第一篇:身邊的文明作文
【精選】身邊的文明作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的身邊的文明作文6篇,希望能夠幫助到大家。
身邊的文明作文 篇1有一個(gè)悶熱的下午,大大的太陽把空氣烤得火辣辣的,梧桐樹葉子被曬彎了腰,連知了都懶得叫了。
我和媽媽去書店看書,一位灰白頭發(fā)的老奶奶在陽光的暴曬下認(rèn)認(rèn)真真地掃著地,掃過的地面一塵不染。媽媽給我買了一塊冰糕降溫,我撕掉冰糕袋順手把袋子扔在了地上。老奶奶走過來彎腰撿起冰糕袋子,和氣地對(duì)我說:“孩子,不要亂扔?xùn)|西了,這地上多臟啊,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大家都像你的話,地上什么時(shí)候也掃不干凈的。”我不好意思地低下了頭,連忙說:“老奶奶,對(duì)不起了,我以后一定把廢物扔到垃圾箱里。”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,把冰糕袋子扔到垃圾箱里面,繼續(xù)汗流浹背地掃地了。
以后我才注意到這位老奶奶不僅每天不辭辛苦打掃衛(wèi)生,還總是耐心教育每一個(gè)亂扔雜物的人。每當(dāng)我扔?xùn)|西的時(shí)候,總會(huì)想到老奶奶對(duì)我說的話,我就會(huì)堅(jiān)持吧廢物扔到垃圾箱里。有許多人和我一樣逐漸養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,她就是我身邊的文明使者。
身邊的文明作文 篇2午后的陽光斜斜地照在陽臺(tái)上,蘭花迎著陽光伸伸懶腰,“哇!好久沒這么美麗的陽光了!”拿上一本好書,坐在斑駁的陰影間,“嗯,好暖和!”沉浸在這片美妙的世界里,真是愜意……
“誰呀!把牛奶倒在這里!”一聲抱怨謾罵像一把利劍劃破這午后的寧靜。我下意識(shí)地把書展開倒放在椅子上,走向陽臺(tái)邊的欄桿,身體微微前傾著,探出頭看看到底發(fā)生了什么事。哦,原來是鄰家奶奶,“你們幾個(gè)小兔崽子!怎么能把牛奶隨便倒呢?”聽出奶奶的話中帶著幾分怒氣,臉上也失去了往日的那份和藹,滿是慍色。“奇怪,奶奶平時(shí)總是樂呵呵的,待人也挺和善的,今天怎么會(huì)這么生氣?”我不禁感到奇怪。
再看奶奶手中拿著一塊深藍(lán)色的毛巾,上面卻沾上一層乳白色的液體,似乎不定期在散發(fā)著陣陣“奶香”;順著奶奶的視線看去,兩個(gè)初中年齡的男生背對(duì)著奶奶,身體靠在一塊石階平臺(tái)上,嘴里還默默念著什么。這時(shí),我終于明白,原來是這兩個(gè)男生把沒喝完的牛奶倒在了鄰家奶奶的門前。
奶奶因?yàn)樘^憤怒,又朝他們罵了幾句。這里,我卻聽到這樣的聲音:“倒點(diǎn)牛奶又怎么了?”好“理直氣壯”的聲音!看著他們這樣的行為,我真想質(zhì)問:“你們還算是學(xué)生嗎?”
“你們的書讀到哪兒去了!”我聽到鄰家爺爺氣憤的聲音。是啊!我們?cè)趯W(xué)校里生學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了知識(shí),但有些人卻在不知不覺中丟失了道德,丟失了素養(yǎng)。是老師沒有教育過他們嗎?不,這是自身的過失,太過自私放縱,最終導(dǎo)致了不文明的行為。
學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但是否應(yīng)該先會(huì)文明呢?
身邊的文明作文 篇3我們身邊有許多文明使者,警察、建筑工人、交通協(xié)管員……我今天要介紹的是人人熟知的環(huán)衛(wèi)工人。他們都是在平凡的崗位上默默無聞的工作。
環(huán)衛(wèi)工人一年四季,無論嚴(yán)寒酷暑都辛勤的工作著。之所以有了他們,所以我們生活的環(huán)境才更干凈、整潔。可是卻有一些人,隨手亂丟垃圾,這在無形中增加了他們的工作量。
一天,我和媽媽一起去看電影。那一天太陽像個(gè)大火球,曬在身上很疼。我和媽媽走在路上,不時(shí)能看見一些環(huán)衛(wèi)工人在太陽的暴曬下工作。我心想:讓我在路上待一會(huì)兒,我都快曬得不行了。那些環(huán)衛(wèi)工人每天要在馬路上工作六、七個(gè)小時(shí)。光是這個(gè)時(shí)間就讓我感到震驚。七個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓我想都不敢想,別說做了。但他們卻日復(fù)一日的重復(fù)著這樣的工作,一定非常辛苦。
在冬天下大雪的.時(shí)候,他們還要早早的起床,來到馬路上掃雪。為了不讓人們滑倒,他們要把地上的雪,打掃干凈。12月份外面的天非常冷,有時(shí)能達(dá)到零下10°。我們都呆在溫暖的房間里,環(huán)衛(wèi)工人要冒著嚴(yán)寒在外面掃地,這不得不讓我感到心酸。生活在社會(huì)最底層的人受苦受累,而待遇卻很低。
看到電視上報(bào)道,環(huán)衛(wèi)工人撿了很多錢都沒有私吞,還要千方百計(jì)的找到失主,把錢還給他們。套用春節(jié)晚會(huì)的一句話:環(huán)衛(wèi)工人不僅是城市的美容師,更是心靈的美容師!
