第一篇：培訓機構學員手冊

學員手冊

為實現學員管理工作規范化、制度化，保證培訓任務的順利完成，結合我公司的實際情況，特制定如下學員管理條例：

第一章、學員考勤管理

一、學員開班與注冊

參加培訓的學員必須提交相關材料（身份證復印件、一寸照兩張），按規定時間到我公司報到并辦理入學手續。因特殊原因不能按期報到者，必須跟市場部聯系人或班主任請假申請延期報到，報到時應補齊應交材料。無故逾期不到者，視自動退出本次培訓。

公司客服部將對參訓學員建立考核檔案，對學員在培訓期間的學習、紀律、出勤、操行等方面情況進行考核和鑒定。

二、學員考勤規定

1.學員必須嚴格遵守我公司規定，按時上課，遵守我公司的作息制度。我公司商學院作息時間規定如下，學員應提前十分鐘進入課堂：

上午：第一節課：9:00-9:45 第二節課：10:00-10:45 第三節課：11:00-11:45 午間休息：11:45-14:00 下午：第四節課：14:10-14:55 第五節課：15:00-15:45 第六節課：16:00-16:45 課后答疑：17:00-17:30 2.學員必須積極參加教學計劃的一切學習活動，不得無故缺席、遲到、早退。學員的一切集體活動都實行考勤，因故不能參加者必須請假，凡未請假或超過請假者均以曠課論處；學員請假應通過電話或短信形式提前告知班主任，通過QQ等形式均視為無效。

1）本公司教學計劃安排的所有課程，每節課遲到5分鐘以上計遲到一次，累計三次按曠課一學時論；遲到、早退10分鐘（包括10分鐘）以上者，罰款5元作為班級經費，且計曠課一學時；

2）本公司安排了固定教室的課程，學員曠課一天按6學時計算（當天課程安排少于6學時按實際學時計算）；公司沒有安排固定教室的課程如見習、實訓，學員曠課一天，按實際教學時數計算；

3）假期、節日回家應按規定時間放假，無故提前缺席或不按時回來上課者，作曠課論處。

三、請假制度

1.學員因故不能參加上課以及公司安排的見習必須請假時，凡請病假、事假、公假須向班主任領取《學員請假單》，填寫清楚后，按以下原則辦理，然后送本班考勤員登記，緊急情況事后請假的須在假期后第一天補辦請假手續。

1）請假2天以內，由班主任批準；

2）請假一天以上、三天以內，由班主任簽署意見呈交任課教師批準； 3）請假三天以上、一周以內，經班主任簽署意見后，呈送部門負責人批準； 4）請假一周以上，班主任簽署意見后再由部門負責人出具意見，最后報總經理審批；

5）請假未經批準擅自缺席，或超過準假期限，一律以曠課論處。2.學員請病假須有醫務所的病休證明，學員在學習期間一般不允許請事假，確有特殊情況的，需經本人申請，按規定程序審批同意后才可請假。事假時間一般不超過5天。

