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愛心熱心和責任心國旗下演講稿(模版)

時間:2019-05-15 16:32:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《愛心熱心和責任心國旗下演講稿(模版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛心熱心和責任心國旗下演講稿(模版)》。

第一篇:愛心熱心和責任心國旗下演講稿(模版)

尊敬的各位領導、老師和全體同學:

大家好!

我是學校保安李桂華,非常榮幸能代表學校保安團隊在國旗下講話,我講話的題目是《愛心、責任心和熱心》。

愛心---為大家的安全保駕護航

為了保障大家上學、放學的交通安全,每天早上7:40分,保安隊員秦中模準時就會到達田芳居的紅綠燈處,組織大家安全過公路。記得有一次下暴雨,紅路燈處積水很深,大家無法通過,保安隊員張道兵就脫掉鞋子,挽起褲腿,把大家一個一個背過公路,周圍接送孩子的家長非常感動。現在,一到下雨天,一樓地面就比較滑,大家很容易摔倒,保安隊員黃永剛每天值守在一樓大廳,見到有同學亂跑、攀爬或做危險的游戲,他都及時耐心制止。每當下雨,他總是早早來到大廳門口,默默地為大家鋪上防滑地毯,每當天氣放晴,他又悄悄地將防滑地毯收放好。只要大家平安,我們保安就放心、開心。

責任心----筑牢大家的安全防線

每天上學、放學時,進出學校的家長都比較多。就說1-2年級放學,進入校園接孩子的家長有六七百人。每當這時,我們心里特別緊張,進行了合理分工一人在門口負責登記,一人負責查驗證件,2人負責引導接孩子的家長進出校門。我們每個保安隊員盡力做到了“三多”----多看、多問、多引導。

當你們上課時,我們分布在各自的崗位上,一人在教學樓巡邏,發現外來人員立即詢問,看見大家做危險游戲立即制止。放學后,我們要分樓層檢查教室門窗關鎖和切斷電源情況。每天晚上,我們都要分三個時段進行巡查,即使刮風下雨、逢年過節,沒有哪一天會耽誤。

熱心---支持學校“美的教育”。

盡管我們的文化不高,薪酬不多,但看見老師們的敬業精神,體驗到同學們對我們的尊敬,目睹”美的學校“的發展,我們做好本職工作理所當然。同時,我們也用我們的熱心為“美的教育”出一份微薄之力。我們組長張小梅承擔了為大隊部售紅領巾和隊標的任務,保安黃永剛總是主動彎腰撿拾垃圾;我、張道兵和廚房的張新國師傅冒雨3個小時想辦法把旗繩套上了旗桿等等。這些雖然不是我們的本職工作,但我們樂于承擔。

老師們,同學們,放心吧!我們會一如既往地堅持干好我們的保安工作,如果你們有困難需要我們幫忙,我們也不會拒絕。我們做得不夠好的地方,請你們批評指正!

謝謝大家!

第二篇:國旗下演講稿奉獻愛心

國旗下演講稿奉獻愛心(精選多篇)

老師們,同學們,早上好!今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻》。

上一個星期我們學校組織了為李宇科同學愛心捐款活動,我看到同學們紛紛踴躍捐款,這就是你們心中有愛.你知道嗎?這種愛就是一首優美的詩,一首動聽的歌.是的,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現,讓我們每一個人用上這種具體地把愛心奉獻出來吧,世界將會更加充滿陽光,變得更加美好。

假如當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人

理睬他,他有多痛苦.假如就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思,幫助人是快樂的,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛在哪里,就藏在人世間的每個角落,就看你有沒有用心去發現它,有沒有把它找出來給予別人。因為它不需要驚人舉動,只要你心里有別人,總能設身處地地為他人著想,這就是愛的奉獻,同樣你得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

因此,讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

國旗下講話稿:

學習雷鋒奉獻愛心

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的主題是:學習雷鋒,奉獻愛心。

每年的三月,總有一個人讓我們想起;每年的三月,想到他,總讓我們內心涌起一股勁;每年的三月,想起他,我們總會想起這樣一句話。“假如你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的“螺絲釘”,你是否會永遠堅守崗位?”

是的,他就是雷鋒,與我們年年相約在三月。是的,它就是雷鋒精神,與我們年年相約在三月。他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的心靈帶來崇高而溫暖的氣息。從過去走到現在直至將來,他將和我們相伴,激勵著一代又一代的華夏兒女。

三月的春風是溫暖的,染紅了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。新時代,將賦予雷鋒精神新的內涵!

