第一篇：九年級上冊思品和平發(fā)展 時代主題期末總復習學案

九年級上冊思品和平發(fā)展 時代主題期

末總復習學案

九年級思品學案十九：3.1《和平發(fā)展時代主題》期末總復習

班級：

姓名：

學號：

學習目標：

（1）識記和平與發(fā)展是當今時代的主題，理解和平與發(fā)展的關系，識記中國在世界舞臺上的地位和作用。理解我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，樹立開放、平等的國際意識，維護世界和平。

一、對學知識結構圖5分鐘

二、知識過關（默寫題：獨學背誦默寫，對學互改更正15分鐘）

、是當今時代的主題。

2、威脅和平的主要根源是什么？

3、發(fā)展問題是指：世界

發(fā)展，尤其是

的經(jīng)濟發(fā)展問題。

4、和平與發(fā)展的關系：和平與發(fā)展是 的。

是促進各國共同發(fā)展的，沒有和平就沒有發(fā)展；

則是維護世界和平的。

5、經(jīng)濟全球化的影響：經(jīng)濟全球化是把

。經(jīng)濟全球化的發(fā)展，給世界的和平與發(fā)展帶來有利條件，有助于世界各國

、、的交往，有助于新的科學技術的 有助于發(fā)展中國家

。然而，經(jīng)濟全球化是一個復雜的過程，在這個過程中，國家間既有

又有，發(fā)達國家憑借其掌控的資金、科技、專利和管理優(yōu)勢處于有利態(tài)勢，發(fā)展中國家主權，富國與貧國的差距。

6、中國在國際上的地位：（1）中國是世界上最大的，是聯(lián)合國的

和

常任理事之一。（2）中國的發(fā)展，是世界

與

事業(yè)的。

7、中國在國際上發(fā)揮的作用：（1）中國是

的重要力量；（2）中國是推動

的重要力量。

檢測反饋（15分鐘）

（一）單選題（每題2分，共20分）

你的得分：、在經(jīng)濟全球化的過程中，“貿(mào)易保護主義”在很多國家抬頭，國際上針對中國的不公平舉措增多，例如美國針對中國產(chǎn)油井管開展反傾銷和反補貼合并調(diào)查，歐盟對中國的陶瓷等采取反傾銷措施，這說明（）XX期末

A、和平與發(fā)展仍然是當今時代的主題B、國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的競爭c、經(jīng)濟全球化不利于我國經(jīng)濟發(fā)展，加劇了國家之間的矛盾D、當前國際競爭日趨激烈，中國依然面臨嚴峻的挑戰(zhàn)

2、XX年2月，隨著利比亞局勢的惡化，中國政府舉國家之力從空中、地面和海上，把35860個中國公民全部安全撤離利比亞。3月19日，法、英、美等多國聯(lián)軍不顧聯(lián)合國的禁令，持續(xù)對利比亞進行空中打擊，摧毀了利比亞的防空系統(tǒng)，也造成了相當數(shù)量的平民傷亡和重大經(jīng)濟損失。這表明（）

①中國政府堅持以人為本、執(zhí)政為民②國際恐怖主義危害著人民的生活安寧③霸權主義和強權政治仍然存在，導致局部戰(zhàn)爭此起彼伏④中國是促進世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量

A.①③

B.②③④

c.①③④

D.①②③

3、XX年1月1日，中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)正式啟動。自由貿(mào)易區(qū)由中國和東盟10國組成，擁有19億消費者、近6萬億美元國民生產(chǎn)總值和4.5萬億美元貿(mào)易總額。這（）

①說明和平與發(fā)展是當今時代的主題②中國堅持改革開放，積極參與世界經(jīng)濟全球化③我國是維護世界和平和地區(qū)穩(wěn)定的重要力量④中國與東盟的合作有利于增強中國經(jīng)濟實力，實現(xiàn)共同富裕

A.①②

B.①②④

c.②③④

D.①②③④

4、“奧德賽黎明”（“operationodysseyDawn”）是以法國、英國、美國為首的聯(lián)合軍隊XX年針對利比亞采取的軍事行動的代稱，此行動開始于3月19日。利比亞戰(zhàn)爭，是繼上世紀90年代的科索沃戰(zhàn)爭，本世紀的阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭后，西方國家為首的軍事聯(lián)盟第四次對主權國家發(fā)動大規(guī)模軍事打擊。對此認識，正確的是（）

A、人類生存和發(fā)展的根本問題是資源枯竭、生態(tài)失衡問題B、國際恐怖主義危害著人們的生活安寧

c、干涉別國內(nèi)政的行為依然存在，世界和平局面并不穩(wěn)定

D、各國的共同發(fā)展史維護世界和平的重要基礎

5、據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計材料，第二次世界大戰(zhàn)后的60多年，全世界共發(fā)生了近200次軍事沖突，但由于沒有爆發(fā)世界性戰(zhàn)爭，世界生產(chǎn)總值的增長超過10倍。這說明（）