身邊的文明作文 篇4勿以善小而不為,勿以惡小而為之。——題記
文明,一個(gè)詞匯,看似簡單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路,這是文明。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長,這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí),在父母下班回來時(shí),一句溫馨的話語,一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。
身邊的文明作文 篇5教室的門原來被漆得油光發(fā)亮,門面光滑如鏡,而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。
“碰!”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開了,上面留下了一個(gè)灰色的腳印,門來回震蕩著,門上的漆也隨之掉落下來。“嗖!”一位同學(xué)大聲喊道:“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地扎在門上,他得意地拔掉飛刀。沒走幾步,他便來個(gè)轉(zhuǎn)身飛射。不過,這一次卻沒扎住,他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子,解氣地走了。兩個(gè)同學(xué)追逐,一個(gè)先跑進(jìn)教室,隨手關(guān)上門并用身子頂住,另一個(gè)學(xué)生就用腳瘋狂地跺門,咚、咚、咚……之后,教室的門上又多了幾道野蠻的腳印,門板上的縫隙也更寬了……
就這樣,一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對(duì)象和練飛鏢的靶子。可是同學(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了,一股股寒風(fēng)從那門窟窿里吹進(jìn)教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音,就像當(dāng)初門被虐待時(shí)發(fā)出的聲音一樣。此時(shí)此刻,我仿佛聽到了門在向我訴說,訴說著自己的無奈與傷心,訴說著自己對(duì)文明的呼喚。
是的,教室之門其實(shí)就是知識(shí)之門,更是培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學(xué)的無情摧殘。其實(shí)每個(gè)人心中都有一扇門,而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個(gè)字。可是一些學(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面,在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點(diǎn)點(diǎn)地將自己心靈之門上的“文明”兩個(gè)字給丟棄,真的讓人心寒呀!
如果說人生是一座花園,善良是百花之仙,寬容是百草之長,那文明就是一條潺潺的小溪,它流遍花園,滋潤萬物。有了文明,人生的花園才多姿多彩,靈動(dòng)美麗。同學(xué)們,就讓我們修整我們的心靈之門吧,希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鳌眱勺謺r(shí)刻記在心上,將自己塑造成一個(gè)文明的人!
身邊的文明作文 篇6在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六,我乘公交車到住在廣電大廈的同學(xué)家去玩。車上人真多,摩肩接踵的,擠得都無法走動(dòng)了。好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。就在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒在意。在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”我想:這位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!又是一個(gè)星期天,我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著一位阿姨,她邊看電影邊吃著瓜子,可她周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,她把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
傍晚,我們?nèi)业焦珗@散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!正好我的包里有一個(gè)袋子,我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我們彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多,個(gè)個(gè)臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單,只要看見地上有垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來;公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
第二篇:身邊的文明作文
精選身邊的文明作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的文明作文7篇,希望能夠幫助到大家。
身邊的文明作文 篇1文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,我們每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看書邊吃著瓜子。可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!
正好我的口袋里有一個(gè)袋子,我和媽媽把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人一樣隱藏在暗處,我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子里,然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看,覺得公園里干凈了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好,就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個(gè)人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。
身邊的文明作文 篇2我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來,我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng)。
文明可分幾大類,有:交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語言文明。這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的。它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前,文明可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品德、禮儀、素質(zhì)。
交通文明,它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則,如果開汽車的人,被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)的人民錯(cuò)誤。行人,如果闖紅燈,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件。如果全世界的人都遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,行人穿馬路走斑馬線,汽車轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈。這樣就不會(huì)出現(xiàn)各種事故了。
文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見的,在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛,對(duì)天下的所有小孩要像對(duì)自己家里的孩子一樣撫育,深對(duì)天下的所有老人要像對(duì)自己家里的老人一樣善待,傳承下來的文明使我們國家有著源遠(yuǎn)流長的好傳統(tǒng),尊老愛幼,尊重老者和師長。現(xiàn)在,中國迎來了20xx年在北京召開的奧運(yùn)會(huì),使中國人民無比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹新風(fēng),從小事做起的新浪潮。
文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕€(gè)坐,不亂扔垃圾,不講臟話,不做破壞公共財(cái)務(wù)的事,遇到朋友打個(gè)招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時(shí)處處做好自己的事情。盡量多做好事,不給別人增煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明,是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì),提高自身的修養(yǎng)。要讓全世界生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,那該多么的和諧呀!
讓文明之花在我們身邊成長,綻放吧!
身邊的文明作文 篇3一次,我乘坐公交車去姑姑家。剛開始人很少,我隨便找了一個(gè)位置坐下。
幾站過去了,人漸漸增多。這時(shí)上來了一位提著菜籃、滿頭銀發(fā)的老奶奶,她滿頭大汗,走路顯得十分吃力。當(dāng)她正要踩到踏板時(shí),司機(jī)以為沒人,便把門給關(guān)了。突然一位中年男子喊到:“師傅別關(guān),還有一位阿姨沒上來!”司機(jī)趕忙開了門。還好這位中年男子一喊,要不那位老奶奶的手就要被門夾了,我心里暗暗地想。
這時(shí),老奶奶見門開了,便又吃力的走上了踏板,她伸手從口袋里掏出一元的硬幣,“咦!剛才我才放進(jìn)去的一元硬幣,怎么突然不見了?”中年男子見老奶奶找不到錢,便從自己的錢包里掏出一元的硬幣投進(jìn)了投幣箱里。老奶奶見這狀況便連忙說:“謝謝你,小伙子!”“不用謝!”老奶奶找不到位置,突然,車陡了一下。老奶奶身體往后一仰,老奶奶差一點(diǎn)摔倒。那位中年男子看見了,起身去扶老奶奶,然老奶奶坐在他的位置上,自己站著。
老奶奶到站了,她正準(zhǔn)備下車,我見那位中年男子也跟著下車了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去。“謝謝你!”“不用謝!”說完那位中年男子又上了公交車。
老奶奶到站了,她正準(zhǔn)備下車,我見那位中年男子也跟著下車了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去。“謝謝你!”“不用謝!”說完那位中年男子又上了公交車。
我本以為那位叔叔到站了,沒想到他是去扶老奶奶呢!
