶奶也瞧都不曾瞧我一眼……我吃醋了：“偏心，偏心……不許偏心！”邊說，還邊跌跌撞撞地跑過去想要把小樹苗踩壞。

“使不得，使不得！”奶奶一把抱住氣急敗壞的我：“這些都是桃樹，將來要結桃子的！”“桃子？孫悟空喜歡吃的那種嗎？”“就是就是，所以啊，小玉得和奶奶一樣好好地照顧它們……”滿天的醋意霎時不見，取而代之的，全是桃子的香和甜。瞧我，使勁兒地抽動鼻子，妄圖把每一寸空氣都吸入肺腑……呵呵，奶奶也瞧出了我這小小的心思，只見她騰出一只手，用沾滿泥土的手指點著我的額頭：“饞！”

一份小小的牽掛和期待，從此住進了我小小的心頭。作業寫完后，奶奶給小樹苗澆水，我也幫小樹苗澆水；奶奶在小樹苗下捉蟲，我也給小樹苗捉蟲；奶奶幫小樹苗施肥，我也去幫小樹苗施肥……為了桃樹長得更好，奶奶還給它們實施修剪手術。征得奶奶同意，有時我也有模有樣地拿起剪刀，東剪剪，西修修。可每隔一陣，我還是會忍不住要吃一吃桃樹的醋：自從有了它們，我在奶奶心中的排位啊，就退后一格了！

三年后的春天，原本在風中瑟瑟縮縮的那一株株小樹苗，用滿樹滿樹的桃紅向我宣告：我們已然長大！被那么鮮艷，那么燦爛的桃花妝點著的桃樹啊，引得蜜蜂成群，引得蝴蝶起舞，引得鄰居家的小朋友瞪大了他們的眼睛……奶奶呢，更是笑得合不攏嘴、滿面紅光，恰如一朵美麗的桃花！每每見她笑成這樣，我心里都酸酸的。

暑假還沒來臨，樹上的桃子就比賽似的，長得一個頂一個的大！每一個小朋友看了它們，我估計都會和我一樣垂涎欲滴的。奶奶的工作量，也更大了：除了要看天上的鳥，看樹上的蟲子，看地上的雞，看鄰家的孩子，還要看著我。她攆我們時，總說這句話：“好容易結果了，可不許糟蹋了。”被攆急了，我也會學鄰家的孩子當面叫她“復讀機”.奶奶終于決定先摘幾個桃子給我嘗嘗鮮。那天，她一大早就起床了。我腳前腳后地跟著。我指著這棵樹上某個紅紅的大桃子說：“就它吧！”奶奶搖搖頭：“太小了。”我又指著那棵樹上一個大大的紅桃子問：“它？”奶奶還是搖搖頭：“不夠大。”……唉，我都快饞哭了，她才眼睛一亮：“這就對了！”順著她的手勢，一個碩大無比、紅艷欲滴的“仙桃”,闖入了我的眼簾。與它相比，我先前所指的那些，確實都不成氣候。依照這樣的標準，我們又一起摘了倆！

不過，就算再饞，奶奶也沒有立即把它們交給我。而是先去了廚房，用洗潔精和板刷給它們洗了個熱水澡，又緊緊挨著水龍頭，給它們一一沖涼。我氣壞了：奶奶給我洗澡，都沒這么仔細過！

奶奶將煥然一新的它們，放在盤子里，徑直端去了香爐燭臺旁。焚香、磕頭、祈禱完，奶奶張嘴就朝其中一個先咬了一口。我嫌臟。不接，去搶剩下的倆。奶奶每個都咬了一口。我只好接過，一邊貪心地啃，一邊哇哇大哭。奶奶把我摟在懷里：“吃第一口桃的人，會很笨很笨的。奶奶笨點不要緊，卻天天盼著咱家玉玉能學習進步呢……快吃吧，我們等會還要摘些桃子送給鄰居家的那幾個小饞貓！”

