第一篇：身邊的科學作文8篇

【篇一：身邊的科學】

我們身邊有很多神奇的科學，不知道大家發現了沒有？我經常在想：小鳥站在樹上睡覺，可是為什么不是掉下來呢？雨下過了之后，為什么會有美麗的彩虹出現呢？其實這些都是科學，圍繞在我們身邊的小科學。

小鳥的爪子在正常狀態下是緊縮的。它只有用力時才能伸開爪子，所以它晚上睡覺時也是緊緊抓住樹枝的。

彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學美景之一。彩虹的形成主要是太陽光在圓的雨滴內，經過折射，又回到觀察者眼睛的結果。不同高度的雨滴會出現不同的顏色，所以我們看到的彩虹是五顏六色的。

有時候你在生活中碰到的一些小事情，其實都是科學，再自然不過的事情，都有可能是科學在向你招手，就看你能不能發現了！

【篇二：身邊的科學文】

我最喜歡吃的水果是蘋果。有一次，媽媽把一個削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因為我忙著寫作業就把這事給忘了。等到想起來時，發現蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道怎么辦才好，急忙問媽媽。媽媽笑著說：“我先把褐色的地方削掉，至于為什么變成褐色，你還是自己查《十萬個為什么》更好。”

我迫不及待地沖進我的房間，迅速拿起《十萬個為什么》。喔，原來是這樣的：蘋果里面有一種叫氧化酶的物質，它接觸到空氣后會馬上變成褐色。另外，小刀在削蘋果時，刀上的鐵會與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的物質發生反應，產生叫鞣酸鐵的物質，加重了褐色。

《十萬個為什么》還告訴我，蘋果皮里含有豐富的維生素C，削皮后維生素C就流失了，以后我要盡量連皮一起吃。

看來，生活處處有科學，處處有學問，我以后要更加注意觀察身邊的科學。

【篇三：身邊的科學】

今天，讓我告訴大家，為什么青蛙只吃移動的蒼蠅，而面對死蒼蠅卻視而不見？

哈哈，原來青蛙素有“千里眼”的美稱，它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過，它就會射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來，收回口中品嘗“大餐”，完成這個動作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲時具有“百發百中”的本領，它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的細胞，這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的，可是對靜止的物體，它卻視而不見，不管怎么樣，面對靜止的物體，它就是看不見！

如果是一只死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細線上，在青蛙面前反復逗弄，這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。

在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發現。

【篇四：身邊的科學】

從古到今，世上的萬物是多么的神奇啊。小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來呢？下過雨后，為什么會出現彩虹呢？這些都是科學知識要我們去學習，去了解。

小鳥的爪子在正常狀態下是緊縮的。它只有用力時才能伸開爪子，所以它晚上睡覺時也是緊緊抓住樹枝的。

彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學美景之一。彩虹的形成主要是太陽光在圓的雨滴內，經過折射，又回到觀察者眼睛的結果。不同高度的雨滴會出現不同的顏色，所以我們看到的彩虹是五顏六色的。

生活中還會遇到很多科學知識。我們要相信科學，熱愛科學，在生活中尋找科學，做一個熱愛生活熱愛科學的人。

【篇五：身邊的科學】

我們的生活中有很多科學，只要細心去探索，就能發現很多科學。

我家樓頂上有一個大魚缸，里邊養了很多小魚。一天，爸爸覺得魚缸里的水太臟了，爸爸帶我一起去換水。爸爸要用管子來抽水。我想：地球是有引力的，水只能往下流，這水怎么能被抽出來呢？只見爸爸把管子放進水里，另一頭接在水龍頭上，把水龍頭打開，缸里便開始咕嚕咕嚕地冒著泡，好像是打鼾。過了一會兒，泡泡沒了，水好像聽了指揮似的改變了前進的方向，向外流了出來。

