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幼兒教師學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必備手冊(cè) (共享)

時(shí)間:2019-05-15 02:19:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:幼兒教師學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必備手冊(cè) (共享)

連云港市2012年省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班(幼兒教師)

學(xué)員學(xué)習(xí)必備手冊(cè)

一、明確學(xué)習(xí)任務(wù)

這次培訓(xùn),和以往的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)不一樣,不是掛掛網(wǎng)、到網(wǎng)上搜集點(diǎn)素材,完成作業(yè)就可以了。這次是針對(duì)學(xué)科教學(xué)的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),有志于研究學(xué)前教育教學(xué)的老師可以從這次培訓(xùn)中學(xué)到許多東西。我省有4萬(wàn)名不同學(xué)科的教師參訓(xùn),每位參訓(xùn)老師都可以從中學(xué)到許多有價(jià)值的東西。本次培訓(xùn)項(xiàng)目歷時(shí)2周,從第1天到第14天是學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間,第15天為總結(jié)匯報(bào)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)課程分三個(gè)模塊:主要內(nèi)容包括:專家講座、課堂觀摩、評(píng)課說(shuō)課,以及在線閱讀、在線討論等。

本次培訓(xùn)課程共分三個(gè)教學(xué)模塊:

模塊

一、專業(yè)教育理論(3學(xué)時(shí))

1.目標(biāo):本模塊旨在拓寬教師的教育視野,更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)理論水平。培訓(xùn)內(nèi)容將突出理論的前瞻性,幫助幼兒教師了解國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)。同時(shí)突出培訓(xùn)的實(shí)效性和實(shí)用性,就幼兒園教育科研、幼兒園家長(zhǎng)工作以及幼兒園游戲開展與指導(dǎo)等幼兒教師關(guān)注的話題開設(shè)專題講座與研討。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容:

省教科院幼教與特教研究所張暉老師關(guān)于幼兒“觀察”的講座+錄像(3學(xué)時(shí))。

模塊

二、專業(yè)實(shí)踐能力(20學(xué)時(shí))

1.目標(biāo):本模塊旨在發(fā)掘省內(nèi)優(yōu)秀幼兒園及優(yōu)秀幼兒教師等優(yōu)質(zhì)資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)幼教資源共享,推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,促進(jìn)全省幼兒教師共同成長(zhǎng)和幼兒教育事業(yè)發(fā)展。不同領(lǐng)域教育活動(dòng)分別由說(shuō)課、上課、教學(xué)反思及專家點(diǎn)評(píng)幾個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,讓幼兒教師從實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)過(guò)程中學(xué)習(xí)如何更高效的開展教育教學(xué)活動(dòng)。旨在幫助不同層面幼兒教師從教學(xué)案例中受益。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)幼兒園教學(xué)活動(dòng)(18學(xué)時(shí)):語(yǔ)言、健康、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)各1-2節(jié)課,共9節(jié)課。分別涉及小班、中班或大班。每節(jié)課分別包含四個(gè)方面:教學(xué)案例(30分鐘)、教學(xué)反思(5-8分鐘)、專家點(diǎn)評(píng)(10分鐘)。具體內(nèi)容包括:

(一)《鏡子里的小熊》(中班科學(xué))——徐娟

南京實(shí)驗(yàn)幼兒園,徐娟簡(jiǎn)介——課堂實(shí)錄— 1

—教師說(shuō)課——專家點(diǎn)評(píng)(南京實(shí)幼 章麗);

(二)《有趣的快慢球》(大班健康)——南京一幼

趙銳,趙銳簡(jiǎn)介——課堂實(shí)錄——教師說(shuō)課—專家點(diǎn)評(píng)(南京力聯(lián)陽(yáng)光幼兒園 侯金萍)

(三)《小金魚吹泡泡》(小班健康)——張露 南京市金信幼兒園;

(四)《森林音樂(lè)會(huì)》(大班打擊樂(lè))—— 鞠驪 長(zhǎng)江路小學(xué)幼兒園;

(五)《賣玩具》(大班社會(huì))——丁凡 南京鼓樓幼兒園 ;

(六)《看誰(shuí)找的快》(中班數(shù)學(xué))——洪 悅 南京中華路幼兒園;

(七)《家》(中班語(yǔ)言)——陳飛

珠江路小學(xué)附屬幼兒園;

(八)《一片花》(小班美術(shù))——?jiǎng)㈧?南京市瑞金路幼兒園;

(九)《花落知多少》(中班美術(shù))——阮 玨 南京瑞金路幼兒園。

(2)南京市白下區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校幼教教研室的馬瞬琴主任關(guān)于幼兒園班級(jí)墻飾的講座。模塊

三、教師素質(zhì)發(fā)展(3學(xué)時(shí))

1.目標(biāo):教師職業(yè)道德是教師從事教育教學(xué)活動(dòng),履行教書育人職責(zé)時(shí)必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。通過(guò)培訓(xùn)旨在要求教師以師德規(guī)范激勵(lì)自主發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),較快地更新教育思想觀念,努力成為德才兼?zhèn)洹⒔逃虒W(xué)個(gè)性鮮明、具有終身學(xué)習(xí)能力的幼兒教師。同時(shí),關(guān)心教師個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展,設(shè)計(jì)了職業(yè)生涯規(guī)劃、教師心理健康維護(hù)等課程,旨在通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)幼兒教師全面、和諧、健康發(fā)展。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園吳邵萍園長(zhǎng)的師德報(bào)告——《讓生命在幼兒教育事業(yè)中閃光》(1學(xué)時(shí))

(2)杭梅、曲新陵、劉萍和陳玲四位專家老師關(guān)于《教師個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃漫談》的講座(1學(xué)時(shí))

三、課程計(jì)劃安排

11月21日

開班儀式,學(xué)員明確任務(wù),熟悉平臺(tái) 11月22日—25日

學(xué)員學(xué)習(xí)第一模塊內(nèi)容,完成第一模塊作業(yè) 每?jī)商煲淮危砩?0:00—21:00 班級(jí)集體研討時(shí)間,提出問(wèn)題,共同解決 11月25日(學(xué)習(xí)第5天)

完成“問(wèn)卷調(diào)查”,每人必須如實(shí)填寫,否則沒有

成績(jī),拿不到證書

11月25日—27日

學(xué)員學(xué)習(xí)第二模塊內(nèi)容,完成第二模塊作業(yè) 11月27日

舉行中期學(xué)業(yè)匯報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn) 11月28日—30日

學(xué)員學(xué)習(xí)第三模塊內(nèi)容,完成第三模塊作業(yè)

12月1日—12月2日

自薦一篇優(yōu)秀作業(yè)留作評(píng)選;完成學(xué)習(xí)小結(jié) 12月3日20:00—21:00

班級(jí)集體研討時(shí)間,提出問(wèn)題,共同解決 12月4日 9:00—11:00

帶著實(shí)踐中的問(wèn)題,人人參與“專家在線答疑” 12月5日

學(xué)習(xí)結(jié)束,學(xué)習(xí)情況發(fā)布

四、學(xué)員在線討論時(shí)間

1.第一次在線討論時(shí)間:11月22日晚上8:00至9:30 2.第二次在線討論時(shí)間:11月24日晚上8:00至9:30 3.第三次在線討論時(shí)間:12月3日全體學(xué)員要上線參與討論,要積極發(fā)言。第1次集中:11月21日上午9點(diǎn) 第2次集中:11月27日上午9點(diǎn)

