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縣級分支銀行法律事務工作現狀與優化建議論文

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第一篇:縣級分支銀行法律事務工作現狀與優化建議論文

市場經濟是法治經濟,依法經營是企業生存和發展的根本保證,也是保障企業合法權益的前提條件。金融業要確保安全、高效、穩健地運行和發展,必須依法經營、依法維權、依法防范和化解風險。縣支行作為基層經營行,抓好法律事務工作更為重要和緊迫。

一、當前縣級支行法律事務工作現狀

(一)重視不夠,機構尚未健全和完善,法務人員素質偏低。

目前雖有文件要求各支行在辦公室配備法務人員,并且要求配備大專以上的法律專業或熟知法律知識的人員,但由于重視不夠和缺乏符合條件的人員,有的支行法務人員設在辦公室,有的設在信貸管理部或資產經營部,各行并未統一。法務室為辦公室或其他科室的下設機構,未能真正獨立,沒有獨立的地位,法務人員全部是兼職,并且大部分為非法律專業人員擔任,知識水平參差不齊,法律素質普遍偏低。機構人員是設立和配備了,但只是應付充數,仍為空架子,沒有成為真正意義上能夠勝任法律事務的專職人員。一方面,一些行不夠重視本行法務員,在一些重大經營決策和經營活動中,不主動讓法務員介入,法務員沾不上邊,導致一些經營活動中存在法律隱患或問題沒有得到及時發現;或是不信任本行法務員的能力,把法務員晾在一邊,出現需要解決的法律問題時,不論大小輕重緩急,直接去找外界援助,挫傷法務員的信心和工作積極性。同時大事小事都需要外界援助,不利于經營活動的保密工作,不利于樹立企業形象。另一方面,由于辦公室或其他科室本身就是人手少事務多,兼職的法務人員未能有足夠的時間和精力投入學法和處理法律事務上,知識掌握不夠深透,不夠全面,業務生疏,對基本業務經營情況不了解,未能做到業務經營與法律服務的有機結合,處理法律事務未能做到精練、熟達,不能勝任為經營管理提供法律服務的要求。再一方面,重視不夠,機構不健全、人員不落實,沒有制定和落實崗位責任制,權、責、利不對稱,影響法務人員的工作積極性。

(二)法律意識不強。法律意識是人對法律規范的認知和認可程度,法律意識直接反映對法律的重視和自覺遵守程度,當員工法律意識較弱或者較淡薄,往往會忽視自覺學法、知法、守法,忽視用法律規范自己的行為,在業務經營活動中忽視用法律維護本行的權益。目前,各支行在業務經營活動中,仍時有因少數員工違法違規或被外部鉆空子造成經濟損失的現象。

(三)普法力度不夠,員工法律知識較匱乏不高。普法包括參加社會上的普法和內部有針對性的學習和培訓。由于追求效益,實行減員增效,工作量、工作強度、工作壓力不斷加大,員工重業務發展,輕于學習提高,一些支行為經營效益疲于奔命,對員工的學習和培訓重視和投入不夠。對社會上的普法持應付態度,流于形式,對本行內部的學習和培訓又投入不夠,員工對法律知識沒有真正進行全面系統的學習,法律知識普遍偏低。

(四)支行無經濟糾紛案件處理權。所有案件需層層上報,不利于提高工作效率,有時甚至會延誤時機導致損失。如目前縣級支行經濟糾紛案件需上報二級分行,標的大的需行文上報區分行。中間環節多、耗時長,管理行有時因時間人力不足,對資產保全、訴訟、執行的緊急情況不能及時定奪處置,有時會因此造成經濟損失。