A我國是促進世界和平與發(fā)展的中堅力量

B和平與發(fā)展已不再是當今時代的主題

c世界和平是促進世界經(jīng)濟發(fā)展的前提條件

D各國的共同發(fā)展是維護世界和平的基礎

6、XX年11月26日召,中國正式對外宣布了控制溫室氣體排放的行動目標，決定到2020年我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比XX年下降40%--45%，并將其作為約束性指標納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中長期規(guī)劃。此舉（）

①符合科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展的要求

②會阻礙我國的經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展

③是用實際行動展現(xiàn)了一個負責任的發(fā)展中大國的風范

④表明中國是推動世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量

A.②④

B.②③④

c.①③

D.①③④

7、XX年3月11日，美國眾議院以348比79的投票結果通過《匯率改革促進公平貿(mào)易法案》，旨在對所謂低估本幣匯率的國家征收特別關稅，使備受矚目的中美人民幣匯率之爭再升級，而美國這種通過施壓其他貨幣升值以實現(xiàn)本幣貶值的做法，也使得各國之間的匯率戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，這說明（）A、經(jīng)濟全球化給我國帶來不利影響

B、經(jīng)濟全球化給發(fā)達國家?guī)聿焕绊?/p>

c、霸權主義和強權政治依然存在 D、和平與發(fā)展仍是當今時代的主題

XX期末

8、XX年12月14日，溫家寶總理在首屆東亞峰會上指出：中國堅定地奉行“以鄰為善，以鄰為伴”的方針和“睦鄰、安鄰、富鄰”的政策，致力于東亞各國的合作，堅持走和平發(fā)展的道路。這（）A是由我國社會經(jīng)濟發(fā)展的需要決定的 B就能建立合理公正的國際新秩序

c可以消除威脅和平與發(fā)展的主要根源

D可以迅速縮小我國與發(fā)達國家之間的差距

05中考

9、、XX年10月31日，第62屆聯(lián)合國大會一致通過了由中國提出的“通過體育和奧林匹克理想建立一個和平的更美好世界”的《奧林匹克休戰(zhàn)決議》，并得到186個會員國聯(lián)合簽署。這是聯(lián)合國大會連續(xù)第八次通過奧林匹克休戰(zhàn)決議，這說明（）

08年佛山科研

A中國是聯(lián)合國安理會常任理事國

B中國政府反對霸權主義和強權政治

c中國已逐步躋身發(fā)達國家的行列

D和平與發(fā)展是當今世界的兩大主題

0、面對全球金融海嘯，世界各國加強協(xié)調(diào)、聯(lián)手應對。20國金融峰會和亞歐首腦會議都把應對金融危機、遏止經(jīng)濟衰退作為主要議題。溫家寶總理在XX年達沃斯世界經(jīng)濟論壇年會上也發(fā)表了題為《堅定信心，加強合作推動世界經(jīng)濟新一輪增長》的演講。這表明（）

①、謀求經(jīng)濟發(fā)展成為時代的主流

②、經(jīng)濟全球化增強了國家間的交流與合作

③、加強國際合作就能解決金融危機

④、中國是推動世界經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量

A、①②④

B、②③④

c、①②

D、③④

09中考

（二）能力提升：XX年10月美國爆發(fā)金融危機，并迅速蔓延到世界各國。面對這場危機，世界各國紛紛采取行動，推動世界經(jīng)濟早日復蘇。XX年4月2日，二十國集團領導人第二次金融峰會在倫敦舉行，與會領導人就如何應對危機進行了深入探討，胡錦濤主席在會上強調(diào)，中國正在努力變壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇，繼續(xù)保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。英國《衛(wèi)報》指出，在這場全球金融危機中，中國顯然逐漸成為21世紀的世界力量。

閱讀上述材料，結合所學知識回答下列問題：（1）材料中“美國爆發(fā)金融危機，并迅速蔓延到世界各國”反映了當今世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢是什么？

（2）你認為我國在當今世界舞臺上發(fā)揮著怎樣的作用？

（3）請你為我國“努力變壓力為動力、化機遇為挑戰(zhàn)”獻計獻策。

第二篇：九年級思品復習學案

第一課復習學案

復習目標：

1、熟練背誦復習指導的問題2能夠?qū)ι鐣F(xiàn)象，社會熱點運用所學知識進行分析歸納和綜合

復習指導 ：

參考課本內(nèi)容，認真背誦下列內(nèi)容，15分鐘后進行檢測

1、什么是公平：P4

2、社會公平的表現(xiàn)是：P6

3、社會公平的意義是：P8

4、怎樣維護社會公平：P8

5、判斷正義行為和非正義行為的標準：P

6、怎樣來理解正義行為p9-11

7、怎樣做一個有正義感的人：P12-13 達標測試

⒈李偉是班上的宣傳委員，一次學校進行板報比賽，班主任讓李偉負責此事，他當即表示一定完成任務。放學后，他卻說自己有事，把工作推給其他同學。其他同學很好地完成了任務，板報評比獲一等獎，李偉因此獲得優(yōu)秀宣傳委員的稱號，通過李偉獲獎的事情，你對公平的認識有

