第一篇：劉大哥講話理太偏

《劉大哥講話理太偏》《滿工對唱》

教學對象：9年級

教具準備：多媒體設備 鋼琴 教學目標：

1、通過演唱和欣賞活動，感受和體驗豫劇、黃梅戲音樂的風格特點，喜歡這兩種地方戲曲，進而樹立喜愛戲曲音樂、關注中華民族音樂文化的態度。

2、聆聽豫劇《花木蘭》、和黃梅戲《天仙配》選曲，感受這兩種地方戲曲音樂的風格特點，能夠隨著錄音演唱這兩種地方戲曲選段的一、兩句唱腔，能夠在若干種戲曲音樂中辨認出這兩個劇種。

3、知道我國地方戲曲和豫劇、黃梅戲的知識。教學重點與難點：感受這兩種地方戲曲音樂的風格特點 教材分析：

《滿工對唱》又名《樹上的鳥兒成雙對》。內容表現董永與七仙女在傅家做工百日期滿，夫妻欣然歸家時的喜悅心情。整個唱段的唱詞簡潔工整，易于上口，行腔舒展，韻味濃郁。深受廣大群眾歡迎。

《劉大哥講話理太偏》是豫劇《花木蘭》中一個著名的唱段。劇中女主人公花木蘭喬裝男子替父出征，在奔赴戰場途中，有位同行的男士口出怨言，認為天下苦事都叫男子做了，女子成天在家享清福。花木蘭以男子身分，慷慨陳詞，為女子擺功，直說得這位男士無言以辯。教學過程：

1、簡單中國戲曲藝術就是這樣一門綜合了音樂、美術、舞蹈、文學等各種藝術表現形式的綜合性藝術。我們欣賞戲曲，就可以從人物的角度，從音樂、美術、舞蹈、文學的角度進行欣賞。

2、知識點介紹：豫劇簡介：豫劇也稱河南梆子，是河南省的主要地方劇種。流行于河南及鄰近各省的部分地區。

3、欣賞豫劇《花木蘭》中一個著名的唱段《劉大哥講話理太偏》。（播放豫劇《花木蘭》選段：劉大哥講(啊)話理太偏，/誰說女子享清閑。/男子打仗到邊關，/女子紡織在家園。/白天去種地，/夜晚來紡棉，/不分晝夜辛勤把活干，/將士們才能有這吃和穿。/你要不相信(哪)請往這身上看，/咱們的鞋和襪，/還有衣和衫，/千針萬線可都是她們連哪!/有許多女英雄，/也把功勞建，/為國殺敵是代代出英賢，/這女子們哪一點兒不如兒男。）

4、請同學們討論作品背景，老師補充說明。《劉大哥講話理太偏》是豫劇《花木蘭》中一個著名的唱段。劇中女主人公花木蘭喬裝男子替父出征，在奔赴戰場途中，有位同行的男士口出怨言，認為天下苦事都叫男子做了，女子成天在家享清福。花木蘭以男子身分，慷慨陳詞，為女子擺功，直說得這位男士無言以辯。

《花木蘭》簡介：花木蘭的故事在我國久有流傳。北朝民歌《木蘭詩》被選為中學語文教材。《花木蘭》劇情：花木蘭女扮男裝，替父從軍，征戰十三載，累建功勛，辭官回鄉。賀元帥親臨，方知花木蘭為女子。

5、請同學總結分析這段唱段的特點。花木蘭的唱腔，很質樸，很本

色，沒有女子的嬌羞之感，我覺得很符合花木蘭的身份和她的性格特點。豫劇很有地方特色，語言很生活化、平民化。

6、欣賞黃梅戲選段《滿工對唱》又名《樹上的鳥兒成雙對》。滿工對唱

七仙女 樹上的鳥兒成雙對，董 永 綠水青山帶笑顏。七仙女 隨手摘下花一朵，董 永 我與娘子戴發間。七仙女 從今不再受那奴役苦，董 永 夫妻雙雙把家還。七仙女 你耕田來我織布，董 永 我挑水來你澆園。七仙女 寒窯雖破能避風雨。董 永 夫妻恩愛苦也甜。

合你我好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。

7、《天仙配》簡介

《天仙配》劇情：董永家貧父死無錢安葬，賣身葬父，在傅員外家為奴。玉帝的第七個女兒——七仙女向往人間生活，私自下凡，她同情董永的遭遇，便以槐樹為媒，與董永結為夫婦。隨后，同去傅員外家做工，百日期滿，夫妻正欲歸家，不意玉帝逼迫七仙女立回天庭，不然則以降災董永為懲罰。七仙女身懷有孕，最后在槐樹下忍痛與董永訣別。

