第一篇：學(xué)院教務(wù)處長崗位職責(zé)

1.主持教務(wù)處工作，組織實(shí)施部門工作職責(zé)；

2.負(fù)責(zé)擬定學(xué)院教學(xué)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；

3.負(fù)責(zé)組織高等職業(yè)教育的調(diào)研工作；

4.負(fù)責(zé)審查教師學(xué)期授課計(jì)劃，檢查和督促教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行和完成情況；

5.負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組及教學(xué)工作委員會的日常工作；

6.組織研究制定專業(yè)設(shè)置調(diào)整、教學(xué)改革、課程建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)等方面的措施；

7.協(xié)調(diào)與有關(guān)系、部、處室的關(guān)系，互通信息，會同人事部門搞好師資培養(yǎng)；

8.負(fù)責(zé)審核教師實(shí)際工作量、課時津貼及審批規(guī)定權(quán)限內(nèi)經(jīng)費(fèi)開支；

9.完成學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第二篇：2011學(xué)院教務(wù)科研處處長述職報(bào)告

2010述職報(bào)告

眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)科研處處長

（二〇一〇年一月十四日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

根據(jù)學(xué)院“煉內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)”的工作精神，今年我在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究，團(tuán)結(jié)同志，務(wù)實(shí)工作，責(zé)任心增強(qiáng)，工作效果有了提高，較好履行了工作職責(zé)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

1、今年我參加了廣西高等職業(yè)教育論壇、四川省高職高專教學(xué)研討及昆明的高職教育理論培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到高職院校的發(fā)展喜人，高職教育的改革形勢逼人，教育改革和師資隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫。組織并參編了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工迎評促建學(xué)習(xí)資料》、《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)管理制度匯編》，草擬了《眉職院評建工作任務(wù)分解表》、《眉職院評建工作各階段進(jìn)程表》、《眉職院迎評促建獎懲辦法》，在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上擬出了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》。參與了學(xué)院教職工培訓(xùn)工作的策劃，制作了迎評促建宣傳專欄兩期，撰寫學(xué)習(xí)心得體會二篇。

2、團(tuán)結(jié)同仁、加強(qiáng)管理，教學(xué)常規(guī)建設(shè)成效顯著。

完善教務(wù)工作制度：為了更好的推動各項(xiàng)工作，今年我經(jīng)常組織教務(wù)同仁集體研究教學(xué)工作，做到了研究主題提前一周布置，會前充分討論，統(tǒng)一思想，形成系統(tǒng)有效實(shí)施方案，會后執(zhí)行堅(jiān)決統(tǒng)一；尤其是堅(jiān)持了月初院系教學(xué)例會工作制度和月末教學(xué)大會制度，每次均認(rèn)真準(zhǔn)備會議的內(nèi)容，提供工作任務(wù)單，做到了工作布置具體，任務(wù)明確，事后檢查落實(shí)逗硬，對違反教學(xué)紀(jì)律的教師和工作人員進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，端正了教風(fēng)，保證了教學(xué)工作的良好運(yùn)行。

積極開展教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)工作，教學(xué)常規(guī)建設(shè)成效顯著。組織全面（開學(xué)檢查、期中檢查、期末檢查、日常檢查4個方面）的教學(xué)檢查，組織召開學(xué)生 座談會，全力支持教學(xué)督導(dǎo)工作，把握教學(xué)動態(tài),對保證和提高教學(xué)質(zhì)量起了積極作用。

堅(jiān)持選用優(yōu)秀教材的原則，嚴(yán)格把好教材質(zhì)量關(guān)，做好教材的選優(yōu)工作，保障教材供給；堅(jiān)持教材采購招標(biāo)的原則，按程序訂購教材，07年訂購教材為學(xué)院節(jié)約20多萬元。

