第一篇：七年級數學上冊期末檢測試題及答案

一.選擇題(共10小題，每小題3分，計30分.每小題只有一個選項符合題意)

1.下列各式計算正確的是()

A.B.C.D.2.下列能用平方差公式計算的是()

A.B.C.D.3.如圖1，已知∠1=110°，∠2=70°，∠4=115°，則∠3的度數為()

A.65B.70

C.97D.11

54.2011世界園藝博覽會在西安浐灞生態區舉辦，這次會園占地

面積為418萬平方米，這個數據用科學記數法可表示為(保留

兩個有效數字)()圖

1A.4.18×106平方米B.4.1×106平方米C.4.2×106平方米D.4.18×104平方米

5.某校組織的聯歡會上有一個闖關游戲：將四張畫有含30°的直角三角形、正方形、等腰三角形、平行四邊形這四種圖形的卡片任意擺放，將有圖形的一面朝下，從中任意翻開一張，如果翻開的圖形是軸對稱圖形就可以過關，那么翻一次就過關的概率是()

A.1/4B.1/2C.1/3D.16.如圖2，一塊實驗田的形狀是三角形(設其為△ABC)，管理員從

BC邊上的一點D出發，沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回

到D處，則管理員從出發到回到原處在途中身體()

A.轉過90°B.轉過180°C.轉過270°D.轉過360°

7.如圖3所示，在△ABC和△DEF中，BC∥EF，∠BAC=∠D，且AB=DE=4，BC=5，AC=6，則EF的長為().A4B.5C.6D.不能確定

8.地表以下的巖層溫度隨著所處深度的變化而變化，在某個地點

與的關系可以由公式來表示，則隨的增大而()圖

3A、增大B、減小C、不變D、以上答案都不對

9.如圖4，圖象描述了某汽車在行駛過程中速度與時間的關系，下列說法中錯誤的是().A.第3分時汽車的速度是40千米/時

B.第12分時汽車的速度是0千米/時

C.從第3分到第6分，汽車行駛了120千米

D.從第9分到第12分，汽車的速度從60千米/時減少到0千米/時

10.下列交通標志中，軸對稱圖形的個數是()

A.4個B.3個C.2個D.1個

二.填空題：(每空3分，共36分)

11.代數式是_______項式，次數是_____次

12.計算：=___________

13.如圖5，DAE是一條直線，DE∥BC，則∠BAC=_____.圖

514.北冰洋的面積是1475.0萬平方千米，精確到_____位，有

____個有效數字

15.某七年級(2)班舉行“建黨九十周年”演講比賽，共有甲、乙、丙三位選手，班主任讓三位選手抽簽決定演講先后順序，從先到后恰好是甲、乙、丙的概率是.圖6

16.如圖6，⊿ABC中，∠A=40°，∠B=72°，CE平分∠ACB，CD⊥AB于D，DF⊥CE，則∠CDF=

17.如圖7，AB∥EF∥DC，∠ABC=90°，AB=DC，則

圖中有全等三角形對.18.一根彈簧原長13厘米，掛物體質量不得超過16千克，并且圖7

每掛1千克就伸長0.5厘米，則當掛物體質量為10千克，彈簧

長度為________厘米，掛物體X(千克)與彈簧長度y(厘米)的關系式為_______.(不考慮x的取值范圍)

19.如圖8，D，E為AB，AC的中點，DE//BC，將△ABC沿線段DE

折疊，使點A落在點F處，若∠B=50°，則∠BDF=______.圖8

三.解答題(共54分)

20.計算：(每小題5分，共10分)

①3b-2a2-(-4a+a2+3b)+a2②(4m3n-6m2n2+12mn3)÷2mn

21.(7分)先化簡，再求值：，其中，.22.(8分)小明家的陽臺地面，水平鋪設著僅顏色不同的18塊黑色方磚(如圖10所示)，他從房間里向陽臺拋小皮球，小皮球最終隨機停留在某塊方磚上.(1)分別求出小皮球停在黑色方磚和白色方磚上的概率;

(2)要使這兩個概率相等，可以改變第幾行第即列的哪塊方磚顏色?怎樣改變?