(五)訴訟不講究效益,盲目訴訟,有時會出現“贏了官司輸了錢”的現象。

二、做好支行法律事務工作的建議

(一)加強法制建設。隨著我國市場經濟的不斷深化和完善,以及加入WTO國際規則的要求,我國的法律將進一步得到加強和完善,這就要求各行在經營過程中,必須掌握法律、依法律辦事,運用法律為業務經營保駕護航。一是要相應設立獨立的法務室,配備 $%& 名專職法務人員。法務工作關系到各行大量資產和業務經營的維權問題,崗位職務相當重要,因此必須設立獨立的部門專門從事法務工作,圍繞法務職能有足夠的時間和精力投入工作(包括學習增長知識和處理法務事項),全程為業務經營提供法律服務。在人員的配備上必須從嚴選取,法務員要求具有大專以上的法律專業學歷,若無法律專業人員的可配其他大專以上學歷的熟知法律知識的人員,并且法務員要求思維敏銳、思路清晰、具有一定的表達口才辯訴能力和寫作能力,具有一定的金融專業知識,能夠掌握本行的業務經營情況,具備這樣的素質方能勝任法務工作。二是要提高法律崗位地位和待遇,完善法制機制,制訂和落實職責制度。法務機構作為一個獨立的職能部門,應與其他科室同等地位編制,享有應有的職務待遇。圍繞職能工作性質,制訂崗位責任制,明確職權、責任,規定全行的重要經營活動(包括其他科室的職能工作)必須由法務員介入,由法務員出具法律意見書,負法律責任,否則出現法律問題由相關責任人負責,使法務員介入經營活動、全程為經營活動提供法律服務形成制度化。如訴訟時效、擔保時效、申請執行時效失效的責任劃分,工作中不作為或違法違規造成損失,以及維權失敗等法律問題的責任歸屬等。三是要加強隊伍建設,提高法務員的業務素質。法務員肩負維護經營行大量資產和經營活動重任,事關經營行的權益和聲譽,因此法務員的能力和素質至關重要。法務員素質只有達到一定水準,方能為順利處理各種復雜的法律問題提供保障。法務員應高度樹立職業使命感和責任感,自覺加強學習和鍛煉,刻苦鉆研,尤其是入世后的法律法規知識,圍繞“細、專、精”積極主動做好工作。同時上級行應根據工作需要,適時系統地組織學習和培訓,推行考試執證上崗制度,鼓勵員工參加全國司法或企業法律顧問考試,多渠道強化法務員素質,以勝任法務工作的需要。

(二)一手抓業務經營,一手抓法制建設,堅持“兩手抓”.商業銀行以追求效益為目的,而追求效益必須依法經營、依法維權為前提,兩者是相輔相成的。后者是實現前者的手段和保障,后者促進前者,在抓好業務經營的同時,應重視和加強法制建設工作。各支行要切實開展法制建設教育,加強學習和培訓工作,努力提高全行的法律素質,在全行營造學法、知法、用法、守法的良好氛圍,員工法律意識和遵守法規自覺性的增強,可規避或減少法律問題的發生,促進業務經營的順利開展。

(三)加強系統法制隊伍建設,建立強有力的法律人才庫。

由于縣支行法務室屬新組建科室,一些行受人員條件的限制,其選配的法務員存在素質偏低的情況,因此上級行法務部門應對下級行的法務工作給予督促指導和幫助,使再復雜的法律問題也能在系統內部解決。既能減少外聘律師的費用,又有利于保密工作,維護企業的形象和聲譽。

(四)給予縣級支行適當的訴訟授權,以利提高訴訟工作效率,利于緊急挽救風險損失。

訴訟案件的層層上報,環節多、耗時長,往往會延誤時間或貽誤有利時機,不利提高訴訟效率,因此應給予縣支行適當的訴訟授權,50萬元標的以下的應采取報備制,由縣支行自行訴訟,報二級分行備案,或是簡化報批手續。

(五)依法收貸要講究訴訟效益,促進綜合效益的提高。

對于縣支行法律事務來說,涉及最多的也是重要的是依法收貸工作。由于一些呆滯、呆帳貸款往往是資不抵債,有的資產甚至與債務不足的差額很大,并且有的借款人已完全喪失收入來源,唯一只有是處置僅有的資產還款,其訴訟費也將得處置資產受償,若以全部貸款為標的起訴,不僅貸款不能全額收回,還白白多支付訴訟費,而訴訟費的支付實質上是我們的貸款資產損失,因此,應根據實際資產情況,有選擇地起訴與其資產價值相稱的那部分貸款,剩余部分仍掛帳保持時效繼續追償,以減少不必要的訴訟費開支。

(六)依法收貸工作應在不得已的情況下進行。

依法維護權益是必要的,但對資不抵債的對象來說,由于訴訟費用和執行費用過高,企業無其它收入來源,耗費的還是企業的有限有效資產。因此,應針對各個對象情況,具體分析研究對策,區別對待,采取最為有效靈活可行的辦法,最好是采取協商的方式,動員企業自行處置資產還貸(在我行的監控下),或是落實好合乎我行要求并有保障的還款付息計劃,并能在實際中切實履行好,在不得已的情況下再采取依法起訴的對策。因為采取訴訟的方式不僅費用高,而且程序多耗時長,從效率上還是效益上均是不得已的下策。

