第一篇：冀教版二年級語文下冊期中測試題

小學階段是語文學習的起步階段，掌握所學的基礎知識是非常必要的。下面是小編為大家收集的關于冀教版二年級語文下冊期中測試題，歡迎大家閱讀參考！

冀教版二年級語文下冊期中測試題

1一、按課文內容填空。

1、大自然有很多天然的指南針，會()你()的方向。

2、太陽是個()的()，它在天空給你()。中午的時候它在()，地上的樹影正指著()。

3、北極星是盞指()，它()高掛在()。要是碰上陰雨天，()也會來幫忙，樹葉()，樹葉()。

5、朝看()辨西東，夜望()知北南。

6、夏天，整個淀區蘆葦密布,()，像是()。湖面上()，()搖搖擺擺。

7、白洋淀的葦席()、()，()。人【二年級語文期中試卷及答案】們把白洋淀稱為“”

8、那些荷花有()，有()，還有()，()。

9、湖中心，漁舟()。漁民們()，()，那些網就在湖中上下翻飛。

10、不知()裁出，二月()。

11、春雨()人()，()撐出()。

12、遲日()，()。

13、夜幕降臨了，()、()、()出現了()。

14、在《小露珠》一課中，小青蛙說小露珠像()那么();小蟋蟀說小露珠像()那么();小蝴蝶說小露珠像()那么()。【小學生期中考試】

15、小露珠反射著()，所有植物都變得()，連那些()、()也都顯現出()。()、()、()，還有數不清的()，都像()，戴上了()。

16、初三初四()，()。

17、歌聲會把您領進山野，讓您看到()，聞到()，聽到()。

18、月光下林子里傳來了()。那琴聲()，像()，洗去了蜘蛛爸爸的();那琴聲()，像是()，滋潤著蜘蛛爸爸的()。

19、()，方少時。()，()。香九齡，()。()，()。融四歲，()。()，()。

20、舅舅帶著他們來到花圃的()。從寒風中走進暖房里，()使孩子們()。看到那()橘樹()，女孩兒們發出了()。三盆橘樹上各結有一個()的()的橘子。那橘子真是()!

21、學習了小馬過河我明白了：()。

22、《美麗的公雞》中老馬對公雞說：“因為他們懂得，()，還得看()。”

二、寫出帶有下列偏旁的字(最少寫五個)。

心：宀：

：：

亻忄

扌讠

三、詞語積累。

()()猶豫()()得意()以為()

春風()()()()拂面春暖()()

