第一篇：平凡而精彩的一生的感人故事

第一章：平凡而精彩的一生

這一天，過的又是那么匆忙，然而卻不知道忙些什么!

早晨，在微微的洗漱聲中，被室友驚醒。潛意識告訴自己，有一個考試要去完成，但是，懶散與怯弱的身體，每臨戰(zhàn)場都會做出相同的反應(yīng)，那就是渾身無力，臥床不想起!

時間滴答滴答的在向我竊語似的，為了掩蓋這種飄渺的聲音，我將手機視頻動畫音量調(diào)到最大。

突然，姚斌斌敲門，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)沒有反應(yīng)，便借鑰匙開門而入!確實，我躺在床上太舒服了，怎么舍得這么快離開呢?當他進屋的時候，迫于本能的反應(yīng)，我調(diào)小的手機音量。他轉(zhuǎn)悠了些許，可能是沒有找到自己想要的東西，便打個招呼離去了。

心想，這回應(yīng)該沒有人來干擾我看動畫了吧!手機音量慢慢的又回到原來的大小。

插一段內(nèi)心感受：中國的動畫行業(yè)發(fā)展的還真是挺快的，不少的動畫公司在最近幾年內(nèi)興起，不少的動畫視頻在最近幾年上映，作為一個資深動畫愛好者，我深切體會到，中國的動畫行業(yè)不比日本差。

叮鈴鈴叮鈴鈴，一連串的電話打來，看到是一個陌生號，掛了多次都沒有用，正想拉黑的時候，爸爸的電話打來了，告訴我，媽媽換了新的手機號及一連串換手機號的原因。我那里會在乎這些呢?看動畫正入迷的時候，只想關(guān)閉電話繼續(xù)看。

“在干什么呢?還沒有起床?”媽媽接過手機溫和的問我，這個，這個，我確實沒有起床，但是，看看手機上的時間，已經(jīng)過了12點，只能慚愧的回答說“嗯嗯”。“早點起床，出去吃點好吃的!”可能，每個媽媽都會這樣說，我的媽媽也不例外。隨后說了幾句便掛斷了電話。

我很想繼續(xù)看，可是，看動畫片的雅致早已飛灰湮滅了。我沒有抱怨，也沒有理由抱怨為什么這么多因素來干擾我看動畫片。和往常一樣，我天馬行空的想了一些東西，這些東西都是關(guān)于動畫行業(yè)的。

不管你看什么動畫片，無外乎就三類，二維動畫、三維動畫、真人動畫。即使三位模擬軟件層出不窮，但是，三維動畫依舊不能成為市場的主導(dǎo)。二維動畫的制作軟件多用flash，而三維則是maya。我想嘗試，我也希望可以通過動畫，通過文字等，將我的日常、我的感想、我的創(chuàng)意分享給大家。

沒有進入高考的高中是不完美的，沒有為考研而拼搏的大學(xué)也是不完美的!

下午，我陪著女朋友，去聽了考研的講座。

起初，我是不大愿意去的，主要原因在于，作為一個國貿(mào)專業(yè)經(jīng)濟系的學(xué)生，去聽醫(yī)學(xué)的考研講座，有什么用呢?

大腦稍微轉(zhuǎn)了一圈，便答應(yīng)了女友，陪其一同去聽醫(yī)學(xué)的考研講座。在這次講座中，并不知一無所獲。

插一段過往的回憶：醫(yī)學(xué)，尤其是臨床醫(yī)學(xué)，是我高考的第一志愿，名落孫山的我，卻被第五志愿調(diào)劑錄取了。我滿心的憂傷與落差，沒有及時走出心理陰影，錯失了轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，都過去了，只能勉強自己悠哉接受了。

考研，也有所謂的調(diào)劑一說，而且，這個調(diào)劑，比大學(xué)調(diào)劑更叫人心痛，這個調(diào)劑，不僅僅是學(xué)校，還有自己將來期望發(fā)展的城市，更有甚者，將會被迫調(diào)劑到一個基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)，這也就意味著，你只有讀博，繼續(xù)深造，才能見到晨起的光。