現如今，每當暑假來臨，奶奶都把最大的桃子挑出來留給我，再不啃那第一口了。她還曾笑著與鄰人說她栽這些桃樹，就是為了給她的寶貝孫女解解饞。

第三篇：原來我沒懂小學作文

原來我沒懂小學作文

原來我沒懂小學作文1

一個涼風習習的下午，我坐在我的古箏旁，無意地撥動著一根根弦，以往清脆如山泉的'樂聲，今日卻十分令人煩躁，我在回想今天我的古箏老師訓斥我道：“你怎么這么生硬，你以為每一道樂曲都是用一個個音符組成的嗎？怎么一點情感也沒有？我反復地想著這句話，心中一片不解。

以前，那時還小，總覺得這每一首曲子都不過是一個個音拼湊起來。我以為只要熟練就可以了。我一直洋洋得意，自己終于懂了，可沒想到會是如此。

一陣涼風吹過，我的頭腦開始清醒過來：原來每一種文化都有自己獨特的內涵，不是一時半會就可以完全掌握了。

我一直沒有廢棄它，有時候練著練著就又想起那句至今令人難忘的話語，不是它，我還沒有認識到自己，原來我沒懂。我一邊看著樂譜上的符號和注釋，雖然我可以彈得很悅耳，高山巍峨，用低音演奏，流水如波濤洶涌，滾滾而來，我希望自己有朝一日可以真正聽懂它，可我至今也沒懂。它每一個音的輕、重、緩、急都只是在樂譜的提示下做到的。

我原以為懂就是會彈了，可以熟練了，不會再停頓了，這不是懂。懂原來是只了解它的情感，了解它的`創作過程，把自己與音樂融為一體，去再現高山流水中的巍峨青山與清清流水，想象當年俞伯樂和鐘子期是如何對話，聆聽的，這才是懂。

非獨彈琴，百事盡然矣。我們在活在這個廣闊的世界里，總是認為自己懂了，當我們會解一道題了，就說自己懂，你懂出題人的意思了嗎？哦，原來沒懂。

我又坐在我的古箏旁，仔細想著那句話，我努力地讓自己身臨其境，我知道我自己其實沒懂，原來我還沒懂。

沉浸在優美、悠揚的樂曲里，便有了脫離凡塵的清高和無畏，每一句博大精深的樂段都在告訴我原來我還沒懂。可終有一天我會懂。

原來我沒懂小學作文2

時間過得真快，轉眼間，我已是五年級的學生了。我長大了，在不斷改變，但是媽媽對我的嘮叨卻從來沒有改變。

在這段時間里，我的數學老有錯題，媽媽就開始說我什么學習不放在心上。我那天很生氣，也很憎恨媽媽。可是我又想到：我的點點成功，凝聚著媽媽的無數心血。這時，我又想起了高爾基的一句名言“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”

記得有一次，我的`數學題錯了，剛寫完作業又有點累。媽媽指出數學題，我卻不耐煩的說：“哎呀，煩不煩啊，我都快累死了！”媽媽沒生氣說：“你咋這樣？”我說了一句本來就是，扭頭就走了。媽媽去書房和爸爸說：“這孩子，哎！”

所以，在這次母親節上我給媽媽一束康乃馨，可是過兩天就枯萎了。但是，無論鮮花開，還是落，那香氣卻永遠留藏在媽媽的心中，因為那是刻骨銘心的。

以前，媽媽為了我的學習，搜羅網絡上的難題、思考題讓我做，不讓我上QQ，不讓我玩游戲。現在，我終于明白媽媽的用意：讓我的學習成績提高，防止成績下降。冬天，媽媽冒著寒冷，為我織毛衣，卻不給自己織，我問她：“媽媽，你為什么不給自己織？”她卻回答道：“給你織就夠了，不要在浪費線了。”聽了這話以后，我深受感動。