3.因特殊情況不能在規定程序辦理請假手續的，需先電話或短信形式告知班主任，返回公司后憑有效證明按程序辦理補假手續；無有效證明的，按曠課論處。

4.請假時間到需續假的，應返回公司辦理續假手續，或以電話、短信的形式先續假，返回公司后憑有效證明補辦續假手續；逾期末辦續假手續的，以曠課論處。

5.請假假期完畢應辦理銷假手續。無請假、銷假、續假手續的，均按曠課論處。

6.每班在一天內批準請假人數不得超過本班人數的10%。7.每月各班統計好后交班主任處存檔。

四、曠課處理原則

1.學員出勤情況與結業后工作推薦掛鉤，并做為入職的重要依據之一。學員曠課為嚴重違反紀律行為，對曠課的學員，按以下原則處理（學時數以一學期累計）：

1）曠課1-5課時，班主任談話；

2）曠課5-10課時，部門負責人談話；

2）曠課10－19學時，給予警告處分，并致電告知父母；

3）曠課20－29學時，給予嚴重警告處分，并致電告知父母； 4）曠課30－39學時，給予記過處分，并致電告知父母；

5）曠課40－59學時，給予延長學習期限處分，涉及費用學員自行承擔，并致電告知父母；

6）曠課累積達60學時，情節嚴重，屢教不改者，將不予就業推薦，且不退還學費。

五、其他規定

1.考勤員：每個班設考勤員一名，由班長兼任。考勤員要秉公辦事，如實登記考勤情況，否則，視為故意違反考勤制度。每次上課結束時將考勤表給班主任簽名。

2.班主任要履行職責，自覺考勤。每周結束時，考勤員把本班考勤情況作小結公布，將考勤結果統計好，向班主任匯報，于每周星期五下午交由班主任存底。每月一次匯總并公布學員考勤情況，上傳群共享后由班主任存檔。

3.學員請假，學期內累計超過全學期規定學時三分之一者，不得參加成績評定，且不享有就業推薦機會。

第二章、學員學習管理

一、學員管理的指導思想

學員管理緊緊圍繞實現職業培訓目標來進行，從加強職業道德學習、專業理論知識培養和實踐能力培養入手，使學員掌握一門專業技術的同時，擁有良好的職業道德意識。

二、學習管理 1.上課必須佩帶好學員證，否則禁入課堂。

2.以飽滿的熱情、進取的精神、認真的態度參加培訓學習。

3.學員到我公司學習，要進行入學教育，明確入學目的，端正學習態度，并制定相應的個人學習計劃。

4.按時上課，不遲到、不早退，不無故缺席，因特殊情況不能參加者必須向班主任請假，待批準后，方可離開。

5.專心聽課，勤于思考，積極參加討論和實踐，認真作好課堂筆記，及時復習所學知識，認真完成老師布置的作業，不做與課堂無關的事情。

6.節約水電，及時關電關水，做到人離燈熄水停。

7.貫徹理論聯系實際的教學方針，堅持以理論學習為主，注重實踐操作，認真搞好自學。

8.課堂紀律

（1）學員上課保持安靜，關閉通訊工具，嚴禁在課堂上接打手機，不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

（2）在教室上課不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，保持良好的課堂環境。9.學員要認真參加教學計劃安排的學習討論和專題研討。尊重導師與其他教務工作人員，客觀填寫授課評價。

10.學員需自備優盤，上下課及時備份自己所需材料。

11.各專業班次均設班主任，具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作，班主任要嚴格履行班主任職責。

12.各主體班次均推選班長，協助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成學校或班級交給的學習或其他各項任務。

13.愛護公共財產，及時關好門窗，借公司物件及時歸還，損壞和遺失公共財物照價賠償。

14.聽從安排，服從管理，遵紀守法，道德高尚。不打架斗毆，不聚眾鬧事，不賭博，不參與違法活動，若發現違反者，公司將進行批評教育和經濟處罰，情節嚴重者，移送公安司法機關懲處。

15.加強安全防范，妥善保管個人財物，隨時落好門鎖。注意人身生命安全，嚴禁下河游泳，防止一切安全事故的發生。

第二篇：培訓機構學員協議樣本

學員培訓協議

甲方：宇宙英語

乙方：________學員

為了保證教學效果，同時也為了更好地規范培訓課程，經甲乙雙方協商特制訂了以下協議：

一、學習周期：自20年月日到20年月日共計個月)

二、學習時間：每周六、周日各上一次課，每次課時2小時。

三、學習費用：元/次

四、學習類型：年級，(人)班

五、甲方權責：

1、甲方提供合格的具有教學經驗的專業教師。為保持教學的連續性、穩定性及教學質量。如確因教學原因經甲乙雙方確認，乙方有權要求更換教師。

2、甲方必須為乙方提供專業的學習場所用于開展學習服務。

3、甲方根據學習需要為學員提供免費的輔助教學資料，甲方還可以為乙方代購學習需要的教材。

4、為了更好的保障教學效果,甲方將每周對乙方進行一次電訪或者家訪。

六、乙方權責：

1、乙方須在每個課程前將學費交予甲方。

2、在有效學習期內，若乙方因私人原因不能來上課，須提前一天告知甲方(電話通知甲方即可)。若乙方違反本條款規定，則甲方有權扣除乙方按照原訂教學計劃而沒有上的相應課時費用。

