第一篇：游戲改變世界讀后感

談及游戲，家長們會深惡痛疾，仿佛游戲是將自己善良的孩子引入歧途的惡魔；談及游戲，女生們也會憤憤不滿，仿佛游戲是剝奪男友陪伴自己時間的第三者。不癡迷于游戲的人很難以理解游戲到底有什么樣的魔力，然而《游戲改變世界》這本書中，簡·麥格尼格爾幫助我們更好地理解了游戲，并且改變了對游戲的看法。

游戲這一虛擬的產品一直以來似乎都是人們用來逃避現實的，但是在書中，雖然作者開始便提出“現實已破碎”，卻并沒有鼓勵大家“出世”，相反是倡導人們通過游戲來達到“入世”的目的，并且提出游戲具有修補現實的功能，最終將帶領我們重塑人類文明。游戲雖然是虛擬的，但是游戲者從游戲中產生的積極情緒卻是真實的關于《游戲改變世界》這本書，想談兩點：

一、國外VS國內

其實書中列舉的眾多游戲，例如平行實境游戲，維基式的眾包協作游戲，甚至社會預測游戲，這些游戲都不同于我們以往概念中的游戲，而是更多地與真實世界的生活相關。在書中，我看到了外國人的游戲方式，看到了他們的合作精神與游戲精神，但是轉念一想，如果同樣的游戲放到了中國的市場，會產生同樣的效果么？雖然我不是忠實的游戲玩家，也對游戲鮮有思考，但我也大致可以預測到結果，答案是否定的。與外國人相比，我們似乎缺少了一些生活的情趣、創新的思維、游戲的精神。于是，關于游戲，有人發現了其中蘊含的巨大能量，有人卻深陷其中不能自拔……

這一點談開了，太過龐大，會涉及到文化差異等問題，鑒于自己能力問題，于是只能淺嘗輒止，只寫了一些表面的東西，而我真正想說的是下面的第二點，關于微信的游戲中心。

二、微信

微信5。0安裝完成后迎接每一位用戶的不再僅僅是熟悉的星球與人的界面，而是“打飛機”的頁面，在我安裝完5。0后看著莫名彈出的打飛機窗口時，可以說是不知所措、不明所以，短短幾秒鐘就死了，然后才發現了原來微信多出了一個游戲中心。從打飛機到天天愛消除，到天天連萌，到節奏大師，到天天酷跑，似乎每一款游戲我都曾沉迷過一小段時間，其中最迷戀的便是節奏大師。而看完了這本書后，才萌發出一種想法，微信游戲為什么引爆了一股全新的全民游戲的熱潮？結合書中的內容，加上自己的體驗，總結出了以下幾點原因。

一、平臺優勢。其實微信游戲都不是創新性的游戲，像打飛機甚至可以稱得上是古老的游戲，為什么這些游戲聚集在微信這里突然就死灰復燃，其背后的能量來源便是微信的3億用戶。借助微信的平臺優勢，每一個使用微信的人都知道了有這么個游戲中心，其中哪怕僅僅是一小部分玩游戲，都會形成一個別的游戲難以匹敵的用戶群。此外，置身于微信這個平臺，用戶玩游戲無需再單獨打開一個應用，而是可以在等好友回復自己消息之余直接從微信這個入口進入游戲中，更加方便。

二、社交性。社交是人的本性，尤其是在如今這個時代，我們的所作所為很大程度上都受到社交的影響，我們不再只做自己喜歡的事，而是更多的做朋友們在做的事，并且與他們進行交流與分享。在微信游戲的每款游戲中，我們都可以看到社交的因素，從游戲排名到好友護送愛心，再到分數超過好友后的“告訴Ta”。

三、單機小游戲。現在不僅現實是破碎的，我們的時間也是碎片化的，基于手機的移動互聯網更是如此，相對于大型的網游，也許單機小游戲更加適合打磨時間，我們可以用幾分鐘甚至不到一分鐘時間就解決一場微信上的游戲。

四、異步游戲。微信上的所有游戲都是異步的，也就是我們不需要好友同時在線一起玩，同時還能在下次登錄游戲的時候刷新一下分數排行榜，從中看到自己與好友的聯系。

五、實時反饋。微信中每款游戲界面的設計都可圈可點，打飛機中打中飛機時的音效，天天連萌和天天愛消除中每消除兩個標志出現的絢麗畫面及聲音，天天跑酷中跑到好友最高分的路程顯示自己超過好友，節奏大師中完美的擊中音符時界面上絢爛的綠光，我們在游戲的過程中可以即時感受到游戲帶來的成就感，從反饋中得到更多的激勵。

微信的游戲中心還在不斷提醒我們更新最新的游戲，除了微信游戲，還有無數玩家沉迷于別的網絡游戲中，游戲似乎真的與我們的日常生活息息相關，而游戲中的正能量卻蠢蠢欲動，亟待人們的進一步探索與發覺……