組織的各常規(guī)工作高效運(yùn)行，效果顯著。專升本工作超指標(biāo)錄取，取得新的成績；教務(wù)管理軟件正常運(yùn)行；學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷注冊與查詢工作進(jìn)展明顯；畢業(yè)生圖片信息采集工作如期進(jìn)行。

3、認(rèn)真疏理原有的校企合作項(xiàng)目，新的合作漸入佳境。

根據(jù)學(xué)生的意見，停了一個合作項(xiàng)目，新建校企合作項(xiàng)目三項(xiàng)，與北京眉州酒店有限公司就北京東坡訂單班達(dá)成了合作協(xié)議，企業(yè)贈送的價(jià)值近3萬元的設(shè)備設(shè)施投入使用；參與北京雙元直通公司共建清華職教課程項(xiàng)目的建設(shè)，目前有350名學(xué)生參加了清華職教認(rèn)證項(xiàng)目，校企（校）合作為我院學(xué)生提供了教學(xué)、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、就業(yè)一條龍服務(wù)，是我院深入落實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)零距離上崗的重要舉措。

4、組織“練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)”活動，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

全年組織開展了2次青年教師賽課活動，160多位青年教師參加了本次大賽。中老年教師滿腔熱情地全力指導(dǎo)青年教師，從教案的編寫、課件的設(shè)計(jì)、課堂上的每一個環(huán)節(jié)的安排以及對參賽者個人的不足之處及其改進(jìn)的辦法都全面認(rèn)真指導(dǎo)，青年教師虛心學(xué)習(xí)，無論是藝體類，還是語言類，以及其他的專業(yè)學(xué)科，充分體現(xiàn)了訓(xùn)導(dǎo)為主的高職教育理念，達(dá)到了培養(yǎng)鍛煉青年教師青年隊(duì)伍的目的，成效顯著。

全力以赴抓精品課程建設(shè)，深入《雜交水稻種子生產(chǎn)與管理》課題組反復(fù)推敲課程建設(shè)方案，從基礎(chǔ)材料到建設(shè)思路、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、特色建設(shè)，同課題組團(tuán)結(jié)協(xié)作，辛勤工作，反復(fù)挖掘課程特色，使學(xué)院的精品課程建設(shè)取得突破性進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)了省級精品課程零的突破。六門課程的建設(shè)為建設(shè)院級、省級、國家級精品課程奠定了良好的基礎(chǔ)。

積極拓展教育教學(xué)活動的內(nèi)容和形式，組織各系舉辦學(xué)生職業(yè)技能大賽。信管系開展了營銷策劃、車工、模擬導(dǎo)游、點(diǎn)鈔等12項(xiàng)專業(yè)技能競賽項(xiàng)目，應(yīng)生系開展了顯微鏡操作、水稻幼穗分化時期的觀察鑒定、園林綠化效果圖制作等6項(xiàng)專業(yè)技能競賽項(xiàng)目，學(xué)校教育系開展了教師基本功11項(xiàng)技能競賽活動。人文社科系舉辦了職業(yè)口語素質(zhì)展示，藝術(shù)系寫生作品展和學(xué)生職業(yè)技能匯演尤為突出，大賽涉及面廣，參與人數(shù)眾多，體現(xiàn)了高職教育的特色,濃厚職業(yè)教育的氛圍。

本學(xué)年組織實(shí)施了部分科目的教考分離，實(shí)行系之間交叉監(jiān)考，執(zhí)行了集體閱卷、流水作業(yè)，開展了教研室、系、學(xué)院三級教學(xué)質(zhì)量分析，計(jì)算機(jī)、大學(xué)英語等級考試在進(jìn)一步強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)的前提下，過級率創(chuàng)新高，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

今后工作打算：深入研究高職教育的規(guī)律性，在校企合作、工學(xué)結(jié)合方面下功夫，以高度責(zé)任心與積極主動的工作精神投入到辦學(xué)水平評估中去，履行好工作職責(zé)。

第三篇：機(jī)電學(xué)院教務(wù)科長崗位職責(zé)