原來，這是因為接在水龍頭上裝水時，水進了管子，“搶占”了空氣的位置，把空氣推了出來，水里就有許多氣泡冒了出來。這是利用空氣的壓力來抽水的。

原來生活中還藏著這么多的科學知識呀！我真想快點長大，成為一名科學家。

【篇六：身邊的科學】

我們身邊有許多科學，來和我一起發現吧！

走在放學的路上，我發現有許多螞蟻再版搬家，這讓我想到了科學老師曾說過：“螞蟻搬家要下雨。”哦，原來馬上要下雨了，我得跑回去了。

晚上我仰頭望，發現有許多星星，媽媽曾講過：“天上有許多星星，明天也許是晴天。”明天會不會是晴天呢？明天不就知道啦！

我寫字的紙是什么做的？翻看科學書，原來是木頭和草做的，我們必須得節約。

生活中的科學許許多多，只要你留心觀察，會有結果的。

【篇七：身邊的科學】

我們的身邊有許許多多的科學現象，平時只要留心觀察，就能發現許許多多科學知識。

一天，我去爺爺家玩。發現爺爺站在一叢植物旁邊拉小提琴呢！我奇怪地問：“爺爺，您在做什么呀？”爺爺笑著說：“我在給植物聽音樂呢！”“植物又沒有耳朵，怎么聽音樂呀？”我半信半疑。爺爺說：“你都長大了，自己去尋找答案吧！”我連忙跑進爺爺書房，找出一本《百科千千問》。我翻呀翻，啊哈！找到了！原來在葉子面上有許多吸收營養的小氣孔，音樂聲波的振動能擴大小氣孔，這樣植物就能吸收更多的營養了！我高興地說：“那我多聽音樂可以長得更高嗎？”爺爺被我逗得哭笑不得，說：“你的毛孔又不像植物一樣吸收營養！”

原來我的身邊有這么多的科學知識呀，看來我得用功讀書才行！

【篇八：身邊的科學】

大千世界的千變萬化以及科學技術日新月異的發展吸引著每一位求知者的目光，特別是好奇心很強烈的小朋友們。因為我們對于未知世界的探求欲望總是十分強烈的。世界神奇無限，科學博大精深，聽我給你們講一下我身邊的科學吧！

蝸牛不會嫌殼小，是因為蝸牛的殼會和身子一起長大；貓是不會分辨顏色的，因為在它眼里，一切都是灰色的；人眨眼睛是為了使眼球保持濕潤，避免雜物對眼睛的傷害；經常用涼水擦身體，可以提高大腦皮層的興奮度，增強身體的抵抗能力；看電視離得太近，光線會刺傷眼睛，顯像管放射的多種射線會對身體產生危害，所以，看完電視后要洗洗臉……

我們身邊的科學知識可真不少，也特別有趣。小朋友，把你所知道的科學知識細一些，和大家交流交流吧！

第二篇：身邊的科學作文

一、談話導入

1、這個單元，我們共學習了幾篇課文，這些課文都是圍繞哪個方面的內容進行介紹、描寫的？（科學探索）

2、導入：同學們從課外讀物中，從廣播電視中一定知道了不少關于海洋、關于宇宙的知識和趣聞，今天我們就以“身邊的科學”為話題，介紹各自感興趣的內容，并將自己的介紹內容寫下來。

