第一篇：高中平凡而精彩作文600字

在浩瀚的宇宙里點亮一盞明燈，在其中自由探索;在花香四溢的公園里邁起輕盈的步伐，在其中暢聞著芬芳，在黑白融洽的水墨畫里灑上幾筆明麗的斑斕，在其中享受絢麗光彩……平凡而精彩!下面給大家分享一些高中平凡而精彩作文600字，希望對大家有幫助。

高中平凡而精彩作文600字1

日子，有時濃如油，烈如酒;有時，輕如風，淡如水。

——題記

一天夜晚，我從噩夢中驚醒，走到窗前。

望著窗外云疏淺淡的夜，暗影迷離中搖曳的樹枝似張牙舞爪的惡魔。蛙聲點點，蟋蟀鳴叫，我的心情也隨著夜一起起伏。

一只螢火蟲飛到我身旁，將我帶進了童年的那個夜晚。

剛吃完晚飯，我與父親手牽著手，走在小路上散步。

夕陽的余暉，染紅了在藍天中游蕩的白云，不一會兒，白云便幻成美麗的晚霞，微風徐徐送來一陣花草的幽香，讓人感到夕陽無限好，父愛永不絕。

走著走著，便到了晚上。

夏天的夜晚是如此迷人，蔚藍的天空中高掛著一輪明月，一些零散的星星就像碎銀，閃閃耀人。

我被草叢中的一些“小燈籠”所吸引，不聽父親的勸告，直身向那跑去，卻沒注意草叢邊的水溝，不慎掉了進去。

父親急忙的將我抱起，生怕我有事，而我卻還“沒心沒肺”地樂呵著。

就這樣，父親將我緊抱在他那溫暖的懷中。一陣刺骨的冷分吹來，十分寒冷，卻又感到十分溫暖，父親那溫暖的父愛就像一股暖流流進我心中，真的很暖，很暖……

時光似劍催人老，光陰如駿趕少年。始料未及，我長大的代價竟是父親的老去。

正值初三的我，黃金般的歲月，白玉似的年華，如旭日東升，像早春中含苞欲放，生機萌發的花蕾。一想到父親那頭上的“青絲”，眼角的皺紋，便有了努力學習的動力。

日子依舊一頁一頁地翻過，在這些平凡的日子中卻也十分精彩，因為，它讓我體會到了比油還濃，比酒還烈的父愛，難道不是嗎?

高中平凡而精彩作文600字2

紅塵中，大多數的人們辛勞地奔跑在從現實通向夢想的路上。而大多數的人們可能沒能到達成功的終點。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會明白，其實生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡，就是在享受著生命的無限精彩。

現實中的我們大都是平凡人，但殊不知平凡中也會顯現出偉大。蘇格拉底說：“每個人身上都有太陽，只是要讓它發出光來。”工作和學習是人生中不可或缺的一部分，是尋找快樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著平凡得不能再平凡的小事，都會懷揣責任，全身心投入，把工作做好。

人生不是完美的。很多時候，我們不是生活的寵兒，我們無從選擇，比如出生、職業等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學會接受無法改變的命運與磨難，讓惆悵變為堅強。很多時候，我們又有許多選擇，比如笑或者哭，快樂或者憂傷，樂觀或者悲觀，所以我們便學會與命運相搏，去尋找自身價值，尋找屬于自己的人生軌跡。

我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實，既熱情又直率，既踏實又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業，春風春雨，潤物潤心，春去秋來，花開花落，桃李芬芳。他們把平凡當成一種享受，不計名利得失，成為精神上的富有者。身處其中，你會時時感受到他們積極樂觀的心態，細膩熱忱的情感，堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得，快樂就在對孩子們的付出中，就在平凡的教學中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。

但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責任。而平庸的人則消極處世，他們不安于平凡，卻因為放棄努力，永遠是這個世界上一無所有的看客。

我們不會拒絕平凡，但一定要遠離平庸，選擇完美。每個人都應該把自己看成是一名杰出的藝術家，而不是一個平庸的工匠，應該永遠帶著一顆平常心去生活和工作。也只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。

征服自己是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越。首先戰勝自己，在平凡的生活中實現自己不平凡的人生價值。