我一直以為我懂媽媽，可是我現在才發現，原來我不懂，我一點都不懂她對我的愛，有的時候愛原來是這么體現的……

原來我沒懂小學作文3

盛夏的第一縷陽光陽光，總是如此的耀眼，帶著萬千溫暖將人們喚醒。我蜷縮在墻角，感受不到一絲暖意，突然，一道聲音將我喚醒……

我緩緩抬起了頭，那抹瘦弱的身軀一下子闖入我的眼底，我的心靈隨之震撼。那是媽媽，她正站在遠處看著我，臉上焦急的神情逐漸消失，取而代之的是心里大石頭落地的欣喜。她似乎還喘著粗氣，一滴晶瑩的珠子滑落，不知是汗水還是淚。她步履蹣跚地向我走來，像是一個孩子在學走路般，搖搖晃晃;那瘦弱的身軀，有猶如一個老人，在早晨的夏風中，如一張白紙般單薄。

一瞬間，似乎有什么抨擊了我的心靈，我滿心的震驚，一聲“媽媽”已在不知不覺中沖出了喉嚨。我不顧蹲了一夜早已麻木的'大腿，起身沖了出去，撲進了媽媽的懷里。一夜的委屈，一夜的寒冷，都在此時消失殆盡。我用力地抱緊媽媽，怕這一切都只是夢。媽媽薄薄的衣衫已被汗水浸濕，貼在后背上，濃濃的黑眼圈顯示著疲憊。一時間，我突然好討厭自己，討厭自己的任性，不懂事，害得媽媽為了找我奔波一夜。

媽媽沒有一句責備，也沒有一句埋怨，她只是靜靜地抱著我，手輕拍著我的背，我知道，她是在安慰我。終于，眼淚忍不住噴薄而出，我哭了，哭的很大聲。

淚水滑落進媽媽的衣服里，但我并不因為委屈而哭，只是忽然明白，原來我沒懂。沒懂媽媽如此愛我，沒懂媽媽對我的愛如此默默無聞！

第四篇：原來我沒懂(500字)作文

精選作文:原來我沒懂(500字)作文 每一個人都擁有青春，但我們真的理解青春這兩個字嗎？

總是認為，自己僅此一次，并且如此美麗的青春不過是十幾歲的年齡，帶著心思必須全在學習上的命令坐在課堂上，好像只有成績的好壞才能判定你的青春是否有意義。

我認為我們被生活這個枷鎖牢牢的束縛起來，世俗的成規我們沒有辦法打破，我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競爭，一次又一次的逼迫，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的面對它，我們無路可逃。

我們總是希望，我們可以做最真實的自己。我們可自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們，一切如我們所愿。

我憧憬著，看著一部部關于青春的電影，似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來我們還有時間，我們還小，未來還有足夠的時間，足夠的青春在等待我們去以肆意的揮灑。我們在一步步走向青春，我們開始叛逆，我們用略帶青澀的嗓音唱著歌，我們用自己并不成熟的想法處理事情，我們開始自己想方設法去滿足自己想要的，想想自己的快樂，也是如此美好。實際我們擁有青春。

我以為我讀懂了青春，原來，我只是把青春當成了一段時間，卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義，原來，我只知道了它的長度，卻不知道它無可比擬的價值。

我以為我懂得了許多，原來青春，就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去，成為你一段永生難忘的美好。初三:逃之夭夭

篇一：2013年溫州中考作文《原來我沒懂》

2013年溫州卷作文題：

我以為我讀懂了春天，原來，我只知道春天過了是夏天；

我以為我讀懂了青春，原來，我只把青春當成一段時間；

我以為我讀懂了母愛，原來，我把母愛當成早餐；

我以為我讀懂了朋友，原來，我把朋友當成玩伴?? 請以《原來我沒懂》為題，寫一篇不少于600字的文章。

范文一：

原來，我以為青春只是一段時間，原來我沒懂。

青春不僅是一段時間，還有奮斗。

青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。青春之所以令人羨慕，是因為青春太瘦，指縫太寬，青春總會在不經意間從我們的手間溜走，時間在布滿青春藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過，又被風無情地卷走。