本科畢業(yè)，面臨的也是就業(yè)，研究生畢業(yè)，面臨的問題同樣如此，拿本科與研究生對比，確實不是一個量級的，但是，這樣的對比未免忘記了時間價值與經(jīng)驗的時間積累性。我因錯過作為良醫(yī)、救死扶傷的機會而憂傷，我不希望因為無法考取自己希望的研究生專業(yè)而被調(diào)劑，我選擇放棄，但是，我不能放棄努力。

目標不是存在思想內(nèi)的，而是需要用四肢，乃至自己的各個器官相互配合下完成。晚飯后的我，完成了此片文章的創(chuàng)造后，便開啟學(xué)習(xí)模式。

我是宗龍龍，希望，未來的我可以為大家?guī)砀玫墓适拢媲械娜松约澳切┐嬖趦?nèi)心需要完成的夢想創(chuàng)作!

第二篇：平凡而感人的事跡

平凡的人，不平凡事

平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金，平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命，平凡的事業(yè)后矗立著壯麗的人生。我們不去羨慕明星的集萬寵與一身；也不去渴望政治家的縱橫捭闔；更不去刻意追求榮華富貴。我們甘于平凡，平凡的人生，也有屬于我們自己別開生面的景象。

步行街上店鋪許多，每天貨幣流動較平凡。我們統(tǒng)一了思想認識，熱誠大方的為來到本支行辦理業(yè)務(wù)的客戶提供服務(wù)，并且不管業(yè)務(wù)多忙，我們都高興的收下客戶帶來的零錢、殘幣。同志們在最短的時間內(nèi)為客戶盤活了使用資金，使得一傳十、十傳百，十里八鄉(xiāng)的商戶、客戶起初都把零錢、殘幣送到了我支行，最多的一戶一次就存入貳萬余元，全部是一角、二角、五角的破舊票面。一天收幾筆這樣的零錢散幣，要想都在最短的時間內(nèi)入帳，最有效、最辛苦的辦法就是連夜轉(zhuǎn)。連續(xù)幾天下來，人累得不成樣子。可就這樣，依然沒有耽誤白天的正常營業(yè)。人心都是肉長的，很多的商戶感動了，他們沒有想到中行的員工把他們利益放在如此高的位置上，他們沒有想到中行的員工在付出上如此的不計較個人得失。經(jīng)初步統(tǒng)計，凡在我支行存過零錢的，幾乎都成為了我行固定的客戶。今年的冬天異常的寒冷，為了把中行的金融品種和服務(wù)特色宣傳出去，我們冒著寒風(fēng)深入到社區(qū)和商戶辦公地點，登門走訪，上門服務(wù)。當我們了解到大多數(shù)的商戶把錢都存放在郵局、農(nóng)行等金融機構(gòu)后，我們就耐心的講解中行的服務(wù)特色，在把中行宣傳材料送給他們的基礎(chǔ)上，承諾我們的信用。功夫不負有心人，通過大家的努力，最終使這些商戶將十幾萬、幾十萬不等的的存款陸續(xù)的存入我行。截至2012年2月20日，我行的存款余額以達到7514萬元，比年初增長了684萬元。通過我們上門宣傳走訪，有一戶在通源市場從事干果批發(fā)的李姐，原在農(nóng)信社開戶，她又在農(nóng)行開立了一個儲蓄存折和一個個人結(jié)算帳戶，存款余額達170余萬元。在走訪中，我們了解到李姐在經(jīng)營中還需要大量的零鈔輔幣，我們就每天及時調(diào)來零鈔，打電話通知李姐，為她兌換零鈔。有時，遇李姐不能及時來兌換，我們就拿出自己的錢，兌換好再親自送到商戶店中。之后，這李姐非常感謝為她提供了這么好的服務(wù)，而且承諾了自己的諾言，不久他就從郵局取出38萬元存入了我行。

