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教務(wù)處處長崗位職責(zé)

時間:2019-05-15 16:27:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:教務(wù)處處長崗位職責(zé)

在主管校(院)委的領(lǐng)導(dǎo)下,主持本處工作,并做好分管的工作。

1.傳達、貫徹校委的有關(guān)決定和指示,向主管校(院)委請示匯報工作,了解和反映教學(xué)及其管理工作情況,提出維持教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)的改革建議,當(dāng)好主管校(院)委參謀。

2.制訂和組織實施本處工作計劃,研究和解決實施過程中的重大問題,并定期進行檢查和總結(jié).

3.協(xié)調(diào)本處各部門工作,兼管招生辦、學(xué)員管理等工作。

4.完成上級交辦的其他工作任務(wù)。

第二篇:教務(wù)處處長崗位職責(zé)

教務(wù)處處長崗位職責(zé)

一、主持教務(wù)處工作,制定全校教學(xué)方面的工作計劃,并組織實施,負責(zé)全校的教學(xué)管理。

二、提出學(xué)校專業(yè)設(shè)置計劃,審查各教研室制定的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,并組織檢查執(zhí)行情況。研究開拓辦學(xué)方案,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。

三、組織教學(xué)研究,研究教學(xué)改革重大問題,提出教學(xué)改革措施和方案,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。

四、負責(zé)制訂教務(wù)工作管理條例和規(guī)定。負責(zé)審批有關(guān)考務(wù)文件及考務(wù)工作計劃。

五、負責(zé)處理日常教務(wù)管理工作的重大問題,統(tǒng)計教師超工作量酬金等。

六、會同有關(guān)部門考核教師執(zhí)行工作規(guī)范和工作量完成情況,搞好教師的業(yè)務(wù)考核,并建立教師業(yè)務(wù)檔案。

七、處理教務(wù)管理的有關(guān)工作,草擬有關(guān)考試的通知和布置有關(guān)考務(wù)的具體工作,處理考試中的違紀問題。

八、負責(zé)試卷庫的管理工作,組織對監(jiān)考人員的培訓(xùn)和對考生的考紀教育。

九、及時做好各科考試(補考)成績統(tǒng)計。

十、檢查、督促和協(xié)調(diào)學(xué)籍管理各項工作的完成。

十一、審核單科結(jié)業(yè)證書、多科結(jié)業(yè)證書及由我院開具的各種學(xué)籍及成績證明材料。

十二、根據(jù)招生計劃制定教材(資料)訂購計劃、負責(zé)教材(資料)發(fā)放工作,檢查教材資料庫的出入總帳和庫存情況。

十三、負責(zé)檢查教學(xué)儀器設(shè)備使用管理情況。

十四、完成學(xué)校交辦的其他工作。

第三篇:教務(wù)處處長的工作總結(jié)

2014工作總結(jié)

2014年,是我國全面深化改革的第一年,也是全面深化教育改革的重要一年。一年來,在學(xué)校及二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室及教務(wù)處全體同志的關(guān)心和幫助下,特別是通過學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會以及總書記系列重要講話精神,更加進一步加強了自己的宗旨和責(zé)任意識,受益匪淺。現(xiàn)從思想道德、廉潔自律、履行管理崗位職責(zé)以及教育培訓(xùn)四個方面作一總結(jié)。

一、堅定信念和宗旨,全心全意為師生服務(wù)(思想道德方面)

作為校黨委委員和教務(wù)處支部書記,自己能夠自覺遵守黨的政治紀律,貫徹落實黨的各項方針政策,認真參加每一次中心組學(xué)習(xí),過好每一次支部生活會。特別是黨的十八屆四中全會以來,更加清醒地認識到全面推進依法治國,是為建設(shè)中國特色社會主義法治國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供有力保障。更加堅定了共產(chǎn)主義的信念和依法治校全心全意為師生服務(wù)的理念,更加清晰了自身的責(zé)任和使命。