第二篇:農業機械化發展現狀與建議論文

1衡陽縣農業機械化發展成效

近年來,衡陽縣高度重視農業機械化工作,把它作為遏制土地拋荒、促進農業生產的重要舉措,加大農機新技術新機具推廣力度,不斷改進農機服務方式,農機化事業持續、健康、快速發展,為實現全縣糧食增產、農民增收、促進農業發展方式變革發揮了不可替代的作用。全縣農機化工作先后榮獲“全國平安農機示范縣”、“全省農機化工作先進單位”等榮譽稱號,安邦、利民等農機專業合作組織被農業部評為“全國農機專業合作示范社”。

(1)政府對農機工作重視程度不斷增強,農機化水平快速提高。自2009年以來,縣委、縣政府把農機新技術推廣、農機安全生產、農機合作組織發展、農機購置補貼等農機工作指標列入全縣各鄉鎮目標管理考核,并逐年提高考核記分比重,對水稻機插秧、農機購置補貼還單獨簽訂責任狀、單獨考核及獎罰,從而形成政府主導、部門主抓、齊抓共管的良好農機發展氛圍,促進了全縣主要農作物綜合機械化水平快速提高。2015年底,全縣農機總動力達85.39萬kW,比2009年增長45%。2015年,全縣完成水稻機插秧面積共2.57萬hm2(38.5萬畝),水稻耕種收綜合機械化水平達71%,比全省平均水平高出8%。全縣農業機械作業水平大幅提高,綜合機械化率達57%,其中機耕率95%,機插率20%,機收率85%,機械植保、機械轉運、機械烘干等技術也已逐步推廣。

(2)嚴格落實農機補貼政策,確保惠農資金安全。2004年以來,衡陽縣共落實農機購置補貼資金9609萬元,約占全市總資金的五分之一,補貼農機具43269臺套,3.3萬余農戶和農機服務組織受益,拉動農民群眾投入2億元。為確保農機補貼資金安全和作用發揮,縣委政府高度重視,成立由縣委常委、常務副縣長任組長,人大、政府、政協分管領導任副組長,縣政府辦、監察、農辦、財政、農機、糾風、工商、減負、公安等部門負責人為成員的農機購置補貼工作領導小組。2015年共完成補貼資金1516.676萬元,受益農戶3697戶,農機購置補貼申報額、資金結算額均居全市第一。

(3)農機化新機具新技術推廣扎實有效,促進了農業生產現代化進程。一是水稻機插秧技術推廣獲得快速突破。近幾年來,衡陽縣高度重視水稻育插秧機械化工作,把它作為遏制土地拋荒、確保糧食生產目標實現的重要抓手,通過政府重視、部門聯動、宣傳發動、示范帶動、服務推動、資金促動等多種方式,推廣水稻育插秧機械化,積極做好集中育秧、大戶帶動、辦點示范、技術培訓等工作,發展成效明顯,2015年全縣完成早、中稻機插秧面積共2.57萬hm2(38.5萬畝),機插秧面積比四年前增長了五倍多。二是油菜生產全程機械化大力推進。大力發展稻稻油機械化種植模式,項目帶動、行政推動、培訓促動、宣傳發動等有效措施大力推廣油菜生產全程機械化技術。認真抓好農業部油菜生產全程機械化示范項目實施,建設以西渡、峴山兩個鎮19個村為主的油菜生產全程機械化萬畝示范片,積極開展機具選型配套、宣傳演示,堅持農機農藝結合,開展多種形式的機械作業試驗,搞好人員技術培訓、農機專業合作組織培植等各項配套服務工作。以點帶面,輻射帶動全縣新增油菜種植面積0.67萬hm2(10萬畝),達4.67萬hm2(70萬畝),新增各類油菜機械600余臺套,全縣油菜綜合機械化水平提高10%,其中機耕達90%、機播達50%,新增油菜機械作業面積1萬hm2(15萬余畝)。