①公平是在比較中產(chǎn)生的②不公平就是得到了不該屬于自己的東西③公平就是付出與所得應該平衡④公平就是均等地獲得一切

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

⒉某學校給了九年級一個省“三好學生”的指標，在符合條件人選的投票中，王穎和李寧的得票相同，這種情況下，你認為公平的做法是

A.由各任課教師評選

B.由班主任決定

C.讓兩個人抓鬮

D.全體師生再次投票 ⒊下列關于“公平”的說法中正確的有

①公平是我們社會生活追求的一個重要主題②公平是在比較中產(chǎn)生的，沒有比較就沒有公平的產(chǎn)生③公平能夠使人們穩(wěn)定持久地進行合作④公平是相對的，不公平才是絕對的

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

4、我國相關制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義，下列制度中，不屬于正義制度的是 A.下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險制度 B.平均分配制度 C.城市居民最低生活保障制度 D.養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險制度

二材料分析、材料一：前不久，某大學校園里發(fā)生了一件讓人感到不可思議的事情：文科樓守門的老伯發(fā)現(xiàn)一個偷車賊，年邁體弱的他，孤身追趕，邊追邊喊“捉賊”，沿途年輕力壯的同學卻視若無睹，讓賊從身旁逃走，這樣的畫面在街頭巷尾也許屢見不鮮。材料二：山西省長治醫(yī)學院成教部臨床醫(yī)學專科大二學生袁小平為保護同學生命財產(chǎn)與歹徒英勇搏斗，不幸被刺身亡，獻出了年輕生命。他用發(fā)自本能的舉動，在危難之際挺身而出，用他年輕的生命呼喚著正義，譜寫出一曲壯麗高亢的大學生之歌。

⑴通過對上述兩則材料的閱讀，你認為什么是正義？

⑵試想一下，如果我們的社會沒有正義，社會將會變成一個怎樣的情況？ ⑶有人認為，公正的對待，必須有正義的制度來保證。對此你怎樣認識？

2．材料一：2001年教育部宣布取消高考考生年齡和婚姻限制，使得參加高考不再受年齡和婚姻狀況的限制。

材料二：2006年我國正式廢止《農(nóng)業(yè)稅條例》，取消在中國延續(xù)了2600多年的農(nóng)業(yè)稅，邁出了提高農(nóng)民生活水平的歷史性的一步。

材料三：我國選舉法規(guī)定，凡年滿18周歲中國公民，不分民族、信仰、文化程度，都有選舉權和被選舉權。根據(jù)所學知識回答：

（1）國家為什么要采取上述措施？（3分）

（2）上述三則材料分別體現(xiàn)了社會公平的哪些方面？（6分

（3）國家采取上述措施有什么重要意義？

第二課復習學案

識進行分析歸納和綜合

復習指導：

依據(jù)課本p15-29內(nèi)容，查漏補缺，重點背誦不會背或遺忘的內(nèi)容，15分鐘后進行檢測

1、什么是責任？p162、承擔責任的代價是：P20

3、承擔責任有什么回報：P21

4、不承擔責任有什么后果：P22

5、復習目標：

1、熟練背誦復習指導的相關問題2能夠?qū)ι鐣F(xiàn)象，社會熱點運用所學知怎樣做一個有責任感的人：P24-26

二、單項選擇題（在四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出來，）

1．責任就是（）

A.法律規(guī)定的每個公民的義務 B.一個人應該做或不應該做的事情 C.每個社會成員必須完成的任務 D.生活中人們所扮演的不同角色 2．責任產(chǎn)生于（）A.生活中的傳統(tǒng)習俗 B.法律所規(guī)定的各項制度

C.對他人許下的諾言 D.社會關系中的相互承諾

3.父母的責任是撫養(yǎng)教育子女；警察的責任是依法執(zhí)行公務；醫(yī)生的責任是治病救人。這說明（）A．不同的社會身份意味著不同的責任 B．責任一旦確定就無法改變 C．責任意味著要付出代價

D．承擔責任會有一定a

4、我們在生活中扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著（）

A代價

B回報

C權力

D責任

二、生活實踐

趙碩是一名九年級的學生，以下是他一周的活動摘錄：

星期一：今天是他值日，他早早地來到學校，先把教室打掃干凈，把桌凳擺放整齊，然后又給窗臺上的花澆水?? 星期三：今天下午放學后，趙碩和幾個同學一塊騎自行車回家。走到拐角處，忽然發(fā)現(xiàn)路邊新開了一家網(wǎng)吧，門口還打著“特色游戲，包你開心”的廣告。網(wǎng)吧老板站在門口向他們招手，并許諾給他們優(yōu)惠價。趙碩他們猶豫了一下，走進了網(wǎng)吧??