23.(9分)公園里有一條“Z”字型道路ABCD，如圖，其中AB∥CD，在AB、BC、CD三段路旁各有一只石凳E、M、F，M恰為BC的中點，且E、F、M在同一直線上，在BE道路中停放著一排小汽車，從而無法直接測量B、E之間的距離，你能想出解決的方法嗎?請說明其中的道理.24.(10分)小明騎單車上學，當他騎了一段路時，想起要買某本書，于是又折回到剛經過的某書店，買到書后繼續去學校.以下是他本次上學所用的時間與路程的關系示意圖.根據圖中提供的信息回答下列問題：

(1)小明家到學校的路程是多少米?

(2)在整個上學的途中哪個時間段小明騎車速度最快，最快的速度是多少米/分?

(3)小明在書店停留了多少分鐘?

(4)本次上學途中，小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?

25.(10分)兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置，圖②是由它抽象出的幾何圖形，在同一條直線上，連結CD,，.請找出圖②中的全等三角形，并說明理由(說明：結論中不得含有未標識的字母);

參考答案

一、單項選擇題(每小題3分，計30分)

1.D2.B3.D4.C5.B6.B7.B8.A9.C10.B

二、填空題(每空3分，計36分)

11.三，五12.-3x2-2x+1013.46°14.千，五15.16.74°17.318.18，y=13+0.5x19.80°

三、解答題(共54分)

20.①解:原式=3b-2a2+4a-a2-3b+a2(3分)

=-2a2+4a(5分)

②解:原式=4m3n÷2mn-6m2n2÷2mn+12mn3÷2mn(2分)

=2m2-3mn+6n2(5分)

21.解：原式.(5分)

當，時，原式.(7分)

22.解:(1)P(黑色方磚)=，P(白色方磚)=;(6分)

(2)要使這兩個概率相等，可將其中的一塊黑色方磚換為白色方磚，所改變的黑色方磚所在的行、列數答案不唯一，只要寫準確即可得分.(8分)

23.解：能.在圖中連結E、M、F.(1分)

理由：AB∥CD(4分)

∴△EBM≌△FCM(ASA)(7分)

∴BE=CF.因此測量C、F之間的距離就是B、E之間的距離.(9分)

24.解：(1)1500米;(2分)

(2)12-14分鐘最快，速度為450米/分.(5分)

(3)小明在書店停留了4分鐘.(7分)

(4)小明共行駛了2700米，共用了14分鐘.(10分)

25.解：圖2中.(2分)

理由如下：

與都是直角三角形

∴(4分)

即(6分)

又∵AB=AC,AE=AD

第二篇：七年級生物上冊期末試題及答案

七年級生物上冊期末試題及答案

2011-1-16 11:12 提問者：1277132795 | 瀏覽次數：2425次

推薦答案

2011-1-16 11:45 年級生物上冊期末模擬試題

一、選一選（每題2分，共40分）

1.下列哪項不是所有生物共有的特征（）

A..呼吸

B.需要營養

C.由細胞構成 D.生長和繁殖 2.植物細胞與動物細胞都具有的結構是（）A.液泡

B.葉綠體

C.細胞壁

D.線粒體 3.下列食物鏈正確的是（）

A.草→鼠→蛇→鷹

B.鷹→蛇→鼠→草 C.草←鼠←蛇←鷹

D.鷹←蛇←鼠←草

4.如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方，怎樣移動載玻片，才可以使像位于視野的中央？（）

A.向左上方移動載玻片

B.向右下方移動載玻片 C.向左下方移動載玻片

D.向右上方移動載玻片 5.下列不屬于生態系統的是（）

A.一片農田

B.一個池塘

C.嘉陵江里所有的魚

D.生物圈 6.下列哪種生物可以監測空氣的污染程度（）A.海帶

B.葫蘆蘚

C.貫眾

D.滿江紅 7.下列不屬于單細胞生物的是（）

A.衣藻

B.水綿

C.草履蟲

D.變形蟲

8.種子植物的幼苗是由什么發育而來的。（）A.種皮

B.子葉

C.胚

D.胚乳

9.下列哪組顯微鏡的視野中看到的細胞最少（）

A.10×、4×

B.10×、10×

C.16×、10×

D.16×、40× 10.不屬于保護組織的是（）

A.洋蔥表皮

B.番茄果皮

C.葉表皮

D.葉脈 11.光合作用進行的場所是（）

A.線粒體

B.葉綠體

C.細胞壁

D.液泡 12.人的耳朵、眼睛、心臟都屬于（）A.組織

B.器官

C.系統

D.新細胞

13.絲瓜的花有些不結果是因為缺少花的哪個結構（）A.雄蕊

B.雌蕊

C.萼片

D.花瓣 14.在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）

A.消耗葉片中的水分

B.消耗葉片中的有機物

C.消耗葉片中的葉綠素

D.消耗葉片中的無機鹽

15.有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材，致使樹木死亡，這主要是因為樹皮中的什么結構遭到了破壞（）A.篩管