(4)農機專業合作組織快速發展,社會化服務能力提高。近年來,衡陽縣大力扶持農機專業服務組織發展,縣政府出臺《關于扶持發展農機專業合作組織的實施意見》,對達到要求標準的農機專業合作組織采取“以獎代補”的形式每個獎勵5萬元。縣政府利用糧食生產資金對農機專業合作組織購買插秧機等新式農機具實行累加補貼,對機插秧示范作業服務實行作業補貼,對水稻機插秧集中育秧實行免費供種。去年縣財政還補貼建設育秧工廠和育秧大棚,縣財政承擔建設費用60%。在政策扶持和農機農業部門的服務支持下,農機大戶、農機合作組織、農機專業協會等新型社會服務組織不斷涌現與發展壯大,從2009年底全縣第1家農機專業合作社成立起,目前全縣正式注冊農機合作社達到40家,較為典型的有安邦農機合作社、梅花農機合作社等,安邦農機合作社共投資600多萬元購置各類農機具1062臺套,組建農機合作社,通過推行全程機械化作業,在全縣承租耕地經營1346.67hm2(2.02萬畝),訂單式經營1066.67hm2(1.6萬畝),委托代管經營2133.33hm2(3.2萬畝),實現了農業規模化生產,同時大大降低了生產成本,水稻生產耕種收,人工作業每畝410元(耕作120元/畝、插秧140元/畝、收割150元/畝),機械化作業每畝280元(機耕80元/畝、機插100元/畝、機收100元/畝),比人工作業降低成本130元/畝,農機專業合作社在機械作業中,除去油料、機械折舊、人工工資等成本,凈賺150元/畝,不但發展壯大了自身,而且促進了全縣雙季稻生產。目前,全縣農機產業服務已經延伸到農業生產產前、產中、產后全過程,農機流通、制造、維修、農機服務協調發展,農機流通、維修、服務合作組織和農機制造產業體系齊全,年內新發展農機合作社13家,新增農機4S綜合服務中心1家,新增農機經營、維修網點4家。

(5)農機公共服務體系不斷完善,保障能力有所增強。全縣農機公共服務系統現有在編人員245人(縣局92人,鄉鎮站153人),鄉鎮農機站25個。近幾年以來,縣農機部門通過理論教學比賽、業務考試、扎實開展農機基層服務體系培訓等多種形式錘煉農機干部隊伍,為抓好農機推廣、社會化服務、安全監督管理等公益服務打下了基礎。五年來,共舉辦機插育秧、農機維修、農機駕駛等技術培訓50期,培訓學員3188人。開展科技下鄉服務100多次,發放技術資料3萬多份,為全縣農機科學發展提供了技術支撐。

2衡陽縣農機工作中存在的問題

(1)農機裝備結構不合理。雖然近幾年衡陽縣農機發展速度快,農機裝備增長多,但是存在“三多三少”的現象,具體表現為:動力機械較多、配套農具少;小型機械較多、大中型機械少;低效低價機具較多、先進高效機具少。目前統計全縣的13.4萬臺套農機具中,耕整機、水泵、噴霧器、機動脫粒機等小型農機具占機具總量的九成左右,農機裝備整體科技含量有待提高。

(2)農機發展相關設施和技術薄弱。主要表現在:農田基礎設施建設滯后,農村田間機耕道建設薄弱,現有農田自然分布落差大,影響大中型農機開展機械作業;農機庫棚建設滯后,多數拖拉機、收割機等大中型農機露天停放,機械使用壽命縮短;機埠建設嚴重滯后,據統計,7.5kW以上的638座機埠中,因年久失修的機埠327座,其中完全失去灌溉功能的152座、需擴容改造的175座。機埠建設所需資金缺口較大,多數村、組集體無力承擔,加上機埠管理責任不明、管理缺位,機埠檢修維護不及時,導致旱災發生時機埠不能正常發揮作用;農用柴油價格由2006年的3.7元/升漲至目前的7.34元/升,油價高漲使農機作業利潤大幅縮水;家庭承包經營體制下分散小規模的農業種植模式和農民購機以滿足自用為主的小農經營模式,使農機效益得不到充分發揮,制約了大中型高效農業機械發展。技術方面,適應丘陵山區使用的小型高效農業機械仍然較少,這些地區的農業生產機械化仍然難以解決。