（1）趙碩的上述行為中，哪些行為是負責任的表現(xiàn)？哪些行為是不負責任的表現(xiàn)？

（2）作為一名社會成員，你打算怎樣以自己的實際行動服務社會，奉獻社會？

（3）請結合上述材料及自身實際，談談我們應怎樣做一個有責任心的人？

二.材料一：9歲半的林浩是地震重災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級的班長，是大災中勇敢救出兩名同齡人的“小英雄”。被埋廢墟下，他組織同學們唱國歌以戰(zhàn)勝恐怖?！昂貌蝗菀撞排莱鰪U墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”“我怕，但我是班長，這是我應該做的！”林浩稚氣的聲音透著堅定

材料二：進入畢業(yè)年級，學習的氣氛一下子緊張起來。在一些班級，有的同學只關心自己的學習，不愿意參加集體活動；個別班干部和課代表對工作也是敷衍了事…

(1)“我怕，但我是班長，這是我應該做的！”林浩的這句話說明了什么

(2)結合材料二，談談承擔責任有什么意義？

第四課復習學案

復習目標：

1、熟練背誦復習指導的相關問題

2、能夠?qū)ι鐣F(xiàn)象，社會熱點運用所學知識進行分析歸納和綜合

復習指導：

依據(jù)課本p44-52內(nèi)容，查漏補缺，重點背誦不會背或遺忘的內(nèi)容，15分鐘后進行檢測

1、我國現(xiàn)階段有哪些經(jīng)濟形式？把它們分為哪兩類？p44-45

2、我國的基本經(jīng)濟制度是什么？為什么要堅持這樣的基本經(jīng)濟制度？

3、公有制和非公有制經(jīng)濟的地位是什么p45

4、公有制和非公有制經(jīng)濟的作用是什么p47

5、社會主義的根本任務和根本目的是什么？p48

6、我國的分配制度是什么？有哪些生產(chǎn)要素參與分配？實行這樣的分配制度有什么好處？P50

7、什么是共同富裕？共同富裕的目標能否實現(xiàn)？p51-52 達標檢測題

一、單項選擇題

1、近年來，某縣根據(jù)自身實際和經(jīng)濟發(fā)展的需要，實行“多輪驅(qū)動、多軌運行”的方針，截至目前，全縣登記注冊的個體、私營企業(yè)上交的稅收占全縣工商各稅收入的40%。個體、私營經(jīng)濟已成為該縣新的經(jīng)濟增長點。這說明 A.非公有制經(jīng)濟成為基本經(jīng)濟制度的基礎

B.我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度 C.非公有制經(jīng)濟已經(jīng)成為促進我國經(jīng)濟發(fā)展的決定力量 D.個體、私營經(jīng)濟已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的主體

2、下列關于非公有制經(jīng)濟的說法中，正確的是

A.它是我國基本經(jīng)濟制度的基礎 B.它對我國國民經(jīng)濟的發(fā)展發(fā)揮關鍵性作用 C.它是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分 D.它是我國社會主義公有制經(jīng)濟的重要組成部分

3、當前大學生擇業(yè)觀念日益理性化，除首選國有大中型企業(yè)和公務員外，不少大學生喜歡自主創(chuàng)業(yè)或者進具有一定規(guī)模的私營企業(yè)工作。從這一材料可以看出（）A.我國國民經(jīng)濟迅速發(fā)展，國有經(jīng)濟成為國民經(jīng)濟的主體 B.大學生喜歡干個體，不愿意成為別人的雇工

C.非公有制經(jīng)濟已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分

D.非公有制經(jīng)濟是我國社會主義公有制的重要組成部分

4、有人對共同富裕發(fā)表了以下看法，正確的是（）

①共同富裕是人民群眾同時、同步富裕②共同富裕是一個過程，只有通過先富起來的帶動、幫助后富，才能逐步實現(xiàn)③在實現(xiàn)共同富裕的過程中，要鼓勵一部分地區(qū)、一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來④在實現(xiàn)共同富裕的過程中，人民群眾出現(xiàn)收入差距是不可避免的