第二篇：游戲改變世界讀后感2000字

游戲改變世界讀后感2000字

游戲改變世界讀后感一：游戲改變世界讀后感(2002字)

因為時間原因本書我有將近100頁沒有閱讀，第四部分只看了一兩個自己感興趣的平行實境游戲介紹。從第三部分開始，作者就在越來越多的介紹給現實帶來改變的游戲，其實這對我來說更有參考價值，我看本書的目的就是因為我想為自己設計一款能激發自己興趣，提高自己學習效率的游戲系統。而這個想法本身就是另外一位讀者關于本書的讀后感帶給我的。

本書開頭有一張思維圖，總結了一下本書比較有用的內容。除此之外，很多解釋性的內容和一些游戲舉例也是很有趣有用的。其實我本想做一下摘抄的，但又覺得讀后感還是應該寫一些自己的想法，即使是書上的內容，也用自己的話把自己印象深刻的地方復述出來也是有意義的。

第一部分闡述了游戲的兩個用途，提升個人幸福感和構建美好社會。作者用極具說服力的文字闡述了這樣一個觀點：游戲一定會逐步發展并擺脫其現在“讓人沉迷上癮”，“破壞社會和諧”，“影響青少年成長”等惡名的。其實游戲當然不僅僅是指電子(手機or電腦)游戲，所以單最后一個“影響青少年成長”的帽子就扣的不正確，或者說不完整，沉迷于游戲確實會影響參與者的現實生活。最好的例子就是賭博，即使拋開錢財不談，那些街邊以一毛一塊為賭資的麻將攤已經成功說明了這項(這些)游戲的魅力。讓人上癮，讓人興奮，讓人欲罷不能是游戲的特點，并不是缺點。而第一部分作為開頭作者就是總結性的揭示了本書的目的——將游戲化游戲化。利用游戲化，拯救讓我們感到絕望的現實生活。應該是在第一章(記不太清了)，作者論述了幸福感的來源，當然現實的物質享受會給我們帶來幸福感，但這種幸福感很容易“被適應”，之后我們又會覺得生活乏味無聊，即使我們的生活質量已經上升了，我們卻依然覺得索然無味，而高質量的物質生活這一追求不僅不“環保”而且會將我們的生活帶向物質的極端。而人幸福感的來源之一“心流”則可以被很好利用，“心流”指的是人全力積極投入一件事情而產生的專注的狀態。當然如果沉迷于逃避現實的虛擬游戲的話，我們雖然會有心流狀態，但逃避現實帶來的愧疚會影響幸福感。所以利用游戲化現實，產生心流獲得幸福，是作者認為提高生活幸福感的一條正確道路。

而第一部分另一方面，給了讀者游戲的定義：自愿克服種種不必要障礙，以及游戲的特征：目標，規則，自愿和反饋。看了游戲的定義才覺得這真的十分值得玩味。原來我們玩游戲是一直在給自己找麻煩，找“障礙”。而我們獲得的快感則來自于克服障礙之后的自豪感。第二部分對這一點做了更詳細的說明，并把游戲和現實工作做了有趣的比較。我們玩視頻游戲，做任務升級，其實也相當于在虛擬的世界里“工作”，而這一工作卻被當做了“玩”，游戲與現實工作的區別是什么?我覺得除了體力工作外，游戲與現實工作的最大區別就是在于你有沒有獲得快感or成就感。我想任何認真讀第一、二部分的人都一定會有很多心得。作者提出了很多新穎有趣的想法——玩的對立面不是工作，而是抑郁;靈活樂觀(追求恰當的目標才能獲得幸福)，明確的目標可操作性和及時的反饋是積極情緒的來源等等。而恰當的舉例，羅列數據，讓讀者看到游戲已經占了人類生活多大的部分，給我們的生活帶來了多大的改變。而這些數據讓我們震驚，不禁想，這樣一種力量，如果真的用到改變現實世界，那么我們人類作為一個集體也許真的能造出巴別塔。

其實本書給集體帶來的有用效應后面我很少讀了，前面書中提到我們的幸福感來自他人，而不是自己，或者說自我產生的幸福感難以持續不夠強烈。但既然是帶著明確的目標讀這本書，暫時我已經達到目標，得到啟發了。我相信游戲化是可以給個人和社會帶來翻天覆地的變化的，而我自己如果真的成功了，是不是也算一個先驅實驗者呢。雖然我自己的游戲設計參與者也只有自己，雖然是完全的個性化了(囧)，但少了競爭，少了互動的樂趣，少了集體帶來的“epic”，我想一定不算個成功的游戲。不過這也只是個試驗，我努力的將其完善，希望其能給我的人生帶來變化，讓我學習和生活都能有更多的樂趣。

