第一篇：開學(xué)那些事兒500字作文[模版]

一個(gè)多月的假日，夢一般的過去了，又到了開學(xué)的時(shí)候，咱們看看下面的開學(xué)那些事兒作文吧！

開學(xué)那些事兒作文(1)

大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

咱們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，咱們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！

開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！

開學(xué)那些事兒作文(2)

開學(xué)那些事兒作文，我上三年級了。咱們的教室從陰面搬到了陽面。我走進(jìn)班，同學(xué)們竟然來的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個(gè)假期還是老樣子。我側(cè)眼一看，這是路宇翔嗎？他怎么戴眼鏡了？不過，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長胖了。李峻豪終于來了，他是我最好的朋友。在這個(gè)假期，咱們只見過一面，他來的時(shí)候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。

正在我左顧右盼的時(shí)候，高老師進(jìn)來了。咦？高老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是咱們換數(shù)學(xué)老師了，新老師姓陳，比紀(jì)老師還溫柔咧！咱們新加了三門課程，一個(gè)是勞動(dòng)，一個(gè)是計(jì)算機(jī)，還有我最喜歡的科學(xué)課。科學(xué)課里有小實(shí)驗(yàn)、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚、養(yǎng)蝸牛。

這學(xué)期開學(xué)典禮很特別，因?yàn)榻衲晔亲鎳鴭寢尳▏?0周年，咱們每個(gè)人都精心的做了賀卡，我做了一個(gè)藍(lán)色的小星星，上面寫著：祝祖國媽媽建國60周年快樂。

最后一個(gè)小秘密是這學(xué)期咱們要重新選班干部，我要努力，為班級做貢獻(xiàn)。

開學(xué)那些事兒作文(3)

送走暑假，迎來新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我成了一名五年級的小學(xué)生。

今天是開學(xué)第一天，我高高興興的來到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)通往咱們班教室又高了一層，讓我想到了五年級的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了。

“叮鈴鈴……”上課了，只見劉老師神清氣爽的走上講臺(tái)，說：“新學(xué)期來到了，咱們前兩節(jié)課一起整理整理暑假作業(yè)，討論討論新學(xué)期的打算……”耶！太棒了！我所有的暑假作業(yè)都被評為咱們小組的優(yōu)秀作業(yè)。

說到新學(xué)期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學(xué)期可是要好好下一番功夫。除了上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，語文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力；數(shù)學(xué)方面，我要注意課下多做練習(xí)題；英語方面，我要養(yǎng)成多聽多讀多說的好習(xí)慣，爭取這學(xué)期每門功課都能考出好成績。另外，就餐方面，我要改正吃飯時(shí)說話的壞毛病；午休方面，我要養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣，課間呢，雖說我課間表現(xiàn)一直不錯(cuò)，以后也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，積極準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。

我相信，只要付出和努力，期末我也能當(dāng)上“三好學(xué)生”。

開學(xué)那些事兒作文(4)

今天，咱們開學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開始談?wù)摵偈窃趺催^得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動(dòng)，開學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)很重？老師會(huì)不會(huì)換？有沒有新來的或是走了的同學(xué)？……不一會(huì)兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠(yuǎn)方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復(fù)了平靜，我的思緒也收了回來。開學(xué)第一課就這樣開始了。從此，咱們又進(jìn)入了循規(guī)蹈矩的生活。

下午，侯老師在即將下語文課時(shí)，給了咱們兩個(gè)算式：1。01365、0。9936

5我不明白老師的意思，老師說：“1。01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，0。99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”，我想這兩個(gè)數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1。01365≈37。78、0。99365≈0。0255。

原來，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便有了原有知識(shí)的37倍；每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便退步到了原有知識(shí)的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會(huì)怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1。01的變大速度越來越快，而0。99會(huì)逐漸接近于0。

“一年之計(jì)在于春”，在這春回大地，萬物復(fù)蘇之時(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后，我的知識(shí)變成現(xiàn)在的37。78倍。我一定要每天認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。

