第一篇：教務崗位職責

教務處崗位職責

1.教務處處長

1.1負責本部門人員管理和辦公設備管理，組織本部門人員的業務培 訓和質量體系文件學習。

1.2負責制（修）訂學歷教育的教學計劃和教學大綱，編制教學實施 計劃及課程表；擬寫教學和學籍管理文件；編制各種教學使用記 錄表。

1.3 組織編制與實施專業建設、師資建設、實驗/實訓室建設、課程建設 規（計）劃。

1.4負責學籍管理、考務管理和學歷證書的驗印與發放工作。

1.5負責日常教學的組織管理、教學場地和教室的協調以及教學質量 的檢查與評估。

1.6負責選聘和考核任課教師（含實操指導教師）；教師教學工作量核 算和外聘教師課酬的核發工作。

1.7負責組織開展教學改革與教學研究活動和教師、教學管理人員業 務培訓。

1.8負責教材、圖書資料和教學和培訓設施、設備以及消耗品的購置 計劃的審核；組織各學科（部）對設施、設備的驗收和日常使用 管理。

2.教務處副處長：

2.1協助教務處處長的日常工作，負責與其他部門的協調。

2.2教學計劃

2.2.1在處長的指導下，負責學歷班教學計劃和實施計劃的編制，課

表的編排與發放；

2.2.2培訓班的教學計劃的編制；

2.3學歷班考試

學生考試的安排和試卷的制作，學生成績和學分的錄入；

2.4函授教育的相關工作。

函授面授期間的各項教學工作，面授的考試，成績的登錄，函授生的注冊。

3.教務管理員：

3.1教材管理方面：

3.1.1根據教學計劃和開班計劃，制定教材定購計劃，報教學副校長

審批；

3.1.2按照教學需要及學科（部）的資料印刷申請，編制印刷計劃，報教學副校長審批；

3.2師資管理方面：

3.2.1建立師資檔案，做好教師及管理人員證書原件登記及取用記錄，協助招就辦準備材料到海事局注冊師資；

3.2.2根據學科(部)提供教師聘任審批表及試講意見，報校領導審批，并報綜合辦公室；

3.2.3按照交證情況向財務提供補貼依據。

3.3其他方面：

每月月初進行課時、教師考勤、補貼統計及管理人員獎金核算，報校領導審批，審批后，報至財務。

4.教學管理員：

4.1負責學歷班學籍管理工作；

4.2編制學歷班學生畢業證書驗印名冊，畢業證書的管理；

4.3有關學歷班學籍材料的歸檔工作。

5.教學設備管理員：

5.1組織教學設施和設備的采購、驗收、維護及檢查；

5.2負責審核各學科（部）提交的教學設施和設備購置計劃，建立教學設備賬單，并與綜合辦公室校產管理進行鏈接。

5.3負責對所有的教學場地、設施的組織和安排，負責綜合教室和多媒體教室的調配和管理；

5.3負責海船船員適任考試遠程計算機終端考場的管理和維護，保障其正常運行。

6.教學督導、科研員：

6.1編寫教材：

負責教材編寫工作的指導、分析與監督，加強教材的研究，提高教材的質量；

6.2教學督導：

6.2.1負責教學檢查與評估，結合質量體系檢查，做好檢查記錄。

6.2.2參加對學校聘任的新教師的試講聽課，并作記錄；

6.2.3協助教務處的期中和期末考試工作；

6.3教師資格證的培訓：

負責教師資格證的培訓，做好考試內容的分析工作，以及進行充分的備課，對學校教師進行培訓。

第二篇：教務崗位職責

教務主任崗位職責

教務主任是分管校長領導教學工作的主要助手。教務主任在校長領導下，協助校長全面貫徹學校的教育方針，組織全校教學工作。

一、制定、組織和實施學校教育教學工作計劃，制定和完善各項教學常規，建立正常的教學秩序，以保證教學計劃的順利實施。

二、協助校長全面貫徹執行學校的教育方針，按照教育教學計劃，課程標準和教材的要求，妥善安排學校的教育教學工作，做好教育教學管理工作，努力提高教育教學質量。

三、根據工作需要和師資隊伍情況，提出新階段教師安排初步意見，經校長批準后執行。

四、選配各科組長，安排教師任課，審查教學部教育教學計劃和教師的學科教學計劃，并對執行情況進行檢查和指導，有計劃、有目的地參與學科活動。

五、分析全校教育教學質量狀況。每學期至少集中分析全校教育教學現狀和趨勢兩次，針對共同存在的問題與學科組長和教學主管一起研究改進的措施和辦法。

六、經常深入教學第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學的實情。并做到有目的、有計劃地聽課，平均每學期聽課不少于16課時，研究課堂教學中的薄弱環節，總結教學經驗。

七、組織教師學習現代教育教學理論，在教學質量管理過程中，檢查各年級、各學科的教學目標完成情況，進行及時的指導與調控。

八、定期召開學科組長、教學主管會議，研究教育教學工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學生作業等方式，了解各學科的量和質，聽取師生對改進教學工作的意見和建議。

九、定期組織教師舉辦試聽課和示范課，積極組織參加部門開展的各項活動，開展改進課堂教學的研究，總結交流教學經驗，培養教學骨干和學科帶頭人，充分發揮教學新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時給予具體指導，使他們早日脫穎而出，成為教育教學的中堅力量。

