第一篇：《塞翁失馬》的讀后感500字

讀書，可以啟智；讀書，可以明理。《昆蟲記》讓我與昆蟲交上了朋友，了解了昆蟲世界更多的秘密；《狼來了》，讓我明白了撒謊是要付出代價的；《手斧男孩》讓我懂得男子漢要不斷地鍛煉自己，一步步走向勇敢！這天我讀完了《塞翁失馬》，又有怎樣的收獲呢？

故事說的是：從前，有一位養馬的老人，叫塞翁。一天，他家的一匹馬跑丟了，鄰居們紛紛惋惜，但老人不以為然，說這不一定是壞事。果不其然，過了一段時間，那匹丟了的馬竟然又回來了，而且還帶回了一匹駿馬。鄰居們紛紛來賀喜，而塞翁卻憂心忡忡，說這不一定是好事，結果真的出事了———老人的兒子騎馬摔斷了腿……好事、壞事就這樣交替著發生。

這個故事雖短，但蘊含的道理卻十分深刻，它告訴我們：在一定的條件下，好事可以變成壞事，壞事也可以變成好事，世上沒有絕對的好事，也沒有絕對的壞事，正所謂“禍兮福所倚，福兮禍所伏”。

在這方面我有著深刻的體會：有一次，我語文考了“97”分，老師表揚了我，同學們都投來了羨慕的目光，爸爸媽媽還獎勵了我。這難道不是福嗎？從此，我洋洋自得，聽課也不像以前那么專注了，寫作業也開始馬虎了……一段時間下來，月考時我居然得了“74”分！老師嚴厲地批評我，說這是“驕兵必敗”，同學們看我的眼神變了，爸媽也由原來的“和顏悅色”變成“聲色俱厲”了。原來，禍福總是相輔相依的。

我想，人的一生中可能會遇到不計其數的困難，但只要你不悲觀、不氣餒，這些困難就難不倒你，你將會獲得更大的成功和更多的快樂！

“讀書能啟智，讀書能明理”。讀書真好，我愛讀書！

第二篇：塞翁失馬讀后感

塞翁失馬讀后感

塞翁失馬讀后感1

今天，我看了一本書，名叫塞翁失馬，有一天塞翁的馬丟了，塞翁說；是件壞事，但誰知道它會不會帶來好結果呢。

幾個月后，那匹馬回來了，而且還帶回了一匹馬，大家聽了都來恭喜塞翁，塞翁卻猶心忡忡地說；唉，誰知道這件事會不會帶來災禍呢，多了一匹馬，塞翁的 兒子非常高興，天天騎著馬兜風，有一天，兒子從飛馳的馬背上掉下來，摔斷了一條腿，塞翁慢悠悠地說；誰知道它會不會帶來好結果。

塞翁失馬讀后感2

塞翁這個人很聰明，村民們覺得他很奇怪，為什么呢？每次碰到好事，他都要往壞處細細思量；每次遇到壞事，他都要往好處認真想想。

這個故事告訴我們：高興時避免樂極生悲，悲傷時不意氣消沉，有一顆遇事不慌、處世不驚的平常心，才是快樂生活的境界。我喜歡做一個塞翁這樣性格的人。

塞翁失馬讀后感3

今天，我讀了《塞翁失馬》這個故事。

這個故事是說古時候，北方邊塞有個老人，大家叫他塞翁，他的人緣很好。

有一天，他家的馬跑到胡地去了。他的鄰居們得知此事，都來安慰他，他說這不一定是壞事。過幾天馬回來了，還帶回一匹胡馬。大家都來慶賀，他又說沒花錢得了一匹馬，有可能帶來災難。沒幾天塞翁的兒子從胡馬身上掀翻在地，成了瘸子。一年后，胡人入侵，南下邊塞，青壯年都應征入伍，大部分士兵死在戰場，而塞翁的兒子因為殘疾沒去當兵，保住了性命。