提醒:兩次集中研討的地點(diǎn)就在XXXXXX(具體集中的地點(diǎn)),希望大家克服困難,按時(shí)、按要求來(lái)研討。

六、學(xué)員注意事項(xiàng)

1.我們班的群號(hào)為xxxxxx(具體群號(hào)),以“xxxxxx(具體群名)”來(lái)命名的,注意每人加入后,一定要按“單位+姓名”的格式更改群名片,每天都要登陸QQ群,關(guān)注群里的公告信息。

2.推選產(chǎn)生班長(zhǎng)1名,班委2名,以確保本次培訓(xùn)的順利推進(jìn)完成。3.本次培訓(xùn)從11月21日起到12月4日凌晨結(jié)束,系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉,超時(shí)再學(xué)不再有效。每天都要上線學(xué)習(xí),要確保每天的在線時(shí)間,總在線時(shí)間基數(shù)為24小時(shí)。學(xué)員每天的在線學(xué)習(xí)情況,將在第二天進(jìn)行通報(bào)。

4.每天的公告欄里都會(huì)有通知,會(huì)發(fā)布當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)要求,而且會(huì)明確限定完成的時(shí)間段,要每天有保證進(jìn)群和進(jìn)學(xué)習(xí)的平臺(tái)討論區(qū)的時(shí)間,互助合作,解決問(wèn)題。

3.積極參與在線研討,每個(gè)專題均能發(fā)帖進(jìn)行交流,整個(gè)培訓(xùn)期間發(fā)帖不能低于5個(gè)、跟帖的總數(shù)不能少于15個(gè),被評(píng)為精華帖的數(shù)量不低于5個(gè)。

七、了解考核要求

1.合格學(xué)員要求:

考核采用百分制,考核總分100分,90分以上者為合格。

占分60%的學(xué)習(xí)時(shí)間只要大家及時(shí)上線學(xué)習(xí)完成就一定沒問(wèn)題,此后,占分20%的作業(yè)就顯得尤其重要;還有20%的平時(shí)成績(jī),主要為優(yōu)秀作業(yè)和精華帖構(gòu)成。請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待!

具體考核要求:(1)各個(gè)模塊作業(yè)

如果不看視頻就無(wú)法完成,因?yàn)樽鳂I(yè)題都是圍繞視頻內(nèi)容命題的。(補(bǔ)充:如果緩沖太慢可以再十二點(diǎn)以后或早晨六點(diǎn)看,觀看視頻是20分鐘鼠標(biāo)不動(dòng)就是為自動(dòng)下線。)

每個(gè)模塊一個(gè)作業(yè),共三個(gè)作業(yè)題,每次作業(yè)500——1000字。建議先用WORD文檔做好后再粘貼過(guò)來(lái),防止中間因未保存有丟失現(xiàn)象。

如果想被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè),字?jǐn)?shù)在1000——2000,作業(yè)上標(biāo)明是否為“原創(chuàng)”。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,否則作業(yè)就會(huì)無(wú)法提交。千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了提交作業(yè)的時(shí)間。

每天參加討論區(qū)的討論,發(fā)貼回帖,發(fā)回/貼總數(shù)每人不低于15貼,精華帖每人不低于5條。真正有疑問(wèn)提出來(lái),大家一起解決。

(2)群內(nèi)學(xué)習(xí)要求

請(qǐng)大家加入我們班自己的群:xxxxxx。有許多學(xué)習(xí)情況或者資料會(huì)在群共享里,大家可以下載查看。

(3)平時(shí)考勤要求

每天必須在線學(xué)習(xí),早晨通報(bào)前一天學(xué)員上線情況。

每個(gè)模塊都要學(xué)習(xí),不能只看一個(gè)模塊,空掛時(shí)間而不學(xué)習(xí)。

每?jī)商煲淮渭醒杏憣W(xué)習(xí),時(shí)間段為晚上8:00到9:30,大家要在群里發(fā)言、報(bào)到,證明自己在線(不能隱身),不到的學(xué)員算缺勤。

12月4日上午,人人參加在線答疑,記入考勤。

上級(jí)主管部門會(huì)監(jiān)督我們輔導(dǎo)員督促學(xué)員學(xué)習(xí)的情況,所以大家不要為難我,更不要讓我打電話催促你,如果確實(shí)有事,也要每天抽一定的時(shí)間段上來(lái)學(xué)習(xí)。

(4)結(jié)束時(shí)的綜合作業(yè)

一份原創(chuàng)教案(附教學(xué)反思)、一篇原創(chuàng)論文、一份學(xué)習(xí)小結(jié)(自己的提升)三選一個(gè)就可以。(把平時(shí)作業(yè)、發(fā)帖回帖等放在一個(gè)自己建立的文件夾“2012省網(wǎng)培”里,便于尋找、總結(jié)最后的作業(yè)!)

2.有以下情況考核不合格:

1.不寫作業(yè),或有一次作業(yè)超過(guò)期限沒完成,或有一次作業(yè)字?jǐn)?shù)不符要求者; 2.從未參加討論回貼,或回帖話語(yǔ)描述是簡(jiǎn)單的“同意”或“反對(duì)”; 3.三次集中研討有2次不參加;

4.培訓(xùn)結(jié)束時(shí)未提交原創(chuàng)教案或課件、論文、總結(jié)的;

5.平臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)間不足24個(gè)小時(shí);或者有兩天不登陸學(xué)習(xí)的平臺(tái)的; 6.綜合評(píng)定成績(jī)90分以下者;

7.在線討論、專家在線答疑的時(shí)間段不發(fā)表見解的,就以空掛對(duì)待,空掛等同于未參加。3.優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選條件

(1)明確網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的目的和意義,妥善安排時(shí)間,切實(shí)完成不少于24學(xué)時(shí)的在線學(xué)習(xí);(2)認(rèn)真收看課程視頻和閱讀課程電子講稿,積極參與網(wǎng)上和網(wǎng)下的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng),高質(zhì)量完成課程作業(yè);

(3)積極參與在線研討,每個(gè)專題均能發(fā)帖交流,培訓(xùn)全程發(fā)帖總數(shù)不少于150個(gè),所發(fā)表的原創(chuàng)帖受到關(guān)注,被評(píng)為精華帖的數(shù)量不低于20個(gè);

(4)主動(dòng)協(xié)助輔導(dǎo)員和管理員的組織工作,積極參與班級(jí)活動(dòng),得到本班學(xué)員的普遍認(rèn)可;

(5)培訓(xùn)后10天內(nèi)對(duì)同行開展一次專題匯報(bào)(輻射培訓(xùn),本校多人參訓(xùn)的,可以聯(lián)合起來(lái)開展)或在市級(jí)以上刊物發(fā)表一篇緊扣教學(xué)實(shí)踐文章者優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu);

