第一篇：我們都是小綠人美文摘抄

星期一早晨，天還沒亮，爺爺就催我們起床了。他說，要趕在樂校長和另幾個同學前面到達臨時住所。

“我都能變成小綠人了，咱們飛過去吧！”

這件事，我頭一天晚上就和小曉商量過了，她完全支持我的做法。她甚至說：“和爺爺一起，咱們三個人一起飛，多么快樂，多么風光。”

可是，爺爺擺擺手，不容商量。

我們只好坐去郊區的長途車。

坐在車上，我一直在思考一個問題：我要不要把自己能變成小綠人的驚人消息公布出來。

我和爺爺說了，他還是不贊成。

爺爺說，還有一件重要的事情沒做。

我問爺爺是什么事情，他說：“到了你就知道了。”

我和小曉對視著伸伸舌頭，聳聳肩——無可奈何呀！

下了長途車，我們還要步行一段路。這段路行人絕少，只有我們三個人有說有笑地往前走。

爺爺前后左右看了看，不見一個人。他說：

“我們快飛，趕到小房子那里。”

我一聽爺爺用了一個“飛”字，就立即明白了，這是讓我們變成小綠人的命令。

我們向前奔跑著，漸跑漸變，漸跑漸變，慢慢變成了小綠人，飛上了天空。

飛在天上，風在耳邊輕輕地吹著。

在天上聽風聲吹過，有一種異樣的感覺。在地上的時候，每逢風兒在耳邊吹拂，就會感覺是在趕路，是在躲避風雨，就要匆忙去尋找一個庇護的地方。此刻，在天上，有風兒吹過耳邊，卻像是在輕松地飄舞嬉戲，像是在和隱身的朋友互相追逐。

還有一種異樣的感覺，就是當我和小曉在一起飛的時候，我立刻覺得我的世界變得開闊了。在這個世界里，由于我能變成小綠人，我才算得上有了一個真正的小綠人朋友，我們是沒有隔閡的，是平等的。

當我把這些思考告訴了小曉的時候，她說：

“當我在你家慢慢長大的時候，我就這樣想過了。”

我承認她說的話，她的確比我更有見識，比我想得更深刻。

“到了。”爺爺說著，漸漸飄浮著下降。

我們落在那片小房子前面，那里安靜極了。

我們以小綠人的身份走進了小房子。

爺爺這是第二次走進這小房子，但他看得依然很仔細。

一進這塵封的小房子，便聞到了一股潮濕的氣味，還能看到蜘蛛網在空中飄蕩。

屋里光線很暗，我們要睜大眼睛巡視四周。

屋里所有的家具雜物，都被塵封著。那些小碗、小碟都落滿了塵埃，就連墻上那一幅幅繪畫也都模糊了。

爺爺蹲在地上，撿拾著一些碎裂的陶罐。他來不及找到擦拭的抹布，就用衣袖擦掉了灰塵，讓陶罐上的紋理顯現出來。

墻角堆放著很多枯萎的花，蒙著厚厚的灰塵。爺爺不經意地拿起一枝，輕輕抖落了那上面的浮土，那朵枯花竟閃出了幽幽的光。那光亮并不刺眼，就像陽光照射下的玉石，是一種柔和的有溫度的光。

爺爺把花舉到小曉眼前，那光立刻給她的臉敷上一種白皙的色澤。小曉笑了，她的牙齒白得像貝珠。

“花燈！”小曉驚呼著。

爺爺也遞給我一枝“花燈”。

我和小曉舉著花燈在房間里走來走去。就在我們隨意地閑逛的時候，我們發現了一條階梯，直通地下。

我們走下去，地下漆黑一片，伸手不見五指。幸好我們有兩盞花燈照明。

我們大聲喊著：

“爺爺，快下來。”