最后忍不住還是要提作者的一個觀點：意義。所謂意義到底是什么，作者原句翻譯是這樣的：意義是我們置身比個人更宏大的事業所產生的感覺，是我們的行動比個人性命還重要的信念。有種集體主義的感覺，但其實也可以僅僅把范圍限定在家庭朋友自己愛的人。我并不認為取樂是一件沒有意義的事情，往大了說，人生的意義也并不全部是創造物質價值。人的一生或者到底有什么意義，現在的人生觀給我的答案是進化——變得更好。但其實也似乎經不起太深的推敲。但如果借用作者的定義，那么我們活著，作為人類的一員，與他人的生活是分不開的，無論是日常的行為影響了他人還是工作而改變了世界，這都是意義。這是我們在追求的東西。作者還引用了一位西方哲人的話——凡游戲，皆有意義。我想游戲，能讓其參與者獲得積極情緒。這本身就是正面的意義。而將這種積極情緒與現實疊加，我們應該能產生更宏大的意義，讓個體的生活，讓這個世界，都如本書所說——更加美好吧。

游戲改變世界讀后感二：游戲改變世界讀后感(1593字)

說實話，對網絡游戲一直不怎么感冒，十年前大學那會同寢室的室友們先是迷戀“反恐精英”，再后來很多人為了玩“傳奇世界”而不分白天黑夜醉心于網吧，最瘋狂的一個室友在網吧“鏖戰”了三天三夜，花著用來交學費的錢，逃課沉迷其中，最后臨畢業依然欠學校學費而暫時無法拿到畢業證書，該學友原本家庭就條件不好，如此讓我們都只有搖頭的份。當然也有例外，一個浙江溫州的室友據說因玩得好，光賣裝備就賺了5000多塊，還偶爾搞代理幫別的同學升級賺錢，看來溫州人確實天生就有做生意的智慧頭腦，360行，行行出狀元，這就是差距。

游戲真的有這么大的魔力?而我屬于意志堅定的“異端”份子，上學那會“傳奇”壓根就沒有碰過，偶爾玩下“反恐精英”也常被高手用“匕首”就給嗚呼了，“極品飛車”依然是最先車仰馬翻，就連最近微信圈很火的經典游戲“打飛機”，也就這兩天玩了10來次，當然名次自然墊底。所以，當很多書友在讀書會上推薦這本《游戲改變世界》時，我的心里一直抵觸，因為游戲從未改變過我。直到本周一，在書蟲的主題書會上，組織者選定了這本《游戲改變世界》來拆解，才消除了我對本書的誤解，所以凡事勿要被表面蒙蔽，勿急于下結論應該成為一種必要的人生態度。

好吧，說重點。《游戲改變世界》指出：游戲化是互聯時代的重要趨勢。游戲化將要實現四大目標：更滿意的工作、更有把握的成功、更強的社會聯系及更宏大的意義。如果人們繼續忽視游戲，就會錯失良機，失去未來。而如果我們可以借助游戲的力量，便可以讓生活變得像游戲一樣精彩!看到這幾句話，我又想起那句我時常說的“閱讀消除偏見”，沒錯，你可以不登山，但是你的心中一定要有座山。我可以不玩游戲，但我不能僅憑表象而拒絕了解。

在書的扉頁，編者已經為我們用近乎思維導圖的形式把書的重點做了勾勒。除了前面講到的四大目標，作者還為我們列出了游戲的四大決定性特征：目標、自愿參與、反饋系統、規則。確實，因為這些特征也或是很多人喜歡游戲的原因所在，可立即行動的明確目標和生動直接的反饋。我們經常在政治教課書中講到“主人翁”精神，何為“主人翁”我的理解就是積極的參與感與歸屬感，但這些在現實生活中或許你我并體會不到，我們也會茫然，然而游戲的世界卻做到了，每一個玩家的目標都非常清晰，以及可預期的獎勵反饋等都非常明朗，實現過程的滿足感和實現后的成就感，這種“心流”是多么的美好。

讓我們看看游戲化的運作機制：全情投入當下→游戲化的參與機制;實時反饋→游戲化的激勵機制;和陌生人結盟，創造更強大的社群→游戲化的團隊機制;讓幸福成為一種習慣→游戲化的持續性。到此我真的很佩服作者的思維智慧，正所謂拋磚引玉，舉一反三，如此這些若運用在我們生活、工作中又會怎樣?目標明確，方法正確，實時給予激勵反饋，充分的團隊協作，培養一種積極向上的精神，樂觀的心態，把虛擬的游戲世界中的玩法、機制嫁接到生活中，這才是智慧人生。采用游戲化的方式，時時給自己定個目標，當其階段性完成時給自己一個小的獎勵，這才會激起不斷的動力。讓游戲換起我們的積極情感：敬畏、熱愛、釋然、快樂、自豪。

在書的最后，作者也為我們列出了互聯網時代游戲化的現實價值：可持續的參與式經濟、偉大的人人時代、認知盈余的紅利、超級合作者。這更讓我們對游戲，尤其是互聯網時代“游戲化”的世界充滿了信心與期待，當一切變得更便捷自由，人人都可參與其中，個人創造力得到極大體現，社會相互分工協作變得更密切，世界又將會怎樣呢?

