第一篇：南陽三葛成語

【成語】：南陽三葛

【拼音】：nán yáng sān gě

【簡拼】：nysg

【解釋】：三葛：指諸葛亮、講葛瑾、講葛誕三兄弟，他們?nèi)硕己苡胁拍堋１扔骱苡胁拍艿娜恕?/p>

【出處】：南朝·宋·劉義慶《世說新語?品藻》：“講葛瑾弟亮及從弟誕，并有盛名，各在一國，于是以為蜀得其龍，吳得其虎，魏得其狗。”

【示例】：但～，君得其龍，區(qū)區(qū)者又何足道。清·蒲松齡《聊齋志異?鳳仙》

南陽三葛 成語接龍

【順接】：葛屨履霜 葛巾布袍 葛巾野服

【順接】：冬裘夏葛 南陽三葛 攀藤攬葛 攀藤附葛

【逆接】：地北天南 海北天南 留犢淮南 面北眉南 明燭天南 塞上江南 塞北江南 雪北香南

【逆接】：南亭亭長 南冠楚囚 南北東西 南北書派 南北二玄 南北合套 南北朝體 南華真人

第二篇：三、葛大店社區(qū)考勤制度

三、葛大店社區(qū)考勤制度

為加強社區(qū)效能督查，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，制定本社區(qū)考勤制度。

1、考勤范圍：正常工作日上、下午考勤，大廳值班、雙休日值班、夜間值班、節(jié)假日值班和重點工作值班考勤。

2、考勤對象：全體工作人員（含司機、協(xié)理員、聘用、值班、4050、食堂人員）。

3、社居委工作人員要嚴格執(zhí)行作息時間，嚴禁遲到、早退、曠工現(xiàn)象發(fā)生。夜間值班具體時間為當(dāng)天的20:30到次日的6:30，大廳值班、雙休日值班、節(jié)假日值班上午8:00至12:00，下午2:30至5:30，值班地點在值班室和社區(qū)大廳。

4、社居委工作日實行指紋打卡機考勤，由辦公室負責(zé)考勤。上午8:00之前、17:20分之后，為工作人員打卡時間（上下班時間以鎮(zhèn)政府作息時間調(diào)整為準），不能及時打卡應(yīng)與辦公室聯(lián)系，由辦公室登記，并及時辦理請銷假手續(xù)（司機隨領(lǐng)導(dǎo)外出辦事，不能及時打卡的，于當(dāng)日或次日告知辦公室，視為打卡）。工作人員無故一天有一次沒有打卡視為遲到或早退；一天有兩次沒有打卡又沒有履行請銷假，視為曠工。

5、辦公室每周不少于一次對全體工作人員在崗情況進行抽查，并做好抽查情況登記（抽查包括電話查崗）。抽查無故不在崗人員，視為曠工，并將抽查情況向主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)反饋。（不抽查的一次罰辦公室100元）

6、遲到或早退一次扣50元，月累計遲到、早退三次扣除一個月

考核獎，年累計遲到、早退20次的扣除半年考核獎和績效獎。大廳值班人員抽查無故不在崗的，一次罰50元，二次罰100元，以此類推。

7、辦公室每月第一個工作日登記工作人員考勤、請假銷假明細表，并于第五個工作日之前在公示牌公布上月考勤情況。財務(wù)室依據(jù)考勤情況按標(biāo)準從其工資中代扣罰款。

8、中心任務(wù)、突擊工作，由分管該項工作的分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意，集中辦理手續(xù)，送辦公室備案。

9、產(chǎn)業(yè)園、包河工業(yè)區(qū)大店園區(qū)、市容辦、物業(yè)公司參照本制度執(zhí)行。

10、本制度從發(fā)布之日起執(zhí)行。

葛大店社居委2013年3月1日

第三篇：成語練習(xí)題三

初中成語理解和運用練習(xí)題三

明確成語誤用的原因有：望文生義，褒貶顛倒，范圍不當(dāng)，邏輯脫節(jié)，句式不合，敬謙錯位，詞性誤用。

1、下面句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、目前家電市場硝煙彌漫，空調(diào)降價大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

B、在學(xué)習(xí)遇到困難的時候，我們要善于虛張聲勢把大家的自信心樹立起來。

C、日本軍國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別出心裁地一再修改日本中學(xué)歷史教科書，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。

D、聽到有兒童落水了，正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以地跳入水中去營救。

2、下面句中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、入夜，亮化擴建后的朝陽路華燈齊放，流光溢彩。B、《哈利?波特》以其生動曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象而引人入勝。C、在南寧市幾條繁華的商業(yè)街上，觀光購物的人流濟濟一堂，笑容滿面。D、我們對別人的成功經(jīng)驗固然需要學(xué)習(xí)，但不可生搬硬套。

3、下面句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、中國足球隊首次征戰(zhàn)世界杯，各種新聞媒體連篇累牘，競相報道，佳作紛呈。

B、西部大開發(fā)將改變“孔雀東南飛”的狀況，使西部地區(qū)的潛在優(yōu)勢有了出人頭地的一天。C、那教練是個減肥專家，他的理論讓小李茅塞頓開。

D、有的學(xué)生無視學(xué)校金科玉律，迷戀網(wǎng)上游戲聊天，實在令人擔(dān)憂。

4、下面句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、巍峨的埃菲爾鐵塔，雄偉的凱旋門，莊嚴的巴黎圣母院，這些名勝古跡令人流連忘返。B、北京電視臺的幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得栩栩如生，顯示出編導(dǎo)很有水平。C、這家伙明知罪行嚴重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什么事情也沒有發(fā)生。

