第一篇:讀《我們都不是完美的人》有感1000字
讀《我們都不是完美的人》有感1000字
17學前2班 范星藍
“我們都不是完美的人。正因如此,我們才要在這個世上,尋找美好,一點一滴,潤澤我們的人生。最終,相遇到一個更好的自己。”
――丁立梅
讀梅子老師的作品,會感受到溫暖,在漫漫的歲月中,靜靜地品味世界的美好。梅子老師,愛用音樂煮文字,她的文字也因此被賦予了溫度,正似她的名字,她的名字能讓人在寒冬中嗅到一絲芳香。
《我們都不是完美的人》一書分為了五個章節,每一個章節由許多的書信組成,每一封信都是她為她可愛的讀者而寫。小小的書信充滿了溫暖,陽光與真誠,不緊不慢,緩緩而來。
No.1走著走著,花就開了
“只要你不停下腳步,這一刻是道阻且長,下一刻,也許就遇見了人生的豐美。”
魯迅先生說過:路是人走出來的。二十歲是做夢的年齡,我們有夢可做,有路可尋。我們總是糾結著自己的目標,總是期待著夢想的實現。可,那是只有時間才能回答的問題。或許,二十歲的我們該換一種思考的方式,嘗試著只順著自己的心意,勇敢的,堅定地走下去。忠實于內心的歡喜,愛著自己所愛的世界。走著走著,驀然回首,或許離夢很遠,又,或許離夢很近。但那又何妨,我們遇見的是更大的世界,更美的風景,便足矣。又或許我們走著走著,不忘初心,始終如一,夢想一不小心就成為現實。不停下,才會遇見美。
No.2牽著蝸牛去散步
“等著蝸牛一起走,時光就真的慢下來了。”
梅子老師說,要學會給自己松松綁。倘若每一天,每一刻,我們都是上了發條的機器人,做著永遠也干不完的瑣事,我們還會快樂嗎?事實上,生活中許多看似散漫的時光,絕不是浪費。偶爾停下緊湊的步伐,駐足藍天白云,青草綠樹,會令你的世界更加溫暖。
孔子老先生一直追求中庸之道,萬事萬物都有一個“度”子,過猶不及,應適可而止,方有進退。“人活著,是要以快樂的心追求美好的。”牽著蝸牛去散步,問候一下花草,拜訪一下心靈,讓自己放松點兒。忙忙碌碌的時光中,不妨也抽點時間,讀讀閑書,訪訪花草,畫畫小畫,來場說走就走的遠足。
No.3我們都不是完美的人
“我們的不是完美的人。正因如此,我們才要在這個世上,尋找美好,一點一滴,潤澤我們的人生。最終,相遇到一個更好的自己。”
“成為最好的自己。”這是我高中班主任的座右銘。班主任是一名正直善良的數學教師,因為遇上他,我愛上了數學。“完美”一詞,于圣人尚且遙不可及,更何況是作為平庸之輩的我們呢?我們不必偏執于完美,而是學會追逐做更好的自己。正如梅子老師傳遞的溫暖一樣,做一個真實的自己,每個人都會擁有自己的風水寶地。耍耍小性子,吃一吃甜食,畫一個淡雅的妝,也很美。努力尋找世界的美好,一點一滴地填充我們的人生,這才是真實的我們呀。
No.4人生就是人生
“我更愿意人生就是人生就是我們真切地活在這個塵世里,愛著,眷戀著,一呼一吸間都閃耀著日月的光輝,花草的芬芳。”
“陌生人,我也為你祝福:愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海,春暖花開。”幸福,一直都在,每一天也都是良辰。首先,我們要學會充實自己,腹有詩書氣自華。書,不可不讀。其次,在塵世,學會愛,愛自己,愛別人。最后,請不要急,慢下來,在一呼一吸間感受愛。
No.5戀的憂傷,愛的唯美
