第一篇:綿陽市第三中學秋季教學工作計劃
根據區教育文化體育局2008(421號)文件和區進修校教研室2008年9月3日秋季教學工作會議精神,充分考慮今年5.12特大地震災害給我校教學工作造成的損失,結合我校災后重建及復課復學的實際,特制定我校2008年秋教學工作計劃。
本學期我校教學工作的指導思想是:努力奪回災后損失,牢固樹立質量意識、大局意識、安全意識和進取意識。緊緊圍繞問題,強化管理、提升質量、細化管理、贏在執行。堅持“細微決定成敗”的管理理念,堅持“實干就是水平,落實就是能力”的評價理念。
總體思路是:抓重建、督常規、實教研、勤督查、升質量。特別重視常規落實。
工作目標是:要確保完成市區下達的各項指標,力爭完成奮斗目標,成績要穩中有升,爭先進創佳績。繼續打造藝體特色,創最佳成績,力爭在全區中學生運動會上保持總冠軍地位。
具體工作措施:
一、抓重建、保安全、重穩定、抓規范、重養成、正班風、濃學風。
1、初一高一起始年級:要面向全體,抓好銜接;夯實基礎,掌握方法;落實規范,培養興趣;注重積累,拓展視野。
(1)要特別重視養成教育。要規范學習習慣,行為習慣,強調紀律要求。
(2)要特別重視學法指導。要教給學生初中和高中學習方法,養成良好的學習習慣。
(3)要重視適應性教育。要多關心學生學習、生活、心理,讓學生盡快適應初中和高中的學習生活,走出災后陰影。縮短適應期,提高教學效率,推進教學進度。
(4)要重視培養興趣,激發學習熱情,控制分化。
(5)要重視尋苗、育苗、保苗工作,為提高出口目標打下基礎。
2、初二高二年級:要分類指導,因材施教,促優轉差,提升品位,擴大份額,發展特長。
(1)要重視穩定,繼續規范。初二高二年級整體比較穩定,要繼續發揚。高二年級,本期分班后要注意擴大工作面,提升品味,力爭超額完成期末統考目標。
(2)要努力挖掘潛力,擴優保苗,擴大優生和中等生比例,縮小差生率。為畢業出口打下基礎。
(3)要高度重視對優生的關愛,重視弱科輔導,幫助學生克服學習困難,穩住優生。
3、初三高三年級:要分層指導,分類要求,突出重點,深化基礎,優化過程,活化思維,強化能力。
(1)要嚴格規范,細化要求。
(2)要營造氛圍,進入狀態。
(3)要激發信心,培育激情,敢于競爭。
二、抓常規,實教研,重落實,勤檢查。
質量是學校的生命線,抓實常規是提高教學質量的保證,督查是落實常規的關鍵。為此,我們必須做到“四個加強”:即,師資隊伍建設要加強,課堂教學管理要加強,質量跟蹤要加強,管理督查要加強。
一是要切實加強師資隊伍建設。尤其是經過“5.12”大地震后教師的心靈重建工作是關鍵,由于大地震的經歷,教師的心靈受到較大傷害,生活觀、價值觀、職業觀發生較大變化,需要及時修復,避免職業倦怠。要把培訓教師工作作為本期師培工作的重點,通過外出培訓參觀、觀看錄像、人文關懷等方式,讓老師感受人生價值,理想信念,敬業愛業。要切實加強微格研修活動,針對災后重建、教學環境、管理內容、教學對象、教學者的變化,注重教研實效。
二是要切實加強課堂教學管理。課堂教學是提高教學質量的主陣地。教師要教學工作“八認真”:認真備課、認真上課、認真布置作業、認真批改作業、認真輔導、認真檢測考試、認真反饋講評、認真反思補救。根據我校實際,課堂教學要努力做到“六個一點”:起點要低一點,工作面要寬一點,臺階要密一點,坡度要小一點,反復要多一點,要求要嚴一點。作業和練習要提高實效性,做到“四性”、“四必”:即,要有針對性、遷移性、延伸性、綜合練習的整體性。作業檢測必收、必改、必糾、必評。要步步為營,穩扎穩打,圍繞基礎,推進教學全過程。
三是要切實加強質量跟蹤。要建立健全一整套質量跟蹤分析制度,全體領導必須站在教學管理的第一線,校長、副校長要落實到具體年級抓教學,到一線指揮。要充分發揮年級組、教研組兩個教學管理實體的作用。要實行年級組、教研組例會制度。每周星期一,年級組長要組織班主任和科任教師開好碰頭會,交換情況。每月年級組長要組織一次教學工作分析會,通報情況,分析教學現狀,分析目標生發展變化,及時交流經驗,研究解決問題的策略。教導處必須認真及時做好考試成績數據分析,及時提供分析數據,確保問題查找及時。教研組每周一次研修制度要落實。領導必須經常聽隨堂課,做到“聽課要真、評課要嚴、改革要快。”要把課堂教學的實效作為聽課的重點。聽課后要與被聽課教師交換意見,并相互簽名。聽課者在被聽課教師的教案上簽名,被聽課教師要在聽課者的聽課筆跡上簽名。
四是要切實加強管理督察,向管理要質量,向時間要質量。要著力推進分層管理,從制度入手,分工明確,落實責任,層層把關,相互協作,努力縮短災后重建時間。在管理中要堅持“嚴、實、細、活”四字方針:要有“細微決定成敗”的工作理念。年級組長負責年級全面組織協調工作,圍繞目標創造性地開展工作。教導處全面負責教學管理督查工作,并及時通報督查情況。做好教學總調度和協調工作,及時反饋教學工作中存在的問題,并拿出整改方案。教研組要要認真做好學科教學研究,整合教學資源,提升學科教學質量,開展務實教研。教科室要認真圍繞教師專業化成長,圍繞教學質量的提升,開展教學研究活動。各年級組、各教研組、教導處和教科室要創造性地開展工作,要主動工作,要明確目標,自加壓力。要特別重視起始年級的管理和住校生管理,確保教育教學工作順利推進。
三、近期工作要點:
(一)切實做好學籍及各類報表工作:
1、認真做好開學學生入學情況的統計。
首先是建立2008年春季在籍學生臺帳、2008年秋季入學學生臺帳、學生異動臺帳,摸清異動原因(特別是減少原因)。
二是對08春在籍和服務區范圍內未入學學生要了解原因,工作到人,解決學生具體問題,確保每位學生正常入學。
2、準確統計各類特殊群體學生情況。
一是進城務工農民工子女數;
二是農村留守兒童數;
三是“三類”殘疾兒童數;
四是本校在外地就讀的學生數;
五是外地在本校就讀的學生數;
六是住校學生數。
3、教導處要認真做好初中一年級新生、高中一年級的新建學籍工作,9月15日以前完成。
4、教導處要認真做好區內學生的學籍異動登記工作。摸清異動原因,完善異動手續,及時完善電子信息檔案。9月底以前完成。
5、教導處要逐個審查學生電子信息檔案,完善學籍信息化管理制度,確保學籍信息化管理的順利實施。9月底以前完成。
6、教導處要認真清理臺帳,準確確認,調查初中畢業生去向。按規定時間上報。
7、要按照上級要求及時準確填寫各類報表。
