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啟智故事

時(shí)間:2019-05-14 21:33:15下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《啟智故事》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《啟智故事》。

第一篇:?jiǎn)⒅枪适?/a>

啟智故事:

無論做什么事,如果分散注意力就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),鬧出笑話。

傳說清朝時(shí)候,有個(gè)縣官,因天氣熱,便想買副竹床躺躺涼快涼快。于是,他把仆人叫來吩咐說:天氣熱了,你到街上給我買副竹床回來。說完交給仆人一塊洋錢,叫他快去快回。豈料仆人漫不經(jīng)心地把竹床誤聽成豬腸,于是肉店老板一看是縣衙門的人,連忙揀上一副上好的豬腸,秤后還有余錢,又將兩只豬耳搭上。仆人一見,眉開眼笑,心想:老爺只叫我買一副豬腸,現(xiàn)在卻多了兩只豬耳朵,正好給我下酒用,便偷偷將兩只豬耳朵塞進(jìn)自己的褲腰里。

仆人手拿著豬腸回到衙門,瞇著雙眼對(duì)縣官說:老爺,豬腸買回來了??h官見仆人買回來的是豬腸,頓時(shí)火冒三丈,罵道:你這個(gè)混蛋,叫你去買竹床,為什么買回豬腸,耳朵到哪里去了?仆人一聽,嚇得面如土色,連忙拿出兩只豬耳朵,顫抖著雙手呈上遞給縣官,哆哆嗦嗦地說:老爺……明察,耳朵在這……

這個(gè)故事讀來引人發(fā)笑。仆人鬧笑話的原因,主要是分散注意力,誤聽了縣官的話。

第二篇:經(jīng)典啟智故事

富含哲理的一些啟智故事,餐飲人必讀必學(xué)!第一個(gè)故事:驢子掉進(jìn)井里以后----驢子定律。

有一天,農(nóng)夫的一頭驢子掉進(jìn)了枯井里。農(nóng)夫絞盡腦汁想把驢子救出來,但幾個(gè)小時(shí)過去了,驢子還在井里痛苦的呻吟。最后,農(nóng)夫決定放棄,想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得把它大費(fèi)周張的救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫請(qǐng)來左鄰右舍,幫忙一起把井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

當(dāng)這頭驢子了解自己的處境時(shí),剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地往井口一看,眼前的景象令他大吃驚:當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱奇。它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟落的泥土,全都抖落在井底,然后再站上去。很快,這頭驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了。

這個(gè)故事講述的就是一個(gè)逆境成功的故事。每個(gè)人都會(huì)有“驢子落井”的經(jīng)歷。在這個(gè)時(shí)候,悲觀是沒有用的,埋怨也是沒有用的,現(xiàn)實(shí)才是你真正要對(duì)面的。古人云:天將降大任于斯人矣,必先苦其心志、勞其筋骨,以增益其所不能。非常之事必待非常之人,非常之事必用非常之舉。每一個(gè)人都應(yīng)明白的是:我們不可能再用往常的工作態(tài)度及工作方式來對(duì)待現(xiàn)在的工作了。在逆境中,拋棄一切消極的思想,以積極的態(tài)度去面對(duì)和爭(zhēng)取,你就能走出困境,甚至獲得成功。這就是“驢子定律” 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 07:52 只看該作者 #第二個(gè)故事:古董和10元硬幣----放棄定律

一個(gè)早上,媽媽正在廚房清洗早餐的用具,突然聽到孩子的啼哭聲。究意發(fā)生了什么事呢?媽媽還沒有將手擦干凈,就沖到客廳去看孩子怎么了?

原來,孩子仍坐在沙發(fā)上,但是他的手卻插進(jìn)了放在茶幾上的花樽里。花樽是上窄下闊的一款,所以他的手伸了進(jìn)去就取不出來了。媽媽用了不同的辦法,想把卡著的手拿出來,但都不得要領(lǐng)。媽媽開始焦急,她稍微用一點(diǎn)力,孩子就痛得大叫起來。在無計(jì)可施的情況下,媽媽想了一個(gè)下策,就是把花樽打碎??伤杂歇q豫,因?yàn)檫@個(gè)花樽是一件價(jià)值連城的古董。不過,為了孩子的手能夠拿出來,她忍痛把花樽打破了。雖然損失不菲,但兒子平平安安,媽媽也就不太計(jì)較了。她叫兒子把手伸給她看看有沒有損傷。雖然孩子沒有任何皮外傷,但他的拳頭仍緊握著無法張開。是不是抽筋呢?媽媽又驚惶失措。但小孩的手不是抽筋,他的拳頭張不開,是因?yàn)樗o握著一枚10元硬幣。他是為了拾這一枚硬幣,所以手卡在花樽的口內(nèi)。小孩子的手拔不出來,其實(shí)不是因?yàn)榛ㄩ卓谔?,而是因?yàn)樗豢戏攀帧?/p>

這個(gè)故事講述的其實(shí)就是一個(gè)大小的取舍問題。小孩子知道錢的價(jià)值,卻不知道花樽的價(jià)值,這和大人及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員知道目前最需要的是什么,但不知道對(duì)人生和事業(yè)起決定作用的是什么道理一樣。很多時(shí)候,我們有必要放棄狹隘的眼光,當(dāng)遇到關(guān)系取舍的問題的時(shí)候,要細(xì)細(xì)掂量。古成語“涸澤而漁”的意思跟這個(gè)故事所講述的道理也頗相似。

這個(gè)故事的啟發(fā)是:遇事多考慮,不要因?yàn)樾〉睦?,斷了大的利益;不要因?yàn)檠矍暗睦妫瑪嗔碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。這就是取舍定律。

第三個(gè)故事:老太太和危墻—危墻定律

有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺得它馬上就人倒塌。見有人走過來,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,離遠(yuǎn)點(diǎn)走吧。”被提醒的人不解地看著她,大模大樣地順著根走過去了----那堵墻沒有倒。老太太很生氣:“怎么不聽我的話呢?!”又有人走過來,老太太又予以勸告。三天過去了,許多人在墻邊走過去,并沒有遇上危險(xiǎn)。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主地走到墻根下仔細(xì)觀看。然而就在此時(shí),墻倒了,老太太被掩在灰塵磚石中,氣絕身亡。

生活中有許多這樣的事:在討論某一個(gè)問題的時(shí)候,你一直堅(jiān)持己見,可是有太多的人反對(duì)你的意見,于是你動(dòng)搖了,放棄了自己的觀點(diǎn),結(jié)果卻證明你是正確的;買股票的時(shí)候,你認(rèn)為某股一定會(huì)牛起來,可是很多人卻說還會(huì)熊一段時(shí)間,于是你動(dòng)搖了,過幾天,這支股票就看漲了;你準(zhǔn)備出門,可是一看天氣,覺得一定會(huì)下雨,可是別人說今天不會(huì)下雨,邊上有人證明電視臺(tái)都說了今天不下雨,只是陰天,還有人不帶雨具走了出去,于是你又動(dòng)搖了,結(jié)果回家的時(shí)候你被淋得濕透??有時(shí)候,有些事我們是覺得挺有把握的,可是因?yàn)榉磳?duì)的人太多,就動(dòng)搖了,最終不能堅(jiān)持下來,最后卻又得到了驗(yàn)證。這就是危墻定律:堅(jiān)持你所肯定的,如果一定改變主意,首先想好改變的代價(jià)。第四個(gè)故事:氣球?yàn)槭裁磿?huì)上升---內(nèi)涵定律

一個(gè)推銷員在紐約街頭推銷氣球。生意稍差時(shí),他就會(huì)放出一個(gè)氣球。當(dāng)氣球在空中飄浮時(shí),就有一群新顧客聚攏過來,這是他的生意又會(huì)好上一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,起初是白的,然后是紅的,接著是黃的。過了一會(huì)兒,有個(gè)黑人小孩走過來,望著他,并怯生生地問道:“先生,如果你放的是黑色氣球,會(huì)不會(huì)上升?”氣球推銷員很理解這個(gè)小孩的心情,溫和地說:“孩子,那是氣球內(nèi)所裝的東西使它們上升的。”

氣球能夠升上天空,不是因?yàn)橥獾念伾?,而是因?yàn)闅馇蚶锩嫠b的東西。再補(bǔ)充一個(gè)故事:

前亞洲首富孫正義年輕的時(shí)候,因?yàn)樯。×藘赡暝?。在這兩年時(shí)間了,他沒有因?yàn)樯《j廢,而是奮發(fā)努力,博覽群書,整整看了2000多本書,寫了40多個(gè)行業(yè)策劃。從醫(yī)院出來后,他辦了一家小公司。有一天,他對(duì)他的雇員說:“我要做世界首富!”兩個(gè)雇員被他的話嚇跑了,他們說老板是神經(jīng)病。然后,他們不知道孫正義看了那么多的書----肚子里有那么多的貨。

人不能慨嘆命運(yùn),也不能怨嘆出身,只要你能不斷豐富自己的內(nèi)涵,你的人生就會(huì)像那個(gè)推銷員的氣球一樣,不管是紅的白的黑的,都能得么升華。

這就是內(nèi)涵定律:決定你的命運(yùn)的,不是你的出身,也不是你所處的環(huán)境,而是你的內(nèi)涵。

第五個(gè)故事:女孩失落的發(fā)夾----自信定律

一個(gè)女孩喜歡同院里的一個(gè)男孩,而男孩難以忘懷女孩小時(shí)的狼狽樣,無法抱以愛心。一日,兩人同去看演唱會(huì),男孩深為臺(tái)上的女歌星的美貌傾倒。女孩問:“你為什么看得如此入迷?” 男孩答:“那位歌星的發(fā)夾真漂亮!”

后來,女孩在商場(chǎng)里看到了同樣的發(fā)夾,但是價(jià)格不菲。女孩猶豫再三。想起男孩看女歌手時(shí)的癡迷樣,還是狠下心來決定買一個(gè)。但是錢沒有帶夠,于是交了定金,下回補(bǔ)齊再取貨。女孩后來又去商場(chǎng)交錢,補(bǔ)齊了發(fā)夾的錢,就很神氣地回家了。

邊走邊想:我戴了美麗的發(fā)夾,該多好看哪!像那日演唱會(huì)的歌星一樣!那男孩肯定喜歡我了??女孩越想越美,很高興地回家了,一路上有很高的回頭率。

進(jìn)了大院,男孩抬頭看見了女孩,顯出很驚訝的樣子。女孩更得意了。后來,女孩發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)夾沒了,她很焦急,沿途找回去,一直找到商場(chǎng)里。原來,她忘了把發(fā)夾拿走。

有什么比使丑小鴨變成天鵝更神奇?自信。這是真的。我相信每個(gè)人在生活中都遇上過同樣的事,你在突然之間覺得自己在某個(gè)方面是很優(yōu)秀的,于是,就連那一刻的步行都覺得鏗鏘有力。然而,沒過多久,又因?yàn)閯e的瑣事纏身,你自信的心松懈了,你又回到了那個(gè)沒有自信的“我”。

《圣經(jīng)》上說:“你自信能移動(dòng)一座山,你就能移動(dòng)一座山;你認(rèn)為你不能移動(dòng)一座山,你就不能移動(dòng)一座山?!?/p>

我們常說“人生百年”??擅飨性?shī)云:自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。

自信,并不是能力或者其它方面突然提高,只是你對(duì)自己的正確定位。但只要你有自信,就會(huì)一切可為。你認(rèn)為自己行與不行,永遠(yuǎn)都是對(duì)的。這就是自信定律。第七個(gè)故事:只要跑得比你快----速度定律 甲乙兩人在森林里,遇到了一只大老虎。甲趕緊從背后取下一雙輕便的運(yùn)動(dòng)鞋換上。

乙急了,罵道:你干嘛呢?再換鞋也跑不過老虎?。〖渍f:我只要跑得比你快就行了。我不知道大家怎么看這個(gè)故事,是說甲不夠朋友呢?還是贊甲聰明?