3、乙方務必保證按時按量的完成學習任務。

4、如果因為乙方之原因(如遲到，缺勤，沒按時完成作業，電訪反饋的效果不好)致使學習目的無法完成，則甲方不承擔任何責任。

5、甲方提供的內部教材僅限乙方本人使用，乙方不得擅自將內部資料告知他人或借給他人使用。

七、其他

1、本協議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協議，確需變更的，雙方應在達成一致意見的基礎上以書面形式進行。

2、甲、乙雙方的權利義務以本協議的打印內容為準，任何口頭或其他形式的約定均視為無效。

3、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，擁有同等法律效力。

甲方代表簽字 ：乙方簽字：

電話號碼：

日期：

電話號碼： 法定監護人簽字：日期：

第三篇：培訓機構教師手冊

1.負責授課、學科研究與教學研究，以及試卷出題、批改工作；

2.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；

3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效； 4.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

⑴熱愛學生，尊重學生，不諷刺學生。

⑵與學生談話要用熱情的語調，鼓勵的眼神。既嚴格要求，又避免簡單粗暴，不訓斥學生，不傷害學生的自尊心。

⑶保持良好的心境，善于控制調節自己的情緒，不得向學生發泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。

⑷教態親切，聲情并茂，形成良好的教育教學風度。

⑹保持校園和辦公室的安靜，輕聲說話，輕步走路，不打擾他人、工作、學習。不聚在一起閑談，無事不隨便出入他人辦公間。

⑺尊重他人，團結同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團結協作，奮發向上。接待家長和來賓，要熱情有禮，起立送迎。

⑻不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示，不勉強家長為自己辦私事。

教學常規包括備課、上課、作業批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面，是學校管理的重要內容，特作如下規定，希遵照執行。

⑴備課基本要求

①備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學質量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。

②備課必須以教學大綱為依據，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質、目的和任務，教學內容的編排體系，知識結構，基本技能訓練的要求；微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內容。

③備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。

④備課既要備教材，更要備教法和學法。要從學生的實際出發，從學生的本身的個性特點出發，科學地安排教學步驟，選擇適當的教學方法，充分體現“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人，引導學生形成良好的學習習慣以及學習方法。

⑤認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程(包括設計的問題)，有板書設計，有練習設計。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養”三部分。無教案不得上課。

⑥提倡寫教學后記，不斷總結正反兩個方面的經驗（即教研周報）。

⑵上課基本要求

①課堂教學是實施素質教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。

教師上課必須準備充分，情緒穩定，精神飽滿，教態親切自然，儀表端莊得體。

②上課前應指導學員進行必要的預習，培養學員的自學能力，提高課堂教學效果。

③教學目的要明確，講課時要圍繞中心內容，突出重點，突破難點，層次分明，協調緊湊。教學時要做到個性化教學，使各類學生都學有所得，按照該學生的學習漏洞個性特點，進行輔導，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能并且能夠幫他樹立良好的學習態度形成良好的學習習慣。

④要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調動學生思維的積極性，使學員學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。

⑤堅持用普通話教學。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術，要求正確，清楚、端正，富于啟發性。

⑥嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。

⑧結合本校課程實際，靈活調整短期插班學生課程，合理安排上課時間。

⑶作業布置與批改要求

①課內外作業的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養。要注意作業的層次性與發展性，發展學生思維，提高實效。

②作業要求嚴格，對作業要統一規范。要求學生做到按質按量按時完成作業。注意培養和訓練學員養成細心審題，書寫工整，格式規范的良好習慣，要注明作業時間。還要培養學生改錯訂正作業的好習慣。