“這戀的憂傷,愛的唯美,它有著露珠一般的清純,月光一般的朦朧,花開一般的疼痛。”
梅子老師在給他的先生的《小情書》中寫道:“有一種遇見,叫做你和我。剛好你在,剛好我來,剛好我們都擁有熱愛。”讓我想到另一句話,跟你在一起的時光全都很耀眼,因為天氣好,因為天氣不好,因為天氣剛剛好。我想,喜歡你,是不需要理由的,我喜歡的是你的全部。許是,戀愛就像一盒巧克力,你永遠也不知道拿起的下一顆是甜是膩。而,我也相信,愛與永恒。
梅子老師能通過文字煮出溫暖,而我終有一天也能以自己的方式帶去溫暖。
供稿:17學前2班 范星藍
第二篇:讀《我們都不是神的孩子》有感
我們都不是神的孩子,我們都只是有夢的孩子。
就像林麗淵所說的:“我不知道該用什么詞語來形容那段成就我2007年夢想的日子”。同樣地,我也無法用詞語來形容我聽這篇文章時的心情。雖然作者寫文章時不乏幽默的字句,但我怎么也笑不出來。
不知所以,不明白為什么會有這樣的感覺。聽的時候很想哭,但不明白自己為什么想哭。是覺得高三生活苦嗎?是佩服作者的毅力嗎?是為自己的學習狀況而感到不滿嗎?亦或是委屈?顯然都不是,因為我從文章中也讀到很多無奈。
林麗淵說,苦是從來不會白吃的,的確,我想誰都明白這簡單明了的一句話。孰不知,這一句話早已概括了所有,吃得苦中苦,方為人上人。誰不想成為人上人?誰不想一人獨覽眾山小?誰不想屹立在中山群巒中,傲視一切?
每個人都有或都曾有大學夢,在奔跑在夢想的路途上,成功與我們每個人都是等距的,我們都不是神的孩子,同樣沒有神的能力。不是每個人都是那么幸運的,人生道上總有這樣或那樣的艱難險阻,那是考驗我們的時候。
每個人都擁有自己的夢想,而我的夢想也是考上一所理想中的大學,然后干出一番事業。說我現實也好,無趣也罷,但我所說的也只是我所想的,的確是很現實的。也許我們都曾受過這樣或那樣的傷害,但一顆心靈,是不會因為追求夢想而受傷的。
因為高三,作者放棄了很多。但我堅信上帝在為你關上一扇窗的同時也在為你敞開一扇門。經過時間的推移,我們總可以找回那些曾經的美好,即使找不回,也不會為之感到遺憾,因為我們都不是神的孩子,不會受到神的特殊待遇,逝去的就是失去了,我們找不回也無法尋回,但每個人的機會都是平等的,總有躍到下一個起點的可能。
做個會思考的書呆子又何妨呢?
我們都以神的孩子自居,應該是勇敢、和平、理想的孩子。
但當我們不再是神的孩子,再度回首,我相信,留在世間的我們,不會是歲月洗刷后的面目全非,有的只是自信和剛強。不會因為年輕時的幼稚而自責,不會因為青春時的沖動而后悔。我們可以無憾、自豪地說,我們曾經是勇敢和平理想的孩子。
第三篇:讀《美人何處》有感
讀《美人何處》有感
美人何處?一個疑問引出多少美人嗟嘆,不論烽火戲諸侯的褒姒、回眸一笑百媚生的楊玉環、金盤輕舞的趙飛燕,還是苦守寒窯的王寶釧、大觀園葬花的黛玉,已別康橋的林徽因,美人一生不論曲折順暢都在追尋一種成功那就是幸福那就是自己。命運是苛刻的,容不得人多做選擇;但命運又是仁慈的,你想成為什么,就成全你成為什么。
通過作者安如意對這些女子的分析,會幫助我們看清自己,辨清一些事情。一切要從自身去尋找,去發現問題,就像身邊有很多人總是覺得自己生活的不幸福,而相同境況的人卻生活的如意美滿,這是為何?