爺爺也舉著一盞花燈來了。

現在，地下有三盞花燈照著，我們可以看清這間寬敞的地下室四周的擺設了。

在這里也發現了一束束這樣枯萎的花，還有裝在玻璃瓶里的花種。

墻上掛滿了風箏，都是蝴蝶風箏，各種顏色的蝴蝶。我想，如果用人的眼睛看它們，它們都很小，就和真的蝴蝶一樣大。但此刻，在我們小綠人看來，這些蝴蝶風箏并不小。

我們摘下一只只蝴蝶風箏，拿在手上把玩著。我發現那風箏的翅膀在扇動，扇幾下，就從手心上飛起來，在屋里飛幾圈，又落到手上。

這小小的蝴蝶風箏，不需要線牽著。它更自由，它也就更自在、飛得更遙遠了。

這里還有許多玩具。我們拿起來，在手里擺弄著，研究了很久都不知道怎么玩。

爺爺耐心地試驗著玩了很久，還是沒能破解。

時間不早了，我們該回到廟里去了。如果遲到了，樂校長和同學們不知會怎么想。

我們走出小房子。

啊，我們看見幾只大腳站在門外！仰頭望去，我看清了，那是樂校長和同學的臉。

“小綠人出來了！”

他們的聲音好大。聲浪沖過來，震耳欲聾。

我感覺有一只大手托起我的身體。我立刻挺直了身體，本能地恢復了我的原形。

我看見爺爺和小曉也在一剎那間恢復了原來的樣子。

樂校長驚呆了。那幾個同學眨著眼睛，張著嘴巴，半天說不出話來。

張大可走過來，雙手握著我的雙臂，用顫抖的聲音問我：

“是你嗎，小葉子？”

林白雪和向藍天站在小曉兩邊，驚詫地望著她，說不出話來。

樂校長扶著爺爺連連地問：

“老師，您沒事吧，沒事吧？”

“我，我們仨，這不是很好嗎？”爺爺平靜地說，好像什么事也沒發生。

可是我們手中的“花燈”，還有蝴蝶小風箏，還有爺爺手中的瓶瓶罐罐、陶片以及那些奇怪的小玩具，一直在吸引著他們的目光。

爺爺笑著，我和小曉也跟著傻笑。

樂校長委婉地問：“你們早到了？”

爺爺只是點了點頭，什么也沒說。

林白雪和向藍天一直站在小曉身邊，一人架著她一只胳膊，好像怕她隨時都會飛走似的。

“我好像見過你。”一個說。

“沒錯，就在小葉子家。”另一個說。

小曉也只是點了點頭，什么也沒說。

張大可可沒那么大耐心，他直截了當地說：

“剛才我看見你們是從小房子里鉆出來的。”

樂校長馬上更正他：

“不是‘鉆’出來，是‘走’出來的。”

兩個女同學也附和著說：

“張大可，你用詞不當。”

張大可立刻承認了：

“對對對，他們仨是從小房子里走出來的。只有小綠人才能走出來。”

這個張大可呀，話里有話。他的意思我明白，他還是在追問我們：剛才你們怎么像小綠人一樣，是從小房子里走出來的呢？

我和小曉望著爺爺，看他怎么回答。

爺爺真能打岔，他把話題一轉：

“你們先看看這枯萎的花。”