這個故事告訴我們一件事：任何事都不是絕對的，要全面看待問題。

塞翁失馬讀后感4

今天媽媽給我講了一個”塞翁失馬“的故事。故事里講的是：古時候有一個人叫塞翁，他有一匹馬，后來那匹馬跑丟了，塞翁說這匹馬總會回來的，果然那匹馬回來了，還帶來了一匹駿馬。

塞翁的鄰居都夸他聰明，塞翁沒有笑，他說這還會帶來壞事，沒過多久，他兒子騎馬的時候，從馬背上摔了下來，腿斷了。塞翁說這或許是件好事，果然，他的兒子因為腿傷沒有去打仗活了下來。

這個故事說明：一件壞事不一定是壞事，一件好事也不一定是好事，人的眼光要看得長遠。

塞翁失馬讀后感5

今天我讀的故事叫《塞翁失馬》，故事中寫的是很久以前，有一個年輕人和他的家人住在邊境，那里綠草遍地，于是他養了許多匹馬。有一天他發現自己壯的馬丟失了，很難過。這時父親安慰他說：”沒關系的，馬跑了不一定是壞事啊！“過了幾個月，馬失而復得，而且還帶回來一匹更強壯的馬。這時父親卻說：”不要高興得太早，這件事也未必是好事。“有一天年輕人騎馬外出，一不小心從馬上摔了下來，摔斷了一條腿。隨后卻因為腿傷沒被招入軍隊打仗，最終保全了性命。真是福禍相依，因禍得福。

這個故事告訴我們好事未必一定是好事，壞事也未必一定是壞事。

塞翁失馬讀后感6

今天我讀了《塞翁失馬》這篇故事，讓我知道了萬事萬物都是福禍相依的，一時獲得并不能說明是好事，而暫時的損失，說不定還會帶來好處。

比如：有一次考試我考的成績不太理想，如果我們能吸取教訓，并且確定新的學習目標，相信我會在以后的考試中取得優秀的成績。

所以，我要說：“塞翁失馬，能變禍為福！”

塞翁失馬讀后感7

《塞翁失馬》是一部寓言故事，內容是：賽翁丟了一匹馬，他卻說有可能會變成什么好事呢，鄰居們都覺得好笑。

后來塞翁的馬回來了，還帶了一匹匈奴駿馬，鄰居們趕來慶賀，可他卻說有可能會變成什么壞事呢。果然有一天他的兒子騎馬摔斷了腿，這次他又說有可能會變成什么好事呢，匈奴入侵，青壯年都被抓去打仗了，大部分人都死在了戰場，而塞翁的兒子因為有傷，不能當兵，從而保全了性命。

讀了這個故事，我明白了任何事情的發生，都有正反兩個方面，遇到好事不要高興的太早，遇到壞事也不要過于悲傷，好事和壞事總是在互相轉換的。

塞翁失馬讀后感8

有家人住在離邊塞不遠的地方，他兒子很喜歡騎馬。

一天，他的馬自己跑丟了，可他的.父親卻說是一種福氣。過了幾個月，馬自己回來了，還帶了一匹胡地的駿馬。而父親又說著一定是福氣嗎?兒子在玩馬時不慎把腿摔斷了，父親說這不能成為福分嗎?過了一年，胡人入侵，青年壯漢被召入參軍，十有八九都戰死在沙場，唯獨兒子保住了性命。

是啊，是福不是禍，是禍躲不過。壞事不一定壞，有時可以引出好的結果;好事也不一定好，有時可以引出壞的結果。而任何事物都有兩面性，好和壞，福和禍，他們之間的界限不是絕對的，在一定的條件下也了以互相轉化。

塞翁失馬讀后感9

今天，我看了一篇成語故事，名字叫《塞翁失馬》。這故事是說有一位老人丟了一匹馬，鄰居來安慰他，老人說：“你可能是好事呢！”第二天，他的馬帶著另一匹馬回來了，鄰居們很羨慕，老人說：“這也許是件壞事。”果然，兒子騎馬時不小心摔斷了腿，鄰居又來安慰他，老人說：“這可能是件好事。”后來，國家爆發了戰爭，很多人都戰死了，他兒子因為腿斷了未能上戰場，保住了性命。