閱讀引發思考，答案自己尋找。《游戲改變世界》對于我這種非“游戲玩家”來說也確實啟發了自己的思維認知，將可立即行動的明確目標和生動直接的反饋與現實嫁接，“游戲化”生存，虛擬與現實并非那么遙遠。但我們也要思考的是，當一切變得“目的化”后，而現實又未必能像游戲世界那樣快速反饋，我們是否又將陷入痛苦與失落中。所以，明白幸福的意義，讓幸福成為一種習慣或才是人生路上最當修煉的。

游戲改變世界讀后感三：游戲改變世界讀后感(1261字)

這是一本游戲專業的技術書，我作為這個行業的門外漢讀起來略微有些吃力，所以我只花了些時間來泛讀，意外的是這本書給了我一些驚喜，甚至改變了我對游戲的看法。在我看來，游戲不再是玩物喪志，不再只代表消磨時光。

游戲與管理有著很微妙的關系。人之所以喜歡游戲勝于工作，是因為管理者提供的工作或者對工作的管理有不如游戲之處。我很傻很天真的想，如果我們管理者努力把工作變得更像游戲，不是可以讓員工更喜歡工作么?

游戲能讓我們集中精力，其程度幾乎高于所有其他事情我們可以連續專注的時間。集中專注又可以理解為全情投入，越是投入越是更有感觸。在游戲中，總能感覺自己在做著一件擅長并享受的事情，雖然游戲有很多關卡要努力、有很多困難有克服、有許多目標要實現，我們沒有覺得累。所以，在今天這個讓人焦慮的社會，游戲似乎提高了人們的幸福感。

曾以為游戲是為了逃避現實，原來這也有新解，事實是人們都清晰游戲無法逃離現實，所以游戲只是轉換了下思維，臨時跳出現實，為的是更好的回到現實，更主動的讓現實更有價值。從這點講，游戲甚至為個人和社會的進步增磚添瓦。

游戲值得我們去研究，因為游戲抓住了人們的心。員工的心，我們管理者如何去抓?

在游戲里，我們似乎更執著。相比現實生活中我們經受失敗打擊時的表現，在游戲中我們不但更從容，而且自己的潛能更容易被失敗所激發。我們會一次次嘗試，為了更持久的游戲、更艱巨的目標、更復雜的挑戰。在游戲中我們更自信，我們有信心繼續嘗試下去可能會成功。有句話說，成功跌歘和比成功本身更刺激。

一個交際花在游戲中可能沉默寡言，一個不善言辭的人在游戲中卻可能有強大的社交影響。我反問，究竟怎樣的人是內向、怎樣的人是外向?究竟是人的內心決定你的性格、還是你的行為決定你的性格?換句話說，一個有表達欲望卻沒表達的人，和一個沒表達欲望卻表達了的人，誰更善于表達?我想這樣問來問去，連我自己也不知道我是內向或者外向、善于表達還是不善表達了。而游戲給了我們更強大更真實的社會交際感覺，在游戲中似乎能讓我們更清晰自己是個怎樣的人，這在今天物欲橫飛已被吞噬原則的社會中太寶貴了，至少不用去裝，而是可以表現真實的自己。

游戲中我們能和陌生人結盟，現實中我們卻只剩下隔閡。游戲中我們甘愿與陌生人分享、請教，現實中總在衡量利弊是非。游戲中只要我們愿意就可以跟陌生人結盟，現實中愿不愿意都結不了盟。所以從另外一個角度來講，游戲也是很現實的，至少它告訴我們，人類生活在真實世界中實在太孤獨了。

游戲的實時反饋體現了及時、公平，與現實工作中的激勵機制相比，這讓我們的管理者汗顏。在游戲中，我們不會擔心不公平、不會擔心潛規則、不會擔心有貓膩，玩家的每一點成績都會得到及時持續的反饋，或者加分、或者獎勵、或者升級。瞬時積極的反饋能讓我們更努力，更成功的完成更艱巨的挑戰。由此，已良性循環。

不管你玩或者不玩游戲，不可否認我們身邊很多人喜愛著玩游戲;不管你玩或者不玩游戲，不可否認有些游戲對我們會有誘惑力;不管你玩或者不玩游戲，不可否認游戲影響著很多人，并改變著世界。