(二)、重建災后學校教育教學新秩序1、2008年9月10日以前要完成上學期因地震耽擱的教學內容。為確保教學內容按時完成,初中部星期二三四五早晨第一節恢復,上午五節,下午三節,星期六照常上課。高中部星期三四五下午第四節、晚自習第一節、星期六和星期天下午上正課。
2、對實驗教學、信息技術教育、音樂、美術課按正常進行,對體育課,由于板房占據了操場,現有場地只能容納一個班上體育課,因此,每個班體育課只能有一節課在室外上,其余在室內上。
3、針對災后學生的特殊心理需求,要特別加強心理健康教育、安全教育、衛生防疫教育、自救防護教育、勵志教育等。因此,每周星期一下午最后一節課用于心理健康教育、安全教育、衛生防疫教育、自救防護教育、勵志教育、法紀教育課,由班主任負責。教導處要將心理健康教育排入課程表,本期開學的前三周,每周一課時,三周以后至少保證每兩周一課時,初中和高中心理健康教育每學期不得低于10課時。教導處要將安全教育排入課程表,前三周每周一課時,三周后每兩周一課時。學校綜治辦要根據情況制定學校安全應急預案,開學后首先應對學生進行安全自救知識教育和安全自救演練,教會學生應對各種突發事件的方法,確保學生在校的安全。各班也要開展防震自救安全知識教育和安全自救演練。各班還可以經常開展圍繞“心理健康教育、安全教育、衛生防疫教育、自救防護教育、勵志教育、法紀教育”的主題班會。可以通過組織各種文化活動、娛樂活動和體育活動,通過讀書、看電影電視、繪畫寫作、講故事、辦板報,書信等活動,豐富學生的精神生活,通過文藝表演、體育比賽、游戲、興趣活動等,幫助學生走出地震陰影,激發學生的生活激情和斗志。
4、認真做好初2009級學生地理生物學業考試的準備工作。2009級地理、生物學業考試因受地震影響未能按期舉行,秋季仍然要做好迎考準備,相關年級師生要積極做好教學進度推進和復習迎考準備工作。
(三)、重新營造災后濃郁的校園文化環境
因地震造成很多校舍受損,學校加固維修后,原有的校園文化建設遭到破壞,新搭建板房缺乏應有的文化氛圍。本期開學后,學校已把校園文化建設放在重要位置。
一是恢復了加固維修后教室、寢室、辦公室等地的文化建設。
二是新搭建的板房的各種標識,示意圖、教室、寢室、辦公室的各種規章制度,主題性、勵志性標語等的布置還有待進一步完善。在9月底之前徹底完善。
(四)、學校每周工作安排:見校歷表。
綿陽三中
2008.9.3
第二篇:2010年秋季學期民樂縣第三中學總務處工作計劃
民樂縣第三中學2010年秋學期總務處工作計劃
一、指導思想
本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,全面貫徹執行黨的教育方針,以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,增強總務后勤隊伍的服務意識,規范學校后勤管理。確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作,學習和生活環境,為創造和諧校園而努力。
二、主要工作:
1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設。后勤服務人員是學校組成的一部分,他們素質的好壞關系到學校的整體素質,所以后勤工作人員要加強政治學習,努力提高思想覺悟和自身素質。總務處每周一召開一次總務會,組織后勤工作人員認真學習崗位規范,認真學習《民樂縣中小學管理規范》,組織開展業務探討、經驗交流,定期進行談心活動,使他們思想觀念與時俱進,思維方式與時更新,思維層次與時提升,進一步增強服務觀念,明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的成績換地位,用自己的言行換尊重,用自己的服務換贊譽。本學期,總務處將加大服務后勤崗位的考核、考評力度,對總務后勤人員進行全面考核,并將考核結果與
年終評優、績效工資掛鉤,有效提高服務質量,提升服務檔次,更好地服務于教育教學工作。
2、切實做好教育教學的服務工作。加強與教導處、政教處等部門的溝通,與教育教學工作緊密配合,協調一致。主動做好相關設備的添置,維修及各種物品供應工作,為教育教學工作提供優質服務。
3、抓好學校食堂管理,切實關心師生生活。對食堂從采購到制作進行全過程監督管理,嚴防食物中毒。要求食堂所有工作人員有健康證,要按照崗位目標責任切實做好炊事員工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作,切實提高伙食質量,努力降低飯菜售價,力爭使食堂工作師生的滿意率在85%以上。總務處要經常向師生了解食堂情況,及時改進食堂工作。
4、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,精打細算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續,積極推行財務公開,增強財務工作的透明度。
5、加強校產管理,充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管,物物有人管,建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,對一些損耗品的領用,登記與核銷,做到規范合理。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。每月進行一次校內清產核資,及時做好固定資產的核增、核減工作,確保學校固定資產賬賬相符,賬物相符。
6、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費,收費標準公布上板,增強收費工作的透明度。嚴格貫徹“一費制”,杜絕亂收費現象的發生。
總務后勤人員要努力作到熱情待人,以身作則,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作。全體人員堅持服務學生、相互合作,共同把學校總務后勤工作搞好,為實現我校的快速健康發展提供有力保障。
民樂縣第三中學2010年秋學期總務處具體工作安排: 八月份
1、做好開學的各項準備工作。
2、購置并發放開學辦公用品和生活用品。
3、規范各項收費行為,嚴格按照上級規定收費。公示收費標準、做好開學收費工作。
4、搞好食堂衛生,統計就餐人數。
5、召開后勤組工作人員會議,進一步明確各自的職責和要求。
6、做好各類維修工作。