如果你同意前者,在這個(gè)社會(huì)上,你是要被淘汰的,如果你是后者,你將所向無敵。

大家也許覺得后者不應(yīng)該提倡。但我們要就事論事;這件事的主題是逃生,誰能逃生呢?當(dāng)然是甲。所以在生存上,我們要像甲一樣聰明。

有一個(gè)朋友說,他曾經(jīng)把一個(gè)著名的武術(shù)大師鎮(zhèn)住了。這個(gè)朋友說:有種你就跟我打一架,看誰贏?你過來我就走,你不走了我就用石頭砸。你跑不過我。這個(gè)朋友和武師的較量,取勝的不是力量,而是速度。在當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng),或者大,都已經(jīng)不是生存最關(guān)鍵的。

企業(yè)界有一句這樣有話:現(xiàn)代企業(yè)的兼并,不是大魚吃小魚,而是快魚吃慢魚。

海爾集團(tuán)有一個(gè)著名的理論:吃休克魚。意思就是兼并那些發(fā)展停滯的企業(yè),然后煥發(fā)它的活力。在經(jīng)濟(jì)世界,我們從那些明星企業(yè)的興衰去看成敗,道理都是如此。那么,對(duì)于人的成長(zhǎng)呢?

我們常說,一代新人換舊人。新人行,就在于其在更新知識(shí)上比舊人快。所以,我同時(shí)也認(rèn)為,速度對(duì)于個(gè)體的人,也同樣是很重要的。有句老話;一俊遮百丑。那么這個(gè)俊,在現(xiàn)代就是速度。

誰能走得最快,誰能掌握最新的知識(shí)和趨勢(shì),誰就能笑到最后。這就是速度定律。

第八個(gè)故事:老農(nóng)喂牛----欲望定律

授人以魚,不如授人以漁;授人以漁,不如授人以欲。

一位游人到鄉(xiāng)間旅行,看到一位老農(nóng)把喂牛的草鏟到一間小茅屋的屋檐上,不免感到奇怪,于是問道:“老人家,你為什么不把喂牛的草放在地上,方便它直接吃呢?”老農(nóng)說:“這種草草質(zhì)不好,我要是放在地上它就不屑一顧;但是我放到讓它勉強(qiáng)可以夠得著的屋檐上,它會(huì)努力去吃,直到把全部草料吃個(gè)精光?!?追求者眾多的女人對(duì)門庭冷落的女人說:“不要輕易讓男人得逞。越是追不到的女人,男人就越是有興趣,越是容易追到的女人,男人就越不是屑一顧?!?/p>

精明的商家在一片減價(jià)競(jìng)爭(zhēng)中,反其道而行之,進(jìn)行提價(jià),結(jié)果創(chuàng)造了很好的業(yè)績(jī)。

善于管理的職業(yè)經(jīng)理人,總是把獎(jiǎng)勵(lì)高高地掛在下屬的前面,一直等到下屬取得不俗的業(yè)績(jī)后,才肯把它放下。

誰都有得到一切的欲望,輕易得來的,卻必然不屑一顧,只有通過努力得到的,才視如珍寶。

我們的先人造字時(shí),就很好的考慮了人的“得觀念”:“得”字,是通過雙倍的努力(又人旁)把“礙”的石頭搬掉,有石阻礙才謂之得。那么,這種阻礙的方式,就是為了激起人的“得”欲望。而欲望,是一切行動(dòng)的動(dòng)力。

把人們渴望的東西,設(shè)置一定難度的得到的條件,使之矢志努力去追求得到,就能充分調(diào)動(dòng)人的積極性,取得事半功倍的效果。這就是欲望定律。

9# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 07:55 只看該作者

第九個(gè)故事:宰相教子----示范定律

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有一個(gè)宰相的妻子非常重視兒子的前途,每天不辭勞苦地勸告兒子要努力讀書,要有禮貌,要講信用,要忠于國(guó)家等。而宰相卻是早上離開家去上朝,晚上回來就知道看書。愛兒心切的夫人終于忍不住說:“你雖只顧你的公事和看書本,你也該好好地管教你的兒子??!”宰相眼不離書地說:“我時(shí)時(shí)刻刻都在教育兒子啊!”

一家?guī)煼秾W(xué)校的對(duì)聯(lián)是這樣寫的:“博學(xué)為師,身正為范。”八字聯(lián)透徹地講述了教育的全部涵義。也許這閱讀權(quán)限 10 個(gè)道理誰都懂,卻不一定做了。

在線時(shí)間 53 小時(shí)

最后登錄 2010-8-3

很多企業(yè),領(lǐng)導(dǎo)要求下屬負(fù)責(zé)、努力工作,自己卻上班遲到,呵欠連連,時(shí)間沒有到就下班,甚至經(jīng)常把私事在辦公時(shí)間處理。

宰相認(rèn)為的教育,就是以身示范,通過自己的行為去影響兒子。把這個(gè)故事深入地分析,我們首先要弄清,兒子對(duì)宰相代表什么呢?是他生命的延續(xù),是人生比事業(yè)更大的成果。那么,對(duì)于一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來說,下屬成員的努力工作,也必將對(duì)他的業(yè)績(jī)?cè)斐捎绊?,影響他的前途。所以,要為自己的前途著想,?yīng)時(shí)時(shí)注意以身示范。

以自己優(yōu)秀的一面影響別人,尤其是影響與自己關(guān)系密切的人,跟自己的前途和發(fā)展是互相關(guān)聯(lián)的。這就是示范定律。

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10# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 07:57 只看該作者

第十個(gè)故事:白板上的黑點(diǎn)----觀察定律

擦擦

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普通職員 帖子 1176 精華 10 火柴棒 0 閱讀權(quán)限 10

老師在白板上點(diǎn)了一上黑點(diǎn)。

問全班同學(xué):“這是什么?”

在線時(shí)間 53 小時(shí) 齊聲答:“一個(gè)黑點(diǎn)!” 最后登錄 2010-8-3

老師故做驚訝地說:“只是一個(gè)黑點(diǎn)嗎?這么大的白板大家沒有看見?”

多么簡(jiǎn)單的一個(gè)故事,我們甚至看不出其中的道理。這是因?yàn)椋覀冃闹袥]有準(zhǔn)確的概念。

陳安之曾經(jīng)拿著一支白板筆問他的學(xué)員:“這是什么?”答:“白板筆!”陳安之糾正說:“應(yīng)該這樣說,一支XX地區(qū)產(chǎn)的XX品牌XX型號(hào)的白板筆握在陳安之老師的右手里?!?/p>

幾個(gè)人明白陳安之的講述呢?

在生活中,我們?cè)谟^念上總是強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)要,什么事都不要太羅嗦,不然就會(huì)嫌煩。因?yàn)榭偸窍胫?jiǎn)單,于是,我們便失去了觀察上的認(rèn)真。在很多事上,我們便總是以為表面看到的,就是全部的真理;總是以為,占據(jù)顯要位置的或大份量的,就可以代表全部,于是,在很多事上,便遭到了失敗。

生活的現(xiàn)實(shí)要求我們:準(zhǔn)確,準(zhǔn)確,不在準(zhǔn)確之中,就在失敗之中。成功不一定需要百分百的正確,但一定需要百分百地把握關(guān)鍵。

觀察準(zhǔn)確,是百分百把握關(guān)鍵的關(guān)鍵。而要觀察準(zhǔn)確,就需要我們?nèi)サ簟昂?jiǎn)單”的心。

不簡(jiǎn)單,以全概全,我們就會(huì)很輕易地把握事物的關(guān)鍵。這就是觀察定律。

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11# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 07:57 只看該作者

第11個(gè)故事:不拉馬的士兵----突破經(jīng)驗(yàn)定律

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一位年輕有為的炮兵軍官上任伊始,到下屬部隊(duì)觀察操練情況。發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:在操練中,總有一名士兵自始至終站在大炮的炮管下面,紋絲不動(dòng)。軍官不解,詢問原因,得到的答案是:操練條例是這樣規(guī)定的。

軍官回去后反復(fù)查閱軍事文獻(xiàn),終于發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期以來,炮兵的操練仍遵循非機(jī)械時(shí)代的規(guī)則。過去,大炮是由馬車運(yùn)載到前線的,站在炮管下的士兵的任務(wù)是負(fù)責(zé)拉住馬的韁繩,以便在大炮發(fā)射后,調(diào)整由于后坐力在線時(shí)間 53 小時(shí) 產(chǎn)生的距離偏差,減少再次瞄準(zhǔn)所需的時(shí)間。最后登錄 2010-8-3

現(xiàn)在大炮的自動(dòng)化和機(jī)械化程度很高,已經(jīng)不再需要這樣一個(gè)角色了,而馬車?yán)谝苍缇筒淮嬖诹?,但操練條例沒有及時(shí)調(diào)整,因此才出現(xiàn)了不拉馬的士兵。軍官的發(fā)現(xiàn)使他獲得了國(guó)防部的嘉獎(jiǎng)。

干什么工作,企業(yè)都會(huì)強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)。

成功學(xué)大師陳安之說:成功就是不斷地重復(fù)成功的經(jīng)驗(yàn)。

還有一本企業(yè)管理的書說:能力就是善于現(xiàn)成功的經(jīng)驗(yàn),然后加以復(fù)制。

但經(jīng)驗(yàn)不等于永遠(yuǎn)正確。

我在民營(yíng)企業(yè)調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)失敗就是因?yàn)槌晒?jīng)驗(yàn)的陷阱。

當(dāng)環(huán)境變了,一切都有可能變化,使用成功的經(jīng)驗(yàn),就可能就會(huì)變成失敗的教訓(xùn)。

重新審視成功的過程,重新定位成功的經(jīng)驗(yàn),才有可能繼續(xù)成功。這就是突破經(jīng)驗(yàn)定律。

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12# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 07:58 只看該作者

第12個(gè)故事:諸葛亮用馬謖----疑人不用定律

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諸葛亮與馬馬懿在街亭對(duì)戰(zhàn),馬謖自告奮勇要出兵守街亭,諸葛亮心中雖擔(dān)心,但馬謖表示愿立軍令狀,若失敗就處死全家,諸葛亮才勉強(qiáng)同意他出兵,并指派王平將軍隨行,交代安置完畢后須立刻回報(bào),有事要與王平商量。馬謖一一答應(yīng)??墒擒婈?duì)到了街亭,馬謖執(zhí)意扎兵在山上,完全不聽王平的建議。結(jié)果,被司馬懿兵圍山下,切斷糧草及水的供應(yīng),致使馬謖兵敗如山倒,重要據(jù)點(diǎn)街亭失守。

馬謖是一人不錯(cuò)的參謀,協(xié)助諸葛亮取得了不少戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

在線時(shí)間 53 小時(shí) 最后登錄 2010-8-3

但在派馬謖過街亭的決策中,諸葛亮對(duì)馬謖的能力有了懷疑。俗話說:不怕一萬,只握萬一。用現(xiàn)在流行的一句話說,就是你擔(dān)心的事,總是會(huì)出現(xiàn)的。然而,這時(shí)候,諸葛亮沒有因此停止對(duì)馬謖的授權(quán),于是導(dǎo)致了馬謖的失街亭。

這個(gè)故事的教訓(xùn)就是;如果你懷疑一個(gè)人處理某項(xiàng)任務(wù)的能力時(shí),就不要讓他去處理那個(gè)任務(wù)。這就是疑人不用定律。

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13# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 07:58 只看該作者

第13個(gè)故事:把另一只鞋丟下去----舍棄定律

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一個(gè)老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口弄掉了一只,周圍的人備感惋惜。不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這人舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了。如果有誰撿到一又鞋子,說不定他還能穿呢!”