開學(xué)那些事兒作文，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。

第二篇：開學(xué)第一課作文5OO字

開學(xué)第一課作文

（一）星期一，是我們五年級五班下學(xué)期的開學(xué)第一天。為此，我昨晚高興了一整夜。到了今天早上，我起了個(gè)大早，懷著激動(dòng)的心情來到了懷念已久的學(xué)校，回到了以前朝夕相處的同學(xué)們身邊。我踏進(jìn)了學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。

我懷著喜悅的心情，來到了教室。已經(jīng)有一些同學(xué)在教室里快樂的晨讀呢，我也坐在座位上等待著我們那可親可敬的范老師來到教室上第一節(jié)課。上課前，老師說：“這節(jié)課不講新課，我們呀，談一談自己對新學(xué)期的期望，好不好？”同學(xué)們情緒高漲，大聲說：“好！”老師問：“同學(xué)們，新學(xué)期到來了，你來到了新學(xué)校，有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？”同學(xué)們一打聽，馬上開始思考。楊敬爽說：“新學(xué)校變得比以前更美麗了。”范老師說：“不錯(cuò)，你用一雙美的眼睛來發(fā)現(xiàn)校園的美麗。”杜小龍說：“在新學(xué)期，同學(xué)們都變得有精神了”范老師問：“那老師呢？”杜小龍說：“也一樣有精神。”范老師說：“嗯，很好，同學(xué)們和老師也一樣有精神。”

范老師說完，又對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在你寫一寫新學(xué)期對自己的寄語。一會(huì)輪流說。”大家一聽，馬上拿起筆。開始寫起寄語。時(shí)間快要到了大家也開始更加奮力的修改自己的寄語，或讀給同桌聽，或自己默默修改，都想成為全班最棒的。

緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻到了，老師先從李一凡開始，一個(gè)一個(gè)說，已經(jīng)快到我了，還有三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)，最興奮而又最害怕的時(shí)刻終于來了。我那些寫好的話，大聲的讀了出來。“劉恩昊，在新的學(xué)期……”哎呀，糟糕！讀錯(cuò)字了，我立馬改過來，可也被老師給錄下來了，真倒霉呀。后來的同學(xué)們也有的出錯(cuò)了，但也有的讀的語句流暢，句子好詞多。讓我一會(huì)放心，一會(huì)緊張。開學(xué)第一課作文

（二）時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠(yuǎn)了，迎接同學(xué)們的是2012年的新學(xué)期的第一節(jié)課。

上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進(jìn)來，老師說：“上課了，今天是我們的開學(xué)第一天。同學(xué)們新的一年開始了，你們走進(jìn)學(xué)校的第一天，你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎？”楊靜爽舉手說：“新的校園變美了。”杜小龍說：“同學(xué)們有精神了，老師也更有精神了。”老師高興的說：“哎呦，楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們美了，老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要求和目標(biāo)嗎？”“老師可是希望你們什么都是最棒的。”老師發(fā)言接著說：“下面我們就說說自己的打算和目標(biāo)吧。下面開始從第一組發(fā)言，李一帆先說。”只見李一凡眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭說：“新的學(xué)期，欣賞好的同學(xué)，做最棒的自己。”老師說：“不錯(cuò)，做最棒的，給他掌聲”。不一會(huì)就輪到我啦，我的心緊張了起來，生怕說錯(cuò)一個(gè)字。“武曉悅，你要有一個(gè)新的精神來面對新學(xué)期對你的挑戰(zhàn)。”老師聽了說：“好，新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇?biāo)牢依玻姨潧]說錯(cuò)。我心跳的仆仆通通，小心翼翼的坐下。咦？這么快就到王丁璇啦。只見她優(yōu)雅的對自己說道：“王丁璇，在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí)，有新的打算，你是最棒的。”在老師的夸贊聲中隨之而來的是趙金銘的目標(biāo):“趙金銘，希望你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會(huì)是最棒的！”老師也夸她，說她進(jìn)步很大。