D、我們不要妄自菲薄自己的成績，也不要輕易滿足自己的成績，而應(yīng)當(dāng)正確地對待自己。

5、下面句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、許靜的朗誦字正腔圓，令李老師喜從天降，他立即同意讓許靜參加詩歌朗誦會。B、這部著作是他長期工作經(jīng)驗的總結(jié)，是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。C、2001年教育部放寬高校招生報考條件，各高校對大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀。D、愚公之所以能感動上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。

6、下列句子加點成語使用正確的一項是：（）

A、在繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟濟一堂，笑容滿面。

B、體育測試時，李明考試成績優(yōu)秀，無獨有偶，王新也獲得了優(yōu)秀。

C、領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民身體健康和生命安全切實負起責(zé)任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責(zé)，玩忽職守。

D、談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。

7、下列句子中加點的成語，使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、我軍堅守陣地一天一夜，犧牲慘重，在這千鈞一發(fā)之際，后援部隊終于趕到了。B、這個掃街的老媽媽的勞動也許是微不足道的，但又是不可缺少的，因為我們的城市需要“美容師”。C、北國人民連續(xù)30年用他們堅忍不拔的毅力和辛勤的汗水，鋪設(shè)了這道寬達100公里的防護林，防止沙漠的南侵。

D、如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會收到事倍功半的效果。

8、下列句子中加點的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、廣州旅游業(yè)發(fā)展如日中天，帶動了相關(guān)行業(yè)的興起和發(fā)展，所謂“贈人玫瑰，與人同香”。B、廣東洛溪鎮(zhèn)這個彈丸之地，曾憑借著開發(fā)者獨有的眼光和實力，創(chuàng)造了中國房產(chǎn)的輝煌。C、我們不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機取巧的辦法，但在學(xué)習(xí)上確是有一些比較省力的方法。

D、今年又是一個豐收年，孩子們在曬谷場上盡情嬉戲，進退維谷的環(huán)境是他們開心的樂園。

9、下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。

B、有些人憑空想了許多念頭，絡(luò)繹不絕地說了許多空話，可是從來沒認真做過一件事。C、在突如其來的重大災(zāi)害面前，我們只有依靠科學(xué)，依法辦事，才能奪取抗擊災(zāi)害的全面勝利。

D、來到武夷山，你會感受到她的形象美、色彩美、聽覺美、動態(tài)美、朦朧美，以及最終形成的天人合一、渾然天成的和諧美。

10、選出下列句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢、老百姓對膾炙人口的阜陽劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。B、禪城區(qū)設(shè)置路邊停車場應(yīng)該說是一舉兩得的好事。

C、在公安機關(guān)的嚴厲打擊下，傳銷集團銳不可當(dāng)?shù)乇粨v毀。D、我和老王單槍匹馬參加市運動會，奪得跳遠冠軍。

11.下列句中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.計算機是一種工具，盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

B.十九世紀俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說《變色龍》，構(gòu)思新穎，匠心獨運，值得一讀。

C.中國人民絕不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞；我們要聽其言，觀其行，對臺灣領(lǐng)導(dǎo)人將把兩岸關(guān)系引向何方拭目以待。

D.任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。

12．下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）

A．這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。B．一方困難百方支援，被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。C．這么好的天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。D．凡是優(yōu)秀的演員，總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。

13．下列句中加點的成語使用正確的一項是（）A．這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生，全校師生交口稱贊。B．執(zhí)法部門要善于虛張聲勢，使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。

C．老師幾句點評，使我茅塞頓開：“啊，這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵。” D．我們每年都在家鄉(xiāng)植樹，現(xiàn)在，那里的樹已是鱗次櫛比，鳥兒也回來了。

14．下列各句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不見這衣服。B．老師誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地前進。

C．設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。D．桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。

15、下列加點成語使用有誤的一項是（）

A、湯普生夫人的舉動止住了孩子們的笑聲，全場鴉雀無聲。B、母親一走進花叢，那些花就手舞足蹈，像見到了親人。C、走在上學(xué)的路上，我經(jīng)常萍水相逢一些老朋友。

D、沿著晃動的梯子，我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。

16．下列句中加點的成語使用錯誤的一項是（）

A．4月18日，揚州結(jié)束了沒有火車的歷史，這一令人歡欣鼓舞的消息很快傳遍了祖國各地。B．各商家在商品交易會上推出許多新產(chǎn)品吸引顧客，整個交易大廳車水馬龍，人山人海。C．同學(xué)之間有了矛盾，大家應(yīng)該相互諒解，設(shè)身處地思考問題，那么矛盾很快就能化解。D．黨和政府一直千方百計減輕農(nóng)民負擔(dān)，最近又發(fā)文件要求全國五年內(nèi)逐步取消農(nóng)業(yè)稅

17．下列加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．深南大道車來車往川流不息，兩旁高樓鱗次櫛比，好一派現(xiàn)代都市景象。

B．在深圳書城的讀者見面會上，攜《那小子真帥》而來的韓國作者又掀起一陣洶涌的“韓流”，令少男少女們觸目傷懷、激動不己。

C．又是六月丹荔飄香的時節(jié)，顆顆鮮紅的荔枝含笑枝頭，盡態(tài)極妍，向人們展示著它的甜美和芳香。

D．在清理拆除違法建筑的過程中，一些地方“梳”而不“理”，留下的殘垣斷壁很煞風(fēng)景，更為嚴重的是一些被拆的窩棚又在原地紛紛建了起來。

18、下列加點詞語使用正確的一句是（）

A.淡淡的清香,帶著一點似甜非甜的味兒,真叫我變幻莫測。B.來自教育局的政協(xié)委員,興致勃勃地參觀了這所學(xué)校。

C.環(huán)湖自行車比賽快開始了,各國參賽運動員滔滔不絕地進場了。D.端午節(jié)即將來臨,商家將忍俊不禁的粽子發(fā)展到了極致。

19下列加點詞語使用正確的一句是（）

A.“民以食為天,食以糧為先”,在我國這樣一個擁有13億人口的大國,糧食的重要性是堂而皇之的,不言而喻的。

B.伊拉克戰(zhàn)爭中,最讓全世界文史專家魂牽夢縈的是伊拉克國家博物館慘遭洗劫和破壞。C.時下什么都興排行榜,諸如“金曲排行榜”﹑“小說排行榜”??五花八門,不絕如縷,讓人目不暇接。