高中平凡而精彩作文600字3

晚春，一朵泛著粉紅的桃花探出枝頭，地下的片片青草如同幼時的孩童，伸手撫摸那桃樹的紋路，飽經滄桑又孕育著新生命的快感，似有若無的花香，氤氳。

明媚的清晨

清晨伴隨著春天美好的氣息，讓人不免浮想聯翩。我狂奔進教學樓，在早讀鈴聲的催促中匆匆推開教室的門。“這道題怎么寫啊?好難啊，能不能教教我?”“這道題嗎?是這樣解得。”“這個單詞怎么讀啊?”“哦，是這樣的。”每一個清晨都這樣忙忙碌碌，書聲瑯瑯中一個美好的清晨過去了。每次當我在清晨急匆匆地跑進教學樓，一顆心總是浮躁不安的跳動，可是當進入書聲瑯瑯的教室中卻不知怎么就平靜下來了。褪去身邊的雜念我拿起英語書大聲的讀了起來。桃花開了，滿樹的芬芳落到窗邊，我笑一笑，盡情享受這美好的早晨。

溫暖的下午

操場邊一個個并不是很矯健的身影在奔跑著，在落日的余暉中構成一道美麗的風景線。運動會馬上就要到來，素以“頭腦發達，四肢簡單”的我們班不甘再背負倒數第一的成績，操場邊跑接力的同學還在賣力的跑著，頭上的汗珠一滴滴滾落下來，一位胖胖的同學奮力地用不是很快的速度向對面跑去，對面的同學努力的加油鼓勁，他那似灌滿鉛的雙腿賣力的抖動，大口大口的喘息聲落在耳邊，在吶喊聲中越來越近。桃花開了，滿樹的芬芳落到身邊，淡淡的粉紅色花苞正在等待，等待一個開放的機會，綻放獨特的美麗。

溫馨的夜晚

那個晚上，學校莫名的停電，放下手中的作業，我甩了甩酸痛的手，在黑暗中感受這個特殊的夜晚。不知是誰，點亮了一點燭光，燭光微弱的照著黑暗的教室，也不知是誰提議大家一起唱歌，在那一點燭光的照耀下，悠揚地歌聲傳遍整個校園，也溫暖了每個人的心。桃花樹下歡快的旋律跳動，與絢爛的花朵融為一體。我竟不知一點燭光竟有如此大的魅力，特別的夜晚構成了屬于我們六十個人特別的回憶。那一次桃花開的愈發盛了。

坐在窗邊看著身邊初三的學生們快步從這晚春的美麗邊走過，行色匆匆，滿懷各自的心事和憂愁，心里突然有一種莫名的緊迫與辛酸。明年的這個夏天，我們也會像這樣走過，走過我們彼此最美好的三年。明年晚春，桃花又開了，只是站在樹下的賞花人卻不在了。下一個夏天，我們要散了，可是屬于我們彼此美好的回憶不會散去。

高中平凡而精彩作文600字4

生活就是因一個個平凡的人做了一件件平凡的事而組合進來的，因為這樣，生活才更加精彩。

平凡的錘聲

在新修的一側便道上，工人師傅們正在辛苦地鋪著地磚。烈日燒烤著大地，但是工人師傅卻不以為然。他們仍舊蹲在地上仔細地鋪地磚，們們分工很明細，有的運磚，有的整土，有的鋪磚。他們手上的手套已經雪白變成了暗黃，但他們仍舊用手背擦拭額頭的汗珠，有的工人工作累了，就靠在大樹下面乘涼，喝著一元一瓶的礦泉水，他們的臉上洋溢著憨厚的笑容;干活的工人們則揮舞著橡膠錘擊打著條磚，嘴里哼著不知名的老歌，手上的錘子發出“噗噗”的聲音。他們的工作是平凡的，我們的街道卻因為灑下了他們的汗水而變得美麗，我們的生活也因為他們的裝扮而變得多彩。

平凡的鍬聲

前幾日一場遲來的大雪突襲了我們的城市。小孩子們高興得手舞足蹈，可誰又知道，那些環衛工人卻忙得焦頭爛額。他們用鐵鍬一下一下清除著積雪，鞋子早已被雪水泡濕，大雪沒有停下的意思，他們的工作卻沒有停止。聽著鐵鍬發出的一聲聲“呯呯”的聲音，我的心靈受到了震憾：這平凡的鍬聲，為我們及時拓開了道路，清除了積雪，為我們的出行提供了方便，生活因有了這些平凡而變得更加精彩。