俗話說:“眼不見為凈!”

在線時(shí)間 53 小時(shí)

最后登錄 2010-8-3 老人很諳這個(gè)道理。心痛怎么了?如果留著那只鞋不放,也許更心痛。然而,把這只鞋扔掉,另一個(gè)人就會(huì)收獲一又新鞋。

很多時(shí)候,我們就缺少這種舍棄的勇氣,總是留戀著,于是一種失敗或者心痛的感覺就總是粘著不散。結(jié)果導(dǎo)致神情郁郁,事事不順心。

舍棄不愿意舍棄,而又應(yīng)該舍棄的東西,就必然獲得心靈上的輕松。這就是舍棄定律。

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14# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 07:58 只看該作者

第14個(gè)故事:和尚背女人----放下定律

擦擦

行業(yè):

老和尚攜小和尚云游四方,途遇一條河,見一女子正想過河,卻又不敢過。老和尚便主動(dòng)背女子過女子趟過職位:

普通職員 帖子 1176 精華 10 火柴棒 0 閱讀權(quán)限 10 了河,然后,然后放下女子,繼續(xù)趕路。

小和尚不禁一路嘀咕:“師父怎么了?竟敢背一女子過河?”一路走,一路想,最后終于忍不住了,說:“師父,你犯戒了?和尚怎么可以背女人?”

在線時(shí)間 53 小時(shí)

最后登錄 2010-8-3

老和尚嘆道:“我早已經(jīng)放下,你卻還放不下!”

這個(gè)故事讓我想起幾年前的一則新聞報(bào)道:兩個(gè)大學(xué)女生在澡堂洗澡,有人聞到里面?zhèn)鱽砗軡獾拿簹馕叮捕贾览锩嬗腥?,但是沒有一個(gè)有敢進(jìn)去救女生。到了后來,煤氣越來越濃,想進(jìn)去已經(jīng)不可能了。醫(yī)生來后,只能搬走兩個(gè)赤裸的女尸。多悲慘的故事。

非常時(shí)候,需要非常之舉,只是,難道非常之舉,必待非常之人?

古人云:事急從權(quán)。又云:成大事者不拘小節(jié)。

其實(shí),很多人只是要面子,有很多事,別人不會(huì)在乎,只會(huì)贊嘆。然而,面子事,比什么都大,這是國(guó)人的弊病。

非常之事,從權(quán)通變,不顧世俗常理,放下面子,反面會(huì)贏得別人的尊敬。這就放下定律。

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15# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 07:59 只看該作者

第15個(gè)故事:移植鮮花----尊重定律

擦擦

行業(yè): 職位:

普通職員 帖子 1176

園子的角落里有朵很美的野花,主人珍惜之心油然而生,于是把它移植到花盆里,放在自己的房間。

幾天之后,花枯了,苗萎了。精華 10 火柴棒 0 閱讀權(quán)限 10

在線時(shí)間 53 小時(shí) 花有花的世界,離開花的世界,它就會(huì)枯萎;人也有人的世界,離開空世界,也就會(huì)抑郁。最后登錄 2010-8-3

自然界的規(guī)律和人世間的規(guī)律是一樣的。

當(dāng)我們喜歡某個(gè)人的時(shí)候,總是試圖改變她(他),然而,正是我們的這種努力,使之不能接受,不是感情分裂,就是接受改變的一方從此失去歡笑。

尊重人,就是要尊重人的世界。這個(gè)世界包含生活規(guī)律、精神信仰、朋友圈子、習(xí)俗愛好等等。

現(xiàn)說白一點(diǎn),就是:

尊重一個(gè)人,就不要試圖去改變他的現(xiàn)狀。這就是尊重定律。

第16個(gè)故事: 小木匠的故事----取關(guān)注定律

小木匠和老木匠都在我家做活。很聰明的小木匠手藝也做得很好。我笑他:你可以出師了。然而,只要老木匠在邊上,小木匠就會(huì)笨手笨腳。有時(shí)候,甚至還會(huì)出錯(cuò)。這時(shí),老木匠就會(huì)罵一聲,甚至打小木匠一個(gè)耳光。

沒有人時(shí)候,我問小木匠:,那些活你做過的啊,也做和挺好的,是怕師傅嗎?

小木匠說:如果我在師傅面前什么都做得很好,師傅就不會(huì)關(guān)注我了。沒有師傅的關(guān)注,我有可能真的會(huì)做錯(cuò)什么,必須重來,或者,我就學(xué)不到全面的手藝了!

上面的故事是真實(shí)的。

小木匠因?yàn)椴慌玛P(guān)注和挨罵挨揍,后來成為了一代名師。

很多的年輕人,卻沒有小木匠這樣的思想。讀書是想坐后面的位子,因?yàn)槔蠋熖釂柕目偸乔懊娴奈蛔?,可以少讓老師關(guān)注;工作了,會(huì)議的時(shí)候想坐后面的位子,因?yàn)樽懊?,都?huì)被領(lǐng)導(dǎo)更加關(guān)注,有可能,領(lǐng)導(dǎo)罵人的時(shí)候,坐前面的人可能被口水淹到。

然而,被人注意不到的地方,就像后墻的苔蘚,自生自滅,從來也不會(huì)長(zhǎng)高大。

盡量讓人關(guān)注到,不論是關(guān)注缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn),都是好事。這就是關(guān)注定律。

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17# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 07:59 只看該作者

第17個(gè)故事:一個(gè)女孩的網(wǎng)上咨詢----心靈之約定律

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前些天,020聊天室,有個(gè)女孩跟我說:我失敗了!“

我說:是嗎?是工作上的失???還是心靈上的失敗?

在線時(shí)間 53 小時(shí) 我說:成功的有很多工作上的失敗,失敗的人只有一個(gè)心靈上的失敗。最后登錄 2010-8-3

前些天重看陳安之的碟。

安東尼羅賓曾經(jīng)非常失敗。有一天,他突然覺得自己應(yīng)該成功,于是描給出自己成功的樣子,要在幾年之內(nèi)有多少錢,要買什么樣的車子,筑什么樣的房子,娶什么樣的老婆??然后,他便朝著這個(gè)目標(biāo)努力去奮斗。

幾年之后,這些目標(biāo)居然全實(shí)現(xiàn)了。

圣經(jīng)上說:你想你能移動(dòng)一座山,你就一定能;你想你不能移動(dòng)一座山,你就一定不能。

中國(guó)俗語說:心想事成。這句話,不要看成只是簡(jiǎn)單的祝福語。

??

有一個(gè)朋友,身患絕癥,醫(yī)生宣判他只有90天時(shí)。他想,我要趁這些日子,做一些有意義的事。于是,自費(fèi)徒步各省,一路拍照搞青少年教育?,F(xiàn)在(已經(jīng)4、5年過去了),他多次上電臺(tái),成為廣東省著名的關(guān)心下一代、青少年教育名人。

這些,都說明:

在心靈上,給自己一個(gè)美麗的夢(mèng)想,然后去努力實(shí)踐,夢(mèng)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。這就是心靈之約定律。

股市為何暴跌500點(diǎn)?

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18# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 08:01 只看該作者

第18個(gè)故事:同一堆牛屎----牛屎定律

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普通職員 帖子 1176 精華 10 火柴棒 0 閱讀權(quán)限 10

一只小鳥在飛往南方過冬的途中。因?yàn)樘鞖馓?,從天下掉下來,跌在一大片農(nóng)田里。這時(shí),一條牛走了過來,而且拉了一泡屎在它身上。

凍僵的小鳥躺在牛屎堆里,發(fā)現(xiàn)牛屎真是太溫暖了。它躺在那兒,又暖和又開心,不久就高興地唱起歌來。

在線時(shí)間 53 小時(shí)

最后登錄 2010-8-3 一只路過的貓聽到了不鳥的歌聲,走過來查看究竟。順著聲音,貓發(fā)現(xiàn)了躺在牛屎中的小鳥,敏捷地將它刨了出來,并將它吃了。

這個(gè)故事里,我們有什么啟發(fā)呢:

不是每個(gè)在你身上拉屎的人都是你的敵人;不是每個(gè)把你從屎中刨出來的人都是你的朋友;而且,當(dāng)你陷入泥潭的時(shí)候,請(qǐng)閉上你的鳥嘴。

不是每次勝利都意味著成功;不是每次失利都意味著失敗;當(dāng)你陷入困境的時(shí)候,請(qǐng)不要抱怨命運(yùn)的不公平。

得意不忘所以,失敗不念不公,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗中的不公對(duì)人生的積極作用,勝利之時(shí)的清醒,讓你發(fā)現(xiàn)了潛伏的危險(xiǎn)。

看待一件事是不是好事,不要就事論事,要一分為二地看,既要看它對(duì)你是否有益,也要看它是否會(huì)給你帶來危險(xiǎn)。這就是牛屎定律。

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19# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 08:01 只看該作者

第19個(gè)故事:孔子道歉----眼見為虛定律

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行業(yè): 職位:

孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí),發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了,他連忙用湯匙把它撈起來。正想把它倒掉時(shí),忽然想到一粥一飯都來之不易,于是便把它吃了。剛巧孔子走進(jìn)廚房,以為他在偷食,便教訓(xùn)了那位負(fù)責(zé)煮食的學(xué)生。經(jīng)過解釋,大家才恍然大悟??鬃雍芨锌氐狼刚f:我親眼看見的事情也不確實(shí),何況是道聽途普通職員 帖子 1176 精華 10 火柴棒 0 閱讀權(quán)限 10 說的呢?

在線時(shí)間 53 小時(shí)

最后登錄 2010-8-3

古語說:眼見為實(shí),耳聽為虛。

耳聽為虛的故事大家都明白,但還是有太多的人把那些道聽途說的東西當(dāng)回事。

讀書的時(shí)候,在書上看見過兩個(gè)耳聽為虛的故事:

一個(gè)是《曾參殺人》。一些道聽途說的人對(duì)曾參的母親說,你兒子殺人了。老太太開始時(shí)不相信,但因?yàn)檎f的人太多了,最后也相信了。后來弄明白時(shí),原來是和她兒子姓名相同的人殺人了。

另一個(gè)是《李家打井得一人》。因?yàn)槔罴掖蛩吠具b遠(yuǎn),每天需要浪費(fèi)一個(gè)人工。于是,李家人便挖了一口井。李家人對(duì)外面說,有了這個(gè)井,就等于多了一個(gè)人。有聽到的就把這話傳了出去,越傳越廣,越傳越荒唐。最后,外面的傳言是;李家打井挖出了一個(gè)漂亮的女孩子。

在本人身上,多次發(fā)生過眼見為虛的事,并以這個(gè)事要求老婆相信我。我對(duì)老婆說:眼睛看到的東西,不一定是真的(事例記起來來再奉告)。當(dāng)今,交通便捷、通訊先進(jìn),人與社會(huì)已經(jīng)渾然一體,很多人,可能基本沒有獨(dú)處的時(shí)候。那么,無論是辦公室、還是什么特殊場(chǎng)合,一定不要相信人家道聽途說的東西,如一些離間的話,也不要對(duì)自己眼見的東西就深信不疑。眼睛見到的東西也不一定是真的,如果心里有懷疑,不妨問個(gè)明白,再想個(gè)透徹。這就是眼見為虛定律。

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20# 小 中 大 發(fā)表于 2009-7-2 08:09 只看該作者

第20個(gè)故事:招聘司機(jī)試題----誘惑定律

擦擦

行業(yè): 職位:

某大公司準(zhǔn)備以高薪聘請(qǐng)一位司機(jī),經(jīng)過層層篩選和考試之后,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問他們:懸崖邊上有塊金子,你們開著車去拿,覺得距離懸崖多近而又不至于掉落呢? 普通職員 帖子 1176 精華 10 火柴棒 0 閱讀權(quán)限 10

第一位說:二米。

在線時(shí)間 53 小時(shí)

最后登錄 2010-8-3 第二位說:半米。

第三位說:我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖,越遠(yuǎn)越好。

結(jié)果這家公司錄取了第三位。

看見金子,不喜歡的人是傻瓜,所以,各位不要以為第三位被錄取是因?yàn)榫芙^金子。真實(shí)的錄取原因是:司機(jī)職位的要求是安全意識(shí)強(qiáng),第三位的回答明確表達(dá)了對(duì)安全的重視。

每個(gè)人的人生就像一輛向前行駛的汽車,每個(gè)人都是自己的司機(jī)。有的人東張西顧,找捷徑、逛風(fēng)景、或者沒有目的。人生走了一半的時(shí)候,回過神來,哦,同行的朋友們都在前面了,已經(jīng)趕不上了。

在職場(chǎng)中不乏這樣的例子:A君和B君同時(shí)大學(xué)畢業(yè)。A君參加工作后,因?yàn)榇_定有能力,得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),一個(gè)月后就被提拔為課長(zhǎng)助理??墒?,過了半年后,還是課長(zhǎng)助理。這時(shí),剛好有家企業(yè)向A君發(fā)來邀請(qǐng),于是A君就跳槽到了那家企業(yè)。沒過多久,A君發(fā)現(xiàn)這家企業(yè)同樣很難獲得提升,于是又跳槽了。6年一晃而過,還是一個(gè)課長(zhǎng)助理。B君呢,在一家企業(yè)做了6年,對(duì)這家企業(yè)及所在行業(yè)非常了解,已經(jīng)提升為副總經(jīng)理了。這個(gè)故事中的A君就是曾經(jīng)的我,B君呢?就是我的一個(gè)同學(xué)。當(dāng)然,他現(xiàn)在已經(jīng)把前面的副字去掉了。

在人生的道理上,永遠(yuǎn)不要忘了你此行的目的,要拒絕跟目的無關(guān)的誘惑,如果真有利益動(dòng)心,也要考慮一下它會(huì)不會(huì)對(duì)你達(dá)到目的造成影響。這就是誘惑定律。

第三篇:心靈啟示:經(jīng)典啟智故事(精選)

目標(biāo)的牽引力

1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。

當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮小子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠,爆發(fā)力和速度都還在其次,說用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。

兩年后,意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。這一次,他又獲得了世界冠軍。記者又請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。

山田本一性情木訥,不善言談,回答的仍是上次那句話:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子......這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。

有多少下屬

二戰(zhàn)結(jié)束后不久,歐洲盟軍總司令艾森豪威爾出任哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)。副校長(zhǎng)安排他聽聽有關(guān)部門匯報(bào),考慮到系主任一級(jí)人員太多,只安排會(huì)見各學(xué)院的院長(zhǎng)及相關(guān)學(xué)科的聯(lián)合部主任,每天見兩三位,每位談半個(gè)鐘頭。

在聽了十幾位先生的匯報(bào)后,艾森豪威爾把副校長(zhǎng)找來,不耐煩地問他總共要聽多少人的匯報(bào),回答說共有63位。艾氏大驚:“天啊,太多了!先生,你知道我從前做盟軍總司令,那是人類有史以來最龐大的一支軍隊(duì),而我只需接見三位直接指揮的將軍,他們的手下我完全不用過問,更不需接見。想不到,做一個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng),竟要接見63位主要的首長(zhǎng)。他們談的,我大部分不懂得,又不能不細(xì)心地聽他們說下去,這實(shí)在是糟蹋了他們寶貴的時(shí)間,對(duì)學(xué)校也沒有好處。你訂的那日程表,是不是可以取消了呢?”

艾氏后來又當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。一次,他正在打高爾夫球,白宮送來急件要他批示,總統(tǒng)助理事先擬定了“贊成”與“否定”兩個(gè)批示,只待他挑一個(gè)簽名即可。誰知艾氏一時(shí)不能決定,便在兩個(gè)批示后各簽了個(gè)名,說道:“請(qǐng)狄克(即副總統(tǒng)尼克松)幫我批一個(gè)吧。”然后,若無其事地去打球了。

兩個(gè)偉人

曾任美國(guó)通用汽車公司總經(jīng)理的斯隆被西方管理學(xué)界譽(yù)為“現(xiàn)代化組織的天才”。杜拉克則是美國(guó)著名的管理學(xué)者。

1944 年,斯隆聘請(qǐng)杜拉克擔(dān)任通用的管理政策顧問。二人見面時(shí),斯隆說了這樣一番話: “我不知道我要你研究些什么,要你寫什么,也不知道該得出什么樣的結(jié)果。這些都該是你的任務(wù)。我唯一的要求,只是希望你把你認(rèn)為正確的東西寫下來。你不必顧慮我們的反應(yīng),也不必怕我們不同意。尤其重要的是,你不必為了使你的建議易為我們接受而想到調(diào)和折衷。在我的公司里,人人都會(huì)調(diào)和折衷,不必勞你的駕。你當(dāng)然也可以搞調(diào)和折衷,但你必須先告訴我們,‘正確’的是什么,我們才能做出正確的調(diào)和折衷?!?/p

管理學(xué)家們認(rèn)為,通用何以能成為通用,斯隆何以被稱為“組織天才”,這段話都傳達(dá)出了重要信息。

己所不欲,勿施于人

羅斯福當(dāng)海軍助理部長(zhǎng)時(shí),有一天一位好友來訪。談話間朋友問及海軍在加勒比海某島建立基地的事。

“我只要你告訴我,”他的朋友說,“我所聽到的有關(guān)基地的傳聞是否確有其事?!?/p

這位朋友要打聽的事在當(dāng)時(shí)是不便公開的,但既是好朋友相求,那如何拒絕是好呢?

只見羅斯福望了望四周,然后壓低嗓子向朋友問道:“你能對(duì)不便外傳的事情保密嗎?”

“能?!焙糜鸭鼻械鼗卮?。

“那么,”羅斯福微笑著說:“我也能?!?/p>

如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者

有一回,日本歌舞伎大師勘彌扮演一位徒步旅行的百姓,正當(dāng)他要上場(chǎng)時(shí),一個(gè)門生提醒他說:“師傅,您的草鞋帶子松了?!?/p>

他回答了一聲:“謝謝你呀。”然后立刻蹲下,系緊了鞋帶。

當(dāng)他走到門生看不到的舞臺(tái)入口處時(shí),卻又蹲下,把剛才系緊的帶子復(fù)又弄松。

話說回來,正巧那天有位記者到后臺(tái)采訪,看見了這一幕。等演完戲后,記者問勘彌:“你為什么不當(dāng)時(shí)指教學(xué)生呢,他不懂得這演戲的真諦呀?!?/p>

勘彌回答說:“別人的親切關(guān)愛與好意必須坦然接受,要教導(dǎo)學(xué)生演戲的技能,機(jī)會(huì)多的是,在今天的場(chǎng)合,最重要的是要以感謝的心去接受別人的提醒,并給予回報(bào)?!?/p>

控制情緒

一天,陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來到林肯那里,氣呼呼地對(duì)他說一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地罵他一頓?!绷挚险f。

斯坦頓立刻寫了一封措辭強(qiáng)烈的信,然后拿給總結(jié)看。

“對(duì)了,對(duì)了?!绷挚细呗暯泻茫耙木褪沁@個(gè)!好好訓(xùn)他一頓,真寫絕了,斯坦頓?!?/p

但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí),林肯卻叫住他,問道:“你干什么?”

“寄出去呀?!彼固诡D有些摸不著頭腦了。

“不要胡鬧?!绷挚洗舐曊f,“這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫的信,我都是這么處理的。這封信寫得好,寫的時(shí)候你已經(jīng)解了氣,現(xiàn)在感覺好多了吧,那么就請(qǐng)你把它燒掉,再寫第二封信吧?!?/p>

什么是機(jī)會(huì)

19世紀(jì)中葉,美國(guó)加州傳來發(fā)現(xiàn)金礦的消息。許多人認(rèn)為這是一個(gè)千載難逢的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì),紛紛奔赴加州。17歲的小農(nóng)夫亞默爾也加入了這支龐大的淘金隊(duì)伍。他同大家一樣,歷盡千辛萬苦,趕到加州。

淘金夢(mèng)是美麗的,做這種夢(mèng)的人很多,而且還有越來越多人的蜂擁而至,一時(shí)間加州遍地都是淘金者,金子自然越來越難淘。

不但金子難淘,而且生活也越來越艱苦。當(dāng)?shù)貧夂蚋稍?,水源奇缺,許多不幸的淘金者不但沒有圓了致富夢(mèng),反而喪身此處。

小亞默爾經(jīng)過一段時(shí)間的努力,和大多數(shù)人一樣,沒有發(fā)現(xiàn)黃金,反而被饑渴折磨得半死。一天,望著水袋中一點(diǎn)點(diǎn)舍不得喝的水,聽著周圍人對(duì)缺水的抱怨,亞默爾忽發(fā)奇想:淘金的希望太渺茫了,還不如賣水呢。

于是亞默爾毅然放棄打金礦的努力,將手中挖金礦的工具變成挖水渠的工具,從遠(yuǎn)方將河水引入水池,用細(xì)沙過濾,成為清涼可口的飲用水。然后將水裝進(jìn)桶里,挑到山谷一壺一壺地賣給找金礦的人。

當(dāng)時(shí)有人嘲笑亞默爾,說他胸?zé)o大志:“千辛萬苦地趕到加州,不挖金子發(fā)大財(cái),卻干起這種蠅頭小利的小買賣,這種生意哪兒不能干,何必跑到這里來?”

亞默爾毫不在意,不為所動(dòng),繼續(xù)賣他的水。哪里有這樣的好買賣,把幾乎無成本的水出去,哪里有這樣好的市場(chǎng)?

