第一篇:觀《長恨歌》演出有感1000字
觀《長恨歌》演出有感1000字
作者:焦思琪
年級:四年級
學校:安徽省銅陵市田家炳小學
今年暑假,我們一家人去了陜西,了解了許多歷史上的典故和陜西悠久的文化,并吃到數不勝數,琳瑯滿目的美食。這里有列隊工整、雄偉壯觀的兵馬俑,景色秀美的華清池,壯麗的驪山,人來人往的美食圣地回民風情街……其中,就在陜西臨潼的華清池景區,我們看到一場震撼無比的演出《長恨歌》,讓經典的歷史上唐明皇和楊貴妃凄美的愛情故事又一次展現在我們的眼前。
這場演出分為兩場,我和媽媽在第二場,第二場的演出時間很晚,天完全黑下來了,燈光效果更好。演出就要開始了,人可真是絡繹不絕,擠得仿佛連根針都插不進去。我們排了好久的隊,站得腳像灌了鉛一樣沉重,終于坐到了座位上。眼前是高大的驪山和一座金碧輝煌的古代宮殿,再看左面,是婀娜多姿的垂柳和兩座精致的古風小樓。向四周望去,人們爭先恐后地尋找自己的座位,沒過一會兒就座無虛席。演出開始了,一座橋漸漸升起來,一個美麗的少女坐著荷葉舟來到橋邊,一切都靜謐美好。少女上了橋開始跳舞,她就是楊貴妃,她的舞姿是多么美,我看呆了!忽然,她身后的燈光“刷”地一下亮起,哇!原來是燈火輝煌的宮殿,宮殿里多么雄偉、奢華,文武百官齊刷刷地站著列隊,宮女站成一排服侍。我的眼睛頓時變得雪亮,恨不得“哇”一聲叫出來。宮女們給楊貴妃披上了豪華的宮袍,戴上閃亮的頭冠,幾個士兵用大轎把她抬到皇帝身邊。他們手拉著手翩翩起舞,宮殿倚靠的驪山上忽然亮起了星光,夢幻極了!皇帝和楊貴妃深深地愛著對方,不可自拔。
楊貴妃的美好生活就這樣開始了,沒想到噩夢也即將到來。因為皇帝為了她疏于朝政,引起文武百官憤怒,在安史之亂中,唐明皇性命即將不保,大臣和士兵們陣前倒戈,逼迫皇帝下令賜死楊貴妃。皇帝苦苦哀求,但是無濟于事,最終痛苦地親眼看著愛妃被白綾吊死。他仿佛看著貴妃的魂魄升了天,伸手去抓貴妃身上的衣帶,但是帶子斷了,他悲憤地看著楊貴妃離他而去……
楊貴妃死了,唐明皇整天唉聲嘆氣,魂牽夢繞地思念著愛妃。時間一點一點流逝,唐明皇老了,頭發和胡子都變得雪白,他仿佛看到年輕的自己在和楊貴妃跳舞,那時的他們是多么幸福,恩愛!想到這,他的心情不由得沉重起來……看到這里,我的眼睛模糊了,多么珍貴美好的愛情,終究還是毀在紛亂的戰火中。不知什么時候,唐明皇看見了一群長者翅膀的天使,又看見對面正站著楊貴妃!他們站在斷開的橋的兩邊,橋漸漸合攏了,他們緊緊相擁在一起,驪山上的星光又起,還有一輪滿月,像在歌頌他們之間美好的愛情!
演出結束了,我和媽媽感悟很深,一同走在回賓館的路上,第一次說了那么多的話。陰陽兩界的隔閡,阻擋不了他們火熱的愛情,世間真正值得珍惜的愛情也正是如此吧。
第二篇:觀《長恨歌》有感
看完《長恨歌》想起這么一句話——“有時候,驚鴻一瞥,便是一生。”
這句話出自張愛玲,她在一篇叫《愛》的散文里寫了這么一個“真的”故事,大概是說一個姑娘在15歲的某天晚上扶著自家的大門,正巧看到住對門的年輕人,也不知道怎么地,就問了他一句“你也在這里嗎?”,之后雖然姑娘離家嫁人,但那姑娘始終沒有忘記那個晚上那個年輕人和那一句話,雖然他們再也沒有見過面。
這個故事似乎簡單到讓人覺得不值一提,但我相信看過文章的人腦海中總會閃出那么一兩個人。如果要王琦瑤想來,她的腦海里應該會閃過幾個男人,但我想應該不會有程士砥。
王琦瑤的命運可以說是被蔣莉莉改變的,在遇到蔣莉莉之前,她最多就是“養在深閨人未識”的王小姐,遇到蔣莉莉之后她成了上海灘有名的三小姐。王家并非什么大戶人家,所以王琦瑤對于蔣莉莉家的一切都覺得羨慕,包括那個住在客房的李主任。王琦瑤就是在那一晚,對李主任走出轎車的那一瞥,讓她最終輸在了李樸之這個老男人手里。老男人總是神秘的,更別說這個老男人還是個特務,他于王琦瑤來說就像一個怎么探也探不到底的水井,她并不了解他,但就是這種神秘感讓她就算溺死在井里也是微笑著的,于是她成了李主任身邊的“金絲雀”,可惜這個老男人早早殉職留下她一人受盡唾棄。人們總說人生中的第一次總是最難忘的,更何況李樸之是因她而死。王琦瑤拿著李樸之抽過的煙斗,一拿就是12年。