平凡的哨聲

馬路剛才還像一條緩緩蠕動的長龍，車流擁堵。“嘀——”“嘀——”，一聲聲清脆的哨聲，一個個標準的手勢后，就像被施了魔力，交通變得井然有序。無論頂著炎炎的烈日，還是冒著嚴寒，交警叔叔們都在他們的崗位上默默地工作著，日復一日，年復一年。那一聲聲平凡的哨聲，是在為我們的生命安全保駕護航，是我們城市美好生活的伴奏，有了他們的奉獻，我們的生活才變得如此精彩。

生活原本就是平凡的，也正是因為有了這許許多多平凡的人做著他們平平凡凡的工作，才讓我們生活的世界變得如此精彩。

高中平凡而精彩作文600字5

在大家的眼中，明星是與眾不同的，是極不平凡的。他們幾乎整天都忙碌于工作之中，穿著時髦，身上總是閃耀著奪目的光彩。我要告訴你，就算那些不是明星的平凡人也能綻放出炫麗的火花。

記得那是一個暑假的上午八點多鐘，雖然是早晨，但是太陽已經照到頭頂了，有股不把人烤干不罷休的“節奏”，耐不住酷暑，更忍不住美味的“誘惑”的我，正準備去小區門口的小店買根冰棍解解暑。想到清涼美味的冰棍，我一蹦一跳的朝著小店奔去。忽然，一個路口的轉彎處，我被一輛電動車的車把蹭了一下，一個踉蹌差點摔倒，還沒等定下神來，只見一個叔叔連聲道歉，把我扶起來，看我沒事，一轉身就消失在我的眼前。看著他離去但熟悉的身影，我覺得是認識的某個人，突然想起來了原來是以前的鄰居張叔叔。咦，他這么著急慌張的是做什么去呢?于是在好奇心的驅使下，我順著他的方向跟了過去。

“叮咚、叮咚”!只見張叔叔手里拿著像包裹的一包東西按著門鈴。門開了，走出來一位阿姨，不耐煩的說到，我都等那么久了才送來，嘴里還喋喋不休的嘟囔著……她拿著包裹就轉身回屋，張叔叔面帶微笑的說了句：“不好意思，請您把簽收單簽個字!”她撇了張叔叔一眼，簽完字便扭頭走了。

張叔叔額頭上的汗珠浸濕了他的衣領，頭發上的汗在陽光的照射下，閃耀著光芒。他的工作是多么的辛苦，崗位是多么平凡，但那張飽經風霜的臉頰上卻始終掛著淡然的笑容。我堅信，再平凡的人只要是付出努力，就一定會有回報。

平凡的世界，平凡的我們。但平凡并不代表平庸，只要付出努力，精彩總有一天會發生在這些平凡人的身上。

高中平凡而精彩作文600字

第二篇：平凡而精彩的我 工作總結

平凡而精彩的我

又一個學期即將結束，我又將完成3年一個輪回，送走我的孩子們。三年前還是奶聲奶氣的他們，如今已長成活潑有個性的大孩子了，我心中的欣慰，難以言表。和他們一起渡過的春花秋實也是我個人一步步成長起來的美好時光。在全身心投身課改的這一年里，我的收獲頗多，有知識上的積淀，有個人修為上的提高，而其中最值得回味的是專業素養上的不斷提升和應時、應事而變所帶來的一次次觸動。在課改的過程中，我切切實實的感受到了，我們所不斷追求的教育是一種教師與幼兒相互作用、共民成長的教育。

一、潛心鉆研，提升自我

做為一名執教九年的幼兒園教育，在新課程教育理念的熏陶及這幾年在十幼這一課改前沿的磨煉下，我的教育理念、組織教學能力和研究意識有了明顯的提高，我深刻地領悟到了學海無涯、天外有天的道理。今年，在宋園長的殷切關懷下，我很榮幸地參加“市級骨干教師”的培訓活動，得以從更多角度去接觸多位教育專家有關教師教育思想、教師專業才能、專業精神、專業人格、教育評價、教育發展趨勢的等方面的精辟理論。這一切再一次讓我促目精心地體會到了，在當前新課程、新理念對教師提出高要求的大潮中，誰在新的起跑線上勤勉學習、抓住機遇、奮力向前，誰就會贏得新的發展。

