第一篇：英語作文-工作中有趣的事兒

英語作文

一、介紹一些在你的工作中有趣的事情

二、介紹一次有趣的旅行經歷

三、介紹一下你的職業生涯，你每天如何工作

Interesting Things in My Work

As a servicewoman, I experiences so many interesting things in my work everyday.Routine physical training every Monday & Thursday afternoon can be pleasant, because of its flexible ways.In spite of the 3-kilometre run which left all of us out of breath, we can enjoy our favorite sports after then, including badminton, table-tennis, basketball, etc.Another interesting thing is collective learning every Monday & Thursday evening, and usually all officers and soldiers in our unit gather in a classroom to have political study.Sometimes we learn some general knowledge, and hence everyone enjoys it.Above all these are interesting things in my work.

第二篇：一件有趣的事兒

一天，在我家小倉鼠身上發生了一件非常有趣的事兒。讓我講給你聽吧——

記得那天放學回家，我拿起一包洋蔥圈兒坐在我家小倉鼠的籠子旁吃。正當我吃得津津有味時，我家小倉鼠大概聞到了洋蔥圈兒的香味兒，先從它的“臥室”里鉆了出來，再從“二樓”沿滑滑梯飛快地跑下“一樓”，然后親熱地湊近我，兩只前爪緊握著鼠籠的小柵欄，可憐巴巴地望著我手中的洋蔥圈兒。我以為小倉鼠餓了，所以立刻去拿了鼠糧放到它的“愛心碗”里。可誰知，它卻只是跑過去聞了聞，卻不見吃。見我關好籠子，洗了手繼續吃洋蔥圈兒。它又湊到我跟前，和先前一樣可憐巴巴地望著我的洋蔥圈兒，好像在說：“我不要吃鼠糧，我也想吃洋蔥圈兒呢。你就讓我嘗嘗唄！”

猜到小倉鼠的“心思”后，我便掰了一小塊兒洋蔥圈兒放到它的嘴邊，還沒等我反應過來，它早已經迫不急待地把洋蔥圈兒從我手中“搶”了過去，轉身跑到籠子一角。只見它坐起身子，兩只前爪緊緊握著洋蔥圈兒，小嘴兒不停地啃食，還發出了“吧嘰吧嘰”的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻，連喊肚子疼。

不一會兒，它就啃完了。它又湊近我，期待地望著我，好像在說：“我還沒吃夠呢？”盡管我舍不得我那心愛的洋蔥圈兒，但看到它那貪吃的可憐相，只好忍痛割愛，又給了它一整塊兒，它又像前次一樣從我手中搶了去，躲在角落里開心地啃食。

又過了一會兒，我發現它沒了動靜，以為它回“臥室”了。可仔細一瞧，它還爬在籠子邊望著我手中的洋蔥圈兒呢。這次，我索性拿了好幾塊放在它的“愛心碗”里。見我一次給了它那么多，它高興得直跳，一下子跑到“愛心碗”邊，叼起一個洋蔥圈兒，快速爬上滑滑梯，直接貯存到它的“臥室”里。用了不大一會兒，它就把所有洋蔥圈兒全部搬回“家”。當時我想，它大概怕我反悔，把給它的洋蔥圈兒再收回來吧。真是一個“有心計”的小家伙！

搬完了洋蔥圈兒，小家伙顯得很興奮，開始表演它的“絕活”：飛速玩轉輪、開心鉆地洞、直爬小柵欄??惹得我開懷大笑。大概過了五、六分鐘，它可能玩累了。只見它懶洋洋地爬上滑滑梯鉆進它的“臥室”，也許是睡覺去了。這時，任我千呼萬喚，它就是不出來。