范老師又說：“現(xiàn)在看看我們安大班長的。”我們?nèi)w學(xué)生都笑了。安國營大聲說：“新學(xué)期，新的夢想，新的追求，努力學(xué)習(xí)，超越年前的自己，相信自己一定行。老師聽完說：“好，有夢想，追求，給他掌聲。”……到了最后，老師說：“你們都說完了，輪到我了。新的學(xué)期到來了，我決定在心理學(xué)其中，陪伴每一位學(xué)生，在生活中健康快樂成長，讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大進(jìn)步，生活中快快樂樂，文明禮儀成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面，做到一年中安安全全，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，和同學(xué)們打成一片，搞好衛(wèi)生維護(hù)。所以昨天我早早的來到學(xué)校，打掃好衛(wèi)生，是不是也給我掌聲啊，對我說句什么話呢？”聽到這里，我們異口同聲的大聲說：“老師辛苦了！”范老師開心地說：“謝謝。”又?jǐn)[擺手說：“時(shí)間過得真快，我們的開學(xué)的第一課想說的還很多，這樣啊，精彩在下午，有沒有期待？”看著老師神秘的表情，我們一起說“想！”

開學(xué)后的第一課，真的是即特殊又有趣，開學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課！在這節(jié)課上，我們不但明確了目標(biāo)還互相作了交流，老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語和同學(xué)們的目標(biāo)都激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信，只要我們班，師生齊心合力，我們在各個(gè)方面一定都是最棒的！同學(xué)們加油！五五班，加油！我們要做最棒的！開學(xué)第一課作文

（三）快樂的假期轉(zhuǎn)眼即逝，新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂的校園，此時(shí)卻熟悉中帶著幾絲生疏。邁著輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂而又迷人、興奮的課堂。開學(xué)第一課，不學(xué)新知、不問舊事，在范老師的導(dǎo)演下，別開生面的一課開始了。

他面帶紅光的走進(jìn)教室，清了清嗓子，頓了頓說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說：“這節(jié)課，我們不學(xué)新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯著我們，吊著我們的胃口，這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，“不學(xué)新課，肯定要復(fù)習(xí)上年的知識(shí)”、“不會(huì)是再讓我們總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況吧”、“會(huì)不會(huì)重新競選”，老師不說話，只是一個(gè)勁的搖頭，急性子的同學(xué)直接對老師說：“老師，那我們這節(jié)課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道到：“這節(jié)課，我們每人為自己寫一句新學(xué)期的目標(biāo)規(guī)劃，語言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀、向著目標(biāo)奮斗，話音尚未落地，便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間轉(zhuǎn)眼即去，李一凡感慨萬千的大聲說：“李一凡，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我欣賞好的同學(xué)，但我更欣賞我自己，今后務(wù)必好好學(xué)習(xí)，做本學(xué)期的榜樣，我欣賞你，因?yàn)椤闶亲畎舻模　笔茄剑聦W(xué)期已經(jīng)到來，只有自信，才能作學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，當(dāng)生活的船槳啊！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí)，不知不覺中范老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話，堅(jiān)定的站起來，自信的微笑著說：“鄭志超，我希望你能在新的學(xué)期中，踏著朝陽灑下的光輝，迎著和煦的春風(fēng)，超越以前的自我，超越現(xiàn)在優(yōu)秀的同學(xué)，超越老師！同學(xué)，為學(xué)業(yè)目標(biāo)而努力奮斗、一步步走下去！”

如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時(shí)，我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對新學(xué)期的期待與向往。開學(xué)第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)期，作為副班長的我也重新思索規(guī)劃了新的“班級管理辦法”，作為班級第二大班委，我要嚴(yán)格要求自己，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)，只有自己做好了，才能帶動(dòng)大家一起做，推動(dòng)班級整體進(jìn)步；我建議創(chuàng)新班級法規(guī)——“星星制”，依據(jù)學(xué)習(xí)、文明、禮儀、安全、團(tuán)結(jié)互助等方面設(shè)置不同的獎(jiǎng)星辦法，對在某方面表現(xiàn)突出的同學(xué)加星。具體是：古詩背5首1顆星；作業(yè)一課全對1顆星；考試滿分4顆星；優(yōu)秀3顆星，良好2顆星，及格無星，不及格-1顆星。為方便起見，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數(shù)為參照依據(jù)評定“三好學(xué)生”。當(dāng)我在課下將自己的想法一一向老師匯報(bào)后，范老師高興地拍著我的肩膀說：“你的主意真好，我正要實(shí)行呢！”聽了老師的話，我心里美滋滋的。