③作業批改要認真、及時，要注明批閱日期。字體端正明了，作業錯誤要更正，批語要多鼓勵學生，指導學生自行改正。在電腦上批改的，可在作業后面寫上批改結果。

④要做好批改記錄，要重視作業的及時講評，要對學生的作業了解全面，掌握典型，分析綜合。

⑤建立優秀學員表揚獎勵制度，培訓結束，要對表現較好的同學給予表揚獎勵，以激勵學生的學習積極性，培養學生嚴謹的治學態度。

11、員工儀表

⑴男士著正裝、帶袖襯衣，夏天可穿有領短袖T恤，也可著中山裝。

⑵襯衣不得挽起袖子或不系袖扣，不得穿短褲。

⑶穿正裝皮鞋，且皮鞋擦亮、不得留有污垢。

⑷女士著職業套裝，上裝襯衫需帶袖、下裝若著短裙，裙應及膝，如穿絲襪必須肉色或黑色無花紋，不得穿低胸衫。

⑸穿正裝皮鞋，夏天可穿涼鞋，但不準穿涼拖或款式夸張的涼鞋

⑹這點請各位老師嚴格遵守，天冷里邊可以多穿外衣必須是工裝。發現不穿工裝每次罰款十元。

10、教師課時登記相關規定

（1）為了保證月底核算工資準確無誤，不給教師帶來不必要的麻煩，同時為了提高工作效率，方便學校教學部進行教學管理，請各位任課教師遵守以下課時登記的相關規定： 時間性：請于每天9：30前，將之前所上課時全部按“教師課時登記表”的相關項目填寫清楚，教學部會不定期抽查，如未填寫或填寫有誤，均記為無效課時；

（2）正確性：教師登記課時一定要保證登記數據準確無誤，請核對好上課日期、所上課時、課程進度、上課人數，并在正確的位置填寫正確的數據；（避免課時計算錯誤、填寫課時與日期不對應、上課人數落簽）；

（3）當教學過程中遇節假日、考試、單位加班等相關事項，使得課程需要做相關調整時，請在教學管理表中做好詳細登記（包括登記日期、調整日期、課程名稱、上課時間、教室、任課教師、事件起止時間明細）等；并同時在教師課時登記表中做好記錄；

第四篇：學員手冊

中

共

沙

雅

縣

委

黨

校

學員手冊

二0一六年五月

目 錄

1.學員守則

2.學員學籍管理規定 3.班級管理規定

4.學員學習黨性鍛煉規定 5.學員學習管理規定 6.學員生活管理規定

7.“優秀班干部”和“優秀學員”評選辦法 8.學員廉潔自律規定 9.學員考核規定

學 員 守 則

黨校和行政學校是培養黨的領導干部、公務員和理論骨干的主陣地、主渠道和主力軍，始終堅持從嚴施教、從嚴管理、從嚴治校，堅持黨校姓黨的原則，學員進校后，必須做到：

一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。堅持理論聯系實際，提高研究現實問題的能力，提高執政能力和執政水平。全面完成學習任務，努力把自己培養成忠誠于馬克思主義、德才兼備的黨員領導干部和理論人才。

二、堅持高標準、高質量地完成培訓任務。端正學習態度，努力發揚馬克思主義學風，解放思想、實事求是、理論聯系實際，大膽探索，認真研究跨越式發展和長治久安中遇到的各種熱點、難點問題，積極參加社會調查及其他社會活動，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列。

三、以馬克思主義中國化的最新成果為中心內容，以增強執政意識，提高執政能力為重點，努力提高理論素養、樹立世界眼光、培養戰略思維、加強黨性修養、弘揚創新精神、增強解決實際問題的能力。

四、加強黨性鍛煉，增強黨性修養，自覺貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。全面貫徹落實“實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執政為民”的要求，努力體現在理論武裝、能力培養、黨性鍛煉和各項活動中。

五、強化政治意識，大局意識，紀律意識。嚴守政治紀律，堅定正確的政治方向，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行中央和縣委的指示精神。

六、遵守校規校紀。迅速實現從工作到學習、從領導干部到普通學員、從分散生活到集體生活的轉變。做刻苦學習的模范、理論聯系實際的模范、廉潔自律的模范。保持艱苦奮斗的優良傳統，勤儉節約，愛護公物，講究衛生，做精神文明建設的模范。