讀書有感，一家之言。

第三篇：《改變自己,改變世界》讀后感

改變自己 改變世界 讀后感

有人說沒有人是一座孤島。一個人無論怎樣強大，他的生存都要或多或少地依賴于他人，從某種程度上講，每個人都是他人的跳跳板，也都依賴于他人起跳飛翔，生活本身就是聯結。歷史事實證明那些甘于奉獻的人的總能獲得更大的成功和幸福。《改變自己 改變世界》這本書就像大家介紹了一群奉獻者的故事。作者克雷格.柯伯格在12歲時就和上大學哥哥馬克.柯伯格共同建立了Free The Children 基金會，目前這一組織已經成為全球最大的“通過教育青少年幫助青少年”的公益組織，改變了很多人的命運。書中鮮活的例子說明兒童的力量是不可忽視、集體的力量不可忽視、正義的力量不可忽視，同時也說明兒童教育的重要性。

一、文化信仰，人生之根基

幾年前，外界媒體評價中國人只關心自己和親朋的福祉，我們為此還感到不平，但不得不承認，西方人比中國人更加樂于奉獻與付出。我們也曾經相信“天同覆，地通載，凡是人，皆需愛”，也曾經是世界禮儀之邦，仁愛之鄉。但不幸的是因為歷史變故，我們將自己優秀的文化信仰弄丟了。無論是家庭教育還是學校教育，有教無育、有文無化的不正常現象已經成為見怪不怪的事情，物欲的追求成了社會主流，而公益事業少人問津。相比而言，宗教在西方發達國家一直盛行不衰，人們將信仰落在實處。服務、同情、關愛是各個宗教的共同原則，這就是為什么篤信宗教的國家容易誕生慈善個人和組織的原因。

要想使中華文明再放異彩，我們應該進行文化信仰的重建。優秀的文化信仰是普世的，只有站在世界的高度，才能將我們的傳統文化發揚光大。家庭、學校、社會統一對教育的認識，共同協作，才能逐漸形成有利于社會、家庭和個人的文化信仰。

馬克認為他們90多歲老祖母的生活方式和智慧對他們的成長產生了巨大的影響。多年來，老祖母天天看報，關心他人，她認為“衡量你的成功與否要看你擁抱別人的次數，看你給別人的臉上該來多少微笑。她讓自己的孩子們意識到了我們是一種他尋幸福的最關鍵的生活方式，父母竭盡全力通過培養他們的感恩心和同情心來幫助兒子建立“我們”意識。因此，大兒子柯伯格在上大學期間就去貧窮國家做義工，小兒子柯雷格在報紙上了解到泰國巴基斯坦仍舊有大量童工遭受非人折磨時，他想和哥哥一起成立“FTC（Free the Children）”，盡自己的力量去幫助那些受苦受難兒童。

有什么樣的社會，就會有什么樣的公民；有什么樣的教育，就會有什么樣的學生；有什么樣的父母，就會有什么樣的孩子。現在的孩子是不久的學生和未來的公民。文化信仰的重建從關注家庭教育開始，提升家長的素養和教育力是促進教育良性發展的關鍵，也是當下亟待解決的問題。政府部門和學校是能夠發揮發揮作用的，也應該發揮作用的。

二、關注社會，教育之根本

著名已故教育家陶行知先生認為：“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”。然而，現在這一理念并沒有得到較好地踐行。學校與社會脫節，學習與應用脫節，學做分離是十分嚴重的現象。

前段時間報道的老師監考猝死在教室，媒體糾正不是學生冷漠而是無知。不管怎么說，除了學習應對高考，孩子們對其他的事情關注較少，學校和家長也不允許他們關注太多的事情以免他們影響到高考。甚至在有些地方，學生連新聞報刊都不能讀的。一心一意為考試而學習的孩子在走向大學和社會后變得不知所從。錢理群老人曾感慨說名牌大學培養了一批精致的利己主義者。

社會怎樣評價一個人的貢獻與成功決定著人們行為努力的方向。克雷格.柯伯格的最初想建立FTC志愿者組織時，希望老師給他一個在班內演講的機會，獲得了準許。盡管只得到11個同學的支持，但他開始外出發表演講、組織社區義賣、為印度總理寫信、組織簽名請愿，將自己的家變成了人來人往的世界兒童志愿者的集結地。父母希望能過正常的生活，他柯雷格去選擇堅持自己的夢想，希望全世界都關心童工問題。難得他的父母對他勸說無效后選擇了理解和支持，并利用旅游時間深入印度、泰國以及非洲國家進行志愿者活動。他的行為越來越受到社會和世界的高度關注和支持，他的照片和行蹤受到多家媒體的關注。曾被評為聯合國和平大使、世界兒童獎獲得者、諾貝爾和平獎提名者、羅斯福自由勛章以及加拿大總督功勛章。他的FTC組織已經遍及世界多國，幫助了超過150萬的兒童及家庭。