一年來,思想建設(shè)上重點抓好以下工作。第一,能主動加強思想政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,在平時的工作中,能夠從政治、全局的高度思考、認識和處理各類問題,不斷提高管理和服務(wù)水平。第二,進一步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,以解決思想和工作中存在的實際問題出發(fā),不斷改進自己的工作作風(fēng)和工作方式;以提高工作成效為落腳點,不斷實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。在堅持每周一次的處務(wù)會和三周一次的教學(xué)工作會議制的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)班子成員深入全校15個學(xué)院進行不間斷的調(diào)研和學(xué)習(xí)交流,從中掌握第一手資料,查找工作中存在的問題和不足。在“零距離”、“面對面”地虛心傾聽師生建議的基礎(chǔ)上,相繼修訂出臺了多項管理文件,保證了全校教學(xué)工作的有序進行。第三,繼續(xù)加強班子制度建設(shè),提高工作成效,通過經(jīng)常性的班子成員間、各科室同事間的談心交流和舉辦各類文娛活動,依靠科學(xué)管理的理念和團隊的智慧,真誠合作、凝心聚力地圓滿完成了2014的教學(xué)工作任務(wù)。

二、加強學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線(廉潔自律方面)

作為一名黨員干部,立德的根基在于政治上理論上的成熟。特別是在改革開放的今天,更要自覺加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì),防腐拒蝕。一年來通過自身政治理論的學(xué)習(xí),特別是通過聆聽學(xué)習(xí)報告會和警示片的觀看等活動,使自己更加認識到我黨反腐倡廉工作是保證黨立于不敗之地的重要手段,更加認識到反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性。作為高校的教務(wù)處長,手中也掌握著招生、學(xué)生學(xué)籍管理、教師教學(xué)效果考評、教師申報建設(shè)項目評審等諸多公權(quán),如何保持清醒的頭腦,嚴格按照學(xué)校的有關(guān)條例,把好關(guān),是對我的嚴峻考驗。一年來,我始終牢記黨章中黨員的八項義務(wù)和黨的干部的六項基本條件,嚴格履行崗位職責(zé),始終銘記權(quán)為民所用、利為民所謀,情為民所系,將勤政、廉潔、奉公、服務(wù)落實在每一天的工作中。能夠堅持民主集中制原則,堅持“三重一大”的公開原則,在招聘處里新的工作人員、年終評選優(yōu)秀以及發(fā)放職工獎勵津貼等方面均通過召開處務(wù)會及擴大會議商議并在全處公示的程序完成。在各項工作中都能嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度辦事,努力做到公開、公平、公正。并不斷加強制度建設(shè),提高各類競爭性項目評選工作在全校教師中的知曉度和透明度。在近三年任處長的審計中未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)行為,在個人用車、住房和“三公經(jīng)費”方面、在人情消費和職務(wù)消費方面均無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象。同時,教務(wù)處一年來也未發(fā)生任何違規(guī)違紀事件。以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得了全校師生的理解、信任與支持。

三、務(wù)實創(chuàng)新,勇于探索,不斷推進教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展(履行管理崗位職責(zé)方面)1.以國家建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推進地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略為背景,積極探索創(chuàng)新一線工程師應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。第一,創(chuàng)建全校“三創(chuàng)教育中心”,豐富學(xué)生第二課堂生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì);第二,貫徹立德樹人,大力開展適應(yīng)我校應(yīng)用型人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的通識教育改革,成立全校大學(xué)生通識教育中心,成功開設(shè)“應(yīng)用〃前沿”教授研討課;第三,立足生源實際,建設(shè)大學(xué)生自主英語學(xué)習(xí)的平臺,全面深入實施大學(xué)英語教學(xué)改革;第四,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展,成功申報化學(xué)工程與工藝、電氣工程及其自動化兩個“地方高校應(yīng)用型本科試點專業(yè)”;第五,嘗試招生制度改革,啟動實施輕化工程、建筑學(xué)專業(yè)的春季招生改革;第六,努力搭建現(xiàn)代職業(yè)教育立交橋,實施化學(xué)工程與工藝等中本貫通。

2.以貼近行業(yè)企業(yè)需求為導(dǎo)向,積極推進專業(yè)建設(shè)和專業(yè)評估。組織實施了全校13個本科專業(yè)的達標評估工作。組織修訂完成了2014級人才培養(yǎng)方案和2000余門理論課程教學(xué)大綱和實踐教學(xué)大綱的修制訂工作。

3.“本科教學(xué)工程”深度推進,教學(xué)成果獎取得歷史最好成績。獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項,上海市級一等獎4項,二等獎4項。獲“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材1項,上海市級精品課程2門,上海市教委重點教學(xué)改革項目3項,上海市全英語教學(xué)示范課程1項。