想想宋園長對我的殷切希望，我不斷鞭策自己化壓力為動力，認真學習，努力工作。一年來，我積極參加每一次骨干教師培訓、研討活動，大膽置疑、積極討論，力爭不落人后，并利用業余時間，認真收集、整理授課教師講稿及演示課件，便于自己反復回味，同時嘗試著把新課程中教師角色的轉變、教學方式和學習方式的轉變及教育評價改革等基本內容扎扎實實落實在每一次活動中。在園內蹲點觀摩、市課改基地園評估、優質園復評調研等多次的活動中，我都能將新的教育理念融入具體的教師教育行為中，獲得領導好評。

學如逆水行舟，不進則退。這一年里，我有幸外出參加瑞吉歐教育中國化研究會，我積極投到國內其他的幼教同行的理論及水平，也看到了自己的不足。知不足乃知上進，我積極投入了園組織的旨在改變“教師教育行為”“一日活動的優化”“工作坊的創設”等研討活動，還深入地研討了“集中教學、小組化學習、個別指導”三種教學組織形式的利弊，及其在實際教學中的運用。為了使自己的業務水平得以繼續提高，在研討活動中，我能毫無保留的說出自己的觀點，同時嚴格要求自己做到記錄與發言兩不誤，虛心地聽取多方講解。別小看了記錄的過程，整理同事們的發言的過程其實也是進一步思考、推敲、提練的過程，自己覺得從中收獲頗多。

二、扎根班級，歷練自我

在組織教育教學中，我能積極投入班級主題的構思、材料的收集、環境的創設活動，及結活動的創意、組織，大膽發表自己的想法，不等不靠，不簡單模仿。我能根據幼兒的興趣和發展點的需要，以幼兒為主體，讓幼兒參與環境布置，最大限度地發揮環境的教育作用。通過主題“相反國”“我能行”的嘗試與摸索，我在“如何創設工作坊、如何發揮工作坊的教育作用”等方面有較大的促動，幾次調整區域和工作坊的布局，根據主題進展、幼兒發展的需要及時提供材料，并撰寫了相關的心得體會。同時還設計了工作坊評價方案，幼兒生活管理評價等。

在三教協作方面，我能起帶頭、模范作用，平時注意創造機會讓生活老師參與主題活動的指導，并在每一次活動前用心指導生活老師，幫助她抓住要點，以便有的放矢地進行指導，使其也能盡快地成長起來。我能遇事多和班級的幾位老師商量，在配班老師外出學習時，能夠勇挑重擔。年來，在三位老師的密切配合，共同努力下，班級幼兒的精神面貌有了顯著的變化。班級幼兒個個大方、活潑、自主、樂于學習，喜歡班集體、老師和同伴，有較強的凝聚力。

在一日活動中，我根據班級幼兒的授受能力，開展有特色的雙語教學活動，帶領幼兒根據主題需要、節假日、生活需要等學習相關的兒歌、英語歌曲、情境對話、教學組織用語并及時展示在家園練習欄中，此外還編排了英語童話劇《龜兔寒跑》參加幼兒園的演出。

我堅持每月召開一次家長會，及時反饋幼兒的發展情況，每周有針對性地找3～4名幼兒家長交流情況。重視內向、性格特殊、學習有困難的幼兒的個別教育工作。特別在幼小銜接階段，能根據家長的建議及時調整教學內容及進度，在思想上、學習習慣上帶領幼兒順利過渡。

三、展現價值，奉獻自我

在做好班級的保教工作的同時，我還熱心為幼兒園、為同事服務，我能欣然接受園交給的各項任務，每次接受園長分配的任務時，從不說不字，也從不計較工作的輕重，以主人翁的精神投入幼兒園網站的管理、維護和活動；盡已所能幫助老師排除電腦故障；在配班老師外出學習時，兼顧班級工作與幼兒趣味運動會的訓練工作；在重大節日里參加節日環境的布置；在幼兒園面臨市課改基地園的評估、省優質幼兒園的復評時，多次不分節假日利用休息時間整理幼兒園文書的檔案和數據檔案；順利完成繼續教育驗證、計算機等級發證全套工作等等。

以上是我今年工作的一個簡短回顧，正視自我和不斷進取是時代的要求，也是教育發展的需要，作為課改潮流中的一員，我會時時鞭策自己知難而上，不斷努力。

第三篇：生命因你而精彩高中作文

生命因你而精彩高中作文

生命因你而精彩高中作文1

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類的精神食糧。

——題記

書籍是人類進步的階梯，書中蘊藏著無窮的寶藏。我們每個人的每次蛻變和成長，或許都曾和命中注定的一篇文章，一本書相遇。偶爾回望，或許我們懂得了人生真諦，我們的生命也因書籍而精彩。