王琦瑤的一生仿佛受到了一種詛咒,那句詛咒,她一輩子都沒能忘記——“你的夢永遠不會實現。”當李樸之的原配找到王琦瑤說出這句話的時候,我想王琦瑤這輩子都沒能想到,這句話竟會概括了她的一生。
當她還做著和李主任天長地久之夢時,李主任竟突然葬身槍林彈雨之中;當她還做著和康明遜活在當下之夢時,康明遜竟不久就被許配婚約;當她還做著和老克臘春宵一度之夢時,老克臘竟立刻避之不及;當她做著和程士砥共度余生之夢時,程士砥竟也即將撒手人寰。“你的'夢永遠不會實現。”這句話如夢魘一般頻繁地出現在她的腦海里,于是她這輩子做的夢真的一個都沒能實現。
于程士砥而言,就是當年在片廠瞥了一眼試鏡的王小姐,讓他這一生都沒能走出“最是那一低頭的溫柔”。不知道他是不是名字取得不好,程士砥,所以他這輩子最多就只能當王琦感情里的一個“底”,換現在的話說就是一個長期備胎。程士砥倒也未必是癡情,只是他這輩子都未曾得到過王琦瑤,所以他念了一輩子,等了一輩子,墊了一輩子也悔了一輩子。程士砥是個徹頭徹尾的悲劇人物,他一輩子都沒趕上好時代,上山下鄉的時候他成了下放農村的知識分子,鬧文革的時候他當了老師,反封資修的時候他又成了走資派的攝影師,他總是一副窮困潦倒,命運多舛的樣子。他與王琦瑤不同,他這輩子只做了一個夢,就是能在王琦瑤身邊永遠和她在一起,而這個夢就要實現的時候他卻要死了。
程士砥的悲劇色彩大多數來自時代的動蕩,而王琦瑤的不幸是因為她在愛情這條道上一直走到了黑。就像她姆媽說的那樣,她就是在感情道路上撞了無數次墻卻總還學不會轉彎,不過她至少是比被時代壓迫和家里人斷絕關系的蔣莉莉幸運的,至少是比接受父母安排嫁給康明遜的許媛媛幸福的。老克臘說王琦瑤的美是沒有年紀的,所以在不同的年齡段里她都能和不同的男人惹出些是是非非來。王琦瑤是典型的上海小姐,雖然不是什么大戶人家,但舉手投足間盡散發出一種大家閨秀的氣質,對生活質量也很有要求,家里的擺設總是很精致,能搓麻將聽評彈燒本幫菜,也能喝咖啡吃西餐跳交誼舞,“一顧傾人城,再顧傾人國”,此等佳人著實難得。雖然程士砥才是那個從頭到尾都未曾離開王琦瑤的男人,但我想王安憶之所以會把小說命名為《長恨歌》其實還是因為王琦瑤這一生都忘不了的初戀——李主任。
“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。”
生離死別之恨是沒有盡頭的。
第三篇:觀“六一”演出有感
觀“六一”節目有感
“ 六一”兒童節那天,看到小朋友們穿著漂亮的服裝,化了妝之后,一個個就像花一樣鮮艷、動人,你看他們那高興的勁兒,誰不羨慕童年啊!誰又會忘掉自己的童年呢?
我知道,孩子們過一個六一節其實是不容易的,他們要花很長時間去排練舞蹈,每天學習任務又重,可還是利用課余時間去訓練,排練時間又長,孩子們真的很辛苦,不過話又說回來,老師更辛苦,他們要保證六一的活動正常開展,還要抓教學質量,尤其是縣城里的老師,連星期天都不休息,沒日沒夜的排練,有多少人理解呢?不光是身體辛苦,排練完畢還擔心孩子是否安全回家,還打電話詢問,你說做老師的這叫什么工作呢,別人還羨慕你們有兩個假期呢,其實,如果再沒有這兩個假期讓老師來調整一下,我估計老師的壽命都不會長,“誰言寸草心,報得三春暉”這句話寫得好,孩子難于報答母親的深恩,學生何嘗不是呢?在這里,我代表學生家長向辛勤的老師們表示衷心的感謝,謝謝他們為我們培育了孩子,謝謝他們為孩子們付出了青春,希望他們健康、開心、幸福。
我們心疼孩子,看到孩子吃苦就想代替他們,可是,孩子如果不鍛煉怎么能經得住風雨呢?我們會老去,我們不可能一被子看護著孩子們,孩子們需要成長,得有一個人生的導師,所以孩子們有老師的嚴格教育,做家長的,就放心干自己的活去吧!老師是我們最信賴的人,相信老師,支持老師工作,這也算是對老師的安慰了,可是,我要對老師們說:“老師們,要科學適度的工作,不要太透支生命了,保重好身體,這是對自己家庭的負責,也是對社會的負責啊!”可千萬不能“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”哦!