九月份
1、做好學期初各教室、辦公室、專用教室校產登記工作,逐一簽定管理責任書。
2、組織食堂工作人員學習衛生知識,加強常規管理。十月份
1、抓好衛生保潔工作,強調環境衛生事宜。
2、做好“十一”長假的安全保衛工作,對重點部分進行檢查,發現問題及時糾正,安排好節日值班。
3、做好固定資產核查工作,及時完善手續,做到賬賬相符。
4、會同有關人員對學校教學設備進行全面檢查。
5、做好暖氣維修檢查工作。
十一月份
1、做好綠化的保養
2、加強對食堂衛生檢查,開展“滿意在食堂”服務月活動。
3、做好校產月度清查工作。
4、總務處人員進行一次集體談心活動。
5、做好期中班級財產管理檢查。
十二月份
1、做好學校資產清查。
2、做好迎新年衛生大掃除。
3、做好全校水電設施防寒越冬工作。
一月份
1、會同有關人員全面檢查一次校舍。
2、做好財物歸檔工作。
3、做好學期結束總結評比工作。
4、做好寒假校舍安全保衛工作
第三篇:鐘山縣第三中學2009年秋季學期德育工作計劃
鐘山縣第三中學2012年春季學期德育工作計劃
一、指導思想:
全面落實黨的教育方針,深入貫徹科學發展觀,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索出更適合學生身心特點和社會發展規律的新舉措。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與管理的模式,提高德育工作的育人目標。
二、工作目標:
1、強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學生做真人。
三、過程措施:
(一)加強班主任隊伍建設,全面提高管理水平。
1、完善班主任隊伍建設,要全面抓好德育工作,就要提高全體班主任的素質和管理水平。為此,要求班主任不斷加強學習,相互交流,取長補短,共同進步。本學期,采取的主要措施有:①校內實行“老帶新”活動②邀請我校一些優秀班主任作經驗介紹③班主任工作交流,通過交流、取長補短,相互提高。④班級管理專題研討,⑤本學期,每位班主任至少要交一篇德育論文或德育心得。通過這些活動,使班主任增強崗位意識,提高管理班級的能力。
2、強化勞動紀律管理。堅持坐班制度和請、銷假制度,所有請假,按照學校有關制度,一律以書面形式提前一天以上交德育處,并作好工作上的安排工作,返校后辦好銷假手續。
3、繼續實施《班主任工作考核制度》,將班級常規管理實行量化考核,通過認真全面地考核,直接與班主任津貼掛鉤。
4、加強班會課的管理,班會課的開展要有針對性、有效性,這就要求班主任在組織班會之前要精心準備,認真備課。
5、繼續實行班主任值日,堅持班主任值日制。要求當天值日的班主任做到兩點:①每天放學時,在校門口值日,認真檢查學生證;②班主任晚查寢時,政教處值日人員帶領值日的班主任晚上檢查學生的就寢情況,行政值日領導參與,對違紀學生,要有處理、有記載,為學生創造良好的生活環境。
(二)強化班級建設,常抓日常管理。
1、建立、健全班級管理制度。“沒有規矩,難以成方圓”,各班級結合本班的實際情況建立班級管理制度,通過制度,保障班級正常的秩序,為確保班級管理的有效性奠定了基礎,從而保障我校德育工作的正常運轉。
2、抓好班、團干部隊伍的建設。各班要充分調動班團干部的積極性、主動性,協助班主任管理班級。定期召開班團干部會議,積極聽取他們的意見和建議,為班級管理奠定良好的基礎。
3、狠抓養成教育。習慣在于養成,班主任在工作中要注意結合學生身心特點開展工作,有針對性組織和開展班級主題活動,大力提倡日常文明禮貌用語,學生的日常行為規范要常抓不懈,在強化教育的同時,關注后進生的教育,促進其向良性的方向轉化。
4、培養學生良好的道德品質和健康的情感——以理服人,以德育人,以情感人。
(1)要經常和班級的學生交心談心,及時解除學生心中的困惑,幫助他們樹立遠大的理想。
(2)違紀的學生經過處理后,要及時和他們進行交流溝通,讓他們從心理上認識自己的錯誤,幫助他們從行動上改正過來。
(3)常用的禮貌用語。學生之間、師生之間應互相尊重,推廣使用禮貌語:“你好”、“請”、“謝謝”、“打擾了”、“對不起”、“再見”等,在班內形成一種和諧、愉悅氛圍,使學生養成有禮有節、大方得體的習慣,拉近師生間的距離,彼此相處友善。
(4)提倡誠實守信。要加強學生誠信教育,倡導學生真誠相待、守時守信、遵紀守法。
(5)關愛學生。班主任首先要樂學生之樂,憂學生之憂,想學生之想,以心交心,以情動情,努力改善師生關系,建立和諧的師生關系,增進彼此間的溝通。
(6)分享感受。無論學生成功還是失敗,班主任都應共同分享,以保留學生的體驗,真切地引導學生勝不驕、敗不餒,正確面對挫折。班主任同時可用自身生活經歷中的成功經驗和失敗教訓與學生一起探討,培養學生健康的情感意志。
5、認真抓好到課率。班主任每天需定時和不定時到教室檢查,對本班學生到課情況要了如指掌,確保學生的到課率。凡遲到或曠課者,班主任要根據班級管理制度對其進行教育和處理。
6、抓好財產管理。本學期本著“誰使用,誰管理,誰負責”的財產管理原則,班主任要切實抓好本班公共財產的管理,對故意損壞公共財產的除照價賠償外,并視其態度和情節輕重給予相應的處理。
7、抓好本班級的清潔衛生。各班每天必須早自習前要做好清潔衛生,不允許借口遲到、曠課,班主任要嚴格把關,每周五下午的清潔大掃除,班主任要組織學生認真、徹底地打掃,教育學生要養成文明衛生的好習慣,始終保持學校環境的整潔。
(三)開展多種活動,加強對學生的思想品德教育。
1、開展法制講座。在本學期十月中旬,我校將邀請司法局的同志對學生開展法制教育講座,要求學生作好筆記,寫出學習心得。通過這次活動,要求每一位學生要懂法、守法、用法,提高學生的法律意識。
2、對學生加強孝雅教育。在本學期5月份,要求各班對學生進行孝雅教育,通過辦黑板報、知識競賽等形式落實并抓好孝雅教育。要求每位學生每天檢查自身行為,每周獻一份孝心,進行評比、總結。
3、組織學生觀看影片。在本學期6月份,組織學生觀看影片,加強對學生的愛國主義、集體主義的教育。通過這次活動,教育全校同學要團結,要有集體榮譽感,要有不畏艱難,刻苦學習的精神。
4、不定時地組織保衛科、班主任進行安全突擊檢查,以確保校園和諧、安全。
5、不定時地組織保衛科、班主任突擊檢查學生上網情況,加大對學生上網行為的查處力度。
6、參加上級部門安排的社會活動。