結(jié)果,大多淘金者都空手而歸,而亞默爾卻在很短的時(shí)間*賣水賺到6000美元,這在當(dāng)時(shí)是一筆非常可觀的財(cái)富了。

打翻的牛奶

卡耐基的事業(yè)剛起步時(shí),在密蘇里州舉辦了一個(gè)成年人教育班,并且陸續(xù)在各大城市開設(shè)了分部。他花了很多錢在廣告宣傳上,同時(shí)房租、日常辦公等開銷也很大,盡管收入不少,但在過了一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn)自己連一分錢都沒有賺到。由于財(cái)務(wù)管理上的欠缺,他的收入竟然剛夠支出,一連數(shù)月的辛苦勞動(dòng)竟然沒有什么回報(bào)。

卡耐基很是苦惱,不斷地抱怨自己的疏忽大意。這種狀態(tài)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,整日里悶悶不樂,神情恍惚,無法將剛開始的事業(yè)繼續(xù)下去。

最后卡耐基去找中學(xué)時(shí)的生理老師喬治?約翰遜。

“不要為打翻的牛奶哭泣。”

聰明人一點(diǎn)就透,老師的這一句話如同醍醐灌頂,卡耐基的苦惱頓時(shí)消失,精神也振作起來。

“是的,牛奶被打翻了,漏光了,怎么辦?是看著被打翻的牛奶哭泣,還是去做點(diǎn)別的。記住,被打翻的牛奶已成事實(shí),不可能被重新裝回瓶中,我們唯一能做的,就是找出教訓(xùn),然后忘掉這些不愉快?!?/p>

這段話,卡耐基經(jīng)常說給學(xué)生,也說給自己。

愛因斯坦的鏡子

“昨天,”愛因斯坦的父親說,“我和咱們的鄰居杰克大叔去清掃南邊工廠的一個(gè)大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能下去。你杰克大叔在前面,我在后面。我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。下來時(shí),你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。后來,鉆出煙囪,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有?!?/p

愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說:“我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得像個(gè)小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢?!?/p>

愛因斯坦聽罷,忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了,鄭重地對(duì)他說,“其實(shí),別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會(huì)把自己照成天才的。”

愛因斯坦聽了,頓時(shí)滿臉愧色。

愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出了他生命的熠熠光輝。

第四篇:?jiǎn)⒅怯^后感

觀后感

觀看了《啟智傳遞榜樣》之后,我深刻感受到,榜樣的力量是美好的,是無窮的,榜樣的力量時(shí)時(shí)刻刻提醒我們奮斗,拼搏,榜樣的力量是一種向上的力量,像一面旗幟。

在11月份,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng),有很多同學(xué)聽說了以后都積極的參加這個(gè)活動(dòng),經(jīng)過層層的篩選我校選出了16個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和四個(gè)優(yōu)秀班集體,我感到非常的榮幸,我們班就是這四個(gè)集體中的一個(gè),我們班為了這個(gè)活動(dòng)做了非常多的付出,很多同學(xué)為了這個(gè)活動(dòng)做了努力,當(dāng)然,我們班也是非常優(yōu)秀的,所以,我們榮獲了這一榮譽(yù)。

在上周五,舉行了15級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,也在五樓報(bào)告廳舉行了這項(xiàng)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮,為了這個(gè)頒獎(jiǎng)禮,學(xué)校里反復(fù)的練習(xí),是為了把最好的一面展現(xiàn)在各位家長(zhǎng)的面前,也讓各位家長(zhǎng)為自己孩子的選擇而感到自豪,并且在全校進(jìn)行直播,可以看出學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重視。

通過這次的頒獎(jiǎng)典禮后,我感慨萬千,也許在人生的道路上,你也許成為別人的正能量,也有可能成為你的正能量,給你帶來前進(jìn)的動(dòng)力,我們身邊有許許多多的正能量,他們不一定是驚天動(dòng)地的偉績(jī)。正能量就像一雙陰影的翅膀,在我們困難時(shí),給我們帶來鼓勵(lì)和信心,榜樣的力量無處不在,只要你用心去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)用一句廣告詞:陳歐說過:“哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮”所以說,只要你堅(jiān)持不懈,不怕困難,就會(huì)成為別人的榜樣,給別人帶去溫暖,信心的正能量!(王真真)啟智——傳遞榜樣的力量觀后感

冬天已經(jīng)悄悄來臨,當(dāng)溫暖的陽光照耀在校園時(shí),寒冷的冬天卻充滿活力。

星期五我們觀看了“啟智——傳遞榜樣的力量”頒獎(jiǎng)典禮,此次頒獎(jiǎng)典禮共有16個(gè)個(gè)人,和4個(gè)團(tuán)體榜樣,很榮幸的是我班就是4個(gè)團(tuán)體榜樣種的一個(gè)。

在頒獎(jiǎng)典禮中給我留下深刻印象的是被稱為“同學(xué)們的脊梁骨”的學(xué)生會(huì)。每周學(xué)生會(huì)的成員都會(huì)根據(jù)近期的檢查情況進(jìn)行通報(bào)與表揚(yáng)。對(duì)做的好的專業(yè)部提出表揚(yáng),對(duì)做的不好的專業(yè)部提出存在的問題,讓同學(xué)們明白存在的問題及自身的不足之處。在課余時(shí)間,學(xué)生會(huì)會(huì)組織學(xué)生參加各種有意義的活動(dòng),例如:足球賽、籃球賽、冬日暖陽會(huì)操比賽等活動(dòng),讓同學(xué)們走了健康的身體,在關(guān)鍵時(shí)刻,他們主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極帶頭完成任務(wù),切實(shí)的做到了同學(xué)們的榜樣。他們的付出為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)專業(yè)部可以更加優(yōu)異。(于可心)

觀 啟智傳遞榜樣 有感

看過啟智傳遞榜樣頒獎(jiǎng)典禮后,我深受啟發(fā),感觸深刻,榜樣的力量是無窮的,它能使我們時(shí)時(shí)刻刻把奮斗的目標(biāo)銘記在心,榜樣的力量是一種正能量,榜樣是一種積極向上的力量,像一艘帆船,指引我們前行。

這次的基金是有我們學(xué)校啟智創(chuàng)業(yè)園的人員用一年的時(shí)間掙的錢,拿出1萬元獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)好的、孝順父母、家庭條件貧窮的正能量的傳遞者,本次活動(dòng)有16個(gè)個(gè)人,4個(gè)團(tuán)體,我們班很榮幸被選為其中的一個(gè)團(tuán)體,就在周五,我們和14高護(hù)2班去了五樓多功能報(bào)告廳觀看現(xiàn)場(chǎng)直播,我們班之所以能被選為先進(jìn)集體,不光是成績(jī)優(yōu)異、班規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)、同學(xué)們的尊守,還少不了班主任的指導(dǎo),他為了我們班制定了許多新制度,為了我們以后的春季高考,班主任每天都是以笑面對(duì)我們,我們真以有這樣的一位班主任為榮。

通過這次的頒獎(jiǎng)典禮之后,我感慨萬千,在人生的道路上你有可能成為別人的榜樣,為他人傳遞正能量,也有可能將會(huì)別人將會(huì)成為你的榜樣,指引你前進(jìn)的方向和動(dòng)力,總而言之榜樣的力量是美好的,在日常生活中,只要你用心去尋找,榜樣的力量無處不在,他們不一定有驚天動(dòng)地的偉績(jī),但是他們身上的這種正能量值得我們學(xué)習(xí),使我們?cè)谑艽鞎r(shí)堅(jiān)定,像一雙隱形的翅膀,鼓舞著我們,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮?。◤埫骼伲?/p>

啟智——傳遞榜樣的力量觀后感

青春在我們的心中是苦澀的,又是甘甜的,是精致的,又是粗糙的,是清晰的又是朦朧的,是一杯苦茶,最后卻品出清雅之香。先苦后甜!

在星期五,我們一起觀看了“啟智——傳遞榜樣的力量”頒獎(jiǎng)典禮,本次活動(dòng)有16個(gè)個(gè)人,4個(gè)團(tuán)體,其中我們班是4個(gè)團(tuán)體中的一個(gè),我們很榮幸。

那是一個(gè)個(gè)普普通通的同學(xué),那是一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事。其中讓我記憶猶新的是一位名叫李開新同學(xué),她用了三年的時(shí)間改變了自己在校她積極參加學(xué)校的各種各樣的活動(dòng),例如:合唱比賽、演講比賽、護(hù)士節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會(huì)...這些都有她的身影,臺(tái)上的她穿著漂亮的禮服現(xiàn)在自己,然而臺(tái)下見得最多的也是她,她一遍一遍的排練,一遍一遍的背誦和理解。她從一個(gè)普通的播音員成為了校園電視臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng)。這都是她堅(jiān)持不懈,努力奮斗的結(jié)果。她用微笑迎接每一天。第一次站上舞臺(tái)她緊張不知所錯(cuò),然而她通過自己的努力,拼搏才成就了現(xiàn)在可以隨機(jī)應(yīng)變的她,這就是她青春的成長(zhǎng)。

我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),讓青春變的更加絢麗多彩?。ㄅ藧偅┯^后感

周五,很榮幸作為獲獎(jiǎng)的團(tuán)體觀看了“啟智-傳遞榜樣的力量”的頒獎(jiǎng)典禮。雖然典禮的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是一個(gè)個(gè)鮮活的故事卻讓人深受感觸。在座的各位家長(zhǎng)更是頻頻落淚。

我記憶猶新的是啟智公益榜樣--李開新學(xué)姐和啟智孝親榜樣--盧曉同學(xué)。來到職教中心后,對(duì)李開新的初次印象便是她那甜美的聲音。無論是在合唱比賽、護(hù)士節(jié)、演講比賽、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會(huì)都可以看見她的身影。她之所以成功,靠的便是她的不懈努力和一步一步堅(jiān)實(shí)的腳印。她的故事,更證明了職教中心是個(gè)挖掘人的潛力的大舞臺(tái)。話說,緣分真的是無處不在,小學(xué)、初中我都和她同校,那時(shí)的她并非像現(xiàn)在這般優(yōu)秀。而來到職教中心,她成了萬眾矚目的人,這不僅源于她的努力,更來自學(xué)校這個(gè)大家庭的付出與培養(yǎng)。

雖然事情已經(jīng)過去很多天,但是盧曉的故事一直盤旋在腦海里。他幼年喪父,作為家庭的唯一男子漢,每次回到家他必定要幫家里下地干活,為了趕收土豆,他和媽媽清晨4點(diǎn)鐘就起床,扛著每箱一百斤的土豆,他汗流浹背。為了補(bǔ)貼家用,他還利用暑假去外地打工,并把賺到的錢都送到媽媽的手里。在學(xué)校里,他勤奮刻苦、銳意進(jìn)取、嚴(yán)于律己。在電子拖動(dòng)、電子制版、制圖、單片機(jī)等都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,受到多位老師的多次表揚(yáng)。他完美的詮釋了責(zé)任才是最具美感的“名片”。

這次頒獎(jiǎng)典禮讓我深受感觸。我也深深明白了,努力才是生存之道!(劉偉)啟智—傳遞榜樣的力量觀后感

有一種青春柔情似水,流淌美好的時(shí)光,有一種青春,激情似火,閃爍出奪目的光芒。有一種青春,像風(fēng)箏,在理想的天空漫步,有一種青春,堅(jiān)如磐石,敲打出生命的鏗鏘。這就是我們要傳遞的正能量。

我校為鼓勵(lì)中職生積極開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),熱心公益,感恩父母,孝老敬親,在全校個(gè)人和班級(jí)中,經(jīng)過層層選拔,最終選出16個(gè)人,4個(gè)集體。

其實(shí)有一個(gè)啟智孝親榜樣中,有這樣一個(gè)同學(xué),讓我很感動(dòng),她叫李寅春,13機(jī)電4班的一名學(xué)生,媽媽患有胃病,常年需要吃藥打針來維持,地理的農(nóng)活只能靠他爸爸來完成,還有一個(gè)弟弟,為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),2013年3月份入校來就一直在餐廳勤工儉學(xué)。我在她身上看到,貧窮沒有壓彎她自強(qiáng)不息的脊梁,也許家庭貧困,但她卻沒放下她自己的驕傲,也許努力不會(huì)被看見,但她始終堅(jiān)持,同時(shí)他也告訴我一個(gè)道理:眼淚是無奈的選擇,堅(jiān)持是最好的選擇。

責(zé)任在心,是每一名職教學(xué)子共同的人生信念,啟智公益活動(dòng),傳遞那份沉甸甸的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,讓我們已青春的名義發(fā)誓:讓我們一起努力,傳遞榜樣的力量!(丁新玲)啟智

傳遞榜樣的力量

觀后感

上周五,全班同學(xué)參加了15級(jí)新生的家長(zhǎng)會(huì)暨“啟智--傳遞榜樣的力量”頒獎(jiǎng)典禮。

這次活動(dòng)是學(xué)校啟智創(chuàng)業(yè)園拿出一萬塊的基金來贊助的,參加的人很多,最后得獎(jiǎng)的只有16個(gè)個(gè)人和四個(gè)集體,其中就有我們班,雖然我并不是很了解那16個(gè)人和其他3個(gè)集體是如何的優(yōu)秀,可是我很清楚自己的班級(jí)優(yōu)秀在哪里。

我們班是全校唯一一個(gè)不帶手機(jī)進(jìn)教室的班級(jí),杜絕了“充電器一串,低頭族一片”的現(xiàn)象,沒有了手機(jī)的制約,同學(xué)們可以更加認(rèn)真的聽課,一絲不茍的完成作業(yè)。每天教室的衛(wèi)生干干凈凈,黑板講臺(tái)一塵不染,窗戶明鏡如新,拖把擺放整齊??宿舍內(nèi)務(wù)整潔的也很好,四四方方的被子,干凈明亮的陽臺(tái),擺放整齊的水壺??