開學(xué)第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導(dǎo)給了我的父母親，讓他們分享我學(xué)習(xí)的快樂；開學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說：“***，向著目標(biāo)努力吧！你最牛”。

第三篇：開學(xué)需要做的事兒

開學(xué)需要做的事兒 微調(diào)課表 做好轉(zhuǎn)學(xué) 報(bào)表工作 3 打印好作業(yè)登記材料 4 2個(gè)學(xué)籍系統(tǒng)的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出 5 各線工作計(jì)劃的收集 6 自己教學(xué)工作的展開

第四篇：大學(xué)生三千八百字明朝那些事兒讀書筆記

那些人

那些事

——《明朝那些事兒》讀書筆記

朱元璋大概想不到，自己有一天會(huì)坐上龍椅，貴為天子，君臨天下，當(dāng)初迫不得已跟著造反，不過是為了混口飯吃，但形勢不由人，一步一步下來，他這個(gè)乞丐和尚出身的人也當(dāng)上了皇帝。時(shí)勢造英雄，英雄造時(shí)勢，在那個(gè)混亂的年代，群雄角逐，給了豪強(qiáng)們功成名就的機(jī)會(huì)，但最終登頂?shù)闹恢煸耙蝗硕眩煸斑@個(gè)被時(shí)勢造就的英雄最終也造就了自己的時(shí)代。

他大概也不會(huì)想到，他的孫子只做了四年的皇帝就被四叔給趕走了；他想不到，自己整頓吏治，嚴(yán)懲貪污，百年之后，帝國卻一片狼藉，千里為官只為財(cái)啊，他改變不了；他也想不到，自己廢除了丞相，自以為自此之后就是皇帝一人說了算，但另一個(gè)叫內(nèi)閣首輔的官卻比丞相還宰相；他想不到，自己手書“內(nèi)臣不得干預(yù)政事”的鐵碑竟然被一個(gè)叫王振的太監(jiān)給撤掉了，之后的劉瑾，魏忠賢等大名鼎鼎的太監(jiān)一個(gè)個(gè)比皇帝還風(fēng)光；他還想不到，他兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，試圖給子孫們做個(gè)還榜樣，卻還是有那么多不成器的敗家子在揮霍著他的江山；他想不到，自己蕩平四海，自認(rèn)此后邊疆永固，但有明一代，邊患迭起，最后還是被那個(gè)他沒有放在眼里的女真給替補(bǔ)掉了。他想不到的太多了，兩百多年的大明王朝，有多少精彩的事情，多少生動(dòng)的人，這段好看的歷史要是他能想到，那歷史的未知性不就沒了，還是得有后人來為我們書寫這些。

出于愛好，我比較喜歡歷史方面的東西，當(dāng)然我承認(rèn)，歷史確實(shí)比較枯燥，但這本書卻給人耳目一新的感覺，讀著讀著竟然覺得是在看小說，而它確實(shí)是基于正史的，不是演義，能把歷史講到這種程度，真心佩服。

讀歷史的作用有很多，培根說，讀史使人明智，其實(shí)不僅僅是這樣，手頭常備一些歷史書籍，不管什么時(shí)候看看都大有裨益。困難時(shí)，看看朱文正是怎么守住洪都，袁崇煥怎么千辛萬苦擊退寧遠(yuǎn)來犯之?dāng)常傧胂腴L征兩萬五，覺得這點(diǎn)困難不過如此了；失意時(shí)，看看楊慎，三朝元老楊廷和之子，狀元及第，前途一片大好，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，卻也躲不過政治的無情，杖責(zé)，監(jiān)牢，流放，謀殺，他嘗了個(gè)遍，卻能安然處之，專心休學(xué)，最終著作等身，名揚(yáng)天下；驕傲?xí)r，看看陳友諒，他是什么下場，想想藍(lán)玉、胡惟庸，驕傲又怎樣，最后還不是被朱元璋給滅了；看看那些個(gè)人渣，王振，徐有貞，魏忠賢之類的，你會(huì)覺得咱還不是那么差勁；讀了楊繼盛慷慨赴死，楊漣寧死不屈，就想到了信念的力量真是無窮的，精神真的可以支配肉體，人的意志竟可以堅(jiān)定到如此程度，自愧不如感動(dòng)之余也知道了崇尚正義；封侯非我意，但愿海波平，戚繼光的人生誓言，他做到了，每每此時(shí)，自小心中那從軍報(bào)國建功立業(yè)的想法總被喚醒，頓感天地如此開闊，正是我輩馳騁時(shí)；看看李時(shí)珍，想想現(xiàn)在那些庸醫(yī)，真是世風(fēng)日下，人心不古，現(xiàn)代社會(huì)人人為利而來，悲矣；明朝的那些言官，屢屢直言抗上，凜然不屈，寧死不從，現(xiàn)在那些不惟真，只惟上的人該臉紅了吧。