這個故事告訴我們：“好事也會變成壞事，壞事也會變成好事，所以不必為一點小小的損失而煩惱。”

塞翁失馬讀后感10

今天我看了一個故事，故事名字叫《塞翁失馬，焉知非福》。

故事說的是，古時候，在邊塞，有個老頭，他丟失了一匹馬，大家都來安慰他，他卻說，這怎么就知道不是一件好事呢!過了幾個月，他的馬又回來了，還帶來了一匹駿馬。大家又來祝賀他，但他回答，這怎么知道是不是一個禍害呢!有一天，他的兒子騎馬，不慎從馬上摔下，腿跌瘸了。大家都深感不幸，但老頭說，這怎么就知道不是一件好事!后來，胡人南侵，邊塞征兵出戰，戰死的人十之八九，但是由于老頭的兒子腿瘸，免于兵役。

這個告訴我們兩個道理，意識壞事來了，好事也可能會來;二是好事來了，壞事也可能跟著會來。看問題要以發展的眼光，才客觀公正。

塞翁失馬讀后感11

戰國時期，有一個老人叫塞翁。他非常喜歡養馬。一天，他丟了一匹馬，因為他的朋友知道他將每一匹馬都視為珍寶，所以過來勸他：“丟了馬沒事，身體重要，別把身體氣壞了”。誰知塞翁卻說：“沒事，或許這還能帶來好處呢。”

果然，沒過多少日，這匹馬居然回來了，而且還帶回了許多匈奴的馬。但好景不長，塞翁的兒子卻在幾天后從馬上摔下來把腿摔斷了。然而，塞翁并沒有表現出特別的傷心。幾個月后，匈奴入侵，政府開始征兵，塞翁的兒子因為腿傷了沒有被征。最后，村里其他被征的人都死了，唯獨他兒子還活著。

這個故事雖然家喻戶曉，但你知道其中的意義嗎？——所有的事情都沒有好壞之分，它都是中。

塞翁失馬讀后感12

我今天讀了一個故事叫《塞翁失馬》，這個故事講了一個這樣的道理：遇到禍患不要憂慮，要會補救，遇到喜事不要太高興，也要學會承受可能帶來的痛苦。

如果一個人不能承受一件壞事所帶來的痛苦，那么，喜事也不會自動上門。

塞翁失馬讀后感13

塞翁的棗紅馬走丟了，塞翁非常傷心，過了一段時間，棗紅馬又回來了，而且還帶回來了一匹大白馬。塞翁非常高興，說”塞翁失馬，安知非福“呀。意思是說，現在受了一點損失，最后卻得到了好處。

我們現在不要貪玩，要克制自己，好好學習，最后一定能學習好，并且學到了知識對我們非常有用。

塞翁失馬讀后感14

今天，我讀了《塞翁失馬》這一篇寓言故事。這篇寓言故事告訴我們面對一件事情都要從多方面、全面地看待事物。

在學習中，我們也經常遇到在這個故事中發生的事情，有時候我們考試考得好，就難免很驕傲，忽略了平時的努力，下一次就考不好。當考不好的時候，就又認真復習，下一回又考好了，考好了又驕傲，驕傲了又考不好，我們就在這曲折中不斷成長，吸取教訓。

塞翁失馬讀后感15

讀了“塞翁失馬”這個故事，我知道了福可以轉為禍，禍可以轉為福，這個道理是深不可測的。

下面，我就給大家講講這個故事的大意：“從前有個老翁，他家的一匹馬跑胡人家里去了。過了一個月，那匹馬從胡人家里帶了一匹駿馬回了來。有了好馬，老翁的兒子又愛騎馬，失手從馬上摔下來，摔斷了腿。過了一年，胡人大舉進攻，青年們都去打仗，十有八九都犧牲了，獨獨他卻因為傷殘未能出征，父子才得以保全了性命。”