D.如果臺灣當(dāng)局鋌而走險,膽敢制造“臺獨”重大事變,中國人民將不惜一切代價,堅決徹底地粉 碎“臺獨”分裂圖謀。

20．下列加點詞語使用正確的一句是（）

A.為了全村人致富，村干部整天上竄下跳，忙得不亦樂乎。B.通過模擬考試，他發(fā)現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)的蛛絲馬跡。

C.小張同學(xué)匠心獨運，勤學(xué)苦練，很快學(xué)會了騎自行車。

D.大家都要積極參加學(xué)校組織的獻愛心活動，切不可袖手旁觀。

21下列加點詞語使用不正確的一句是（）

A.幾乎所有的造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒了出來。

B.李白的“白發(fā)三千丈”這句詩大膽地運用夸張和想象的手法，把郁積在詩人胸中的“愁”描摹地淋漓盡致。

C.在這場抗擊“非典”的戰(zhàn)役中，廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線，他們中的感人事跡不勝枚舉。

D.看到電視畫面上數(shù)百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀，我們無不感到義憤填膺，恨不得立即將犯罪分子繩之以法。

22下列加點成語使用正確的一句是（）

A.李麗的動人事跡，經(jīng)過老師的大事渲染，傳遍了校園每個角落。B.星期天上午，江城的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕地涌入科技館。

C.新的初中語文教材經(jīng)過改頭換面，給人耳目一新的感覺，很受學(xué)生歡迎。D.王強參加了男子200米預(yù)賽，聽到發(fā)令槍響，就像驚弓之鳥一樣飛跑。

23下列加點成語使用不正確的一句是（）

A.為了提高學(xué)生的語文素質(zhì),李老師工作非常勤奮,常常廢寢忘食。B.他操作計算機非常熟練,已經(jīng)達到出類拔萃的程度。C.只有持之以恒的努力,才能取得優(yōu)異的成績。

D.我國目前的科學(xué)技術(shù)水平雖然比較落后,但我們不能妄自菲薄,而要奮起直追。

24對下列加點的詞語在句中的含義，理解不正確的一項是()A．有些人寧愿循規(guī)蹈矩，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去研究和思考，以改進方法提高工作效率。(循規(guī)蹈矩：在這里是遵守規(guī)矩的意思。)B．許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度，這并非杞人憂天，如果我們不注意保護環(huán)境，科幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現(xiàn)實。(杞人憂天：此處比喻不必要的憂慮。)C．在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。(不言而喻：此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的。)D．為了給失學(xué)的孩子籌建“希望小學(xué)”，他嘔心瀝血；新學(xué)校落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。(嘔心瀝血：此處形容費盡心思。)

25．對加點詞語在句中的含義，解釋有誤的一項是()A、新資金的注入，使這家嚴重虧損的企業(yè)發(fā)生了脫胎換骨的變化。(脫胎換骨：此處的意思是徹底改變了原來的面貌)B．留連湖邊，細細品味，這才發(fā)現(xiàn)白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。(超凡脫俗：此處 指超越凡人，不落俗套)C．修建工程浩繁復(fù)雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道，謎語般的在大寧河上留候了千年。(謎語：此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之迷)D．在抗擊“非典”的斗爭中，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，取得了很大的勝利。(眾志成城：比喻大家團結(jié)一致，就能克服困難，得到成功)

26．下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A.對他不負責(zé)任的態(tài)度，單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚厲，在會上公開批評。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。

D.最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多，簡直到了汗牛充棟的程度。

27．下列句中加點的成語使用正確的一組是（）

A．幾乎所有的造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般冒了出來。

B．事情的隱患越來越明顯，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認為不足為訓(xùn)，以至釀成了大禍。C．看到電視畫面上數(shù)百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀，我們無不感到義憤填膺，恨不得立即將犯罪分子繩之以法。

D．為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。

28．下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A在抗擊非典戰(zhàn)役中，廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線，他們中的感人事跡不勝枚舉。B大家都要積極參加學(xué)校的獻愛心活動，切不可袖手旁觀。

C同學(xué)們只要勤奮刻苦，不斷攀登，將來定能出人頭地，有所作為。D泰山風(fēng)景秀麗，高山流水，蔚為奇觀。

29．下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A近日，我軍一場驚心動魄的實兵實裝演練在大漠深處展開。B王小剛同學(xué)匠心獨運，很快學(xué)會了電腦上網(wǎng)查資料。

C老師把一切都奉獻給了我們，看到他熬紅的眼睛，熬瘦的身影，同學(xué)們都感激涕零。D他本來是應(yīng)該很有成就的人，就因為抄了別人的一點東西，被弄得身名狼藉。

30、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢我在各位老師面前談學(xué)習(xí)經(jīng)驗，實在是班門弄斧。

B這篇駁斥陳水扁臺獨言論的文章，義正辭嚴，刊稱不刊之論。

C他爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平日耳濡目染，所以他也愛好音樂。

D這次竟選，他作了充分的準備，演出那天，他剛粉墨登場，就受到工人們歡迎。

31、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A死海中沒有魚蝦、水草、甚至連海邊也是一片不毛之地。B聞一多滿腔義憤，拍案而起，怒斥反動派的卑劣行經(jīng)。C今天下午，同學(xué)們精神矍鑠地上了兩節(jié)生動活潑的語文課。