明朝是一個(gè)名將輩出的時(shí)代，開國名將徐達(dá)，常遇春，李文忠這些不必說了，嘉靖到萬歷這一百年，也是人才濟(jì)濟(jì)。東南抗倭有戚繼光，鎮(zhèn)守遼東，拱衛(wèi)京師有李成梁，出征朝鮮有李如松，還有譚綸、王崇古、楊博這些文官出身搞軍事的也做得有聲有色，明朝的江山能夠持續(xù)也多虧了他們。戚繼光當(dāng)然是我最服氣的了，先是抗倭，每次看戚家軍和倭寇的陣亡比例，往往是個(gè)位數(shù)對四位數(shù)，就是想不通他是怎么做到的，真刀真槍的拼能有這么懸殊的差距，鴛鴦陣真有那么厲害？戚家軍真的如此勇猛？再是北方守薊門，十五年屹立不倒，相當(dāng)于前十任總兵的任職時(shí)間總和，看來他不但英勇善戰(zhàn)，領(lǐng)兵作戰(zhàn)三十多年，未嘗一敗之外，還精通人情世故，為人慷慨仗義，作為一個(gè)純武將出身的將領(lǐng)卻能寫詩著書，在明朝重文輕武的大環(huán)境下混的風(fēng)生水起，等等這些，高山仰止啊！而李成梁就不那么地道了，遼東鐵騎縱橫天下，他的戰(zhàn)功百年少有，但私心太重，貪欲太強(qiáng)，對蒙古女真，他是誰厲害誰打，卻也從不做毀滅性打擊，一次都打光了他也無功可立了，于是邊疆貌似平安無事，其實(shí)是養(yǎng)虎為患，后來后金崛起，努爾哈赤坐大，最終對明朝長期為患。他的兒子李如松倒是厲害非凡，遠(yuǎn)征朝鮮，打得豐臣秀吉手下那些戰(zhàn)國名將落花流水，長國人志氣，只可惜天妒將才，英年早逝，可惜了。

海瑞算是明朝的代表性人物之一，影響力之大古今少有，文化大革命的爆發(fā)也有他一份功勞。舉人出身，四十做官，還是不入流的教諭，為人又不是一般的正直，這種人頭腦里想的都是忠君愛民，廉潔奉公，和官場規(guī)則不接軌，按說一輩子是沒指望了，但正直的人永遠(yuǎn)都有，所以正直的他被個(gè)別欣賞他的人提拔，官越做越大，名聲也越來越盛，事情辦得也越來越不靠譜。海瑞是個(gè)好人，但這種正直近于刻板，廉潔近于苛刻，奉公近于自虐的行為是不是有點(diǎn)過了？水至清則無魚，凡事得講策略，作為一個(gè)知識(shí)分子，是有匡扶濟(jì)世的理想，但理想的跟著現(xiàn)實(shí)走啊！一味的按照自己的想法去辦事只能是日漸封閉，事倍功半了，雖有千古美名但都是虛的，除了道德理想，也得講技術(shù)，看看徐階張居正，這些人無疑更出色。王陽明的“知行合一”看來海瑞得學(xué)學(xué)，徐階就是王守仁的傳人，這一點(diǎn)上他做得很好。說到王守仁，作者把他列為明朝第一號人物，應(yīng)該是當(dāng)之無愧的，此人確實(shí)厲害，大哲學(xué)家，心學(xué)的創(chuàng)始人，軍事家，單槍匹馬能召集千軍萬馬，蕩平寧王叛亂，政治家，政治上相當(dāng)成熟，跟他作對的壞人基本沒什么好下場，基本上能立于不敗之地，文學(xué)家，著作頗豐，算是傳奇人物了。