(3)農機管理部門所處地位與農機工作所發揮的作用不相配。農機部門長期職能弱、社會地位低。而作為行業管理的各級農機部門,通過扎實的管理視窗聚焦服務工作推動了農業機械爆發式增長,在農村勞動力不斷轉移的情況下,保障了全縣糧、棉、油等農業生產任務完成,承擔著全縣10多萬名農民機手、13萬臺套農機的安全生產管理、技術培訓,每年1000多萬元農機購機補貼惠農資金的落實等等,農機部門功不可沒。但是從20世紀90年代以來,農機部門職能并沒有增強,反而在每一次改革當中被邊緣化,在2015年這次政府機構改革中,縣農機局由一級政府事業局變為縣農業局下屬的二級事業局,鄉鎮農機站并入農業服務中心,有的站甚至沒有安排分管農機工作的副職負責人,對農機工作開展造成了影響和制約,產生了一些不利影響。比如:農機安全生產形勢嚴峻,事故發生率有所上升,農機經營作業過程中假劣產品坑農、價格欺詐等損害農民利益的現象有所抬頭等。

3加快發展農業機械化的意見和建議

(1)進一步建立完善農機具報廢更新制度。建議:一是建立健全農機具強制報廢制度,使超過使用年限的農機及時報廢。二是出臺農機具報廢更新補貼。國家安排財政專項資金,參考汽車和家電報廢回收補貼的做法,對農機具報廢實行補貼。三是嚴格農機產品準入機制,對低效、落后農業機械產品實施嚴格的淘汰機制,對低效產品不予農機購置補貼,加快淘汰落后產能,促進新型農機具發展。四是加強對農機報廢工作的監管力度,賦予農機部門上道路監督檢查等必要的行政執法權,促進農機報廢工作有效落實。

(2)完善出臺農機作業補貼相關政策。一是進一步改進完善農機作業燃油補貼機制。2009年1月1日燃油稅改革實施后,國家對農機作業的燃油補貼包含在農資綜合補貼當中,按耕地面積分攤到土地承包人,而實際從事農機作業的機手和一些土地轉包耕作者沒有獲得燃油補貼,沒有真正體現農機燃油補貼彌補農機作業成本的政策初衷,在一定程度上損害了農民發展農機的熱情。建議改革農機燃油補貼發放機制,參照公交車、出租車燃油補貼發放的做法,直接將補貼發放給作業農機手。二是對水稻育插秧機械化等農作物生產關鍵、薄弱環節機械化作業給予補貼,促進水稻等農業生產的全程機械化發展。

(3)加大對農機化基礎設施建設力度。安排農田機耕道建設項目資金,加快機耕道建設;加大機埠建設投入和管理,向上級爭取立項資金支持、建立機埠建設獎扶機制,加快機埠建設步伐,明確農機部門為機埠管建部門,加強對機埠的管理與維護;對農機大戶、農機作業服務組織的農機場庫棚建設,在用地方面制定優惠政策,在資金方面給予大力扶持;加快農田綜合開發、土地整理進度;加大對農機專業合作組織和土地流轉大戶發展農機的政策扶持力度,秉承農民自愿的原則,推進土地流轉;加強農作物品種改良與農機新產品研制的緊密配合,攻克農機農藝相結合的技術性難題,為農業機械化發展創造有利條件。

第三篇:園林施工管理現狀與建議論文

摘要:本文主要就園林施工的管理問題展開了相關的分析與探討,首先針對目前園林施工管理的現狀予以了簡要的接受,而后就前期的施工準備、施工過程中的進度控制及成本監管展開了深入的研究,結合本次研究最終提出了明確施工責任、提升人員素質、加強安全監管、完善管理體系、創新管理制度等具體的施工管理建議,最終希望借助于本文的分析研究,能夠引起更為廣泛的交流,以促進園林施工管理能夠得到不斷的發展與完善。

關鍵詞:園林施工管理;現狀;建議

伴隨著我國整體經濟水平的快速發展,相關的建筑領域也取得了極大的繁榮與發展,而作為園林工程之中一項十分重要的內容,在此方面目前無論是相關的政策法規還是行業標準,在快速發展的過程中都逐漸的趨于完善,同時加之各類技術性的創新工作以及新工藝技術的不斷發展,使得我國的園林施工管理也越來越科學化。盡管如此,在目前的園林工程施工作業過程中卻也存在有諸多的問題因素,特別是園林工程中的施工管理,所需進行的改革創新仍然具有較大的空間范圍。據此本文就結合筆者自身的實際工作經驗,并就目前園林施工的管理現狀展開了具體的分析與探討,進而提出了一些針對性的改進建議。