說著，他把花揮一揮，我和小曉也跟著揮一揮，那花就變成了“花燈”，那花瓣變得玲瓏剔透，像玉石雕琢成的一樣。

不等他們提問，爺爺又把蝴蝶風箏托在了手掌上，說了一個“飛”字，那些蝴蝶風箏就從手上飛了起來。我和小曉也立刻把手里的蝴蝶風箏放飛了出去。

它們飛到周圍的野花叢上，翩翩起舞，上下翻飛。

在晨光的映照下，那些蝴蝶風箏就像會飛的花朵，向著每一朵小野花問著“早安”。那些小野花就向一只只蝴蝶熱情地點頭回應。一時間，那片花叢里，就像開起了聯歡會似的。

樂校長和同學們都癡迷地看著，全神貫注，目不轉睛。

我在想：讓這些風箏蝴蝶繞著樂校長和同學們飛吧，逗逗他們。我剛剛這么一想，蝴蝶風箏就飛到了他們的頭頂上，一圈一圈繞著飛起來。

樂校長和同學們歡呼起來，追著蝴蝶風箏跑。特別是林白雪和向藍天，叫得聲音又響亮又清脆。

樂校長也跟著追，他早忘記了剛才的問題，快樂得像個孩子。

當他們恢復平靜的時候，爺爺又把那些碎陶片撒了一地，讓大家仔細辨認那上面的花紋。他們又像玩“拼圖”游戲一樣，把碎片合并在一起，不斷地發現著奇妙的圖案和奇怪的文字。

這種拼圖游戲還沒玩完，爺爺又拿出一大堆大大小小的玩具，惹得大家一陣陣驚叫。驚叫之后，又沉浸在安靜的探索之中。

他們擺弄著那些泥塑的、木雕的形形色色的玩具。大家深深地陷入了探索的快樂之中，忘記了時間，忘記了地點。

樂校長忽然停下來，問道：“你們從哪兒弄到這些寶貝的？”

大家恍然大悟，是呀，這些寶貝是怎么來的？

現在爺爺不得不面對大家的問題了。爺爺只好坦率地講出了他和我變成小綠人的經過。

爺爺話音剛落，大家抑制不住地呼喊起來：

“我們也要變成小綠人！我們也要變成小綠人！”

我發現樂校長也跟著在呼喊，他的表情比同學們更投入，更真誠，更迫切。

爺爺笑了，我和小曉也笑了。

樂校長有些難為情了，他嚴肅地說：

“小綠人的世界這樣神奇，這樣美妙，很值得我們變成小綠人去探索。”

……

第二篇：《我們都是小綠人》的讀后感600字

從沒讀過長篇作品，這是第一次。當我捧起《我們都是小綠人》時，我的目光在書頁上其實只是短暫的停頓，但這停頓仿佛有一個世紀那么漫長。我輕輕把書翻到第一頁，開始細讀，不久便被書中的故事情節所吸引。

為選好新校址，五名志愿者：小葉子、向藍天、林白雪、萬曉輝、和張大可，還有爺爺這些人在勘察時，遇到了小綠人。小綠人可以飛，所以可以觀察一花一草，一山一水，小葉子也想變成小綠人。小葉子的精神感染了所有人，因為小綠人的善良，最后把壞思想的小叔也感動了，他悔過自新愿用生命保護小綠人，最后也變成了小綠人……

我在書中認識了“一線天”、“藍瓦精”……我也欣賞到了大自然的美麗。最讓我感興趣的是變成小綠人的唯一方法：“心朝著那方向，擁有一種力量；抱著春天的風，心變成了太陽。”飛翔在天空中吧，我也要變成小綠人。

小葉子一開始只是個普通人，但在他一直不放棄尋找變成小綠人的方法。這讓我想到一句名言“功夫不負有心人” 事實說明，只要堅持，就沒有辦不到的事。在尋找中，他也親近了祖國的大好河山，也讓自己的生活變得更精彩、更豐富。

小綠人心地善良，天真無邪。小綠人的善良感召了所有人。在別人處于危難之時，如果我們也能像小綠人一樣真誠、和諧、友愛，當我們的心中都充滿了愛，我們生活的人間就是個溫暖、美好的地方。我們要像小綠人一樣快樂地生活，我還會像小葉子一樣，堅持學好每一天老師教給我的知識，也讓我的生活變得和書中一樣精彩、豐富，為自己創造出一條通往夢想的大路。

第三篇：綠山谷美文摘抄

旅行在動身以前就開始了。

出發前兩天，我還在猶豫，猶豫該不該帶它去尋找那個地方、那個地方究竟有沒有。

我拿不定主意了。

它藏在我這里已經有半個月了。我把它安排在樓梯拐角一個隱蔽的紙箱里，我對它非常細心，細心得超出了一個男孩子的極限；它呢，還是一天天消瘦下去，全身的毛都豎起來，樣子很難看。一天早上，它不肯站起來了，雙眼深陷沒有了神氣，還不如幾天前，那時眼睛里面還閃現著逃生的欲望。我很害怕，它大概要死了。為什么我就留不下它呢？我常常一邊望著它一邊深深遺憾著。