4.繼續(xù)組織開展教學(xué)質(zhì)量月活動。開展了校教學(xué)名師、教壇新秀、我喜愛的課程等評選,并組織撰寫學(xué)校本科教學(xué)2013質(zhì)量報告并向社會發(fā)布。

四、教育培訓(xùn)方面

主要通過參加教學(xué)改革交流會議和國內(nèi)高校實地交流予以開闊眼界,提升管理水平。

五、不足之處

上海市作為國家教育綜合改革試驗區(qū),將率先在招生改革等全面實施教育綜合改革。作為市屬院校,我們在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面應(yīng)如何適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動,轉(zhuǎn)型發(fā)展新的經(jīng)濟形勢下對人才的新需求,顯然自己在思考上述前瞻性、全局性、長遠性工作方面還遠遠不夠,存在求穩(wěn)怕亂的思想。今后要在加強學(xué)習(xí)總結(jié)的基礎(chǔ)上,進一步增強敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識,提出新思路,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面,為探索和實踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路而努力。

衷心感謝一年來所有關(guān)心、支持、理解和幫助我的人們!

第四篇:教務(wù)處處長競爭上崗演講

工作思路與目標:

一、抓專業(yè)建設(shè)。抓好每年新專業(yè)的申報,并對現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè)投入較大的精力,通過重點專業(yè)建設(shè)帶動一般專業(yè)。

二、抓好課程建設(shè)。將每個專業(yè)中的一到兩門骨干課建成內(nèi)容扎實實用并深受學(xué)生歡迎的重點課程,優(yōu)秀者申報市級、國家級精品課。

三、處理好學(xué)歷教育中普高、成高、中職的關(guān)系。重點抓好普通高等職業(yè)教育,盡力抓好成高關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)的把握。在工作中按各自的教育規(guī)律辦事。

四、抓好實踐教學(xué)體系的進一步完善。這包括兩個方面,一是相關(guān)教學(xué)文件的修訂完善;二是實踐教學(xué)的落實,保證學(xué)生專項技能和綜合技能訓(xùn)練不走過場。加強對實踐教學(xué)的管理,加強對教學(xué)管理部門與實訓(xùn)基地的協(xié)調(diào)。

五、進一步深化教學(xué)改革。包括教學(xué)內(nèi)容、方法、考試、管理等方面的改革。既要抓好大的有影響的改革,(如技能庫的創(chuàng)意、實施、申報項目等競爭上崗演講也要注重小的細節(jié)的改革,(如教師教法改革、教學(xué)內(nèi)容調(diào)整,管理排課方式、集中實訓(xùn)的安排、考試方式要求等。競爭上崗演講

六、抓好教務(wù)處的內(nèi)部管理。使兩校區(qū)的管理協(xié)調(diào)一致,加強與學(xué)院各部門的溝通與協(xié)調(diào)。

第五篇:教務(wù)處處長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工代表:大家上午好!

根據(jù)學(xué)院工作安排,我在**年任教務(wù)處處長,**年1-5月教務(wù)處與學(xué)術(shù)科研處和署辦公,兼任學(xué)術(shù)科研處處長,回顧一年來我院教學(xué)規(guī)范化、制度化建設(shè)、教學(xué)檢查與持續(xù)改進、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)備配置、校區(qū)建設(shè)、教材采購供應(yīng)、下半學(xué)期平穩(wěn)開學(xué)、系部校區(qū)資金平衡核算等,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度

重視下,在各處室、系部校區(qū)的關(guān)心支持下,取得了顯著的成績,成績是有目共睹的,成績是大家干出來的,雖然也有我微不足道的一份在內(nèi)。我在其中只是做了自己應(yīng)該做的那一份工作,同時也還存在不少缺點和失誤。根據(jù)這次評議工作的要求,現(xiàn)將我在本任職、履行崗位職責(zé)的情況匯報如下:

一、以人為本關(guān)心職工勤奮工作注重效率

黨的十六大四中全會后,從宏觀到微觀形勢發(fā)生了深刻的變化,要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項工作的新局面。為此,本人以身示范,認真組織本部門工作人員,加強政治思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力;力爭克服“木桶效應(yīng)”,工作有計劃、有檢查落實、有改進措施。本著以人為本的精神,關(guān)心本部門職工生活,充分調(diào)動部門工作人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高了工作效率,取得了較好的效果。

