第一篇：王杰智告官的歷史故事

一天乾隆皇帝在午門散步，見午門至正陽門那段御道由于年久失修，不少處已磨損得坑坑洼洼，覺得有失皇家體面，非整修一下不可。于是他便令和珅承辦此事，讓他造出預算，限兩月之內竣工。和珅得皇上寵信，貪婪成性，他奉旨之后非常高興，覺得又得了個發財的良機。三天后早朝時，和珅奏報皇上：皇上，這段御道確實有礙觀瞻，必須全部換新。由于所需石料要從數百里外的房山采辦，石匠精雕細刻，故而工程浩大，即使從緊開支，至少也需白銀一百萬兩。乾隆皇帝二話沒說，立即照準。

此后，御道旁立即搭起了不少工棚，并將御道兩旁用草苫遮住，數百匠人叮叮當當地日夜干了起來。結果，不足一月，御道就提前峻工了。誰知過了沒幾天，此事的底細被王杰無意中發現了：原來和珅根本沒有去房山采辦石料，只是將原來的石塊撬起來，令石匠在反面雕刻了一下，把下面的路基平整后，一鋪上便跟新的一樣。因此，工期縮短，成本又省，總共只花了一萬兩銀子。

第二天上早朝時，王杰待大家進太和殿后，飛快地將身上的朝服脫下，反過來套上，然后悄悄跟了進去。這一細節很快被和珅發現了。因當時明文規定：上朝時如果朝服不正，要判罪的。他心想：這下你有好果子吃了，便故意幸災樂禍地說：王大人，你今天怎么了？和珅這么一咋呼，群臣見了都為王杰捏了一把冷汗。奇怪的是，那王杰卻低著頭置若罔聞。乾隆皇帝也用責備的語氣問：王愛卿，你怎么將朝服穿反了，快出去穿好了再來見朕。王杰這才恍然大悟地出去，穿好了又進來，跪地奏道：啟奏皇上，微臣今日將朝服反穿了，確實不該，請皇上恕罪。不過，朝服穿反顯而易見，可如今有人將御道僅僅翻了個面，再略加修飾，就侵吞公款，大肆漁利，雖發生在大家的鼻子底下，恐怕就不易察覺了吧？

王杰話音一落，剛才正趾高氣揚的和珅，頓時像矮了一截，臉色大變。什么？你說這御道是翻個面鋪的。乾隆皇帝一聽，連忙追問，王愛卿，這到底是怎么一回事快細細奏來。王杰大步向前，伏地奏道：萬歲，此事為臣偶然聽說，并已去現場查勘。不過，還是請皇上先問和大人為妙。乾隆皇帝暗吃一驚，便問和珅：你還不實說？

和珅見東窗事發，再也無法隱瞞，忙跪倒在地，說：為微該死，確實未去房山采石，只是將原有的石塊翻轉過來雕刻了一下，重新鋪上。說完光是拚命叩頭，再也答不出話來。

第二篇：王智杰（小編推薦）

你想研究某一與人們生活息息相關的水域污染程度、某地空氣污染源，弄清某奇石奇山的演化過程、某范圍動植物資源及分布情況等，你就得實地考察。通過調查、訪問、實地勘探等考察方式為主要研究手段寫出的小論文稱為科學考察小論文。有時也稱為科學考察報告、科學調查報告。

榮獲第五屆全國青少年科學討論會一等獎的《愿勝天水庫的水常綠》一文中，小作者們對水庫的地理生態環境、庫容等作了實地考察，并力所能及地進行了實測，找出水庫存在的隱患，提出了較為合理的建議。文中除寫明了考察時間、對象、內容及綜合分析得出的結論外，還繪出了“勝天水庫集雨圖”、“強烈侵蝕中山示意圖”，加上一些實際數據，使讀者對考察對象有比較概括清晰的認識。

寫科學考察小論文時，有時還應將有關動植物、巖石、土壤等標本或照片附在文后，以增強說服力。說明小論文

科學說明小論文是指作者通過利用詳實可靠的資料對某一自然現象或自然事物進行解釋和說明的一類小論文。一般來說，它并不直接采用觀察、實驗、考察等研究手段，而主要是從書刊資料、師長等地方獲取豐富的第二手材料，并經過自己的綜合分析、邏輯推理，用自己所理解的語言闡明某一觀點。