柯雷格兄弟的努力與堅持固然是一方面，周圍環境的支持成就了FTC的巨大成功。我們國家需要這樣的環境支持。青年山東省農村支教的志愿者在北京培訓時，有些單位的志愿者沒有出席，原因之一就是當地領導不贊同員工外出做志愿者工作，他們認為這會影響到家里的正事。另外，在國外，人們做志愿者是為了在服務與奉獻中實現自己的價值，體驗人生的快樂；在中國，很多孩子們做志愿者是為了更好地入學、求職，很多大人做志愿者則是為了評職和升遷。一個不關心他人與社會福祉的民族難怪常常遭人詬病。

三、走向大我，改變之力量

一個人的力量是有限的，但大家的力量足可以改變世界。

在我們看來，柯雷格只不過是個8對的孩子，但在他的努力下，數百萬兒童走出了悲慘的境地，尋找到了真正的幸福；很多成人加入志愿者的行列為改變世界而努力。

書中分享了一些其他人“我的故事（my story）”。金福是越南戰爭的幸存者。9歲時村子被汽油彈擊中，記者搶拍了她渾身赤裸火中奔跑的照片。她雖然獲救，但過去的夢靨折磨了她很多年，直到她伸出自己的援助之手幫助別人才獲得了心靈的寧靜與快樂。蒂姆賴.芬司是一名畫家，以前脾氣暴躁的自私的混混，但義務教授病人作畫的志愿者工作使他只有存在于內心的東西才是最重要的。美國電視節目主持人奧普拉.溫弗瑞在童年時期接受了別人的好意，這促使她后來走上了慈善之路。??

一頓每餐、一場電影給人帶來快樂，然而，因同情、擁抱、分享所帶來的幸福更加令人難忘與持久。“人生的美妙之處在于真誠幫助別人，自己的收獲卻是最為豐盛。” 人與人之間關懷而不是競爭，我們和我一樣重要。

這本書給予我最大的幫助不是這些寫在紙面上的感悟，而是促使我下定了決心去做點什么幫助那些值得幫助的人。走出小我，走向大我。滴水成海，聚沙成塔，大家一起，改變世界。馬克在國會大廈做義工時，一位國會議員曾經問他：“孩子，你想過給后人留下怎樣的財富這個問題嗎？”這句話讓馬克走出了自我狹小的天地，走出了加拿大，走向了世界。他逐漸學會了恰如其分地說話、思考、行動和生活，如今他與弟弟為兒童福利事業做出了巨大的貢獻。如果我們每個人都問問自己：“你會留下怎樣的財富？”的話，相信我們都會對自己的人生做出更好地選擇。

第四篇：《改變自己-改變世界》讀后感

《改變自己，改變世界》讀后感

最近讀了一本好書《改變自己，改變世界》，收獲頗多。

這本書的主要告訴我們是：我們都是這個地球村的一分子，都對地球和人類的未來負有責任。我們只要改變自己，就能對這個世界的未來做出自己的貢獻。全書不但有對這一理念的生動闡述，還有具體的行動指南和建議，鼓勵讀者尤其是青少年“從我做起”，“完善自己，奉獻自己”。書中除了克雷格和馬克兄弟的親身經歷，還特別邀請了美國脫口秀女王奧普拉、約旦王后努爾、英國女人類學家珍?古道爾、諾貝爾和平獎得主圖圖大主教等杰出人士，用自述的方式講述他們的故事，從而使全書有著極強的可讀性和巨大的說服力。

相信，與我一樣對生活感到不滿、對這個社會感到有些失望的人還大有人在。從微博、微信和QQ群中漫天轉發的各種負面小道消息，從網絡時事新聞事件報道后面的各種謾罵留言和評論，我們也不難發現如今身邊的“憤青”是越來越多。包括我自己在內，我們總是經常在抱怨和發泄。抱怨國家對外軟弱無力，對內卻強硬無比；抱怨官場錢權交易盛 行，腐敗成風；抱怨普通民眾買不起房，生不起孩，看不起病，上不起學，生活成本日益高企；抱怨兩極分化越來越大，富人開著豪車、住著豪宅、打著高爾夫，整天過著錦衣玉食、花天酒地的生活，而貧者卻是食不裹腹、衣不遮體、居無定所；抱怨自己滿腹經綸、志向遠大，卻總是懷才不遇……

靜下心來想一想，這諸多的抱怨能解決問題嗎？能改變現狀嗎？顯然不能。一味地抱怨和發泄其實沒有任何意義，那樣只會使我們的思想變得越來越消極。如果每個人都只看到令人痛恨的社會陰暗面，對生活充滿了抱怨，對世界充滿了仇恨，那么我們的社會就會變得動蕩不安，人民生活就將陷入苦難之中。