機(jī)電學(xué)院教務(wù)科長崗位職責(zé)

教務(wù)科長在分院院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院教務(wù)處的宏觀管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)與檢查考核下開展工作，協(xié)助分院院長處理日常教學(xué)管理事務(wù)。其主要職責(zé)為：

一、負(fù)責(zé)本部門常規(guī)教學(xué)管理工作的組織和實(shí)施，制定本部門學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培養(yǎng)計(jì)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，協(xié)助本部門做好期末教學(xué)總結(jié)工作。

二、負(fù)責(zé)組織各專業(yè)教研室制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù)書，并根據(jù)教學(xué)任務(wù)書編排課表，通知到任課老師和班級。

三、協(xié)助分院院長，做好本院教師和課程調(diào)配工作，負(fù)責(zé)日常教學(xué)調(diào)度。

四、負(fù)責(zé)本院期中、期末考試安排工作，同時，負(fù)責(zé)本院學(xué)生計(jì)算機(jī)等級考試、漢語水平考試、英語應(yīng)用能力考試、普通話水平測試、專業(yè)技能鑒定等的考前報(bào)名工作。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)期末補(bǔ)考學(xué)生名單，并安排補(bǔ)考。及時上報(bào)考試違紀(jì)情況及處理意見。協(xié)助院系兩級教學(xué)管理部門和教學(xué)督導(dǎo)部門對各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢查與監(jiān)控，協(xié)助教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的組織工作。

五、負(fù)責(zé)本院各專業(yè)、各班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績統(tǒng)計(jì)匯總和管理工作。

六、協(xié)助分院院長，組織本院教師申報(bào)各類教學(xué)成果獎、教科研課題、專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干教師及參加各類教學(xué)競賽活動等，并將相關(guān)材料及時報(bào)送教務(wù)處。

七、負(fù)責(zé)本院教學(xué)管理文件和各類教學(xué)資料的收集和整理歸檔工作，妥善完事地保管系（部）各種教學(xué)資料。

八、在教研室協(xié)助下，做好教材征訂工作，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和省部級優(yōu)秀教材。

九、了解、收集并及時反映師生對教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議，及時反映本院出現(xiàn)的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)問題，協(xié)助本院）領(lǐng)導(dǎo)做好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)工作。

十、協(xié)助本院領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核工作和教學(xué)評優(yōu)工作，提高教師教學(xué)質(zhì)量。

十一、認(rèn)真、及時完成學(xué)院教務(wù)處安排的各項(xiàng)教學(xué)工作，配合教務(wù)處做好本院常規(guī)教學(xué)管理考核工作。

十二、完成本院院長安排的其它工作。

第四篇：教務(wù)處長述職報(bào)告

述職報(bào)告

余信理

2010年是學(xué)院首次參加高職人才培養(yǎng)工作評估的一年，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的發(fā)展和評估這個中心工作，學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力做好各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了既定的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重廉政建設(shè)

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，特別是在學(xué)習(xí)高職評估新方案、注重內(nèi)涵建設(shè)的活動中圍繞“提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的主題，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面開展。在貫徹落實(shí)上級和學(xué)校各項(xiàng)重大決策和工作部署中，能夠做到政令暢通，不打折扣。在自覺貫徹民主集中制原則方面，能夠虛心聽取大家的意見，遇事多商量，能夠擺正個人與組織的關(guān)系，在與其他單位和部門的合作中，能夠做到顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在廉政方面能時時提醒自己一定要要廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

二、綜合協(xié)調(diào)，做好評建工作

在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，制訂評建總體方案，組建評建工作專班，促進(jìn)高職教育內(nèi)涵建設(shè)。克服了各種困難，推動評建工作，組織數(shù)據(jù)平臺的建設(shè)、填報(bào)；建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；開展專業(yè)剖析和說課活動；組織人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂、修訂；完成評估材料的撰寫工作和相關(guān)佐證材料、檔案資料的收集整理；提倡校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式；制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，完成了學(xué)校交給的評建工作任務(wù)。