A.①②③ B.②③④

C.①③④

D.①②④

二、我來回答

今天，人們既可以到國企就業(yè)，也可為老板打工；既可成為個體大戶，也可當私企老板??你靠資金入股分紅，我憑知識技能增收，他靠勤奮勞動發(fā)家致富，八仙過海，各顯其能。每個人都應抓住有利條件，充分施展自己的才華，在為國家經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻的同時，走上富裕之路。

（1）這體現(xiàn)了我國怎樣的一種分配制度？

（2）當前我國為什么會出現(xiàn)材料中的這種局面？

（3）這體現(xiàn)了我國社會主義的根本目的是什么？你認為這一根本目的能實現(xiàn)嗎？

第五課復習學案

一、復習目標:

1、熟練背誦復習指導的相關問題

2能夠?qū)ι鐣F(xiàn)象，社會熱點運用所學知識進行分析歸納和綜合

二、復習指導

依據(jù)課本p53-62內(nèi)容，查漏補缺，重點背誦不會背或遺忘的內(nèi)容，15分鐘后進行檢測

1、為什么要選舉人民代表參加人民代表大會？p54

2、人大代表與人民的關系是怎樣的？人大代表怎樣才能不負人們的重托p56

3、為什么說人民代表大會制度是我國的根本政治制度？p57

4、作為青少年應怎樣為發(fā)展社會主義民主盡一份力量p57

5、我國新型民族關系是怎樣的？p58

6、建國50多年來，我國長期穩(wěn)定和繁榮昌盛的重要原因是什么？p60

7、民族區(qū)域自治有什么特點？p61

8、議一議：實行民族區(qū)域自治有什么意義？p62

9、作為青少年學生應怎樣以實際行動維護民族團結？p62

三、達標檢測

一、單項選擇題

1、在每年召開的全國和地方各級人民代表大會上，政府、法院、檢察院等機關都要向同級人民代表大會報告工作。這是因為（）

A

人民代表大會統(tǒng)一行使國家權力，它們只代表政府、法院、檢察院的利益 B 這些機關都由人民代表大會產(chǎn)生，對同級人民代表大會負責，并受他監(jiān)督 C 人民代表大會和政府、法院、檢察院等機關的根本目標是不同的

D 人民代表大會和政府、法院、檢察院等機關都是國家的權力機關 2、2008年3月18日，第十一屆全國人民代表大會第一次會議勝利閉幕，近3000名代表肩負全國各族人民的重托，認真履行憲法和法律賦予的職責，審議批準了政府工作報告和其他報告，依法選舉和決定任命了新一屆國家機構領導人員。這說明（）① 全國人大代表對人民負責②全國人大代表依照憲法和法律賦予的權力，討論決定國家重大事務③全國人大代表接受人民監(jiān)督④全國人大代表行使最高任免權（）

A ①②③

B ①③④

C ②③④

D ①②④

3、西藏自治區(qū)實行民族區(qū)域自治制度以來，政治、經(jīng)濟、文化等各項事業(yè)都取得了輝煌成就，這說明（）

A

西藏自治區(qū)已經(jīng)率先進入了個高水平的小康社會 B 民族區(qū)域自治就是可以不接受中央政府的領導 C 民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度

D 民族區(qū)域自治制度是適合中國國情和西藏地方實際情況的政治制度

4、實行民族區(qū)域自治，是由我國的歷史特點和現(xiàn)實情況決定的。這具體表現(xiàn)在（）

①我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家

②我國各民族都有自己的語言文字

③我國的各民族在長期的經(jīng)濟文化交往中，形成了你中有我、我中有你的親緣關系

④我國目前有些少數(shù)民族還有或大或小的聚居區(qū)

A

①②③

B ①③④

C

②③④

D

①②④

5、某班同學針對“獨具特色的民族區(qū)域自治”一課展開討論。假如你是該班同學，請你參加以下討論：

（1）、我們新型民族關系是怎樣的？

（２）、你認為民族區(qū)域自治的獨特性表現(xiàn)在：

（1）在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治意義重大，你怎樣認為？

（2）作為青少年學生能為民族團結做點什么？

第六課復習學案

復習目標：

1、熟練背誦復習指導的相關問題

2、能夠?qū)ι鐣F(xiàn)象，社會熱點運用所學知識進行分析歸納和綜合

復習指導：

1、黨的基本路線的內(nèi)容及核心內(nèi)容p67 依據(jù)課本p66-76內(nèi)容，查漏補缺，重點背誦不會背或遺忘的內(nèi)容，15分鐘后進行檢測

2、為什么發(fā)展是我國當前解決所有問題的關鍵p69

3、改革的原因p72

4、改革的作用？p73

5、開放的必要性？p75

6、青少年應怎樣對待改革和開放p74--76 單項選題： 1、4、現(xiàn)階段，我們要提高人民生活水平，推動社會全面進步，構建社會主義和諧社會，最根本的途徑是

A.以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力 B.堅持改革開放 C.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