扮演七仙女的嚴鳳英，發聲自然，音色優美，行腔流暢而韻味雋永，她對于黃梅戲由民間歌舞發展成為有相當影響的戲曲劇種做出了很大的貢獻。扮演董永的王少舫，演唱時感情真摯，韻味濃厚，對黃梅戲的男聲唱腔也有一定創造。

8、課堂拓展：現實生活中，隨著流行歌曲的火爆、影視文化的傳播，戲曲藝術日趨衰弱，曾經人才輩出的劇團青黃不接，曾經廣為傳唱的曲子曲高和寡。那么，戲曲的出路在何方?我們如何來振興中國戲曲?請大家出謀劃策。(小組討論，為戲曲的振興出謀劃策。全班交流。)

第二篇：劉大哥講話理太偏

《劉大哥講話理太偏》教學設計

一、教學目標

【情感態度與價值觀】

通過欣賞音樂作品，探尋戲曲音樂的魅力，樹立關注中華民族音樂文化的意識。

【過程與方法】

通過演唱和欣賞活動，感受和體驗豫劇音樂的風格特點，提高音樂感受力和表現力。

【知識與技能】

通過欣賞音樂作品，了解豫劇戲曲音樂風格特點，能夠隨著錄音演唱這種地方戲曲選段的一、兩句唱腔并能夠在若干種戲曲音樂中辨認出這個劇種。

二、教學重難點 【重點】

了解中國戲曲，感受這種地方戲曲音樂的風格特點并學唱豫劇《劉大哥講話理太偏》選段。

【難點】

能有韻味的邊表演邊唱《劉大哥講話理太偏》選段。

三、教學用具 多媒體、鋼琴

四、教學過程(一)激趣導入

播放音頻片段《劉大哥講話理太偏》。并提出問題這是我國哪種傳統戲曲?(二)初步感知

1.欣賞豫劇《花木蘭》中一個著名的唱段《劉大哥講話理太偏》。

2.教師提出問題：《劉大哥講話理太偏》講了什么故事?引導學生討論作品背景，老師補充說明。

(花木蘭的故事在我國久有流傳。北朝民歌《木蘭詩》被選為中學語文教材。《劉大哥講話理太偏》是豫劇《花木蘭》中一個著名的唱段。劇中女主人公花木蘭喬裝男子替父出征，征戰十三載，累建功勛，辭官回鄉。賀元帥親臨，方知花木蘭為女子。在奔赴戰場途中，有位同行的男士口出怨言，認為天下苦事都叫男子做了，女子成天在家享清福。花木蘭以男子身份，慷慨陳詞，為女子擺功，直說得這位男士無言以辯。)3.再次聆聽樂曲，請同學總結分析這段唱段的特點。

(花木蘭的唱腔，很質樸，很本色，沒有女子的嬌羞之感，我覺得很符合花木蘭的身份和她的性格特點，豫劇很有地方特色，語言很生活化、平民化，用河南方言演唱。)(三)探究學習1.再次聆聽《劉大哥講話理太偏》，探究其語言特色，學習河南方言。提問:在座的各位同學，有沒有會說河南話的?學生自由回答，教師給予評價指導。(本課《劉大哥講話理太偏》這一豫劇選段，要求我們在學唱過程中唱出豫劇的“味道”，要掌握河南方言聲韻調的規律，做到字正腔圓。)2.教師總結學習要領：河南話與普通話相近，主要是四聲陰陽差異，即一聲變二聲，二聲變四聲，三聲變一聲，四聲變三聲。舉例(劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑)進行練習糾錯。

3.學唱練習。

(1)教師播放《劉大哥講話理太偏》音頻，學生輕聲哼唱，感受選段的唱腔特點，盡量做到字正腔圓。

(2)教師加入河南方言進行示范唱，學生跟隨老師一起結合所學河南方言跟唱。

(3)教師進行點評。

(4)教師鋼琴伴奏，學生加入表演演唱。(四)拓展延伸

1.提問學生：我國的傳統劇種有很多，除了我們今天所學的豫劇，你還知道哪些最具有影響力的劇種?學生回答，教師總結(黃梅戲、京劇、越劇、豫劇)2.欣賞四段唱段，判斷哪段是豫劇?(根據所用方言及風格特點判斷)(五)小結作業

1.小結：提問學生：說說本節課你有什么收獲?(引導總結：《劉大哥講話理太偏》的背景及風格特點、學唱選段，了解四大劇種)2.作業：搜集越劇、黃梅戲、京劇等地方劇種的經典唱段，下節課交流討論。