七、牢固樹立馬克思主義民族觀和宗教觀，自覺維護和加強各民族團結，堅持反對民族分裂主義和非法宗教活動。

八、自覺參加體育鍛煉和各項文娛活動，積極參加公益活動，爭做優秀學員。

九、嚴守黨和國家機密，做好穩定和安全保衛工作。

學員學籍管理規定

一、入學和注冊

1、學員入學，須按期到校辦理入學手續。凡因故不能按期入學者，須事先向組織部門同意并出示相關證明。無故逾期3天不報到者，即取消其入學資格。

2、學員入學時必須一次性繳清各種費用方可辦理入學手續。

3、學員入學注冊并填寫《沙雅縣委黨校培訓班學員情況登記表》。

4、學員在校期間受學校嚴重警告處分或嚴重違反校紀校規屢教不改者，取消學籍并報組織部門備案，通知學員單位，學校不予發放培訓畢業證書。

二、考勤

1、對教學計劃規定的一切教學活動（上課、聽報告、自學、研討、拓展訓練、軍訓、考察調研和黨性教育等各項活動）進行考勤。

2、學員在校培訓期間，應集中精力學習，不承擔原單位的工作、會議、出差訪問考察活動。

3、考勤按遲到、早退、曠課、病事假記錄。

4、班主任負責考勤工作，每周公布一次考勤情況。教務處隨時督查學員考勤情況，學員畢業時將考勤情況進行匯總，并計入《沙雅縣委黨校培訓班學員畢業鑒定表》或《沙雅縣委黨校培訓班學員黨性鍛煉鑒定表》存入個人學習檔案。

5、考勤實行請銷假制度。學員在校學習期間遇有特殊情況需請假者，要嚴格履行請假手續。請假期滿返校后，應及時向班主任銷假。

具體審批權限為：

（1）請假一天以上（含一天）必須由組織部部長或分管副部長簽字批準。

（2）請假一天以內由黨校分管領導簽字批準。

（3）根據地委組織部文件的規定，凡參加1月以上培訓班的學員，請假累計7天以上的自動取消學籍。

（4）考勤情況按照出勤考核百分制（軍訓請假每次扣1分；上課請半天假扣2分；晚自習請假扣1分；遲到、早退每次扣1.5分；曠到在請假的分值上雙倍扣分；）的要求，每周在全班公布一次，教務處對學員的考勤情況隨時抽查，并將抽查結果每半月通報一次。學員結業時，考勤分數占總成績的30%，其考勤情況記入其學習檔案。

三、學員畢業要進行鑒定和黨性鍛煉總結。鑒定和黨性分析工作由教務處負責，在班主任指導下具體組織實施。

四、學員完成學習任務后，經考核合格者，準予畢業，并頒發畢業證書。中途退學的學員，不發畢業證書，可根據具體情況核發學習證明。

班級管理規定

一、組織構成

根據《中國共產黨黨校工作條例》，黨校一月以上主體班次均設立臨時黨支部（班委會），下設若干學習小組。黨支部（班委會）一般由三至五人組成，班主任一般兼任支部書記，委員由班長、副班長兼任，班委會設班長、副班長、學習宣傳委員、生活勞動委員、文體委員。黨支部（班委會）在校委會和教務處的領導下開展工作。在班委會領導下，班級成員設若干學習小組，組長可由班委兼任，也可由學員民主選舉產生。

二、臨時黨支部職責

1、以教學為中心，認真落實黨校各項規章制度和決定，按照要求，組織學員努力完成學校安排的各項任務。

2、根據教學要求，督促學員按時到課，組織自學、考察調研、專題研討、學員講壇、學員論壇等學習活動，按時完成各項學習任務。

3、了解學員學習情況，及時反映學員對教學工作的意見和建議，按時收集上交《課堂教學效果評價表》。

4、認真落實黨性教育計劃，確保黨性鍛煉各項活動落在實處。

5、嚴格黨的組織生活，堅持“三會一課”制度，定期召開支委會和支部大會。

6、充分發揮作用，做好日常管理工作；加強對學員的思想政治工作的教育，模范遵守黨紀政紀和學校的各項規章制度，維護正常的教學和生活秩序，積極組織參加黨校精神文明建設、文體活動、社會治安綜合治理和義務勞動。