一個(gè)朝代，最讓人印象深刻的不是那些皇帝大臣，明朝有多少個(gè)皇帝很少有人能說出來，堪比宰相的內(nèi)閣首輔近百人，真正讓人記住的不過十人，歷史記住的永遠(yuǎn)只是那些功勛卓著或是臭名昭著的。就說青史留名的，各行各業(yè)都可以，只要是對人類的發(fā)展有貢獻(xiàn)，濃墨重彩也好，痕跡淡然也罷，史書上都有一筆，后人的評價(jià)可就不一樣了，當(dāng)時(shí)的小人物現(xiàn)在可以是大人物，當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的現(xiàn)在也許無人知曉，像李時(shí)珍，像徐霞客，他倆一個(gè)醫(yī)生，一個(gè)旅行者，當(dāng)時(shí)或許籍籍無名，現(xiàn)在卻是盡人皆知，只因?yàn)樗麄冇泄τ谌祟悾恢劣谀敲炊嗝胍粫r(shí)，位高權(quán)重的狀元、首輔、尚書又有幾個(gè)能讓人記住？

明朝的特務(wù)算是封建王朝里登峰造極的吧。錦衣衛(wèi)，東廠西廠內(nèi)行廠，這些組織，無所不為，監(jiān)視、抓捕、審訊、綁票、暗殺等等，雖說威風(fēng)八面，但一個(gè)政府如果用這么一些恐怖手段去統(tǒng)治大眾，它的脆弱也可見一斑了。還是講法制的好，要想坐穩(wěn)了江山，搞這些是不行的。

王朝更迭是歷史規(guī)律，中國更有趣，封建社會(huì)的大一統(tǒng)王朝沒有一個(gè)能超過三百年的，漢唐明清，都是二百多年，秦隋元?jiǎng)t是其興也勃，其亡也忽，幾十年而已。明朝開國之初，滅北元，下西洋，修大典，四海歸一，萬國臣服，泱泱大國，何等尊崇。但歲月流逝，當(dāng)這些繁華都已成舊日往事，帝國風(fēng)光不再時(shí)，韃靼瓦剌又是俘虜皇帝又是兵臨京城，東瀛小國也敢騷擾侵犯，雖說一次次化解危機(jī)，但不難看出，大明帝國已漸漸走向沒落，最后茍延殘喘也逃不過歷史的宿命，被革掉了。

想起諸葛亮的一句話：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。國家的強(qiáng)盛，需要一大批人才的支持，但凡盛世，無不是君主勵(lì)精圖治，臣下各司其職，建言獻(xiàn)策，一心為國。而那些黑暗的年代則是各有各的不同，有主上昏庸不堪，有奸臣蒙蔽圣聽，有閹黨為非作歹，有黨錮之爭，有外戚作亂，但社會(huì)大眾永遠(yuǎn)都是決定歷史走向的，當(dāng)群眾的憤怒達(dá)到了頂點(diǎn)，揭竿而起時(shí)，王朝末路就到了。明朝也是如此，后期魏忠賢一折騰，皇太極在關(guān)外騷擾，國內(nèi)又有天災(zāi)，政府還要加派三餉，去剿這個(gè)滅那個(gè)，那些當(dāng)官的還照貪不誤，老百姓也不是搖錢樹，活不下去就反了他，大明最終還是誰也沒剿就被老百姓給滅了。明朝那些事兒，那么多的事，那么多的人，有血有肉的歷史人物，精彩生動(dòng)的歷史故事，讀了之后真是感觸不少，畢竟才讀了一遍，多讀幾遍，應(yīng)該會(huì)有更多不同的感觸，這便是讀書讀史的樂趣所在吧！

第五篇：開學(xué)第一課作文5OO字

開學(xué)第一課作文

（一）星期一，是我們五年級五班下學(xué)期的開學(xué)第一天。為此，我昨晚高興了一整夜。到了今天早上，我起了個(gè)大早，懷著激動(dòng)的心情來到了懷念已久的學(xué)校，回到了以前朝夕相處的同學(xué)們身邊。我踏進(jìn)了學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。