二、加強學(xué)院師資隊伍建設(shè),提高師資隊伍的整體素質(zhì)

學(xué)院的發(fā)展需要建立一支高素質(zhì)的基本師資隊伍,通過引進和崗位、技能培訓(xùn),努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術(shù)能手,造就一支具有講師、技師和高級講師、高級技師職業(yè)技術(shù)等級的“雙師型”師資隊伍,這是宏觀上抓師資隊伍梯隊建設(shè)的需要。為了貫徹落實《南京交通技師學(xué)院關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的決定》,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進師資隊伍協(xié)調(diào)、快速的發(fā)展。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、04年招生計劃結(jié)合學(xué)院招生的實際狀況和校區(qū)分布特點,做好教師招聘錄用工作,確保新學(xué)期正常平穩(wěn)開學(xué)。

1、教師招聘:04年,我院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,招生人數(shù)不斷增加,師資隊伍在數(shù)量和質(zhì)量上都要求有所提高。根據(jù)學(xué)院建設(shè)以應(yīng)用型、技能型人才為主,注重男女教師比例結(jié)構(gòu),系部高技能型,多招聘工程師、技師和高級技師、兼職專職教師,改變我院師資、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu),構(gòu)建高級“藍領(lǐng)學(xué)府”師資隊伍的有關(guān)精神,參照各系(部)對不同專業(yè)教師的需求,吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來充實、完善師資隊伍。我處年初擬訂04年教師招聘計劃,并組織各系(部)校區(qū)分兩批對來自東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)等學(xué)府的本科畢業(yè)生和社會上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報名人員進行專業(yè)知識運用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測試,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。

2、崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí):提高師資隊伍的整體素質(zhì),確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,不能放松對現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng),要有目標的在現(xiàn)有中青年教師中培養(yǎng)拔尖人才.我處在04年多次組織教師參加崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),其中6月份和8月份分別組織86名新教師進行校史教育、職業(yè)道德、教學(xué)規(guī)范、學(xué)生管理、安全教育等內(nèi)容的崗前培訓(xùn);1月份學(xué)院為了實施多媒體教學(xué)和遠程教育,對在職138名教師進行了計算機多媒體制作基礎(chǔ)知識培訓(xùn),考核全部合格,提高了教師利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力;常年的心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等教師資格證書培訓(xùn)、高級工培訓(xùn)、2次技師和高級職業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn);全國高技能緊缺型人才培訓(xùn);行為引導(dǎo)型教學(xué)方法培訓(xùn);參加全市技能大賽前對汽車和計算機教師的強化訓(xùn)練等,請王驍勇副院長給教師進行職業(yè)指導(dǎo)講座,請專家進行“李陽瘋狂英語”講座;組織系部校區(qū)到常州技師學(xué)院、深圳高級技校、深圳技能培訓(xùn)中心等參觀考察,提高了教師的綜合素質(zhì)。

3、關(guān)心、愛護教師生活,組織教師暑期旅游:為了表示對教師們在上半年對學(xué)校各項工作的支持和教師們盡職盡責(zé)、順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)的關(guān)心,同時也為了豐富教師暑期生活,我處聯(lián)合各系(部)校區(qū),組織80多名教師到青島、大連、廬山等地旅游;

4、組織教師技能比賽:多媒體授課技能比賽、交通局汽車維修、計算機操作比賽、南京市汽車維修、計算機操作比賽,提高教師實戰(zhàn)能力;

5、"雙師型”隊伍建設(shè)成績喜人

建設(shè)“雙師型”教師隊伍,是職業(yè)教育全面推進素質(zhì)教育的基本保證。根據(jù)我院關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的決定,我處通過不同方式、各種渠道加強對教師的技能培訓(xùn),培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識、實際操作能力的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人,體現(xiàn)了對提高教師隊伍素質(zhì)的重視,和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。

(1)截止11月中旬,我院今年有1人獲得“高級講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”,25名中青年教師通過技師技能鑒定。

(2)1人當(dāng)選為江蘇省技工教育發(fā)展研究學(xué)科帶頭人;我、梁修杰、張志新等五位同志被南京市職業(yè)技

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