7、根據學校教學安排，適時組織有益于學員身心健康的各種集體活動，要突出班級特點，內容要不拘一格，富有創新意識。

三、班委會職責

1、班長：主持班委會全面工作，對全班學習、調研、生活及其他活動全面負責；負責全班主要活動計劃安排；協助班主任組織好教學和研討活動；督促班委會成員履行職責、工作到位；及時征詢、反饋學員的意見；檢查督促學員管理制度的落實；抓好安全保衛工作。

2、副班長：協助班長負責紀律、考勤工作，分管學習、文體、生活及重大活動的組織工作。

3、學習宣傳委員：負責本班學習宣傳工作計劃的制定和組織落實；了解掌握學員的學習情況，及時反映學員的意見和要求，做好教與學之間的溝通工作；保持與班主任和授課老師的聯系，抓好聽課、自學、討論、社會調查、學習經驗交流、畢業論文和考察報告撰寫等活動；做好教學質量考核工作；及時做好宣傳報道工作；及時匯報班級活動、學員意見、情況動向等。

4、生活勞動委員：負責本班學員的生活和勞動工作計劃的制定和組織落實，及時征求學員食宿方面的意見建議并反映給學校分管領導，做好學員外出考察的生活安排工作。定期檢查學員宿舍衛生，督促檢查校園及教室的衛生制度執行情況，組織好學校統一安排的義務勞動。

5、文體委員：負責本班文體活動的計劃制訂和組織落實；組織學員積極開展的體育鍛煉活動和各種文藝、體育比賽活動；領發和管理體育活動用品。做好開展班級活動的服務保障工作。

學員黨性鍛煉規定

1、根據中央關于黨校要成為“干部增強黨性鍛煉的熔爐”的要求，對學員的黨性教育和黨性鍛煉活動必須貫穿于教學活動的始終。

2、學員通過黨性教育和黨性鍛煉，明確學習目的，端正學習態度，盡快實現“三個轉變”，即：從領導干部到普通學員、從工作崗位到學習環境、從家庭生活到集體生活的轉變。

3、學員要把理論學習同增強黨性鍛煉結合起來，深刻領會馬克

思主義基本理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，努力提高理論水平和思想政治素質，保持先進性。

4、臨時黨支部必須充分發揮戰斗堡壘作用，嚴格黨的組織生活，堅持“三會一課”制度，開展多種形式的黨性教育活動。學員之間要經常交流思想，積極開展批評和自我批評，互相幫助，共同提高。

5、學員必須認真做好自身的黨性鍛煉計劃、黨性分析和黨性鍛煉總結，結業時要把黨性鍛煉情況作為個人總結的內容之一。臨時黨支部要認真做好對學員個人黨性鍛煉情況的民主評議和鑒定，并由學校簽署意見后載入學員學習檔案。

學員學習管理規定

一、學習任務

1、認真學習教學計劃，明確教學指導思想、目的、要求和方法，端正學習態度，制定并落實個人學習計劃。

2、貫徹理論聯系實際的教學方針，堅持以自學為主研討為輔的方法，堅持結合個人工作和思想實際促進主觀世界改造的方法。自覺把學習成果轉化為指導實踐推動工作的能力。

3、增強學習的自覺性和主動性，積極參與教學互動和研討，努力實現教學相長和學學相長，增強教學實效性和針對性。

4、引導學員努力運用所學理論圍繞事關全局的重大問題，從理論和實踐的結合上深入思考和研究。積極參加完成學習研討、學員論壇、學員講壇、社會調研、撰寫畢業論文和參觀考察等各項學習任務；認真撰寫學習心得、讀書筆記、課堂筆記、考察報告畢業論文。