我懷著喜悅的心情，來到了教室。已經(jīng)有一些同學(xué)在教室里快樂的晨讀呢，我也坐在座位上等待著我們那可親可敬的范老師來到教室上第一節(jié)課。上課前，老師說：“這節(jié)課不講新課，我們呀，談一談自己對新學(xué)期的期望，好不好？”同學(xué)們情緒高漲，大聲說：“好！”老師問：“同學(xué)們，新學(xué)期到來了，你來到了新學(xué)校，有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？”同學(xué)們一打聽，馬上開始思考。楊敬爽說：“新學(xué)校變得比以前更美麗了。”范老師說：“不錯(cuò)，你用一雙美的眼睛來發(fā)現(xiàn)校園的美麗。”杜小龍說：“在新學(xué)期，同學(xué)們都變得有精神了”范老師問：“那老師呢？”杜小龍說：“也一樣有精神。”范老師說：“嗯，很好，同學(xué)們和老師也一樣有精神。”

范老師說完，又對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在你寫一寫新學(xué)期對自己的寄語。一會(huì)輪流說。”大家一聽，馬上拿起筆。開始寫起寄語。時(shí)間快要到了大家也開始更加奮力的修改自己的寄語，或讀給同桌聽，或自己默默修改，都想成為全班最棒的。

緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻到了，老師先從李一凡開始，一個(gè)一個(gè)說，已經(jīng)快到我了，還有三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)，最興奮而又最害怕的時(shí)刻終于來了。我那些寫好的話，大聲的讀了出來。“劉恩昊，在新的學(xué)期……”哎呀，糟糕！讀錯(cuò)字了，我立馬改過來，可也被老師給錄下來了，真倒霉呀。后來的同學(xué)們也有的出錯(cuò)了，但也有的讀的語句流暢，句子好詞多。讓我一會(huì)放心，一會(huì)緊張。

開學(xué)第一課作文

（二）時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠(yuǎn)了，迎接同學(xué)們的是2012年的新學(xué)期的第一節(jié)課。

上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進(jìn)來，老師說：“上課了，今天是我們的開學(xué)第一天。同學(xué)們新的一年開始了，你們走進(jìn)學(xué)校的第一天，你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎？”楊靜爽舉手說：“新的校園變美了。”杜小龍說：“同學(xué)們有精神了，老師也更有精神了。”老師高興的說：“哎呦，楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們美了，老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要求和目標(biāo)嗎？”“老師可是希望你們什么都是最棒的。”老師發(fā)言接著說：“下面我們就說說自己的打算和目標(biāo)吧。下面開始從第一組發(fā)言，李一帆先說。”只見李一凡眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭說：“新的學(xué)期，欣賞好的同學(xué)，做最棒的自己。”老師說：“不錯(cuò)，做最棒的，給他掌聲”。不一會(huì)就輪到我啦，我的心緊張了起來，生怕說錯(cuò)一個(gè)字。“武曉悅，你要有一個(gè)新的精神來面對新學(xué)期對你的挑戰(zhàn)。”老師聽了說：“好，新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇?biāo)牢依玻姨潧]說錯(cuò)。我心跳的仆仆通通，小心翼翼的坐下。咦？這么快就到王丁璇啦。只見她優(yōu)雅的對自己說道：“王丁璇，在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí)，有新的打算，你是最棒的。”在老師的夸贊聲中隨之而來的是趙金銘的目標(biāo):“趙金銘，希望你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會(huì)是最棒的！”老師也夸她，說她進(jìn)步很大。

范老師又說：“現(xiàn)在看看我們安大班長的。”我們?nèi)w學(xué)生都笑了。安國營大聲說：“新學(xué)期，新的夢想，新的追求，努力學(xué)習(xí)，超越年前的自己，相信自己一定行。老師聽完說：“好，有夢想，追求，給他掌聲。”……到了最后，老師說：“你們都說完了，輪到我了。新的學(xué)期到來了，我決定在心理學(xué)其中，陪伴每一位學(xué)生，在生活中健康快樂成長，讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大進(jìn)步，生活中快快樂樂，文明禮儀成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面，做到一年中安安全全，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，和同學(xué)們打成一片，搞好衛(wèi)生維護(hù)。所以昨天我早早的來到學(xué)校，打掃好衛(wèi)生，是不是也給我掌聲啊，對我說句什么話