D一向以講“民主”、“人權(quán)”自居的美國，不久前竟發(fā)生了駭人聽聞的警察毆打我國女商人趙燕 的事件。

32、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A他生活節(jié)儉，時常救助災(zāi)區(qū)的兒童，經(jīng)常是不名一錢。

B王廠長治廠走群眾路線，經(jīng)常下車間向職工請教，稱得上不恥下問。C這本小說集不甚精彩，只第二篇差強人意。

D群眾紛紛要求對販賣人口這種光怪陸離的現(xiàn)象進行綜合治理，以維護社會的安定。

33、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A腐敗分子撈錢的本領(lǐng)特別大，但往往冠冕堂皇地喊著一定要廉政。B狂風(fēng)在陸地上亂發(fā)威風(fēng)，在海洋上更是肆無忌憚了。C張藝謀執(zhí)導(dǎo)的大片《英雄》，在大量國產(chǎn)片中也算鳳毛麟角了。

D正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。

34、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢這條街成了商業(yè)街后，行人從早到晚川流不息。B電視劇《國家公訴》，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人入勝。

C王老師獻身教育，無怨無悔，他常說：“要是有下輩子，還要當(dāng)孩子王。”他這種好為人師的精神深深地感動了人們。

D如果只有良好的愿望，而不按客觀規(guī)律辦事，其結(jié)果必然適得其反。

35、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A從小培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣，不是舉足輕重的小事，絕不能掉以輕心。B黑八哥一干人也勸他，叫他暫時銷聲匿跡，等避過風(fēng)頭再作道理。C這個房間清靜，藏書很多，星期天，小陳把它看成理想的世外桃源。D我國的湘繡、蘇繡巧奪天工，馳名中外。

36、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A《水滸傳》中的人物描寫簡直達到了出神入化的地步。

B離開家鄉(xiāng)前，班主任苦口婆心地囑咐我：“上了大學(xué)要為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化而加緊學(xué)習(xí)。” C不切實際的亂學(xué)，其結(jié)果可能落得邯鄲學(xué)步的下場。D小張個子高高，儀表堂堂，在全班可以說是鶴立雞群。

37、下列句中加點的成語使用不正確的一項是（）

A、剛剛說他是“今”是“現(xiàn)在”，他早已風(fēng)馳電掣一般，已成“過去”了。B、實行生產(chǎn)責(zé)任制后，大家都要求技術(shù)員去指導(dǎo)，所以技術(shù)員身價百倍。C、一個人如果鄙薄自己的崗位，一味好高騖遠，是難以做出成績的。D、全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報告。

38、下列句中加點的成語使用正確的一組是（）

A我們不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機取巧的辦法，但在學(xué)習(xí)上確是有一些比較省力的辦法。

B今年又是一個豐收年，孩子們在曬谷場上盡情嬉戲，進退維谷的環(huán)境是他們開心的樂園。C為了讓分別數(shù)載的老同學(xué)不期而遇溝通信息，我們精心組織了聯(lián)歡會。

D每天一下班，老張看到妻子已經(jīng)將飯菜盛好放在餐桌上，一種賓至如歸的感覺油然而生。

39、下列句中加點的成語使用正確的一組是（）

A王芳當(dāng)時不在場，對這件事情的經(jīng)過一竅不通，你們就不要在費時間了。B他的文章思想混亂，文理不通，真是不刊之論。

C這些家伙現(xiàn)在裝老實，一旦時機成熟，他們還會東山再起。

D詩人以匠心獨運的杰出才能，為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交觸的夜泊圖畫。

40、下列句中加點的成語使用不正確的一組是（）

A李白的“白發(fā)三千丈”這句詩大膽地運用夸張和想象的手法，把郁積在詩人胸中的“愁”描摹得淋漓盡致。

B反腐巨片《生死抉擇》在各地上演時，票房率大增，中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。C錢塘江潮，鬼斧神工，潮來時引來不少游客。

D古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者，秉燭達旦者，聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

41.下列句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、等得不耐煩的父親對兒子說：“看你媽出個門還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡出還挺不容易！”

B、竹筏在湍急的河流中，就像一直漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地撐著筏子，惟恐它被巨浪打翻。

C、五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。

D、為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。

42．下列句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。B.“非典”疫情得到控制后，公園里到處是游玩的人，天黑了還不絕如縷，熱鬧極了。C.第九屆青年歌手大獎賽上，有些歌手面對常識性考題一籌莫展，默默無聞，令人失望。D.某些國家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名，行掠奪石油資源之實，真可謂是事半功倍。

43．下列加點的詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検?)A．2003年中國?福建項目成果交易會于6月20日在福州圓滿結(jié)束。

B．記者在北京小湯山醫(yī)院親眼目睹了醫(yī)務(wù)人員在抗擊非典戰(zhàn)斗中感人的工作場面。C．有關(guān)部門高度重視防汛工作，加大宣傳力度，將暴雨警報廣而告之，做到家喻戶曉。D．神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。

44．下列句子中加點的成語使用正確的一項是：()A.他辦事不與人商量，喜歡別出心裁，不考慮后果，常常妨害大家的利益。

B.吳垠在當(dāng)選班長那天的班會上，振振有詞地發(fā)表就職演說，受到大家的一致好評。C.學(xué)校籃球隊在區(qū)內(nèi)取勝后，又在市里奪冠，現(xiàn)在已經(jīng)偃旗息鼓，回到了學(xué)校。