人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
身邊的文明作文 篇4自古有許多關(guān)于文明的故事,從中我們可以發(fā)現(xiàn)文明是多種形式的。有時(shí)候文明就是一種態(tài)度,我就曾親身體驗(yàn)過一件令我深受感觸的事。
那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我急匆匆地從家里出發(fā),準(zhǔn)備從外面趕公交車到學(xué)校。
“唉,怎么還沒有車呀!”我看了一眼手表,不耐煩地說道,“啊!終于來了,快上車、快上車!”看見一輛滿載著人的公交車出現(xiàn)在我的視野,我不禁高興地叫道,飛快的地沖了上去。
“唉,可真擠啊!”我站在人堆中間,呼吸者車上渾濁的空氣,不由得發(fā)出如此抱怨,
這時(shí)候,到了一所學(xué)校的大門口,車上有幾個(gè)人下去了,空了一個(gè)位置,我趕忙坐了上去。
車疾駛著,突然又有幾個(gè)人上來了,這使得本意人滿為患的.車廂顯得更不堪重負(fù)。“叔叔,我到實(shí)驗(yàn)一小。”那甜美的聲音不由得令我看了她一眼。她大概才讀學(xué)前班吧,那瘦弱的身軀在人群中顯得那么渺小,身軀隨著車輛的顛簸而晃動(dòng),我甚至感覺一陣風(fēng)都能把她吹倒。
坐在座位上的人似乎也注意到了這個(gè)小女孩,不過似乎誰都沒有讓位的意思。“算了,不要多管閑事了,自己可要小心了!”感受到車輛的上下顛簸,ou我心里不禁這樣想。
“小妹妹到我這邊來站吧!”一聲稚嫩的童聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我抬頭一看,原來是一個(gè)比那小女孩大不了多少的小男孩,那小男孩也沒坐著。只是站在了座位邊,那里可以扶著座位不易摔倒罷了。那小男孩旁邊旁邊坐著的是一位與我年紀(jì)相仿的男孩。只見那小女孩道了聲謝謝,從人群中走了過來。而那個(gè)坐著的男孩臉卻長得通紅,嘴巴微微張開,似乎想說些什么。
這時(shí)車上有一位老大娘坐不住了,她搖搖晃晃地站起來說:“小姑娘來做我這里吧!”而那個(gè)猶豫不決的男生似乎也想通了什么,站了起來,讓小女孩坐他的位置,車上的乘客似乎有了默契似的,都站了起來。把座位讓給了一些瘦弱的小朋友,這些小朋友也十分有禮貌,跟我們到了聲謝謝,便忸怩地坐了上去。
站起來的乘客特別自豪,頭昂得高高的。車廂里渾濁的空氣似乎也變了味,彌漫著一股淡淡的清香,令人心曠神怡。
哦!我知道了,這香氣就是文明的味道!
其實(shí)文明就在我們的身邊,只是她被一些陰霾所遮住了,這些陰霾就是自私、狹隘……
文明就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她,她就會(huì)發(fā)光,并點(diǎn)亮其它的蠟燭。這些蠟燭所散發(fā)的光很亮很亮,把我們這個(gè)世界照得更加的亮……
身邊的文明作文 篇5文明,是一種道德問題,文明是無處不在的。在生活中,處處可以看見文明標(biāo)語。在我們身邊,有許多的文明,有時(shí)候,一個(gè)小小的舉動(dòng),也可以看出一個(gè)人的本質(zhì)。
事例1
一天,勞動(dòng)課過后,地扳上到處都是卡紙,碎片、卡紙、手工紙,過道變成了垃圾的世界,眼看就要上語文課了,我想:“語文課就要開始了,李老師看見可能會(huì)說我們。”正當(dāng)我為此擔(dān)憂時(shí),突然,值日的幾個(gè)同學(xué)沖出來,拿著掃把清理了過道,本來雜亂不堪的過道變得干凈了,看見此舉,我呆呆地站在那里,直到他們回到自己坐位。
事例2
昨天,班里發(fā)生了一件重大的事件,體育課的時(shí)候,歐品希摔倒了,他前面的逸凡也摔倒,歐品希沒事,可洪逸凡卻摔成了肌肉損傷,歐品希看見李老師來了,一臉愧疚,并向洪逸凡道歉,伸出他的手去扶洪逸凡,洪逸凡非常勇敢,至始至終都沒有流下一滴眼淚,像以前一樣笑嘻嘻的。
我覺得歐品希和洪逸凡都是文明人,歐品希傷了洪逸凡,有愧對(duì)洪逸凡,還主動(dòng)找他道歉,這是一種文明,洪逸凡不計(jì)前閑,并且跟歐品希說:“這一切都是意外。”這種寬容大度的心理是真正的文明人所擁有的。
文明是無處不在的。從一個(gè)小細(xì)節(jié)就可以看出一個(gè)人。讓我們把文明傳遞!
身邊的文明作文 篇6中國自古以來就是一個(gè)文明古國,禮儀之邦。這個(gè)有著五千年悠久歷史的國家,人人講文明,文明時(shí)時(shí)刻刻貫穿在大家的生活中。
早晨起床,當(dāng)我們睜開雙眼,面對(duì)忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說了一句:“謝謝,您辛苦了”!吃完早飯,當(dāng)和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見的時(shí)候,我們同樣滿懷感激,“爸爸,路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰,我們?yōu)楦改傅母冻龆袆?dòng),一句謝謝讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個(gè)開心的早晨。
到了學(xué)校,我們對(duì)老師說:“您好!”老師摸著我的頭說:“你好,昨天的作業(yè)完成的怎么樣?都懂了嗎?”我心存感激地對(duì)老師說:“謝謝,我都懂了,老師您辛苦了!”老師用慈愛的目光看著我,那目光中有鼓勵(lì),有信任。見到同學(xué),大家互相問好,昨天的小爭吵早已經(jīng)忘掉,友誼的種子萌發(fā)出新芽。
放學(xué)了,面對(duì)為我們執(zhí)勤的警察叔叔,我們還要說聲謝謝!為了我們的安全他們?nèi)淌苤崾睿諒?fù)一日,年復(fù)一年,在我們回家的路上為我們保駕護(hù)航。
坐上公交車,我們主動(dòng)的給老人孩子讓座,雖然自己站著有點(diǎn)辛苦,但是看著老人贊許的目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心里甜蜜蜜的,我終于為這個(gè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份愛心。
文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛,變得和諧,讓社會(huì)變得更加美好!