三、抓實(shí)教學(xué)管理，推動教學(xué)改革

教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理綜合協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)部門。一方面努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，對教材征訂、課程編排、學(xué)籍管理、考試組織、專業(yè)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)檔案、網(wǎng)站建設(shè)等教務(wù)工作加強(qiáng)管理，做好服務(wù)。對課堂秩序、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、質(zhì)量監(jiān)控、教改研究、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)條件、培養(yǎng)方案、項(xiàng)目申報(bào)等教學(xué)管理工作認(rèn)真謀劃，科學(xué)管理。另一方面，著力推動教學(xué)改革，組織修訂教學(xué)管理制度，針對高職教育特點(diǎn)，在實(shí)踐教學(xué)、考核方式、人才培養(yǎng)方案、畢業(yè)實(shí)踐等方面進(jìn)行改革嘗試，力求取得實(shí)效，探索提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的途徑。

四、不足之處

對高職教育理論的學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹，認(rèn)識有待進(jìn)一步提高，宏觀教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)不足，管理能力有待加強(qiáng)，尚需克服到點(diǎn)的思想。

第五篇：教務(wù)處長競聘演講稿

學(xué)校教務(wù)處處長競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫xxx，xx年出生，xx年考入xx專業(yè)，在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨，95年畢業(yè)分配到xx學(xué)校參加工作，現(xiàn)任xx處長 參加工作后我先擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師、班主任。99年開始負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，我作為團(tuán)委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會實(shí)踐活動和校園文化建設(shè)等方面做了大量細(xì)致、務(wù)實(shí)的工作，得到了學(xué)校黨委和上級團(tuán)組織的認(rèn)可和好評。在任學(xué)校團(tuán)委書記四年期間，我校團(tuán)委和我個人連續(xù)被團(tuán)市委評為先進(jìn)團(tuán)委和優(yōu)秀團(tuán)干部。02年我校團(tuán)委被團(tuán)省委命名為省級“

五、四”紅旗團(tuán)委，我個人被團(tuán)省委評為省優(yōu)秀團(tuán)干部。01年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團(tuán)委工作，在職教發(fā)展的低谷時期，我能夠解放思想，知難而上，探求新的工作途徑和方法，積極大膽開展工作，使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計(jì)劃招生300人的任務(wù)，為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。同時加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度，多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)，廣辟就業(yè)渠道，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，03年我校被國家教育部評為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進(jìn)單位。財(cái)經(jīng)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、第二職業(yè)高中整合后，我被任命為招生就業(yè)指導(dǎo)處處長，我們不遺余力，背水一戰(zhàn)，04年我校又超額完成了計(jì)劃招生600人的任務(wù)。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)模空前的人才供需洽談會，使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。

我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學(xué)研究工作。98年參與市級課題《xxxxxxx》的研究，三年后順利結(jié)題，01年我作為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家級重點(diǎn)課題子課題《xxxxx的實(shí)驗(yàn)研究》的主要成員，深入實(shí)際，帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。03年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《xxxxx》的研究工作。我撰寫的論文《xxxxxx》被中央教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校的代表到無錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會。04年我參與研究的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《xxxxxx》的分課題 ,研究項(xiàng)目也圓滿結(jié)題。

在這次xxxxxx職位競聘活動中，我申報(bào)了xxxxxx一職，我認(rèn)為我有信心、有能力做好這項(xiàng)工作。

第一，我注重理論學(xué)習(xí)，能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅(jiān)定的政治信念。

第二，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題，愿意研究問題。

第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。

第四，全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗(yàn)。

如果我競選xxxxxx職務(wù)成功，我將恪盡職守，并從以下幾個方面切入工作。

一、積極主動開展工作，做好所長的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。

二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚(yáng)正氣，營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。