五、板書設計

六、教學反思

以上是《劉大哥講話理太偏》教學設計，更多教師資格面試資料可查看中公教師網-教師資格面試頻道。

第三篇：《劉大哥講話理太偏 豫劇《花木蘭》選段教案》初中音樂人音2001課標版九年級18冊教案

劉大哥講話理太偏 豫劇《花木蘭》選段教案

教學目標1.聆聽并學唱豫劇《誰說女子不如男》片段，感受河南方言的聲韻特點，體驗豫劇的演唱風格與魅力，激發學生學習豫劇的興趣愛好。

2.了解我國著名的豫劇表演藝術家常香玉，知道其代表作品和藝術貢獻。

3.在參與戲曲程式化動作——跑圓場、走臺步、亮相等實踐活動中，加深對豫劇的了解及進一步探究的熱情。

學情分析初中學生生活范圍和認知領域進一步發展，體驗、感受與探索創造的活動能力增強，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽。大多數的學生還是圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學生不知道音樂美在哪，很難激發學生欣賞音樂的情緒，達不到預期的目的。因此，需要學生先熟悉旋律，在做欣賞。

重點難點在實踐參與活動中，獲得學習豫劇的興趣與熱情。模仿豫劇唱腔。

教學過程4.1 教學活動【導入】1播放視頻片段《誰說女子不如男》，教師提出問題 師：我們剛剛聽到的是我國的哪種傳統戲曲？ 生：豫劇

師：正確，這節課我們將一同走進豫劇。

【講授】2（豫劇產生、流行地區、流派、聲腔）師：豫劇又稱河南梆子，產生于河南…

師：有誰知道，我們剛才欣賞的豫劇片段的曲目名稱是什么？ 生：答 師：《誰說女子不如男》是豫劇《花木蘭》的選段。此唱段中花木蘭擺事實講道理，熱情贊頌了辛勤勞動支援前方將士的女英雄，對看不起婦女的劉將軍進行了善意批評。唱腔是典型的豫東調，旋律常在“re、sol”間進行，既有較強的唱腔性，又符合河南方言的音韻特點。我們一起來完整的欣賞豫劇這一經典唱段。（多媒體播放）

【活動】3語言是中國戲曲聲腔形成的首要前提和基礎，也是一劇種區別于其他劇種的重要條件。要唱出豫劇的“味道”，首先要掌握河南方言聲韻調的規律，做到字正腔圓。在座的各位同學，有沒有會說河南話的？ 生：

師：河南話與普通話相近，主要是四聲陰陽差異，即一聲變二聲，二聲變四聲，三聲變一聲，四聲變三聲。舉例（劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑）【練習】4生：試唱兩句 師：（教師教唱）豫劇的唱腔，咬字和河南人說話確實很像吧！讓人感受河南人說著說著就唱起來了！我們很多的民間音樂都和當地語言有千絲萬縷的聯系，語句的行腔基本在河南。學一學，做一做。

①介紹戲曲的四功：唱、念、做、打 ②播放做、打的視頻

③師生練習并表演跑圓場（舉行走圓場的小型比賽）

【測試】5師：我國的傳統劇種很多，其中最有影響力的要數下面四中了——黃梅戲，京劇，越劇，豫劇。我們一起來欣賞下面四段唱段，哪段是豫劇呢？

【作業】6搜集越劇、黃梅戲、京劇等地方劇種中的經典唱段，下節課交流討論。

劉大哥講話理太偏 豫劇《花木蘭》選段

課時設計 課堂實錄劉大哥講話理太偏 豫劇《花木蘭》選段 第一學時1導入 播放視頻片段《誰說女子不如男》，教師提出問題 師：我們剛剛聽到的是我國的哪種傳統戲曲？ 生：豫劇 師：正確，這節課我們將一同走進豫劇。2了解豫劇知識（豫劇產生、流行地區、流派、聲腔）師：豫劇又稱河南梆子，產生于河南… 師：有誰知道，我們剛才欣賞的豫劇片段的曲目名稱是什么？ 生：答 師：《誰說女子不如男》是豫劇《花木蘭》的選段。此唱段中花木蘭擺事實講道理，熱情贊頌了辛勤勞動支援前方將士的女英雄，對看不起婦女的劉將軍進行了善意批評。唱腔是典型的豫東調，旋律常在“re、sol”間進行，既有較強的唱腔性，又符合河南方言的音韻特點。我們一起來完整的欣賞豫劇這一經典唱段。（多媒體播放）3.學一學、唱一唱 師：語言是中國戲曲聲腔形成的首要前提和基礎，也是一劇種區別于其他劇種的重要條件。要唱出豫劇的“味道”，首先要掌握河南方言聲韻調的規律，做到字正腔圓。在座的各位同學，有沒有會說河南話的？ 生： 師：河南話與普通話相近，主要是四聲陰陽差異，即一聲變二聲，二聲變四聲，三聲變一聲，四聲變三聲。舉例（劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑）生：試唱一句 師：（教師教唱）豫劇的唱腔，咬字和河南人說話確實很像吧！讓人感受河南人說著說著就唱起來了！我們很多的民間音樂都和當地語言有千絲萬縷的聯系，語句的行腔基本在河南。4.了解豫劇大師——常香玉 師：（出示常香玉的照片和簡介）教師做適當講解。（復聽全曲）5.學一學，做一做。