1園林施工管理現狀

第一,質量意識不強。在目前的一些園林企業中有時為了追工期、趕進度,相關的施工人員未能夠接受相關的知識培訓,對于施工質量的重要性認識不足,且缺乏必要的安全防護意識,較易引發各類質量安全問題,從而對于園林工程的施工質量產生不利影響。第二,質量控制不足。在園林工程的施工過程之中所需用到的材料數量較多,一些園林企業未建立起必要的監管機制,從而使得大量的劣質材料進入到了施工現場,造成了嚴重的施工安全隱患,工程質量也無法得到有效的保障。此外,哈有一些企業受制于自身規模較小的影響,相關的技術與設備水平較低,對于一些施工項目無法達到設計標準。第三,質量監管落后。盡管我國相關的政府監管部門在近年來制定了一些相關的政策法規,然而一些具體的制度措施卻未能夠得到有效的落實,還有一部分企業利用政策的監管漏洞,做出了一些違規操作,對于園林工程的施工質量產生了極其惡劣的影響。相關的工程監理工作也未能夠對施工管理問題作出及時的糾正。

2園林施工前期準備

在前期準備階段當中首先應當依據工程設計標準,對整體工程的費用投資進行大致的估算,從而給予工程的開工建設在施工場地、材料、機械、人員等方面做好準備。其次依據施工工期的具體標準來明確對材料、機械、人員等各方面的安排,合理規劃好工程的施工進度,確保施工作業能夠有序、高效開展。

3園林施工進度控制

在對園林施工的進度采取控制手段時,可通過構建以項目經理為首的進度控制監管體系,整體工程的每一項具體施工項目負責人、規劃者、調度者、作業安排者以及班組長均可納入到該進度控制監管體系當中。從而促使各項施工任務均能夠落實到具體的負責人員,以期達到合理控制施工進度的目的,保障整體施工進度能夠按照預定規劃順利實施。

4園林施工成本監管

園林工程的施工成本管理是基于對工程的施工質量、施工工期等相關要求前提之下,并針對項目在實施過程之中所產生的各項成本支出所采取的管理措施,經由規劃、組織、控制與協調等具體手段方法來達到預先設定的成本目標,同時還要在確保工程質量的前提下最大程度的減少成本費用的支出。施工成本監管主要是借助于對施工方案的合理化制定、對各項施工要素(人員、材料、設備等)的科學管理,從而達到盈利的目的。成本作為園林施工過程中各類支出費用的總和。其報所含的內涵十分寬泛,能夠始終存在于園林工程項目管理活動的整體過程,以及相關的數個方面,如:園林工程在中標、簽約直至具體的施工準備、進度控制、竣工驗收等環節,并且還囊括了后期的養護監管,每一環節都有成本管理的身影。

5園林施工管理建議

5.1明確施工責任

在園林工程項目的具體施工過程當中,必須要采取施工責任負責制,從而促使整體的施工質量監管能夠落實到每一個具體的個人,最終促使整體施工質量的水平及效益能夠得到持續性的提升。在實際的施工監管過程當中,施工企業必須要對施工項目的責任予以明確,且落實到人,加強對質量問題的日常監管,創新管理與施工的方式方法,明確掌控施工現場的實際狀況,做到整體把握實際施工進度,將施工過程的安全性風險降至最低。采取第一責任人制度,促使施工管理的效益能夠得以增強,加強施工安全的監管效果。施工企業應當針對具體施工項目的負責人,做好安全性、綜合性的管理培訓,同時將權責明細化,以保障施工安全能夠得到良好的執行。

5.2提升人員素質

在對大量的安全事故進行調查分析后,其研究結果均表明人為安全意識的缺乏,以及不當的操作行為是造成安全事故問題最主要的原因,因此在園林工程的施工現場必須要提高對施工人員的素質培養。具體可采取安全宣講、張貼標語、會議總結等方式,來促使施工人員的質量意識能夠得以有效的提升。定期開展相關的安全質量培訓活動,對相關的施工工藝流程、技術、操作規范等予以詳細的介紹,最大程度的避免人為性的不當操作,從而減少安全事故的發生率,保障園林工程的施工質量及安全。

5.3加強安全監管

在園林工程的施工過程當中,較為常見性的危險因素一般來自于周邊的環境因素。因此,在實施安全監管之時,相關的施工人員應當綜合考慮各方因素,從整體層面來分析園林工程施工過程中可能會面臨的安全問題及隱患,并予以及時性的解決處理,同時采取必要的預防措施,通過全方位、多角度的環節把控來建立起安全監管體系,增強對施工環境的控制效果。