沒有人知道，我收留了一只躲在街角的小獸。

它可能是從附近動物園里跑出來的。它也真了不起，進了那種地方居然還能跑出來。我叫不出它的名字，它怪怪的，是頭性格孤僻的四足小獸，在電視和書都里沒見過。到網上查，也沒查到它樣的動物。管它呢，我得幫助它，免得再給抓回去。除了傻呆呆的駱駝，哪個動物愿意呆在動物園里呢？何況我有點喜歡它，第一眼就喜歡上了，一見鐘情。

上網也有收獲，上面說所有的動物都愿意回到當初出發的地方。原來是這樣，難怪每次去公園玩，我（很多人）都喜歡鉆山洞的游戲，山洞是我們祖先出發的地方啊。

現在它要死了，怎么辦？按照網上說的，得放掉它，放它回到出發的地方去。

不用查，它一定來自山谷。可是山谷在哪里呢？我家這一帶最高的地方是彩電塔頂部的旋轉餐廳，我乘電梯上去了，沒看見周圍有山啊谷的。

我看著小獸一天天瘦小下去。

本來，冬天就要過去了，我才發現了窗子上的冰花，它們開在那里很久了吧？那節課是數學，我一心想著樓梯角的小獸，我在箱子里墊了厚厚的報紙，不知它冷不冷。這樣，看著窗玻璃出神了。

我發現每扇窗子上的冰花都不相同，多數是各種各樣的葉子——楊樹的葉、柳樹的葉子、橡樹的葉子……一簇簇的。我沒在意這些短命的圖畫，天一暖它們就融化了，最后連一滴水都不留下的。課間，我跟幾個伙伴到處亂跑，一頭鉆進教學樓對面的園子。原來，這里生著許多樹，冬天里，枝椏上面居然還掛著零星的秋葉——楊樹的葉子，柳樹的葉子，橡樹的葉子……一個設想突然襲擊了我，我馬上收住腳步，慢慢停下來，接著，我又開始拼命奔跑，為這個瞬間來到的設想。

同伴見我這樣都莫名其妙的。等他們趕上來，我告訴他們，為什么窗子上面的冰花是各種各樣的葉子——因為與窗子對應的位置就有那些樹木，樹上的葉子映在遠處對應的窗子上面，就有了葉子一樣的冰花……我滔滔不絕說著我的獨家發現。

他們卻沒有一點興趣。勞動委員小坡例外，可能是同情我，假裝有興趣的樣子聽我說了一半，然后上課鈴打響了。這節是地理課，我喜歡的科目，我卻不想聽，一味沉浸在自己的偉大發現中，傻傻地看著窗子。誰料，有了第二個發現——在南面的一扇窗子上看見了山谷！

山谷！按照我的理論，在南面窗子對應的位置應該有條山谷，山谷應該是綠色的。那么我的小獸就有去處了！

我一激動，舉手請求發言，地理老師同意了。

我說出我的所有發現，窗子上面“葉子”的來歷、山谷什么的，我還沒說完，已經哄堂大笑。我羞得滿臉通紅，結結巴巴地說，我要讓你們相信！

放學以后我去了一躺南郊，走得遠遠的。沒看見山的影子，卻看見一排一排的塑料大棚，里面是綠色的植物，是青菜。一個種菜的駝背老頭隔著塑料看著我笑，問我找什么呢。

我如實說，我猜南面有山、有山谷……好像沒有啊！

都有都有，你現在看不見，讓別的東西擋住了，大棚、房子、墻、丘陵……你得越過去，越過去就看見了。

他說著，一邊在大棚里面侍弄他的菜。

從南郊回來的路上，我就想，我還是有收獲的，山，是有的，看不見，有障礙擋住了。

放寒假之前的這段時間，小獸過得不好，運氣也出奇的差。

一次險些被打掃衛生的發現。本來它平時不常叫的，那天偏偏叫了一聲；一次是被一個醉鬼上樓時踩了一腳，把紙箱踩癟了角。我只好那這事跟舅舅說了，小獸得以跟我住一個房間。它不挨凍了，卻更不適應新環境了。一放寒假，我就開始計劃我的山谷旅行了，南方的山谷之行。我想有個伙伴，問過勞動委員小坡，小坡撓撓腦袋，說太沒把握了……我扭頭就走，還對他說，你遲早會后悔的。