這些都是我們?nèi)嗝恳粋€(gè)同學(xué)努力的結(jié)果,每當(dāng)有朋友問起我在哪個(gè)班級(jí),我都會(huì)驕傲的回答:14涉外1班。恩沒錯(cuò)我就是14涉外1班的一員(馬金鳳)啟智——傳遞榜樣的力量

觀后感

平陰職教中心首屆啟智青年榜樣評(píng)選活動(dòng)在12月4日下午進(jìn)行了振奮人心的頒獎(jiǎng)典禮。頒獎(jiǎng)典禮邀請(qǐng)了15級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)來參與。

孝老敬親,熱心公益,努力學(xué)習(xí),苦練技能。他們身上充滿了青春的正能量,這就是榜樣。隨著主持人的開場(chǎng),節(jié)目在臺(tái)上演著,一個(gè)個(gè)榜樣逐漸浮出水面?!皢⒅切⒂H榜樣”“啟智公益榜樣”“啟智智慧榜樣”“啟智技能榜樣”和四個(gè)團(tuán)體榜樣。

對(duì)于我們14涉外護(hù)理1班來說,我們競(jìng)選成功,是20個(gè)榜樣里的其中一個(gè)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)觀看了這次的頒獎(jiǎng)典禮,作為要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的我,雖然已經(jīng)彩排了三次,但是真正當(dāng)正式上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,不免有些緊張,看著一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事,看著他們的家長(zhǎng)把獎(jiǎng)杯頒發(fā)在他們的手中,心中為他們喝彩。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把獎(jiǎng)牌頒發(fā)給我的時(shí)候,我的心中感到這是一份沉甸甸的榮譽(yù)。是我們2014級(jí)涉外護(hù)理1班共同努力的結(jié)果,是我們大家共同的榮譽(yù)。

我們大家都熱心班級(jí)事務(wù),團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,有責(zé)任心,相信我們會(huì)在日后的生活中不斷提高,使我們14涉外1班會(huì)越來越好。(雷燕燕)觀“啟智傳遞榜樣的力量”觀后感

平陰縣職教中心首屆“啟智傳遞榜樣的力量”經(jīng)過層層激烈的選拔與競(jìng)爭(zhēng),終于脫穎而出16個(gè)個(gè)人,4個(gè)集體,于12月4日下午在五樓多功能報(bào)告廳舉行頒獎(jiǎng)典禮,并且舉行了全校15級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),而且頒獎(jiǎng)人是獲獎(jiǎng)學(xué)生的家長(zhǎng),很榮幸,在全校接近200個(gè)集體中我們班獲得了僅有的4個(gè)名額之一。

這16個(gè)個(gè)人分為四組分別是:?jiǎn)⒅枪姘駱?,啟智孝親榜樣,啟智智慧榜樣,啟智技能榜樣,這16個(gè)個(gè)人才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣,能在幾千個(gè)學(xué)生中脫穎而出,真的很不容易他們無論是在學(xué)習(xí)上還是在品德上他們都是最好的,有的在孝敬父母及其他親人上有著感人至深的事跡,還有的在專業(yè)技能上出類拔萃??

我們獲得的這個(gè)名額并不是為了獎(jiǎng)金,而是一種榮譽(yù),能在接近200個(gè)集體中被選中說明我們班真的很優(yōu)秀,優(yōu)秀不僅僅是班級(jí),還體現(xiàn)在我們班的每一位同學(xué),我們班班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,成績(jī)優(yōu)異,紀(jì)律嚴(yán)明,班外同學(xué)們認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,德智體全面發(fā)展,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加并且表現(xiàn)優(yōu)異,有如此好的成績(jī)還必須要有個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,我們班主任只要有時(shí)間就會(huì)在早上早操時(shí)間來看住校生跑操,早自習(xí)也是只要有時(shí)間就早早的到教室,對(duì)每位同學(xué)更是無微不至,之所以有這么優(yōu)秀的班主任才有的這么優(yōu)秀的14涉外1班,才會(huì)獲得這次榮譽(yù)。

通過這次觀看頒獎(jiǎng)典禮,我認(rèn)識(shí)到了很多,其實(shí)身邊的榜樣很多可以說無處不在,只是體現(xiàn)在不同的方面,只要我們發(fā)現(xiàn)了我們的榜樣,去向他看齊向他學(xué)習(xí),自己也會(huì)和他一樣優(yōu)秀!(劉修輝)頒獎(jiǎng)觀后感

周五我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,來到五樓小禮堂觀看了學(xué)校創(chuàng)業(yè)園贊助舉辦的首屆《啟智_傳遞榜樣的力量》頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。

到達(dá)的時(shí)候,前排已經(jīng)坐著領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心孩子們的家長(zhǎng)們了,很榮幸,我們班惑了獎(jiǎng),還可以來到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),一陣悅耳的音樂過去,頒獎(jiǎng)開始了,獲獎(jiǎng)的是幾位很孝順的同學(xué),這其中就有我的老鄉(xiāng)_盧曉。他幼年喪父,和媽媽相依為命,視頻里,在寒冷的冬天,他作為家里的頂梁柱,天還沒亮,就和母親來到地里搶收白菜,為了讓媽媽少干一點(diǎn),他一直在加快手上的進(jìn)度,回到家,他不懼疲勞,搶在媽媽前面做飯,做家務(wù)。支撐起家里的一切。還有我們的班級(jí),入校第二年了,我們班已經(jīng)獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),教室里擺滿了榮譽(yù)證書,在護(hù)理部成為不可晃動(dòng)的標(biāo)桿,在班主任的帶領(lǐng)下,我們班創(chuàng)下了多個(gè)第一:第一個(gè)不帶手機(jī)進(jìn)教室,第一個(gè)幫扶制排座位。來到14涉外1班,窗明幾凈,拜訪的花朵生機(jī)盎然,正如我們班的同學(xué)不懼艱險(xiǎn),茁壯成長(zhǎng)!(夏夢(mèng)冉)觀后感

成長(zhǎng)路上,有風(fēng)有雨,讓青春的風(fēng)帆在這里停泊靠港。涓滴之助,滋潤(rùn)心田,讓善良的種子匯聚成愛的海洋。校園榜樣,承載責(zé)任,讓職教的校園充滿社會(huì)正能量。讓我們一起呼喚—— ——啟智、傳遞榜樣的力量!

上周五,我班作為獲獎(jiǎng)的團(tuán)體觀看了“啟智傳遞榜樣的力量”的頒獎(jiǎng)典禮。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,催人淚下。

讓我印象深刻的是護(hù)理部2012級(jí)高護(hù)2班的學(xué)習(xí)委員陳迪,她是校學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng),在生活中她懂事,聽話,能夠幫助老師做一些力所能及的小事,在家里幫助父母做一些家務(wù)活,2014年秋季,由她計(jì)劃并主持了“暖陽照我心”團(tuán)體心里戶外拓展活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活和考驗(yàn)了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,2014年冬季,她參加了“冬日暖陽”之關(guān)愛特殊孩子活動(dòng),2015年暑假,她又參加了學(xué)校里組織關(guān)注的“阿爾茲海默癥”的志愿活動(dòng)。通過陳迪同學(xué)我知道了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做些什么。在家聽父母的話幫助父母分擔(dān)家務(wù)讓父母減輕勞累,在校聽老師的話,刻苦努力的學(xué)習(xí)。

通過這次頒獎(jiǎng)典禮,使我懂得了許多道理。要想讓我們的校園充滿社會(huì)正能量就要先從自身做起,一起呼喚傳遞這樣一份美好的力量!(齊曉迪)啟智—傳遞榜樣的力量觀后感

上星期五,學(xué)校舉行了“啟智—傳遞榜樣的力量”頒獎(jiǎng)禮,看了這次頒獎(jiǎng)禮,我深受啟發(fā):榜樣的力量是偉大的,是無處不在的,只要用心去尋找,我們就能無時(shí)無刻看到自己學(xué)習(xí)的榜樣,奮斗目標(biāo)!

通過一個(gè)多月的層層選拔,16名個(gè)人和4個(gè)先進(jìn)班級(jí)誕生了,榮幸的事,在同學(xué)們的努力下我們14涉外1班也成為了4個(gè)先進(jìn)班級(jí)之一,我們懷著興奮的心情去五樓多功能報(bào)告廳和老師們家長(zhǎng)們一起見證這榮譽(yù)的時(shí)刻,我們班之所以能夠選上除了班里同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)外更是與班主任孜孜不倦的悉心的教導(dǎo)密不可分

在人生的道路上,歷經(jīng)千辛萬苦,你將別人視為榜樣拼搏奮斗,別人也可能將努力的你視為榜樣,榜樣是力大無窮的,他會(huì)在我們退縮的時(shí)候鼓舞我們“哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮”(宋麗娟)觀啟智——傳遞榜樣的力量

一滴水,只有匯入大海,才能懂得其真正意義??

學(xué)校為了促進(jìn)廣大學(xué)生得積極性,特此舉辦了啟智——傳遞榜樣的力量這次活動(dòng)。這次活動(dòng),目的是為了激發(fā)廣大師生要以身作則,向榜樣學(xué)習(xí)。周五下午,學(xué)校組織了16個(gè)先進(jìn)個(gè)人、4個(gè)集體、以及學(xué)生家長(zhǎng)都在5樓多功能報(bào)告廳觀看頒獎(jiǎng)典禮。

或許他們背后沒有那么偉人的成績(jī),但是她們有一顆平凡的心,正是因?yàn)檎且驗(yàn)檫@顆平凡的心,才能取得如此傲人的成績(jī)。他們有的是貧困家庭,有的是單親家庭。但是他們并沒有因?yàn)榧彝サ淖児识j廢,而是在成長(zhǎng)的磨練中越挫越勇更是他們懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),相信他們?cè)谶@么多優(yōu)秀的人里脫穎而出。想比他們背后一定會(huì)有著非常心酸的故事。再說說那4個(gè)優(yōu)秀的集體吧!他們是得多優(yōu)秀才會(huì)從全校頂尖出來的??!他們團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取。用生命在詮釋著什么是團(tuán)結(jié)就是力量,或許只有每個(gè)人多付出那么一點(diǎn)點(diǎn)那我們的明天會(huì)不會(huì)就更好呢?國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),校學(xué)生會(huì),14涉外1,14高護(hù)2,或許他們不是最優(yōu)秀的,也不是最完美的,但是他們一定是非常努力的吧!相信他們以后還會(huì)做的更好!總之,看完這次頒獎(jiǎng)典禮后,我感觸很深,我不知道該用怎樣的語言去描述自己此時(shí)的心情,我只能用簡(jiǎn)短的語言來表達(dá)。我相信我們的明天會(huì)更好!你們相信嗎?(王玉冰)觀《啟智傳遞榜樣的力量》有感

讓我們揚(yáng)起希望的帆,照亮人生的道路,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不再迷惘,在我們身邊 有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