3、板書：說、寫《身邊的科學》。

二、介紹身邊的科學

1、學生出示各自所收集、查找的資料。

2、按照各自感興趣的內容，帶上有關資料自由組合小組。（海洋知識組、宇宙奧秘組??）

3、小組交流：展示、介紹自己所了解的相關知識和圖片資料。

4、小組根據各人的介紹情況，評選“科學小博士”，參加班級的展示、介紹活動。

5、教師給每個小組分發報紙，小組成員分工合作，將資料進行整理，出一份小報，題目自擬。

三、寫作身邊的科學

1、指名讀題中的習作提示。

2、明確本次寫作內容與要求。

（1）寫作內容：自己在“身邊的科學”活動中的談話內容。

（2）寫作要求：可以修改說話內容；可以附上收集的圖畫或自己畫的插圖，語句通順，內容連貫。

3、學生根據要求，獨立準備。

4、指名反饋：介紹自己的寫作思路。

5、集體評議。

6、教師提供寫作結構，指導表達。

（1）先說說自己談話的話題。

（2）具體介紹自己說話的內容。

（3）簡單介紹其他組員的表現。

（4）發表你在這次活動中的看法或感受。

7、學生根據提示，獨立寫作。

8、教師巡視檢查，進行個別指導。

四、習作展示，結束課堂。

今天天氣不錯，媽媽讓我去洗澡，我就遵命去洗澡了，我把浴缸放滿了熱水，然后一下泡進去，哇，真舒服。

可是洗著洗著，就老感覺有水滴到我身上，抬頭一看，天花板上全是集結在一起的小水珠，有的小水珠正躍躍欲試的要往下掉呢，我有點迷糊了，天花板上怎么會有水珠呢？越想越不明白，我就去找爸爸問個清楚，爸爸一聽我說，就告訴我，那是浴缸里的水蒸發上去的，因為水很熱，所以都變成氣態往上飄，一遇到天花板，就會慢慢凝聚在一起，又變成水了，然后就會往下掉了。我一聽，頓時就明白了。

原來我們身邊有這么多的科學啊，看來我要用功讀書才行，多了解一些身邊的科學知識。探究是一切的基礎，是生命的本質—我們應該善于探究身邊的科學，科學就像一位神奇的魔法師，科學就像五彩的萬花筒，科學一位多藝的表演者，展示著科學的火花……

小時候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，也想像小鳥一樣飛，可是怎么也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是有翅膀才會飛，我用翅膀不就可以飛起來。于是，我便想知道鳥兒為會飛。

詢問，觀察、上網……我知道了鳥兒為會飛。

鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運動時受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時，兩只翅膀上下扇動，鼓動氣流，就會巨大的下壓抵抗力，使鳥體向前飛行。，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是完整的骨片，身體各部位的骨椎也愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，強固的胸廓，鳥類骨骼的獨特的結構，減輕了重量，了支持飛翔的能力。，我在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構造，都趨向于減輕體重，飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

探究身邊的科學，造福于人類，造福子孫后代，它無處不在。

我身邊的科學——有感情的“害羞草”

爸爸下班帶回來一盆花，它有一個奇怪的名字——含羞草。它長得很可愛，綠綠的葉子排列得很整齊，像小鳥的羽毛。我剛碰著它那漂亮的小細葉子，沒想到它的兩個小葉片慢慢地、輕輕地合上了，像一個害羞的小姑娘！我又連著碰了幾次，沒想到，它煩了，不理我了。呵呵，太有意思了！

它為什么會害羞呢？問問我的老師——少兒百科全書，讀完它的介紹，我明白了，原來在它的葉柄基部有一個的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，葉枕下部細胞間的壓力降低，就會出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子。但是，如果接連不斷地刺激它的葉子，它就產生“厭煩”之感，不再發生任何反應。這是因為連續的刺激使得葉枕細胞內的細胞液流失了，不能及時得到補充的緣故。

有意思吧！含羞草還會生氣呢！今天我又學習了一點有關害羞草的知識，而且我還給它做了一個身份證掛在它胸前，讓來我家的客人也了解它！身份證：

姓名：害羞草

身高：約50cm

特征：羽毛狀的葉片排列整齊，摸它就害羞，葉片閉合下垂。

喜歡：濕潤、光線充足，夏天時每天喝水１次

名字來源：有人碰我就會害羞所以叫“害羞草”

星期天，在和媽媽去奶奶的家路上,天黑沉沉的。這時，我發現地上有許多小螞蟻搬著食物，好像在搬家了！我去問媽媽，說：“媽媽，為什么螞蟻搬著食物往處走呢？”媽媽說：“因為它們知道天快要下雨了。”，我不相信,這時天空飄下了幾點雨點，緊接著下起了傾盆大雨，這才讓我不得不相信媽媽的話，看來螞蟻是天氣預告專家。