7、組織乒乓球、籃球、跋河、羽毛球等各種興趣小組,舉行各種比賽活動,提高學生的綜合素質。
(四)強化校園安全管理,創建平安、和諧校園。
1、嚴把校門關。門衛和當班的安保人員要切實履行職責,學業生進出校門憑學生證或班主任親筆書寫的批條。外來人員進出校門實行登記核準制,外來車輛一律不準進入校門,所有教職工車輛全部停在車棚。
2、安保人員要切實履行職責,配合學校實行封閉式管理,加大在夜間巡查力度,嚴肅查處晚歸、不歸、徹夜上網、打架鬧事、抽煙酗酒等不良現象和重大違紀事件。此項活動由李少軍同志負責,并做好保衛人員的工作安排表,負責檢查、落實。
3、加強宿舍管理。宿舍管理人員要堅持巡查寢室,督促學生就寢,并按時關好水電,檢查寢室的公共財產是否有損壞,督促各寢室的清潔衛生,做好寢室公共區域的保潔工作。上課時間,除有班主任批條的學生允許進寢外,其他學生一律不準進寢。
4、加強消防安全檢查,及時排除隱患。安保人員要堅持對寢室、教室、食堂、教學設施等進行經常性檢查,發現隱患及時排除并上報學校。
5、加強甲型H1N1的防控。每天班主任對全班學生要進行體溫檢查,對體溫有異的學生要及時報告政教處,并要求學生積極治療,每天匯總后,向教育局報告學校基本情況。
6、加強環保教育,創建文明校園。各班在早自習前要做好清潔衛生,徹底消滅衛生死角,教育學生要養成文明衛生的習慣。清潔工一日兩掃,對公共場所的衛生要進行檢查,特別是行政辦公樓和教學樓東邊的廁所,一有垃圾,及時清理,始終保持校園環境的干凈、整潔。
(五)抓好團委會干部隊伍建設,加強對學生的正確引導。
1、團委會、學生會是在政教處導下開展工作學生自己的組織,要切實抓好團委會干部隊伍建設,規范學生會干部行為,加強對學生會管理,使學生會真正成為學校日常管理的好幫手,要開展必需的社會活動,提高學校聲譽,團委會、學生會要抓好“三文”評比工作。
2、加強對學生的正確引導。對學生進行正確引導,充分利用校園廣播、黑板報、墻報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事好榜樣,讓學生學有榜樣,趕有目
標。班級黑板報要有本班德育活動的開展情況,班主任要加強對學生誠信和法制教育,大力推進文明習慣的養成教育。
(六)加強學籍管理,規范辦理畢業證。
在我校就讀的學生,沒有辦理正常的轉學手續,而轉入外校就讀的,嚴格按照市教育局的規定和要求,及時辦理。
第四篇:秋季中學工作計劃
【精品】秋季中學工作計劃3篇
秋季中學工作計劃 篇1
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實施方法》,增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現根據我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下:
一、國防教育指導思想與教育目的:
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的'軍事技能,不斷增強國防觀念,激發愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、國防教育原則:
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點;
2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;
3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
三、工作重點:
1、了解國防、國防教育、戰爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;
2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;
3、學習《兵役法》等基本的國防法規,使學生了解公民應履行的國防義務;
4、了解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績
5、了解中國解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石;
6、初步了解國防科技事業的發展情況及其對國防的巨大作用;
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據解放軍隊列條令,組織隊列訓練;在學校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學習軍的儀表和作風;
9、學習投擲、越野等軍體活動的技能,培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、國防教育主要形式:
1、結合開設專題教育課,進行課堂式國防教育;
2、結合中心工作進行穿插式國防教育;
3、結合文體活動,進行趣味式國防教育;
4、結合重點節日的紀念活動,進行隨機式國防教育;
5、結合教育基地、人文景觀,進行陣地式國防教育;
6、運用現代傳媒,進行載體式國防教育;
7、運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;
8、運用先進典型,進行激勵式國防教育。
五、日程安排。
(一)9月:
1、制定計劃,安排工作。
2、國防知識學習講座。
3、觀看國防教育影片。
4、新生軍訓。
(二)10月:
1、國防教育月主題教育。
2、國旗班規范教育。
(三)11——12月:
1、歌頌解放軍征文比賽。
2、演講賽等活動。
(四)1月:
工作總結。
秋季中學工作計劃 篇2
在新的一年里,校團委決心在上屆取得良好成績的基礎上,圍繞學校“愛心教育、和諧發展——把真愛獻給他人,把快樂留給大家”的辦學理念核心,重點加強團的自身建設和強化團的服務功能,保持團員的先進性,著眼培養學業合格、學有專長、求實創新、和諧發展的中學生,全面推進學校共青團工作新發展,努力創建有特色的“學習型團組織”。特制定以下計劃:
一、加強團委隊伍的自身建設,提高團隊工作的戰斗力
1、了解八、九年級的團員基本情況,編制花名冊,整理歸檔;
2、繼續辦好新一屆青少年團校,發揮團校的主導作用,吸收品學兼優的學生加入團組織,不斷壯大團員隊伍;
3、加強團的自身建設和各班團支部的管理,健全各項規章制度;