第三篇：一件有趣的事兒(900字)作文

精選作文:一件有趣的事兒(900字)作文 一天，在我家小倉鼠身上發生了一件非常有趣的事兒。讓我講給你聽吧

記得那天放學回家，我拿起一包洋蔥圈兒坐在我家小倉鼠的籠子旁吃。正當我吃得津津有味時，我家小倉鼠大概聞到了洋蔥圈兒的香味兒，先從它的臥室里鉆了出來，再從二樓沿滑滑梯飛快地跑下一樓，然后親熱地湊近我，兩只前爪緊握著鼠籠的小柵欄，可憐巴巴地望著我手中的洋蔥圈兒。我以為小倉鼠餓了，所以立刻去拿了鼠糧放到它的愛心碗里。可誰知，它卻只是跑過去聞了聞，卻不見吃。見我關好籠子，洗了手繼續吃洋蔥圈兒。它又湊到我跟前，和先前一樣可憐巴巴地望著我的洋蔥圈兒，好像在說：我不要吃鼠糧，我也想吃洋蔥圈兒呢。你就讓我嘗嘗唄！

猜到小倉鼠的心思后，我便掰了一小塊兒洋蔥圈兒放到它的嘴邊，還沒等我反應過來，它早已經迫不急待地把洋蔥圈兒從我手中搶了過去，轉身跑到籠子一角。只見它坐起身子，兩只前爪緊緊握著洋蔥圈兒，小嘴兒不停地啃食，還發出了吧嘰吧嘰的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻，連喊肚子疼。

不一會兒，它就啃完了。它又湊近我，期待地望著我，好像在說：我還沒吃夠呢？盡管我舍不得我那心愛的洋蔥圈兒，但看到它那貪吃的可憐相，只好忍痛割愛，又給了它一整塊兒，它又像前次一樣從我手中搶了去，躲在角落里開心地啃食。

又過了一會兒，我發現它沒了動靜，以為它回臥室了。可仔細一瞧，它還爬在籠子邊望著我手中的洋蔥圈兒呢。這次，我索性拿了好幾塊放在它的愛心碗里。見我一次給了它那么多，它高興得直跳，一下子跑到愛心碗邊，叼起一個洋蔥圈兒，快速爬上滑滑梯，直接貯存到它的臥室里。用了不大一會兒，它就把所有洋蔥圈兒全部搬回家。當時我想，它大概怕我反悔，把給它的洋蔥圈兒再收回來吧。真是一個有心計的小家伙！

搬完了洋蔥圈兒，小家伙顯得很興奮，開始表演它的絕活：飛速玩轉輪、開心鉆地洞、直爬小柵欄&&惹得我開懷大笑。大概過了五、六分鐘，它可能玩累了。只見它懶洋洋地爬上滑滑梯鉆進它的臥室，也許是睡覺去了。這時，任我千呼萬喚，它就是不出來。