(6)由市級(jí)項(xiàng)目辦推薦,評(píng)優(yōu)率為每班培訓(xùn)學(xué)員的4%。4.補(bǔ)充說(shuō)明:

省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員:班級(jí)人數(shù)的2%。

市級(jí)優(yōu)秀學(xué)員:如果本學(xué)科最后的評(píng)比結(jié)果是省里第一,市級(jí)優(yōu)秀學(xué)員的比例可達(dá)50%;如果是第二,市級(jí)優(yōu)秀學(xué)員可達(dá)20%;如果是第三,市優(yōu)秀學(xué)員可達(dá)15%;第四-第八后為10%;第八名之后參照4%執(zhí)行。

班級(jí)考核的項(xiàng)目為:班級(jí)學(xué)員的在線學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),班級(jí)精華帖的數(shù)量多,班級(jí)作業(yè)的完成率及優(yōu)秀率高。

說(shuō)明:我市前面幾輪的學(xué)科培訓(xùn)成績(jī)?cè)谑±锞星懊F(xiàn)在我們連云港市幼兒教師學(xué)科培訓(xùn)共4個(gè)班(贛榆縣、東海縣、海州區(qū)和灌南縣),大家既是團(tuán)隊(duì),又有競(jìng)爭(zhēng),我們要力爭(zhēng)先進(jìn)。最終優(yōu)異成績(jī)的取得受益的是在座的各位,不但學(xué)得知識(shí),習(xí)得技能,獲得的證書在今后評(píng)優(yōu)評(píng)先晉升職稱時(shí)都很有分量。按省培訓(xùn)和市培訓(xùn)時(shí)的負(fù)責(zé)人話來(lái)說(shuō),今后還要繼續(xù)加大這方面的加分權(quán)重。我們共同為優(yōu)異的成績(jī)而努力奮斗!

八、平臺(tái)操作

登陸學(xué)習(xí)的平臺(tái)——江蘇教師教育網(wǎng):http://www.tmdps.cn/train/(江蘇省教師教育網(wǎng)學(xué)員操作演示視頻10分鐘,我放在班級(jí)群共享里,大家可下載看。)

輸入帳號(hào)、密碼,進(jìn)入學(xué)習(xí)界面,進(jìn)入學(xué)習(xí)課程,請(qǐng)大家在左側(cè)點(diǎn)“瀏覽教學(xué)內(nèi)容”——再點(diǎn)擊右側(cè)“繼續(xù)瀏覽”或“重 5

新開始”。

點(diǎn)擊“當(dāng)前作業(yè)”——“完成作業(yè)”——點(diǎn)“提交”,不能點(diǎn)“保存”

參與討論區(qū)討論、發(fā)貼、跟帖每天不少于15個(gè),精華帖不少于5個(gè);禁止發(fā)垃圾帖、灌水帖。

每天看群公告,了解班級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)

九、聯(lián)系方式

管理員:xxx

QQ:xxxxx

輔導(dǎo)老師:xxxx QQ:xxxxx

單位:xxxx 聯(lián)系方式:xxxxxx

單位:xxxxx 班級(jí)群QQ:xxxxxx 6

聯(lián)系方式:xxxxxxx

第二篇:學(xué)員手冊(cè)

學(xué)員手冊(cè)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

當(dāng)你學(xué)習(xí)完本課程后,應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.能復(fù)述

一、恒大集團(tuán)基本情況

1.恒大三個(gè)發(fā)展階段

2恒大主要業(yè)務(wù)板塊

3.恒大新的戰(zhàn)略目標(biāo)

二、恒大的培訓(xùn)

1.培訓(xùn)的背景

2.恒大的培訓(xùn)理念

3.具有中糧特色的培訓(xùn)方法

4.過(guò)去幾年的一些培訓(xùn)內(nèi)容.培訓(xùn)在中糧所起的作用

三、恒大的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

1.恒大的領(lǐng)導(dǎo)力模型

2.分層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力課程體

2.能默寫

培訓(xùn)是推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的切入點(diǎn)、抓手

培訓(xùn)部是集團(tuán)最受矚目的一個(gè)部門

培訓(xùn)是企業(yè)管理的一個(gè)重要工具和方法

培訓(xùn)是集團(tuán)每位經(jīng)理人必須掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能

3.能運(yùn)用

恒大培訓(xùn)的主要方法:“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”,就是從解決企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),通過(guò)“結(jié)構(gòu)化會(huì)議”的方式,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員在統(tǒng)一的邏輯和思維框架下思考問(wèn)題,達(dá)成共識(shí),最終解決問(wèn)題

二、本課程的考核方法

采用閉卷考試的方法,對(duì)學(xué)員是否達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行考核。

三.本課程的內(nèi)容要點(diǎn)

(一)了解培訓(xùn)的重要性

(二)現(xiàn)在的企業(yè)培訓(xùn),無(wú)論在理念還是方法方面,已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義的培訓(xùn),不是老師或領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講,員工在臺(tái)下聽。培訓(xùn)其實(shí)是一種工作方法,是團(tuán)隊(duì)決策的方法,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法,是推動(dòng)人才發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步的方法

(三)....培訓(xùn)針對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題,直接服務(wù)于集團(tuán)的戰(zhàn)略。

(四)培訓(xùn)是工作方法。集團(tuán)各級(jí)經(jīng)理人都把培訓(xùn)作為一種普遍的工作方法,作為

(五)推進(jìn)戰(zhàn)略執(zhí)行的重要管理工具。各類工作會(huì)議和工作研討都是集團(tuán)培訓(xùn)工作的組成部分,體現(xiàn)集團(tuán)的培訓(xùn)理念,使用集團(tuán)的培訓(xùn)工具。

(六)培訓(xùn)是經(jīng)理人工作的重要組成部分,是經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力的重要體現(xiàn)。經(jīng)理人是

(七)各單位培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,是第一培訓(xùn)師。

(八)培訓(xùn)重在激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧,通過(guò)組織的改變和組織能力的提升來(lái)提升個(gè)人能力

(九)培訓(xùn)注重改善團(tuán)隊(duì)氛圍,體現(xiàn)集團(tuán)企業(yè)文化。

(十)培訓(xùn)倡導(dǎo)質(zhì)疑反思的精神,強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)思考。

第三篇:學(xué)員手冊(cè)

學(xué)員手冊(cè)

二0一六年五月

目 錄

1.學(xué)員守則

2.學(xué)員學(xué)籍管理規(guī)定 3.班級(jí)管理規(guī)定

4.學(xué)員學(xué)習(xí)黨性鍛煉規(guī)定 5.學(xué)員學(xué)習(xí)管理規(guī)定 6.學(xué)員生活管理規(guī)定

7.“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀學(xué)員”評(píng)選辦法 8.學(xué)員廉潔自律規(guī)定 9.學(xué)員考核規(guī)定

學(xué) 員 守 則

黨校和行政學(xué)校是培養(yǎng)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和理論骨干的主陣地、主渠道和主力軍,始終堅(jiān)持從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)治校,堅(jiān)持黨校姓黨的原則,學(xué)員進(jìn)校后,必須做到:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。全面完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力把自己培養(yǎng)成忠誠(chéng)于馬克思主義、德才兼?zhèn)涞狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論人才。