4、加強校園文明監督崗作用,努力培養青少年的創新精神和實踐能力,加強學校、家庭、社會的參與意識;
5、加強校園文明建設,強化讀書活動,加大對學生社團的指導和規范管理;
6、定期召開團委干部會議,提高政治理論水平,強化思想道德教育。
二、以活動為載體,豐富學生課余生活,提高學生綜合能力
在校黨支部和校委會的領導下,配合學校教導處、總務處、工會工作,有計劃、有組織地開展豐富多彩的學生活動;
三、以廣播站為主要宣傳陣地,擴大校園宣傳,營造良好的校園校風
1、在七、八年級挑選責任心強、素質過硬,普通話標準的學生擔任播音員,每周兩次播音,按時給全校師生宣傳校園新聞,優秀文學作品等;
2、各班每周交優質廣播稿兩篇,經審核后才能播出,注意審稿要求公平公正。
四、本學期工作安排:
八月:
整理完善各項資料、總結,做到工作有計劃、活動有記載。
九月:
1、整理團員檔案,轉送已畢業團員組織關系;
2、新生的團員意識教育;
3、學推優獎勵,協助組織好開學典禮;
4、布置、安排校園廣播站以及培訓廣播員。
十月:
1、開展慶祝建國63周年系列活動;
2、舉辦迎國慶唱校歌、誦經典、普通話朗誦會。
3、開展推優入團工作,迎新年發展新團員;
十一、十二月:
1、組織團員民主生活會;
2、安全主題教育;
3、整理完善各項資料、工作總結。
秋季中學工作計劃 篇3
一、指導思想
認真貫徹上級教育行政部門的通知、意見和精神,以“樂善文化”為思想引領,以提升教師專業化素質和提高教育教學質量為目標,以校本教研、課題研究為重點,以課堂教學為基點,以新課改實踐為突破口,認真做好教學研究、教學指導、教學服務工作,全面提高課堂教學水平,努力開創教科研工作新局面。
二、工作要點
(一)抓好師資隊伍建設,促進教師專業成長
1. 加強校本培訓
加強校本培訓的針對性,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,提升教師校本研究的能力,促進教師業務素質的不斷提高。
(1)抓好新任教師上崗培訓。通過組織新任教師學習學校教育教研的相關制度,盡快適應在我校教育教學工作的需要。
(2)盡力做好“請進來”工作。科研處將盡量創造條件邀請校外專家、學者來校開展講座,拓展教師視野,激發教師不斷學習的動機和需求,促進教師專業成長。
(3)搭建教學學習交流平臺。將教師中優秀的教學反思、教學隨筆或教研論文收集起來,通過上傳到校園網上共享、在教師會議上宣讀交流等方式,搭建教師學習交流平臺,通過相互學習,實現共同進步。
2.推出二中品牌教師,提升二中教師成長的空間
各學科組要積極的培養年輕教師,用德才兼備的尺度衡量我校培養名師的規格,全力推出省級、國家級優秀教師。
完善校本培優制度,建立優秀教師的推出機制,通過學生評價、教研組推薦、科研處審核、校長辦公會通過等程序,向各級報社、電臺逐步推出。
3.落實繼續教育
參加繼續教育課程的學習既是上級主管部門對教師的要求,也是教師職稱評聘的必要條件,科研處將繼續組織教師及時參加繼續教育課程的學習。20xx公需科目《xx生態文明與可持續發展》繼續教育時間,從20xx年5月1日至20xx年11月30日,各教研組須組織本組教師依時參加網學習和考試。
4. 大力推進“曬課”活動,集結優秀教研素材,豐富校本教研成果
利用“一師一優課、一課一名師”活動的契機,大力推動教師“曬課”,豐富我校優秀課例資源體系,同時通過活動提升教育教研水平,提高教師信息技術應用能力,促進信息技術與教育教學深度融合。
注重日常教研活動的資料管理,鼓勵教師結合日常教育教學經驗和感悟,積極撰寫教育教學論文并向教育刊物投稿,同時將優秀教學反思、教學論文等集結成冊,豐富校本教研教材成果。
(二)加強課題研究管理,提高教師學術水平
堅持科研與教學相結合,以科研促進教學,提高教師學術水平。將加大對課題研究和管理的力度,做好現有各級別的課題研究管理工作,積極創造條件,聘請專家來我校開講座,提升我校的科研理論水平以及加強對科研過程的指導。
1.加大對現有課題的研究和管理力度。督促現有課題組制定詳細、具體、可行的實施計劃,明確分工和責任,定期舉行課題研究活動,督促和指導課題小組的成員及時收集相關的課題資料,讓課題研究有成果,參與教師有收獲。
2.組織申報區級以上課題,使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機會,使更多的教師能夠參與到課題研究中來,科研處將繼續合力,積極準備,組織申報其他區級以上課題。
(三)繼續著力打造科研特色品牌
1. 繼續落實好新課改環境下的高效課堂項目的推進工作。
2.組織秋實杯優質課比賽。
3. 落實名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報課的組織安排工作。
4.由教研組牽頭,各備課組形成適合校情學情的導學案體系。
5.進一步完善校本課程的開發與管理工作。
6.擴大科研成果交流,增強學校科研影響力。
(四)與其他部門緊密配合,促進學校各項工作順利開展
科研處將一如既往地與其他部門緊密配合,促進學校各項工作順利開展。
第五篇:秋季中學工作計劃
有關秋季中學工作計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的秋季中學工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋季中學工作計劃 篇1
一、指導思想:
以文明城市復查為契機,結合學校整體工作思路,以落實為重點,繼續加強和改進未成年人思想道德建設,深化兩個主題教育(感恩教育和養成教育),加強對我校辦學特色和辦學理念的學習,推進學校特色建設。把學校團隊工作推上一個新的臺階,為學校各項教育教學工作的順利開展奠定堅實的學生基礎。
二、工作思路:
降低工作重心,注重德育過程;讓學生從后臺移到前臺,以學生發展為本,充分調動學生的主體意識;努力營造鼓勵、激勵性文化。以學生發展為本,努力給學生搭建舞臺,為學生全面發展服務的宗旨。抓好兩支隊伍:學生干部隊伍和學生自愿者隊伍建設;一個特色建設:大力推行時間銀行。
三、主要工作任務:
(一)重點工作:
1、市級依法治校示范校的創建工作
完善20xx年-20xx年3年法制資料:管理制度健全、校內管理體制完善、辦學活動依法規范、民主管理機制健全、教師權益受到保障、學生權益得到尊重和維護、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機制健全等八項60小項。