西方有句諺語說：“沒有人能給你一座玫瑰園。”在青春這座玫瑰園里，唯有辛勤的培育、不懈的奮斗，才會有滿園的清香、滿目的春光。

《中國合伙人》中三個屌絲逆襲的故事告訴我們：人生的幸福來源于青春的奮斗。青春不是簡單的一段時間，現在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。原來，我以為母愛只是一頓早餐，原來我沒懂。

母愛不僅是一頓早餐，還有期待。

上周三下早自習，我下樓梯去餐廳吃早餐，迎面走來一位穿著很潮的媽媽，一手撐著傘，另一只手拎著一大袋的食品，袋子裝得太滿了，袋繩深深地勒進了媽媽纖細的手指。我望著這位媽媽笑了笑，說：“這么早就來給孩子送吃的？”媽媽有點不好意思的說：“今天端午節，送點粽子。”我才恍然大悟，端午節到了。

在我們學校，經常可以看見相似的一幕幕。我們的同學也習慣了這一幕幕的場景，遇到相識的家長，轉過頭去大叫一聲：某某某，你媽給你送吃的來了！

幾年下來，漸漸地我們吃習慣了，開始挑出一些不滿意的地方：怎么又買這個啊？我不是在電話里說啦，不要這個牌子的嗎？不要再送了，總是這幾樣，難吃死了！

漸漸地我們把目光只盯在母親送來的食物上，看見喜歡的就高興雀躍；看到不滿意的就撅起了嘴巴。久而久之，媽媽成了零食的代名詞。

漸漸地我們看不見歲月那把殺豬刀在媽媽眼角邊刻下了深深地皺紋，漸漸地我們看不見媽媽注視我們時濃濃而綿密的關愛的眼神。

那眼神里，也充滿著期待。

原來，以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂。

友情不僅是一個玩伴，還有包容。

我發現，一直困擾同學們的除了魔法無邊的分數之外，還有一個就是友情。在我的孩子們的周記中，不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見昔日無話不談的閨蜜如今反目成仇；往日親密無間的兄弟現在陌如路人。

友情，這么美好的東西，為什么會如此讓人歡喜讓人憂呢？原來我沒懂。

常聽人說，愛情和婚姻是需要細心呵護、用心經營的，其實同學們之間的友情也是如此。

友情，不只是只要在一起談得舒心、玩得開心就能天長地久的；友情，也不只是只要我真心付出就一定能得到的；友情，需要包容。

朋友，不是你的私人物品可以獨自占有。我可以是你的朋友，也可以成為他的朋友；同樣道理，他可以是你的朋友，也可以是別人的朋友。友情是不具有排異性的，允許

外的知識。原來我沒懂，老師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒懂落紅不是無情物。

只是現在我才懂。

范文三：

一路走來，你承載了多少淚水與真正的歡笑?? 渾然不知——題記

我，一個再弱小不過的孩兒，但在你面前，我總是裝出一個“盛氣凌人”、“專制霸道”的大人。自打我“咿咿呀呀”開始有意識時，我就覺得比我高出一頭的你，是拿我來耍性子、練功夫的工具。也許是剛剛長出新齒，本著“不磨不鋒利”的心態，跑到你身邊，嘿！高度正合適，我一下就撲在你背上，狠狠地咬了一口！你頓時傻了，疼得站不起身，又不知拿我這個一無所知的孩子怎么辦，我看到你愁眉苦臉，眼角時不時有淚光閃現，更加笑得不可開懷?? 時光荏苒，歲月如梭，十年過去了。我依然對你一副“玩世不恭”的樣子：吃飯時對你大吼大叫，躲在門后嚇你，睡覺成“大”字狀?? 在剛過不久的暑假里，我又與你發生了爭執。你指責我的作業馬虎，瞎寫亂涂，我一時沉不住氣，跳了起來：“憑什么要你管，我自有分寸！”一句話，讓你絕望，啞了口，轉過身走了。腳步的沉悶，轉身的無奈，無言以對，這無疑又是我鉆空子的地方。我“哼”一聲，將內心的委屈發泄到空氣中，任隨它做出怎樣的翻體，旋轉，隨風兒流浪，消失得無影無蹤?? 終于，那天晚上，你生病了。我內心莫名的焦慮、不安隨即而來。我隨同爸媽一起陪你去醫院。一路上，我望向窗外，樹木與燈光相映襯，刺眼、煩心接踵而來。到了醫院，你去輸液了，我坐在醫院外的亭子里，孤獨一人??這時，媽媽走來了。靜靜地坐下，手微微從袋里伸出，一把握住了我的手，說：“家人與鄰里間爭執，那都是極小之事釀成的矛盾，你們姐妹間矛盾也是難免的，但那還是親人，有情誼，你姐這么多年一直在謙讓著你、保護著你、教育著你??”這一剎那，我真的傻住了！