二、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成培訓(xùn)任務(wù)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),解放思想、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際,大膽探索,認(rèn)真研究跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安中遇到的各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,積極參加社會(huì)調(diào)查及其他社會(huì)活動(dòng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列。

三、以馬克思主義中國(guó)化的最新成果為中心內(nèi)容,以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí),提高執(zhí)政能力為重點(diǎn),努力提高理論素養(yǎng)、樹立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

四、加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策。全面貫徹落實(shí)“實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民”的要求,努力體現(xiàn)在理論武裝、能力培養(yǎng)、黨性鍛煉和各項(xiàng)活動(dòng)中。

五、強(qiáng)化政治意識(shí),大局意識(shí),紀(jì)律意識(shí)。嚴(yán)守政治紀(jì)律,堅(jiān)定正確的政治方向,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央和縣委的指示精神。

六、遵守校規(guī)校紀(jì)。迅速實(shí)現(xiàn)從工作到學(xué)習(xí)、從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從分散生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。做刻苦學(xué)習(xí)的模范、理論聯(lián)系實(shí)際的模范、廉潔自律的模范。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,做精神文明建設(shè)的模范。

七、牢固樹立馬克思主義民族觀和宗教觀,自覺維護(hù)和加強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)持反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。

八、自覺參加體育鍛煉和各項(xiàng)文娛活動(dòng),積極參加公益活動(dòng),爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員。

九、嚴(yán)守黨和國(guó)家機(jī)密,做好穩(wěn)定和安全保衛(wèi)工作。

學(xué)員學(xué)籍管理規(guī)定

一、入學(xué)和注冊(cè)

1、學(xué)員入學(xué),須按期到校辦理入學(xué)手續(xù)。凡因故不能按期入學(xué)者,須事先向組織部門同意并出示相關(guān)證明。無(wú)故逾期3天不報(bào)到者,即取消其入學(xué)資格。

2、學(xué)員入學(xué)時(shí)必須一次性繳清各種費(fèi)用方可辦理入學(xué)手續(xù)。

3、學(xué)員入學(xué)注冊(cè)并填寫《沙雅縣委黨校培訓(xùn)班學(xué)員情況登記表》。

4、學(xué)員在校期間受學(xué)校嚴(yán)重警告處分或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)屢教不改者,取消學(xué)籍并報(bào)組織部門備案,通知學(xué)員單位,學(xué)校不予發(fā)放培訓(xùn)畢業(yè)證書。

二、考勤

1、對(duì)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一切教學(xué)活動(dòng)(上課、聽報(bào)告、自學(xué)、研討、拓展訓(xùn)練、軍訓(xùn)、考察調(diào)研和黨性教育等各項(xiàng)活動(dòng))進(jìn)行考勤。

2、學(xué)員在校培訓(xùn)期間,應(yīng)集中精力學(xué)習(xí),不承擔(dān)原單位的工作、會(huì)議、出差訪問(wèn)考察活動(dòng)。

3、考勤按遲到、早退、曠課、病事假記錄。

4、班主任負(fù)責(zé)考勤工作,每周公布一次考勤情況。教務(wù)處隨時(shí)督查學(xué)員考勤情況,學(xué)員畢業(yè)時(shí)將考勤情況進(jìn)行匯總,并計(jì)入《沙雅縣委黨校培訓(xùn)班學(xué)員畢業(yè)鑒定表》或《沙雅縣委黨校培訓(xùn)班學(xué)員黨性鍛煉鑒定表》存入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。

5、考勤實(shí)行請(qǐng)銷假制度。學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間遇有特殊情況需請(qǐng)假者,要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假期滿返校后,應(yīng)及時(shí)向班主任銷假。

具體審批權(quán)限為:

(1)請(qǐng)假一天以上(含一天)必須由組織部部長(zhǎng)或分管副部長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)。

(2)請(qǐng)假一天以內(nèi)由黨校分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。

(3)根據(jù)地委組織部文件的規(guī)定,凡參加1月以上培訓(xùn)班的學(xué)員,請(qǐng)假累計(jì)7天以上的自動(dòng)取消學(xué)籍。

(4)考勤情況按照出勤考核百分制(軍訓(xùn)請(qǐng)假每次扣1分;上課請(qǐng)半天假扣2分;晚自習(xí)請(qǐng)假扣1分;遲到、早退每次扣1.5分;曠到在請(qǐng)假的分值上雙倍扣分;)的要求,每周在全班公布一次,教務(wù)處對(duì)學(xué)員的考勤情況隨時(shí)抽查,并將抽查結(jié)果每半月通報(bào)一次。學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí),考勤分?jǐn)?shù)占總成績(jī)的30%,其考勤情況記入其學(xué)習(xí)檔案。

三、學(xué)員畢業(yè)要進(jìn)行鑒定和黨性鍛煉總結(jié)。鑒定和黨性分析工作由教務(wù)處負(fù)責(zé),在班主任指導(dǎo)下具體組織實(shí)施。

四、學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,經(jīng)考核合格者,準(zhǔn)予畢業(yè),并頒發(fā)畢業(yè)證書。中途退學(xué)的學(xué)員,不發(fā)畢業(yè)證書,可根據(jù)具體情況核發(fā)學(xué)習(xí)證明。

班級(jí)管理規(guī)定

一、組織構(gòu)成

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》,黨校一月以上主體班次均設(shè)立臨時(shí)黨支部(班委會(huì)),下設(shè)若干學(xué)習(xí)小組。黨支部(班委會(huì))一般由三至五人組成,班主任一般兼任支部書記,委員由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)兼任,班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)宣傳委員、生活勞動(dòng)委員、文體委員。黨支部(班委會(huì))在校委會(huì)和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。在班委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)成員設(shè)若干學(xué)習(xí)小組,組長(zhǎng)可由班委兼任,也可由學(xué)員民主選舉產(chǎn)生。

二、臨時(shí)黨支部職責(zé)

1、以教學(xué)為中心,認(rèn)真落實(shí)黨校各項(xiàng)規(guī)章制度和決定,按照要求,組織學(xué)員努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

2、根據(jù)教學(xué)要求,督促學(xué)員按時(shí)到課,組織自學(xué)、考察調(diào)研、專題研討、學(xué)員講壇、學(xué)員論壇等學(xué)習(xí)活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反映學(xué)員對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,按時(shí)收集上交《課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)表》。

4、認(rèn)真落實(shí)黨性教育計(jì)劃,確保黨性鍛煉各項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

5、嚴(yán)格黨的組織生活,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,定期召開支委會(huì)和支部大會(huì)。

6、充分發(fā)揮作用,做好日常管理工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的思想政治工作的教育,模范遵守黨紀(jì)政紀(jì)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,積極組織參加黨校精神文明建設(shè)、文體活動(dòng)、社會(huì)治安綜合治理和義務(wù)勞動(dòng)。

7、根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,適時(shí)組織有益于學(xué)員身心健康的各種集體活動(dòng),要突出班級(jí)特點(diǎn),內(nèi)容要不拘一格,富有創(chuàng)新意識(shí)。