2、“時間銀行”的推行和實施
學校提出的辦學理念(崇尚服務,經營幸福)體現在學生層面時間銀行是一個很好的載體。充分利用黑板報、班會、朝會、學生集會做好宣傳工作。計劃分為幾個階段:
(1)、宣傳發動階段(專題學習氛圍營造);
(2)、實施階段(小組、班級、年級為單位);
(3)、評比階段(以月為時間段);
(4)、表彰階段(以綜合素質為依托)。
對我們來說時間銀行在我校推行是一個新的嘗試,摸著石頭過河,要集思廣益,我們將以月為單位,及時反饋和總結。
3、學生干部隊伍建設
A、充實完善學生干部隊伍。
B、做好學生干部的培訓選幫帶工作。
c、完善學生干部考核制度。
D、定期召開學生工作例會。
E、進一步深入開展學生干部值周制度。逐步推行實施值周學生總結制度。
(二)常規工作:
1、大型活動組織一次:以紀念12、9愛國運動校園文化藝術節。
2、做好推優入團工作,加強團校的建設和管理,充分發揮中學生團校在團前教育、加快團員發展和提高團員素質等方面的重要作用,做到團的基礎教育全員化。認真做好了本學期團員的發展審批工作;
3、堅持每周每天升旗儀式
4、堅持每半月一次黑板報,組織評選工作。
5、實行大型活動設施設備準備包班制度。
附:主要活動月行事歷
九月份:
1、召開校團支部、學生會干部會議。
2、檢查學生禮儀常規。
3、開學典禮及弘揚培育民族精神月啟動儀式。
4、校團支部、學生會各部工作安排。
5、慶祝第30個教師節。
6、布置本學期德育主題內容和黑板報。
7、召開以時間銀行為主題的班會活動。
8、慶中秋、迎國慶的系列活動。
十月份:
1、召開各班團支部書記會議。
2、各支部做好展板和黑板報及評比工作。
3、學生團員干部工作交流會。
4、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
十一月份:
1、入團積極分子選撥。
2、團校開班。
3、各支部開展過一次團組織生活。
4、學生工作半期總結。
5、準備校園文化藝術節。
6、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
十二月份:
1、紀念一二、九愛國運動。
2、入團積極分子結業考試
3、新團員宣誓活動。
4、優秀學生和學生干部表彰活動。
5、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。
一月份:
1、慶元旦系列活動
2、復習迎考工作。
3、寒假工作安排。
4、開展時間銀行總結工作。
5、布置學生暑假社會實踐活動。
6、做好工作總結。
7、制定20xx春團隊工作計劃。
秋季中學工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期根據本校工作要點,以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校藝術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力、創新能力。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、本學期任務目標
1、 加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術和音樂課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。
2、積極開展各項藝術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校藝術高考特色而努力。
3、加強學生的專業培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。
4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使藝術課堂教學落到實處。
5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。
6、組建20xx屆藝術生。
三、主要措施
1、完善專業培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、開展校本教學活動課程。
4、繼續開展藝術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會、反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、積極做好20xx年元旦校園文化藝術節的籌備工作。
6、加強藝術特長生的培訓,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
四、具體工作 九月份
1、制定教研組工作計劃;各教師的美術和音樂教學計劃。
2、進行課堂教學常規檢查。
3、高二年級開始進行藝術專業培訓。
4、做好高一年級藝術生組建的各項工作。
十月份
1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
2、高一年級專業課調研。
3、舉辦國慶節畫展。
十一月份
1、常規月查。
2、高二年級專業課調研。
3、做好高三年級美術生高考報名工作。
4、看望在南寧培訓的藝術生。
十二月份
1、常規月查。
2、組織、動員高三年級藝術生參加全國高考。
3、去兄弟學校參觀學習。
4、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
二零一七年元月份
1、開展校園文化節活動。
2、撰寫工作總結。
3、各年級進行美術考查。
秋季中學工作計劃 篇3
根據區教育文化體育局20xx(421號)文件和區進修校教研室20xx年9月3日秋季教學工作會議精神,充分考慮今年5.12特大地震災害給我校教學工作造成的損失,結合我校災后重建及復課復學的實際,特制定我校20xx年秋教學工作計劃。
本學期我校教學工作的指導思想是:努力奪回災后損失,牢固樹立質量意識、大局意識、安全意識和進取意識。緊緊圍繞問題,強化管理、提升質量、細化管理、贏在執行。堅持“細微決定成敗”的管理理念,堅持“實干就是水平,落實就是能力”的評價理念。