D.實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略 2、2.我國社會發(fā)展的直接動力是 A.改革

B.對外開放

C.引進來

D.走出去

3、經(jīng)過多年的努力，我國于2001年12月11日正式加入世界貿(mào)易組織，這表明我國在社會主義現(xiàn)代化建設中必須堅持的一項基本國策是 A.以經(jīng)濟建設為中心 B.四項基本原則

C.對外開放 D.一國兩制

4.在對外開放的新形勢下，我們青少年應 ①樹立平等、開放、參于的國際意識②全面提高自身素質(zhì)③為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準備④到外國承包工程、辦企業(yè) A.①②③④

B.①②③

C.②③

D.③④

5、縱觀黨的十三屆四中全會到十六大以來的變化，老百姓高興地說：錢包鼓了，通訊快了，住房寬敞了，壽命長了??發(fā)生這些變化的根本原因是

A.全面建設小康社會的結果 B.中國選擇走社會主義道路的結果 C.始終堅持以經(jīng)濟建設為中心的結果

D.順應經(jīng)濟全球化趨勢，加入世貿(mào)組織的結果

6.為迎接建國60周年，某初級中學開展了以“迎國慶，話發(fā)展”為主題的系列教育活動。活動中，該校九年級（1）班同學通過網(wǎng)絡查詢、訪談、觀察、查閱報刊等方式獲取資料，設計制作了一張展板。下面是展板的部分內(nèi)容：

吃的變遷

給啥吃啥 有啥吃啥 想啥吃啥 缺啥吃啥

【我思考】吃的變遷，反映了一個時期以來我國人民群眾生活水平的大幅提高。這種變遷的根本原因是什么？（2分）

60年滄桑巨變

今年，我們將迎來建國60周年。60年滄桑巨變，我國社會主義建設事業(yè)取得巨大成就。尤其是改革開放30年來，我國經(jīng)濟社會更是快速發(fā)展。國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長超過9﹪，遠高于同期世界經(jīng)濟3.3﹪左右的增長速度，截至2008年底我國國內(nèi)生產(chǎn)總值已達到30.067萬億元，經(jīng)濟總量躍居世界第三位，綜合國力與人民生活水平有了奇跡般的提升。不僅如此，我國在政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設方面也取得了巨大成就。但是，我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中也面臨著一些突出問題，如經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大，城鄉(xiāng)、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡，整體科技水平不高等。今天，我們要繼續(xù)推進中國特色社會主義事業(yè)，就必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，發(fā)展是解決中國一切問題的“總鑰匙”。

【我分析】為什么說發(fā)展是解決中國一切問題的“總鑰匙”？（6分）

第三篇：3.1和平發(fā)展 時代主題 學案

www.tmdps.cn 3.1和平發(fā)展 時代主題 學案

教學目標要求

1． 了解當代的主題是和平與發(fā)展，知道危及世界和平的主要根源是霸權主義和強權政治；發(fā)展問題任務重大而艱巨；我國在世界格局中的地位、作用；中國是維護和平促進發(fā)展的中堅力量。

2． 理解我國為世界和平與發(fā)展所作的貢獻；經(jīng)濟全球化的趨勢。教學重點和難點： 1． 和平問題與發(fā)展問題 2． 經(jīng)濟全球化的趨勢

第一課時 和平與發(fā)展是時代的主題

一、學生自學，找出相關問題

1．當代世界各國面臨哪些與人類命運密切相關的問題？（略）2．影響和決定人類生存和發(fā)展的根本問題是什么？

二、探究園：（學生討論）

1．20世紀上半葉和下半葉，世界的戰(zhàn)爭與和平形勢發(fā)生了哪些變化？ 2．世界形勢的變化說明什么成為不可阻擋的歷史潮流 3．什么是當今時代的主題

三、師生互動回答問題

（一）和平問題 1．什么是和平問題？ 2．和平的重要意義：

3．世界人民面臨著爭取和維護世界和平的艱巨任務。（為什么）（理解）（學生討論）① 影響和平發(fā)展的因素有哪些？（其中最主要的根源是什么）②討論辨析題：當今世界恐怖主義是威脅世界和平發(fā)展的主要根源。4．探究：結合歷史知識探究和平環(huán)境對人類生存與經(jīng)濟發(fā)展的意義（討論）

（二）發(fā)展問題

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www.tmdps.cn 1．發(fā)展的含義：

2．任何國家都意識到什么在國際關系中有重要作用。（舉例）3．發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展任務艱巨為什么？

（全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡的問題，發(fā)展中國家面臨著發(fā)展經(jīng)濟的艱巨任務，謀求經(jīng)濟發(fā)展成為時代的主流。）4．和平與發(fā)展的關系： 5．和平與發(fā)展的核心是：發(fā)展