B.導管

C.髓

D.形成層

16.在下列植被類型中植物種類最豐富的應該是（）A.草原

B.熱帶雨林

C.常綠闊葉林

D.落葉闊葉林 17.下列生物中，必須寄生生活在活細胞體內的是（）A.真菌

B.細菌

C.病毒

D.酵母菌 18.細胞分化的結果是形成了（）A.組織

B.器官

C.系統

D.個體

19.變色龍能隨著周圍環境而改變自己的體色，這說明（）A.生物能改變環境

B.生物能適應環境

C.生物依賴環境

D.生物能影響環境

20.養魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了（）A.使魚缸好看

B.增加魚缸內的生物數量

C.增加魚缸內的氧

D.增加魚缸內的養料

二、填填看（每空1分，共20分）

1.在植物的根尖和芽中存在的主要是

組織；葉的表皮主要由

組織構成。

2.植物的生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含

的、含

的和含

的無機鹽。

3.生物的呼吸作用是在活細胞的 內完成的；光合作用是在 完成的。

4.根吸收水分的部位主要是根尖的，這個區域生有大量的。根尖生長最快的區域是。

5.我們依據生物的生活環境的不同，可以將生物分為

和

。6.我們吃西瓜時，會看到有許多的汁液流出，這些汁液來自于細胞結構中的 ；對植物細胞起保護和支持作用的結構是

。7.細胞核中遺傳信息的載體是。

8.病毒沒有細胞結構，是由

組成的外殼和內部的 組成。9.生物體結構和功能的基本單位是

。10.生物體由小長大是因為

和。

三、辨是非（共10分）

1.在植物體的根、莖和葉中都有導管。（）2.病毒對人類只有害處沒有益處。()3.一朵花的結構必須包括雄蕊和雌蕊。（）4.生物既能適應環境又能改變環境。（）

5.植物的綠色部分都可以進行光合作用。（）6.植物的呼吸作用只在晚上進行。（）

7.綠色開花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成的。（）8.一塊完整的骨屬于組織。（）

9.生態系統是由生產者、消費者和分解者組成的。（）10.有毒物質會沿著食物鏈和食物網流動、傳遞。（）

四、認認圖（共10分）

1.（請將圖中對應結構的數字填在橫線上。共5分）

①玉米種子的胚是由

構成的；菜豆種子的胚是由

構成的。②胚乳是

；果皮和種皮是

；種皮是

。2.請將下圖中各數字所表示的結構填在橫線上。（共5分）

在葉片的結構圖中，12是

，13是

，14是

，15是

，16是。

五、說說看（5分）

1884年，原產于南美洲委內瑞拉的風眼蓮（又名水葫蘆）被送到了美國新奧爾良的博覽會上，來自世界各國的人見其花朵艷麗無比，便將其作為觀賞植物帶回了各自的國家，殊不知繁殖力極強的鳳眼蓮便從此成為各國人們大傷腦筋的有害植物。在非洲，鳳眼蓮遍布尼羅河；在泰國，鳳眼蓮布滿湄南河；而美國南部沿墨而哥灣內陸河流水道，也被密密層層的鳳眼蓮堵得水泄不通，不僅導致船只無法通行，還導致魚蝦絕跡，河水臭氣熏天；而我國的云南滇池，也曾因為水葫蘆的瘋狂蔓延而被專家指稱患上了“生態癌癥”。