三、班委會(huì)職責(zé)

1、班長(zhǎng):主持班委會(huì)全面工作,對(duì)全班學(xué)習(xí)、調(diào)研、生活及其他活動(dòng)全面負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)全班主要活動(dòng)計(jì)劃安排;協(xié)助班主任組織好教學(xué)和研討活動(dòng);督促班委會(huì)成員履行職責(zé)、工作到位;及時(shí)征詢、反饋學(xué)員的意見;檢查督促學(xué)員管理制度的落實(shí);抓好安全保衛(wèi)工作。

2、副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律、考勤工作,分管學(xué)習(xí)、文體、生活及重大活動(dòng)的組織工作。

3、學(xué)習(xí)宣傳委員:負(fù)責(zé)本班學(xué)習(xí)宣傳工作計(jì)劃的制定和組織落實(shí);了解掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反映學(xué)員的意見和要求,做好教與學(xué)之間的溝通工作;保持與班主任和授課老師的聯(lián)系,抓好聽課、自學(xué)、討論、社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、畢業(yè)論文和考察報(bào)告撰寫等活動(dòng);做好教學(xué)質(zhì)量考核工作;及時(shí)做好宣傳報(bào)道工作;及時(shí)匯報(bào)班級(jí)活動(dòng)、學(xué)員意見、情況動(dòng)向等。

4、生活勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)本班學(xué)員的生活和勞動(dòng)工作計(jì)劃的制定和組織落實(shí),及時(shí)征求學(xué)員食宿方面的意見建議并反映給學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)員外出考察的生活安排工作。定期檢查學(xué)員宿舍衛(wèi)生,督促檢查校園及教室的衛(wèi)生制度執(zhí)行情況,組織好學(xué)校統(tǒng)一安排的義務(wù)勞動(dòng)。

5、文體委員:負(fù)責(zé)本班文體活動(dòng)的計(jì)劃制訂和組織落實(shí);組織學(xué)員積極開展的體育鍛煉活動(dòng)和各種文藝、體育比賽活動(dòng);領(lǐng)發(fā)和管理體育活動(dòng)用品。做好開展班級(jí)活動(dòng)的服務(wù)保障工作。

學(xué)員黨性鍛煉規(guī)定

1、根據(jù)中央關(guān)于黨校要成為“干部增強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐”的要求,對(duì)學(xué)員的黨性教育和黨性鍛煉活動(dòng)必須貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終。

2、學(xué)員通過(guò)黨性教育和黨性鍛煉,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即:從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從工作崗位到學(xué)習(xí)環(huán)境、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。

3、學(xué)員要把理論學(xué)習(xí)同增強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)馬克

思主義基本理論、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,努力提高理論水平和思想政治素質(zhì),保持先進(jìn)性。

4、臨時(shí)黨支部必須充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,嚴(yán)格黨的組織生活,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,開展多種形式的黨性教育活動(dòng)。學(xué)員之間要經(jīng)常交流思想,積極開展批評(píng)和自我批評(píng),互相幫助,共同提高。

5、學(xué)員必須認(rèn)真做好自身的黨性鍛煉計(jì)劃、黨性分析和黨性鍛煉總結(jié),結(jié)業(yè)時(shí)要把黨性鍛煉情況作為個(gè)人總結(jié)的內(nèi)容之一。臨時(shí)黨支部要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)員個(gè)人黨性鍛煉情況的民主評(píng)議和鑒定,并由學(xué)校簽署意見后載入學(xué)員學(xué)習(xí)檔案。

學(xué)員學(xué)習(xí)管理規(guī)定

一、學(xué)習(xí)任務(wù)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)指導(dǎo)思想、目的、要求和方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方針,堅(jiān)持以自學(xué)為主研討為輔的方法,堅(jiān)持結(jié)合個(gè)人工作和思想實(shí)際促進(jìn)主觀世界改造的方法。自覺把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的能力。

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,積極參與教學(xué)互動(dòng)和研討,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和學(xué)學(xué)相長(zhǎng),增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性和針對(duì)性。

4、引導(dǎo)學(xué)員努力運(yùn)用所學(xué)理論圍繞事關(guān)全局的重大問(wèn)題,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上深入思考和研究。積極參加完成學(xué)習(xí)研討、學(xué)員論壇、學(xué)員講壇、社會(huì)調(diào)研、撰寫畢業(yè)論文和參觀考察等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記、課堂筆記、考察報(bào)告畢業(yè)論文。

二、課堂管理

1、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。學(xué)員上課必須提前5分鐘進(jìn)入課堂,不得遲到、早退、曠課。

2、學(xué)員上課時(shí)要精神飽滿、衣著整齊。不準(zhǔn)穿背心、拖鞋、運(yùn)動(dòng)短褲進(jìn)入課堂;不準(zhǔn)酒后進(jìn)入課堂;上課時(shí)不準(zhǔn)隨意接打電話;上

課時(shí)間不得會(huì)客;上課期間一律不準(zhǔn)帶小孩。

3、保持教室安靜,專心聽講,認(rèn)真思考,積極參加課堂討論。對(duì)老師的講課有不同意見,可在課后的討論中與教師進(jìn)行交流或向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

4、嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙,不得隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑等雜物。

5、保持教室衛(wèi)生整潔,值日生每天打開水、拖掃教室和樓道地面等。

6、未經(jīng)批準(zhǔn),不準(zhǔn)在教室舉辦舞會(huì)或其它文娛活動(dòng)。

7、全校性活動(dòng),學(xué)員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間集合簽到,由班主任帶領(lǐng)整隊(duì)入場(chǎng),并在指定位置就座。

三、考察調(diào)研

1、外出考察調(diào)研是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)方針的重要環(huán)節(jié),每位學(xué)員必須按時(shí)參加,沒有特殊情況,不得請(qǐng)假。

2、考察調(diào)研期間要嚴(yán)格服從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的管理。不得隨意更改考察調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、線路;不得突破經(jīng)費(fèi)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn);不得隨意脫離考察集體。

3、考察需在外食宿的,統(tǒng)一安排食宿,對(duì)考察地的生活安排不得提出不合理要求。

4、考察期間,不得走親訪友,如遇特殊情況必須前往的,應(yīng)事前向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可前往并按規(guī)定時(shí)間返回。

學(xué)員生活管理規(guī)定

1、凡是住宿學(xué)員在校期間晚自習(xí)后一律不許離開學(xué)校。

2、學(xué)員在校期間要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。

3、學(xué)員須自覺遵守學(xué)校宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、學(xué)員要自覺服從宿舍、食堂管理員和值班人員管理。

5、學(xué)員須愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和房間內(nèi)配置的設(shè)備用品,未經(jīng)允許不得私自挪用和調(diào)換。

6、加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)。嚴(yán)禁用大功率的用電器,嚴(yán)禁臥床

吸煙;出入房間鎖好門,現(xiàn)金及貴重物品不得存放在宿舍。

7、要講究衛(wèi)生,保持室內(nèi)外清潔;節(jié)約用水用電,洗漱完畢隨手關(guān)好水龍頭;離開房間,關(guān)閉電源開關(guān)。

8、學(xué)員應(yīng)文明住宿,遵守作息時(shí)間,不得在宿舍內(nèi)喝酒、賭博,不得在房間、過(guò)道大聲喧嘩。宿舍內(nèi)不得留宿他人。