靜坐亭中，透過明月，我看到了親情的牽線，折射出我兒時的霸道，原來你一直關心著我，無論我是多么的不在意。想到這，我抬頭仰望，想讓淚水回轉，可是，它還是不聽話地流了下來?? 原來，那齒印依在；原來，是我無理取鬧；原來，你總是沉默不語，遷就于我。原來我沒懂？！

范文四：

原來我沒懂，什么也不懂。我以為我懂什么是生活，原來，我把生活當成了一種習慣；我以為我懂什么是青春，原來，我把青春當成了一種過程；我以為我懂母愛，原來，我把母愛當成了一種依靠。

我們每一個人都活在自己或者別人的計劃中，一成不變的遵循著，誰也不想去改變，我們就默默的遵循著，進行著，淡淡的接受著。我一直吃飯、睡覺、學習就是生活，現在，我才知道，我一直以為的生活，只是我們一直遵循的東西。我認為的生活，其實只是一種習慣，真正的生活，其實我也不懂，生活，應該是平靜的，可以改變的，隨著自己而變，是我們主宰生活，而不是生活主宰我們。

青春像煙火般絢麗多彩，像玫瑰那樣帶著數不清的刺，更像泉水般清澈見底。上了初中，我們就進入了青春這樣一個讓人充滿著好奇與迷茫的世界。到了初中，我們接觸了新的人，新的事。更慢慢的變的不聽話，有自己的思想，但是畢竟是半大不小的孩子，一些事，一些人分不清也道不明。青春很美，我們開始注意自己的外貌，語言，甚至是穿著。攀比，叛逆等一系列我們以前覺得不會有的事開始出現在自己身上，我一直以為，這樣的青春才是青春，現在，我懂了，青春是在書海中度過，這樣的青春，才是青春。

母親，是每個人心中最柔軟的一處，母親，是每個人的依靠。我一直以為母愛是無微不至的關照，是溫暖的笑語，卻不知道，母愛也可以不管不問不在乎。她只是在用另一種方式在愛，用一種我們接受不了的方式在愛我們，她有她的方式，而我們有我們的方式，我們最后只能選擇接受，知道那是愛，卻總不能相信。母愛，我以為是一種依靠，卻不知道，母愛，是一個人的全部，母愛，不是依靠，是你心靈的柔軟。

原來我沒懂，什么都沒懂，原來我沒懂，但卻，什么都懂。

范文五：

每一個人都擁有青春，但我們真的理解青春這兩個字嗎？

總是認為，自己僅此一次，并且如此美麗的青春不過是十幾歲的年齡，帶著心思必須在學習上的命令坐在課堂上，好像只有成績的好壞才能判定你的青春是否有意義。我認為我們被生活這個枷鎖牢牢的束縛起來，世俗的成規我們沒有辦法打破，我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競爭，一次又一次的逼迫，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的面對它，我們無路可逃。

我們總是希望，我們可以做最真實的自己。我們可自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們，一切如我們所愿。