第四篇:觀感恩演出后有感
觀感恩演出后有感
在周六下午,在學校的組織下,我們到藝海電影院看了感恩演出。整個演出看下來,可以知道常懷感恩之心是必不可少的。
從小品《奶奶別哭》中,很容易便看出這樣的一種社會現象——把贍養父母當成是負擔,這便是感恩之心缺失的一種體現。父母是生我們,撫養我們成人的人,只有父母才能無條件地為我們付出,只有父母才能給我們無私的愛,但是我們回報的卻是什么呢?
俗語說:“滴水之恩當涌泉相報。”所以我們要學會感恩,因為只有感恩,才會感激,才會明白沒有任何人該為我們付出、負責,生命是你自己的,生活是你自己的,只有你自己應該對自己負責。不要因為一時一事的得與失斤斤計較、抱怨苛責。當然,感恩的對象不可能僅僅只有父母。在感恩詩歌朗誦及感恩的心的演唱這兩個表演中可以知道,其實同學,朋友,老師,社會,國家等等都是我們應該感恩的對象。
學會感恩,才會滿足,才會懂得沒有任何得到,是理所當然的,即使你有努力過、付出過。別人也許比你更努力,也許比你付出的更多,但是也許得到的卻比你少。舉個例子,在一次學術報告后,有位記者問霍金:“盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎”霍金回答了五句話:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了,我還有感恩的心。”所以,自己能得到現在所得到的,已經是十分幸運與幸福的了。何必去怨天尤人,埋怨上天的不公呢?還不如去感恩現在所得到的,常保持滿足的心態,這樣得到的快樂肯定比埋怨生活多。所以,為何不去感恩呢?
學會感恩,才能感受生活。有了一顆感恩之心,習慣于善待自己,自然就會善待他人,善待一切。也就不會因為他人的過錯而怒發沖冠,不會不放過他人也不放過自己。以一種感恩平和的心態對待矛盾,大事化小小事化了這樣的事情出現頻率就會升高,生活便會變得和諧了許多,這樣我們就可以感受生活中的每一絲美好。感受生活,豈不樂哉?
感恩,是一個永恒的話題。因為感恩,記住了該記住的,忘記了該忘記的,改變了能改變的,接受了無法改變的,理解了無法接受的。也許,感恩不會改變和獲得什么,但只要你相信,感恩可以改變和獲得一切。西方國家的感恩節,我們國家的感恩教育無一不體現出了感恩的教育意義與重要性。
第五篇:讀《長恨歌》有感
讀《長恨歌》有感
-----------為你瘋,為你狂
如果未來的你可以像教授一樣,永遠在我最需要你的時候出現,那我就可以像千頌依那樣,即使知道終有一天會分開,也要拋開一切和你在一起:如果未來的你可以像金嘆那樣對膽小的我勇敢的伸出手,要我跟你一起走,那我就可以像恩尚那樣,即使清楚我們之間隔萬重山,萬重水,也要翻越世上所有的障礙來到你身旁,如果這一切你都不曾做到,那你也一定要想玄宗那樣,執子之手,與子偕老,縱然不能真的白頭到老,也要日也將我記牢。
讀罷《長恨歌》,才明白什么叫“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”,才明白這一句“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”是一句純粹的空話,如果相愛的兩個人不能在一起,那“在一起”又有什么含義,那那些所謂“在一起”的時光,究竟是時光開的玩笑。還是彼此的幻想。
自馬嵬坡一別,從此陰陽兩相隔,從此不見美人面,不見帝王像,沒有雙人情,只有單人淚,玉環為了玄宗可以“花冠不整”,可以“淚闌干”,玄宗為了玉環可以“孤燈挑盡未成眠”,為什么這樣的愛情還要被世人唾棄,為什么這樣的戀人還要被歷史諷刺。人去樓空,朝代更替,當一段感情被記憶上鎖,被歷史塵封,還有誰愿意打開那個朝代,搜索那兩個人。
無論結局是好是壞,都是人自己的選擇,如果是早就知道的結局,那人生就沒有了存在的意義。也許我們總是在等,等待一個或許永遠不會關的門,一段或許永遠走不完的旅程,如果你打開那扇門,踏上那段旅程,你或許永遠都不想回頭,即使路人笑你,你也會笑著回擊,用你的最炙熱的心,你始終相信,每個人都擁有幸福的可能,你只需帶上你的單純,在這一條通往未知的道路上,越行越遠,直到遇到那個愿意帶你回家的人。
我可以不向往“星星”般的愛戀,也可以不向往“繼承者”般的夢幻,但我一定向往楊李戀,即使傷透了心,也無所畏懼,因為我知道,終點始終有你,與我風雨同舟。