這就是發生我家小倉鼠身上的真鼠真事兒，是不是忒有趣呀！陜西安康漢濱區果園小學三年級:樊星瑤

篇一：一件有趣的事兒作文評改

《一件有趣的事》作文評改課教學設計及反思

《一件有趣的事》作文評改課

教學目標：

1、認知目標：了解這次作文的評改標準，學習評改方法。

2、能力目標：掌握賞析，評改作文的方法，學會欣賞作品。

3、情感目標：讓學生在評改的過程中體會成功的快樂。

教育理念：自主、合作、探究

教學重點、難點：學會抓住主題賞析作品，評改作品的方法

教學用具：

教師：小黑板、多媒體課件

學生：、紅、藍筆 教學時間：40分鐘

教學過程：

引入課題，提出標準

同學們，幾乎每個人都經歷過很多有趣的事情。我們通過上一周的作文課，把這件事寫

成了文章，那么在這節課，我們就來對這篇作文進行評改，讓同學們在評改的過程中品味大

家的快樂！（板書：一件有趣的事）

1、在評改前，我們先來回顧一下這次作文的要求。（多媒體課件出示）（讀上周作文要

求: 全篇文章必須抓住一個“趣”字做文章，寫有趣的情節，描有趣的細節，處處緊扣一個

“趣”字，字里行間充分表現出生活中的無窮樂趣。）

2、評改總要有個標準，根據這次作文的要求和我們平時評改作文的經驗，你認為這個

主題的作文，怎樣才是一篇好作文？先小組討論，再告訴老師。

學生討論、匯報，師總結：

（1）書寫認真、端正，書面干凈、整潔。

（2）故事完整、思路清晰、語句通順、具體、生動。

（3）有有趣的情節，細節描寫。

（4）中心突出，表現出樂趣。

3、對呀，這次作文必須是寫一件有趣的事，要寫出事件的有趣，表現兒童的童真、童

趣、語言風趣。（貼圖：趣）

老師也想到了這幾點，并且作了總結并分了等級。（掛小黑板）

等級標準：

優：故事完整、思路清晰、語句通順、具體、生動、有趣

良：內容較明白、故事較有趣、語句較通順

中：內容較明白、語句通順

4、如果還有比“中”糟糕的，你評什么？“差”不好，容易打擊人，用兩三個字概括，可以評什么？以鼓勵為主。（“加油”、“努力”）

典型評析，教會評改方法。

1、按照大家提出的標準。老師從大家的作文當中抽出一篇來，大家一起評，好不好？

2、誰愿意拿出自己的作文？哇，好踴躍呀，我們挑一篇題目有趣的。（點名說題目，學

生推薦其中一篇）

3、我們先來初次閱讀一下他的作文，看看他的文章寫的是一件什么有趣的事。（板書：

初閱）誰來說說他寫的是一件什么有趣的事？你們覺得有趣嗎？故事完整嗎？思路清晰嗎？

4、接下來我們來仔細評一評這篇作文好在哪里，有什么不足之處。（板書：細評）

為了能在短時間內學到批改的方法，我們只細評作文的一個片段。（將作文放在實物投影儀

上顯示）

5、我們來看這兩段中一段。老師一邊讀大家一邊想，這段中有哪些不是很通順的地方

或錯別字，或者是寫法不是很好而你有更好的寫法的。（邊讀邊指出，在文中做批示）

這兩段中有那些地方寫得好，表現出趣味的？

6、好了，雖然我們只是批改了作文的一個片段，但我們對這篇作文已經有了一個大概

的印象，讓我們根據等級標準，給作文一個初步的評定。（學生評，并講出理由）

7、下面我們就給×××同學的文章做一個總的評價。也就是寫評語。（板書：總評語）

評語應該要貼切，不能過于夸張，而且要以鼓勵為主！

8、我們通過對×××的作文的評改，知道評改作文應按什么步驟去進行？

評改步驟：初閱、細評（作批示：批語寫在作文右側的空白處。批語位置與學生作文語

句對應，便于學生學習與修改。批語的內容：（1）改正小作者的病句、錯別字。（2）體會詞

語、句子的精彩之處，寫出自己的體會、感受。）

總評語：寫在習作后面，根據評改標準對作文進行總的評價。

9、拿著你的作文，與你的同桌或好朋友交換，根據評改步驟和好作文的標準，評一評

對方的作文，評改的時候有什么疑問，可以跟組員或老師探討。

學生交換作文、評改。

評改成果展示與交流。

a、請你挑你認為評得最稱心的句子或片段，不管是評病句還是好句子，說說你是怎么評的。

b、誰認為自己寫的評語最精彩貼切？說給大家聽。

c、請大家把自己的作品交換回來，看看小老師給你評改的是否貼切，說說你的看法。

總結。

今天的作文評改課你有哪些收獲?

《一件有趣的事》作文評改課教學反思

新課標明確指出“重視引導學生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力，”“通過

學生的自改和互改，促進相互了解和合作，共同提高寫作水平”。強調學生要“養成修改自

己作文的習慣。”

在上這節課之前，我用了兩節課專題講了如何從文章語言、結構、情節、選材、各種描

寫、表達方式等方面對文章進行評價，還專門提供了一些評價用語。接著我布置了一篇《一

件有趣的事》的作文題目，讓學生用兩節課時間在課堂上完成。所有準備工作都做好了，于

是開始上評改課。

按照教學計劃，這節課要落實如下幾個步驟：

首先，讓學生們以自由組合的原則組合成各批改小組，少則五六人，多則八九人。

其次，按照座位給每位學生下發一份上次的作文。要求各小組每位人員都要認真閱讀完

本組內下發的每份作文，然后再集體討論批改。

篇二：一件有趣的事作文400字

一件有趣的事作文400字

一想起這件事，我就咯咯地笑個不停。

上個星期天，我在家里寫完了作業，覺得很無聊，咦，怎么地變得這么干凈？哦，原來是媽媽打掃玩了衛生，把地打掃得干干凈凈。我走過去對媽媽說：“媽媽，我們來腦筋急轉彎吧！”媽媽對我說：“可以呀！”