我憧憬著，看著一部部關于青春的電影，似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來我們還有時間，我們還小，未來還有足夠的時間，足夠的青春在等待我們去以肆意的揮灑。我們在一步步走向青春，我們開始叛逆，我們用略帶青澀的嗓音唱著歌，我們用自己并不成熟的想法處理事情，我們開始自己想方設法去滿足自己想要的，想想自己的快樂，也是如此美好。實際我們擁有青春。

我以為我讀懂了青春，原來，我只是把青春當成了一段時間，卻不知道它是那樣的五彩繽紛。

我以為我懂得了生命的意義，原來，我只知道了它的長度，卻不知道它無可比擬的價值。我以為我懂得了許多，原來青春，就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去，成為你一段永生難忘的美好。

第五篇：原來我沒懂(600字)作文

精選作文:原來我沒懂(600字)作文

已是深夜十點了，我望了望鐘。窗外下著一場傾盆大雨，雨打在了窗戶上，順著窗戶的邊角流了下來。

爸爸怎么還沒回來？我的心開始焦慮不安了。我趕緊拿起手機，撥通了爸爸的手機，電話的另一方卻傳來關機的提示音。準是爸爸又在公司加班了，我隨便給自己找了個好聽的借口。

次日早上，屋子里空蕩蕩的，仍是不見爸爸的身影。我想，或許是爸爸公司的工作太多了，他顧不得等我就先走了。

我獨自走在上學的路上，眼中所見到的，是許多父母在送孩子上學。秋風起，在樹上待得不耐煩的落葉隨著風飄落下來。我爸爸準在公司賣力地工作，為了這個家庭而奮斗呢。我在內心安慰自己。

這一切是一場夢境嗎？不，原來是我沒懂。

星期六上午，一個多么美好的周末呀，一縷陽光透過窗戶光臨了我的房間，將我窗臺上的一張照片照得格外明亮。哦，那不是爸爸嗎！我的手不由自主地伸向了那張照片，漸漸地，淚水模糊了雙眼，我意識到原來我沒懂。

那照片像是一臺時光機器，將我卷回上周的一幅場景。

正在學校上課的我，被家人一個緊急電話牽動者心弦，趕往醫院。

我不顧一切地往病房跑。推開那扇門，病房里站滿了人。

快點吧，就等你一個人了！不知是誰用含糊的聲音說了一句。床上的父親眼睛還未閉上，仿佛是為了見到他的兒子而強行張大，手指緊抓著床單，雙唇微啟，是有什么話想要和他兒子說嗎。而儀器上的數據卻顯示父親的心跳停止。我沖了過去，緊緊地抱著父親，大聲嚎哭。

原來我沒懂，之前的一切借口不過是自己還沒懂得父親已過世的事實。

但我卻寧愿不懂&&初三:天涯天堂

篇一：2013年溫州中考作文《原來我沒懂》

2013年溫州卷作文題：

我以為我讀懂了春天，原來，我只知道春天過了是夏天；

我以為我讀懂了青春，原來，我只把青春當成一段時間；

我以為我讀懂了母愛，原來，我把母愛當成早餐；

我以為我讀懂了朋友，原來，我把朋友當成玩伴?? 請以《原來我沒懂》為題，寫一篇不少于600字的文章。

范文一：

原來，我以為青春只是一段時間，原來我沒懂。

青春不僅是一段時間，還有奮斗。

青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。青春之所以令人羨慕，是因為青春太瘦，指縫太寬，青春總會在不經意間從我們的手間溜走，時間在布滿青春藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過，又被風無情地卷走。

西方有句諺語說：“沒有人能給你一座玫瑰園。”在青春這座玫瑰園里，唯有辛勤的培育、不懈的奮斗，才會有滿園的清香、滿目的春光。

《中國合伙人》中三個屌絲逆襲的故事告訴我們：人生的幸福來源于青春的奮斗。青春不是簡單的一段時間，現在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。原來，我以為母愛只是一頓早餐，原來我沒懂。