《為什么說貴陽是祖國的第二春城》是獲第二屆全國青少年科學討論會三等獎的小論文，該文作者的研究方法有其特別之處，一是利用廣播、電視，堅持記錄整理貴陽與昆明兩地的天氣和溫度；二是利用現成的科研成果《中國氣候圖集》找出有代表性的重慶、北京的氣溫情況來同貴陽、昆明相比較；三是從書上查證昆明與貴陽1、4、7月和10月的平均氣溫，進而綜合分析得出結論。

這類文章雖然沒有前三類的親自實踐得到論據，但它畢竟是通過作者精心地收集整理資料，綜合分析提出了新的觀點，新的見解，所以也承認它是科學小論文。

特別提醒的是，寫科學說明小論文是，千萬不要提出一個問題后就趕忙查資料，再不加分析地原本照抄、作出解釋，這樣沒有新意，沒有新的見解的文章只能算是一般性科普文章，不能稱為科學小論文，更不能培養自己研究問題的能力。

第三篇：約翰王歷史故事

公元12世紀50年代，英國國王亨利二世開創了安茹王朝。亨利二世不僅是英格蘭的君王，而且還統治著法蘭西的三分之一土地。亨利二世有3個兒子：獅心王理查、布列塔尼公爵吉弗雷和約翰。

亨利二世死后，獅心王理查繼承了王位。理查當了10年國王，但只在英國待了6個月，他一生都在打仗，是個可惡的壞國王。理查在一次侵略戰爭中負傷死去了。理查沒有后代，他的弟弟吉弗雷早已死去，但他有一個兒子亞瑟，理查另一個弟弟約翰，因是父王的妃子生的，沒有資格繼承王位。按規定，只有亞瑟是王位當然的繼承人。

但是，雄心勃勃的約翰乘機登上了國王寶座，并得到了英格蘭和法蘭西部分英占州府的支持。另一方面，一些州府卻都擁立亞瑟當國王。法國國王腓力普也挺身而出，支持亞瑟。這并不是出于什么正義感，而是他認為，亞瑟這個溫和的少年，比起那個陰險殘忍的約翰，是一個放心的鄰居。在亞瑟的母親康斯丹絲的請求下，法王腓力普裝出一副主持正義的樣子，派遣使臣來要求約翰放棄王位。

約翰拒絕放棄王位。法王的使臣用戰爭相威脅，誰知約翰不買賬，說要用戰爭對付戰爭，流血對付流血。約翰說到做到，法王的使臣剛渡過英吉利海峽回到法國，約翰已率領軍隊跟在他后面來了。

約翰王率領的英軍兵臨城下。隨軍出征的還有皇太后艾利諾。替約翰王打先鋒的一員大將名叫?？挡㈢鳎斢庐惓＃仟{心王理查的私生子，算起來應是約翰王的同父異母兄弟。?？挡⒌狎T馬在城門下挑戰，城頭上，坐著法王胖力普和亞瑟母子。英皇太后艾利諾也親自出馬，勸亞瑟投降。亞瑟的母親故意取笑說：去吧，亞瑟，你祖母會賞給你一顆梅子吃呢！你叔叔約翰會給你戴上王冠城門開了，法王腓力普手下一位名叫利滇摩斯的大將，騎馬出來迎戰。

兩軍擂起戰鼓。利滇摩斯腰里勒著塊獅子皮。?？挡㈢髡J出此人就是用箭射殺獅心王的家伙，而且又用獅子皮辱沒父王死后的名聲，今日仇人見面，分外眼紅，于是拔劍策馬向利琪摩斯刺去。二人大戰了幾十個回合，?？挡㈢魈摶我粍?，利琪摩斯向前一栽，被福康勃立滇刺中胳膊，跌下馬來。英軍步兵沖上前來，乘勢割下了利琪摩斯的首級。