改變從現在開始，從我們生活和工作中一點一滴的行動開始。讀完《改變自己改變世界》這本佳作，感覺真的很受用，以前生活和工作中遇到的一些抱怨、困惑也隨之而云開霧散。這是一本教我們如何在這個動蕩的世界和變化的社會中更好地立足、生存、成功的實用之書，它讓我們認清世界、認識自我、改變自我、成就自我。認真讀一讀，悟一悟，我們的人生、心理、觀念、命運，或許能從此改變。

第五篇：周樾《游戲改變世界》讀書筆記

《游戲改變世界》讀書筆記

——周樾 這是一本游戲專業的技術書，我作為這個行業的門外漢讀起來略微有些吃力，所以我只花了些時間來泛讀，意外的是這本書給了我一些驚喜，甚至改變了我對游戲的看法。在我看來，游戲不再是玩物喪志，不再只代表消磨時光。

游戲與管理有著很微妙的關系。人之所以喜歡游戲勝于工作，是因為管理者提供的工作或者對工作的管理有不如游戲之處。我很傻很天真的想，如果我們管理者努力把工作變得更像游戲，不是可以讓員工更喜歡工作么？

游戲能讓我們集中精力，其程度幾乎高于所有其他事情我們可以連續專注的時間。集中專注又可以理解為全情投入，越是投入越是更有感觸。在游戲中，總能感覺自己在做著一件擅長并享受的事情，雖然游戲有很多關卡要努力、有很多困難有克服、有許多目標要實現，我們沒有覺得累。所以，在今天這個讓人焦慮的社會，游戲似乎提高了人們的幸福感。曾以為游戲是為了逃避現實，原來這也有新解，事實是人們都清晰游戲無法逃離現實，所以游戲只是轉換了下思維，臨時跳出現實，為的是更好的回到現實，更主動的讓現實更有價值。從這點講，游戲甚至為個人和社會的進步增磚添瓦。

游戲值得我們去研究，因為游戲抓住了人們的心。員工的心，我們管理者如何去抓？在游戲里，我們似乎更執著。相比現實生活中我們經受失敗打擊時的表現，在游戲中我們不但更從容，而且自己的潛能更容易被失敗所激發。我們會一次次嘗試，為了更持久的游戲、更艱巨的目標、更復雜的挑戰。在游戲中我們更自信，我們有信心繼續嘗試下去可能會成功。有句話說，成功跌歘和比成功本身更刺激。

一個交際花在游戲中可能沉默寡言，一個不善言辭的人在游戲中卻可能有強大的社交影響。我反問，究竟怎樣的人是內向、怎樣的人是外向？究竟是人的內心決定你的性格、還是

你的行為決定你的性格？換句話說，一個有表達欲望卻沒表達的人，和一個沒表達欲望卻表達了的人，誰更善于表達？我想這樣問來問去，連我自己也不知道我是內向或者外向、善于表達還是不善表達了。而游戲給了我們更強大更真實的社會交際感覺，在游戲中似乎能讓我們更清晰自己是個怎樣的人，這在今天物欲橫飛已被吞噬原則的社會中太寶貴了，至少不用去裝，而是可以表現真實的自己。

游戲中我們能和陌生人結盟，現實中我們卻只剩下隔閡。游戲中我們甘愿與陌生人分享、請教，現實中總在衡量利弊是非。游戲中只要我們愿意就可以跟陌生人結盟，現實中愿不愿意都結不了盟。所以從另外一個角度來講，游戲也是很現實的，至少它告訴我們，人類生活在真實世界中實在太孤獨了。

游戲的實時反饋體現了及時、公平，與現實工作中的激勵機制相比，這讓我們的管理者汗顏。在游戲中，我們不會擔心不公平、不會擔心潛規則、不會擔心有貓膩，玩家的每一點成績都會得到及時持續的反饋，或者加分、或者獎勵、或者升級。瞬時積極的反饋能讓我們更努力，更成功的完成更艱巨的挑戰。由此，已良性循環。

不管你玩或者不玩游戲，不可否認我們身邊很多人喜愛著玩游戲；不管你玩或者不玩游戲，不可否認有些游戲對我們會有誘惑力；不管你玩或者不玩游戲，不可否認游戲影響著很多人，并改變著世界。

讀書有感，一家之言。

附：《游戲改變世界》目錄

引言游戲，通往未來的線索

第一部分游戲化，互聯時代的重要趨勢

第1章提升人的幸福感

游戲是我們集中精力的大好機會，我們樂觀向上地做著一件自己擅長并享受的事情。所

有優秀的游戲都是艱苦工作。它是我們主動選擇且享受其中的艱苦工作。而當我們從事自己喜歡的艱苦工作時，就點燃了頭腦里的那根快樂雷管。

第2章

構建和諧的社會

游戲是最顯而易見的心流來源，玩耍是出類拔萃的心流體驗。自我激勵、自我獎勵的活動能讓我們更幸福。更重要的是，它還證明，玩家玩游戲，并不是為了逃避現實生活。他們是在主動讓現實生活變得更有價值。