呢？”聽到這里，我們異口同聲的大聲說：“老師辛苦了！”范老師開心地說：“謝謝。”又?jǐn)[擺手說：“時(shí)間過得真快，我們的開學(xué)的第一課想說的還很多，這樣啊，精彩在下午，有沒有期待？”看著老師神秘的表情，我們一起說“想！”

開學(xué)后的第一課，真的是即特殊又有趣，開學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課！在這節(jié)課上，我們不但明確了目標(biāo)還互相作了交流，老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語和同學(xué)們的目標(biāo)都激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信，只要我們班，師生齊心合力，我們在各個(gè)方面一定都是最棒的！同學(xué)們加油！五五班，加油！我們要做最棒的！

開學(xué)第一課作文

（三）快樂的假期轉(zhuǎn)眼即逝，新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂的校園，此時(shí)卻熟悉中帶著幾絲生疏。邁著輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂而又迷人、興奮的課堂。開學(xué)第一課，不學(xué)新知、不問舊事，在范老師的導(dǎo)演下，別開生面的一課開始了。

他面帶紅光的走進(jìn)教室，清了清嗓子，頓了頓說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說：“這節(jié)課，我們不學(xué)新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯著我們，吊著我們的胃口，這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，“不學(xué)新課，肯定要復(fù)習(xí)上年的知識(shí)”、“不會(huì)是再讓我們總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況吧”、“會(huì)不會(huì)重新競選”，老師不說話，只是一個(gè)勁的搖頭，急性子的同學(xué)直接對老師說：“老師，那我們這節(jié)課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道到：“這節(jié)課，我們每人為自己寫一句新學(xué)期的目標(biāo)規(guī)劃，語言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀、向著目標(biāo)奮斗，話音尚未落地，便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間轉(zhuǎn)眼即去，李一凡感慨萬千的大聲說：“李一凡，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我欣賞好的同學(xué)，但我更欣賞我自己，今后務(wù)必好好學(xué)習(xí)，做本學(xué)期的榜樣，我欣賞你，因?yàn)椤闶亲畎舻模　笔茄剑聦W(xué)期已經(jīng)到來，只有自信，才能作學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，當(dāng)生活的船槳啊！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí)，不知不覺中范老師已來到我身旁。我想著剛才李一凡的講話，堅(jiān)定的站起來，自信的微笑著說：“鄭志超，我希望你能在新的學(xué)期中，踏著朝陽灑下的光輝，迎著和煦的春風(fēng)，超越以前的自我，超越現(xiàn)在優(yōu)秀的同學(xué)，超越老師！同學(xué)，為學(xué)業(yè)目標(biāo)而努力奮斗、一步步走下去！”如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時(shí)，我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對新學(xué)期的期待與向往。開學(xué)第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)期，作為副班長的我也重新思索規(guī)劃了新的“班級管理辦

法”，作為班級第二大班委，我要嚴(yán)格要求自己，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)，只有自己做好了，才能帶動(dòng)大家一起做，推動(dòng)班級整體進(jìn)步；我建議創(chuàng)新班級法規(guī)——“星星制”，依據(jù)學(xué)習(xí)、文明、禮儀、安全、團(tuán)結(jié)互助等方面設(shè)置不同的獎(jiǎng)星辦法，對在某方面表現(xiàn)突出的同學(xué)加星。具體是：古詩背5首1顆星；作業(yè)一課全對1顆星；考試滿分4顆星；優(yōu)秀3顆星，良好2顆星，及格無星，不及格-1顆星。為方便起見，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數(shù)為參照依據(jù)評定“三好學(xué)生”。當(dāng)我在課下將自己的想法一一向老師匯報(bào)后，范老師高興地拍著我的肩膀說：“你的主意真好，我正要實(shí)行呢！”聽了老師的話，我心里美滋滋的。

開學(xué)第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導(dǎo)給了我的父母親，讓他們分享我學(xué)習(xí)的快樂；開學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最后我自信大聲的說：“***，向著目標(biāo)努力吧！你最牛”。