①介紹戲曲的四功：唱、念、做、打 ②播放做、打的視頻 ③師生練習并表演跑圓場（舉行走圓場的小型比賽）6.知識拓展，請你欣賞

師：同學們除了豫劇外，還知道哪些傳統戲劇呢？

生： 師：我國的傳統劇種很多，其中最有影響力的要數下面四中了——黃梅戲，京劇，越劇，豫劇。我們一起來欣賞下面四段唱段，哪段是豫劇呢？ 生： 師：簡介其他三種劇種教學活動【導入】1播放視頻片段《誰說女子不如男》，教師提出問題

師：我們剛剛聽到的是我國的哪種傳統戲曲？ 生：豫劇

師：正確，這節課我們將一同走進豫劇。

【講授】2（豫劇產生、流行地區、流派、聲腔）師：豫劇又稱河南梆子，產生于河南…

師：有誰知道，我們剛才欣賞的豫劇片段的曲目名稱是什么？ 生：答 師：《誰說女子不如男》是豫劇《花木蘭》的選段。此唱段中花木蘭擺事實講道理，熱情贊頌了辛勤勞動支援前方將士的女英雄，對看不起婦女的劉將軍進行了善意批評。唱腔是典型的豫東調，旋律常在“re、sol”間進行，既有較強的唱腔性，又符合河南方言的音韻特點。我們一起來完整的欣賞豫劇這一經典唱段。（多媒體播放）

【活動】3語言是中國戲曲聲腔形成的首要前提和基礎，也是一劇種區別于其他劇種的重要條件。要唱出豫劇的“味道”，首先要掌握河南方言聲韻調的規律，做到字正腔圓。在座的各位同學，有沒有會說河南話的？ 生：

師：河南話與普通話相近，主要是四聲陰陽差異，即一聲變二聲，二聲變四聲，三聲變一聲，四聲變三聲。舉例（劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑）【練習】4生：試唱兩句 師：（教師教唱）豫劇的唱腔，咬字和河南人說話確實很像吧！讓人感受河南人說著說著就唱起來了！我們很多的民間音樂都和當地語言有千絲萬縷的聯系，語句的行腔基本在河南。學一學，做一做。

①介紹戲曲的四功：唱、念、做、打 ②播放做、打的視頻

③師生練習并表演跑圓場（舉行走圓場的小型比賽）【測試】5師：我國的傳統劇種很多，其中最有影響力的要數下面四中了——黃梅戲，京劇，越劇，豫劇。我們一起來欣賞下面四段唱段，哪段是豫劇呢？

【作業】6搜集越劇、黃梅戲、京劇等地方劇種中的經典唱段，下節課交流討論。

第四篇：汪涵大哥的語錄 太經典噠

汪涵大哥的語錄 太經典噠

62)我父親是江蘇人，母親是湖南人，他們說我是個“江湖人”。而且我還常殺人（長沙人）2.黑夜給了我黑色的眼睛，我卻要用它去戴博士倫。

3.神是有責任的，他們每天都要到他們的上司——玉皇大帝那去打卡簽到。

4.都說婚姻是愛情的墳墓，但是要是沒有了婚姻，愛情豈不是死無葬身之地了嗎？ 5.我已經想好了，生兒子就當強盜養，生女兒就當公主養。

6.據我觀察，長得帥的男人都說自己長得不帥，所以我也覺得我自己長得不帥。7.我跟伍佰不熟，他弟弟二百五跟我很熟。

8.三心二意：讓父母放心，讓愛人開心，讓領導省心，對女人善意，對男人隨意。9.花花公子：花心思，花時間。10.人最怕的不是死亡，而是后悔。

11.人老的時候要有四老：老伴，老友，老窩，老底。

12.愛情不像喝啤酒，有一大桌人，愛情應該像喝咖啡，一個人在角落安靜地品嘗。13.不管你是逐漸繁華，還是即將枯萎，此時此刻才是你的人生。14.一個人時，善待自己；兩個人時，善待對方。