身邊的文明作文 篇7我們的身邊有許多許多的文明使者,如果你不仔細(xì)看,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn),但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我身邊的文明使者,她就是段迎春。
段迎春早上一來學(xué)校,第一件事就是掃地,早來的同學(xué),總是可以看見她的身影。她一發(fā)現(xiàn)地上喲垃圾就會(huì)立刻撿起,扔進(jìn)垃圾桶中,她從不亂扔垃圾。有一次她吃完了一個(gè)餅,手中的食品袋緊緊地拿著,終于碰到一個(gè)清潔工,她把手中的食品袋扔進(jìn)去,我說:“段迎春,你為剛剛什么不把食品袋扔那,反正那個(gè)清潔工一會(huì)兒也會(huì)去那。”她回答道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。不只是清潔工的任務(wù),能減少一份垃圾,就盡量少。”
段迎春在學(xué)校中碰到同學(xué),就說“早”。碰到老師,就說“好”,別人幫助了她,她總會(huì)禮貌的說聲“謝謝”。放學(xué)時(shí)總會(huì)對(duì)老師和同學(xué)說“再見”,她有好東西就會(huì)拿出來和大家一起分享,而我就有點(diǎn)自私了,我總認(rèn)為那些還不夠我自己吃或玩的,她總熱幫別人解問題。一次,我們約在公園玩,我來遲了,她并不生氣,就說:“開始玩吧!”她沒有生氣,她寬宏大量,值得我學(xué)習(xí)。我們玩著玩著,一個(gè)學(xué)生跑過來,她躲閃不了,就和他撞到一塊,我趕快把段迎春扶起來,她的手捂在肚子上對(duì)那個(gè)學(xué)生說:“你沒事吧。”學(xué)生說:“沒事才怪,你不長眼呀。”我替段迎春,明明是他撞到段迎春的。可是段迎春說的話出乎我的意料:“對(duì)不起。”連忙扶起他,我想找他評(píng)理,段迎春叫住我,和我一起離開了。我還有些氣不過,對(duì)段迎春說:“剛才為什么要對(duì)他說對(duì)不起?”段銀春說:“退一步,海闊天涯。”然后就對(duì)我說:“這公園垃圾挺多的,我們幫清潔工分擔(dān)一下。”我點(diǎn)了一下頭,拿起大掃把開始打掃,清潔工夸我們真懂事,知道保護(hù)環(huán)境,。我笑開了花,心想:這是因?yàn)槎斡河绊懥宋摇?/p>
段迎春,她懂得保護(hù)環(huán)境,有禮貌,寬宏大量都值得我去學(xué)習(xí),她就是一個(gè)文明使者
第三篇:身邊的文明作文
【精選】身邊的文明作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的身邊的文明作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的文明作文 篇1新年過了,我們又開學(xué)了。在我們身邊,無處不在的感受到文明之風(fēng)。例如:學(xué)校的保安叔叔 和執(zhí)勤老師都會(huì)認(rèn)真指揮學(xué)校門口的交通,在我上下學(xué)穿過學(xué)校門口的馬路時(shí)那些開車的叔叔、阿姨們也都會(huì)主動(dòng)的停車讓我安全穿過馬路;在我和爺爺奶奶乘坐公交車時(shí),總有人給爺爺奶奶讓出座位;種種情形,我心里總是在想:“他們真文明、我要向他們學(xué)習(xí)”。
我的家在滄浪新城,城市面貌的新變化也讓我感受到了城市的文明。特別讓我自豪的是,我家門前的馬路變寬了,交通暢通了,東面的'高架增加了上下道,開車出行也更加方便了。
文明在我身邊,我要爭做文明人!使我們的滄浪新城更文明、更美麗、更和楷!
身邊的文明作文 篇2我生活在一個(gè)美麗的城市——宜昌,我常常看到街上有很多人吃完,用完東西就扔,根本無視那些離他們只有幾步遠(yuǎn)的垃圾桶。于是我想,我們盡然生活在這里,就應(yīng)該為這里負(fù)責(zé)。
于是,我趁著和媽媽出門的時(shí)候,展開了一個(gè)自我街道清理工作。我左看看,右瞧瞧,咦?昨天還那么多人亂扔垃圾,今天怎么都那么乖?···過了好一會(huì)我總算看見一個(gè)吃零食的小男孩,我緊跟了過去,心想:“嘿嘿,找到一個(gè),就讓我來阻止你亂扔垃圾吧~”結(jié)果后來發(fā)生的事讓我大跌眼鏡:他拿著零食袋,一直向前狂奔,然后沖到了垃圾桶面前扔掉了垃圾,唉~白忙活一場。而正當(dāng)我往回走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽正在喝牛奶,喝完以后以飛快的速度扔進(jìn)了草叢里,這我全看在眼里,飛奔過去把牛奶盒撿了回來扔進(jìn)了垃圾桶并對(duì)媽媽進(jìn)行了“批評(píng)教育”,看到媽媽羞愧的樣子我心里很自豪。
這次行動(dòng)雖然收獲微小,但是我教會(huì)了媽媽在公共場合不亂扔垃圾的習(xí)慣,所以心里甜甜的。
身邊的文明作文 篇3大家好,今天我想和大家說一個(gè)問題,那就是你的舉止文明嗎?為什么要這樣說呢?因?yàn)槲拿魇侵袊膫鹘y(tǒng)禮儀,我們是中國的一份子,更加應(yīng)該為中國多多奉獻(xiàn),下面就是我身邊的一件文明行為。
這是一個(gè)炎熱的中午,我上完了補(bǔ)習(xí)班,看見一輛603公交車,就上去了,車上人太多,只能站著了,看著新發(fā)的雜志,大約過了兩三站,這時(shí)上來了一位老人,看上去六七十歲的樣子,我本以為會(huì)有很多好心人起來讓坐,但環(huán)顧四周,人們有的有說有笑,有的低頭不語,看著手機(jī),有的看著窗外,欣賞美景,似乎什么都沒有發(fā)生似的,沒有人有讓座的動(dòng)機(jī),正當(dāng)這時(shí),一位中年男子站了起來,來到老人身邊說︰“老奶奶,我還有一站就下車了,你去坐我的位子,我來站著吧!”這時(shí)我看見了一些有座位的人低下了頭,他們一定非常愧疚。過了好幾站,我終于到了服裝城,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車,原來,中年男子口中的一站竟是一個(gè)借口,更令我驚訝的是,這位中年男子竟是一個(gè)殘疾人,走路一拐一拐的,我的心頓時(shí)震撼了,心中對(duì)中年男子無比的敬重,啊!他是我們的驕傲,如果世界上多一點(diǎn)著樣的人,那世界的明天將更美好!是的,中國就是一個(gè)大家庭,里面有許許多多的同胞,只有多一點(diǎn)奉獻(xiàn),那這個(gè)大家才更加歡樂!