二、課堂管理

1、嚴格遵守課堂紀律。學員上課必須提前5分鐘進入課堂，不得遲到、早退、曠課。

2、學員上課時要精神飽滿、衣著整齊。不準穿背心、拖鞋、運動短褲進入課堂；不準酒后進入課堂；上課時不準隨意接打電話；上

課時間不得會客；上課期間一律不準帶小孩。

3、保持教室安靜，專心聽講，認真思考，積極參加課堂討論。對老師的講課有不同意見，可在課后的討論中與教師進行交流或向學校分管領導反映。

4、嚴禁在教室內吸煙，不得隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑等雜物。

5、保持教室衛生整潔，值日生每天打開水、拖掃教室和樓道地面等。

6、未經批準，不準在教室舉辦舞會或其它文娛活動。

7、全校性活動，學員應按規定時間集合簽到，由班主任帶領整隊入場，并在指定位置就座。

三、考察調研

1、外出考察調研是貫徹理論聯系實際教學方針的重要環節，每位學員必須按時參加，沒有特殊情況，不得請假。

2、考察調研期間要嚴格服從帶隊領導和老師的管理。不得隨意更改考察調研的時間、地點、線路；不得突破經費預算標準；不得隨意脫離考察集體。

3、考察需在外食宿的，統一安排食宿，對考察地的生活安排不得提出不合理要求。

4、考察期間，不得走親訪友，如遇特殊情況必須前往的，應事前向有關領導請假，經領導批準后方可前往并按規定時間返回。

學員生活管理規定

1、凡是住宿學員在校期間晚自習后一律不許離開學校。

2、學員在校期間要發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神。

3、學員須自覺遵守學校宿舍管理的各項規章制度。

4、學員要自覺服從宿舍、食堂管理員和值班人員管理。

5、學員須愛護學校的公共財物和房間內配置的設備用品，未經允許不得私自挪用和調換。

6、加強自我安全防范意識。嚴禁用大功率的用電器，嚴禁臥床

吸煙；出入房間鎖好門，現金及貴重物品不得存放在宿舍。

7、要講究衛生，保持室內外清潔；節約用水用電，洗漱完畢隨手關好水龍頭；離開房間，關閉電源開關。

8、學員應文明住宿，遵守作息時間，不得在宿舍內喝酒、賭博，不得在房間、過道大聲喧嘩。宿舍內不得留宿他人。

9、嚴禁將易燃易爆物品帶入學校。

10、宿舍開關門時間：早7:30，晚12:00（夏季北京時間）

11、學員違反以上規定者，發生問題后果自負，并按學校有關規定處理。

“優秀班干部”和“優秀學員”評選辦法

一、“優秀班干部”評選辦法

1、思想品德好。積極參加黨校組織的各項思想政治宣傳教育活動，講大局，關心時事政治，重視集體榮譽，關心班集體，搞好民族團結，能夠充分發揮模范帶頭作用。

2、學習好。學習態度端正，刻苦鉆研，所開課程考核成績均在良以上。嚴格遵守學習紀律，不遲到早退、不無故曠課，考勤考核良以上。學習中特理論聯系實際，善于思考問題，能用所學基本理論知識正確解釋說明社會的熱點問題。

3、能力強。有較強的管理、組織和協調能力，能積極主動配合班主任工作，為班級做出貢獻，較好地完成班委本職工作。

4、在“優秀班干部”的民主推薦中得高票者。

5、“優秀班干部”和“優秀學員”評選比例共計為20%。

6、最后，通過校委會研究決定，選出最符合條件的優秀學員。被評為“優秀班干部”者，黨校發給“優秀班干部”證書，并填寫“優

秀班干部”登記表，存入本人檔案。

二、“優秀學員”評選辦法

1、思想品德好。積極參加黨校組織的各項思想政治宣傳教育活動，關心時事政治，關心班集體，搞好民族團結，模范帶頭作用強。

2、學習好。學習態度端正，刻苦鉆研，所開課程考核成績均在優以上。嚴格遵守學習紀律，不遲到早退、不無故曠課，考勤考核優以上。學習中能理論聯系實際，善于思考問題，能用所學基本理論知識正確解釋說明社會的熱點問題。