第二部分游戲化的4大目標

第3章更滿意的工作

精心設計的游戲工作讓人覺得更有生產力，因為它感覺起來更真實：反饋來得又強又快，影響明顯而生動。對很多不喜歡自己的日常工作、覺得它沒有什么直接影響的人而言，游戲里的工作提供了真正的獎勵和滿足感。

第4章更有把握的成功

勝利往往終結樂趣，而失敗維持樂趣。只要我們的失敗有趣，我們就會繼續嘗試，并保持最終成功的希望。如果我們能為失敗所激發，說不定能堅持更長時間，做更艱巨的工作，處理更復雜的挑戰。成功的希望比成功本身更刺激。

第5章更強的社會聯系

我們越是更多地一起玩游戲，越是會產生有意識地創造全球社群的感覺。玩家并不只是想在游戲里贏，他們還肩負著更大的使命。他們的使命，就是成為宏偉事業的一部分。

第6章更宏大的意義

要體驗真正的意義，不必貢獻出真正有價值的東西，必須得到做出貢獻的機會。為生活增加意義的最佳途徑，就是把自己的日常行動與一個宏偉的目標聯系起來，我們需要機會來

反映這一共同事業的宏偉規模。

第三部分游戲化的運作機制

第7章全情投入當下：游戲化的參與機制

平行實境游戲不是為了逃避現實，而是為了從現實中得到更多。它讓我們在不能或不愿進入虛擬環境時，也能輕松地產生我們渴望的內在獎勵。它讓我們不僅全情投入游戲生活，更全情投入現實生活。

第8章實時反饋：游戲化的激勵機制

玩家之所以能把幾乎每一款游戲都越玩越好，是因為他們能夠得到持續的反饋。這種瞬時的積極反饋讓玩家更加努力，更成功地完成艱巨的挑戰。把我們本來就喜歡的事情變得更像游戲值得一試，它能讓我們做得更好，讓我們把目光放得更為高遠。

第9章和陌生人結盟，創造更強大的社群：游戲化的團隊機制

游戲把一群人的注意力集中在共同的目標上，它提醒我們：我們其實真心愿意與最陌生的陌生人分享。只要我們愿意，只要我們需要，就能夠和別人建立關系。人再也沒有理由在這個世上感到孤獨，不管是在虛擬世界，還是在現實世界。

第10章讓幸福成為一種習慣：游戲化的持續性

不能讓幸福知道我們來了，只能偷偷摸摸地從側面包抄。少數強烈而令人難忘的幸福黑客活動體驗，能扭轉我們對事情的想法和做法。好的游戲具有強大的力量，能永遠地改變你看待自己和自身能力的方式。

第四部分游戲化帶給互聯時代的現實價值

第11章可持續參與式經濟

在參與式經濟中，我們競爭的不是“眼球”或“頭腦份額”，而是腦力循環和心情份額。

成功只能依靠進行更好、更具競爭力的動員，激勵我們朝著集體目標做得更多、做得更久。而游戲能激發極端的努力，創建堅持到底、一起完成奇跡事業的社群。積極的情緒是參與帶來的終極獎勵。

第12章偉大的人人時代

有人以為普通人在業余時間辦不成什么大事，而游戲則幫助我們顛覆了他們的認識。我們是能夠接觸他人的人類，我們能夠出現在他人的生活中，并為其帶去不同。我們擁有社會力量，我們可以駕馭它們。社會參與游戲把我們變成了現實生活里的超級英雄。

第13章認知盈余的紅利

每一個玩了10000個小時游戲的年輕人，日后都能在游戲環境下實現非凡的成功。多人和在線游戲加強了我們建立、鍛煉共享意向的能力。每當我們答應一起玩游戲，就是在實踐人之為人的一項基本天賦。

第14章超級合作者

游戲最有把握成為地球生命的下一種突破性結構。成為人類以來，我們幾乎一直在玩各種精彩的游戲。團結一心，我們可以攻克一個興許是最值得嘗試、規模也最為龐大的障礙：利用游戲提高全球生活質量，為未來做好準備，讓地球順利進入下一個千年的全球性使命。結語游戲化，重塑人類的積極未來

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“文化人”養成計劃：

回顧《論語》關于“做人”的經典句子：

子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”

子曰：“唯仁者能好人，能惡人。”

子曰：“君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。”

子曰：“君子喻于義，小人喻于利。”

子曰：“君子欲訥于言而敏于行。”