第三篇：《塞翁失馬》讀后感

《塞翁失馬》讀后感

《塞翁失馬》讀后感1

今天，我讀了《塞翁失馬》這個故事。

這個故事是說古時候，北方邊塞有個老人，大家叫他塞翁，他的人緣很好。

有一天，他家的`馬跑到胡地去了。他的鄰居們得知此事，都來安慰他，他說這不一定是壞事。過幾天馬回來了，還帶回一匹胡馬。大家都來慶賀，他又說沒花錢得了一匹馬，有可能帶來災難。沒幾天塞翁的兒子從胡馬身上掀翻在地，成了瘸子。一年后，胡人入侵，南下邊塞，青壯年都應征入伍，大部分士兵死在戰場，而塞翁的兒子因為殘疾沒去當兵，保住了性命。

這個故事告訴我們一件事：任何事都不是絕對的，要全面看待問題。

《塞翁失馬》讀后感2

今天我讀了《塞翁失馬》這篇故事，讓我知道了萬事萬物都是福禍相依的，一時獲得并不能說明是好事，而暫時的損失，說不定還會帶來好處。

比如：有一次考試我考的成績不太理想，如果我們能吸取教訓，并且確定新的'學習目標，相信我會在以后的考試中取得優秀的成績。

所以，我要說：“塞翁失馬，能變禍為福！”

《塞翁失馬》讀后感3

塞翁這個人很聰明，村民們覺得他很奇怪，為什么呢？每次碰到好事，他都要往壞處細細思量；每次遇到壞事，他都要往好處認真想想。

這個故事告訴我們：高興時避免樂極生悲，悲傷時不意氣消沉，有一顆遇事不慌、處世不驚的平常心，才是快樂生活的'境界。我喜歡做一個塞翁這樣性格的人。

《塞翁失馬》讀后感4

塞翁的棗紅馬走丟了，塞翁非常傷心，過了一段時間，棗紅馬又回來了，而且還帶回來了一匹大白馬。塞翁非常高興，說”塞翁失馬，安知非福“呀。意思是說，現在受了一點損失，最后卻得到了好處。

我們現在不要貪玩，要克制自己，好好學習，最后一定能學習好，并且學到了知識對我們非常有用。

《塞翁失馬》讀后感5

讀了“塞翁失馬”這個故事，我知道了福可以轉為禍，禍可以轉為福，這個道理是深不可測的。

下面，我就給大家講講這個故事的`大意：“從前有個老翁，他家的一匹馬跑胡人家里去了。過了一個月，那匹馬從胡人家里帶了一匹駿馬回了來。有了好馬，老翁的兒子又愛騎馬，失手從馬上摔下來，摔斷了腿。過了一年，胡人大舉進攻，青年們都去打仗，十有八九都犧牲了，獨獨他卻因為傷殘未能出征，父子才得以保全了性命。”

《塞翁失馬》讀后感6

今天，我看了一篇成語故事，名字叫《塞翁失馬》。這故事是說有一位老人丟了一匹馬，鄰居來安慰他，老人說：“你可能是好事呢！”第二天，他的馬帶著另一匹馬回來了，鄰居們很羨慕，老人說：“這也許是件壞事。”果然，兒子騎馬時不小心摔斷了腿，鄰居又來安慰他，老人說：“這可能是件好事。”后來，國家爆發了戰爭，很多人都戰死了，他兒子因為腿斷了未能上戰場，保住了性命。

這個故事告訴我們：“好事也會變成壞事，壞事也會變成好事，所以不必為一點小小的損失而煩惱。”

《塞翁失馬》讀后感7

今天我看了一個故事，故事名字叫《塞翁失馬，焉知非福》。

故事說的是，古時候，在邊塞，有個老頭，他丟失了一匹馬，大家都來安慰他，他卻說，這怎么就知道不是一件好事呢！過了幾個月，他的`馬又回來了，還帶來了一匹駿馬。大家又來祝賀他，但他回答，這怎么知道是不是一個禍害呢！有一天，他的兒子騎馬，不慎從馬上摔下，腿跌瘸了。大家都深感不幸，但老頭說，這怎么就知道不是一件好事！后來，胡人南侵，邊塞征兵出戰，戰死的人十之八九，但是由于老頭的兒子腿瘸，免于兵役。