小結：總之，謀求和平與發(fā)展，促進合作與進步是世界人民的共同愿望。

四、鞏固

1．課課練的選擇題1—3 2．辨析題

第二課時：活躍在世界舞臺上的中國

本課學習的重點難道：中國是維護世界促進發(fā)展的中艱力量

一、檢查前一課的學習要點

1． 影響和決定人類生存和發(fā)展的根本問題是什么？ 2． 當今時代的主題是什么？ 3． 威脅和平與發(fā)展的因素有哪些？ 4． 和平與發(fā)展的關系是什么

二、學生討論實踐與評價回答問題

三、師生互動回答相關問題 1．中國在國際上的地位怎樣？

2．為什么中國的發(fā)展是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分（理解）3．中國的發(fā)展是不會給其他國家構成威脅 4．中國積極參加哪些國際事務

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www.tmdps.cn 5．我們中學生怎樣維護世界和平

四、鞏固練習1．課課練中的14題 2．熟讀有關要點

第三課時：經(jīng)濟全球化的趨勢

一、檢查前一課的內(nèi)容

1．中國在國際上的地位是什么？ 2．中國是哪年恢復聯(lián)合國的合法席位。3．我國到2008年與多少 國家建交。

二、小組討論回答相關問題 探究園：經(jīng)濟全球化剪影 思考問題：

1．當代世界經(jīng)濟發(fā)展的特點 2．經(jīng)濟全球化對我國的影響

三、自主學習完成下列問題 國情導讀：經(jīng)濟全球化的趨勢 1．經(jīng)濟全球化的含義 2．經(jīng)濟全球化主要體現(xiàn)在

四、師生互動（理解、拓展）

1．經(jīng)濟全球化的影響（P67最后一節(jié)）

我國2001年12月11日，正式成為世貿(mào)組織成員 ⑴我國加入世貿(mào)組織的根本原因：綜合國力的增強 ⑵我國對外開放進入新階段的顯著標志：加入世貿(mào)組織 2．想一想：加入WTO最大的挑戰(zhàn)是什么？是人才

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五、鞏固：課課練中的11、12題

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第四篇：九年級思品《人民當家作主》復習學案

第5課《人民當家作主》復習學案

一、復習目標

1．通過復習，能夠熟練背誦自學提綱所要求的知識內(nèi)容。

2．通過復習，培養(yǎng)對單元知識的歸納梳理能力和靈活運用能力。

3．知道我國的一切權利屬于人民，以實際行動為社會主義民主和民族團結做貢獻。

二、知識結構梳理

．我國的權力機關是：

一年一度人代會2．人大代表與人民的關系是：

3．我國的根本政治制度是：

人民當家作主．青少年應這樣維護人民代表大會制度：

1．我國的新型民族關系是：

講述春天的故事2．我國民族區(qū)域制度的特點是：

3．實行民族區(qū)域制度的意義是：

4．青少年應該這樣維護民族團結：

三、復習提綱導學

1．我國人民行使國家權力的機關是什么？（54頁）

答：在我國，人民是國家和社會的主人，國家的一切權利屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權力的機關，它包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。2．人民代表大會與其他國家機關之間有什么關系？（55頁）答：（1）我國實行人民代表大會制度，由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權力，國家的行政機關、審判機關、檢察機關等都由人民代表大會產(chǎn)生，并授予他們分別行使行政權、審判權和檢察權（2）政府、法院、檢察院必須對同級人民代表大會負責，并受它監(jiān)督。（3）人大和政府、法院、檢察院分工不同、職責不同，但它們的根本目標都是代表人民利益、為人民服務。3．人大代表與人民的關系是什么？（56頁）答：（1）我國各級人民代表大會的代表都是由人民民主選舉產(chǎn)生，他們對人民負責，依照憲法和法律賦予的各項權利行使國家權力，討論好、決定國家和地方的重大事務（2）人大代表又要接受人民的監(jiān)督，人民有權罷免自己不滿意的代表。4．如何做一個稱職的人大代表？（56頁）

答：要密切聯(lián)系群眾，充分反映民意，廣發(fā)集中民智，按照人民的意愿辦事。5．我國的根本政治制度是什么？它有何作用？（57頁）

答：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，實行人民能代表大會制度是中國人民當家作主的重要途徑和最高形式，它有力的保證了人民當家作主。

6．青少年能為社會主義民主政治建設做哪些貢獻？（57頁）答：（1）青少年學生是國家的小主人，熱愛人民代表大會制度，使我們應有的情感（2）在生活中要尊重人大代表，積極向人大代表反映情況、提出建議，盡到小主人的責任，為發(fā)展社會主義民主盡一份力量，使我們應有的行動。