三、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊(duì)伍。

四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點(diǎn)，開辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。面對職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn)，尋求職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場化運(yùn)作等方面，科學(xué)立項(xiàng)，深入研究，加強(qiáng)指導(dǎo)，推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺階，上層次，在全省有地位。

五、加強(qiáng)課題管理與指導(dǎo)，對現(xiàn)有課題進(jìn)行梳理，分類、分層進(jìn)行管理和指導(dǎo)。深入基層學(xué)校開展調(diào)研，進(jìn)行面對面指導(dǎo)，務(wù)求有的放矢，提高課題管理的質(zhì)量和層次。

六、重視和加強(qiáng)教育科研信息收集與處理工作。及時編發(fā)科研信息短訊，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。

這次競聘活動是一種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會，不管今天的競聘是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和力量，為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！篇二：學(xué)校教務(wù)處處長競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！我競選的崗位是教務(wù)處處長

我叫xxx，中共黨員，1973年生，97年畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)，97年-99年在xxxx工作，任助理工程師，其中98年作為小康工作隊(duì)隊(duì)員到xxxxx扶貧一年；99年調(diào)入我校，02年-03年，任機(jī)械教研室主任，03年-05年在同濟(jì)大學(xué)讀研，獲機(jī)械自動化專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位，07年開始任當(dāng)時的機(jī)械系主任，兩校合并后任機(jī)械系教管辦主任。

下面我從3個方面闡述我的優(yōu)勢：

一、跨界的知識結(jié)構(gòu)

我本科學(xué)的是機(jī)械制造，研究生學(xué)的是自動化，因此我精通機(jī)、電、自動化控制、計(jì)算機(jī)等方面的知識；10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、3年的工程經(jīng)驗(yàn)歷練出我的“雙師”素質(zhì)；7年的教學(xué)管理、5年班主任工作成就了我的管理才能。感謝學(xué)校多年來不間斷送我外出學(xué)習(xí)：2000年在南京參加為期1個月的全國汽車新技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)電噴車技術(shù)；05年在華中數(shù)控參加數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)；09年參加國家級骨干教師培訓(xùn)；今年付德國參加項(xiàng)目教學(xué)法培訓(xùn)。因此，我具有全新的、跨越領(lǐng)域界限的知識結(jié)構(gòu)和管理能力，使我的視野更寬闊，能夠很好把握學(xué)科發(fā)展方向。

二、開拓創(chuàng)新的精神

開拓創(chuàng)新深入到我工作和生活的方方面面：先說一個生活的例子：05年我在上海感受到當(dāng)?shù)胤績r(jià)的飛速上漲，我敏銳的感覺到上海的情形在宜昌將會重演，于是果斷貸款20萬投資宜昌二手房，兩年后取得了可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。工作中，在09年按任務(wù)驅(qū)動模式主編《autocad實(shí)用教材》，書中將機(jī)械制圖、國家標(biāo)準(zhǔn)、工程實(shí)踐等內(nèi)容溶入到cad教學(xué)中，開創(chuàng)了cad教學(xué)新方法； 09年和教務(wù)處共同管理數(shù)控、機(jī)加工和鉗工3個車間，在管理和技術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新，3工種當(dāng)年在省市競賽中取得了至今為止最好的成績。在機(jī)械系工作期間創(chuàng)辦了機(jī)械系網(wǎng)站、機(jī)械系心理咨詢室；在前不久創(chuàng)建國家級示范學(xué)校項(xiàng)目過程中，對于數(shù)控專業(yè)提出了一系列創(chuàng)新方法，在以后建設(shè)過程中將會一一呈現(xiàn)。