這個告訴我們兩個道理，意識壞事來了，好事也可能會來；二是好事來了，壞事也可能跟著會來。看問題要以發展的眼光，才客觀公正。

《塞翁失馬》讀后感8

今天媽媽給我講了一個”塞翁失馬“的故事。故事里講的是：古時候有一個人叫塞翁，他有一匹馬，后來那匹馬跑丟了，塞翁說這匹馬總會回來的，果然那匹馬回來了，還帶來了一匹駿馬。

塞翁的鄰居都夸他聰明，塞翁沒有笑，他說這還會帶來壞事，沒過多久，他兒子騎馬的時候，從馬背上摔了下來，腿斷了。塞翁說這或許是件好事，果然，他的`兒子因為腿傷沒有去打仗活了下來。

這個故事說明：一件壞事不一定是壞事，一件好事也不一定是好事，人的眼光要看得長遠。

《塞翁失馬》讀后感9

《塞翁失馬》是一部寓言故事，內容是：賽翁丟了一匹馬，他卻說有可能會變成什么好事呢，鄰居們都覺得好笑。

后來塞翁的馬回來了，還帶了一匹匈奴駿馬，鄰居們趕來慶賀，可他卻說有可能會變成什么壞事呢。果然有一天他的兒子騎馬摔斷了腿，這次他又說有可能會變成什么好事呢，匈奴入侵，青壯年都被抓去打仗了，大部分人都死在了戰場，而塞翁的兒子因為有傷，不能當兵，從而保全了性命。

讀了這個故事，我明白了任何事情的`發生，都有正反兩個方面，遇到好事不要高興的太早，遇到壞事也不要過于悲傷，好事和壞事總是在互相轉換的。

《塞翁失馬》讀后感10

有家人住在離邊塞不遠的地方，他兒子很喜歡騎馬。

一天，他的馬自己跑丟了，可他的'父親卻說是一種福氣。過了幾個月，馬自己回來了，還帶了一匹胡地的駿馬。而父親又說著一定是福氣嗎？兒子在玩馬時不慎把腿摔斷了，父親說這不能成為福分嗎？過了一年，胡人入侵，青年壯漢被召入參軍，十有八九都戰死在沙場，唯獨兒子保住了性命。

是啊，是福不是禍，是禍躲不過。壞事不一定壞，有時可以引出好的結果；好事也不一定好，有時可以引出壞的結果。而任何事物都有兩面性，好和壞，福和禍，他們之間的界限不是絕對的，在一定的條件下也了以互相轉化。

《塞翁失馬》讀后感11

今天，我看了一本書，名叫塞翁失馬，有一天塞翁的馬丟了，塞翁說；是件壞事，但誰知道它會不會帶來好結果呢。

幾個月后，那匹馬回來了，而且還帶回了一匹馬，大家聽了都來恭喜塞翁，塞翁卻猶心忡忡地說；唉，誰知道這件事會不會帶來災禍呢，多了一匹馬，塞翁的` 兒子非常高興，天天騎著馬兜風，有一天，兒子從飛馳的馬背上掉下來，摔斷了一條腿，塞翁慢悠悠地說；誰知道它會不會帶來好結果。

《塞翁失馬》讀后感12

今天，我讀了《塞翁失馬》這篇文章。

這篇文章主要是寫：從前，有一位老人，叫塞翁。有一次，他的馬丟了，他說：”說不定是好事呢！“幾天，他的馬回來了，還帶來了一匹好馬。他的'兒子天天騎在馬上出去玩，不小心摔斷了他兒子的腿。塞翁說：”說不定還是好事呢！“幾天，國外開始打仗，塞翁兒子腿摔斷了，不能去，戰場上大多人都死了。