又一天中午，我放學回到家，拿著一包飼料來到金魚缸的面前，我發現金魚死了。我大聲喊說：“媽媽，媽媽，金魚死了。”媽媽說：“早上我還看見它在魚缸里游來游去呢，怎么金魚一下子就死了呢？”媽媽看了一下，笑著說：“金魚不是死了，是在睡覺呢。”我好奇地說：金魚眼睛睜得大大的，怎么會是睡覺呢？媽媽說：“金魚是沒眼皮的，只好睜大眼睡覺。我恍然大悟，原來金魚是在睡覺呢。”我高興地笑了。身邊的科學真不少，讓我們好好地去發現吧！

簡評：科學就在身邊，睜開你發現的眼，美就會印在你心底！

科學，是一個既新奇又深奧的的知識；科學是一個可以創造輝煌的事物。

讀完這本書，書中的科學知識非常吸引我的眼球，還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已，最讓我值得稱贊的是他們發現探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察，從而發現科學的奧秘。

我也有自己的探索和發現一天，我在家門口看見一團黑黑的東西和一個綠綠的、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原來，一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢！我想：螞蟻這么小，能斗贏它嗎？過了一會兒，幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上，一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被螞蟻咬死了。因為螞蟻齊心協力，所以最終取得了勝利。螞蟻怎么召喚同伴？帶著這個疑問，我開始仔細觀察螞蟻的全身。發現它頭上有一對小黑點，我想：這個是什么？我經過上網查看，才知道這對小黑點是螞蟻的觸角，它可以用來傳遞信息，螞蟻就是這樣傳遞信息的。

一次，我發現我家的狗在地上吐著舌頭，我以為它餓了，便拿了一塊肉骨頭來喂它，可是我無論怎么催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我帶著這個疑問，打開電腦一查，原來它吐出舌頭是為了排汗。

科學給予了我不少樂趣，讓我學到了許多科學知識。從今以后，我要更加認真學習，更加仔細觀察自己身邊的點點滴滴，積累自己的科學知識，創造自己的科學制作。

以前，我以為科學離我們很遠，如今，我知道了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢！

過新年啦！我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦！我們拿著一個小氣球來打氣，不一會，裝飾我們的小氣球就打好了，可是，我們拿著小氣球直發呆大家知道為什么嗎？原來，我們要在墻上擺圖案，家里沒膠條，該怎么辦呢？我們冥思苦想，可就是想不出一個好辦法，姐姐問我“沒有，問一下媽媽。”

于是我們向媽媽說了我們的煩惱，媽媽聽了笑了笑，說：“把氣球放在頭發上蹭幾下，放在墻上就行了。”這個辦法行通了，可是這是為什么呢？我和姐姐去科學圖書館，借書終于在一本《科學小知識》上面查到了原來是靜電的原因才吸上去的。

科學大家說近不近？只要細心觀察就感覺生活處處有科學。

從小我的心中就一直有一個疑問為什么一直向太陽＂微笑＂，這個疑問通過學習《十萬個為什么》得出答案。初步開始揭開了向日葵向陽之謎。

原來向日葵的花盤下面莖干里有一種可以刺激細胞生長的激素，它叫做生長素。在晴天太陽光的照射下，背光一面的生長素比向光一面多，也長得快。這樣，就使得整個花盤朝太陽點頭，圍著太陽轉，好像它對著太陽＂微笑＂。還知道向日葵花盤是由100000小花組成的。

通過對《十萬個為什么》學習，我知道水仙花栽在清水里也會生長、開花；植物睡覺是因為太累了；竹平時開花不結果，但也可以繁殖后代；剪取瓶插鮮花最好在中午進行；海底不是平坦的，像陸地一樣有海嶺、盆地、平原及海溝。等等知識。