閱讀上述材料，請你用自己所學知識分析此材料中的現象。

六、歸歸類（共5分）

上圖是小明在自己周圍所調查到的生物，請你用兩種不同的方法將它們歸類。

七、做一做（共10分）

生活中我們經常會吃到蒜黃，它之所以呈現黃白色，是因為蒜黃在黑暗環境中生長的，葉片細胞中缺少葉綠素。請你設計一個實驗，探究葉綠素形成的條件。實驗材料：蒜黃

提出問題：

（1分）做出假設：

（1分）制定計劃：實驗中的變量是

。（1分）方法步驟（2分）

條件 實驗結果 實驗組

對照組

實驗結論：

（1分）0 | 評論

第三篇：五年級數學上冊期末檢測試題

2017-2018學年上學期五年級期末檢測卷

班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘

一、填空題。

1.當梯形的上底逐漸縮小到一點時,梯形就轉化成();當梯形的上底增大到與下底相等時,梯形就轉化成()。

2.測出100粒玉米的質量是25克,平均每粒玉米重()克,1千克這種玉米大約有()粒。

3.一個梯形的面積是76平方米,下底是12米,上底是8米,梯形的高是()米。

4.一個三角形的面積是18平方米,它的高是9米,與其對應的底是()米。

5.99.5001保留整數是(),保留一位小數是(),精確到千分位是()。

二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)

1.一個梯形的上底、下底都不變,高擴大到原來的2倍,它的面積()。

A.不變 B.擴大到原來的2倍 C.縮小到原來的4倍

2.周長相等的長方形和平行四邊形的面積相比,()。

A.平行四邊形大 B.長方形大 C.相等

3.一個三角形和一個平行四邊形的面積相等,底也相等,三角形的高是平行四邊形高的()。

A.2倍 B.一半 C.無法確定

4.()不是循環小數。

A.3.33…… B.3.1415926…… C.1000.11……

5.下面()的結果大于1。

A.0.25×4.5 B.0.01÷0.4 C.1.25×0.8

三、判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“”)

1.三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。()w

2.方程都是等式,但等式不都是方程。()

3.兩個三角形拼成一個平行四邊形,如果平行四邊形的面積是15平方分米,那么每個三角形的面積就是7.5平方分米。()

4.下圖兩條平行線間,三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC的面積相等。()

5.0.05乘一個小數,所得的積一定比0.05 小。()

四、計算。

1.能簡算的要簡算。

41.8÷19+120×0.21 10.1×78

1.4×[(7.5+38.4)÷0.9] 21.2×5+18.8×

52.5×(3.2+1.8÷0.02)2-0.18×(11.8-10.8)

2.解方程。

2x÷3=9 12x-9x=8.7 6x+18=48 8-4x=

43.按指定的運算順序給算式添上括號,并算出結果。

(1)除→減→乘

56.58 ÷ 4.62.3 × 0.3

4.計算下面圖形中陰影部分的面積。(單位:米)

(1)

(2)

五、解決問題。

1.一臺拖拉機上午耕地3公頃,共用柴油19.8千克,照這樣計算,下午又耕了4公頃,這臺拖拉機這一天共用柴油多少千克?

2.兩輛汽車同時從兩地出發,相向而行,15分鐘后兩車還相距15千米。已知甲車每小時行42千米,乙車每小時行的是甲車的1.5倍,兩地相距多少千米?

3.有一塊平行四邊形的地,底邊長5.4米,比高的2倍還多0.4米,這塊地的面積是多少平方米?

4.學校數學小組和語文小組共有學生60人,數學小組的人數是語文小組的1.5倍,兩個小組各有多少人?(用方程解)

5.黎伯伯家有60千克花生油,要裝在最多能裝4.5千克油的油桶里,至少需要多少個這樣的油桶?

6.在一塊面積為0.36公頃的果園里栽果樹,株距是4.5米,行距是4米。需要準備多少棵樹苗?如果每棵樹苗20元,買這些樹苗需要多少元?