總體思路是:抓重建、督常規、實教研、勤督查、升質量。特別重視常規落實。
工作目標是:要確保完成市區下達的各項指標,力爭完成奮斗目標,成績要穩中有升,爭先進創佳績。繼續打造藝體特色,創最佳成績,力爭在全區中學生運動會上保持總冠軍地位。
具體工作措施:
一、抓重建、保安全、重穩定、抓規范、重養成、正班風、濃學風。
1、初一高一起始年級:要面向全體,抓好銜接;夯實基礎,掌握方法;落實規范,培養興趣;注重積累,拓展視野。
(1)要特別重視養成教育。要規范學習習慣,行為習慣,強調紀律要求。
(2)要特別重視學法指導。要教給學生初中和高中學習方法,養成良好的學習習慣。
(3)要重視適應性教育。要多關心學生學習、生活、心理,讓學生盡快適應初中和高中的學習生活,走出災后陰影。縮短適應期,提高教學效率,推進教學進度。
(4)要重視培養興趣,激發學習熱情,控制分化。
(5)要重視尋苗、育苗、保苗工作,為提高出口目標打下基礎。
2、初二高二年級:要分類指導,因材施教,促優轉差,提升品位,擴大份額,發展特長。
(1)要重視穩定,繼續規范。初二高二年級整體比較穩定,要繼續發揚。高二年級,本期分班后要注意擴大工作面,提升品味,力爭超額完成期末統考目標。
(2)要努力挖掘潛力,擴優保苗,擴大優生和中等生比例,縮小差生率。為畢業出口打下基礎。
(3)要高度重視對優生的關愛,重視弱科輔導,幫助學生克服學習困難,穩住優生。
3、初三高三年級:要分層指導,分類要求,突出重點,深化基礎,優化過程,活化思維,強化能力。
(1)要嚴格規范,細化要求。
(2)要營造氛圍,進入狀態。
(3)要激發信心,培育激情,敢于競爭。
二、抓常規,實教研,重落實,勤檢查。
質量是學校的生命線,抓實常規是提高教學質量的保證,督查是落實常規的關鍵。為此,我們必須做到“四個加強”:即,師資隊伍建設要加強,課堂教學管理要加強,質量跟蹤要加強,管理督查要加強。
一是要切實加強師資隊伍建設。尤其是經過“5.12”大地震后教師的心靈重建工作是關鍵,由于大地震的經歷,教師的心靈受到較大傷害,生活觀、價值觀、職業觀發生較大變化,需要及時修復,避免職業倦怠。要把培訓教師工作作為本期師培工作的重點,通過外出培訓參觀、觀看錄像、人文關懷等方式,讓老師感受人生價值,理想信念,敬業愛業。要切實加強微格研修活動,針對災后重建、教學環境、管理內容、教學對象、教學者的變化,注重教研實效。
二是要切實加強課堂教學管理。課堂教學是提高教學質量的主陣地。教師要教學工作“八認真”:認真備課、認真上課、認真布置作業、認真批改作業、認真輔導、認真檢測考試、認真反饋講評、認真反思補救。根據我校實際,課堂教學要努力做到“六個一點”:起點要低一點,工作面要寬一點,臺階要密一點,坡度要小一點,反復要多一點,要求要嚴一點。作業和練習要提高實效性,做到“四性”、“四必”:即,要有針對性、遷移性、延伸性、綜合練習的整體性。作業檢測必收、必改、必糾、必評。要步步為營,穩扎穩打,圍繞基礎,推進教學全過程。
三是要切實加強質量跟蹤。要建立健全一整套質量跟蹤分析制度,全體領導必須站在教學管理的第一線,校長、副校長要落實到具體年級抓教學,到一線指揮。要充分發揮年級組、教研組兩個教學管理實體的作用。要實行年級組、教研組例會制度。每周星期一,年級組長要組織班主任和科任教師開好碰頭會,交換情況。每月年級組長要組織一次教學工作分析會,通報情況,分析教學現狀,分析目標生發展變化,及時交流經驗,研究解決問題的策略。教導處必須認真及時做好考試成績數據分析,及時提供分析數據,確保問題查找及時。教研組每周一次研修制度要落實。領導必須經常聽隨堂課,做到“聽課要真、評課要嚴、改革要快。”要把課堂教學的實效作為聽課的重點。聽課后要與被聽課教師交換意見,并相互簽名。聽課者在被聽課教師的教案上簽名,被聽課教師要在聽課者的聽課筆跡上簽名。
四是要切實加強管理督察,向管理要質量,向時間要質量。要著力推進分層管理,從制度入手,分工明確,落實責任,層層把關,相互協作,努力縮短災后重建時間。在管理中要堅持“嚴、實、細、活”四字方針:要有“細微決定成敗”的工作理念。年級組長負責年級全面組織協調工作,圍繞目標創造性地開展工作。教導處全面負責教學管理督查工作,并及時通報督查情況。做好教學總調度和協調工作,及時反饋教學工作中存在的問題,并拿出整改方案。教研組要要認真做好學科教學研究,整合教學資源,提升學科教學質量,開展務實教研。教科室要認真圍繞教師專業化成長,圍繞教學質量的提升,開展教學研究活動。各年級組、各教研組、教導處和教科室要創造性地開展工作,要主動工作,要明確目標,自加壓力。要特別重視起始年級的管理和住校生管理,確保教育教學工作順利推進。
三、近期工作要點:
(一)切實做好學籍及各類報表工作:
1、認真做好開學學生入學情況的統計。
首先是建立20xx年春季在籍學生臺帳、20xx年秋季入學學生臺帳、學生異動臺帳,摸清異動原因(特別是減少原因)。
二是對08春在籍和服務區范圍內未入學學生要了解原因,工作到人,解決學生具體問題,確保每位學生正常入學。
2、準確統計各類特殊群體學生情況。
一是進城務工農民工子女數;
二是農村留守兒童數;
三是“三類”殘疾兒童數;
四是本校在外地就讀的學生數;
五是外地在本校就讀的學生數;
六是住校學生數。
3、教導處要認真做好初中一年級新生、高中一年級的新建學籍工作,9月15日以前完成。
4、教導處要認真做好區內學生的學籍異動登記工作。摸清異動原因,完善異動手續,及時完善電子信息檔案。9月底以前完成。
5、教導處要逐個審查學生電子信息檔案,完善學籍信息化管理制度,確保學籍信息化管理的順利實施。9月底以前完成。
6、教導處要認真清理臺帳,準確確認,調查初中畢業生去向。按規定時間上報。
7、要按照上級要求及時準確填寫各類報表。
(二)、重建災后學校教育教學新秩序
1、20xx年9月10日以前要完成上學期因地震耽擱的教學內容。為確保教學內容按時完成,初中部星期二三四五早晨第一節恢復,上午五節,下午三節,星期六照常上課。高中部星期三四五下午第四節、晚自習第一節、星期六和星期天下午上正課。
2、對實驗教學、信息技術教育、音樂、美術課按正常進行,對體育課,由于板房占據了操場,現有場地只能容納一個班上體育課,因此,每個班體育課只能有一節課在室外上,其余在室內上。