9、嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶入學(xué)校。

10、宿舍開關(guān)門時(shí)間:早7:30,晚12:00(夏季北京時(shí)間)

11、學(xué)員違反以上規(guī)定者,發(fā)生問(wèn)題后果自負(fù),并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀學(xué)員”評(píng)選辦法

一、“優(yōu)秀班干部”評(píng)選辦法

1、思想品德好。積極參加黨校組織的各項(xiàng)思想政治宣傳教育活動(dòng),講大局,關(guān)心時(shí)事政治,重視集體榮譽(yù),關(guān)心班集體,搞好民族團(tuán)結(jié),能夠充分發(fā)揮模范帶頭作用。

2、學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦鉆研,所開課程考核成績(jī)均在良以上。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到早退、不無(wú)故曠課,考勤考核良以上。學(xué)習(xí)中特理論聯(lián)系實(shí)際,善于思考問(wèn)題,能用所學(xué)基本理論知識(shí)正確解釋說(shuō)明社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。

3、能力強(qiáng)。有較強(qiáng)的管理、組織和協(xié)調(diào)能力,能積極主動(dòng)配合班主任工作,為班級(jí)做出貢獻(xiàn),較好地完成班委本職工作。

4、在“優(yōu)秀班干部”的民主推薦中得高票者。

5、“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀學(xué)員”評(píng)選比例共計(jì)為20%。

6、最后,通過(guò)校委會(huì)研究決定,選出最符合條件的優(yōu)秀學(xué)員。被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”者,黨校發(fā)給“優(yōu)秀班干部”證書,并填寫“優(yōu)

秀班干部”登記表,存入本人檔案。

二、“優(yōu)秀學(xué)員”評(píng)選辦法

1、思想品德好。積極參加黨校組織的各項(xiàng)思想政治宣傳教育活動(dòng),關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心班集體,搞好民族團(tuán)結(jié),模范帶頭作用強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦鉆研,所開課程考核成績(jī)均在優(yōu)以上。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到早退、不無(wú)故曠課,考勤考核優(yōu)以上。學(xué)習(xí)中能理論聯(lián)系實(shí)際,善于思考問(wèn)題,能用所學(xué)基本理論知識(shí)正確解釋說(shuō)明社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。

3、表現(xiàn)好。廉潔自律,遵守社會(huì)公德,積極參加黨校內(nèi)外做好事辦實(shí)事活動(dòng)。

4、在 “優(yōu)秀學(xué)員”的民主推薦中得高票者。

5、“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀學(xué)員”評(píng)選比例共計(jì)為20%。

6、最后,通過(guò)校委會(huì)研究決定,選出最符合條件的優(yōu)秀學(xué)員。被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”者,黨校發(fā)給“優(yōu)秀學(xué)員”證書,并填寫“優(yōu)秀學(xué)員”登記表,存入本人檔案。

學(xué)員廉潔自律規(guī)定

1、學(xué)員在黨校培訓(xùn)期間,不準(zhǔn)用公款相互宴請(qǐng),不準(zhǔn)接受可能對(duì)執(zhí)行公務(wù)有影響的宴請(qǐng)。

2、不準(zhǔn)用公款、公務(wù)給學(xué)校工作人員送禮,學(xué)員之間也不得互相送禮。

3、不準(zhǔn)用公款組織旅游活動(dòng),不準(zhǔn)用公款支付個(gè)人生活消費(fèi)品。

4、不準(zhǔn)借在校學(xué)習(xí)、考察的名義回單位報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的宴請(qǐng)及其他費(fèi)用。

5、學(xué)員要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律相關(guān)規(guī)定。

違反上述規(guī)定的學(xué)員,要在其所在黨支部大會(huì)上做檢查,情節(jié)嚴(yán)重者,要向所在單位的上級(jí)主管、紀(jì)檢部門通報(bào)情況,并予以查處。

學(xué)員考核規(guī)定

1、學(xué)員必須按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)考核。

2、學(xué)員必須把黨性教育和黨性鍛煉做為必修課,貫穿于學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程,并根據(jù)考核內(nèi)容進(jìn)行考核。

3、考核依據(jù)黨性鍛煉和學(xué)習(xí)雙百分考核辦法嚴(yán)格考核。其中,黨性鍛煉考核內(nèi)容包括:學(xué)員在校期間的學(xué)風(fēng)、考勤、組織紀(jì)律、廉潔自律、參加學(xué)校班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)等情況以及為學(xué)校班集體所做出的貢獻(xiàn)和學(xué)員、老師的評(píng)價(jià)情況;學(xué)習(xí)考核內(nèi)容包括:政治理論、雙語(yǔ)水平、心得體會(huì)、課堂筆記、讀書筆記、考察報(bào)告、畢業(yè)論文的綜合考核。(其中,理論考試成績(jī)和雙語(yǔ)考試成績(jī)占60%;心得體會(huì)占5%;課堂筆記占5%;讀書筆記占 5%;考察調(diào)研報(bào)告和畢業(yè)論文占25%)。以上成績(jī)均按百分制或優(yōu)秀(90分以上)、良好(75-89分)、及格(60-74分)、不及格(60分以下)四級(jí)評(píng)定成績(jī),考核成績(jī)記入《沙雅縣委黨校培訓(xùn)班學(xué)員畢業(yè)鑒定表》。

4、學(xué)員因故不能參加考試者,應(yīng)事先向教務(wù)處申請(qǐng)緩考,成績(jī)按及格、不及格計(jì)。未經(jīng)批準(zhǔn)不參加考試者,成績(jī)以零分計(jì)。

5、考核成績(jī)不及格者,準(zhǔn)予補(bǔ)考一次。成績(jī)按合格、不合格計(jì)。補(bǔ)考成績(jī)不及格或不參加考試者,不發(fā)畢業(yè)證。

第四篇:幼兒教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)使我懂得很多易,因此我們每一位幼兒教師要不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)和完善自己,是自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白了幼兒教師要用心去愛每一個(gè)孩子,主動(dòng)積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,尊重幼兒的人格,這樣才能更好的開展自己的工作,我們要時(shí)刻注意自己的言行,因?yàn)樾『⒆拥哪7履芰?qiáng),我們的一言一行會(huì)直接影響到孩子的成長(zhǎng)。

在聽專家講游戲活動(dòng)時(shí)間時(shí),我了解到,幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。應(yīng)該多讓幼兒到戶外盡情活動(dòng),在活動(dòng)的同時(shí)應(yīng)注意幼兒的個(gè)體差異,年齡特點(diǎn),引導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),提高他們對(duì)游戲的興趣,使孩子們各方面都得到鍛煉與提高,在老師們的講話中我知道了,幼兒園應(yīng)該給孩子提供適合他們的玩具和圖書。根據(jù)不同年齡段的孩子制定不同的方案,使他們?cè)谕鎯褐袑W(xué)習(xí)知識(shí),獲得快樂(lè),能主動(dòng)和同伴交流、溝通,培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