第四篇：七年級上冊數學第五章檢測試題

一、選擇題(每題3分，共24分)

1.給出下列語句：①含有未知數的代數式叫方程;②方程中的未知數只有用方程的解去代替它時，該方程所表示的等式才成立;③等式兩邊都除以同一個數，所得結果仍是等式;④x=-1是方程-1=x+1的解.其中錯誤的語句的個數為()

A.4B.3C.2D.12.關于x的方程2x+a-9=0的解是x=2，則a的值為

A.2B.3C.4D.53.方程5x+2=7x+8的解是()

A.2B.-2C.3D.-

34.解方程=2時，去分母、去括號后，正確結果是()

A.9x+1-10x+1=1B.9x+3-10x-1=

1C.9x+3-10x-1=12D.9x+3-10x+1=1

25.“五一”節期間，某電器按成本價提高30%后標價，再打8折(標價的80%)銷售，售價為2080元，設該電器的成本價為x元，根據題意，下面所列方程正確的是()

A.x(1+30%)×80%=2080B.x30%80%=2080

C.2080×30%×80%=xD.x30%=80%×2080

6.某市對城區主干道進行綠化，計劃把某一段公路的一側全部栽上桂花樹，要求路的兩端各栽一棵，并且每兩棵樹的間隔相等，如果每隔5米栽1棵，則樹苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵，則樹苗正好用完，若設原有樹苗x棵，則根據題意列出方程正確的是()

A.5(x+21-1)=6(x-1)B.5(x+21)=6(x-1)

C.5(x+21-1)=6xD.5(x+21)=6x

7.在古代生活中，很多時候也要用到不少數學知識，比如有這樣一道題：隔墻聽得客分銀，不知人數不知銀;七兩分之多四兩，九兩分之少半斤.請同學們想想有幾人，幾兩銀?(注：古秤十六兩為一斤)()

A.六人，四十六兩銀B.五人，三十九兩銀

C.六人.四十四兩銀D.五人，三十七兩銀

8.如圖，“”分別表示三種不同的物體，已知前兩架天平保持平衡，如果要使第三架也平衡，那么“?”處應放“”的個數為()

A.2B.3C.4D.5二、填空題(每題2分，共20分)

9.若3x+2與-2x+1互為相反數，則x-2=_______.10.已知關于x的方程3x-2m=4的解是x=m，則m=_______.11.當x=_______時，代數式=4.12.若方程2x-3=+x的解滿足-1=0，則m=_______.13.如果一個兩位數，個位上的數字是十位上的數字的3倍，它們的和是12，那么這個兩位數是_______.14.若代數式3ax+7b4與代數式-a4b2y是同類項，則x+y=_______.15.某商店銷售一批服裝，每件標價150元，打8折后出售，仍可獲利20元，設這種服裝的成本價為每件x元，則x滿足的方程是_______.16.某種出租車的收費標準為：起步價為6元，即行駛不超過2千米需付6元車費;超過2千米后每增加1千米，加收2.5元(不足1千米按1千米計).若苗苗乘坐這輛出租車從甲地到乙地共支付車費26元，設苗苗從甲地到乙地經過的路程為x千米，則x的值是_______.17.某人乘船由A地順流而下到B地，然后又逆流而上到C地，共乘船3小時，已知船在靜水中的速度是每小時8千米，水流速度是每小時2千米，若A，C兩地距離為2千米，則A，B兩地之間的距離是_______.18.如下表，從左到右在每個小格中都填入一個整數，使得任意三個相鄰格子所填整數之和都相等，則第2013個格子中的整數是_______.

第五篇：人教版語文七年級上冊期末試題及答案

七年級上期期末考試題

一、積累及運用

1.下列詞語中加點的字讀音都正確的一項是（）（2分）

A.喧騰(xuān)勻稱chèng）迸濺(bèng)奢望(shē)B.棲息(qī)倔強(juè)墮落（zhuì）滑稽（jī）C.庇護（bì）骸骨(hái)黃暈(yùn)欹斜(qī)D.分歧（qí）貯藏(zhù)枯涸（hé）嫌惡（è）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）

A.頭暈目眩 瘦骨嶙峋 險象跌生 具體而微 B.擎天撼地 閑情逸致 苦心孤詣 絕處逢生 C.忍俊不禁 玲瓏剔透 盤虬臥龍 春花秋實 D.眼花潦亂 花枝招展 駭人聽聞 懸崖峭壁 5.古詩文默寫（8分）（1）《錢塘湖春行》中描寫鶯歌燕舞景象的詩句是：___________________，___________________。

（2）當別人誤解了自己，從《論語十則》中我們知道應當采取的正確態度是：____________________。

（3）王灣站在北固山下，看到大雁飛過，不禁吟道： ___________________，__________________。（《次北固山下》）（4）__________________，卻話巴山夜雨時。（《夜雨寄北》）