“猜謎游戲，現在開始。”我說道。首先，我問，媽媽答。我先說：“小強考了99分，為什么爸爸還罵小強？”媽媽想了想，說：“九九八十一，小強其實才考了81分。”我說：“錯，公布答案：他語文考了50分，數學考了49分，加起來就99分呀！”我語音剛落，媽媽就笑了起來。

“因為他們生的是一對孩子。”嘿，我挺聰明的，媽媽說我答對了，我還興奮地跳起舞來。媽媽看我那么開心，高興地笑了。

要學鋼琴！”媽媽聽了，仔細地想了想，說：“好吧，那我明天帶你去少年宮報鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來。

篇三：記一件有趣的事作文300字

記一件有趣的事作文300字

那是兩年前事情了。那次放學回家看到媽媽正在包餃子，于是我準備幫幫媽媽。媽媽說：“那你就幫我切面吧！”于是我開始笨拙地拿起刀開始切面。可是這時姥姥打來了電話，說有急事讓媽媽過去，媽媽急急忙忙就走了。

媽媽走后，我覺得很無聊，突然靈機一動，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！”于是我把一大塊面全都放到了一個盆子里，倒上水。過了一會兒，我把面拿了出來，沒想到面更粘了，可是我一點也不后悔。心想：捏個小人吧！我把面一塊塊揪下來，捏了一個小人和一只可愛的小老鼠。可是我覺得太單調了，就拿來橡皮泥，用那些五顏六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上裝飾了一番。你看那小老鼠：尖尖的藍帽子、紅色的小衣服、長長的尾巴、灰色的小鞋子。可愛極了，讓人忍不住想摸一把。

我正美滋滋德欣賞著，媽媽回來了，一看面板上的面沒了，連忙問我。我自豪地指著小人和小老鼠說：“我把他們做成這個樣子了。”沒想到媽媽大叫一聲：“甜甜，你看你把面弄成這樣，咱們吃什么呀？”

那天晚上，爸爸回來后，我們只好下了點面條吃了。雖然沒吃成餃子，可是我覺得收獲還是很大的。

記一件有趣的事作文400字

每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的??兒時的一個“故事”，至今下想起來仍覺得有趣。記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小伙伴們炫耀，經常騎著它在小區里“招搖過市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑“**，路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！” 我聽后，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一只快樂的小鳥。我一邊騎，心里一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。

可是天有不測風云，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始

搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻??我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦干凈，然后就推著自行車，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。

回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：“真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎么還當真了啊！走，我去幫你包扎。”說完，就帶我去小房間包扎傷口了。

記一件有趣的事作文300字

我們的生活中有喜悅，有悲傷，有難過，也有許多有趣的事。它們就像天上的星星一樣不計其數；也像海邊無色的貝殼一樣數也數不清。要說我最難忘的是，還要數這件趣事了！我還在上一年級的時候，特別想長大。偶而一次，我聽到別人說：“你們知道嗎，聽說吃鹽可以快點長大！”“真的嗎？我回家可要試一試了！”又一個人說。我聽了再也忍不住了，急急忙忙跑回家，趁媽媽沒注意的時候偷偷拿了一包鹽走進媽媽的房間。我拿了一個勺子，開始行動。嘗了嘗：太太太太太咸了。沒辦法，為了快點長高，只能犧牲我心愛的零食了，唉??我把鹽一點一點的倒在薯片上，然后憋足氣，把薯片往嘴里一塞，本來以為這樣就不會再咸了。可我想錯了，鹽終究還是鹽，它就是咸的。算了吧，為了長大，不就咸點兒嗎，有什么大不了的！想到這，我再一次拿起鹽袋，一口氣倒了很多在嘴里，拿起一杯水就往嘴里灌，一下子喝了好多好多鹽水，咸得我再也不敢這樣了，也不收拾收拾就跑出門玩。傍晚時分，出去一天的爸爸回到家里，發現一包鹽在地上放著，旁邊還有一大堆零食，爸爸心想：這一定是小錦錦干的，只有我的零食最多。在爸爸的逼問下，我只好把事情的來龍去脈說清楚，爸爸聽了語重心長的對我說了一些話，我似懂非懂的點了點頭。