15.世間有很多東西令我覺得無趣，我便不會在意它們的發生和發展，我懂得人總要有所為有所不為。

16.天氣是老天爺給你的，它就是老天爺的表情。生活在老天爺的懷抱里，你就得學會欣賞老天爺的各種表情。17.汪涵：“哎，樂樂，周衛星和何晶晶，你喜歡誰？” 楊樂樂：“我啊，兩個都很喜歡啊！”

汪涵：“我就比較喜歡何晶晶。” 楊樂樂：“為什么？” 汪涵：“因為我就喜歡名字有重疊的人。”

楊樂樂：“……”

18.馬：大哥,你和樂樂到底什么時候結婚咯? 汪：我外婆家的母豬下了9個豬崽崽。

馬：???你外婆家的母豬下了9個豬崽崽和你跟樂樂時候結婚有什么關系呢? 汪：是的撒，我和樂樂什么時候結婚跟你又有什么關系咯 馬：～～～～～

19.某歌手的新歌發布會，汪涵為祝賀送上一束大麥，說道：“祝你專輯能夠大賣。”那人說，但你這把好像是水稻啊，汪涵又說：“那更好，水到渠成嘛。”

20“傳說中的神也是要上班的，門神要守門，財神要管錢，河神管不發大水，雨神要布雨，所以我不當主持神，當主持人。

21.“我已經想好了，生兒子就當英雄養，生女兒就當公主養。”

22.李雨春拿了一大把鮮花，要唱歌，想把花放下。汪涵正好在她身邊，說：沒關系，就把花插在我身上吧。

23.汪涵（訪問大眾評委）：有人說我們訪問大眾評委是安排好的，為了證明這個說法是錯誤的，下面我來訪問一位已經拿好了麥克風的評委。

24.有評委給周筆暢加油，說了一大段粵語，把周唱過的主要歌曲串成一段話來鼓勵周筆暢，汪涵自告奮勇來翻譯：她是說超女們都很厲害，尤其是兩個主持人，主持功力又好，人又長得帥……

25.汪涵：我是李湘...。觀眾：不對，你是汪涵。汪涵：我是李湘的搭檔汪涵

26.汪涵：我是主持人汪涵。我今天感到非常幸福李湘：為什么呢？汪涵：因為場上就我一個男的

27.我就是無比幸福的主持人汪涵。我就是人見人愛，花見花開的主持人汪涵。

28.（在某次要出比賽結果的時候）比賽這么精彩，我決定，不進廣告直接公布結果........................導演是不會答應的 29.采訪一個明星.讓現場觀眾舉牌子投票.大家都舉YES,然后他說:"我看到了!我看到了!你們的背面都是NO 30.現在的女孩都很賢惠，閑在家里什么都不會的閑會。

31.汪涵喜歡女兒，去年仇曉生了兒子后他說：“仇曉今年生了個兒子，那個孫鳴杰（仇曉在經視以前的搭檔）也生了個兒子，哼，我以后就生個女兒，等他們的兒子來追我的女兒，我就硬是不同意，哼！” 32.蚊子再小也是塊肉

33.在家煮飯帶孩子 在家煮孩子帶飯

34.他說外國人說的都是鳥語，馬可說外國人說的都是英語汪涵說是?鷹?是一種鳥，所以叫鳥語

35.明尼蘇達的啦啦隊員反問汪涵，中國為什么叫中國。汪涵回答：那是因為很久很久以前，我們認為中國是世界的中心，而且我們相信，在將來，中國必然成為世界的中心

36.前年金鷹節上 頒發什么廣告獎女主持說以前看廣告太長 一來就換臺結果涵涵接著說

現在廣告不一樣了.女主持說;怎么不一樣.涵說;想在看到廣告不換臺,直接拔插頭 結果

那個女主持既然笑場了(這是頒獎典禮,那個女主持還是中央的那!)還是涵涵有魅力,接著說;沒有啦,只是開玩笑啦!(全場笑倒,只有涵涵鎮定自如！佩服！)37.爸爸，你那么喜歡吃雞，那么不曉得下蛋類（常德版）

38.在玫瑰之約上`男嘉賓說他叫女嘉賓在短時間內看到了他真實的一面```

汪涵：“你是意思是讓女嘉賓在短時間內看到你把外面的衣服把光``”

經典。呵呵 39.黑得額一滾啦

40.馬可問汪涵，你還在抽煙嗎？汪涵說，早就沒有抽咯，我連飯都蓋咯噠（戒了）！！41.廣（說）曲（出）來赫（嚇）得你一滾！~~```這句話最經典！`` 42.新開鋪的馬主播（好象說的是馬豬婆）不洗澡 上節目（好象說的是有虱婆）