3、表現好。廉潔自律，遵守社會公德，積極參加黨校內外做好事辦實事活動。

4、在 “優秀學員”的民主推薦中得高票者。

5、“優秀班干部”和“優秀學員”評選比例共計為20%。

6、最后，通過校委會研究決定，選出最符合條件的優秀學員。被評為“優秀學員”者，黨校發給“優秀學員”證書，并填寫“優秀學員”登記表，存入本人檔案。

學員廉潔自律規定

1、學員在黨校培訓期間，不準用公款相互宴請，不準接受可能對執行公務有影響的宴請。

2、不準用公款、公務給學校工作人員送禮，學員之間也不得互相送禮。

3、不準用公款組織旅游活動，不準用公款支付個人生活消費品。

4、不準借在校學習、考察的名義回單位報銷應由個人支付的宴請及其他費用。

5、學員要發揚艱苦奮斗、勤儉節約精神，認真執行廉潔自律相關規定。

違反上述規定的學員，要在其所在黨支部大會上做檢查，情節嚴重者，要向所在單位的上級主管、紀檢部門通報情況，并予以查處。

學員考核規定

1、學員必須按照教學計劃的規定，參加各項學習考核。

2、學員必須把黨性教育和黨性鍛煉做為必修課，貫穿于學習生活的全過程，并根據考核內容進行考核。

3、考核依據黨性鍛煉和學習雙百分考核辦法嚴格考核。其中，黨性鍛煉考核內容包括：學員在校期間的學風、考勤、組織紀律、廉潔自律、參加學校班級各項活動等情況以及為學校班集體所做出的貢獻和學員、老師的評價情況；學習考核內容包括：政治理論、雙語水平、心得體會、課堂筆記、讀書筆記、考察報告、畢業論文的綜合考核。（其中，理論考試成績和雙語考試成績占60%；心得體會占5%；課堂筆記占5%；讀書筆記占 5%；考察調研報告和畢業論文占25%）。以上成績均按百分制或優秀（90分以上）、良好（75-89分）、及格（60-74分）、不及格（60分以下）四級評定成績，考核成績記入《沙雅縣委黨校培訓班學員畢業鑒定表》。

4、學員因故不能參加考試者，應事先向教務處申請緩考，成績按及格、不及格計。未經批準不參加考試者，成績以零分計。

5、考核成績不及格者，準予補考一次。成績按合格、不合格計。補考成績不及格或不參加考試者，不發畢業證。

第五篇：學員手冊

學員手冊

一、學習目標

當你學習完本課程后，應當達到以下學習目標：

1.能復述

一、恒大集團基本情況

1.恒大三個發展階段

2恒大主要業務板塊

3.恒大新的戰略目標

二、恒大的培訓

1.培訓的背景

2.恒大的培訓理念

3.具有中糧特色的培訓方法

4.過去幾年的一些培訓內容.培訓在中糧所起的作用

三、恒大的領導力培養

1.恒大的領導力模型

2.分層級的領導力課程體

2.能默寫

培訓是推進企業戰略轉型的切入點、抓手

培訓部是集團最受矚目的一個部門

培訓是企業管理的一個重要工具和方法

培訓是集團每位經理人必須掌握的領導技能

3.能運用

恒大培訓的主要方法：“團隊學習”，就是從解決企業發展中的實際問題出發，通過“結構化會議”的方式，引導團隊成員在統一的邏輯和思維框架下思考問題，達成共識，最終解決問題

二、本課程的考核方法

采用閉卷考試的方法，對學員是否達成學習目標進行考核。

三．本課程的內容要點

（一）了解培訓的重要性

（二）現在的企業培訓，無論在理念還是方法方面，已經不是傳統意義的培訓，不是老師或領導在臺上講，員工在臺下聽。培訓其實是一種工作方法，是團隊決策的方法，是團隊建設的方法，是推動人才發展和企業進步的方法

（三）....培訓針對業務發展中的關鍵問題，直接服務于集團的戰略。

（四）培訓是工作方法。集團各級經理人都把培訓作為一種普遍的工作方法，作為

（五）推進戰略執行的重要管理工具。各類工作會議和工作研討都是集團培訓工作的組成部分，體現集團的培訓理念，使用集團的培訓工具。

（六）培訓是經理人工作的重要組成部分，是經理人領導力的重要體現。經理人是

（七）各單位培訓工作的第一責任人，是第一培訓師。

（八）培訓重在激發團隊智慧，通過組織的改變和組織能力的提升來提升個人能力

（九）培訓注重改善團隊氛圍，體現集團企業文化。

（十）培訓倡導質疑反思的精神，強調系統思考。