書籍猶如一泓清泉，滋潤人們渴望知識的心田。在追求物質生活的今天，人們更加渴望知識。在夕陽下，手捧一本書，坐在屋檐下，品味書中優美的語句，體會作者的悲歡離合，感受情節的曲折離奇，你的身心會得到極大的放松，心靈也會受到知識雨露的滋潤。

因為有了書，我們的生命更加精彩。

書籍猶如一縷清風，它可以吹散世間的塵埃與污穢。在繁忙的工作學習中，我們將書拋之腦后，忽略了讀書的重要性，漸漸地給心靈披上了一層灰暗陰郁的塵埃，在這時，我們應停下匆忙的手腳，靜下心來，細細地品味書中的奧秘，甩掉那陰暗的塵埃，整裝待發，尋找書中的樂趣，領略新的知識，開始新的旅程，那里的.景色會更美，那樣的人生會更加絢麗多彩。

因為有了書，我們的生命更加精彩。

書籍猶如一束陽光，它將驅散人們心頭的陰云，帶來光明。當我們的心靈籠罩上一層厚重的陰云時，它將受不到陽光的洗禮。讓我們停下腳步，在安靜的環境中，拿起一本心靈雞湯，尋找心靈上的安慰，讓我們感受到陽光的溫暖，驅散心頭的烏云，重新體會生命的美麗。

因為有了書，我們的生命更加精彩。

書籍猶如一面鏡子，它將“照”處我們身上存在的不足。當我們迷茫彷徨時，坐下來，仔細品味一本名人名言，你將看清自己的缺失，規正自己的行為，使自己更加優秀，更加出彩。

因為有了書，我們的生命更加精彩。

在書中，我們懂得了古今歷史，了解了世間萬物。書籍猶如寶藏，你挖的越深，得到的也就越多，在書的海洋中遨游，就猶如欣賞美麗的風景，聆聽悅耳的音樂，品味醇香的咖啡。書籍給我們的生活增添了許多絢麗的色彩，靈動的音符。

書，我的生命因你而精彩。

生命因你而精彩高中作文2

聽說老房子要拆了，前幾天爸爸帶我回去看了看。走進房子，昔日玩耍的角落已布滿了蜘蛛網，一只只蜘蛛在下面靜靜的等著食物的到來。走出房子，本應映入眼簾的那片嫩綠，現在卻雜草叢生。

我的思緒不僅被扯到以往的日子……

早上我總會很早就起床，跳到爺爺奶奶床頭，催促他們快點起。起來后，我總會先到房前的園子里玩。

園子中，奶奶種了很多菜。一眼望去，滿園子花花綠綠的，還有一些不知名的野花，紅的、黃的、粉的……十分漂亮。

奶奶采菜時，我總會滿園子的.跑，園子里總會有一些稀奇古怪的小昆蟲，有時興趣濃了，我會跟著它們跑一陣子，但從不捉它們。我只捉螞蚱，然后拾根又細又硬的枝條把它們串起來，這便是人們常說的“一根繩上的螞蚱了”。我總會多捉幾只，大的小的，然后看它們的腳繞在一起。你如果把手指放在它們的腳下，它們便會像抓到了救命稻草一樣，緊緊的抓住，怎么都不會再松開，每到這時手指總會癢癢的，我喜歡那種感覺。

園子前面還有兩棵大棗樹，結的棗總是又大又甜。每當樹上的棗熟了的時候，奶奶總會叫鄰居過來一起打棗，有紅的也有綠的。有時我會拿著竹竿同鄰居家的小男孩一起打鬧，這時奶奶總會說我“真不像個小姑娘，一點也不老實”。

棗打完了，會盛在一個籃子里放在桌子上，一家人圍著桌子坐下，吃著甜棗，聊著幾天來發生的趣事，看落日紅陽，那時的棗真的很甜很甜。

幾年前，奶奶搬了家，從此那個園子便也沒人打理了。前幾天爸爸帶我回去看的時候，園子里長滿了雜草，再也沒有以前那么生機盎然了，棗樹也結不出又大又紅的棗，結的棗子滿嘴發澀。

