第一篇：厚積方有薄發散文

竹子，經過深埋地底9個月的沉寂，在春雨的滋潤下一朝破土而出茂密成林。冰凍三尺非一日之寒，有弱小時腳踏實地地汲取養分的厚積，方換得它拔地而起節節高的神話。人生亦是如此，你的根扎得越深，生命之樹就越是枝繁葉茂。

保羅奧斯特提醒我們“每一件事物都有其發展的順序，不必拼命力挺，更不必倉促表態。”人生如長跑，倘若在起點就拼盡全力沖刺，那么后面只會筋疲力盡被人超越，唯有開始時調整呼吸保持體力，關鍵時刻才有能力加速，贏得最后的勝利。吳清源深諳此理，于一時的勝利前不驕不躁，在對手領先時靜心蓄力，以六合之棋后來居上反敗為勝。達芬奇的老師深諳此理，在他人追求更高深的技法時讓達芬奇回歸基礎畫雞蛋，使他練就扎實的基本功厚積薄發，成就一代名家。

而總有人急功近利，恐為人后，時時爭第一，事事要求勝，于好勝心面前失去了自己的理智，于一時的領先忘記之后潛藏的危險，拔苗助長，過猶不及。那些為了“不讓孩子輸在起跑線上”的家長帶著孩子在各種興趣特長班中奔走，扼殺了孩子們的天性與快樂，反而將他們的精力白白耗費，贏在起點，輸在終點，撿了芝麻，丟了西瓜，未見其智。

正如“經濟基礎決定上層建筑”，人生大廈的華美與否不能只看其外觀抑或是建造速度，而是由地基是否扎實，地磚是否穩固而決定的。而這恰恰是我們最容易忽略掉的地方。厚積方有薄發，沒有堅定的基礎，深厚的積累作地基，那么再高的大廈也不堪一擊，一陣狂風便可以將其摧毀。

基礎是最根本的東西，每件事物的發展都是由簡單到復雜，由淺顯到深刻，由低等到高等的。基本的東西越是扎實，地基越寬，所能修筑的大廈也就越高。若是前邊隨意敷衍，草草了事，那么無論后面構思再好，前面的小螺絲一松動，便立即會引起更大的多米諾骨牌效應，轟然倒下。

放在花盆里的樹只能長成半人高，而種在森林的樹卻有參天之盛；養在水缸中的鯉魚只有拇指般大，而小溪中的鯉魚卻可以有巴掌般大。歸根結底，并不是因為品種不同，而是最初讓他們發展的空間不同，由此看來，基礎的積累非常重要。

古詩云：“板凳要坐十年冷，文章不寫一字空，”唯有十年寒窗苦讀才能令其才思敏捷，信手拈來；古語云：“臺上一分鐘，臺下十年功，”舞者臺上每一分鐘的美麗綻放都少不了臺下枯燥的練習和付出。

所以，當他人急速前行時，不必慌張失措，拼命追趕，只需潛心積累，等待厚積薄發，因為只有笑到最后才能笑得最好。

愿你將根深扎于地，厚積薄發，以堅實的基礎換來人生之樹的枝繁葉茂！

第二篇：課前演講稿　薄積厚發

課前演講稿　薄積厚發

天津南開中學八年級 鄧曉萌

指導教師 劉敬華

開學典禮上，高年級學長的發言慷慨激昂，激勵我們要“厚積薄發”。新學期伊始，班主任語重心長的教誨，告訴我們要“厚積薄發”。連續幾日連續聽到“厚積薄發”——于是，我開始尋源——這是蘇東坡說過的一句話：“博觀而約取，厚積而薄發”。對此，似乎沒有人不認可；然而思考過后，我卻有了新的看法。其實，“薄積而厚發”，對今天的我們更有幫助。

對于“博觀而約取”我很贊同，但是“厚積而薄發”，從某種意義上來說，有可能成為白白浪費光陰的代名詞。有句話說，“十年磨一劍，霜刃未曾試”。如果當今社會真的有這么一個人，他單純為了磨劍而磨劍，那么我敢肯定，他不是智商有問題，就是情商過低了。為了一把劍，花了十年的工夫去磨，到頭來卻毫無用武之地，這的確是巨大的浪費，更是莫大的悲哀。

再細細品味“厚積而薄發”中的“厚”，就更值得現代人斟酌和推敲了。有誰可以告訴我們，什么是“厚”？又有誰可以為我們做出一個準確的界定，多少才可以稱得上是“厚”？想來似乎沒有人可以做得到。眾所周知，姜太公用一生的時間韜光養晦，已經足夠“厚”了，最終他可算是有了“發”的機會，因為他遇見了周文王。然而，我們在為姜太公感到幸運之余，你可曾想過，這樣一個有才華的人，青壯年時期本應指點江山，事實上卻只能隱匿于市井之中，白白浪費了近一生的大好時光，難道我們不該為姜太公的“厚積而薄發”而深感嘆息嗎！