（5）李白將自己對朋友的思念托付明月，帶給遠方寂寞的朋友的詩句是：__________________，___________________。（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（6）《觀滄海》中最能反映詩人博大襟懷的詩句

是：。（7）《錢塘湖春行》中以植物變化寫春天的是：。

（8）《次北固山下》刻畫破曉日出，江上春早，抒發詩人情懷的詩句是。

（9）《論語》十則中關于學與思關系的一則是，6.閱覽室是讀書學習的安靜場所，有個同學卻不守室規大聲喧嘩。請你說句得體的話勸其不要這樣。你會這樣說：

（要求：簡潔、得體、有說服力）（2分）7.閱讀冰心的這首小詩，說說你的感受。（3分）

墻角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。感受：______________________________________________。8.在下列橫線上，再續寫兩個句子。〔2分）

人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清涼。

三、閱讀以下文字，完成12—19題

帶上三句話上路

李小刀，你將要遠行，孩子，將有一生的歲月等你去走，我送你三句話帶在身邊。

快樂是一種美德

要保持快樂，孩子，這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣，否則我們將更加一無所有。

你要快樂，在每一個清晨或傍晚。你要學會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經過的每一個村莊，你要留下你的笑聲作為紀念。這樣當多年以后人們再談起你時，他們會記得當年曾有一個多么快樂的小伙子從這里經過。

快樂是一種美德。無論你背著多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攥著快樂，不和它離開半天。

快樂是一種美德，孩子，這是因為快樂能夠傳染。你要把你的快樂傳染給你身邊的每個人，無論他是勞累的農夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是為米發愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。

孩子，在你經過的每個村莊人們都像親人一樣待你，他們給你甘甜的

泉水，給你的行囊里塞滿干糧，你就給他們快樂吧!記住，快樂是一種美德，它能讓你在人們的心中活上好多年。

不為一朵花停留太久

在你的旅途上，孩子，會有許多你沒有見過的鮮花開在路邊。它們守在溪流的旁邊，在風中唱歌跳舞。

不要忽略它們，孩子，我們的眼睛永遠不要忽略掉美。你要欣賞它們的身姿和歌聲，你要因為它們而感到生活的美好。不管你的旅途多么遙遠，不管你的道路如何艱險，你都要和鮮花交談，哪怕只用你喝點水、洗把臉的時間。

不要看不見滿徑的鮮花。但我要告訴你，當你沉浸在花香中的時候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久的時間。你只是一個路過的人，孩子，你要去的地方是前方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠方，而不是這里。

不為一朵花停留太久。相信這條路的前頭還有千朵萬朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你沒到之前，孩子，不要為一朵花停住腳步。

你去的地方是遠方，孩子，你要知道，那是很遠、很遠的地方。為幫過自己的人準備一份禮物

你會在某一天踩著滿地陽光到達。孩子，只要你的身體里流著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你就早晚會抵達那個你想要去的地方。那是遠方，那是幸福之鄉。就在你打點行裝，準備返回的時候，我要對你說，孩子，別忘了為那些幫過自己的人準備一份禮物。

你要記得在你的旅途上你喝過別人給你舀來的泉水，你吃過別人給你送上的食物，你聽過一位姑娘的歌聲，你向一個孩子問過路，你在一間獵人的小屋中度過一個漫漫黑夜。要記住他們，孩子，你要記往這些人的聲音、容顏。在你返回的前一天晚上，你要為他們準備好禮物。

你要把幾塊絲綢、幾塊好看的石頭細心地包好。你要給姑娘準備好鮮花，你要給老人準備好煙絲，你要想著那些調皮的孩子，他們的禮物最好找也最難找。

這些就足夠足夠了。再帶上你在路上看過的風景、聽過的故事，再帶上你的經歷和感觸，在燃著火的爐邊，講給他們聽。

告訴缺水的人們前頭哪里有水，告訴生病的人們哪種草藥可以治病，把你這一路的經驗告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們。