一身的油螨（后面好象還有兩字）

一臉的坨（這句最經典最形象）誰給譜上曲子 ？？

43.馬：我說拉，俊俊，你下次上課時注意點，莫把屁放得那響！

汪：就是sa，搞得我們怪不好意思的。你也忍一下嘛。

俊：要是我忍不住列？馬：你不會調成震動的，笨死咯！

44.在何炯歌友會上，汪對何說，今天你的鐵絲來了不少，何楞，鐵絲？汪很有耐心，就是

鐵桿粉絲，簡稱鐵絲，臺下笑倒。

45.天天向上歐弟正在欺負錢峰，汪涵剛說錢峰~~~馬上就一句，不要再說了，要不等下觀眾

又發信息過來說我們欺負錢峰！

46.汪涵：“長得漂亮的小男生會被老師選去練舞蹈，象我只能被選去打籃球。”馬可說：“不

對吧，我小時候就長得不錯，怎么被選去說相聲？”汪涵：“大概他們想振興相聲界！”

47.男生寫詩都是跟女朋友分手以后寫的。所以各位女生，要想造就一個詩人，就跟你們的男朋友分手吧！

48.十幾歲的小女孩，她的心是玻璃做的，你可以看見里面，里面也可以看見外面，是透明的；二十幾歲的女孩，她的心是木頭門做的，里面看不見外面，外面也看不見里面，但是，炙熱的愛情可以把這扇門熊熊地點燃、燒毀，你就可以直接進去；

三十幾歲的人，她的心門就是鐵柵欄做的，火也燒不開，但是，你有鑰匙，你就可以打開進去。可是鑰匙就只有那么一兩把；

四十幾歲的人，她的心就是一扇純鐵的鐵門，沒有鎖，也沒有鑰匙，但是，她是有密碼的，只有一個人懂得密碼；

五十幾歲的人，她的心是水泥門做的，燒也燒不開，也沒有密碼，沒有鑰匙，什么都沒有，但是只有柔情似水、涓涓溪流可以慢慢滲透進去；六十幾歲的人呢………………沒門了！歐弟：涵哥，你可以研究得那么透徹，想必已經是愛情的神偷了…涵：沒有沒有，我就已經快到沒門的境界了……

49.涵：你本人比廣告里面還要漂亮，真的還要漂亮！（廣告小姐被哄得很高興）說：謝謝！你們也更帥氣！涵：我就是想要你說出這句話……

50.涵涵問小男孩：你從幾歲開始拍廣告？小男孩：4歲。涵：拍廣告的錢給你還是給爸爸媽

媽？小男孩：給我們全家涵：4歲就開始養家了…… 51.OD：涵哥，錢楓剛在臺下看的時候有個問題。

錢楓：對啊，我覺得傳說中的楊貴妃都是肥肥的嘛，為什么這個楊貴妃這么瘦呢？

汪涵：楊貴妃剛剛放出來嘛。眾人：從哪放出來？

汪涵：你們不知道有一出戲叫貴妃出獄嗎？

52.秀媛：……酋長哪怕老得沒牙了都能娶八個年輕漂亮的老婆。汪涵：——幫他滿地找牙。汪涵是國內最優秀的綜藝節目主持人，他的幽默智慧無敵能及，不愧為是湖南衛視的當家“策”神

有何炅的活潑，但從不幼稚，有程前的成熟，但從不呆板，有吳宗憲的幽默，但從不低級

讓人牽掛是幸福的。有所牽掛更是幸福無比 李一道長:每一次吃飯的時候,每一口要嚼36下。。

汪涵：？？如果跟他們幾個人（歐弟等）吃飯，我一口飯嚼了36下，就沒菜啦！李一道長：我怎么感覺咱們這個團隊（天天兄弟）都是不太運動的 汪涵：那是因為你還沒問到我嘛 李一道長：（那）你呢？ 汪涵：打麻將。。

嘉賓（道教）：（我）道號常洪 汪涵：長虹彩電。這道號好，這值錢。

汪涵：現在睡眠是很多人的一個(煩惱)，每天晚上數羊，一只羊，兩只羊……數到幾百只———羊都睡著了，我還沒睡著.汪涵：像你這樣的女孩應該有很多人追吧 張舒涵：還好耶，這幾年比較少 汪涵：這幾年金融危機嘛。。汪涵：我們天天向上經常拿到全國綜藝節目收視率第二的成績……那是因為我們不想拿第一。