由此看來，“薄積而厚發”也絕非笑談。

宋朝宰相趙普在做宰相之初并非才高八斗之臣，可謂“薄積”；但他在做了宰相之后能不斷豐富自己，以“半部《論語》治天下”，定下宋朝三百年江山，可謂“厚發”。趙普這樣“薄積而厚發”之人，怎么也比那些論理有千言，胸中無一策的泛泛之輩要強多了吧？

回到當今社會，NBA明星科比，初人NBA賽場之時因為身高并不占太大優勢而被人忽視，可謂“薄積”；但他不氣餒，不斷地在賽場上歷練著自己，終于在自己的第四賽季，將自己的王者風范驚人地爆發出來，從此再也沒有人敢小瞧他的實力，科比終于走上了“厚發”之路。(演講稿　www.tmdps.cn)流行音樂天王邁克爾·杰克遜，年幼時曾因為膚色問題，加之年齡太小，舞臺經驗不足，這樣的“薄積”不被圈內外人士看好；但他堅守在自己的舞臺上，不斷地積累著表演的經驗與技巧，逐漸褪去了曾經的稚嫩，終于“厚發”成為流行樂壇上的靈魂人物。

現在的我們雖然無法與這些重臣、名人相提并論，但對于我們這些無名小輩而言，“薄積而厚發”在當今時代完全有理由成為普通人的人生規則。因為，我們要面對的這個世界是一個變化飛速的世界，不管你是否跟得上時代的步伐，只要地球在轉，一切都在變化之中。機會不會等你，時間不會等你，成功更不可能等你，所有的一切都要靠你白己去追。有人曾說，即使你只有一輛腳踏車，你也要馬上出發了，的確是這樣，因為沒有人肯停下腳步來等你做好準備再一齊出發。如果你非要等到買了寶馬跑車再行動，對不起，比賽早就結束了，你連參賽的機會都失去了。

在當今這個日新月異的時代，“薄積而厚發”教導我們的，不是被動等待，而是主動爭取；不是好高騖遠地幻想將來，而是腳踏實地攀登高峰，眺望遠方；更不是催促我們急著上路，而是帶上指南針，看好地圖，選擇捷徑走上征途。

請記住，早些行動，因為時間有限；薄積厚發，因為機會無限！

教師點評

這是一篇學生自選題材、自主命題的課前演講稿，對“厚積而薄發”提出了質疑，指出在當今時代需要的是“薄積而厚發”。論點振聾發聵，論證有理有據，在學生中引起共鳴，也招來反駁。我們姑且不論“厚積而薄發”和“薄積而厚發”孰是孰非，單就內容而言，學生能對日常生活中學長和老師的感言有所思考，并敢于大膽提出自己的見解，值得其他同學學習；再就形式而言，對于初二的學生來說學寫議論文本非易事，而本文作者對這種文體的駕馭能力還是可圈可點的。

（劉敬華）

第三篇：演講稿-唯有厚積方能薄發

唯有厚積方能薄發

嬌艷的鮮花孕育了一個冬天的力量，才能在駘蕩的春風中燦爛開放，憨態可掬的企鵝也只有以沉潛的方式積蓄力量，才能沖破厚厚的冰層，收獲清新的空氣，雄鷹也只有不斷向上積蓄力量才有一瞬間俯沖的力量迅速而有力地抓住獵物……收回拳頭是為了更好地打出去，大家好，我演講的題目是“唯有厚積才能薄發”。

古往今來，人們都做著同樣的一個夢，希望財富、名譽、地位在一夜之間輝煌地來到，在這個燥熱的年代，人們對這個夢的追逐似乎越來越癡狂，于是有人用全部家當炒股，有人越過法律的紅線胡作非為自以為找到了成功的捷徑最終難逃恢恢法網，無數事實告訴了我們，成功沒有捷徑。

是的，成功沒有捷徑，我們的祖先們早就告誡過我們：“不積小流，無以至千里，不積跬步，無以成千里。”要想獲得成功，必須從每一小步做起，重視漫長的積累過程。

遙望歷史的璀璨星空，凡不鳴則已，一鳴驚人者，皆經過長期的蟄伏，不飛則已，一飛沖天者，皆有長期的力量的蓄積，成功絕不是偶然。大家應該都讀過《聊齋志異》，即使沒有讀過原著至少也看過電視劇吧，里面的故事都詭異離奇，很有吸引力，而當年蒲松齡為了廣集寫作素材，不惜散金置茶水于路邊瓜棚之下，積累了大量寶貴的故事，正是這樣的日積月累才使得《聊齋志異》如烈日噴薄而出，照亮古今，彪炳千古；另一個我們不會陌生的例子就是《紅樓夢》，《紅樓夢》的地位我不必言說，我想說的是，若曹雪芹沒有經過長期的積累，又怎么能夠寫出這樣一部涉及醫學、文學、戲曲、生物等多個領域的天下奇書呢？曹雪芹自言“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”，我想，又豈止十年呢？沒有那些積累，想要成功地創造可謂是癡人說夢，積累是薄發的前提，是創造的保證。