5.4完善管理體系

在開展園林工程施工作業之時,監督管理體系的科學性將會對最終工程的完成質量產生直接性的影響。因而,針對不同的施工時期,應當依據總包方與分包方層次技術的差異性,來建立起相應的配套技術管理體系,促使其能夠被各個參與園林工程建設的施工單位所接受。對傳統的技術管理體系進行變革、創新發展,在實際的施工過程當中不斷總結工作經驗,以實踐促發展。所有參與園林工程建設的單位,要保障技術管理人員的完備性,同時提升技術管理人員的專業性。在施工的準備、進行與竣工等各階段要能夠依據具體情況,科學、合理的安排各方面人才,使得全體施工人員局能夠建立起質量、安全責任理念。

5.5創新管理制度

要保障園林工程的施工質量,就必須要確保相應法律法規的完善性,重視施工過程的安全性。此外還應當不斷的完善發展質量保障體系以及責任人負責機制,使得相關的技術管理人員能夠做到有章可循。此外針對一些違法、違規的施工企業必須要采取嚴厲的懲處力度,以提高其違法、違規成本,使得園林施工行業的整體水平能夠得以全面提升。

6結束語

總之伴隨著近些年來園林行業的快速發展,對于園林工程施工作業的要求性也越來越高,相關的施工單位要想在競爭日趨激烈的市場環境當中屹立于不敗之地,就必須要不斷的提高施工質量,做好施工現場監管,針對所出現的施工問題要能夠及時的發現,保障施工作業的順利進行,此外,園林企業還應當增強對工程質量的管理,采取創新性的管理策略,提升現場監管的水平,最終推動園林工程施工質量的整體提升。

參考文獻:

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[3]湯桂紅.淺析園林施工新工藝在園林工程中的應用[J].江西建材,2014(15).

[4]舒伶俐.淺析園林施工新工藝的管理與技術難點[J].建筑工程技術與設計,2014(33)

第四篇:對于財務管理現狀與優化路徑分析論文

一、獨立學院財務管理專業建設問題分析

(一)財務管理專業定位明確,但專業課程體系缺乏層次性,不利于學生的分級分類管理,不能滿足社會對財務管理專業方向性人才培養的需求。

財務管理專業課程體系的建立應提升層次、拓寬專業、提高素質、注重實踐、面向市場,體現層次性、系統性和結構性,實現財務管理課程體系的最佳組合。目前我國高校財務管理核心專業課程設置模式主要有:按財務管理的層次來設置、按資金運動的階段來設置、按財務管理的主體來設置以及按財務管理的環節來設置幾種模式。

具體如表1所示:(1)課程設置與會計專業課程設置相似度高,沒有體現出財務管理專業培養方向的定位,課程設置缺乏方向性。(2)專業課和專業特色課程缺乏深度和廣度,個人理財規劃課程、公司理財規劃課程以及企業風險管理等相關專業特色課程缺乏。

(二)雙師型師資隊伍資源豐富但后續師資實踐培訓平臺缺乏。

(三)實踐教學意識明確,但缺乏有效的實踐教學評估體系,實踐教學環節落實以及效果落實監控手段匱乏。(四)校外實訓基地數量稀少,建設效果不明顯。

(五)學生能力目標體系僅限于對專業實踐能力的培養。(六)實踐教學以課程實踐教學為主,手工實訓、電算化實驗和實驗室實踐比重較輕,實踐教學效果不明顯。

二、獨立學院財務管理專業建設優化路徑分析

(一)建立以就業質量為導向的教學質量保障體系。

1.獨立學院教學質量保障體系實施的關鍵點就是將教學質量管理提升到學校戰略管理的核心地位。以戰略為導向,以質量求生存,以質量求發展,制定戰略實施計劃。戰略規劃中要謀全局,謀重點,謀長遠。

2.充分利用機制的靈活性和辦學的自主權,突出優勢把握社會需要的發展機會。以實踐教學為主線創設特色專業奠定社會地位,擴大社會影響力,集中力量創特色專業。在理論研究型大學和實踐應用型大專之間找準自己的定位