讀了這篇文章：使我明白了：事物之間是互相轉變的，好事可能會變成壞事，壞事也能變成好事。

《塞翁失馬》讀后感13

今天我讀的故事叫《塞翁失馬》，故事中寫的是很久以前，有一個年輕人和他的'家人住在邊境，那里綠草遍地，于是他養了許多匹馬。有一天他發現自己壯的馬丟失了，很難過。這時父親安慰他說：”沒關系的，馬跑了不一定是壞事啊！“過了幾個月，馬失而復得，而且還帶回來一匹更強壯的馬。這時父親卻說：”不要高興得太早，這件事也未必是好事。“有一天年輕人騎馬外出，一不小心從馬上摔了下來，摔斷了一條腿。隨后卻因為腿傷沒被招入軍隊打仗，最終保全了性命。真是福禍相依，因禍得福。

這個故事告訴我們好事未必一定是好事，壞事也未必一定是壞事。

《塞翁失馬》讀后感14

今天，我讀了《塞翁失馬》這一篇寓言故事。這篇寓言故事告訴我們面對一件事情都要從多方面、全面地看待事物。

在學習中，我們也經常遇到在這個故事中發生的事情，有時候我們考試考得好，就難免很驕傲，忽略了平時的`努力，下一次就考不好。當考不好的時候，就又認真復習，下一回又考好了，考好了又驕傲，驕傲了又考不好，我們就在這曲折中不斷成長，吸取教訓。

《塞翁失馬》讀后感15

我今天讀了一個故事叫《塞翁失馬》，這個故事講了一個這樣的道理：遇到禍患不要憂慮，要會補救，遇到喜事不要太高興，也要學會承受可能帶來的痛苦。

如果一個人不能承受一件壞事所帶來的.痛苦，那么，喜事也不會自動上門。

第四篇：塞翁失馬的故事500字

塞翁失馬現用來比喻雖然暫時受到了損失,可是后來卻得到了好處。也用來比喻好事也有可能變成壞事,壞事也有可能變成好事。接下來由小編為大家整理了塞翁失馬的故事，希望對大家能有所幫助！

塞翁失馬焉知非福的故事

古時候在邊塞地區，有一個老頭兒，人稱塞翁。一次，他養的一匹好馬突然失蹤了，鄰居和親友們聽說后，都跑來安慰他。他卻并不焦急，笑了笑說：“馬雖然丟了，怎么知道這就不是一件好事呢？”

幾個月過去了。有一天，老頭兒丟失的那匹馬居然回來了，還意外地帶回來一匹好馬。

這事轟了全村，人們紛紛向老人祝賀。可是老頭兒并不高興。他對大家說：“這有什么可以祝賀的呀，誰能料到這不是一場災禍呢！”

幾天之后，老人的獨生子騎著那匹好馬玩，這匹馬不熟悉它的新主人，亂跑亂竄，將小伙子摔了下來，把腿摔瘸了。人們聽說了，又來安慰老人。可是老人仍然不焦急，他說：“說不定還是件好事呢！”

后來，邊境上發生了戰爭，很多青年人被征調入伍，上了前線，傷亡了十之八九，只有老頭兒的兒子因為身體殘廢，留在家里，才僥幸活了下來。

“塞翁失馬”的成語就是從這個故事來的。它常常與“焉知非福”連在一起使用，意思是老翁丟失了馬，哪里知道就不是福氣呢？這個成語現在往往用來比喻壞事可以轉化為好事，或者用來形容雖然暫時受了損失，也可能因此得到好處。

塞翁失馬焉知非福的故事延伸

【注音】sài wēng shī mǎ , yān zhī fēi fú

【出處】福之為禍，禍之為福，化不可極，深不可測也。——《淮南子·人間訓》

【解釋】比喻雖然一時受到損失，但也有可能帶來好處。即好事和壞事在一定條件下可以互相轉化。

【用法】作賓語、定語、分句；用于安慰語

【近義詞】失之東隅、因禍得福

【反義詞】因福得禍

【同韻詞】以強凌弱，以眾暴寡、丟盔撂甲、拋盔棄甲、附庸風雅、墨守成法、虛舟飄瓦、講經說法、不及之法、裒多增寡、腹中鱗甲

塞翁失馬焉知非福的故事哲學道理

這個故事告訴我們，無論遇到的是福還是禍，都一定要調整自己的心態，要超越時間和空間去觀察問題，要考慮到事物有可能出現的極端變化。這樣，無論福事變禍事，還是禍事變福事，都有足夠的心理承受能力。事物的福和禍在一定條件下可以互相轉化，要以辯證的態度去看待。