汪涵：品味，兩個字里就有四張口，所以品位都是人說出來的．就像莫奈，他只是畫，而真正能品位他的評論家用嘴滿世界說．

汪涵：生活品質的好不好和你的朋友有關系，只要身邊不缺少講真心話的人。

汪涵：我一點都不怕死。因為當我們其實有一點學識的時候，你就知道必須要去面對它，人之所以怕死，他不是怕“死”這個字，他最怕的是再也看不到目前所看到的五彩斑斕的世界，再也體會不到目前能夠體會到的這種人間的冷暖，然后再也無法去放縱的生活，諸如此類。

汪涵：我要的就是生活就生活，工作就工作。工作上我賣給你工作，不工作的時候我充滿熱情的去生活。

汪涵：樹枝在車身上劃下一道道五線譜，飛濺的泥點組成了一串串音符，譜寫出一首首動人的歌曲。（形容陸虎）

某主持人：“如果美貌和智慧只能選一樣，你選哪一樣？ 李湘：我當然選智慧咯！汪涵你選什么？

汪涵說：我當然選美貌，因為我已經很聰明了。。

田源：這兩個小朋友還真的有可能是你的孩子，一個五筒一個發財。涵：好的，我問一下-------你們怎么知道我單吊五筒呢

汪涵：愛情是婚姻的墳墓，但入土為安總比暴尸街頭好。

汪涵：法國人是太喜歡時尚了，連法國的小偷，都定期去買那個時尚雜志看，如果他不經常看的話。。他下次偷錢，他都不知道口袋該在哪里了。

田源：錢楓的兒子名字叫錢柜，ktv嘛。汪涵：歐弟的兒子名字叫oh，my god

汪涵：不管人也好、樹也好，越想花枝招展，就越要往泥土里鉆。往地下鉆是痛苦孤獨的，但只有這樣才能蓄積養分。

汪涵：黑夜讓人真實，孤獨令人思念，真實的思念叫人感動，感動的時候我知道我在黑夜里并不孤獨。

汪涵：開什么牌子的車能反映出這個男人的個性和品位。男人對車子的追逐，就好像是女人對于首飾的熱愛，是一種天生的本能

汪涵：你但凡執著于這個我字，你就會特別特別的辛苦。

汪涵：但是你要受人景仰就要去做很多事情。隨著年齡的增長，你會重新分配理想和現實在生命中的比例。以前是做我所愛，愛我所做；現在則變成做我所能。汪涵：我不贊同那種?誰笑到最后誰就是勝利?的說法，應該是?誰在能笑時笑得更燦爛?。

汪涵：春天最美的是什么？他們說云、花、綠葉。其實最美的是春天的風，如果沒有風，云也不飄了，樹葉也不動了，湖面也沒有漣漪了，好的主持人就要像春風一樣

第五篇：太村鎮劉家村廉政文化示范點簡介

太村鎮劉家村廉政文化示范點簡介

劉家村位于太村鎮以東6公里，全村轄4個村民小組、358戶、1380口人，耕地面積1685畝，其中蘋果面積1270畝。2011年人均純收入5832元。近年來，劉家村支部、村委會一班人堅持以抓黨風、促政風、帶民風，扎實推進農村基層黨風廉政建設，促進了農村經濟特別是新農村建設的快速發展。針對當前農民“求富、求知、求樂”的多元文化需求整合資源，完善機制，爭創特色，扎實開展廉政文化進農村工作，使廉政文化滲透到日常生產、生活的各個領域，有效發揮了廉政文化在純化民風、凝聚民心、弘揚正氣中的重要作用。連續多年被縣委授予“五好村黨支部”稱號，并被縣委、縣政府確定為全縣新農村建設示范村之一。截止目前，投資1500多萬元，新建群眾住宅64戶，新修道路1700米、道沿3400米，鋪設人畜飲水管道8590米、排水渠3400米、人行地磚4800多平方米。經濟方面，劉家村堅持以強村富民為目的，積極探索多種農村經濟發展模式，并取得了一定的成果：一是狠抓骨干產業，增加農民收入。堅持新村與產業同規劃、同建設的思路，在促進果業提質增效的基礎上，通過上門說服、對比算賬的方式，鼓勵引導群眾大力發展大棚蔬菜產業，建成高標準冬暖式溫室蔬菜大棚7座。同時，建成一個年可孵化12萬只小雞的孵化場，果畜菜齊頭并進，多渠道促進增收，為新農村建設奠定了堅實的經濟基礎。二是嚴格規劃施工，提升建設水平。按照新農村建設工作的具體要求，我們邀請鐵二十局設計院、縣城建局專業技術人員進行了現場查看，現場規劃，做到了規劃科學，布局合理，民宅設計方案新穎。同時，聘請3名懂技術、責任心強的群眾代表跟班作業，對工程質量實行全程監督，-1-