我一直秉承的就是認可自己,認可我們所處的環境,但并不是說就可以不努力,不爭取,不上進,而是在你這個環境中做到最好,如果做不到最好,就做到怡然自得、樂在其中。
“只要你追求卓越,成功會在不經意間追上你。”興趣才是驅使人奮發圖強的動力,而不是金錢和名譽。只要你用心去找,別人看似枯燥的學習于你就會是快樂的源泉。
就像我現在的文控工作,這是一個和文字朝夕相處攜伴同行的工作,有些人看似枯燥,不知如何下筆,覺得難度超過干體力活。但是我卻不會,文控是一個可以看到全局并上通下達的工作,我可以首先領會領導的要求、上級傳達的精神,活動開展的意義、工作下達的指令,把它傳遞到站隊,使站隊有針對性的及時高效的開展基層工作,;還可以把站隊員工所做的工作、上交的建議、面臨的困難反映給相關領導,不斷完善相關制度和規程,使公司運轉更加順暢。
我喜歡我的工作,面對文字就像面對每一個可敬可親的面孔,這就是我快樂的源泉。
第四篇:讀《美人何處》有感
讀《美人何處》有感
高中時同桌介紹的一本《人生若只如初見》讓我認識了安意如,以細膩深入的古典詩詞賞析獨樹一幟,影響廣泛。她像是一個擁有避世之心的修行者,用本來看似平凡的文字拼湊出一個隱居自在的世界,給仰慕古典詩詞很久但無法更深入了解的我打開了一扇門。
《美人何處》是一本品讀歷代佳人的傾城際遇的書。“自古美人如名將,不許人間見白頭”、“寧不知傾城與傾國,佳人難再得”、“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”沒人的形象在古典文學中是寄托情懷的重要載體,因為美人之美代表了人世間所有最高潔的事物,也因為美人之脆弱易損所蘊含的無常之感。
歷史中,總有些女子的作用,被刻意放大。一個王朝腐朽到無可救藥的時候就會安排一個掘墓人上場,讓他自行了結。但是一場大戲不能只有一個男主角,一個人干活太辛苦,女人,一定要有女人來幫襯才精彩。還是遙遠的伏羲女媧的蒙昧里,就已經衍生了“男女搭配干活不累”的曼妙。
姬宮涅和褒姒,無疑就是其中一對,或許,還是格外引人注目的一對。她不給他一個笑,卻替他擔了“禍水”之名。他偏給她一個玩笑,待我拱手江山討你歡。如此為她負上亡國謚號。卻各自心甘情愿。
褒只是她的出生之地,姒不過是她的姓。歷史留給女人的空間總是局促,像一場騰挪不開的舞,低眉斂袖。即使是一瞬間的張揚,也往往因不可考的姓名、生卒、家鄉而零落的一片清凈。褒姒似乎已是女人里的幸運兒,她多多少少有姓和籍貫,甚而有段身世。
褒姒的傳奇開始于周宣王時期,也就是周幽王的爹,當時有童謠:“月將升,日將沒;弧箕,幾亡周國。”人人慮有變,未知應在哪里。宣王悶悶不樂,回到宮中聽人奏道一位前朝宮女懷孕多年產下女嬰,心知有異,招來詢問。老宮女說夏桀時,有龍降于王庭,自稱褒城二君,桀收龍涎藏之。到了先王時不慎打翻木櫝,龍的涎沫流于王庭而變玄黿,當時還是小女孩的她踏足其上,心有所感而受孕。為怕王怪罪,女嬰已丟棄。
這當然又是鬼話,是為了說明褒姒是禍國妖物而敷衍出來的履歷,不足信也。唯一可以相信的是褒姒是個棄嬰,后來被褒城一戶姓姒的人家收養。彼時的褒城,是今日陜西漢中的一片土地,以今日漢中與西安的距離,已難衡量褒城對國都鎬京的遙望。總之,就在離國都不遠的地方,就在周幽王登基三年的時候,褒國戰敗了。十幾歲的養女褒姒,被氏族首領當做贖罪的禮物,獻到宮廷來。
這一年,正是公元前779年。褒姒緩緩走進周王宮的時候,距離周朝開創已有兩百多年。不是周的每個君王都有周文王的仁厚、周武王的霸氣,他們甚至沒有了周穆王的浪漫。朝中沒有了周公、召公這樣的賢臣,就是有也不得重用。于是,周的衰敗已慢慢鋪展開來。