身邊的文明作文 篇4中國有5000年的歷史,以文明之邦聞?dòng)谌馈N覀兩頌槿A夏兒女,有必要做到文明,做文明人。文明,生活處處都有。只要你肯做!
有一天,我獨(dú)自坐著公交車回家,那天天氣很糟糕,下著大雨,我衣服也濕了。由于雨的原因,很多座位所以沒法坐。我卻坐到了一個(gè)座位。
這時(shí),售票員阿姨大叫:“誰給這個(gè)老太太讓一下座位?”我一看,是位年近花甲的老人,正站在售票員阿姨旁邊。我立刻站起來說:“這里!”
我剛說完,便去扶那個(gè)老太太,誰知,這時(shí)有一個(gè)人,趁機(jī)坐了上去,我急忙大叫:“這是給老太太的座位,你快讓開!”誰知那個(gè)人反而不講理,反駁道:“誰搶到,誰就坐!”這時(shí),所有人都指著那個(gè)人破口大罵。那個(gè)人也臉紅了。便灰溜溜地離開了。老太太也就坐上了座位。大家都夸我是個(gè)文明人。我聽了心里也美滋滋的。
如今,綿陽也在創(chuàng)辦文明城市,我們,身為綿陽人,應(yīng)為創(chuàng)辦文明城市出一份力。做文明事,當(dāng)文明人,創(chuàng)文明城!
中國文明大家創(chuàng),文明事大家做!
自評(píng):通過一件事,寫出文明。
身邊的文明作文 篇5“我”的名字叫小草,每天清晨對(duì)你們招手,微笑,然而,卻過來一只腳,踩扁了“我”。
“我”的名字叫墻壁,多年來為你們遮風(fēng)擋雨,然而,卻被一只只拿著筆的手,劃得傷痕累累。
這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過,不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學(xué)打飯你爭我搶。你也許會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路,節(jié)約時(shí)間,旁若無人地從草坪上踏過去;你也許會(huì)聽到幾個(gè)貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話;你也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚(yáng)長而去;你也許會(huì)看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地?fù)湎蚴程谩?/p>
每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍有許多同學(xué)對(duì)與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯(cuò)了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?比如說,在校內(nèi),見到老師要熱情“問好”,撞到別人說聲“對(duì)不起”,別人幫助你要說聲“謝謝”……這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
同學(xué)們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的時(shí)候,每個(gè)人養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,是非常必要的,特別是我們當(dāng)代小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,從自我做起。同學(xué)們,讓我們用文明的語言感染人,用文明的行為善待人,讓文明之花盛開在整個(gè)校園!
第四篇:文明就在我身邊作文
文明就在我身邊作文
文明就在我身邊作文
(一)今天,驕陽似火、烈日炎炎,媽媽要帶我去親戚家玩,可我一點(diǎn)也不想出門,在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了,只好不情愿地走出了家門,我們來到家門前的公交站臺(tái),等啊等啊,車子終于來了!我們上了車,我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來,真涼快啊!中醫(yī)院到了,我們?cè)僮?站就可以到了,到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車,后面又上了一大概10歲的小孩子,他看到最后面有一個(gè)做位,便跑了后去,老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子,那個(gè)小孩看見了就問老奶奶:“您站在那邊累不累啊?”老奶奶笑著回答:“不累不累!”小孩又說:“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的。”老奶奶笑了,我和媽媽也笑了,車上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情,于是他站了起來,扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上,他站在那邊看著老奶奶說:“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說:“不累不累!”小孩開心的笑了,我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人,自己也開心吧!過了一會(huì),老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說:“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時(shí),有許多人看著那個(gè)小孩子,似乎在用目光夸獎(jiǎng)他:你真是個(gè)好孩子啊!”小孩子臉紅了似乎很難為情,于是匆匆跑下車,嘴里還帶著甜甜的微笑!
目的地終于到了,我們下了車到了親戚家,我和小朋友玩得津津有味,該回家了,我們有坐上了回家的公車,在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩,真惹人喜愛啊!
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和>幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德,向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!
文明就在我身邊作文
(二)大約在公元前250萬年前,開始出現(xiàn)了原始人的足跡。他們出沒于茫茫草原之上,拿著樹枝、石塊圍捕獵物,哪里還知道文明呢?后來,風(fēng)云變化,時(shí)過境遷造就現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的>和諧社會(huì)。
文明禮儀是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素之一,北京這個(gè)大城市對(duì)文明禮儀很重視,然而北京的人民做得也非常好,不愧是中國的首都!就比如說我親身經(jīng)歷的一件事吧!
當(dāng)時(shí)我回家乘坐地鐵,因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站上車,所以人很多,當(dāng)我上車時(shí),卻被眼前一幕驚嘆了!凡是坐在位置上的都是幼兒、孕婦、老人,沒有一個(gè)是身強(qiáng)體壯的男人坐在座位上,我心想這肯定是列車長提醒的,不然怎么會(huì)這么自覺呢?可是我想錯(cuò)了,有一位姐姐給我讓座,還沒等我反應(yīng)過來,我就被姐姐拉到座位上,媽媽提醒我:“趕緊謝謝姐姐呀!”我才反應(yīng)過來。連忙說:“謝謝”。誰知姐姐并沒有想象得那么生硬,于是我們你一言,我一語親切地交談了起來,不是我們這樣,整個(gè)地鐵上都洋溢著濃濃的情誼,這就是大家都文明的結(jié)果。
看來,我們生活中不能缺乏文明禮儀呀!