()()滿園()()明媚()()盎然

大()大()得意()()()()不安

冀教版二年級語文下冊期中測試題2

第二篇：小學二年級語文下冊期中測試題

語文是一門大科，占分比重大。同時，語文又是提分最慢的一科。不妨看看小學二年級語文下冊期中測試題，以下僅供參考！

一、認認分分（請將下面的字按音序分類，將序號填入相應的橫線上）（6分）

1、晾

2、敢

3、爛

4、嘆

5、姑

6、駝

7、團

8、淚

9、蓋

10、掛

11、啼

12、良

L_________________________________

ɡ_________________________________

T_________________________________

二、拼拼寫寫（看拼音，寫詞語）。（10分）

tà qīnɡ

xiù fēnɡ

yánɡ liǔ

zhú lán

càn làn

jiàn kānɡ

yǒnɡ ɡǎn

duǎn cū

chì bǎnɡ

fǔ mō

三、讀讀寫寫（寫出帶有偏旁的字至少兩個）。（6分）

日________

走________

心________

目________

禾________

廣________

四、辯辯寫寫（比一比，再組詞）。（7分）

站（）

戰（）

藍（）

籃（）

恩（）

思（）

園（）

圓（）

蜂（）

峰（）

燕

yàn（）

yān（）

朝

zhāo（）

cháo（）

五、讀讀填填（把詞語補充完整）（8分）

爭（）斗（）

日思（）（）

得意（）（）

（）（）臘月

賞（）悅（）

水（）山（）

東（）西（）

狐（）虎（）

六、想想填填（請在下面括號里填上合適的詞語。（10分）

一（）武藝

一（）朝霞

一（）翅膀

一（）飛行

（）的光

（）的羽毛

（）的時光

（）的節日

（）地響

（）地吹

（）地喊

（）地前進

七、仿仿寫寫（仿照例子寫詞語。）（9分）

1、例：綠油油

_________ _________ _________

2、例：又白又嫩

_________ _________ _________

3、例：白白凈凈

_________ _________ _________

八、判斷下面的句子，對的打“√”，錯的打“×”。（6分）

1、《游子吟》這首詩是唐代著名詩人杜甫寫的。（）

2、《誰的本領大》告訴我們每個人有自己的長處和本領。（）

3、“處處聞啼鳥”，應該這樣讀：“處處聞∕啼鳥”。（）

4、“蜜蜂”和“蜂蜜”兩個詞的字相同，所以表示的意思也相同。（）

5、如果一個字不能拆開，分不清屬于哪個部首，就可以按起筆的筆畫找它的部首。（）

6、沉香是靠自己的力量打敗了二郎神。（）

九、想想填填（把句子補充完整）。（4分）

1、星期天，我們_________________。

2、____________________________嗎？

3、爸爸一聽到________就________。

4、_____________________多美麗啊！

十、讀讀排排（請將下列句子排成一段通順的話。）。（6分）

（）我連忙站起來讓老爺爺坐。

（）有一天，我坐汽車到外婆家。

（）我說：“不用謝。”

（）我坐下以后，看見一位老爺爺上了車。

（）老爺爺笑著說：“你真是個好孩子，謝謝你。”

（）上了車，我找到了一個座位。

十一、背背寫寫（按課文內容填空）。（12分）

1、好雨知時節。隨風潛入夜，_____。

2、________報得三春暉。

3、春天，樹上開滿了桃花，________，像一片燦爛的朝霞，過了橋，是一片________的農田。

4、睡了________的蠶姑娘，吃了________，就爬到________，________，要________。

5、木蘭告別了親人________戰袍，駿馬，黃河，燕山，來到了前線。

6、《春曉》作者是________代的________。讀了這首小詩，我仿佛成了一名小詩人，在________（季節）的________（時間），聽到了________，看到了________，并想到了________。

7、我最喜歡書中的________（人物），因為________。

十二、讀讀做做（閱讀短文，回答問題）（6分）

可愛的小花貓

我家有一只小花貓。

小花貓有一雙小耳朵豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細又長又翹（qiào）我知道那是用來量老鼠洞大小的下花貓全身長滿了黃一道、黑一道的花紋，只有四只爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。