從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤，但這也成為我童年的一個腳印，一個我難以忘卻的腳印。

記一件有趣的事作文300字

俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”每當我想起這句話就不禁回憶起童年時一件有趣的事。我五歲那年，有一天，爺爺教我種石榴，他先把種子放進土里，澆水，施肥，幾天后竟

然張苗了。爺爺還對我說：“小苗長大后，還能結果子呢，到時候，我們就能吃石榴了。”我心想：種石榴長石榴，那么我把雞腿種在土里，那不就會長出一棵雞腿樹了嗎？到時候，我就有吃不完的炸雞腿了！想得我口水直流。

說干就干，我跑回家，從冰箱里拿出一個油膩膩的大雞腿，把它種在土里，再把土填滿后澆水，施肥，天天做著吃雞腿的美夢。

一天過去了，我來到花盆旁，看見雞腿還沒有長苗。心想：可能是雞腿太大了，需要時間吧。

又過了一天，雞腿依然沒有動靜，我感到很奇怪，把土翻開一看，呀！我的雞腿怎么只剩骨頭了？我傷心地哭了起來：“哇！我的雞腿??“爺爺聽見了，連忙跑過來問：”怎么了？”我把事情的經過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑，摸著我的頭對我說：“傻孩子，只有植物才能種，雞腿又不是植物，是種不出結果的。我聽了后方才恍然大悟。

我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。

記一件有趣的事作文300字

童年，是五彩繽紛的；童年，是快樂的；對于我來說，我的童年是有趣的，我的童年里發生了許許多多有趣的事，有的可能已經淡忘了，但是唯獨那一件事讓我難以忘懷！

那是在我十歲時發生的一件事，那時的我，愛管閑事，可是，家里并沒有什么我可以幫的，就在爺爺把雞關進籠子里的時候，有一只雞十分“頑皮”，我見爺爺抓不到，便好管閑事，對爺爺說：“爺爺，我來幫你捉雞，好嗎？”爺爺邊說邊擺擺手：“你不會的。”“好嘛，就讓我來吧！”爺爺禁不住我的軟磨硬泡，答應了。

于是，捉雞行動便開始了，我先瞄準那只雞的位置，趁它不注意的時候，踮起腳，小心翼翼地向雞走去，眼看就要捉到了，可是那只雞就好像背后有一雙眼睛似的，見我來了，便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉，想出了一條好計，在爺爺耳邊耳語了幾句，我和爺爺把那只雞堵到了一個墻角，我心里想：哼，這一回你逃不走了吧，我向那只雞一撲，那雞可能受了驚嚇，拍拍翅膀飛了起來，我呢，摔了個“狗啃泥巴”，媽媽笑得流了眼淚；爸爸笑得捂著肚子；爺爺也在那捧腹大笑，可我并不灰心，摸著摔疼了的下巴，心想：對付這只雞，只能用智取，不能硬來，我問爺爺：“這只雞最喜歡吃的食物是什么啊？”“青菜。”爺爺回答，我拿出了

一個籠子，籠子里放入一些青菜，那只雞聞到了青菜的香味，正跑回來呢，我一見它進了籠子，鎖上門，我松了一口氣，心想：要捉到你可真不容易啊！折騰了我好一陣子，不過你還是沒能逃出我的手掌心。想到這，我欣慰的笑了！

這就是發生在我童年中有趣的一件事！

篇四：一件有趣的事情作文

一件有趣的事情作文 篇一

我一想起來就捧腹大笑。.那是個星期一，下午

第四篇：有趣英語

1.A watched pot never boils.[誤譯] 眼睛盯著看的壺永遠不會開。

[正譯] 心急鍋不開。

2.Better safe than sorry.[誤譯] 安全比遺憾好。

[正譯] 最好不要去冒險。

3.Good wine needs no bush.[誤譯] 好酒不需要做廣告。

[正譯] 酒好不怕巷子深。

4.I am all ears.[誤譯] 我渾身上下都是耳朵。

[正譯] 我在洗耳恭聽。

5.If the cap fits, wear it.[誤譯] 如果帽子合適，就戴著吧。

[正譯] 要是言之中肯，就接受吧。

6.In for a penny, in for a pound!