當代的例子更是不勝枚舉，在這里，我同樣想舉一個作家的例子——當年明月。他撰寫的歷史長文《明朝那些事兒》自06年3月在博客上連載，三個月點擊已超過百萬，被出版商看中2006年正式出版，一下子給他帶來了巨大的財富和名聲，他的成功源自于他對歷史知識的深厚積累，在他很小的時候，他的父親給我買了一套《上下五千年》，他讀了11遍，上中學時陸續看《二十四史》和《資治通鑒》，上大學以后則開始看一些原始史料記載，他自言床頭和房間里到處堆滿《明史》、《明通鑒》、《明史記事本末》等，每天都是在書里面睡覺。正是由于常年對歷史書籍的攻讀才使得他有足夠的知識儲備來完成這樣一部受廣大人民歡迎的作品。

很多時候，我們只是向往著金字塔尖的無限風光，卻未曾想過金字塔也是一層一層地累積而來，我們向往著遠方，而我們總在期待著永遠長不出的翅膀，遲遲不肯邁出腳下的第一小步，作為大學生的我們，自以為有豪情壯志，妄言要做出怎樣的成就對小事不屑一顧，而最終在原地徘徊不前，我們要做的是，扎實地學習知識文化，切忌浮躁，做好每一件小事，在書本上積累知識，也要在實踐中積累經驗，哪怕是很小的事情，也是我們成功路上的必不可少的一小步！

第四篇：厚積而薄發，感恩社會

厚積而薄發，感恩社會

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《厚積而薄發，感恩社會》。

一次又一次的肅立在國旗下，雄壯的國歌聲讓我為之震撼，看著世界地圖上那只東方的雄雞，頭頂無限蒼穹，腳踏九百六十萬平方千米，擁有十三億的親人朋友。我再一次感到了無比的自豪。

然而，我們也應當清醒的看到我國尚處于發展中國家，經濟不發達，人口眾多，國民平均生產值較低等問題亟待改善。但是我國資源豐富、地大物博，擁有無限的潛力。我們應當去開發、去利用這些財富，而知識就是開發潛力的強有力武器。

不折不扣的學習好現在的文化知識是我們義不容辭的責任。投身社會，厚積而薄發。

晉有葛洪負笈，漢有匡衡鑿壁、高鳳持竿，戰國蘇秦刺股、張儀折打。古代有多少有志之士在惡劣條件下仍不忘艱難學習。正是這種愈挫愈勇、堅持不懈的奮勇精神成就了葛洪、匡衡、高鳳、蘇秦、張儀。比起他們，我們當感到慶幸，沒有煙熏火燎，更無戰火繚繞。社會給我我們絕佳的學習環境，我們還有什么理由不學習、不珍惜呢?略微思忖，我們當感恩，感恩社會給了我們成才的環境、奮發的機遇，感恩社會給我們的饋贈。

我們每個人都是社會的一份子，應當為我們的祖國、為社會，去奉獻、去付出。用汗水換來優異的成績，用杰出回報社會的關愛。

第五篇：議論文 厚積而薄發 作文

厚積而薄發

每一次，無論失去了什么，都沒痕跡。每一次，讓淚水流回心底，去灌溉夢想開出奇跡。我要飛翔，不是借雙翅膀，自由是個不能代替的遠方，這旅途多孤單，就有多匆忙，用所有的寂寞時光為自己鼓掌。

古人云：“博觀而約取，厚積而薄發”。龍虎進攻前尚且需要積蓄力量才能沖得更快，跳得更高，人不也一樣么？

12年紅遍全球的《江南style》也讓鳥叔的名字變得家喻戶曉。很多人認為這一夜爆紅只是運氣好而已，可鳥叔的努力卻不被大家知曉，他也是一位高材生，為了音樂，義無反顧的走上了藝術的道路，三十幾歲才成名，這期間的辛苦和努力可想而知。

我們也不必羨慕。只要努力。我們也能成就自己的夢想。很多人羨慕演員，歌手的光鮮亮麗，卻沒有見過他們背后的努力，如果沒有十幾二十幾年的基礎，有怎么能成就夢想。

臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，為何以吳之國大，終為勾踐破之，不正是因為勾踐帶領勇士們，堅持基礎，不懈努力，最終才能以少勝多么？

我知道我的未來不是夢，我認為對待每一分鐘，我的未來不是夢，我的心因為拼搏在動。

貴有恒，何必三更起五更眠，最無益，莫過一日曝十日寒。

司馬遷在獄中，靠著曾博覽的群書寫成《史記》孫臏著兵法，左丘失明卻能編著《國語》，他們不都是靠著堅實的基礎和淵博的學識么？

我們也一樣，那些學習很好的同學未必是聰明過人，卻一定是打好了基礎，努力，勤奮學習，人生不論聰慧與否，只看我們是否能夠努力。

我看見，他們擁有美麗的太陽，可我知道想擁有光明只能自己努力。如果未來要面對無數的坎坷與磨難。我要為自己插上翅膀。

打好根基，而后開花。