它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。

白天，小花貓總是愛睡覺，還不停打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。

我非常喜歡這只可愛的小花貓。

1、給第2自然段加上標點。（2.5分）

2、小花貓的眼睛是_________，耳朵是________，胡子是________，爪子是________，尾巴是________。（2.5分）

3、這段話是圍繞了________這句話來寫的。（1分）

十三、口語交際。（你能根據故事，想象寫幾句話來嗎？）（10分）

上回老虎上了狐貍的當，心里可氣了。心想，下次再遇見那個狐貍，非把它吃了不可。巧了，這天，在山坡上，真的遇上了那只狐貍了。

老虎_______________________________

狐貍_______________________________

老虎_______________________________

狐貍_______________________________

老虎_______________________________

第三篇：小學 二年級下冊語文期中口語測試題

二年級語文口語測試題

一、朗讀（從以下4篇課文中抽1篇）

《筍芽兒》

《我不是最弱小的》

《日月潭》

《動手做做看》 測試方法：準備3－5分鐘后逐個測試。評定標準：

優秀：正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯字和讀錯句不超過3處；

合格：基本正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯字和讀錯句不超過4——6處；

待合格：差錯超過6處，不能讀正確。

二、背誦（從以下3篇課文中抽1篇）《找春天 》

《古詩兩首》 《雷鋒叔叔，你在哪里》

測試方法：準備3－5分鐘后逐個測試。評定標準：

優秀：正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯字和讀錯句不超過3處；

合格：基本正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯字和讀錯句不超過4——6處；

待合格：差錯超過6處，不能讀正確。

三、口語交際 圖中是什么時間？是在哪里？

2圖中都有什么小動物，它們在干什么？

3它們遇到了什么事情？他們是怎么解決的？

請仔細觀察圖片，以“美麗的蘑菇傘”為題，把你看到的、想到的整理成一段通順、連貫的話說一說。嘗試運用日常積累的詞語，注意停頓。

測評方法：每人準備3－5分鐘后進行。評定標準：

優秀：用普通話說，聲音響亮，口齒清楚，態度自然，能根據話題正確敘述，能用上禮貌用語，語句通順連貫。

合格：用普通話說，對話題敘述基本正確，能用上禮貌用語，語句大多通順，聲音、口齒、態度方面有些不足。

待合格：不用或不完全用普通話說，話題敘述不清，語句大多不完整。

第四篇：冀教版四年級下冊語文期中測試卷

一、看拼音，寫詞語(6分)

tàsuìcuīcùtáozuìjiāozàoshuāijiéxuànlì

()()()()()()

二、錦上添花(把下列詞語補充完整)(12分)

無動()()()()襤褸言為()()()()是非

山()地()()紫()紅自()奮()轉()為()

金()良()()飛()舞若()其()裊裊()()

三、送詞寶寶回家(5分)

假如……就……不論……都……即使……也……

雖然……但是……因為……所以……

1.()風雪再大，()阻止不了戰士們前進的腳步。

2.()我的學習不如小軍，()我從不恢心。

3.()我有一只神筆，我()把家鄉描畫的更加美麗。

4.()刮風下雨，我()按時到校上學。

5.()我的心中有一個理想，()我要從小學好本領。

四、按要求寫句子(10分)

1.我從湛藍的天幕墜落到碧綠的地毯上。(縮寫句子)

2.按照實事寫歷史，是史官的本分，豈能隱瞞真相，顛倒是非呢?(改為陳述句)

3.春水嘩嘩地向遠方流去。(改為擬人句)

4.三月的桃花水，是春天的豎琴。(仿寫句子)

5.通過老師的教育，使我明白了道理。(修改病句)

六、理解課文我最棒!(10分)

1.《大地的話》詩人運用手法，把大地化為母親，歌頌了大地母親的情懷。

2.《種一片太陽花》中描寫了、的太陽花，抒發了作者的情感。

3.，萬紫千紅總是春。

4.留戀戲蝶時時舞。

5.，小扣柴扉久不開。

七、課內閱讀(10分)

“春天到了，可是……”這富有詩意的言語，產生了這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那藍天白云，綠樹紅花，那教堂尖頂的鶯飛燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到，怎能不對他產生同情之心呢?

1.寫出下列詞語的近義詞。(4分)

濃厚嬉戲陶醉漆黑

2.找出這段話中描寫春天的詞語，再照樣子寫幾個。(2分)

綠樹紅花

3.畫出這一段中的一個反問句，并把它們換一種說法。(2分)

4.“春天到了，可是……”省略號里包含了什么意思?你能想到什么?請寫出來與大家分享。(2分)

八、閱讀短文，回答問題(16分)

新春佳節之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨，一邊細細欣賞起來。

這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊地凸出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。

我越看越著迷，似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了他們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。

這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了，反問我：“你屬什么呀?”我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔，對嗎?”媽媽滿意地點點頭。