D.我們嚴正警告呂秀蓮：莫以為挾洋就可以妄自尊大，就能夠肆無忌憚地分裂祖國。

45.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.一部《水滸傳》，長篇大論百萬言，作者卻并不因是寫長篇就濫用筆墨。B.打假活動是長期的，如果我們稍有放松，假貨又會東山再起。

C.不只語文難學(xué)，其實無論哪一科，不經(jīng)過刻苦努力，都不會一氣呵成的。D.在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和自私自利的思想意識。

46.下列句子中，加點成語使用正確的一句是（）

A.巴以邊界一場大火，100個生靈涂炭，這一災(zāi)難震驚世界。

B.你應(yīng)該與朋友合作搞這個新課題，要知道三人成虎，眾志成城。C.他在外地工作二十多年，直到今天才回到家鄉(xiāng)，享受到天倫之樂。

D打好基礎(chǔ)才能造房子，這個道理很淺顯，但是得寸進尺的心態(tài)，卻往往影響人們對這一真理的認識。

47.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.脫離實際，憑主觀想象制訂實施方案，這種閉門造車的作法能不脫離實際嗎？ B.有些同學(xué)寫的作文，文不加點，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。C.微雕藝術(shù)家別樹一幟，能在一根頭發(fā)一樣細的東西上，得心應(yīng)手地隨意雕刻。D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象，令人氣憤。

48.下列各句成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.“簡練為文”是適應(yīng)快節(jié)奏運行的時代要求的，所以寫作時應(yīng)刪除繁文縟節(jié)，追求“句無可削”“字不得減”的高水準。

B.北京電視臺的編導(dǎo)很有水平，幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。C.美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。

D.短短幾日，對海南的印象只是浮光掠影，但我卻堅定了一個信念，加入WTO之后，我們的祖國會取得更加豐碩的成果。

49．下列句中加點的成語，使用正確的一句是（）

A.人代會下午3時開幕，不到2時，人民大會堂的臺階上就站滿了嚴陣以待的記者。B.他憤憤地大談社會如何腐敗，暗地里卻收受賄賂，這種做法和葉公好龍沒有兩樣。C.教練總是指責(zé)球員不敬業(yè)，是否也應(yīng)該反躬自問，自己對工作是否認真負責(zé)了呢？ D.人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責(zé)備自己。

50.下列加點成語運用正確的一項是（）

A.這廟是什么時候修建的，也許有碑文可查，可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書，對于石刻等等不怎么熱心，以致熟視無睹。

B.這是種別開生面的場所，對調(diào)子的來自四方，各自蹲在松樹林子和灌木叢溝洼處，彼此相去雖沒有多遠，卻互不見面，唱的多是情歌酬和。

C.不了解他的人，有時還冒出一些胡言亂語，但他堂堂正正，照樣走自己認準的路。D.編碼方法構(gòu)思巧妙，100多個漢字字根，排列條理，涇渭分明

第四篇：成語教案三

2018高考同步課堂成語教案三 陳琳語文工作室

學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握高考常考望文生義類成語 課時：一課時

學(xué)生活動一解釋下列成語中加點的字

不刊．之論

別無長．物

一文不名．文不加點．

久假．不歸

差．強人意不速．之客

可圈．可點．

無出其右．不情．之請

夙．興夜寐．

噤．若寒蟬如坐．春風(fēng)

不孚．眾望

萬人空．巷輕歌曼．舞

方興未艾．

尾大不掉． 不可理喻．

莫衷．一是．

因．人成事 首當(dāng)其沖．

暴．虎馮．河

安．步當(dāng)車

安土重．遷

百堵．皆作

百福俱臻．

文不逮．意

禍不旋踵．

不勝．其煩

暴殄．天物

北門鎖鑰．．

不矜．不伐．

不容置喙．

不以為然．

不虞．之譽

不遺．余力

不知所措．

才高運蹇．

答案：

刊：消除，修改

長：多余

名：占有 點：涂上一點，表示刪去，改動、修改的意思 差：稍微，大體上

爽：差錯

速：邀請

不足為訓(xùn)．

屢試不爽．

虛左．以待

犯而不校．

危．言危行

細大不捐．

行將就木．

不忍卒．讀

百里之命．

半籌．不納．

不可名．狀

不置．一詞

登高自卑． 訓(xùn)：法則,準則假：借

圈點：重要精彩之處加圈或點標(biāo)志

右：古人一般以右為尊

左：古人乘車時以左為上位。情：情理

夙：早

噤：閉口不作聲

校：計較

坐：沐浴

孚：使人信服

空：使……空

危：正直 曼：柔和優(yōu)美

艾：停止 掉：搖動

捐：舍棄

喻：明白

衷：決斷

是 ：這

因;憑借 木：棺材

沖：要沖，交通要道

暴：徒手搏擊

馮：徒步涉水

安：安閑

卒：盡，完

重：看得很重

堵：古代一丈為版，五版為堵。

臻：達到

百里：指諸侯國

命：政令

逮： 到，及

踵：腳后跟

勝：禁得起

籌：古代計算工具，引伸為計策；

納：繳納。

殄：滅絕 鎖鑰指在軍事上相當(dāng)重要的地方

矜，伐 :驕傲夸耀。伐 :夸耀。名:用語言說出

喙：嘴

然:對;不錯

虞:料想

置:安放，加以

遺：留

措：安置，處理

蹇:不順利

卑:低處

活動二:判斷下列句中加點成語使用正誤

1、（2016年全國卷III）今年的元宵晚會上，著名豫劇演員小香玉將《誰說女子不如男》唱得字正腔圓、聲情并茂，令觀眾刮目相看、贊．．．．嘆不已。

刮目相看：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他，本句沒有體現(xiàn)有進步的意思，所以錯了。