我決定一個人旅行，獨占這個“專利”。

出發以前還有一件重要的環節：得跟大人打個招呼。

我寄宿在舅舅家，沒有別的親人，只有舅舅一個大人管我。我為這個自豪呢，全班38人，屬我最自由。

舅舅放下手里的設計圖紙，仔細聽我的陳述。我從我的第一個發現說起……

舅舅認真地瞧瞧我，說，你也滿13歲了，該為你的設想去行動一次了，再說，它也該回到山谷去了，這里不是它的家，否則它活不過春天。

舅舅果然沒讓我失望。隨后，就是為旅行做準備了。

指南針、杯子、洗漱用具、地圖、刀子、香腸、面包、礦泉水、一根繩子……舅舅把他過去旅行用的東西全部轉給我了。舅舅在地圖上勾出我南行的大致路線，還用紅筆在我們這個城市的位置上劃了一個圈兒，最后，還把一個打火機塞進我的旅行袋。我的小獸，仍舊裝在原來的紙箱里。

去火車站，沒要舅舅送。我的意思是，一走出門我的旅行就開始了，有人送站還叫一個人旅行嗎？

舅舅拍拍我單薄的肩膀，說，有出息。這句話說得我熱血沸騰的，背上包裹，帶上小獸，下樓去。舅舅跟我揮手之后窗子一關，我心里一下子空蕩蕩了，可是，我只有走下去，旅行開始了。

一列南行的火車嗚的一叫，兩旁的建筑和欄桿向后閃去，我慌亂的心馬上平靜下來。旅行才開始嘛，從前的只能算紙上談兵。

第一個與我搭話的人是一個中年人，他在車廂里吸煙剛被制止，挺無聊的，就與我搭話了。

小孩，去哪啊？

我沒理會。他臉上有塊疤，對臉上有疤的人要戒備，就算上面的疤是小時候淘氣摔的也不行。

他訕笑著把臉扭向窗外，側臉的疤正好對著我，蠻恐怖的。后來我有了換座的機會，然后就背對著他了。他在后面也不放心，我還是要經常回過頭去看看他。有一回他誤會我了，以為我想跟他搭話呢，把頭向我伸過來，嚇得我趕緊把頭扭回來。

大部分時間我是看著窗外，指望能看見遠遠的清幽的山影。

窗外還是無邊的大平原，連丘陵也是稀有的。最要命的是，車開出幾個小時以后窗外的風景還是如此單調，平原的前面仍舊是平原。幸虧幾個車站的名字有點意思，我趕緊展開本子，墊在腿上，工工整整把它們寫進第一天的旅行日記里（這天的日記只有幾個車站的名字，再沒有別的字）。我還在每個字的下面劃了線，太無聊的緣故吧。瞧瞧這幾個車站的名字：他山

分水葫蘆峪溝幫

傍晚的時候，車廂里沒有多少人了，很多座位都空下來，疤臉躺在座位上打起呼嚕。我得到啟發，也在空空的座位上面躺下來。坐了大半天，一躺下來非常舒服，我擔心會睡上一夜，便給座位下面紙箱里的小獸送上水和干糧。它只喝了一些水，這令我很擔憂。我真希望明早醒來的時候，一座山攔住了火車的去路。

我最后一眼看到的窗外仍然是旋轉后移的平原，然后我睡著了。睡得怎么樣呢——公園有兩棵樹，之間系著一個睡袋，搖啊搖的，我就是躺在這個睡袋里，舒服極了。

第二天，我是被乘務員喊醒的。當時火車是靜止不動的，車廂里的乘客卻都在動。廣播員正在說終點站到了……我沒聽清站名。買票時我只說買最南面的一站，售票的人說那就是終點站，我說那就終點站。