文明就在我身邊作文
(三)“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們?cè)S多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)摹T谖覀兩磉叄性S多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思,他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵:
瞧,校園里干干凈凈,因?yàn)榧词褂幸粋€(gè)“敵人”來破壞,也逃不過我們這些“衛(wèi)士們”的法眼,會(huì)立即彎腰清除,這已經(jīng)成為我們的習(xí)慣;教室角落里的垃圾簍周圍總是干干凈凈,因?yàn)榇蠹叶际亲霭俜职俚摹巴痘@成功動(dòng)作”。
記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他為了保持地面的干凈,便從家里帶來了方便袋,上課要吐時(shí),就不會(huì)影響別人了。大家覺得挺好,都跟他學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@樣,班級(jí)再也沒有了“痰跡”的蹤影。
還有一次,那是一個(gè)驕陽似火的午后,我正準(zhǔn)備到球室打乒乓球。在小區(qū)的門口看到一個(gè)五六歲的小孩,他一手拿著棒冰,一手拿著包裝紙。我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著折花炮嗎?可是,我錯(cuò)了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起那個(gè)“高大個(gè)”,實(shí)在遜色,兩次都沒有成功,我來到他的身邊,將包裝紙接過來,放進(jìn)“高大個(gè)”的肚子里。“謝謝你,大哥哥!”甜甜的聲音傳入我的耳朵,猶如一陣清涼的風(fēng)讓我感到陣陣涼爽??
文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí),并警記“文明一小步,成長一大步。”
第五篇:文明在我身邊作文
文明在我身邊
星期六,我和媽媽乘公交車去東門,一路上引起了我對(duì)文明的深思。
在安家岔時(shí)上來一位老奶奶,只見她一搖一擺的杵著拐杖到車上來,當(dāng)時(shí)車上早已沒座位了,這時(shí)車上的售票員親切的說:“大媽,到我這來!”說著站了起來,老奶奶笑了,對(duì)售票員說:“謝謝你了。”正當(dāng)老奶奶伸手去把一枚一元的硬幣遞給售票員阿姨時(shí)(她要到棗林)車子顛簸了幾下,一元錢掉在車上不見了,老奶奶見了沒說什么,又去掏另一枚一元錢的硬幣時(shí),售票員阿姨說:“大媽,這一元錢是我沒接好,就由我來付好了,再說掉在車上還能再找到,就不由您付了。”說著,售票員阿姨就用自己的錢付了。
不一會(huì)兒,棗林站到了,售票員阿姨連忙說:“乘客們,棗林站到了,要下車的快點(diǎn)下車!”要到棗林的人一個(gè)個(gè)都下了車,這時(shí)來了一群帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué),到售票員阿姨面前說:“阿姨這一元錢是我們?cè)谲嚿险业降模还 卑⒁桃娏诉B連夸他們是好孩子。
過了半小時(shí)我也下了車,可是我的心里卻在想:剛才那些人多善良啊!一個(gè)尊敬老人,還有一些拾金不昧,他們都做到了文明,我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種精神啊!
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享??”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí),只要你留心觀察,文明就在我們的身邊。
文明在我身邊
一個(gè)陽光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬福園,到了萬福園對(duì)面,我們正準(zhǔn)備從人行道過馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車也開了過來,我們趕緊止住了腳步,就在這時(shí),司機(jī)也停止了開車,微笑著示意我們先過,姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。
姥姥給我們買了冰激凌,吃完后我正準(zhǔn)備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說;“要是每個(gè)人都像你這樣,地球就成垃圾場了!”我聽了很內(nèi)疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。
這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要細(xì)心地做好每一件小事,就是文明的表現(xiàn)。
當(dāng)你不小心碰了別人時(shí),只要輕輕地說一聲“對(duì)不起”,就會(huì)讓人感到很親近;當(dāng)你聽老師講課時(shí),只要集中精力,專心致志,就能讓老師感到無限的欣慰。當(dāng)你走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手接過獎(jiǎng)狀,并深深地鞠躬時(shí),就會(huì)讓人感到風(fēng)度翩翩有教養(yǎng),當(dāng)你離開家門??
你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。
篇三:文明在我身邊
還記得有一次在公交車上時(shí),我明白了文明一直在我們心中。是這樣的:在路上時(shí),我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來。吃完時(shí),我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題:芒果皮扔哪去?
奶奶解決了我的問題,說:“你扔在地上好了。”我猶豫了,心想:這不太好吧。會(huì)被被人說我不文明的。可當(dāng)我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí),包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時(shí),我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來,慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我們的身邊,只是看我們能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣,經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我們。比如:排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì),扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花??如果一個(gè)人是真正文明的,那這些考驗(yàn)便不攻自破了,也就沖過這些難題了。
文明其實(shí)很簡單,只要我們真正的,徹底的了解了“文明”這兩個(gè)字,文明就是我們的了。
篇四:文明在我身邊
“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們?cè)S多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)摹T谖覀兩磉叄性S多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思,他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵:
看,這校園里干干凈的,都是我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛(wèi)士,每天都在檢查學(xué)校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾,我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士就會(huì)馬上把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。這樣我們的學(xué)校就會(huì)干干凈凈,每一片紙,每一片塑料袋,每一個(gè)果皮,都不會(huì)出現(xiàn)在我們學(xué)校了。
記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽見了就煩,都說不要再咳嗽了好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時(shí),為了保持地面的干凈,便從書包里拿出了方便袋吐在里面,上課要吐時(shí),就不會(huì)影響別人了。大家看到這種行為,都說好,再也不說那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為,從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。
還有一次,我正準(zhǔn)備到球場打乒乓球。看到了一個(gè)小孩子手里拿著餅干包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著裝沙玩么嗎?可是,我錯(cuò)了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小,所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了,他對(duì)我說:“謝謝”。我聽了之后,覺得很舒服。
文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí),并警記“文明一小步,成長一大步。”
篇六:文明在我身邊
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期天,我去公園玩。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看景色邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
傍晚,我和我的朋友到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來當(dāng)一回文明小農(nóng)民!