2、（2016年全國卷II）正在悠閑散步的外科主任王教授，突然接到護士電話說有個病人情況危急，他立刻安步當(dāng)車向醫(yī)院跑去。．．．．安步當(dāng)車：安，安詳從容，不慌不忙。步，步行。當(dāng)，代替。不慌不忙地步行；權(quán)當(dāng)是乘車。此處犯了望文生義的錯誤。

3、（2014年浙江卷）解決問題一般有兩種思路：一種是將問題變小，小意味著成本低，好辦事；另一種是把問題變大，大而化之，放大了．．．．才能解決。

“大而化之”意思為形容做事情不小心謹慎，此處將其誤用為“通過放大去解決問題”，犯了望文生義的錯誤。

4、（2014年遼寧卷）

在全省經(jīng)濟發(fā)展座談會上，李教授的講話直擊時弊，同時又頗具前瞻性，對于當(dāng)前經(jīng)濟工作而言，可謂空谷足音。．．．．空谷足音意為“在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪”。本題使用正確

5、（2014年安徽卷）隨著4G時代的到來，國產(chǎn)智能手機紛紛登堂．．入室，截至今年第一季度，聯(lián)想、華為、中興和小米等品牌手機在全．．球市場已占有三分之一的份額。

登堂入室，登上廳堂，又進入內(nèi)室。比喻學(xué)問由淺入深、循序漸進、達到更高的水平。亦比喻學(xué)藝深得師傳。使用錯誤

6、（2013年浙江卷）有人多次為蘆山災(zāi)區(qū)慷慨解囊，傾盡全部積蓄；也有人聲明自己將細大不捐，以抗議某些慈善機構(gòu)運作缺乏透明度。．．．．細大不捐：細：微，小；捐：舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。這里誤將其理解為“小的大的都不捐出”，犯了望文生義的錯誤。

7、（2013年浙江卷）隨著出版業(yè)的市場化和多元化，類型多樣、題材豐富的作品大量涌現(xiàn)，其中也有一些作品粗制濫造，令人不忍卒讀。．．．．不忍卒讀：卒：盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動人。使用錯誤

8、（2013年山東卷）

老王一直熱衷于收藏，每當(dāng)?shù)玫叫膬x的藏品，喜悅的心情總讓他如坐．．春風(fēng)，夜不成寐。．．如坐春風(fēng)：好像置身于和暖的春風(fēng)里，形容受到良師的教誨、熏陶，使用錯誤

9、（2013年全國Ⅰ卷）張經(jīng)理語重心長的一席話，如電光石火，讓．．．．小余心頭淤積的陰霾頓時消散，再次燃起爭創(chuàng)銷售佳績的激情。電光石火：閃電的光，燧石的火。原為佛家語，比喻事物瞬息即逝。現(xiàn)多形容事物象閃電和石火一樣一瞬間就消逝，極其短暫、迅速。這里犯了望文生義的錯誤。

10、（2013年全國Ⅰ卷）我攀過陡峭的崖壁，歷盡艱辛，登上絕頂，放眼望去，天無涯際，頓覺自己渺小，登高自卑之感油然而生。．．．．登高自卑：比喻做事情要扎扎實實，循序漸進。這里犯了望文生義的錯誤，誤將其理解為“登上高處自己感到自卑”。

11、（2012年山東卷）抗洪救災(zāi)形勢嚴峻，各級領(lǐng)導(dǎo)都堅守崗位，沒有擅離職守，久假不歸現(xiàn)象，確保了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。．．．．久假不歸原指假借仁義的名義而不真正實行，后指長期借用而不歸還。出自《孟子?盡心上》：“久假而不歸，惡知其非有也？這里犯了望文生義的錯誤

12、（2012年山東卷）陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕，后來因為不滿當(dāng)時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。．．．．瓜田李下比喻容易引起嫌疑的場合。出自古樂府《君子行》:“君子防未然,不處嫌疑間,瓜田不納履,李下不整冠。這里犯了望文生義的錯誤

13、（2012年全國新課標(biāo)卷）一名慣偷在車站行竊后正要逃跑，兩位守候多時的反扒隊員突然攔住他的去路，二人上下其手地將他摁倒，．．．．結(jié)果人贓俱獲。

上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。這里犯了望文生義和褒貶不當(dāng)?shù)腻e誤。

14、（2012年全國新課標(biāo)卷）舊的夢想總是被新的夢想代替，很少有人能從一而終地記住自己做過的華麗縹緲的夢，因為現(xiàn)實需要人們不．．．．?dāng)嗾{(diào)整夢想。

從一而終:本指婦女從屬于一個丈夫而終其身,也比喻忠臣不事二主。望文生義。

15、（2012年遼寧卷）凌南區(qū)雖地域狹窄，物產(chǎn)匱乏，但由于大力開發(fā)綠色農(nóng)業(yè)，方寸之地，拓出了發(fā)展的大空間。

方寸之地：A項“方 寸之地”原指很小的地方,現(xiàn)在用來指人的心,不再用來指很小的地方。句子中用來指很小的地方,屬于望文生義錯誤。

16、（2012年江西卷）那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點鮮明，切中時弊，真可謂不刊之論啊！不刊之論，指不可磨滅和不可改動的言論；符合語境

17、（2011年北京卷）這位明星曾帶給觀眾很多快樂，不少“粉絲”競相模仿他的表演，但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為．．．訓(xùn) ．不足為訓(xùn)：不值得當(dāng)做典范或法則。使用正確

18、（2006年全國卷II）這樣的小錯誤對于整個題目的要求來說是無傷大雅，不足為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。

意思與語境不符，不足為訓(xùn)：不值得當(dāng)做典范或法則。

19、（2010年浙江卷）在演講比賽中，他口若懸河，滔滔不絕，但所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關(guān)，顯得小題大做，榜上無名也就理．．．．所當(dāng)然了。