第五篇：作文-塞翁失馬

塞翁失馬焉知非福——坦然面對失去

近塞上之人，有善術者。馬無故亡而入胡，人皆吊之。其父曰：“此何遽不為福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸，人皆賀之。其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀，人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰，近塞之人，死者十九，此獨以跛之故，父子相保。——題記 古有塞翁，因失馬而不痛，因得福而不喜，一顆坦然的心面對一切。不驚不喜，不怒不悲，見證他的心胸之寬廣。與之我們，是否也可遇事勿起起落落，大喜大悲，以平和的心態坦然處之，從勝利中汲取營養，從失去中提取經驗，查漏補缺，疏導引流。泰戈爾曾經說：“我不愿乞求心靈上的創傷消失，但愿我能戰勝它。”生命是一個過程，失去是人生中常有之事。面對失去，我們能否坦然微笑，珍惜當前？又有蘇東坡詩云：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”命運對每個人都是公平的，我們的人生就像江河，有一瀉千里的奔放，也有曲折縈回的低沉。所以請別再為落花流紅而傷感，別再為“英雄生不逢時”而嗟嘆，別再為打翻了牛奶而哭泣。“人生不如意事十有八九。”常想一二，不想八九，在失去面前，才不會悲觀絕望，才可以坦然面對。

史鐵生，命運三番五次捉弄他，他失去了雙腿，失去了健康。對著地壇，他用一顆翻滾熱血的心發誓：“我要活下去！”沒有了雙腿，他用手“走”出了絢麗的人生；不能奔跑在綠野曠地上，他放飛夢想與希望，讓智慧馳騁于知識的藍天。

邰麗華，她失去了一個正常人所擁有的東西，面對的是一個無聲的世界。然而她迎接挑戰，熱愛生活，用笑臉迎接慘淡的命運，用雙倍的樂觀來應付一切不幸。她從不幸的谷底到達了藝術的巔峰。她，一個普通的女子在面對失去時為我們呈現了華麗的奇跡。

前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，堪稱為失去得最多的人：他僅念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。16歲時，他在與白匪的戰斗中腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明；20歲時，又因關節硬化而臥床不起；32歲時，雙目失明，四肢癱瘓，全身不能活動，雙手喪失寫字的能力，連轉動頭部也極為困難。但是他心中有為人類的解放事業而奮斗的崇高理想，有一種要對自己的黨和工人階級盡最多力量的熱望，因此，他放棄了退役后政府讓他養病的清閑，忍受著病痛的折磨，努力學習另一種戰斗的武器——寫作。以筆，到后來是口授，頑強地、努力地為青少年創作小說，終于在病榻上創作出了贏得世人廣泛稱贊和捧讀的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》等小說。

在我們人生的征途上，有馬失前蹄、敗走麥城的慘痛事實，也有取得成功、收獲頗豐的驕傲時刻；有失意后的輾轉反側，也有努力后的柳暗花明。有人說，上帝在關閉一扇門時，也打開了另一扇門。得與失本是形影相隨的親密伙伴。有得必有失，有失也必有得。如果我們總是為失去太陽的光輝而流淚，我們還會失去燦爛的群星。所以，我們無需為收獲而洋洋自得，更不必為失去而耿耿于懷。明天又是新的開始，太陽依舊東升西落。如果我們每個人都能從容不迫地迎接生活的挑戰，以樂觀的態度面對失去，我們都可能登上山頂，欣賞腳下那積翠如云的空濛山色。

塞翁失馬，焉知非福？而暴風雨過后，彩虹才分外絢麗！