確保新村建設質量。三是加強基礎設施，改善人居環境。著眼建設高標準的生活、文化、娛樂活動中心，我們立足村情實際，強化基礎建設，完善服務功能，栽植綠化苗木200多株，建成村委會辦公場所七間二層和4800平方米的文化廣場。設計美觀、防潮防水的閩典塑木廊亭古色古香，路燈、果皮箱、垃圾臺等基礎設施也配套齊全。

近年來，劉家村在抓經濟建設的同時，不斷加強村級廉政文化工作，在鎮黨委、政府的領導下，圍繞中心工作，狠抓廉政文化建設，開展了以班子廉潔自律、黨風廉政、黨性鍛煉為重點的一系列學習、實踐活動，有力地推進了廉政文化建設的進程，使廉政文化建設落到實處，推動了村內各項工作的順利開展。

一、在政策落實方面，我村認真落實廉政文化建設責任制。制定了《廉政文化建設實施意見》，成立了由村黨支部書記為第一責任人的組織機構。每年初，村主職干部與鎮黨委、政府簽訂黨風廉政建設責任書，村干部實行書面形式的廉政承諾，并在村內進行張貼，接受群眾監督。嚴格按照“三公開”原則，及時進行黨務、村務、財務公開涉及村民利益的重大問題時，嚴格按照“一事一議”工作法執行，廣泛征求群眾意見和建議，確保民主參與、民主決策落到實處，見到實效。

二、在反腐倡廉宣傳教育活動中，村黨支部認真組織學習了《中共中央關于加強和改善黨的作風建設的決定》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》等文件和黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，通過學習，使全村黨員干部思想理論水平不斷提高，防腐拒變的自覺性、反腐倡廉的意識不斷增強。

圍繞保持共產黨員先進性教育和“講正氣、樹新風”主題教育，認真開展了以“七個一”為主要內容的反腐倡廉教育活動，組織開展了交流談心活動，組織觀看了《楊善洲》、《沈浩》等教育影片。通過以上活動，增強了全村黨員干部堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律、法規以及上級黨委和政府的決定、命令的自覺性，打牢了思想政治基礎，筑牢了思想政治防線。

三、在村級廉政文化建設過程中。硬件方面，我村從實際出發，結合本村新村建設現狀，在主干道的道路兩側、新村村委會周邊民宅墻體上設立以廉政文化進農村、“八榮八恥”等為主題的廣告牌，并粉刷廉政標語。在村委會院子、廉政文化長廊等顯著位置，設立永久性的廉政文化宣傳欄，建設廉政文化宣傳長廊（由十數塊宣傳欄組成）登載以村情民意小報、村監督委員會職責、聯系方式，廉政時事、先進事跡、典型案例、廉政警句、漫畫等為主要內容的廉政信息。在村委會辦公場所走廊、會議室或辦公室內懸掛部分廉政提醒格言牌匾和制作部分廉政提醒桌簽。結合農村書屋建設情況，整合了專門放置廉政書籍、紅色經典書籍的書架。依托農村黨員遠程教育網絡、多媒體會議室，放置電腦、投影等多媒體設備及有關碟片，組織黨員干部觀看廉政教育片。設置專門展示該村在廉政文化建設方面采取的措施和取得的成績的展示欄。

軟件方面，我村充分利用和挖掘本地優秀農村民俗傳統文化資源，結合農村精神文明建設，將廉政建設與弘揚先進文化結合起來，開展適合居民特點和需要的廉政文化活動，每年至少組織1-2項有影響的廉政文化活動。充分發掘和利用村、社區廉政文化建設資源，將宣傳、教育、文藝等人才和離退休老干部、退休職工組織起來，積極投入社區廉政文化活動之中。同時，將村組干部的學習情況、述職述廉情況、村級糾風建設情況、“一事一議”開展情況、村級紀律監督委員會工作情況、村級便民服務及村情民意小報整理歸檔。

通過開展廉政文化進農村活動，劉家村廣大干部群眾增加了對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的信心，調動了村民關心和參與黨風廉政建設的積極性。營造了一個全社會講廉政、家家講廉政、人人講廉政的良好的廉政氛圍。促進了村內各項事業的健康發展。通過加強農村廉政文化建設，進一步密切了黨群、干群關系，優化了農村發展環境，營造了風清氣正的良好局面，為社會主義新農村建設提供了強有力的政治保障。通過抓好廉政工作責任制的落實，達到了民主治村、和諧新村的建設標準。