正好我的包里有一個(gè)袋子,我和朋友就把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我的朋友彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶了。
原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來;公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座??總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
篇七:文明在我心中
隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活水平在逐漸提高,同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾,汽車代替了人力,卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致空氣污染,過度砍伐形成沙漠??這一切的一切,都向人類提出了警告:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
從小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常教育我,要節(jié)約能源,減少浪費(fèi),吃飯時(shí)盡量不掉一粒米,鉛筆用到最短,演草紙要正反兩面用,少吃油炸食品,少喝瓶裝飲料,堅(jiān)持鍛煉身體,媽媽還說:她小時(shí)候在鄉(xiāng)下,天是藍(lán)的,水是綠的,空氣是清新的,你看現(xiàn)在,天是灰的,水是黑的,每天都是有霧霾的,人們不得不戴上口罩,環(huán)境越來越差,真令人擔(dān)憂啊。
暑假早晨,我和媽媽下樓去鍛煉身體,看見一樓樓道里的燈光亮著,我伸手拉了一下開關(guān),媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊,水龍頭在不停地滴答滴答,我跑過去擰緊了它,看門的老爺爺笑了。
文明從小事做起,低碳生活從我做起,我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,共同打造碧海藍(lán)天。
篇八:文明在我心中
小時(shí)候,爸爸媽媽常常跟我們說要做個(gè)文明的孩子。不過,文明到底是什么呢?
文明,是一種良好的生活習(xí)慣,在生活當(dāng)中無處不見。之所以無處不見,是因?yàn)橛谐砂偕锨В汕先f的文明人。那些人的文明永遠(yuǎn)在心里,一直流傳下去。要說文明的事有很多,我就講幾件事來說文明。
新年時(shí),大家都會(huì)開車去買新的衣服穿,在去的途中會(huì)發(fā)生許多文明事。有可能去的時(shí)候遇上紅綠燈,綠燈快結(jié)束時(shí)有一些車輛會(huì)開始橫沖直撞,這時(shí)我們可以好好跟父母說:“綠燈快結(jié)束時(shí)就停下,闖紅黃燈要罰款。”也可能會(huì)遇到一輛救護(hù)車,這時(shí)給它讓道也是文明。這些事都帶著文明,希望大家多多包涵。
在馬路上也會(huì)有許多文明。假如有一位老奶奶要過馬路,你可以扶她過去,這是馬路上最常見的文明。還有一件事,它也是文明,不過有一定的難度,就是馬路上堵車了,你可以大膽去做一次小小指揮員,使馬路變回“小溪”。
在生活中,文明的事還有很多,讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。
篇九:文明在我心中
文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前進(jìn)的路;文明是路,引你走向黎明;文明是一條瀑布,飛濺著真誠的水花。
記得那是一個(gè)星期三的中午,天氣晴朗,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響起來了,只見同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說著笑著走到了十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。碰巧,一輛小汽車向我們行駛了過來,我們趕緊止住了腳步,給這輛小汽車讓行。就在這時(shí),小汽車突然剎住了車,司機(jī)擺了擺手并微笑著示意讓我們先走,我和朋友三步并作兩步走了過去。這位司機(jī)叔叔可真講文明呀!做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機(jī)不定都搶著奔馳而過呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機(jī)叔叔。一切事物都有自己的軌道,只有遵守規(guī)則才能有序。行人和司機(jī)之間也要互相謙讓,互相包容,才能使我們的生活更加美好。
文明是一種力量,好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣,經(jīng)過無數(shù)人的手中,都能匯集,釋放所有人的熱情,使我們一起做一個(gè)文明的人!
篇十:文明在我心中
星期五的早上,我早早的來到了教室,等待著今天去綠博園春游。
我們來到了綠博園,先到了游樂場玩碰碰車,就像在賽場上開車一樣,來回的撞來撞去,玩的特別開心。后來,我們又去了恐怖城,恐怖城里一片黑暗,黑暗中微弱的亮著紫色的光線,有很多“鬼”朝我們走來;有幾個(gè)“鬼”給我們拍照;還有的“鬼”從天而降,我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵,在刺激和害怕中出了恐怖城。最后,我們又玩了擊戰(zhàn)鯊魚島等??
中午我們來到了樹林下,我拿出桌布請(qǐng)導(dǎo)游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享,吃完零食只見滿地都是垃圾,我把垃圾撿到桌布里,然后將桌布扔到垃圾桶里,只見草地上又恢復(fù)了原來的摸樣。
我們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了這次春游,盼望著下次秋游的盡快到來。
篇11:文明在我心中
一個(gè)個(gè)人組成了一個(gè)小家庭,一個(gè)個(gè)小家庭又組建成為一個(gè)大家庭,它就是社會(huì)。我們生活在這個(gè)社會(huì)中,唯一能夠維持社會(huì)和平的就是文明。其實(shí)文明是一種自我意識(shí),撿掉地上的廢紙、說普通話、禮貌待人,注意并規(guī)范自己的行為習(xí)慣,這都是文明的表現(xiàn)。
文明要從小事做起,就說說我自己吧!曾經(jīng)的我一度認(rèn)為下課追跑打鬧與文明沒多大關(guān)系,于是就因?yàn)檫@個(gè)被老師批評(píng)許多次,老師也不止一次提醒我:“追跑打鬧是不文明的現(xiàn)象,你想做一個(gè)不文明的小學(xué)生嗎?”幼稚的我還是我行我素。
直到后來,我不止一次從老師口中聽到關(guān)于追跑打鬧而釀成的悲劇!例如:“某某班某某同學(xué)因?yàn)橄抡n追跑打鬧而被送進(jìn)了醫(yī)院!”我幼小的心靈震驚了,在我慢慢成長的過程中,我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現(xiàn),小時(shí)的文明習(xí)慣對(duì)將來有著至關(guān)重要的影響!比如小時(shí)已經(jīng)形成了打架追逐的習(xí)慣,長大有可能會(huì)去打架斗毆,走上一條不歸路。
文明要從平時(shí)的習(xí)慣來養(yǎng)成,建設(shè)美好的家園更需要文明來維護(hù)。最美媽媽、最美司機(jī)等都實(shí)現(xiàn)了文明的價(jià)值。未來的文明社會(huì)要靠我們青少年來努力,那么就讓我們從小事開始,學(xué)會(huì)文明吧!
篇一:姐姐,我想對(duì)你說
姐姐,你回深圳有半年了,你學(xué)習(xí)怎么樣?身體好嗎?所以姐姐,我想對(duì)你說。
姐姐,你還記得那次你發(fā)火的事嗎?你因?yàn)橛幸活}不會(huì)做,奶奶給你講意思,你聽得不耐煩了,就發(fā)起火來。所以我我希望你能改掉這個(gè)壞毛病。你不記得你送我的那個(gè)“紅心”嗎?我現(xiàn)在還把它當(dāng)做寶貝一樣喜歡它,當(dāng)然它也是我們的好朋友的見證呀!對(duì)了,不說這些了,還是說說我吧!我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)還好,被三個(gè)老師都選上了學(xué)科競賽呢!