[誤譯] 賭一便士是賭，賭一英鎊也是賭。

[正譯] 一不做，二不休。

7.It takes two to tango.[誤譯] 跳探戈舞需要兩個人。

[正譯] 一個巴掌拍不響；孤掌難鳴。

8.It's all my eye!

[誤譯] 都是的我的眼睛。

[正譯] 我根本不相信；胡說八道。

9.It's not my pigeon.[誤譯] 不是我的鴿子。

[正譯] 不關我的事；跟我沒關系。

10.Like father, like son.[誤譯] 兒子像父親。

[正譯] 有其父必有其子。（也可以說Like mother, like daughter.11.Money doesn't grow on trees.[誤譯] 錢不是長在樹上的。

[正譯] 錢是有數的；不要花錢如流水。

12.My ears are burning.）

[誤譯] 我的耳朵在發燒。

[正譯] 有人在其議論我；我懷疑有人在說我壞話。

13.My fingers are all thumbs.[誤譯] 我的指頭都成了大拇指了。

[正譯] 我的手指頭發僵，不聽使喚。

14.Pigs might fly!

[誤譯] 豬也許會飛起來。

[正譯] 根本不可能的事！天下事無奇不有。（變體：Pigs may fly!和When pigs can fly!）

15.That makes two of us.[誤譯] 現在是我們倆了。

[正譯] 我跟你有同感。

16.The ball is in your court.[誤譯] 球在你的場內。

[正譯] 該你行動了；看你的了。（說法來源于網球）

17.The die is cast!

[誤譯] 色子已經扔出去了。

[正譯] 已成定局；木已成舟。（這是愷撒將渡Rubicon河時說的一句話，表示“木已成舟”，或“破釜沉舟”。(名詞die是古代的用法，意思是“骰子”或“色子”。現在的“色子”用dice，單數、復數相同。)

In a class I teach for adults, I recently did the “unpardonable.” I gave the class homework!The assignment was to “go to someone you love within the next week and tell them you love them.It has to be someone you have never said those words to before or at least haven’t shared those words with for a long time.”

最近在我執教的一個成人班級里，我干了一件“不可饒恕的”事情。我居然給班上的學生布置了一份家庭作業！任務是“下周之內要走到你所愛的人面前，告訴他們你愛他。此人必須是一位此前你從未對之說過此話的對象，或至少很久沒有與他們交流過這些愛意盎然的話語了。”

Now that doesn’t sound like a very tough assignment, until you stop to realize that most of the men were over 35 and were raised in the generation of men that were taught that expressing emotions is not “macho.” Showing feelings or crying(heaven forbid!)was just not done.So this was a very threatening assignment for some.聽起來這不像是一份苛刻的任務，直到你意識到這個班里多數男人已年逾35歲。何況在他們成長的那個年代，他們受到的是這樣的灌輸：流露情感沒有“陽剛之氣”。人們不會輕易流露情感和哭泣(老天也不允！)。因此對某些人來說，這是一項令人生畏的任務。

At the beginning of our next class, I asked if someone wanted to share what happened when they told someone they loved them.I fully expected one of the women to volunteer6, as was usually the case, but on this evening one of the men raised his hand.He appeared quite moved and a bit shaken.第二次上課一開始，我就問：當你告訴別人你愛他/她時，結果怎樣？有沒有人愿意講一講？我滿心指望像平常一樣，某位女士能自告奮勇，但是這天晚上，一位男士舉起了手。他看上去很受感動的樣子，還有一點顫抖。

As he unfolded out of his chair(all 6 2“ of him), he began by saying, “Dennis, I was quite angry with you last week when you gave us this assignment.I didn’t feel that I had anyone to say those words to, and besides, who were you to tell me to do something that personal?