母愛不僅是一頓早餐，還有期待。

上周三下早自習，我下樓梯去餐廳吃早餐，迎面走來一位穿著很潮的媽媽，一手撐著傘，另一只手拎著一大袋的食品，袋子裝得太滿了，袋繩深深地勒進了媽媽纖細的手指。我望著這位媽媽笑了笑，說：“這么早就來給孩子送吃的？”媽媽有點不好意思的說：“今天端午節，送點粽子。”我才恍然大悟，端午節到了。

在我們學校，經常可以看見相似的一幕幕。我們的同學也習慣了這一幕幕的場景，遇到相識的家長，轉過頭去大叫一聲：某某某，你媽給你送吃的來了！

幾年下來，漸漸地我們吃習慣了，開始挑出一些不滿意的地方：怎么又買這個啊？我不是在電話里說啦，不要這個牌子的嗎？不要再送了，總是這幾樣，難吃死了！

漸漸地我們把目光只盯在母親送來的食物上，看見喜歡的就高興雀躍；看到不滿意的就撅起了嘴巴。久而久之，媽媽成了零食的代名詞。

漸漸地我們看不見歲月那把殺豬刀在媽媽眼角邊刻下了深深地皺紋，漸漸地我們看不見媽媽注視我們時濃濃而綿密的關愛的眼神。

那眼神里，也充滿著期待。

原來，以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂。

友情不僅是一個玩伴，還有包容。

我發現，一直困擾同學們的除了魔法無邊的分數之外，還有一個就是友情。在我的孩子們的周記中，不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見昔日無話不談的閨蜜如今反目成仇；往日親密無間的兄弟現在陌如路人。

友情，這么美好的東西，為什么會如此讓人歡喜讓人憂呢？原來我沒懂。

常聽人說，愛情和婚姻是需要細心呵護、用心經營的，其實同學們之間的友情也是如此。

友情，不只是只要在一起談得舒心、玩得開心就能天長地久的；友情，也不只是只要我真心付出就一定能得到的；友情，需要包容。

朋友，不是你的私人物品可以獨自占有。我可以是你的朋友，也可以成為他的朋友；同樣道理，他可以是你的朋友，也可以是別人的朋友。友情是不具有排異性的，允許

外的知識。

原來我沒懂，老師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒懂落紅不是無情物。

只是現在我才懂。

范文三：

一路走來，你承載了多少淚水與真正的歡笑?? 渾然不知——題記

我，一個再弱小不過的孩兒，但在你面前，我總是裝出一個“盛氣凌人”、“專制霸道”的大人。自打我“咿咿呀呀”開始有意識時，我就覺得比我高出一頭的你，是拿我來耍性子、練功夫的工具。也許是剛剛長出新齒，本著“不磨不鋒利”的心態，跑到你身邊，嘿！高度正合適，我一下就撲在你背上，狠狠地咬了一口！你頓時傻了，疼得站不起身，又不知拿我這個一無所知的孩子怎么辦，我看到你愁眉苦臉，眼角時不時有淚光閃現，更加笑得不可開懷?? 時光荏苒，歲月如梭，十年過去了。我依然對你一副“玩世不恭”的樣子：吃飯時對你大吼大叫，躲在門后嚇你，睡覺成“大”字狀?? 在剛過不久的暑假里，我又與你發生了爭執。你指責我的作業馬虎，瞎寫亂涂，我一時沉不住氣，跳了起來：“憑什么要你管，我自有分寸！”一句話，讓你絕望，啞了口，轉過身走了。腳步的沉悶，轉身的無奈，無言以對，這無疑又是我鉆空子的地方。我“哼”一聲，將內心的委屈發泄到空氣中，任隨它做出怎樣的翻體，旋轉，隨風兒流浪，消失得無影無蹤?? 終于，那天晚上，你生病了。我內心莫名的焦慮、不安隨即而來。我隨同爸媽一起陪你去醫院。一路上，我望向窗外，樹木與燈光相映襯，刺眼、煩心接踵而來。到了醫院，你去輸液了，我坐在醫院外的亭子里，孤獨一人??這時，媽媽走來了。靜靜地坐下，手微微從袋里伸出，一把握住了我的手，說：“家人與鄰里間爭執，那都是極小之事釀成的矛盾，你們姐妹間矛盾也是難免的，但那還是親人，有情誼，你姐這么多年一直在謙讓著你、保護著你、教育著你??”這一剎那，我真的傻住了！