快到期末了,我要抓緊復(fù)習(xí),等我考好了,我們一起分享快樂。我弟弟章雨軒寒假也要去深圳,希望你能帶他一起玩,和他成為好朋友喲!媽媽準(zhǔn)備再給我買一個(gè)蛇板,既輕又很便宜,就130元,中間還有空洞呢!
就寫到這里吧。我期望你早日歸來,祝你好好學(xué)習(xí)、天天向上、萬事如意、身體健康!
篇二:姐姐我想對(duì)你說
姐姐我真得想對(duì)你說:“姐姐你快回來吧,我想你了。”
我上幼兒園的時(shí)候,姐姐就已經(jīng)上初中了,你時(shí)常要過很長一段日子,才回家一次。你回來的時(shí)候,不僅幫爸爸媽媽干活,還要管我們作業(yè)。
有一次,我的作業(yè)很多,做了很長時(shí)間都沒做好,時(shí)間一分一秒地過去,您就立刻站起來坐在我的身旁,我遇到不會(huì)的就教我,在您的指導(dǎo)下我很快就做完了。第二天,我的作業(yè)大體都對(duì)了,還受到表揚(yáng)。
在放假的時(shí)侯您總是讓自己吃苦,也不愿意讓我們的作業(yè)寫零零散散的,不僅如此每天都要檢查幾遍才放心。
當(dāng)您回學(xué)校的時(shí)候,您依依不舍得跟我們告別,我真得想沖上去告訴您讓您別走,可是不能。因?yàn)槟说能嚰航?jīng)開動(dòng)了,我望您的背影,下流下了淚。
篇三:姐姐,我想對(duì)你說
那是今年國慶的事了,媽媽說假期長,帶我回老家,姐姐你也回去。我一蹦三尺高,因?yàn)槲覀冇幸荒隂]見了。
可我萬萬沒有想到,剛見到姐姐,你就給了我一張冷臉,然后牽著弟弟的手,頭也不回地走開了。總算到了家,我興高采烈地拿出剛買的玩具,你才玩了一會(huì),便說:“無聊!”就出去了,我在那愣了好長時(shí)間。
吃飯時(shí),你只是不停的讓我們吃,自己卻不吃。我想說:“以前那個(gè)吃飯也要搶的姐姐哪去了?”可看到你那冰冷的眼神,我欲言又止了。
最后,我想跟姐姐說:“姐姐,快回到那個(gè)愛搶電視、愛玩玩具、滿臉笑容的那個(gè)姐姐吧!”
篇四:姐姐,我想對(duì)你說
親愛的姐姐,我記得小時(shí)候我經(jīng)常給你找很多麻煩,但是每天你上學(xué)回來就一定會(huì)和我玩,所以我一直很喜歡姐姐。長大后,無論你到哪里,都會(huì)給我?guī)ФY物,讓我樂開懷!
我記得二年級(jí)的時(shí)候,姐姐很幸福,很幸運(yùn)地去了英國。雖然我不能去,但是我知道姐姐一定會(huì)給我?guī)ФY物的。我很開心地把姐姐送到了學(xué)校。我揮著手與姐姐告別了,姐姐也用美麗的微笑告別了我們。
半個(gè)月過去了,我每天都會(huì)托著腮幫子想:英國美嗎?姐姐在英國開心嗎?姐姐會(huì)給我?guī)裁炊Y物呢?眨眼間姐姐就回來了。我和媽媽去接姐姐,當(dāng)我看到姐姐的校車來了,我立刻開心地奔向校車,向車?yán)锏慕憬愦笳泻簟=憬阋娏宋遥R上下車,對(duì)我笑著說:“燕燕,我買了兩件衣服給你!”說完,姐姐便從背后神秘地拿出一個(gè)精美的袋子塞給了我。我吃驚地看著袋子,奇怪地說:“是我的?”姐姐說:“是呀!”聽了這句話,我感動(dòng)極了!心想:啊!姐姐真好!這么喜歡我!
姐姐,我想對(duì)你說:“姐姐,我愛你!謝謝你長期地照顧,謝謝!”
篇五:姐姐,我想對(duì)你說
姐姐,你在我心中是個(gè)很有愛心很寬容的人。特別是那件事,讓我難以忘懷。
那是三年級(jí)的一天,我們兩個(gè)在我家畫畫,當(dāng)你在美滋滋的欣賞自己的畫時(shí),我不小心碰了你一下,一陣刺耳的聲音滑進(jìn)了我的耳朵,你的畫被我弄破了!你看著弄破的畫呆了一會(huì)兒,便一邊數(shù)落我一邊噘著嘴生氣地頭也不回地跑回了家,我的臉頓時(shí)漲紅了,其實(shí)我一直對(duì)你心懷歉意,但卻不敢去你家向你道歉??
第二天來到學(xué)校時(shí),你的表現(xiàn)讓我大吃一驚——你仍然像平常一樣對(duì)待我,好像昨天的事情沒有發(fā)生一樣。更讓我吃驚的是,當(dāng)我鼓起勇氣向你道歉時(shí),你卻不等我開口,就平靜地說:“昨天的事,是我不好,我不該數(shù)落你。畫破了再畫一張就行了,瞧!我又畫了一張比上一張更漂亮!”你說著,就從桌子上拿起了一張畫。“姐姐!你真好!”我一邊喊一邊給姐姐一個(gè)大大的擁抱。
姐姐,我想對(duì)你說,從你身上我感受到了寬容,我想到自己有時(shí)就沒有想姐姐你這樣寬容,有時(shí),同桌不小心碰了我胳膊一下,我就非常生氣;有時(shí),朋友把我的東西弄壞了,我就不會(huì)原諒他;還有時(shí),父母不小心把我的畫扔了,我就會(huì)不高興地走開。從今以后,我要有一顆寬容的心,希望大家也可以寬容;大度!
我愛我的姐姐!