由于我們開發(fā)區(qū)支行建立不久，在開發(fā)區(qū)許多百姓的心中，我們根基不深，在加上產(chǎn)品服務(wù)上，沒有建行和商行來的多。如果我們不實施先人一步、快人一招、多出把力的超常規(guī)舉措，很難網(wǎng)羅到大的市場、大的客戶、大量的資金。于是，在今年1月份由我們起草了一封致廣大商戶的感謝信，信中介紹了我行的業(yè)務(wù)品種、服務(wù)方式及聯(lián)系電話，共印發(fā)200多份，并每天帶領(lǐng)一名同志按經(jīng)營區(qū)域?qū)ι虘糁饝暨M行走訪宣傳。很多商戶都積極詢問我行的業(yè)務(wù)種類以及開戶手續(xù)等，表現(xiàn)出了極大的熱情。有的商戶說：過去我們常去建行，老地方了，沒有在你們那開戶，原因是對你們的業(yè)務(wù)不了解、不熟悉，通過你們數(shù)次上門宣傳、對實時匯兌、特約匯兌的業(yè)務(wù)講解以及柜臺服務(wù)的保證，最重要的是你們的實際行動，讓我們出門很感動。宣傳過后，有些商戶主動將其他銀行的戶頭撤銷，并在我行開立了帳戶，并且?guī)っ骈L年有流動資金分別保持幾十萬元。在走訪中，我們還誠摯地征求這些商戶的意見，以期不斷提高本行的工作質(zhì)量。通過走訪，我們拉近了和商戶的關(guān)系，由于對這些商戶經(jīng)營行業(yè)的了解，交流的語言多了，商戶也把我們當做了朋友。

“開門紅”紅紅火火，在我支行所有人的努力下，截止目前為止，我行共完成？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？。‘

海門開發(fā)區(qū)支行的各各崗位上，每天都站立著我們這些平凡的人。我們來來往往，忙忙碌碌，勤勤懇懇。我們要用自己平凡的雙手，做出不平凡的事，要讓“開門紅”這把火，燒得更旺，更長，更廣！

第三篇：平凡教師感人故事

平凡教師感人故事：比如一位優(yōu)秀的班主任，為了能與學(xué)生多溝通多交流，要求學(xué)校騰出一間小單間，把家搬到了學(xué)校。這年頭還能有這樣的班主任，真的感人。

第四篇：平凡的崗位 精彩的一生

平凡的崗位

精彩的一生

——談對渠立強同志先進事跡的感想

他是一個平凡的農(nóng)民，身處一個平凡的崗位，然而正是他每一天看似平凡的行為書寫了精彩而不平凡的一生。他不是璀璨明星，但在百姓心中的形象熠熠生輝。他說過：“我不在乎生命的長短，只在乎生命的厚度和寬度，我認為衡量我生命質(zhì)量的唯一標準就是為農(nóng)民服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量”。他就是豐縣農(nóng)技推廣中心高級農(nóng)藝師、土壤肥料管理站站長、無公害農(nóng)產(chǎn)品認證辦公室主任渠立強。

學(xué)習(xí)渠立強同志的先進事跡后，我深深地被他強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感所感動，雖然罹患癌癥，但依然堅守工作崗位，盡職盡責(zé)，任勞任怨，無私奉獻。行一時易，行一世難，正是這種拓荒牛、老黃牛的精神使渠立強同志成為廣大黨員干部的楷模，他成功塑造了新時期焦裕祿式的好干部形象。

我們大多數(shù)人都是普通人，每天重復(fù)著簡單而平淡的工作，然而能在平凡崗位上做出不簡單的成績需要的是堅定的理想信念，持久的恒心耐心，堅強的毅力定力。渠立強同志正是憑著對黨的忠誠、對事業(yè)的熱情、對人民的真情演繹了精彩的人生。

作為一名機關(guān)工作人員，我應(yīng)該牢記黨的使命，把工作

急農(nóng)民之所急，辦農(nóng)民之所需。他最常說的一句話就是“不要怕麻煩我”，處處牽掛百姓冷暖，時時懷抱為民情懷。渠立強同志始終守護共產(chǎn)黨員的精神家園，保持共產(chǎn)黨員的道德情操，于公從不喊苦叫累，于私從未提條件、要待遇。“不賺昧良心的錢”，這是渠立強常告誡自己的一句話。