12月4日星期五下午,在多媒體報(bào)告廳15級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì)以及啟智傳遞榜樣的力量頒獎(jiǎng)典禮,其中有16個(gè)個(gè)人,四個(gè)團(tuán)體,我們班連同14級(jí)護(hù)理2班都有幸成為其中的一個(gè)團(tuán)體,正因?yàn)槿绱宋覀儼嘣谛瞧谖逑挛缬^看了這場(chǎng)盛大的典禮。

一場(chǎng)場(chǎng)的演出,一段段的介紹,雖然只有一段小小的視頻,但卻展現(xiàn)了在家的孝心,在校的責(zé)任心,他們和我們都一樣,也是一名普通的學(xué)生,但他們有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,朝著自己所制定的目標(biāo)發(fā)展。

當(dāng)大屏幕展示出我班的成績(jī)時(shí),同學(xué)們都揚(yáng)起了微笑,雷艷艷同學(xué)代表我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),手中拿著獎(jiǎng)牌,這是一件多么幸福的事情啊,我們應(yīng)該憑借這種動(dòng)力繼續(xù)努力,繼續(xù)去營(yíng)造一個(gè)更好的14涉外1班。典禮結(jié)束后,我們都受到深深的感觸:努力就會(huì)有收獲,努力就會(huì)有成功,我們應(yīng)該在這次活動(dòng)中找到自己的不足,改正缺點(diǎn),只要努力就有希望,我相信14涉外1班的明天會(huì)更加輝煌。(丁齊心)啟智——傳遞榜樣的力量

前幾天學(xué)校組織開展“啟智傳遞榜樣的力量”評(píng)選活動(dòng),分為啟智孝親榜樣、啟智公益榜樣、啟智智慧榜樣、啟智技能榜樣以及啟智團(tuán)體榜樣。

看著站在臺(tái)上的同學(xué),心里真的好生羨慕,但看到他們背后所付出的艱辛感覺他們得到這榮譽(yù)是理所當(dāng)然的。

像啟智孝親榜樣盧曉,在家?guī)湍赣H做家務(wù)和媽媽一起下地干活重活累活盡量都自己做,暑假堅(jiān)持去打工將賺來的錢交給母親。啟智公益榜樣張文文同學(xué),在校四年,軍訓(xùn)七次,不畏艱辛,五星紅旗下盡情揮灑著汗水。還有陳迪同學(xué)熱心公益多次參加公益活動(dòng),有公益小天使之稱。

而啟智團(tuán)體榜樣校學(xué)生會(huì)更是為我們校園做出了巨大貢獻(xiàn),他們課余時(shí)間組織同學(xué)參加各種有意義活動(dòng),他們猶如校園里的點(diǎn)點(diǎn)星光,點(diǎn)綴了校園,照亮了大職教。

國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)們同樣的不容易,我們玩耍休息的時(shí)間他們都用來訓(xùn)練,一遍遍齊步正步走,一遍遍抬腿擺臂,春去東來,小廣場(chǎng)上灑滿了他們訓(xùn)練的身影。

這次能夠有幸成為啟智團(tuán)體榜樣其中的一個(gè)班級(jí)我感到十分榮幸,以后我們班也會(huì)做的更好,立志成為全校同學(xué)的好榜樣!(靳婷婷)啟智傳遞榜樣的力量

觀后感

平陰職教中心首屆開展“啟智青年傳遞榜樣的力量”于2015年12月4日拉開了序幕

盧曉,一個(gè)陽光大男孩,社聯(lián)的副臺(tái)長(zhǎng)。熱心服務(wù)是他的品質(zhì),無私奉獻(xiàn)是他的追求。校內(nèi)校外,涌動(dòng)著他服務(wù)的身影。永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。學(xué)生會(huì)是他為師生服務(wù)的平臺(tái),他用責(zé)任凝聚團(tuán)隊(duì)力量,將最辛苦的工作干的有聲有色。在家?guī)湍赣H干家務(wù)做飯下地干活從沒有一句怨言不怕累不怕苦不怕累。

宋來根,當(dāng)命運(yùn)的不幸無情地降臨在他的身上,當(dāng)投來的同情目光嘆息著生命的曲折時(shí),他沒有詛咒老天的不公,他沒有抱怨命運(yùn)的不平。他用超人的毅力為生活點(diǎn)亮啟航的明燈。和爺爺奶奶相依為命,生活的重?fù)?dān)并沒有壓垮他,依然頑強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,他把這些當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力,這就是榜樣的力量!在這次的評(píng)選活動(dòng)中我們班也有幸成為了四個(gè)團(tuán)體之一,在我看來應(yīng)該是實(shí)至名歸。我們班在許多方面都表現(xiàn)的特別突出,我們會(huì)已這次的評(píng)選活動(dòng)為動(dòng)力在學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)下在老師的大力支持下一定會(huì)成為市級(jí)省級(jí)乃至全國(guó)的優(yōu)秀班級(jí),我們會(huì)為此而努力。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該具有像榜樣一樣的精神,遇到困難勇敢面對(duì),不為艱難困苦,不被現(xiàn)實(shí)生活中的挫折打敗愈挫愈勇。(李穎)

遵紀(jì)守法

星期一下午前兩節(jié)課我們上經(jīng)濟(jì),隨著上課鈴聲漸漸消失,老師來了。這節(jié)課老師給我們講的是履行義務(wù),承擔(dān)責(zé)任。老師給我們講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在銀行取錢,由于取款機(jī)壞了,想取100元,可是能取到1000元,這900元相當(dāng)于是白拿的,他也沒有將這些錢交給有關(guān)部門,而是私吞了。他的這種做法就是違法行為,白拿的錢多少就決定著他將要判刑多少年?;蛟S大部分人遇到這種情況都會(huì)想不拿白不拿,可是換一個(gè)角度想:天下沒有免費(fèi)的午餐。這個(gè)故事告訴我們:應(yīng)該做一個(gè)遵法守法的好公民,嚴(yán)格要求自己,自覺履行法律法規(guī)。老師講到維護(hù)祖國(guó)安全的時(shí)候,他告訴我們:我們發(fā)的每一條短信,在手機(jī)上所有的內(nèi)容,有一個(gè)部門專門監(jiān)督,他們?nèi)绻肟措S時(shí)都可以看。我們應(yīng)該提高法律意識(shí),依法規(guī)范自己的行為。(殷銘偉)啟智--傳遞榜樣的力量 觀后感

平陰縣職教中心首屆啟智青年榜樣評(píng)選活動(dòng)在12月4日拉開序幕,在此之前,各位同學(xué)及團(tuán)體經(jīng)過了層層選拔與考驗(yàn)最后脫穎而出了16個(gè)個(gè)人榜樣和4個(gè)團(tuán)體榜樣,這些個(gè)人以及團(tuán)體都是非常優(yōu)秀的,他們或許在空暇的時(shí)間為同學(xué)們服務(wù),或許在更努力的練習(xí)技能,又或者在默默的奉獻(xiàn)著??

在觀看啟智--傳遞榜樣的力量時(shí),一幕幕優(yōu)秀而令人感動(dòng)的畫面浮現(xiàn)在眼前,簡(jiǎn)短的視頻,卻體現(xiàn)了職教學(xué)子的孝心、專心、愛心、責(zé)任心,他們也只是中職生,但他們更加努力著,奮斗著,就像國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)盡管再累、再苦也從未掉隊(duì)。因?yàn)榻坦賹?duì)他們說過"國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)只歡迎最堅(jiān)強(qiáng)的人?。⒁荒耆倭鍌€(gè)日出,五星紅旗就會(huì)三百六十五次伴著初升的太陽冉冉升起,他們便三百六十五次用莊嚴(yán)的軍禮目送五星紅旗冉冉升起!

啟智--傳遞榜樣的力量,將愛心與責(zé)任心一個(gè)一個(gè)青年榜樣傳遞下去,灑在校園每一個(gè)角落,讓我們的校園充滿愛,讓愛的力量永存,讓啟智精神永存。(張曉蕾)啟智傳遞榜樣的力量

觀后感

有一種青春,柔情似水,流淌著美好的時(shí)光。有一種青春,激情似火,閃爍出奪目的光芒??伴隨著鏗鏘有力的詩(shī)詞,平陰縣職教中心首屆啟智青年榜樣評(píng)選活動(dòng)正式拉開帷幕。

作為14涉外1班普通的一員,我很榮幸來到演出現(xiàn)場(chǎng),觀看身邊的榜樣!此次評(píng)選共有十六位個(gè)人和四個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體脫穎而出,當(dāng)然我們?cè)谶@之中。次次評(píng)選給我印象最深刻的就是那開在貧困墻角里的小花-李寅春。

李寅春的家庭條件并不好,母親患有胃病,家庭的重?fù)?dān)落在了爸爸的身上,還要照顧弟弟,成全弟弟的學(xué)業(yè)。于是她主動(dòng)去食堂打工來減輕家里的負(fù)擔(dān)。也許家庭的重?fù)?dān)壓垮了父親偉岸的脊背,眼淚是無奈的選擇,學(xué)校的經(jīng)歷鍛煉了她堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持是最后的選擇。希望李寅春同學(xué)一直努力下去,優(yōu)秀的走到最后!

責(zé)任在心是每個(gè)職教學(xué)子的人生信念。啟智公益活動(dòng)傳遞那沉甸甸的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)人生理想,讓我們以青春的名義宣誓:傳遞榜樣的力量!

今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我為榮!(王玉葉)

啟智 傳遞榜樣的力量觀后感 周五下午觀看了啟智傳遞榜樣的力量頒獎(jiǎng)典禮,由創(chuàng)業(yè)園提供的一萬元愛心基金,是他們一分一分掙來的,錢來的不容易得到的更不容易,真的是層層選拔,選出來的四個(gè)集體,十六個(gè)個(gè)人。

其中給我留下印象最深的是李寅春,家庭條件不是特別好,她的媽媽患有胃病,長(zhǎng)年需要吃藥來維持,地里的農(nóng)活家庭的重?fù)?dān)都是他爸爸一個(gè)人來完成,全家人都靠他爸爸一個(gè)人的資金來養(yǎng)活他一家三口人,于是懂事的他,下定決心改變家庭的現(xiàn)狀,不向家里要生活費(fèi),決定在食堂勤工儉學(xué),每次去食堂都會(huì)看見她忙碌的身影在食堂工作的時(shí)候,撿到手機(jī)飯卡等物品她都會(huì)交給公寓辦老師而不私自留下,不為一句謝謝也不為通報(bào)表揚(yáng),只為看到同學(xué)們失而復(fù)得的喜悅,也許努力不會(huì)被別人看見但她始終堅(jiān)信,也許家庭貧困,但絕對(duì)不能放下自己的驕傲,不管遇到啟智 傳遞榜樣的力量觀后感

周五下午觀看了啟智傳遞榜樣的力量頒獎(jiǎng)典禮,由創(chuàng)業(yè)園提供的一萬元愛心基金,是他們一分一分掙來的,錢來的不容易得到的更不容易,真的是層層選拔,選出來的四個(gè)集體,十六個(gè)個(gè)人。

其中給我留下印象最深的是李寅春,家庭條件不是特別好,她的媽媽患有胃病,長(zhǎng)年需要吃藥來維持,地里的農(nóng)活家庭的重?fù)?dān)都是他爸爸一個(gè)人來完成,全家人都靠他爸爸一個(gè)人的資金來養(yǎng)活他一家三口人,于是懂事的他,下定決心改變家庭的現(xiàn)狀,不向家里要生活費(fèi),決定在食堂勤工儉學(xué),每次去食堂都會(huì)看見她忙碌的身影在食堂工作的時(shí)候,撿到手機(jī)飯卡等物品她都會(huì)交給公寓辦老師而不私自留下,不為一句謝謝也不為通報(bào)表揚(yáng),只為看到同學(xué)們失而復(fù)得的喜悅,也許努力不會(huì)被別人看見但她始終堅(jiān)信,也許家庭貧困,但絕對(duì)不能放下自己的驕傲,不管遇到多少困難,他總是笑著面對(duì)這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣力量,要做好孝老敬親的好兒女,把責(zé)任放在第一位,讓我們一起努力,傳遞榜樣的力量。多少困難,他總是笑著面對(duì)這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣力量,要做好孝老敬親的好兒女,把責(zé)任放在第一位,讓我們一起努力,傳遞榜樣的力量。(凌芳)