這就像歷史的一個大轉盤,夏有姒履癸,商有伊帝辛,周有姬宮涅,三個末世之君有相似的荒謬,直讓人懷疑他們彼此是不是互為前世今生。你看,桀的身邊有 喜(音末),紂的身邊有妲己,而幽的身邊,有了褒姒。而這三個女人到達各自男人身邊的途徑,也奇跡般地神似,都是通過戰爭。桀伐有施氏,得妺喜;紂征有蘇氏,得妲己;幽討有褒國,得褒姒。
他們的相遇,似乎已經暗示著結局,他們將來的離散也會因為戰爭。
從此周幽王愛上了這個不愛笑的美人,他只看見了她容顏姣好,身姿妖嬈,卻不曉得她淡漠的容顏后藏著怎樣的悲苦前因。書中提及的造瓊臺、制美裳,鳴鐘擊鼓、歌舞觥籌,但永遠不要過于相信文字,書中記載的可能不是真相,而是后人的鋪陳。
奇怪的是褒姒對這些都不感興趣,即便幽王為她廢掉了家世顯赫的申后和太子,立她的兒子伯服為儲也不能使她喜笑顏開。一個不愛笑的女人,往往對很多事都不會太熱切,“得之我幸,不得我命”像是她的骨血。這一切就貌似那個叫姬宮涅的男人一廂情愿的熱情罷了。
褒姒的冷在古往今來的帝妃中獨樹一幟,與眾不同。即使是同樣美艷的妺喜和妲己,或多或少在面對皇帝時都免不了笑臉相迎。而她的冷像是一堵冰墻,將幽王隔離在外,只觸得到冰涼。面對憂郁冷淡的褒姒,若不考慮兩人身份上的差異,姬宮涅可以看做褒姒的奴隸,再三殷勤探問,都只有一句“妾無所好。”再為為何不笑,褒姒高傲回應“妾平生不笑。”
于是這個男人不服氣,他不信堂堂周幽王還有什么做不到的事,只想逗她一笑,便許下千金之諾。于是就發生了一幕空前絕后的鬧劇。后世的皇帝們再怎么荒唐也沒勇氣去效仿。商賈的千金買笑,人們搖頭卻忍不住羨慕嘆賞,因為它維持在一個合理的范圍內,可烽火戲諸侯卻浪漫到了讓人切齒。這昏聵的王似乎并沒有覺得自己在浪費著國家的誠信、君王的威嚴。諸侯們面對這一場盛世鬧劇,無言以對,可也只能順從離去——霎時間,煙塵滾滾東馳去。
古有明訓:天作孽,猶可為;自作孽,不可活。
戰爭如期爆發了,廢王后的兄弟申侯引犬戎如鎬京,幽王和伯服被殺。烽火臺上,再沒有匆匆的諸侯,也再沒有褒姒絕美的一笑,只剩下真正的亡國亡城。
直到公元前771年,他們也只度過了八年光陰。八年的相伴、寵溺絲毫沒有捂暖褒姒的心,連一個笑容也只是勞動千萬人的烽火才出現。她為何笑?她在那漫天相連的火光中看到了什么?沒有人知曉。在我看來,她的所作所為都帶著自己的個性,沒有人能強迫她,不笑時不論你怎么煞費苦心,要笑時,即便代價是傾國傾城。這樣出奇神秘的少女依然故我,仿佛這世上能衡量的只有自己的心情。
史書上短短的記載里記不完全幽王的情愫,而褒姒的結局也不可知,生死難測。也許她的一生是世人難以想象的,她的道路從來沒有天堂,只是她再難遇到像幽王這樣肯為她紅顏一笑而調戲天下的男人。
第五篇:景美人更美——讀《草原》有感
景美人更美——讀《草原》有感
今天,我讀了《草原》這篇文章,使我心潮澎湃,思緒萬千。
看!這里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲。小丘上有成群的羊,牛馬,一會上了小丘,一會又下來,無論在哪里,都是內蒙古大草原的一道風景線。在往遠看,看見了一條明如玻璃的帶子——河!
這里不僅景色美,而且人情民俗都很美。草原的主人還很好客呢!
主人拿出奶茶,奶豆腐,手抓羊肉款待我。鄂溫克姑娘們唱民歌,我也跟著唱。美妙的歌聲蕩漾在整個大草原上。接著小伙子表演套馬摔跤。
突然,我回過神了。我發現自己正在教室里讀課文呢!我下定決心,一定好好學習,長大后成為祖國的棟梁之才。把自己的家鄉也建設得那么美麗。
初一:陳若男