我問，火車不再往前走了嗎？乘務員點點頭。我一翻身做起來，到座位下面找我的紙箱。它不在座位下面。完了，我的小野獸不見了！我的頭一下子漲得大大的麻麻的。

嘿，找這個吧？頭頂一個聲音說。

我抬頭看去，是疤臉，手里拎著我的紙箱。

還給我。我伸手去拿，他卻把紙箱舉高了。我跳起來，他再舉高些。我的臉馬上漲漲的燙燙的，覺得是受到了侮辱。

疤臉笑著，刀疤被抻得變了型，更難看了。可是我必須面對這張臉啊！我攥緊拳頭……

告訴我里面是什么？不告訴就不還給你。疤臉說。

我的小狗。我撒了謊。

不是普通的狗啊，你好好待它，要不我可不答應你！疤臉神秘地看著我，看樣子沒相信我的話。

我點了點頭，還告訴他，我準備把它送回它的家鄉。

疤臉很滿意，把紙箱放在我面前的座位上，說，對，這里不是它呆的地方。

疤臉快在門口消失時，我才想起大聲問他：這里有一座山嗎？他沒有聽見，很快就不見了。

實際上，我是失去了惟一的一次問路的機會。

迎接我的是春天的國度。車站上，樹居然發出綠芽了，潮濕溫暖的空氣撲在臉上。反正一定是免費的，我索性深吸了了幾大口。

站牌從一棵準備開花的樹后面閃出來：席麻灘站

席麻灘，春天偏愛的地方。這里有春天，卻沒馬上看見我要的山谷。出了站臺，從火車上下來的人們很快就散發掉了。我問了幾個人，他們費力地聽我說，也聽明白了，但回答的話我就不懂了。

我不問了，先找一家小旅社住下來，旅社叫青浦旅社。人家見我一個小孩住宿，都奇怪地看著我，我裝做不知，只管住下。我取出地圖，用放大鏡找現在的位置。嘿，這火車不快，走了這么久，才開出來5厘米！我很失望。令人高興的是活力又回到小獸身上來了，它的眼睛閃著明亮的光，還吃了東西，響響地喝水。我從這里看見了希望似的，也吃了東西響響地喝水。然后睡著了，夢見走在綠山谷里，小獸生了翅膀，在頭頂飛……

下午的陽光從小窗子外面斜射進來，打在雪白的床單上、我的臉上。躺在小旅社的房間里，我反復回味這個夢。還猶豫什么，它在前面等我呢，我決定馬上出發。

離開青浦旅社，沿著向南的路走，走了一會就出了叫席麻灘的鎮子我回頭看看它，它靜靜沉浸在春天里，漸漸的就不清晰了……

我取出指南針，再次確認方向。前面仍舊是平原，但是青浦旅社的夢好像明確告訴我，離它不遠了。

我想搭一輛車的運氣也沒有，這條路是就一直沒有車過來。我放棄搭車的念頭，專心低頭走路，不時抬頭看看前方，期待看見奇跡。再回頭看席麻灘時，鎮子已經消失，像在地平線上揮發了似的，讓人疑心它本是一團霧氣的組合。我趕緊停下來，坐在路旁一塊青石上面，仔細回憶行進了幾天的旅行。我甚至疑心整個旅行都是一個夢——我現在躺在家里，舅舅備早飯呢，我卻賴在床上做著這個夢。

管它呢，把夢做下去就是。

我以為天黑以前還會有村鎮的。結果是這樣的：不見有村鎮在南天邊浮出，太陽卻一寸一寸地垂落，接近西天邊了。這回心慌了起來，腳下也加快了。后來，雙腿又酸又疼，我變成了在漫無邊際的平原中間蠕動的螞蟻。黑暗準時降臨了，把大平原嚴嚴實實的蓋住了，也蓋住了我的前程。

旅行幾天了，我才發覺自己是愚蠢的，居然聽信冰花的指引，還祈望著一個關于綠山谷的夢。真是百分百的大倭瓜！

百分百的大倭瓜……我這樣罵著，一邊找可能燃燒的東西。我得有堆篝火啊，要是傻坐著等大野獸來品嘗我，那是百分二百的大倭瓜了。我留著淚，把所有的悲憤都發泄在路旁一棵小樹上，用舅舅的刀宰了它！