三、較高的社會影響

從06年至今，我主編了機(jī)械基礎(chǔ)、公差與配合、cad06和08等4本教材，參編3本教材，在國家級、省級刊物發(fā)表論文9篇，作為主要撰稿者的課題“分層教學(xué)研究”獲省級一等獎； 08年-10年任宜昌市機(jī)械中心教研組組長，期間，在宜都職教中心，舉辦ug建模講座，得到全市同行的好評；09年參加國家級骨干教師培訓(xùn)，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號，作為代表在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言，得到《職教天地》雜志當(dāng)時主編李夢卿老師的高度評價(jià)，該講話稿至今還能在該項(xiàng)目網(wǎng)站上查到。在德國培訓(xùn)期間，作為代表在結(jié)業(yè)典禮上進(jìn)行了項(xiàng)目教學(xué)法數(shù)控專業(yè)課程開發(fā)成果展示，培訓(xùn)心得“一次德國手工課”將在新一期《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志上發(fā)表。

如果我競選成功，我將恪盡職守，以示范校建設(shè)為契機(jī)，從以下幾個方面切入工作。

一、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自已。通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚(yáng)正氣，營造融洽的工作氛圍。

二、努力提高全校教師教、科、研水平，制定切實(shí)可行的計(jì)劃和提高方案，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

三、進(jìn)行人才培養(yǎng)模式與課程體系改革。創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，進(jìn)行評價(jià)體系改革，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)境建設(shè) 和信息化建設(shè)。

作為我校一名普通專業(yè)教師，我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給我一次次外出學(xué)習(xí)機(jī)會，不管今天的競崗是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和力量，為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！篇三：學(xué)校教務(wù)處處長競聘演講稿

學(xué)校教務(wù)處處長競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫[xxxxx]，xx年出生，xx年考入xx專業(yè)，在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨，95年畢業(yè)分配到xx學(xué)校參加工作，現(xiàn)任xx處長

參加工作后我先擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師、班主任。x年開始負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，我作為團(tuán)委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會實(shí)踐活動和校園文化建設(shè)等方面做了大量細(xì)致、務(wù)實(shí)的工作，得到了學(xué)校黨委和上級團(tuán)組織的認(rèn)可和好評。在任學(xué)校團(tuán)委書記四年期間，我校團(tuán)委和我個人連續(xù)被團(tuán)市委評為先進(jìn)團(tuán)委和優(yōu)秀團(tuán)干部。xx年我校團(tuán)委被團(tuán)省委命名為省級“

五、四”紅旗團(tuán)委，我個人被團(tuán)省委評為省優(yōu)秀團(tuán)干部。xx年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團(tuán)委工作，在職教發(fā)展的低谷時期，我能夠解放思想，知難而上，探求新的工作途徑和方法，積極大膽開展工作，使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計(jì)劃招生300人的任務(wù)，為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。同時加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度，多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)，廣辟就業(yè)渠道，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，xx年我校被國家教育部評為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進(jìn)單位。財(cái)經(jīng)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、第二職業(yè)高中整合后，我被任命為招生就業(yè)指導(dǎo)處處長，我們不遺余力，背水一戰(zhàn)，xx年我校又超額完成了計(jì)劃招生600人的任務(wù)。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)模空前的人才供需洽談會，使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。

我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學(xué)研究工作。98年參與市級課題《[xxxxx][xxxxx]x》的研究，三年后順利結(jié)題，xx年我作為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家級重點(diǎn)課題子課題《[xxxxx]xx的實(shí)驗(yàn)研究》的主要成員，深入實(shí)際，帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。xx年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《[xxxxx]xx》的研究工作。我撰寫的論文《[xxxxx][xxxxx]》被中央教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校的代表到無錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會。xx年我參與研究的全國教育科學(xué)“x”規(guī)劃課題《[xxxxx][xxxxx]》的分課題研究項(xiàng)目也圓滿結(jié)題。在這次[xxxxx][xxxxx]職位競聘活動中，我申報(bào)了[xxxxx][xxxxx]一職，我認(rèn)為我有信心、有能力做好這項(xiàng)工作。

第一，我注重理論學(xué)習(xí)，能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅(jiān)定的政治信念。

第二，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題，愿意研究問題。

第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。

第四，全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗(yàn)。

第五，具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。