學習雷鋒,學習他從小事做起。學雷鋒并不是一件遙不可及的事,做好身邊的一件件小事,就是學雷鋒。伸出勤勞的雙手,主動參與衛生保潔,讓我們美麗的英才校園潔凈而溫馨;伸出節儉的雙手,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,讓我們美麗的英才校園環保而優雅;伸出靈巧的雙手,保護校園及班級財產,修理損壞的公物,讓我們美麗的英才校園洋溢著真善美。這點滴小事都折射出同學們的閃光心靈,演繹著現實版的雷鋒精神。

學習雷鋒,學習他的奉獻。“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”雷鋒無私奉獻的精神,展現出他的責任和擔當。作為英才學子,努力學習,提升自我,為營造優秀的班風和學風,就是奉獻;作為英才學子,追求優秀,追求卓越,為提升班級和學校的品牌,就是奉獻;作為英才學子,嚴于律己,寬以待人,為營建和諧、溫

馨的校園盡一分力,就是奉獻。

學習雷鋒,學習他的愛心。雷鋒,用他的行動,詮釋著真善美。雷鋒精神,它的本質就是“愛”。在生活中,每天,都有無數的“雷鋒”。還記不記得那個勇接墜樓女孩的“最美媽媽”?當墜落女孩被抱在懷中的一剎那,世界上沒有力學的存在,只有愛和善的力量。這,難道不是活雷鋒嗎?還記不記得那個瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的最美女孩?當暴雨傾盆而下澆在殘疾乞丐身上的一瞬間,女孩的一把愛心傘,撐起了足以溫暖全世界的一片晴空,成為這個夏天暴雨中最美的風景。這,難道不是活雷鋒嗎?還記不記得那個為溺水老人做人工呼吸的“白衣天使”?當花枝招展的妙齡女郎對生命垂危的老人做人工呼吸時,世間僅剩下那蘊藏在人類,自身的愛心與善良。這,難道不是活雷鋒嗎?學習雷鋒精神,就是學習它的愛心,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學??作為英才學子,我們要明白:“善良是精神世界里的

太陽”,學習的最終目標,是在人世間普及愛與善良。

同學們,雷鋒留下的不僅僅是懷念,作為英才學子,作為未來的成功人士,在這個三月,請讓我們再次走近雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行為,解讀和詮釋雷鋒精神。我的講話完了,謝謝大家!

3月5日是“向雷鋒學習紀念日”,同時也是“中國青年志愿者服務日”。

一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,為他人服務,為社會服務。

有同學要問,我們為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一

個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶在關心著我們,有老師在教給我們知識;遠一點說,有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。

那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環境弄臟了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛生,為生病落課的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。

同學們,我們都是在愛心里長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會

更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

文章導讀:我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯堂的隊伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

國旗下講話稿:扶危濟困

奉獻愛心

尊敬的老師們、親愛的同學們,我是來自學生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優良傳統。

我們都知道,世界沒有絕對的公

平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯堂的隊伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。

俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為2014年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一

件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!

喬:各位老師,各位同學,大家好!

溫:今天我們在國旗下演講的題目是《愛在身邊》。

喬:擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友引吭高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力學習,暢談人生理想的時候,大家可知道,就在我們學校,我們身邊,有這樣一些人,他們卻因為某些原因,而過早的承擔起了人生的重擔。

溫:我們的身邊就有這樣的同學,家庭本就不富裕的她,前段時間卻遭遇了一場更大的災難,作為家里的唯一經

濟支柱,他的父親被檢查出了惡性腫瘤,現在在重癥監護病房,每天的費用就要好幾千。就因為這樣,身患殘疾的哥哥只能靠擺地攤,支撐起整個家庭的重擔,而她上大學的姐姐也因此失去了繼續上學的機會。

喬:上星期,在我們全校師生的共同努力下,我們為這個困難而堅強的家庭舉辦了“伸出您的援手,拯救一個家庭”的大型關愛活動,我校師生共捐助了xxxxx元。或許我們的捐款對于她們家巨額的醫療費來說只是杯水車薪,但希望我們的點滴愛心能夠照亮這個不幸的家庭,也希望學校的關懷幫助能給她帶來與不幸生活做斗爭的勇氣。

溫:誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能幫助一個受病痛折磨的人;誰說命運不公,你的無名關懷,你的善意之舉,就是她最大的幸運。眾人拾柴火焰高,捐款

不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。當我們將愛心傳遞給社會的時

候,我們也是在凈化自己的心靈,使自己的心靈如純潔之泉,暖冬之日,在滋潤溫暖別人的時候,我們也是在提升自己的靈魂,使自己的靈魂變得更加高尚。

喬:雷鋒曾經說過:“一滴水只有融入大海,才永遠不會干涸。”而我們,只有把自身融入集體,融入社會,對困境中的人給予真誠的幫助,才能真正實現我們的人生價值。孟子也曾說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”而我們,則可以在人與人的相處中,由己及人,推己及人,使中華民族千百年來所留傳的傳統美德得以升華,最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。

溫:同學們,現在的我們習慣了被愛縈繞的感覺,所以才會忽略默默愛你的人,才會聽不到幸福在耳邊吟唱,才會感受不到愛在身邊圍繞。

喬:同學們,帶著感恩的心去聆聽世界吧!只有這樣,所有的喧囂才會退去,愛的聲音才會在心中回響!