園子，我記憶中生機盎然的園子，生命因你而精彩！

第四篇：青春因拼搏而精彩600字作文

青春因拼搏而精彩600字作文

生命因拼搏而美麗，青春因拼搏而精彩！

青春，它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏，即使面對的是失敗，我也會高興地去面對，因為我拼搏過。

記得那是在初一的時候，學校開校運會，我參加了兩個項目：跳遠和800米耐力跑。很快校運會就如期進行了，那天，觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠拿了第三名，不幸的是我拉傷了腿，于是到跑800米時打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢！于是我就又鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨著槍聲的響起，同學們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當然落在了最后，就這樣持續了兩圈，再兩圈就跑完了，可是我已經累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己給自己打氣：我怎么能放棄呢？ 放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使是最后一名也是光榮的，因為我拼搏過。不知不覺有一股力量支持著我，于是我就咬咬牙關奔向了終點??

擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹，正待著搏擊知識的蒼穹，青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨里洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”青春須早為，豈能再復返？不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。我相信，六月的天空會留下我們振翅高飛的痕跡，那時我們會堅定而又驕傲地對天空說：“青春因拼搏而精彩！”

是的，青春是需要拼搏的，是需要用我們的毅力來堅持的，只有拼搏才會懂得青春的真諦。

第五篇：生活因挫折而精彩(600字)作文

精選作文:生活因挫折而精彩(600字)作文

有些人總認為生活應該一帆風順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。

同學們對發明大王愛迪生都不陌生吧，他，一個被世人仰慕的大科學家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。；

1914年12月深夜，愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發明家說：災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始了。愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。

是啊，就像科學家愛迪生所說的那樣：災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始了。

當我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當的地方，還需要改進，需要停止工作去修改一下呢。

如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順，那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發明出來，更不會造福人類；那么林肯就不會當選上總統。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。

所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風雨過后，彩虹就會掛在天邊的。初三:陳彥如 篇一：生活因挫折而精彩

生活因挫折而精彩

在人生這所學校中，挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的

信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀??我有這樣的親身體驗。

我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的

挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷

時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。

我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中

沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像

一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么生活又有什么意義呢？

也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝

多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。

但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命

運使我屈服”激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽

名曲《

當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎？你還

認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？

其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗

與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空；

生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗

的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏

響的優美樂章??

假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓

我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！

生活因你而精彩

國不可一日無君，家不可一日無主，而我說：人，不可一日無書。是的，人不可一日無書。書籍，是人類寶貴的精神財富，是精神的食

糧，是靈魂升騰的地方，是人性升華的所在?? 那么書，我怎能沒有你？

你使我的生活精彩粉塵！

從你這兒，我領略到李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”

的偉大氣魄；體會到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的安閑恬靜；

分享到李清照“才下眉頭，卻上心頭”的婉約傷懷；目睹到杜甫“朱

門酒肉臭，路有凍死骨”的凄慘景致 和“國破山河在，城春草木深”