十、管理學生資料，負責組織招生、新生入學的編班、教材（教輔）的征訂、學生的轉課、插班等工作，做好學生的考勤、考績、獎懲和資料管理工作。

十一、做好教學質量檢測組織工作，組織開展教學檢查，安排好各項考試，及時統計、分析成績，抓好學生的學科優秀建設。

十二、負責做好教務行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統計教師出勤情況，管理教師業務檔案，合理科學地安排作息時間表、課程表，確保學科課程與活動課程的落實，組織安排好全校的學科活動，促進學生身心健康發展。

十三、管理學校教室等工作，定期檢查分管各科教師的工作情況，抓好圖書、儀器、電化教具等教學設備的添置、管理和使用。

十五、主持教務工作會議，總結交流教務部門工作，解決存在問題。

培訓中心 2017年7月

第三篇：教務處主任崗位職責

教務處主任崗位職責

1.全面負責教務處工作，協助學校擬定課程方案，組織實施必修課程、選修課程的開發與開設，負責選課指導、學分認定，審核學生綜合素質評價中的個人文化成績。

2.負責組織定期召開學科主任例會、教研組長會議，負責擬定各年級教研組長人選，負責學科組、學科主任、教研組長的工作考核，負責績效考核條例中教學質量部分的修訂與完善。負責教師教學情況的調查與反饋。負責相關文件整理歸檔工作。

3.負責擬定學校總課程課時表，擬定總體師資與教師課務安排，負責教師工作量統計、課時津貼核算和教學成果獎的審核。

4.負責制訂教務處三年發展規劃、課程計劃和學教學工作計劃，編制教學工作行事歷。聯合教研處指導各學科組制定學科三年發展規劃、學期教學計劃和校本教研計劃。

5.負責教務室、實驗室、電教室、體育器材室、文印室人員的管理與考核，負責實驗儀器、教學媒體等教學設施設備的添置、更新計劃及申報工作。

6.負責教師的培養工作，聯合教研處做好新教師的師徒結對工作，組織學科主任等的培訓考察活動，聯系協調校際間的教學交流工作，組織校內各級各類的課堂評比工作。

7.負責學生休（復）學、轉學審核工作，負責教師一天內培訓、請假審批。

8.指導、督實高三教學工作。

9.負責與其它處室的工作協調，做好學校交辦的其它工作。

第四篇：教務處處長崗位職責

教務處處長崗位職責

一、主持教務處工作，制定全校教學方面的工作計劃，并組織實施，負責全校的教學管理。

二、提出學校專業設置計劃，審查各教研室制定的教學計劃、教學大綱，并組織檢查執行情況。研究開拓辦學方案，總結交流教學經驗。

三、組織教學研究，研究教學改革重大問題，提出教學改革措施和方案，總結交流教學經驗。

四、負責制訂教務工作管理條例和規定。負責審批有關考務文件及考務工作計劃。

五、負責處理日常教務管理工作的重大問題，統計教師超工作量酬金等。

六、會同有關部門考核教師執行工作規范和工作量完成情況，搞好教師的業務考核，并建立教師業務檔案。

七、處理教務管理的有關工作，草擬有關考試的通知和布置有關考務的具體工作，處理考試中的違紀問題。

八、負責試卷庫的管理工作，組織對監考人員的培訓和對考生的考紀教育。

九、及時做好各科考試（補考）成績統計。

十、檢查、督促和協調學籍管理各項工作的完成。

十一、審核單科結業證書、多科結業證書及由我院開具的各種學籍及成績證明材料。

十二、根據招生計劃制定教材（資料）訂購計劃、負責教材（資料）發放工作，檢查教材資料庫的出入總帳和庫存情況。

十三、負責檢查教學儀器設備使用管理情況。

十四、完成學校交辦的其他工作。

第五篇：教務干事崗位職責

教務干事崗位職責

一、教務干事在教務處主任領導下開展各項工作。

二、負責教務檔案管理：

1、按時催收教師授課計劃、教學進程表及學生成績和成績分析表。

2、隨時收集、整理有關教學資料，立卷歸檔，規范檢索目錄，有效地保護利用教務檔案，不得遺失，不得隨便外借。

3、不斷完善教務檔案內容，教務檔案包括：學生總名冊、學生學籍、教師教學計劃、教學進程表、工作總結、上級有關文件資料、科室規定、歷屆試題、教學改革材料、典型教案等。

4、學籍管理，編制新生名單、網上學籍注冊、在籍學生名冊的編制、學籍異動數據調整。學生成績的登錄、審核與管理，學生成績冊的編制，畢業生成績單打印。學生畢業資格審定。試卷庫、試題庫的建設與管理工作。

三、負責教務管理各項工作：

1、在教務處長領導下編排教學進程表和教學班。

2、做好排課、行課、調課、工作量統計工作。

3、深入師生中收集教學反應了解教學計劃執行情況。

4、定期查閱教學日志，發現問題、分析問題及時報告并提出解決參考意見。

5、組織和安排學生考務工作，審定試題，安排考場和調配監考人員，嚴格考試紀律。

6、承辦領導交給的其他工作。

周彥