3、針對災后學生的特殊心理需求,要特別加強心理健康教育、安全教育、衛生防疫教育、自救防護教育、勵志教育等。因此,每周星期一下午最后一節課用于心理健康教育、安全教育、衛生防疫教育、自救防護教育、勵志教育、法紀教育課,由班主任負責。教導處要將心理健康教育排入課程表,本期開學的前三周,每周一課時,三周以后至少保證每兩周一課時,初中和高中心理健康教育每學期不得低于10課時。教導處要將安全教育排入課程表,前三周每周一課時,三周后每兩周一課時。學校綜治辦要根據情況制定學校安全應急預案,開學后首先應對學生進行安全自救知識教育和安全自救演練,教會學生應對各種突發事件的方法,確保學生在校的安全。各班也要開展防震自救安全知識教育和安全自救演練。各班還可以經常開展圍繞“心理健康教育、安全教育、衛生防疫教育、自救防護教育、勵志教育、法紀教育”的主題班會。可以通過組織各種文化活動、娛樂活動和體育活動,通過讀書、看電影電視、繪畫寫作、講故事、辦板報,書信等活動,豐富學生的精神生活,通過文藝表演、體育比賽、游戲、興趣活動等,幫助學生走出地震陰影,激發學生的生活激情和斗志。
4、認真做好初20xx級學生地理生物學業考試的準備工作。20xx級地理、生物學業考試因受地震影響未能按期舉行,秋季仍然要做好迎考準備,相關年級師生要積極做好教學進度推進和復習迎考準備工作。
(三)、重新營造災后濃郁的校園文化環境
因地震造成很多校舍受損,學校加固維修后,原有的校園文化建設遭到破壞,新搭建板房缺乏應有的文化氛圍。本期開學后,學校已把校園文化建設放在重要位置。
一是恢復了加固維修后教室、寢室、辦公室等地的文化建設。
二是新搭建的板房的各種標識,示意圖、教室、寢室、辦公室的各種規章制度,主題性、勵志性標語等的布置還有待進一步完善。在9月底之前徹底完善。
(四)、學校每周工作安排:見校歷表。
綿陽三中
20xx.9.3
秋季中學工作計劃 篇4
一、指導思想:
秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。
二、工作重點:
1、抓常規、促增效,提高課堂教學效率。
體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環節,堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生,嚴格對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的`新理念來指導體育教學工作,用創新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生為主體,培養學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協地發展,全面提高身體素質,培養學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優課上取得好成績。
2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。
教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業態度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區域輻射效能。
3、結合教學,繼續推進“體、藝2+1項目”實施。
“體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《XX——XX年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養他們的終身體育意識奠定基礎。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。共2頁,當前第1頁12
5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績。
由于學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰,雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調整,早做安排。
6、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發揮場地器材的鍛煉效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發現問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
主要工作:
九月份:
1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。
2、制定新學期體育工作計劃,安排各項工作。
3、組織教師認真備課,上好每一節課。
4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。
5、抓緊田徑隊的訓練。
6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。
十月份:
1、認真落實校內公開課教學與教學研討。
2、完善課題結題工作。
3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。
4、組隊參加金壇市田徑運動會。
5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。
十一、十二月份:
1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。
2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。
3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。
4、組建新一屆田徑隊。
5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。
6、七、八年級排球班級趣味活動。
7、九年級男子籃球班級對抗賽。
一月份:
1、學生各項考核工作。
2、做好體育組各項總結和結束工作。
為保證計劃的順利實施,體育教師將與學校領導密切配合,與全體老師緊密團結,把我校的體育工作開展得紅紅火火!