當他從座椅上直起身來時(他身高6英尺2英寸)，他這樣說道：“丹尼斯，上周你給我們布置任務時，我很生你的氣。我認為我沒有什么人需要我說那些話，而且，你是誰？憑什么讓我們去干這種涉及隱私的事？”

”But as I began driving home my conscience started talking to me.It was telling me that I knew exactly who I needed to say I love you to.“ “但我驅車回家時，我的良知開始與我對話。它告訴我，我確實知道需要向誰說‘我愛你’這句話。”

“You see, five years ago, my father and I had a vicious disagreement and really never resolved it since that time.We avoided seeing each other

unless we absolutely had to at Christmas or other family gatherings.But even then, we hardly spoke to each other.”

“你瞧，5年前，我與父親發生了激烈的爭執，而且從此再也沒有消除隔閡。我們互相回避，除非絕對必須出席圣誕節聚會或其他的家庭聚會。但甚至在那些場合，我們彼此幾乎也不說一句話。”

“So last Tuesday by the time I got home I had convinced myself I was going to tell my father I loved him.”

“因此，上周二到家時，我確信自己做得不對，打算告訴父親我愛他。

雙語達人:一些喜聞樂見的諺語翻譯

A proverb is a short, well known saying that expresses a common truth or belief.Many proverbs give advice about the best way to live.諺語是一個短語，眾所周知，表達一個共同的真理或信仰。許多諺語生活的最佳方式的意見。

Recently, we presented a program about proverbs.We asked our listeners to send us their favorite proverbs.A short time later, we received suggestions from around the world.We heard from listeners in Africa, Asia, Europe and South America.最近，我們提出有關諺語方案。我們要求我們的聽眾發來自己喜歡的諺語。很快，我們收到了來自世界各地的建議。我們聽到的是來自非洲，亞洲，歐洲和南美洲的聽眾。

The top proverb among these listeners is this one: “Where there is a will, there is a way.” This means that you can rise above your problems if you have a goal and work very hard.這些聽眾之間的頂部有句諺語是這樣一句：“哪里有意愿，就有一種方法。”（有志者，事竟成。），這意味著，你可以超越你的問題，如果你有一個目標，工作很辛苦。

Some listeners liked another proverb: “Strike while the iron is hot.” This means it is best to take action quickly and at the right time.Another favorite proverb was, “God helps those who help themselves.”

一些聽眾喜歡另一句諺語：“趁熱打鐵。”（趁熱打鐵），這意味著它是最好迅速采取行動，并在合適的時間。另一個最喜歡的格言是“上帝幫助那些能自己幫助自己的。”（自助者天助之。）

Xu Da-ju from China wrote that his country has thousands of proverbs.Several of them are also used in the United States.One example is “Birds of a feather flock together.” This means that people who are alike often become friends or spend time together.徐大柱從中國寫道，他的國家有成千上萬諺語。其中有幾個是在美國使用。一個例子是“物以類聚，人以群分。”（物以類聚，人以群分。）這意味著，人們都經常成為朋友一起消磨時光。

Another proverb is “Blood is thicker than water.” This means family ties are stronger than other relationships.A similar proverb states “Charity begins at home.” A person should help his family or close friends before helping others.另一句諺語：“血是血濃于水。”（血濃于水），這意味著家庭關系是強于其他關系。類似的諺語狀態“仁愛從家里開始。”（仁愛始于家）。在幫助別人之前，一個人應該幫助他的家人或親密的朋友。

Alina from China sent us this proverb: “He who would climb a ladder must begin at the bottom.” That is good advice when working around your home or looking for a job.阿麗娜從中國送給我們這個諺語：“他會爬上梯子，必須從底層開始。”（千里之行，始于足下。）這是個好建議，工作時在你的家里或找工作。

Antonio Jose from Brazil says his favorite proverb is “Tell me who walks with you, and I'll tell you who you are.” Didier Vermeulen of France sent us this one: “It does not matter the speed you go.The most important thing is to never stop.”