舅舅真了不起，把13歲的外甥放出來不算，還為他準備打火機。那就用它！我恨恨地打了它二十八次，篝火劈啪劈啪燒起來了。篝火把大平原上面的黑幕燒開一個洞，我就可憐地依在這個洞口，一邊吃干糧一邊思考我的前程（這幾天把一輩子屬于我的面包都吃完了，以后再也不想面包吃了）。沒有別的打算了，明天就回去，回去先找南郊的老頭算帳、找舅舅算帳，完了找小坡、找所有笑話過我的同學，告訴他們，百分二百的大倭瓜一無所獲，現在服氣了……

我還準備了石塊和木棍，準備與大野獸拼命。我要是在這里完蛋，就是舅舅害死的、荒唐的念頭害死的，要我命的野獸不過是幫點小忙。

紙箱嘩啦啦響起來，是我的小野獸在動。對了，我差點忘記找它算帳，其實罪魁禍首是這個小東西！我掀開箱子，準備教訓它一下的，可是我看見了一雙眼睛。篝火映照的緣故，它們顯得格外澄澈、溫和，充滿涵義。在這個空曠的大平原上，只有兩雙眼睛啊，它的和我的，現在，它的和我的是相互注視的，那么我就不是孤單的啦。并且它叫了，第一次叫了，是想跟我說什么吧？安慰我？讓我擦干眼淚做的男子漢？

男子漢擦去了眼淚，摸摸它的頭，用沒有眼淚的眼睛告訴它：一切都過去了，情緒不穩定罷了，他都13歲了。在一片灌木叢，我得到了足夠的燃料。一切都跟剛才不同了，遠處的跳躍閃耀的篝火把我又帶回了夢境。

給篝火添了的燃料，拿出舅舅為我預備的毯子，面對篝火躺下來。舅舅就是了不起，知道我用得上毯子。我把小獸從紙箱里拿出來，抱在懷里。在大平原初春的寒夜，它是那么暖和，很快把我的胸口捂暖了。

一定是它弄醒我的。

篝火不見了，變成了一堆雪白的灰燼。我拍拍我的伙伴，想想，昨夜沒有夢，胸口一直是暖和的。

我站起來，然后我驚呆了……

一座郁郁蔥蔥的山，在昨天夜里已經來到我的跟前！我在找她，這件事是誰告訴她的？她來了，整夜整夜等我，我呢只知道睡覺。我揉揉眼睛、側耳傾聽：有各種各樣的植物覆蓋著她，至少有三種鳥的鳴叫，泉水潺潺流出山谷……確信她是真的，我跪下來，抱起小獸。當時它正揚起頭，在一米遠的地方看著我呢。昨天夜里她來時這個小東西一定知道，它留下來不過是想看看我大吃一驚的傻樣子。

它從我手里跳下去，跳得很有力氣，讓我放心。

我說，咱們都回家，都別回頭。

它顛顛向家的方向跑去。我站在原地沒動，看著它它不知道。跑著跑著它停住了。我不敢再看見它的目光，馬上轉回身向席麻灘方向飛快跑去……它住在綠山谷里，它就是永遠跟我在一起的。那么教室南面的窗子上面除了山谷，還應該有它的影子，這個推論一定是成立的。

現在春天離我那里又近了吧，窗子上面的冰花要融化了吧。我要告訴他們，沒關系，它們就在“對面”。

第四篇：我們都是物業人

我們都是物業人

——物業人的風雨歲月

30年前，有個行業橫空出世

他的名字叫物業管理

他承載著中國600多萬以農民工為主體的物業人的夢想 他的不平凡注定了他生存的坎坷

他被開發商當成干兒子，卻受了這位后娘的冷落

他被業主當成保姆，物業管理費卻收的艱難

他是媒體曝光的焦點，也是被妖魔化的主角

他肩負重任艱難前行

當有業主把保安罵成看門狗時，請問這位高貴的業主：中國人民解放軍海陸空多少人？是200萬。請問這位高貴的業主：中國物業管理行業保安多少人？是200萬。社區安全是誰的貢獻？