按照省委、市委的要求，機關(guān)干部紛紛深入實際、深入基層、深入群眾，在聯(lián)系群眾向下扎根上應(yīng)該像渠立強同志一樣與農(nóng)村百姓面對面、心貼心，做到身上有汗水、腳下有泥土，深刻領(lǐng)會“帶著感情融入百姓，做到情為民所系；帶著責(zé)任服務(wù)百姓，做到利為民所謀；帶著成果惠及百姓，做到利為民所謀”的精神實質(zhì)。

學(xué)習(xí)渠立強同志做一個農(nóng)民的兒子，與土地保持親情，學(xué)習(xí)渠立強同志讓每一滴汗水滋潤腳下的土地，讓每一股鮮血為老百姓涌流，學(xué)習(xí)渠立強同志始終堅持“不吃農(nóng)民一頓飯”、“不賺一分昧心錢”的原則。

三、學(xué)習(xí)渠立強同志兢兢業(yè)業(yè)、百折不撓的敬業(yè)精神，深入推進“兩快兩帶三先”，做工作優(yōu)、業(yè)績好的黨員干部。

渠立強同志一心撲在事業(yè)上，用最短的時間成為精通土壤肥料學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的專家，用實際行動詮釋了什么是干一行、愛一行、精通一行，怎樣去腳踏實地，干事創(chuàng)業(yè)。在罹患腎癌、病情惡化的情況下，他仍然不放棄深愛的崗位、不松懈為民解憂的職責(zé)，勇敢直面病魔，

第五篇：平凡教師的感人故事

通過《平凡教師的感人故事》的學(xué)習(xí)，我了解到把學(xué)生當自己孩子的老師才最讓學(xué)生感到溫暖，視頻《地球上的星星》中的美術(shù)老師尼克用心去觀察伊夏，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點特長，并用行動為伊夏創(chuàng)造發(fā)光發(fā)熱的機會，讓內(nèi)向的伊夏信服他。在我們所帶的班級中，每位學(xué)生由于來自不同的地方，其思想、情操、行為、習(xí)慣和興趣愛好等由于受到學(xué)校、家庭和社會的影響，因此已經(jīng)有了一定的個性，十個手指有長短，幾十位學(xué)生在一起不能要求一樣齊，在集體中總是有先進和落后，對于學(xué)習(xí)困難、行為偏差生的教育和轉(zhuǎn)化，首先，作為老師，我們要“接受”每一位這樣的學(xué)生，美國著名的教育心理學(xué)家托馬斯·葛頓說過這樣一句話：人需要感受到自己被他人接受，孩子需要感到自己被家長和老師接受。因此我們應(yīng)多關(guān)心他們，經(jīng)常與他們談心，了解其思想動態(tài)，對癥下藥，因勢利導(dǎo)地教育幫助他們，主動爭取家長的配合，跟家長交談時，往往留學(xué)生在場，以親切而坦率的態(tài)度使家長感到老師是熱愛和信任自己的孩子，同時也讓學(xué)生感到老師對自己的關(guān)心和重視。其次，當學(xué)生表現(xiàn)出一點點進步的苗頭，班主任就應(yīng)該給予適時適度的表揚。這有點像劃火柴，火柴剛劃著的時候，人們經(jīng)常要用手掌護著，因為，開始時火焰弱，經(jīng)不起氣流的沖擊。學(xué)生，尤其是后進生表現(xiàn)出進步苗頭的時候，一定要十分小心，保護這小小進步的火焰不要熄滅。表揚是非常好的方法。如果一時沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，就要創(chuàng)造機會，讓學(xué)生閃光。如有一位同學(xué)雖然平時對集體漠不關(guān)心，但是對于自己所承擔(dān)的課代表工作卻極其認真負責(zé)；另一位同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績較差，但考試一向不作弊，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一位這樣的同學(xué)其實都有自身的閃光之處，我們應(yīng)將此作為優(yōu)化他們自我意象的契機，一句表揚或贊美的作用是不可低估的，也許就是因為一句贊美的話，形成了學(xué)生向上的良性循環(huán)。