的憂國憂民！

從你這兒，我感受到《西游記》 中，古代百姓遭受的欺凌和壓

迫；領略到《三國演義》中，巧妙的軍事謀略；欣賞到《聊齋志異》

中，狐鬼與人間的情意綿綿；認識到《儒林外史》中，封建科舉制的

腐朽與黑暗；學習到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的堅忍和愛國；贊成到

《簡愛》中所傳達的偉大人格?? 從你這兒，我學會了吟詩作詞，領略了古今中外的名人的思想；

擁有了無比充沛的情感和想象；學會用文學，用充滿感情的眼光來看

待世界，對待他人，欣賞自己；學會了自強不息，勇敢，沉著和冷靜?? 這一切，都是你，書，給予我的。它們是如此豐富多彩，你又是如此

豐富多彩。

我會永遠在你的海洋里，遨游和徜徉，尋找一個又一個新的精彩！

生活因愛而精彩

在平凡的生活中，在廣袤的大地上，到處演繹著值得人大聲喝

彩的故事，如愛！

生命因愛而精彩。在生活中，我們時常會受到父母的關愛，朋

友的友愛，別人對自己的敬愛??如果一個人在這個充滿愛的世界

里，得到別人的愛，他會多么的幸福。相反，如果一個人來到世界，不曾得到別人的愛，那么這個人就白活了一生。

愛無處不在，無所不有，愛充滿人間。也許，你因犯了錯誤而

受到父母的責怪；也許，你因做了危險的事而遭到老師訓斥??當你

受到責怪、訓斥時，你可曾想到父母和老師以及其他人對自己的愛，對自己生命的擔憂。打是親，罵是愛，其實這打這罵都是別人對自己

的愛，對自己無微不至的關懷，對自己大公無私的愛。我們應該感謝他們，不應因受責備而抱怨，怨恨他們。

愛超越空間，超越界限。愛是沒有國界的。人非草木，就能無情。況且草木也是有情的。當大樹的葉子被殘忍的刮掉時，大樹會發出一陣陣地的哭訴；當大樹的根被伐木人無情地砍掉的時候，大樹會因為愛它們，不忍看到他們被活活地割舍掉而枯萎??由此可見，愛是無界限的。花草樹木都有情有義，我們就更別說，更應該好好地用心關愛他人。

愛因恨而豐富多彩。父母對我們充滿希望，然而卻恨鐵不成鋼；老師教育我們，希望我們長大后成為棟梁之材，而我們呢？做了些什么？不聽話，對老師還比較惱恨。其實他們的嚴、恨中無不充滿著對自己的愛，希望我們長大以后記得，使我們終身受受益。

愛是生活的一部分。沒有愛哪里會有今天如此和諧的社會，如此和平的世界呢？

愛能包容一切。愛就像一個火爐，能融化我們之間的堅冰，使我們共同友好地創造美好的世界。愛能使一個罪惡滔天的人改過自新，重新做人，我們同樣可以用愛去擁抱他，讓創見懂得愛能化解仇恨。

生命因愛而精彩，讓我們為愛而喝彩！

生活因讀書而精彩

讀書真好。因為讀書是一種欣賞，是一種放松，是一種愉悅。書 4

——給了我甜蜜的收獲。

幼兒時期的我，是伴著安徒生、格林童話進入甜蜜夢鄉的。每天都纏著媽媽講故事，聽童話成了我的必修課。我曾為賣火柴的小女孩流過同情的眼淚；也在夢中把她請到家中，為她準備了豐盛的晚餐，給她穿上暖和的羽絨衣；曾被《白雪公主》中那陰險狠毒的王后氣得咬牙切齒，恨她毒蛇般的心腸，也被七個小矮人的滑稽逗得哈哈大笑，更被白雪公主的美麗善良感動得熱淚盈眶??后來，媽媽告訴我，你要好好識字，識字多了，你就可以自己閱讀了。那時，我多么希望盡快認識那一個個方塊字，能捧起自己喜歡的書盡情地閱讀呀！

漸漸的，我長大了，上學了，隨著識字量的增多，一本本書令我百看不厭，愛不釋手。每到節假日，我便成了書店、圖書館的常客。只要是我喜歡的書，不管多貴，媽媽都慷慨解囊，毫不吝嗇。我們家的書柜里擺滿了書：《作文大全》、《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》、《上下五千年》、《三國演義》??應有盡有。我常常沉浸在書的海洋中，體會馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼，理解辛棄疾“可憐白發生”的無奈，領悟陶淵明 “種豆南山下”的淡泊，尋找文天祥“人生自古誰無死”的豪情；被窮人桑娜的愛心所感動過，對老葛朗臺的虛偽自私憤恨過，為愛斯梅哈爾達的命運嘆息過，為簡·愛的最終幸福歡欣過。讀書讓我明白了真偽虛實、善惡美丑、悲歡離合。讀一本好書，似同智者談心、交流思想，教你辨別是非，教你弘揚正氣。讀一本好書，如品一杯香茶，余香繚繞，沁人心脾。

隨著年齡的增長，知識的增多，讀書成了我最大的愛好。每天 5

下頁 余下全文篇二：生活因挫折而精彩(作文)生活因挫折而精彩

林福澤

有些人總認為生活應該一帆風順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。因為有了挫折才會有失敗，有了失敗才會知道自己的不足，知道了自己的不足下一次才不會犯，才能夠成功。他，一個被世人仰慕的大科學家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。他——就是愛迪生。

1914年12月深夜，愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。

是啊，就像科學家愛迪生所說的那樣：災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始了。

當我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當的地方，還需要改進，需要停止工作去修改一下呢。如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順，那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發明出來，更不會造福人類；那么林肯就不會當選上總統。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。

所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風雨過后，彩虹就會掛在天邊的。2015年5月30日