待遇不高，日夜操勞，擔驚受怕，安全責任重大

公共財產安全、設備安全、車輛安全、消防安全

業主們，危難時你想到了誰？

承擔著價值數十萬億恒產保值增值壓力

高房價，你知道的；資產對于人的意義，你懂的維護、維修、保養、管理；付出大于收獲

物業人，有誰計較了？

業主的節假日就是物業人勞動節

業主帶著壞情緒走來物業人必須用好心情接待

業主的事情物業人比自己的事情還用心

業主的親友物業人都當成業主對待

有人說，上輩子做了孽，這輩子做物業

我卻說，上輩子積了德，這輩子做物業

做物業就是在積德！

每個物業人都是一尊佛

物業不是慈善卻做著慈善事業

微利甚至虧損，數億業主受益

365天24小時分分秒秒，時刻在崗

寒暑風雪，天高云淡，始終如一

我驕傲，我是物業人

我自豪，物業行業走在春天里

物業管理30歲了，而立之年

我衷心祝福：物業管理人，平安幸福、快樂！

第五篇：那年我們都是壞孩子美文

時間過的真快，那年的我們是一群初三的學生，而那年是在不被看好的曾子度過的，這個如今在我看來依舊是間收容所般的學校。

它也算是我的母校吧。對于母校我不應該這樣去說它的。不應該這樣去說，這是我腦海中閃過的想法。可是這種想法卻一閃而過，我還是說了出來。

我的本意并不是罵它，我也沒有罵人意思。我只是在說我自己，還有和我一樣的那些人，這應該算是一種自嘲。

一個壞孩子，和一群壞孩子。在本該努力的時候，卻放棄了，而且表現出來的是常人所不能理解的一種瀟灑。我感覺說瀟灑是不恰當的，但是我又找不到別的詞語來把它替換掉。

我很慶幸，自己曾經擁有過那么多的經歷，在初三那一年。同時我也很無奈，在那樣一個環境里，即便是想努力，也只是徒勞。現在想想，能夠把我們培養成現在這個樣子，已經是很不錯的了。

我沒有忘。某個人，上課的時候，鼾聲能夠把老師的思路打斷。

我也沒有忘，為了打籃球，可以不去上歷史課。

我更不可能忘，那個教我們地理的老師，給我們上課的開場白：“哎呀，別說話了，該睡覺了。”至于那個老師叫什么名字，我忘了。只是記得，她是女的。這樣一個老師，我也不屑去記住她的名字。

我還記得，黑板后面的倒計時的天數，被不斷的改動著，而這卻也絲毫喚不起我們的斗志。

唯一能喚起我們斗志的，就是那個不知被我們罵了多少遍的班主任所想出的量化分數制度。背過幾首詩，可以加分。勞動可以加分。掃地，可以加分。分數由班長統計。而我的分數，往往都是靠前的，因為統計的有三個人，其中一個就是我。可是這種東西只是糊弄一下當時已經麻木的我們。對于我們的學習，沒有絲毫的推動作用。

種種，種種……

這一切都是在旁人看來是迫在眉睫的初三。

而我們，卻依舊還是在混天度日。

時間流逝的很快，轉眼間，我們的初三，已經走到了盡頭。

六月，太陽像是一個大火爐一樣，在拼命的釋放著熱量。

我想，我該努力了。

于是在剩下的幾天里，我開始努力的學習了。可是已經來不及了。

最后，可想而知，我慘敗，只是敗了的不止我一個人。

在畢業晚會上，我們這群殘兵，也開始肆無忌憚起來。那晚我醉了，醉的一塌糊涂。那晚所發生的事，我也都不記得了。對不起，我只能這樣說。到現在我還不知道我想要的是什么。

成績公布以后，有些人如愿以償。

我從未打擾的那個人，去了很遠的市里的高中，聽說那里熱鬧繁華。一直到現在，我都還是沒有勇氣……

陌生人，終歸還是陌生人。

然后，壞孩子們的距離開始變遠了。分散到了很多的地方。見面的機會，自然也就少了。

那年，我們都是壞孩子，我們一起哭過，笑過，瘋過……壞孩子們，你們還記得嗎？