同時(shí),和家長(zhǎng)溝通也是關(guān)鍵,有些家長(zhǎng)每天在接送幼兒時(shí),總會(huì)問(wèn)老師“孩子今天表現(xiàn)的怎樣,調(diào)不調(diào)皮”等多種問(wèn)題,我常常不知道該怎樣回答才合適,通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了一些教師與家長(zhǎng)的合作和溝通技巧,切忌用“告狀”式的談話方法,這樣會(huì)讓家長(zhǎng)誤認(rèn)為老師不喜歡或是討厭自己的孩子,這樣會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子產(chǎn)生不好的情緒。

在藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)活動(dòng)中,回顧原來(lái)的教學(xué)方法,有很多的不足之處,有時(shí)采用單一的教學(xué)方法,幼兒就會(huì)枯燥無(wú)味地跟著唱,通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng),我理解到在教學(xué)活動(dòng)中,如果老師經(jīng)常地創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒能夠被合理的教學(xué)目標(biāo)所激發(fā),在不同的情景中不斷獲得新的知識(shí),那么老師也培養(yǎng)了幼兒的各種能力。如觀察力,創(chuàng)造力,語(yǔ)言表達(dá)能力和表演能力。

這次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使我更深的了解了幼兒教育,我們的職責(zé)是讓孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下健康成長(zhǎng),多和孩子們玩、交流,你會(huì)覺得那種童真帶給自己是快樂(lè)和滿足的,在今后我會(huì)努力的鍛煉自己,不斷完善自己,總結(jié)老師們的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力水平,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

第五篇:學(xué)員中級(jí)學(xué)習(xí)必備手冊(cè)

連云港市2013年教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)

學(xué)員學(xué)習(xí)必備手冊(cè)

各位老師,大家好!歡迎參加教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)。為了幫助大家更好地了解此次培訓(xùn)的具體安排,我們特意編輯了這個(gè)“學(xué)習(xí)必備”手冊(cè),希望此手冊(cè)能夠幫助您順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。

一、明確學(xué)習(xí)任務(wù):

明晰學(xué)習(xí)要求――了解此次培訓(xùn)的安排,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)目的與評(píng)價(jià)方式

掌握平臺(tái)使用――熟悉平臺(tái)的使用方法,如在線學(xué)習(xí),參與討論,提交作業(yè)等功能,并就學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行反思和討論,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程有充分的體驗(yàn)。

遠(yuǎn)程助學(xué)指導(dǎo)——掌握遠(yuǎn)程助學(xué)規(guī)律和技巧,具備進(jìn)行全員培訓(xùn)的遠(yuǎn)程教學(xué)技能。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交互的目的是:

在線學(xué)習(xí)——在面授學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模塊4—7。

討論交流――就每個(gè)模塊的主題與教師和學(xué)友進(jìn)行交流。討論將以利用BBS開展集中在線討論為主的方式,時(shí)間是4月24日(周四)和4月29日(周二)晚上7:00—9:00,請(qǐng)各位學(xué)員安排好工作,準(zhǔn)時(shí)參與討論。我們也將提前1天發(fā)布公告。

提交作業(yè)――完成課程作業(yè),并通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行提交。

作業(yè)共享互評(píng)――提交的作業(yè)助學(xué)教師都將設(shè)為共享,學(xué)習(xí)間可以開展針對(duì)性的點(diǎn)評(píng),彼此借鑒,共同提高。

模塊后測(cè)——每個(gè)模塊都提供了后測(cè),衡量您是否達(dá)到了學(xué)習(xí)的要求,以便查漏補(bǔ)缺。

二、培訓(xùn)內(nèi)容及具體安排

(一)總體安排:

1.基本學(xué)習(xí)模式:二天面授+三周遠(yuǎn)程

具體時(shí)間:面授: 2014年4月19日至5月14日

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí): 4月21日至5月14日為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)

2.兩天面授學(xué)習(xí)時(shí)間:上午8:30—11:30;下午2:00—5:00

(二)具體課程計(jì)劃安排

1.面授第一天上午:180分鐘

培訓(xùn)安排介紹、平臺(tái)使用培訓(xùn)

模塊1 走進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目

2.面授第一天下午:180分鐘

模塊2 研討信息技術(shù)與課程整合提醒學(xué)員:帶自己正在使用的教材、教參和課標(biāo)。

組長(zhǎng)寫出面授小結(jié),交給主講老師或助講老師。

3.面授第二天上午:180分鐘

模塊3 規(guī)劃主題單元;

4.面授第二天下午:180分鐘

模塊4-7重點(diǎn)提要

(1)完成模塊三的作業(yè),對(duì)模塊三作業(yè)進(jìn)行互評(píng),截止日期為第一周周四晚;

(2)完成模塊

二、模塊三的后測(cè);

(3)完成模塊三討論區(qū)的回帖,對(duì)模塊三的作業(yè)進(jìn)行互評(píng)。

(4)學(xué)習(xí)模塊四、五的內(nèi)容

(5)4月24日周四晚7:00—9:00參加在線討論,60分鐘一個(gè)模塊,在模塊

四、模塊五討論區(qū)里發(fā)帖、回帖。

(1)完成模塊

四、模塊五的后測(cè);

(2)完成模塊

四、模塊五的作業(yè);對(duì)模塊

四、模塊五的作業(yè)進(jìn)行互評(píng);

(3)學(xué)習(xí)模塊

六、模塊七的內(nèi)容。

(4)4月29日周二晚7:00—9:00參加在線討論,60分鐘一個(gè)模塊,在模塊

六、模塊七討論區(qū)里發(fā)帖、回帖。

(1)完成模塊

六、模塊七的后測(cè);

(2)完成模塊

六、模塊

七、模塊八的作業(yè),模塊八的作業(yè)主要完成一份不少于800字的培訓(xùn)小結(jié)(只提交一份培訓(xùn)小結(jié)即可)

(3)上傳學(xué)習(xí)感言。

三、考核要求

考核分值分配(總分120分):

面授:20分(四個(gè)半天)

在線討論:10分(兩次)

在線時(shí)長(zhǎng):10分(26個(gè)學(xué)時(shí))必須每天在線學(xué)習(xí)1-2個(gè)小時(shí)

后測(cè):7分

作業(yè):50分,其中:教師評(píng)分40分和互評(píng)10分,互評(píng)為4次

培訓(xùn)感言:3分

小組活動(dòng)分?jǐn)?shù):20分,小組最終分?jǐn)?shù)加到各組的學(xué)員的個(gè)人分?jǐn)?shù)上(小組成員全員、全程參加培訓(xùn)的是10分,包括所有的活動(dòng):兩天面授、兩次在線討論、提交六次作業(yè)、完成7個(gè)后測(cè)、一份培訓(xùn)感言,少一人次的扣2分,少兩人次的扣5分,三人次以上的扣10分;小組面授發(fā)言的(發(fā)言者不得重復(fù))、在線討論被推薦帖子、作業(yè)被推薦的可給小組加分,總分不超過(guò)10分)

1.合格學(xué)員要求:

具體考核要求:

(1)各個(gè)模塊作業(yè)要求

認(rèn)真閱讀書本,如果不看書本就無(wú)法完成,因?yàn)樽鳂I(yè)題要求都是圍繞書本。

從模塊三至模塊八,每個(gè)模塊一個(gè)作業(yè),共六份作業(yè)題,模塊三、四、六、七需要用到思維導(dǎo)圖軟件和對(duì)應(yīng)的模塊文件,模塊五用主題資源網(wǎng)站軟件和思維導(dǎo)圖軟件。提交作業(yè)時(shí),利用思維導(dǎo)圖導(dǎo)出圖片,以圖片格式提交。作業(yè)必須是原創(chuàng),并且是圍繞一個(gè)主題的。

必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,否則作業(yè)就會(huì)無(wú)法提交。

作業(yè)時(shí)間說(shuō)明:作業(yè)提交日期是指提交當(dāng)日的0時(shí)0分。例如:作業(yè)截止時(shí)間為7月10日,是指7月10日的0時(shí)0分,即7月9日的夜里24時(shí)為止。千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了提交作業(yè)的時(shí)間。

兩次再線討論,參加討論區(qū)的討論,只準(zhǔn)回帖,不允許建立新帖;可以對(duì)學(xué)員的回帖再進(jìn)行回復(fù)點(diǎn)評(píng)。回貼總數(shù)每人不低于2貼,不高于4帖。真正有好的問(wèn)題可以提供給主講老師,讓主講老師發(fā)新帖供學(xué)員共同討論,解決問(wèn)題。

(2)群內(nèi)學(xué)習(xí)要求

各位學(xué)員需加入本班的QQ群:249493835,并能將群名片改為學(xué)校加組號(hào)加真實(shí)姓名,以便授課老師能分清、好聯(lián)系;所有學(xué)習(xí)使用資料存放在群共享里,以供各位學(xué)員下載使用。

(3)平時(shí)考勤要求

每天必須在線學(xué)習(xí),查看學(xué)習(xí)的平臺(tái)的通知公告與學(xué)習(xí)要求。

每個(gè)模塊都要學(xué)習(xí),不能只看一個(gè)模塊,空掛時(shí)間而不學(xué)習(xí)。

4月24日(周四)和4月29日(周二)晚是在線集中研討時(shí)間。大家要在QQ群里報(bào)到、平臺(tái)里發(fā)言,參與在線討論。不到的學(xué)員算缺勤,適當(dāng)扣除小組總分。

(4)綜合評(píng)分成績(jī)不低于90分的;

上級(jí)主管部門會(huì)監(jiān)督我們主講和助講老師督促學(xué)員學(xué)習(xí),請(qǐng)各位學(xué)員自覺遵守。

2.有以下情況之一的考核不合格:

(1)超過(guò)一天沒參加面授的;

(2)平臺(tái)在線學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)少于26學(xué)時(shí)的,超過(guò)兩天不登陸平臺(tái)學(xué)習(xí)的;

(3)從未參加討論回貼,或回帖話語(yǔ)描述是簡(jiǎn)單的“同意”或“反對(duì)”;

(4)不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)少交一次的;

(5)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)未按要求提交總結(jié)的;

(6)綜合評(píng)分成績(jī)低于90分的;

(7)兩次均不參加在線討論的;

3.優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選條件

(1)面授時(shí)沒有缺席現(xiàn)象,積極參加小組研討、主動(dòng)發(fā)言;

(2)總分不低于105分;

(3)作業(yè)完成質(zhì)量較高,沒有抄襲、遲交作業(yè)現(xiàn)象;

(4)積極參與在線討論學(xué)習(xí),回帖沒有灌水帖,積極參與小組活動(dòng);

(5)能夠主動(dòng)幫助主講和助講老師參與班級(jí)管理;

四、學(xué)習(xí)的平臺(tái)操作

(一)常見問(wèn)題處理:

1.出現(xiàn)后測(cè)或作業(yè)不顯示或顯示不全問(wèn)題

解決方法:

A.下載安裝插件(見群共享里或點(diǎn)平臺(tái)模塊三作業(yè)欄右下角“打不開怎么辦”),安裝以后要重新啟動(dòng)電腦。

B.把IE瀏覽器升級(jí)至8.0以上版本。

2.思維導(dǎo)圖軟件安裝不了怎么辦?

解決辦法:

A.仔細(xì)閱讀安裝說(shuō)明,先安裝 Java環(huán)境包(jre-6u13-…….exe),再安裝FreeMind9安裝文件FreeMind.exe)。

B.更換操作系統(tǒng),盡可能用XP系統(tǒng)。

3.主題資源制作平臺(tái)制作出來(lái)的頁(yè)面打不開怎么辦?

解決辦法:更換瀏覽器試試,建議用IE8以上或360瀏覽器。

4.做后測(cè)時(shí),中途死機(jī)等出現(xiàn)沒有成績(jī)或中途退出字樣,不能繼續(xù)答題。

解決辦法:聯(lián)系主講老師。

(二)注意事項(xiàng):

1.如果在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)相互抄襲的現(xiàn)象,一律退回重做,且重做作業(yè)最高不超原得分的80%。所以請(qǐng)大家尊重他人“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”;

2.完成作業(yè)或參與討論時(shí),不要在線編輯大段文字,容易造成丟失;可利用word文檔做好后,粘貼過(guò)來(lái)。

3.后測(cè)只有一次提交機(jī)會(huì),且只有30分做題時(shí)間,請(qǐng)做好充分準(zhǔn)備后再打開測(cè)試題做題。

4.作業(yè)和后測(cè)都有嚴(yán)格的提交作業(yè)時(shí)間,過(guò)期將不能提交,請(qǐng)務(wù)必按時(shí)提交。

5.每個(gè)模塊都要有學(xué)習(xí)時(shí)間。不是有26學(xué)時(shí)就可以的。

友情提醒:所有作業(yè)于2014年5月11日前上傳完畢

(包括“培訓(xùn)感言”的上傳)

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    中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)平臺(tái)學(xué)員學(xué)習(xí)手冊(cè)

    目錄 一、學(xué)前準(zhǔn)備工作 1 1、注冊(cè)學(xué)籍信息 1 2、熟悉平臺(tái)操作 1 3、明確學(xué)習(xí)任務(wù) 1 二、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)操作 1 1、環(huán)節(jié)1——課程學(xué)習(xí)2、環(huán)節(jié)2——作業(yè)題 2 3、環(huán)節(jié)3——研修成果......

    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員手冊(cè)

    學(xué)員手冊(cè) 為實(shí)現(xiàn)學(xué)員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成,結(jié)合我公司的實(shí)際情況,特制定如下學(xué)員管理?xiàng)l例: 第一章、學(xué)員考勤管理 一、學(xué)員開班與注冊(cè) 參加培訓(xùn)的學(xué)員......

    學(xué)員研修手冊(cè)(2011-8-29.153646.197)

    山東省2011年小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修學(xué)員使用手冊(cè) 山東省2011年小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修學(xué)員使用手冊(cè) 目錄 一、登錄2011山東省小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修平臺(tái) ........................... 3 二、......

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