通過學習書本里的科學知識，我對我身邊的事情更加了解，我更加熱愛科學了！

第三篇：作文 身邊的科學

身邊的科學

我今天發現了一個科學的秘密，這件事發生在我吃雞蛋的時候?? 我今天早上趁媽媽不注意，拿了一個雞蛋，哎呀，真燙！我用左手不停地甩著，嘴巴不停地吹著左手。你們會說右手在干嘛呀？哈哈！右手當然在剝雞蛋呀。可是，我越剝越生氣，因為雞蛋似乎在跟我作對，蛋殼緊緊貼在蛋白上，我都把蛋白剝下幾片了。媽媽看見了，拿了一個煮熟的雞蛋放在水里，過了幾分鐘，媽媽把雞蛋給我，我沒有費力氣，輕輕地就把雞蛋殼剝開了，我驚呆了，剝開的雞蛋又光滑又整齊。后來，我才知道這是科學。

我們身邊處處有科學啊！

身邊的科學

有一天，爸爸買來了許多盆枝繁葉茂的植物放在家里，我問爸爸：“你買這么多植物干什么呀？”爸爸說：“因為植物可以幫我們制造許多氧氣，讓我們呼吸更多新鮮的空氣。”

第二天，爸爸不知道從哪兒抓來了幾只小老鼠，放兩只在魚缸里，然后用保鮮膜密封起來。小老鼠一開始還是歡蹦亂跳，可過了一會兒就無精打采，奄奄一息了。于是，我揭開保鮮膜，放進其他幾只小老鼠和一些綠油油的植物。我觀察了很久很久，小老鼠仍然活蹦亂跳。通過這個實驗，我才發現植物可以產生動物呼吸所需要的氧氣。爸爸還說：“人和動物如果一兩天不吃飯，不喝水，可能還不會死，但是一旦離開了氧氣，可能幾分鐘就會死了。”

植物的作用如此巨大，我們應該保護它們，和各種植物“做朋友”。

身邊的科學

星期天，我和媽媽去奶奶家。天黑沉沉的，這時，我發現地上有許多小螞蟻在搬家了！我說：“媽媽，為什么螞蟻搬著食物往外走呢？”媽媽說：“因為它們知道天快要下雨了。”我不相信，突然天空飄下了幾點雨點，緊接著下起了傾盆大雨，這才讓我不得不相信媽媽的話，看來螞蟻是天氣預告專家。

一天中午，我放學回家發現金魚死了。我大聲喊：“媽媽，媽媽，金魚死了。”媽媽說：“早上我還看見它在魚缸里游來游去呢，怎么回事呢？”媽媽看了一下，笑著說：“金魚不是死了，是在睡覺呢。”我好奇地說：“金魚眼睛睜得大大的，怎么會是睡覺呢？”媽媽說：“金魚是沒眼皮的，只好睜大眼睡覺。”我恍然大悟：身邊的科學真不少，讓我們好好地去發現吧！

身邊的科學

我們身邊的科學知識可真不少，為什么牛奶加熱后會有一層皮，你知道嗎？

我每天的早餐是牛奶加面包雞蛋。一天，媽媽給我熱奶，我發現牛奶上面有一層皮。我問媽媽：“媽媽，為什么牛奶上會有一層皮呢？”媽媽說：“這個我也不知道，我們問問“老師”吧。”我們打開電腦，用百度進行搜索，噢，原來是這樣：浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質，牛奶中含有豐富的蛋白質，蛋白質一旦受熱就會凝固，凝固后就成了一層皮。

我們身邊還有許多有趣的科學知識，只要你細心觀察，總會發現的。

身邊的科學

以前，我以為科學離我們很遠，如今，我知道了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢！

過新年啦！我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦！我們拿著一個小氣球來打氣，不一會，裝飾我們的小氣球就打好了，可是，我們拿著小氣球直發呆大家知道為什么嗎？原來，我們要在墻上擺圖案，家里沒膠條，該怎么辦呢？我們想啊想，可就是想不出一個好辦法。我們向媽媽說了我們的煩惱，媽媽聽了笑了笑，說：“把氣球放在頭發上蹭幾下，放在墻上就行了。”這個辦法還真行，可是這是為什么呢？我和姐姐上網，終于查到了，原來是靜電的原因才吸上去的。