溫:同學們,帶著感恩的心去觀看

世界吧!只有這樣,所有的陰霾才會散開,美麗的景色才會填滿雙眼!

喬:俗話說“愛人者,人恒愛之!”在此很感謝每位同學和老師對這位同學的關愛,也希望這種愛心能源源不息地傳遞, 使世界每個角落都有愛的影子.溫:我們的演講完畢,謝謝大家。

第三篇:愛心責任心幸福演講稿

愛心責任心幸福演講稿

尊敬的領導,各位老師:

上午好!

我演講的題目是《xxxx》。

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是自我犧牲。

還記得七年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。但講臺下那四十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發現了我的友善,對我玩起了“欺生”的把戲。對此,我怒不可遏,將他們狠狠地訓斥一頓。從此以后,課堂紀律明顯好轉,但我也發現,孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動起來,是不是我做錯了?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告訴我,其實孩子們并不是真的想搗亂,而是用這種特殊的方式,引起老師對他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”,七年以來,我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦,用我的愛心感化、教育每一位學生。

身為一名人民教師,我深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學生,做到愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格。這種“愛”源于高尚的師德,這種“愛”意味著無私的奉獻,這種愛是穩固的、深厚的,這種愛能超越一切。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”說的就是教師教育學生的首要目的是傳授做人的道理,其次才是知識技能。要把學生教育成為一個愛他人,愛社會的人,是不是讓學生背背日常行為規范?或者多上幾節思想品德課?孔子曾說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為教師的我們,一言一行都對學生起著潛移默化的作用。我們只有平等對待每一位學生,尊重學生的人格,做一個有愛心的人,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有愛心的教師,才能培養出有愛心的學生。

歲月匆匆,我在教師崗位上已經工作了七年,經過了這么多個日日夜夜,我也經歷了很多的酸甜苦辣。花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用愛心呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

第四篇:國旗下的愛心倡議書演講稿

國旗下的愛心倡議書演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想,國旗下的愛心倡議書演講稿。可是,在陽光燦爛的四月,當我們還在考場上奮戰時,有這樣一個女孩,正躺在醫院的病床上;當我們和朋友高歌,放聲歡笑的時候,有這樣一個女孩,正接受著手術治療;當我們漫步校園,暢談人生理想的時候,有這樣一個女孩,正遭受著病痛的折磨,演講稿《國旗下的愛心倡議書演講稿》。

這個女孩,就是我校初二

(四)班的XX同學。她樂于助人,性格開朗,學習認真,成績優異,對待老師交代的工作總是認真完成,是老師的好助手,同學們的好榜樣。但不幸卻降臨到這位品學兼優的同學身上,突如其來的疾病卻讓她不得不離開她所熱愛的課堂和集體,就在兩個星期前,張潔同學已被診斷為惡性腫瘤,目前僅手術費就用去了五萬多元,接下來還需要進行化療后期治療。這對于一個本就不富裕的家庭來說更是雪上加霜!

今天我們發起愛心募捐倡議,號召大家伸出援手,一起救助這位與病魔頑強斗爭的同學,只要我們少吃幾次冷飲,少喝一點飲料,就可能幫助她早日回到校園,早日回到集體中來。

在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。你的無名關懷,你的善意之舉,就是張潔最大的幸運。也許您與她素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!真誠的希望大家都能伸出援助之手,獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,幫助張潔同學與病魔抗爭吧!

演講完畢,謝謝大家!

《國旗下的愛心倡議書演講稿》

第五篇:國旗下的愛心倡議書演講稿

國旗下的愛心倡議書演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。可是,在陽光燦爛的四月,當我們還在考場上奮戰時,有這樣一個女孩,正躺在醫院的病床上;當我們和朋友高歌,放聲歡笑的時候,有這樣一個女孩,正接受著手術治療;當我們漫步校園,暢談人生理想的時候,有這樣一個女孩,正遭受著病痛的折磨。

這個女孩,就是我校初二

(四)班的XX同學。她樂于助人,性格開朗,學習認真,成績優異,對待老師交代的工作總是認真完成,是老師的好助手,同學們的好榜樣。但不幸卻降臨到這位品學兼優的同學身上,突如其來的疾病卻讓她不得不離開她所熱愛的課堂和集體,就在兩個星期前,張潔同學已被診斷為惡性腫瘤,目前僅手術費就用去了五萬多元,接下來還需要進行化療后期治療。這對于一個本就不富裕的家庭來說更是雪上加霜!

今天我們發起愛心募捐倡議,號召大家伸出援手,一起救助這位與病魔頑強斗爭的同學,只要我們少吃幾次冷飲,少喝一點飲料,就可能幫助她早日回到校園,早日回到集體中來。

在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。你的無名關懷,你的善意之舉,就是張潔最大的幸運。也許您與她素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!真誠的希望大家都能伸出援助之手,獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,幫助張潔同學與病魔抗爭吧!

演講完畢,謝謝大家!

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