法軍大敗，棄城而逃。小亞瑟也被人捉住了。約翰王把小亞瑟交給了侍從長赫伯特，由他看守起來。

亞瑟被他的叔叔約翰王俘虜后，他的母親康斯丹絲傷心極了，終日哭哭啼啼，時刻擔心著兒子的安危。她知道，只要亞瑟活著，約翰就不可能有安穩日子過。不出康斯丹絲所料，約翰王剛把手下大將?？挡㈢髋赏⒏裉m，就把負責看守亞瑟的赫伯特叫去了。約翰王對赫伯特說：轉過你的眼去，你瞧瞧亞瑟那孩子。我告訴你，他是擋在我路上的一條蛇。無論我的腳踏到什么地方，他總是橫臥在我的前面。你是他的監守人，你懂得我的意思嗎？赫伯特說：我一定盡力監守他，不讓他得罪陛下。約翰在屋里來回踱著步子，咕噥著，像是自言自語他說了一個死字。赫伯特聽到了，卻故裝糊涂地問：陛下說什么？約翰眼睛沒有看他，又說了一句：一個墳墓。赫伯特連忙躬腰說：是，陛下，他不會留著活命。就這樣，赫伯特帶著由他監管的亞瑟到了英國。約翰王又下了一道圣旨：用火紅的烙鐵把亞瑟的眼睛燙瞎！當行刑的可怕時刻來到時，赫伯特叫劊子手們去把烙鐵燒熱，站在帷幕后面。當他派人去喚那孩子時，心里想到這件殘酷的勾當，他自己也難過得掉淚了。因為小亞瑟天性善良而又單純，這一段時間相處，他已把赫伯特當做自己的親人了。赫伯特那粗野的天性已受到這孩子一片純情的感化，因為這孩子既不會傷害任何人，也不明白為什么有人會傷害他。

第四篇：以色列王大衛歷史故事

根據《圣經》故事記載，遠古時候，以色列還沒有國家，由土師治理部落里的事。土師撒母耳在年紀老邁的時候，應以色列長老們的要求，給百姓立了一個王。這個王就是他的兒子掃羅。以色列國從此建立。

但是不久撒母耳就厭棄掃羅，后悔立他為以色列王。上帝耶和華對撒母耳說：你既然厭棄掃羅作為以色列王，那就不要再為他悲傷難過了?，F在你將膏油盛滿了角，我差遣你往伯利恒人耶西那里去。因為我要在他的眾子之中，選定一個作王的。

于是撒母耳來到猶大伯利恒，請耶西及其眾子吃祭肉。耶西叫他的7個兒子都從撒母耳面前經過，撒母耳一個也沒有看中。

撒母耳問耶西說：你的兒子都在這里么？

耶西回答說：還有一個小的，他是牧羊的娃娃。

撒母耳問耶西說：你打發人把他叫來，他若不來，我們今天就不坐席。

于是耶西打發人把小兒子叫來了。他是個牧童，名字叫大衛。只見他紅光滿面，眉清目秀，容貌俊美。

耶和華對撒母耳說：就是他，你起來膏他吧！

于是撒母耳就用角里的膏油，膏了大衛。從這日起，耶和華的靈就大大感動大衛。膏完大衛后，撒母耳就起身回拉瑪去了。

耶和華的靈離開掃羅，有惡魔從耶和華那里來擾亂他。掃羅的臣仆向他獻計說：現在有惡魔從上帝那里來擾亂你，我主應該找一個善于彈琴的人來，為我主用手彈琴驅魔。

聽說猶大伯利恒有一個牧童善于彈琴，掃羅就派人去把他找來，這牧童就是大衛。掃羅一見就很喜歡他，叫他彈琴驅魔。掃羅聽見琴聲，就感到心情舒暢，精神愉快。此后大衛有時侍立在掃羅面前，有時回伯利恒他父親那里牧羊。

掃羅常常率領以色列人與非利士人爭戰。這一次以色列人在以拉谷安營，非利士人在以弗大憫安營，雙方隔著一片山谷擺斤了陣勢。非利士人中有一員猛將名叫歌利亞，來到以色列陣前挑戰，他高聲叫道：你們出來擺隊伍干什么呢？是要打非利士人么？難道我就不是非利士人么？你們怎么不打呀？你們不是掃羅的仆人嘛，可以從你們中間選出一個人來，叫他到我這里來。如果他敢和我戰斗，把我殺死，我們就做你們的仆人。如果我勝了他，把他殺死，你們就做我們的仆人，服侍我們。