靜坐亭中，透過明月，我看到了親情的牽線，折射出我兒時的霸道，原來你一直關心著我，無論我是多么的不在意。想到這，我抬頭仰望，想讓淚水回轉，可是，它還是不聽話地流了下來?? 原來，那齒印依在；原來，是我無理取鬧；原來，你總是沉默不語，遷就于我。原來我沒懂？！

范文四：

原來我沒懂，什么也不懂。我以為我懂什么是生活，原來，我把生活當成了一種習慣；我以為我懂什么是青春，原來，我把青春當成了一種過程；我以為我懂母愛，原來，我把母愛當成了一種依靠。

我們每一個人都活在自己或者別人的計劃中，一成不變的遵循著，誰也不想去改變，我們就默默的遵循著，進行著，淡淡的接受著。我一直吃飯、睡覺、學習就是生活，現在，我才知道，我一直以為的生活，只是我們一直遵循的東西。我認為的生活，其實只是一種習慣，真正的生活，其實我也不懂，生活，應該是平靜的，可以改變的，隨著自己而變，是我們主宰生活，而不是生活主宰我們。

青春像煙火般絢麗多彩，像玫瑰那樣帶著數不清的刺，更像泉水般清澈見底。上了初中，我們就進入了青春這樣一個讓人充滿著好奇與迷茫的世界。到了初中，我們接觸了新的人，新的事。更慢慢的變的不聽話，有自己的思想，但是畢竟是半大不小的孩子，一些事，一些人分不清也道不明。青春很美，我們開始注意自己的外貌，語言，甚至是穿著。攀比，叛逆等一系列我們以前覺得不會有的事開始出現在自己身上，我一直以為，這樣的青春才是青春，現在，我懂了，青春是在書海中度過，這樣的青春，才是青春。

母親，是每個人心中最柔軟的一處，母親，是每個人的依靠。我一直以為母愛是無微不至的關照，是溫暖的笑語，卻不知道，母愛也可以不管不問不在乎。她只是在用另一種方式在愛，用一種我們接受不了的方式在愛我們，她有她的方式，而我們有我們的方式，我們最后只能選擇接受，知道那是愛，卻總不能相信。母愛，我以為是一種依靠，卻不知道，母愛，是一個人的全部，母愛，不是依靠，是你心靈的柔軟。

原來我沒懂，什么都沒懂，原來我沒懂，但卻，什么都懂。

范文五：

每一個人都擁有青春，但我們真的理解青春這兩個字嗎？

總是認為，自己僅此一次，并且如此美麗的青春不過是十幾歲的年齡，帶著心思必須在學習上的命令坐在課堂上，好像只有成績的好壞才能判定你的青春是否有意義。我認為我們被生活這個枷鎖牢牢的束縛起來，世俗的成規我們沒有辦法打破，我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競爭，一次又一次的逼迫，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的面對它，我們無路可逃。

我們總是希望，我們可以做最真實的自己。我們可自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們，一切如我們所愿。

我憧憬著，看著一部部關于青春的電影，似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來我們還有時間，我們還小，未來還有足夠的時間，足夠的青春在等待我們去以肆意的揮灑。我們在一步步走向青春，我們開始叛逆，我們用略帶青澀的嗓音唱著歌，我們用自己并不成熟的想法處理事情，我們開始自己想方設法去滿足自己想要的，想想自己的快樂，也是如此美好。實際我們擁有青春。

我以為我讀懂了青春，原來，我只是把青春當成了一段時間，卻不知道它是那樣的五彩繽紛。

我以為我懂得了生命的意義，原來，我只知道了它的長度，卻不知道它無可比擬的價值。我以為我懂得了許多，原來青春，就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去，成為你一段永生難忘的美好。