啟智傳遞榜樣力量觀后感

上周五,我們班有幸成為觀看頒獎(jiǎng)典禮的班級(jí)之一,而我們班級(jí)也是獲獎(jiǎng)團(tuán)體?,F(xiàn)場(chǎng)有家長(zhǎng)為學(xué)生頒獎(jiǎng),16位個(gè)人榜樣,4個(gè)團(tuán)體榜樣。

這一次的傳遞榜樣由我們學(xué)校的啟智創(chuàng)業(yè)園呈辦的,是傳播正能量的一次活動(dòng),全校2000多人選出16人個(gè)人榜樣讓同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),有的是有孝心有的是有責(zé)任他們一直在付出不求回報(bào)默默的做好自己的工作同時(shí)還積極幫同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。

我們班級(jí)獲得的是優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),全校眾多班級(jí)中只選了四個(gè),這足以證明我們班的優(yōu)秀了,我們班級(jí)有理想,敢擔(dān)當(dāng),學(xué)風(fēng)濃班風(fēng)正,素質(zhì)高。充滿了正能量和活力。

責(zé)任在心,是同學(xué)們的信念,啟智活動(dòng),傳遞榜樣的力量實(shí)現(xiàn)人生的理想,讓我們一起努力吧!(高秀紅)

觀啟智傳遞榜樣有感

12月4日周五下午我校首屆“啟智——青年榜樣”頒獎(jiǎng)典禮開始了我思緒紛飛,感動(dòng)萬分——榜樣的力量是無窮無盡的!有人說過:"思想收獲行為,行為收獲習(xí)慣?!睒淞駱?,我們能時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和榜樣,榜樣是一種向上而積極的力量,它也是一面鏡子,讓我們認(rèn)清自己面對(duì)自己。

在這次評(píng)選出的啟智——青年榜樣有16個(gè)個(gè)人,4個(gè)團(tuán)體,我們班很榮幸的成為了其中的一個(gè)團(tuán)體。很榮幸的去了五樓多功能報(bào)告廳現(xiàn)場(chǎng)觀看,親眼目睹這一盛況,見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。那16個(gè)先進(jìn)個(gè)人,無論是在學(xué)習(xí)上還是在品德上他們都是最優(yōu)秀的,有的在孝敬父母及其他親人上有著感人至深的事跡,還有的在專業(yè)技能上出類拔萃??

4個(gè)團(tuán)體之一的我們班,之所以成為其中的一個(gè)榜樣團(tuán)體,是因?yàn)槲覀儼鄨F(tuán)結(jié)友愛,成績(jī)優(yōu)異,紀(jì)律嚴(yán)明,各項(xiàng)活動(dòng)都有不俗的表現(xiàn)。不光是同學(xué)們認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,德智體全面發(fā)展,還因?yàn)橛幸粋€(gè)兢兢業(yè)業(yè)、帶班有方的班主任,他每天早早地來到教室和我們一起上早自習(xí),還有下午的最后一節(jié)課也會(huì)督促我們復(fù)習(xí)一天的功課,課余時(shí)間會(huì)不時(shí)的來到我們中間,與我們溝通交流,了解我們的困難、所思所盼,并及時(shí)予以解決。他關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí),可以說是無微不至,但是,當(dāng)我們有了任何的毛病和缺點(diǎn),絕不會(huì)逃過他的法眼,并予以指出,和我們談若不改正的危害,并不厭其煩的告訴我們正確的做法是什么。他每天早早地來到教室,而且是最后一個(gè)離開教室,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他總是以笑容面對(duì)我們,我真的很高興有這么一位班主任。

在這樣一個(gè)班級(jí)里我感到很幸運(yùn),我也深刻的感受到團(tuán)結(jié)的力量,榜樣的力量。希望我們班再接再厲能再創(chuàng)輝煌。(張敏)啟智傳遞榜樣的力量觀后感 上周我們有幸參與啟智-青年榜樣的頒獎(jiǎng)典禮,其中有16個(gè)個(gè)人和兩個(gè)團(tuán)體,我們班也在團(tuán)體的名單中,當(dāng)我看著種種事跡時(shí)帶給我們無盡的感慨。如何讓我們的青春來的更有價(jià)值?這當(dāng)中有很多跟我們一樣大的學(xué)生他們家庭比我們貧苦從小缺少父愛但是他們并沒有退縮 迎著困難前進(jìn)。一邊努力學(xué)習(xí)一邊幫家里干活還要在外打工。他們看起來并不可憐卻透漏著頑強(qiáng)。不喊苦不流淚每天用笑容帶給家人和朋友歡樂跟信心,他們有的成為了學(xué)校里不可缺少的一份子他們用自己的才能贏得了在學(xué)校的一些職位。他們靠自己的雙手在食堂幫忙打工貼補(bǔ)生活費(fèi)用。他們是榜樣!是一種能夠打動(dòng)我們的力量。團(tuán)體時(shí)我們班的同學(xué)臉上洋溢著笑容因?yàn)橐o我們班頒獎(jiǎng)了,我們班的副班長(zhǎng)雷艷艷代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)落在她手上時(shí)鼓掌聲熱烈了,全班同學(xué)都為之高興,我們班從開學(xué)到現(xiàn)在無論是紀(jì)律或者學(xué)習(xí)都是好的而我相信在這之后我們班會(huì)更好的做出帶頭作用,我們也會(huì)以他們個(gè)人為榜樣,走好今后的人生路。(于楠)

第五篇:?jiǎn)⒅撬哪昙?jí)評(píng)語

培智四年級(jí)評(píng)語

1李成毅:這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)會(huì)了自己洗襪子,還學(xué)會(huì)了很多新的古詩(shī)。在班里你喜歡幫助老師整理講桌,擦窗臺(tái),還很會(huì)關(guān)心同學(xué),希望你以后可以自覺自動(dòng)的去學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。2徐金濤:本學(xué)期你迅速的成長(zhǎng)了起來,比以前的膽子更大了一些,是老師的小小助手,每天早晨都能主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生,希望你在學(xué)習(xí)方面能夠再積極主動(dòng)一些,這樣你就更加完美了哦!

3袁雨婷:你有一顆純真的愛心,常常主動(dòng)幫助別人,還有一顆喜歡思考的頭腦,上課能積極回答問題,回答的問題讓老師都感覺很吃驚,也常常能夠贏得大家的掌聲,老師知道你是有上進(jìn)心的孩子,寫字進(jìn)步較大,書寫速度也大大提高,希望你今后上課時(shí)能更加認(rèn)真的聽講,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。

4郁東晨:你曾經(jīng)是老師很好的幫手,能主動(dòng)幫助別人,上課遵守紀(jì)律,積極回答問題,作業(yè)能獨(dú)立完成,常常能得到老師的贊揚(yáng)。只是這學(xué)期你對(duì)自己的要求有些松懈,老師對(duì)你有很高的期望,希望你能在與人交流上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,懂得分享和謙讓,加油喲!5馮雨露:這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性較之以前有了很大的提高,只是在語言表達(dá)上還不是很自信,老師希望你能在語言表達(dá)上要多說,多做,在生活自理能力上要再接再厲,爭(zhēng)取得到更多老師的夸獎(jiǎng)。6徐佳欣:老師知道你其實(shí)在不聲不響的時(shí)候就學(xué)到了本領(lǐng),但你總是不愿意輕易的表露出來,其實(shí),老師和小朋友們一直都在心里默默地為你加油,希望你能像其它小朋友那樣,大膽地說,大膽地做。

7胡文涵:你是全校聞名的小能干,所有的老師只要一提到你就會(huì)夸一句“那孩子不錯(cuò)”,老師發(fā)現(xiàn)你這學(xué)期又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的本領(lǐng):會(huì)掃地了。這讓老師很欣慰。老師希望你在老師和家長(zhǎng)的幫助下能在生活自理方面取得更大的進(jìn)步,加油吧!

8秦浩然:這學(xué)期的你已經(jīng)悄然的成長(zhǎng)為大孩子了,進(jìn)步真的是很大哦,較之上學(xué)期你也越來越喜歡戶外活動(dòng)了,也學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們一起玩,繼續(xù)保持??!

9耿春:你是一個(gè)文靜可愛的小女孩,由于天性膽小,可沒讓老師少操心。但老師也發(fā)現(xiàn),你很有靈氣,很多老師教過的知識(shí)你都已經(jīng)學(xué)會(huì)了,只是不好意思在大家面前表露出來。老師希望你下學(xué)期能大膽的改變自己,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

10趙子嘉:你是班里最聽話,最不讓老師操心的好孩子,你總是面帶笑容,默默無聞的打掃班級(jí)衛(wèi)生,不怕苦,不怕臟,還很熱情的幫助老師整理講桌,所有的老師都在默默的關(guān)注著你的進(jìn)步,繼續(xù)加油喲!

11葉欣:你是個(gè)調(diào)皮的假小子,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,喜歡幫助別人,但是以后要注意方式方法哦。

12:胡峰鳴:你是個(gè)好動(dòng)的大男孩,每天讓老師在上課前去找你,希望下學(xué)期你能嚴(yán)格控制自己,遵守課堂紀(jì)律,做個(gè)聽話的好孩子哦。

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    基層黨組織:學(xué)校啟智黨支部(第五黨支部)共有11名黨員,主要是由該校啟智部80、90后的年輕黨員組成。2013年,啟智部榮獲長(zhǎng)沙市“青年文明號(hào)”稱號(hào)。2016年,榮獲長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)“先進(jìn)......

    啟智四年級(jí)評(píng)語

    培智四年級(jí)評(píng)語: 吳忠特殊教育學(xué)校郭凱文 1李建雄:這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)會(huì)了自己洗襪子,還學(xué)會(huì)了很多新的古詩(shī)。在班里你喜歡幫助老師整理講桌,擦窗臺(tái),還很會(huì)關(guān)心同學(xué),希望你以后......

    沉思啟智之“行動(dòng)”主題故事:上路

    上路一和尚要云游參學(xué)。師傅問:“什么時(shí)候動(dòng)身?”“下個(gè)星期。路途遠(yuǎn),我托人打了幾雙草鞋,取貨后就動(dòng)身?!睅煾赋烈饕粫?huì)兒,說:“不如這樣,我來請(qǐng)信眾捐贈(zèng)?!睅煾覆恢栏嬖V了多少......

    沉思啟智之“目標(biāo)”主題故事:貴在不知足

    貴在不知足志小則知足,易足則無由進(jìn)。一個(gè)中國(guó)小伙子剛到美國(guó)學(xué)習(xí)音樂的時(shí)候,由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù),只能靠打鐘點(diǎn)工維持生活。一天,他路過一家地處鬧市的銀行,看到很多學(xué)生都在銀行門口當(dāng)......

    啟智領(lǐng)航幼兒園自查報(bào)告.

    啟智領(lǐng)航幼兒園2011年度工作總結(jié) 幼兒園是一所擁有六個(gè)教學(xué)班,一百多名幼兒,十多名教職工的全日制幼兒園。一年多以來,我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí),樹立社會(huì)化教......

    啟智5班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

    啟智5班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 許月榮2014.11.18 為了全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范本人的教育教學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化個(gè)別化教育,全面提高教育質(zhì)量,提高本人的教育教學(xué)水平。為把啟......

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