歌利亞天天出來罵陣，罵得以色列人個個膽顫心驚，聽見那人百般辱罵以色列人，大衛不由得問身邊的人：這未受割禮的人是誰呢？旁邊的人告訴大衛說，他叫歌利亞，他在這里一連罵了40天了，誰也不敢應戰。

大衛繼續問旁邊的人：如果有人出去和他打呢，打贏了，會有什么好處呢？

那人對大衛說：那好處可就大啦，無論是誰，只要把歌利亞殺掉，國王必有重賞，免除他家納糧當差，說不定還會把公主配給他呢

大衛于是去見掃羅王，請求和歌利亞決戰。掃羅王見他小小年紀，認為他口出狂言。大衛說他給父親放羊，有時來了獅子，來了熊，他都將它們打死，何況一個歌利亞呢。掃羅王聽見這樣的豪言壯語，便動了心。他對大衛說：好吧，你可以出去戰斗，愿上帝與你同在！

大衛勇敢機智地和歌利亞交戰，終于殺死了他，還割取了他的頭顱?？匆娪憫鸬挠率克懒耍抢咳藵⑸⑻优埽陨腥藚群爸?，追殺過去，一直追殺到迦特和以革倫城門。被殺的非利士人七零八落地倒在路上。

大衛提著歌利亞的人頭來見掃羅，眾百姓和臣仆們無不喜悅。其中最喜悅的就是掃羅的兒子約拿單，他愛大衛如同自己的生命，由此兩人結為盟兄弟。

第五篇：英雄王杰

英雄王杰

碾莊鎮中心小學：李謙

我崇拜的人很多，有歌唱家，有作家，但我最崇拜的人是戰士王杰。

市委市政府組織學生看邳州活動，我有幸作為碾莊鎮代表參加了這次活動。跟隨著游覽車我們一行來到了王杰紀念館。來到紀念館，首先映入眼簾的是一行行醒目的大字，其中我記憶最深的是敬愛領袖毛主席為王杰題的詞-----“我贊成這樣的口號叫做‘一不怕苦，二不怕死’。”接著講解員為我們介紹了王杰的英雄事跡：“王杰是位英勇的戰士他‘一不怕苦，二不怕死’的精神值得我們學習。他是在1965年7月14日那天犧牲的，那天王杰同志正在組織民兵訓練，12位民兵離得很近，聚精會神地看著王杰的師范，就在這時，導火索突然燃著了，王杰為了拯救12位民兵的生命奮不顧身的撲向了炸藥包。就是這樣王杰拯救了在場的12位民兵的生命，而自己卻犧牲了?！?/p>

講解員帶著我們走進了另一間屋子，屋子里有一尊王杰的塑像，他神情嚴峻，好像早就做好了準備為了人民群眾隨時可以付出一切。

最后，講解員帶著我們了解了王杰烈士的一生。她帶著我們來到了一個展廳，那里有許多彩色圖片。講解員一邊指著圖片一邊講解：“王杰同志從小就愛聽英雄的故事，所以長大就去當了兵。大家請跟我來，我給大家講一講王杰在當兵時的故事。”講解員阿姨帶著我們又來到了另外一個展室，那里有兩尊塑像。講解員阿姨指著一尊王杰扛沙包的塑像對我們說“這一尊是王杰抗洪救災時的塑像，別人扛一袋沙包，而王杰扛兩袋?！苯又?，講解員又指著一尊王杰讀書時的塑像對我們說：“王杰讀書很認真，半夜三更時他還在讀書?！?/p>

游覽王杰紀念館我們心潮澎湃，下面的活動更讓我們熱血沸騰。我們所有參加活動的同學來到紀念館中央的王杰塑像前。在輔導員老師的帶領下我們進行了呼號。輔導員老師用那洪亮的聲音高喊：“準備著為共產主義事業而奮斗！”“時刻準備著！”我們的聲音在王杰紀念館上空回旋著。

雖然離開了王杰烈士紀念館，但是王杰的英雄事跡在我深深地印在我的腦海中。我要大聲的告訴你們：“王杰永遠是我的偶像，我一定要他學習，學習他那種‘一不怕死，二不怕苦’的精神！”