這些是最好的禮物。

不要忘了給幫過自己的人準備一份禮物，孩子，只有這樣你的這次遠行才算沒有白走。

12.“不要為一朵花停留太久”中的“花”可以怎么理解?（2分）

15.為什么不要為一朵花停留太久?（用自己的話回答）（2分）

16.怎樣理解“那是遠方，那是幸福之鄉。”中的“遠方”、“幸福

之鄉”?（2分）

17.為什么給幫過自己的人準備禮物，“這次的遠行才沒有白走”?（2分）

18.文章一開始提到“我們窮人”。你認為擁有這三句話的人能被稱為“窮人”嗎?這兩個“窮人”的概念有何不同?（2分）

19.除了文中提到的三句話之外，你認為還有哪些話應該被記得？你能再寫幾句嗎?（2分）

（三）閱讀以下文字，完成20——25題（11分）

（1）我讀初中時，晚自習還一律都點煤油燈。那些家庭較富的，就點馬燈，一般人都點玻璃燈，像我們這些家庭較貧寒的，則只能點用墨水瓶、破布條自制的敞燈。晚自習鐘聲一響，我就拿著那盞簡陋的小燈，知趣地走到教室后不被人注意的角落，默默地看書。我像一個做錯事的孩子，不和人逗笑、說話，甚至連招呼也懶得打。燈，給了我一個內向而孤僻的性格。當然，每天晚上，班主任總會如期來到身邊，就著如豆的小燈，給我指正每一個哪怕是極其微小的錯誤。

（2）一個初夏的晚上，我照例坐到那個不被人注意的角落，悶頭做作業。突然，我的小燈熄滅了。原來，一位班上調皮的孩子，正蹺著腳坐在我前面的課桌上，一面高聲炫耀自己的闊綽，一面用扇子乘涼。我（甲）______________地點上我的燈，可是，它又一次被扇熄了。“請你不要扇我的燈。”我（乙）______________地說。“怎么，扇著你的燈，你那也叫燈？到我家垃圾里去揀一個，保證不會被扇滅！”我只覺滿腔熱血直朝頭上涌，（丙）____________地站了起來，要不是旁人拉住，我的拳頭早揍扁了他的鼻子。

（3）那晚回家，我哭鬧著要爸爸給我買一盞馬燈。可是在我這個吃飯都要定量的家庭，買馬燈談何容易啊！

（4）自那以后，我不再去上晚自習，學習成績一落千丈。有一天，班主任把我叫去，說了很久的話。話的內容大多忘卻了，但有一段無論如何也忘不了：“一個人的價值，并不在于他擁有多少財富，而在于創造了多少財富。你能在比別人艱苦的條件下，取得比別人更好的成績，那你就是一個真正了不起的人。”自那以后，我不再自卑和孤僻，而是每晚（丁）___________________地拿著那盞小燈出入教室。在那盞燈下，我從無知走向成熟??初中畢業，順利得到了高一級學校的錄取通知書。

（5）以后的人生歷程中，類似那一晚的事，還時有碰到，而每每此時，我總想起班主任的話??

（6）說老師是燈，這比喻似乎有些陳舊，可在那個危險的年齡，在那個迷霧蒙蒙的人生十字路口，把我照引到撒滿陽光的正道上的，的確是我的那位班主任。

20.根據文意，選擇恰當的詞語填入空白處。（2分）A、怒不可遏 B、若無其事 C、氣急敗壞 D、盡量客氣 E、悄無聲息 F、不卑不亢 甲：_________乙：_________丙：________丁：__________ 21.對第一段中詞語“知趣”，結合句意解釋最恰當的是（）（2分）

A、不去招惹人，也不許人招惹自己。B、有自己的想法，自得其樂。C、由于自卑孤僻而想遠離別人。D、知道進退，不惹人討厭。22.第（1）段中有兩句對“我”的自卑、孤僻做了具體的描述。請你任選出一句，用橫線畫出。（2分）

23.第（2）段中“悶頭”一詞與第（1）段中哪個詞相對應？（2分）___________________ 24.第（4）段有兩處“自那以后”，“那”分別指代的是什么？（2分）

答：第一處：___________________。第二處_________________。25.最適合做本文題目的是下面的哪一項？將其字母填入括號內。（）（1分）

A、班主任 B、燈 C、人生的價值 D、往事

四、閱讀《塞翁失馬》，完成16—20題。（14分）

近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。

17．解釋下列加點的字。（4分）

（1）馬無故亡而入胡 亡：（）（2）人皆吊之 吊：（）（3）丁壯者引弦而戰 引：（）（4）近塞之人，死者十九 十九：（）18．翻譯下面的兩個句子。（4分）（1）此何遽不為福乎？（2分）