來自巴西的何塞·安東尼奧說，他最喜歡的格言是：“告訴我，你與誰走，我會告訴你，你是誰。”（觀其友知其人。）迪迪埃韋爾默朗從法國給我們送來了一句：“它不會管你走的速度，最重要的事情是永遠不會停止。“（重要的不是速度，而是永不放棄。）

Wafaa from Egypt says his favorite proverb is, “Think twice, act wise.” He also says he is making an effort to use this saying in his life.來自埃及的wafaa說，他最喜歡的格言是“三思而后行，明智的行為。”（三思而后行）他還說，在他的生命中他正在努力使用此說。

Another favorite proverb among our listeners is “Practice makes perfect.” This means you will become good at something if you keep doing it.Another popular proverb is: “If you want something done right, do it yourself.” 另一個在我們的聽眾中喜愛的諺語是“熟能生巧。”（熟能生巧），這意味著你將成為更好，如果你繼續做下去。另一種流行的諺語是：“如果你得到想要的東西，你自己做”（自己動手，豐衣足食）

Najeeb from Afghanistan sent us this proverb: “If you risk nothing, then you risk everything.”

Najeeb從阿富汗帶給我們這樣的諺語：“如果你沒冒任何風險，那么你的風險是一切沒有。”（萬事不冒險將一事無成。）

And, here is the favorite proverb of Marius Meledje in Ivory Coast: “Your defeat now is your victory in the future.” He says it means you can learn from your mistakes.This will help you do better when facing similar situations in the future.這里是馬呂斯在象牙海岸Meledje最喜歡的諺語：“你失敗的現在，是你未來的勝利。”他說，這意味著你可以從錯誤中吸取教訓（失敗是成功之母。）。這將幫助您做的更好時，在未來面臨類似的情況。

第五篇：有趣英語

掌心英語

【out of高頻短語表達】

1.Out of sight, out of mind.眼不見，心不煩。2.out of breath上氣不接下氣 3.out of balance失去平衡 4.out of stock脫銷 5.out of date過時 6.out of line不協調/不一致 7.out of patience不耐煩 8.out of control/hand失去控制

【Don't開頭】

1）Don't be silly!別傻了 2)Don't be so sure.別那么肯定3)Don't brush me off!別敷衍我4)Don't talk nonsense!不要胡說!5)Don't get me wrong!不要誤解我!6)Don't take it so hard!看開一點!7)Don't let me down.別讓我失望

【常用短語】

關于look的短語搭配：look out向外看；當心 look at看著 look down向下看 look through透過...看 look around環視四周 look right/left向右看/左看 look down on(upon)看不起 look over檢查 look up向上看查（字典）l look for尋找 look after照顧

【衣服的種類】

1.pajamas睡衣 2.raincoat 雨衣 3.suit西裝 4.swimsuit 泳衣 5.vest背心 6.uniform 制服 7.underwear 內衣褲 8.sweater毛衣 9.coat 大衣 10.jacket夾克 11.jeans牛仔褲

12.pants長褲 13.shirt 襯衫 14.skirt裙子 15.blouse 女襯衫

【實用的五星級句子】

1.After you.你先請。2.I just couldn’t help it.我就是忍不住。3.Don’t take it to heart.別為此而憂慮傷神。4.We’d better be off.我們該走了。5.Let’s face it.面對現實吧。6.Let’s get started.咱們開始干吧。7.I’ve done my best.我已盡力了

【英語口語集錦】

1、Cheap skate!小氣鬼！

2、You ask for it!活該！

3、It is a deal！一言為定！

4、I am all ears我洗耳恭聽。

5、That is unfair這不公平！

6、I’m bored to death.我無聊死了。

7、Tell me when!隨時奉陪！

8、Wait and see.等著瞧。

【客套話】

1.So far so good 目前為止一切都好 2.Be my guest請便、別客氣 3.You're the boss聽你的 4.I've heard so much about you!久仰大名！5.I'll keep my ears open我會留意的 6.Sorry to bother you(抱歉打擾你)7.I'm dying to see you。我特想見你

【買單的常用表達】

1.This is my round.輪到我付錢了。2.It's my treat.我請客3.I'm buying.我來買單 4.Let me get this.我來做東（口語化表達）5.It's on me.我請客/算我賬上。6.I'll pick up the check.我來結賬。7.Shall we split the check? 我們大家平攤？~~