“小題大做”，比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來處理，有故意夸張的意思。這里犯了望文生義的錯誤。

20、（2009年江西卷）歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死于作案現(xiàn)場，他一生惡貫滿盈，真是死得其所。．．．．死得其所——所：處所，地方；得其所：得到合適的地方。指死得有價值，有意義。意思與語境不符

21、（2009年江西卷）有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，．．．．也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、“書呆子”。

不假思索——假：假借，依靠。形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。不能用來直接形容人。

22、（2009年安徽卷）新課程標(biāo)準要求我們在高中語文教學(xué)中努力貫徹新的教育教學(xué)理念，堅決摒棄那種不尊重學(xué)生的耳提面命式的教學(xué)．．．．方法。

耳提面命”是褒義詞，形容懇切地教導(dǎo)，一般用于師長對學(xué)生或晚輩懇切地教導(dǎo)，故不合本句中語境

23、（2015年安徽卷）現(xiàn)代舞劇《十面埋伏》，以其色彩濃重的舞臺背景，風(fēng)格鮮明的京劇音樂以及剛?cè)嵯酀奈枵咝误w，一舉征服了現(xiàn)場好觀眾。

剛?cè)嵯酀旱兰艺軐W(xué)，剛強的和柔和的相互補充，使恰到好處。不能用于修飾某人形體。

24、（2008年江蘇卷）隨著社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展，安土重遷的觀念．．．．越來越深人人心、即使富庶地區(qū)的人們也樂意告別家鄉(xiāng)，外出闖蕩一番。

安土重遷”意為留戀故土，不肯輕易的遷移。此處錯誤理解為重新搬遷。

25、（2007年四川卷）西昌是攀西地區(qū)的交通樞紐和物資集散地，也是攀西資源綜合開發(fā)的重點區(qū)域，不言而喻，這里開發(fā)潛力巨大，具．．．．有廣闊的發(fā)展前景。不言而喻：喻，了解，明白。不用說話就能明白，形容道理很明顯。使用正確。

26、（2007年山東卷）英國的一項科學(xué)研究顯示，播放一些古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。．．．．慷慨解囊”形容極其大方的在經(jīng)濟上幫助別人，不合本句中語境

27、（2006年遼寧卷）有些散文語言自然樸素，渾然天成，而細細品味，就會發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營的妙筆。．．．．苦心經(jīng)營：經(jīng)營，籌劃，管理。用盡心思去籌劃安排或進行藝術(shù)構(gòu)思。使用正確。

28、（2006年安徽卷）那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后，受到中小學(xué)生和家長們的熱烈歡迎，一時洛陽紙貴。．．．．洛陽紙貴”：出自《晉書·文苑·左思傳》。成語“洛陽紙貴”，稱頌杰出的作品風(fēng)行一時。使用正確。

29、（2002年）最近，那位足球明星在場上情緒低落，心不在焉，傳球和防守都差強人意，真是令人失望。．．．．差強人意”的意思是“勉強符合人的心意”，它的意思是基本肯定的，不符合本句中語境

30、（2004年北京卷）他最近出版了—本文不加點、幾乎沒有注釋的．．．．舊體詩集子，這樣的書，讀起來確實累人。

文不加點”的意思應(yīng)該是“文章不經(jīng)修改，一氣呵成，形容才思敏捷，下筆成章。不合本句中語境

31、（2004年湖南）他心愛的書籍，經(jīng)過再三處理，還是沒有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，無出其右。．．．．無出其右意思是才能“沒有人超過他的”，不合本句中語境

32、（2004年浙江省）他謙虛地說：“我既不擅長唱歌，也不喜歡運動；除了畫畫，就別無長物了。” ．．．．別無長物”意思是“除此之外，空無所有”，指物質(zhì)，非才能。

33、（2005年江蘇卷）他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。．．．．屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯，不合本句中語境。

34、（99年）家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。．．．．炙手可熱：手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。不合本句中語境。

35、（97年）這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家．．．．里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。

萬人空巷：空巷，街道里弄里的人全部走空，指家家戶戶的人都從巷里出來了，多形容慶祝、歡迎等盛況。不合本句中語境

36、（2005年浙江卷）“書山有路勤為徑”，在知識爆炸的今天，我們更要努力攀登書山，而不能高山仰止。

高山仰止：比喻道德高尚，令人無法企及。不合本句中語境

37、（2005年安徽卷）于敏院士在我國首顆氫彈的成功研制上功勛上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氫彈之父”的稱號，其人品胸襟，令人高山仰止。高山仰止：出自《詩經(jīng)·小雅·車轄》“高山仰止，景行行止。”意為品德崇高的人，就會有人敬仰他。后比喻對有氣質(zhì)、有修養(yǎng)或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。使用正確

38、（2015年安徽卷）

某些管理機缺乏“大數(shù)據(jù)思維”，以鄰為壑，不與相關(guān)機構(gòu)共享信息資源，公共數(shù)據(jù)中心的建設(shè)將有助于改變這各種狀況。

以鄰為壑：拿鄰國當(dāng)做大水坑，把本國的洪水排泄到那里去。比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。出自《孟子·告子下》：“是故禹以四海為壑。今吾子以鄰國為壑。”不合語境。

39、（2005年浙江卷）時下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蓬勃發(fā)展，痞子蔡就是屈指可數(shù)的網(wǎng)絡(luò)寫手之一。

屈指可數(shù)：形容寥寥無幾。與“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蓬勃發(fā)展”矛盾。