7．我國社會主義新型的民族關系是怎樣的？原則是什么？（58頁）答：民族關系：平等、團結、互助、和諧

原則：平等、團結、共同繁榮

8．請你為加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展提出合理化建議

答：（1）國家要采取積極的扶持政策，在財力、物力、人力等方面大力幫助（2）把西部地區(qū)的自然資源與東部地區(qū)的資金、技術、人才優(yōu)勢結合起來（3）少數(shù)民族地區(qū)的人民要克服重重困難，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力建設自己的家園。9．什么是民族區(qū)域自治？

答：民族區(qū)域自治是我國的一項基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度。實行民族區(qū)域自治的地方，在國家的統(tǒng)一領導下設立自治機關，行使自治權，依照憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定，根據(jù)本地區(qū)的實際情況，自主地管理本地方、本民族的內(nèi)部事務。10．實行民族區(qū)域自治有何意義？ 答：（1）實行民族區(qū)域自治，妥善能解決了國家統(tǒng)一和民族自治的關系，既維護了國家的統(tǒng)一和安全，有保障了少數(shù)民族管理本民族事務的自主權利，使少數(shù)民族人民真正當家作主人（2）我國的民族區(qū)域自治制度有力的促進了各民族的平等、團結和共同繁榮。11．青少年應以怎樣的實際行動為維護民族團結做貢獻？ 答：我們青少年生活在社會主義民族大家庭里，是民族大家庭中的一員，應自覺維護我國的民族政策。（2）在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風俗習慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學平等相處，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同發(fā)展。

四、復習效果展示

教師采取重點抽查、學生互查的形式，檢測對基礎知識的復習情況，對不能“堂清”的學生，教師做好記錄，作為“日清”的對象

五、復習達標檢測

材料一：40歲的新疆維吾爾族人阿里木，在貴州省畢節(jié)市擺攤賣烤羊肉串，賣一串羊肉串，毛利不過3毛錢。8年來，他把賣烤羊肉串攢下的10多萬元，捐贈出來資助上百名貧困學生。材料二：新疆維吾爾自治區(qū)主席努爾白克力說：“十一五”是新疆歷史上發(fā)展最快、基礎設施建設投入最大、各族群眾得實惠最多的時期。一是綜合經(jīng)濟實力明顯增強?！笆濉蹦┬陆a(chǎn)總值僅為2600億元，到“十一五”末達到5000億元，幾乎翻番。二是基礎設施突飛猛進?！笆晃濉惫潭ㄙY產(chǎn)投資總規(guī)模達12000億元，是“十五”時期的2倍多。三是民生投入大，2010年民生支出突破1000億元，達1198億元，占財政一般預算支出的71%（1）上述材料體現(xiàn)我國怎樣的民族政策？

（2）新疆少數(shù)民族地區(qū)發(fā)生如此巨大變化的原因是什么？

（3）加入阿里木的兒子是你的同班同學，你會怎么樣和他相處？

（4）請你替受資助的學生對維吾爾族人阿里木說句心里話。

第五篇：九年級思品復習

1、中國國際地位日益提高的原因是什么？

①堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，增強了國家的的經(jīng)濟實力，提高了國家的綜合國力和國際競爭力；②中國積極參與國際合作，努力促進世界和平與發(fā)展；③中國自覺履行國際責任，信守承諾，樹立了一個和平、合作、負責任的大國形象；等等。

2、在應對全球金融危機、氣候變化、和不擴散等重大問題的過程中，中國看法、主張和舉

措備受國際社會的關注，這說明了什么？

中國的國際地位日益提高；中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用；中國是維護世界和平與發(fā)展的重要力量；一個和平、合作、負責任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認等。

3、如何正確認識當今世界舞臺上的中國？

（1）中國的綜合國力不斷增強，人民生活水平日益提高。在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，成為維護世界和平、促進世界發(fā)展的重要力量，一個和平、合作、負責任的中國已經(jīng)成為國際社會所公認。（2）我國還屬于發(fā)展中國際，仍然面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力。（3）只有在認清基本國情的基礎上加快發(fā)展，才能進一步提高我國在國際社會中的地位，在中國特色社會主義道路上和平發(fā)展，實現(xiàn)偉大復興。

4、日益開放的世界對我們青少年提出了哪些新的要求？

（1）樹立開放、平等和參與的全球意識。（2）培養(yǎng)合作意識，正確處理競爭與合作的關系，提高合作和競爭能力。（3）局部良好的禮儀素養(yǎng)，在與外國朋友交往時，不卑不亢，以禮相待。（4）保護、宣傳和弘揚本民族文化，尊重其他國家和民族的優(yōu)秀文化等。

5.“和諧世界”對我國現(xiàn)代化建設有何意義？

（1）有利于維護全人類的共同利益。（2）有利于建立國際政治新秩序，促進世界和平與發(fā)展。（3）為我國現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和周邊環(huán)境。