（2）此獨以跛之故，父子相保。（2分）

19． 請用原文中的話回答，失馬之福、得馬之禍分別指什么？（2分）

失馬之福： 得馬之禍： 20．你從“塞翁失馬”這個故事中悟出了怎樣的道理？（2分）

2011~2012學上期期末考試題參考答案

一、（23分）

1．C（2分）2．B（2分）3．C（2分）4．（1）B A（2分）

（2）把“千方百計地”放在“使”的前面或者去掉。（2分）

（可以在原句上改，也可以把修改意見寫在橫線上，還可以把修改后的正確句子寫在橫線上。）

5．(1)幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥（2）人不知而不慍

（3）鄉書何處達 歸雁洛陽邊（4）何當共剪西窗燭

（5）我寄愁心與明月 隨風（君）直到夜郎西

三、（11分）

12．①全文的線索 ②制造懸念，引起閱讀興趣（一點1分，共2分）

13．①媽媽的禮物成了夜明珠似的東西。

②媽媽的禮物被大母鵝吞進了肚子里。

③媽媽的禮物被石頭一樣堅硬的蛋殼保護起來了。（注意原文中三次出現的“奇怪的事情發生了”）（一點1分，共3分）

14．①可以送了一次又一次。②它給了小女孩無窮的勇氣和力量。③小女孩依靠它戰勝了許多的挫折和困難。（答出一點給1分，任答兩點即可，共2分）

15．因為媽媽的禮物是什么或是否貴重已并不重要，重要的是它代表著母愛，小女孩從中得到了精神力量。(或 小女孩感到媽媽的禮物是什么已并不重要，重要的是只要有母愛在，就能給自己生活的信心勇氣和力量。)

（2分）

好處是：啟人深思；余味無窮；給讀者留下想象的空間。（任答一點得2分）

四、（14分）16．《淮南子》 劉安（一空1分，共2分）17．（1）亡：逃跑（2）吊：安慰（3）引：拉（開）（4）十九：十分之九（答對一個得1分，共4分）18．（１）這怎么就不是福氣呢？（2分）

（２）唯獨這個人因為腿瘸的緣故（免于征戰），父子倆一同保全了性命。（2分）

19．其馬將胡駿馬而歸；其子好騎，墮而折其髀。(一點1分，共2分，有錯別字不得分)

20．①遇事要沉著冷靜，處之泰然。失去時不要沮喪；得到時也不要得意忘形。

②人世間的好事與壞事都不是絕對的，要學會用辯證的眼光理性地看待得失福禍。

③不要太在意一時得失，要著眼于長遠，看到事物可能發生的變化。（其余理解只要合乎文意，答一點即可得2分）

2009—2010學七年級上冊期末考試語文試題參考答案

一、語言積累與運用（20分）

3.“墻角的花”要有自知之明，不能孤芳自賞，脫離集體。（3分）（意思對，即可）

4.略，（仿句與例句基本一致，內容貼切、自然即可，每句1分，共2分）5.①日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（1分）②幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（1分）③海日生殘夜，江春入舊年。（1分）④學而不思則罔，思而不學則殆。（1分）

二、閱讀理解（40分）

（二）（16分）

12.（2分）沿途的各種誘惑。13.（2分）略

14.（2分）“你要學會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交談。??你要留下你的笑聲作為紀念。”

15.（2分）因為自己的目標還在遠方。如果為一朵花停留太久，可能會忘了自己遠行的目的，也可能會延誤了時間。16.（2分）理想的彼岸。目標最終達成的時候。17.（2分）學會感激才是最后的完美。

18.（2分）不能。前一個窮人是指物質上的；后一個是指精神上的。在精神上富足的就不是窮人。

19.（2分）對每一朵花微笑。不要撒謊。等等。

（三）（11分）

20.E D A B（一處扣0．5分）21.C（2分）

22.“我像一個做錯事的孩子??連招呼也懶得打。”或“晚自習鐘聲一響??默默地看書。”（2分）23.默默地（2分）

24.敞燈被扇熄的**；班主任找“我”談人生觀；（一處1分）25.B（1分）