40、（2005年浙江卷）周末，我和同桌一起去攀巖，雖然崖壁陡峭，我們?nèi)匀荒缃吁啵瑠^力攀登。

摩肩接踵：形容人多擁擠。不合本句中語境

41、（2016年全國卷II）有專家指出，石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源，我們必須厝火積薪，未雨綢繆，進一步健全中國的石油安全體系 ．．．．厝火積薪，把火放到柴堆下面。比喻潛伏著很大危險, 望文生義。

42、（2010年北京卷）軍事專家認為極超音速導(dǎo)彈是反恐戰(zhàn)爭中非常有價值的“獵殺者”，一旦鎖定目標(biāo)，恐怖分子就無地自容了。

無地自容：沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。此處應(yīng)為“無處藏身”。

第五篇：三 成語歸類

三

成語歸類

1.人物神情：眉開眼笑

垂頭喪氣

炯炯有神

目瞪口呆

2.人物心情：興高采烈

心花怒放

心曠神怡

悶悶不樂

3.人物動作：抓耳撓腮

手舞足蹈

指手畫腳

狼吞虎咽

4.做事專注：目不轉(zhuǎn)睛

全神貫注

專心致志

聚精會神

5.人物外貌：眉清目秀

骨瘦如柴

儀表堂堂

白發(fā)蒼蒼

6.人物語言：巧舌如簧

娓娓動聽

語重心長

自言自語

7.人物優(yōu)秀品質(zhì)：舍己為人 拾金不昧

臨危不懼

不屈不撓

8.人物忠心耿耿：肝膽相照 堅貞不屈

赤膽忠心

鞠躬盡瘁

9.形容害怕：心驚膽戰(zhàn)

魂飛魄散

心驚肉跳

不寒而栗 形容處境危險或情況緊急：千鈞一發(fā)

迫在眉睫

危機四伏

赴湯蹈火

11.意志堅定：雄心壯志

堅定不移

眾志成城

千里迢迢

12.意志不堅定：知難而退

寸進尺退

有始無終

半途而廢

13.勤奮工作或?qū)W習(xí)：廢寢忘食

兢兢業(yè)業(yè)

夜以繼日

鍥而不舍

14.描寫環(huán)境優(yōu)美：山清水秀

青山綠水

碧水藍天

風(fēng)和日麗

15.描寫環(huán)境惡劣：狂風(fēng)暴雨

電閃雷鳴

窮山惡水

山崩地裂

狂風(fēng)大作

16.形容聲音：震耳欲聾

驚天動地

人聲鼎沸

風(fēng)號浪吼

山崩地裂

17描寫花草樹木：花團錦簇

姹紫嫣紅

綠樹成蔭

花繁葉茂

18.描寫日月：旭日東升

夕陽西下

皓月當(dāng)空

月白風(fēng)清

19.描寫山石：崇山峻嶺

懸崖峭壁

峰巒雄偉

奇峰羅列

危峰兀立

連綿不斷

20.描寫江河湖海：風(fēng)平浪靜

波瀾壯闊

水平如鏡

清澈見底 21.帶數(shù)字的：千軍萬馬

四面八方

萬水千山

五顏六色

22.帶動物的：狐假虎威

狼吞虎咽

守株待兔

笨鳥先飛

呆若木雞

膽小如鼠

23.與戰(zhàn)爭有關(guān)：百戰(zhàn)百勝

神出鬼沒

聲東擊西

決勝千里

圍魏救趙

四面楚歌

24.寓言故事：《愚公移山》《濫竽充數(shù)》《畫蛇添足》《刻舟求劍》《掩耳盜鈴》《守株待兔》《愚公移山》《拔苗助長》《亡羊補牢》

25.歷史故事：《完璧歸趙》《負荊請罪》《晏子使楚》《大公無私》《邯鄲學(xué)步》《程門立雪》《聞雞起舞》《紙上談兵》《毛遂自薦》

26.三國故事：《赤壁之戰(zhàn)》《草船借箭》《三顧茅廬》《七擒孟獲》

27.神話故事：《女媧補天》《精衛(wèi)填海》《夸父逐日》《后羿射日》

28.描寫顏色的：五彩繽紛

一碧千里

五顏六色

萬紫千紅

姹紫嫣紅

29.描寫春天：春暖花開

春回大地

萬紫千紅

春色滿園

30.描寫夏天：驕陽似火

烈日當(dāng)空

赤日炎炎

傾盆大雨

31.描寫秋天：秋高氣爽

秋菊傲骨

金風(fēng)送爽

雁過留聲

秋色宜人

一葉知秋

32.描寫冬天：冰天雪地

天寒地凍

滴水成冰

數(shù)九寒天

33.工藝美術(shù)作品：小巧玲瓏

惟妙惟肖

栩栩如生

巧奪天工

34.描寫建筑物：雕梁畫棟

金碧輝煌

古色古香

富麗堂皇

35.帶反義詞的：左沖右撞

異口同聲

里應(yīng)外合 弄假成真

36.帶近義詞的：風(fēng)調(diào)雨順

無窮無盡

日新月異

四分五裂

37.ABAC：自作自受

全心全意

惟妙惟肖

古色古香

38.AABC：歷歷在目

井井有條

歷歷在目

面面俱到

津津有味

AABB：悠悠忽忽

跌跌撞撞

伶伶俐俐

從從容容

樁樁件件

40.ABAB：研究研究

討論討論

考慮考慮

商量商量

打量打量

41ABCC：歲月悠悠

行色匆匆

得意揚揚

千里迢迢

怒氣沖沖 42.ABCA：精益求精

聞所未聞

難上加難

為所欲為

忍無可忍

43.ABB：頭涔涔

赤裸裸

笑瞇瞇

胖乎乎

白花花

冷清清

44、AAB：茫茫然

噴噴香

欣欣然

團團轉(zhuǎn)

45.帶“然”字的：龐然大物

恍然大悟

截然不同

肅然起敬