只要細心觀察就感覺生活處處有科學。

身邊的科學

我們身邊的科學知識可真不少，我知道為什么牛奶加熱后會有一層皮，你知道嗎？

我每天的早餐是牛奶和面包雞蛋。一天，媽媽在給我熱奶時，我發現牛奶上面有一層皮，我問媽媽：“媽媽，為什么牛奶上會有一層皮呢？”媽媽說：“這個我也不知道，我們問問“老師”吧。”我說：“老師是誰呀？”媽媽說：“老師就是電腦呀！”

我們打開電腦，用百度進行搜索，噢，原來是這樣啊：原來浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質，牛奶中含有豐富的蛋白質，蛋白質一旦受熱就會凝固，凝固后就成了一層皮。

我們身邊還有許多有趣的科學知識，只要你細心觀察，總會發現的。

身邊的科學

只要你留心，科學無處不在。

星期六老師布置了一個作業，就是做一個科學實驗。我想了想，決定做一個雞蛋會浮起來的科學實驗。

準備一個杯子，一個雞蛋和一些鹽。先往杯子里放上水，放上雞蛋，再加上鹽。真奇怪，這個時候雞蛋沒有浮起來。我一想，就一勺一勺地往杯子里加鹽。加了好幾大勺，我發現雞蛋開始慢慢地浮起來了。漸漸地，雞蛋就像坐電梯一樣，慢慢升到了水面。

為什么雞蛋會從鹽水里浮起來呢？因為水加了鹽以后，鹽水的密度就變大，密度大浮力就大，浮力大就能把雞蛋托起來了。

科學實驗真好玩，我又試了一次。

第四篇：小學作文：身邊的科學

身邊的科學

我今天發現了一個科學的秘密，這件事發生在我吃雞蛋的時候……

我今天早上趁媽媽不注意，拿了一個雞蛋，哎呀，真燙!我用左手不停地甩著，嘴巴不停地吹著左手。你們會說右手在干嘛呀?哈哈!右手當然在剝雞蛋呀。可是，我越剝越生氣，因為雞蛋似乎在跟我作對，蛋殼緊緊貼在蛋白上，我都把蛋白剝下幾片了。

媽媽看見了，拿了一個煮熟的雞蛋放在水里，過了幾分鐘，媽媽把雞蛋給我，我沒有費力氣，輕輕地就把雞蛋殼剝開了，我驚呆了，剝開的雞蛋又光滑又整齊。后來，我才知道這是科學。

我們身邊處處有科學啊!

第五篇：身邊的科學作文素材

“身邊的科學”作文素材

1、用“熱脹冷縮”法開醬油瓶。

2、洗澡時水蒸氣碰到天花板會變成水珠掉下來。

3、青蛙之所以對靜止不動的東西視而不見，是因為它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的細胞，這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的，可是對靜止的物體，它卻視而不見。

4、剛煮熟的雞蛋溫度高，在膨脹，不易剝開。但把雞蛋用冷水一沖，蛋遇冷就收縮，這樣一來，蛋白和蛋殼分開了，雞蛋也就容易剝開了。

5、汽車在駛經柏油路的時候，摩擦力小，聲音就小；在駛經水泥路的時候，摩擦力變大，聲音也就變大了。

6、雨從空中落下來，吸收了氧氣，氧氣通過雨滴進入湖水，這使湖水中的氧氣大大增加，魚就十分活躍，進食量也大大增加，所以，下雨天魚就好釣了。

7、鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運動時受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時，兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，鳥的頭骨是一個完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強固的胸廓，鳥類骨骼的這些獨特的結構，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。