啊!馬兒，你知道這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現實。

1.這幅國畫畫的是()、()、()、()，主要畫的是()。(3分)媽媽買這幅畫的目的是()。(2分)

2.用“”畫出寫“我”觀畫時聯想的句子。(2分)

3.用“‖”把文章分成3段，用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。(4分)

_________________________________________

4.讀了短文，你有什么收獲?(3分)

_______________________________________5.給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)

九、習作園地(30分)

要求：以《難忘的一句話》為題寫一篇作文，注意敘事要具體，語句要通順。

第五篇：二年級下冊數學期中測試題

一、口算。

810-200=700-110=63÷9=405+396≈

150+50=8×9=6÷6=398+101≈

900-80=76+24=120-90=798+95≈

2400-600=24-24=8×4=207+402≈

2500+50=6×6=25÷4=101+405≈

二、填空。

1、725里面有()個百、()個十和()個一;3個百和6個一合起來是()。

2、40個十是()，10個百是()，6000里面有()個百。

3、最大的三位數是()，最小的三位數是()。

4、一個數從右邊起第三位是()位，第()位是千位。

5、一個除數是5的除法算式，余數可能是()。

6、在()里填上合適的單位名稱。

⑴一塊橡皮長35();⑵一根鐵釘長2();

⑶小明身高12();⑷一幢樓房高約24();

⑸一枚5角硬幣厚約1();⑹一棵大樹高約9()。

7、在○里填上>、<或=。

868○8862080○2008四千八百零六○4806

40厘米○4分米26毫米○2厘米1米○100厘米

8、按規律繼續填下去。579、589、599、()、();320、310、300、()、()。

9、在()里最大能填幾?

3×()<14()×9<673×()<19

34>()×623>()×943>()×610、比較：30毫米，4分米，8厘米，50毫米，17分米，80米

()<()<()<()<()<()

11、【小學生期中考試】

這把直尺的長大約是1()。圖上鉛筆的長是()厘米。

三、在()里選擇正確答案的序號。

(1)由6個千、5個百和3個一組成的數是()。

①653②6530③650

3(2)在416這個數里“4”表示什么?

①4個一②4個十③4個百

(3)678最接近幾百?

①600②700③800

(4)與499相鄰的兩個數是()

①497和498②500和501③498和500

(5)下面哪道題的結果大于500?

①299+185②136+398③67+41

4四、用豎式計算。

70÷9=473+256=403-158=

驗算：

475-388=169+78+84=325+167+307=

驗算：

五、操作題。

1、照樣子畫一畫，并與上面的畫法不同，寫一寫○的數目是●的數目的幾倍。

●●○○○○○○○○○○10是2的5倍

○○○○○○○○○○○○()是()的()倍

2、寫出下面的行車路線。

9路和18路公共汽車都是從火車站開出的。

9路公共汽車的行車路線是：從火車站出發先向走2站到星江大廈，再向走站到新月廣場，又向走站到少年宮。【小學生期中考試】

18路公共汽車的行車路線是：從火車站出發先向走2站到書城，再向走站到金色商場，又向走站到小區。

3、量一量。長棒的長度是短棒的()倍。

4、分別畫出直角、銳角和鈍角，并分別寫出它們的名稱。

六、解決實際問題。

1、誠信小學師生植樹，如果每排種9棵，80棵樹苗，可以種幾排，還剩多少棵?□○□=□()

2、小紅今年9歲，姥姥的年齡是小紅的8倍，姥姥今年多少歲?

□○□=□()

3、水費：98元電費：180元電話費：95元

(1)媽媽大約要帶多少錢去繳這三項費才夠?在合適的答案下打“√”。200元 300元 400元

()()()

(2)算一算，這三項費共多少元?

4、白雞有217只，黃雞比白雞多35只，黑雞比黃雞少52只。

(1)黃雞有多少只?

算式：

答：黃雞有()只。

(2)黑雞有多少只?

算式：

答：黑雞有()只。