3.教學科研人員、課程與學生的質量及基礎設施和學術環境的質量對獨立學院教學質量保障體系的建立有著舉足輕重的作用。

4.組建高效的教學管理團隊,加強對教學秘書、教務干事的教學管理培訓,在明晰的政策、制度指引下,使教學管理不斷向制度化、規范化、信息化、研究化的方向發展。

5.突出企業等用人單位在獨立學院學生培養中的地位和作用,落實校企結合培養實踐應用型人才戰略。

(二)積極合作開發校外實訓基地,促進校企合作培養人才模式的構建,形成目標體系、內容體系和保障體系的三層次的產學研人才培養模式。

產學研合作教育是一種以培養學生的全面素質、綜合能力和就業競爭能力為重點,充分利用學校與企業、科研單位等多種不同的教育環境和教育資源以及在人才培養方面的各自優勢,把以課堂傳授知識為主的學校教育與直接獲取實踐經驗、實踐能力為主的生產、科研實踐有機結合于學生的培養過程之中的教育形式。通過建立校內校外實訓基地,對學生實踐能力進行培養,實訓基地的建設應遵循時效性、規范性和穩定性。

1.校內實訓基地建設成立大學生創業實踐中心和財務管理咨詢公司,組織學生進行創業規劃和創業方案設計并提供財務管理相關內容的咨詢。

2.校外實訓季度通過校企合作人才培養模式應該緊緊圍繞“培養什么樣的人”和“怎樣培養人”這兩個基本問題,通過政府、企業和高校的資源整合,結合市場機制的導向結果,構建高校畢業生就業機制,完善高校的培養技能和目標,提高高校畢業生的就業率和就業質量,充分發揮高等教育的作用,為社會主義市場經濟的建設提供大量優秀的后備人才。

圖1-校企合作就業機制框架圖

(三)構建整體性、差異性、層次性、效率性為原則的實踐教學體系。

1.整體性原則。建立計劃—實施—評價的循環式財務管理專業的實踐教學體系,通過財務會計作業、財務報告評價、財務管理認識實習、財務管理模擬實習等專業實踐教學課程總結來監控教師與學生的實踐教學效果。監督學生對會計整個循環過程的認識程度以及獨立完成會計數據生成的整個過程,培養學生的具體問題分析能力、組織和協調能力、決策方法運用能力等。

2.層次性原則。層次性原則就是將實踐教學目標分為整體目標和分級目標,整體目標則是通過實踐教學培養學生的專業實踐應用能力,分級目標則包括了基礎目標、技能目標和方向目標。層次性目標的制定和執行要結合云南大學滇池學院兩地辦學的特點,對一二年級和三四年級的學生制定不同的實踐教學目標和實踐教學體系。

3.差異性原則。差異性原則就是通過課程設置體系以及學生的考核評價結果,對學生的實踐教學以學生的個體差異以及興趣特點為出發點,因材施教,進行有針對性的實踐教學。

(1)構建財務管理專業學生培養質量評價體系,根據質量評價指標結果對學生進行分級管理。

(2)利用課程體系專業課的方向性對學生進行分類分級培養。

4.效率性原則。通過建立財務管理專業實踐技能為本的考核評價指標體系,促進和完善實踐教學體系。

(1)優化實踐教學考評維度。在課程實踐、學年論文畢業論文、案例教學、手工實訓、電算化實驗、實驗室實驗等多種實踐環節中完善對學生和教師的考評維度,全面監控實踐教學的實施過程和質量,確定合理的成績結構,改革課程考試題型。

(2)明確考核標準,細化和拓寬考核內容。對實踐環節中的內容細化、量化,通過明確的指標體系展現教師的教學效果以及學生的學習效果。

(四)加強雙師型教師的選拔和培養,重視雙師型教師的后續教育即業務提升。

教育大計,教師為本。教育質量的高低在很大程度是取決于教師的素質與水平。鑒于財務管理專業實踐應用型強的特點,建立一支理論水平高、實踐能力強的專兼結合的雙師型教師隊伍,對財務管理實踐教學體系的構建和完善起著重要保障作用。雙師型教師強調學科知識體系的完整性和系統性,通過宣傳教育、校企合作崗位培訓、教學實踐、社會實踐見習、學歷進修、技能培訓與考核等手段,加強財務管理專業雙師型教師的培養和培訓,建立一支教學能力強、學識水平高、實踐操作能力過硬的多用途教師隊伍,有助于提高財務管理專業教育教學質量,促進財務管理的專業實踐教學體系的建設。

(五)改革人才培養模式———構建教師引導、學生自主學習、自主管理、自我發展的人才培養模式。

云南大學滇池學院財務管理專業的課程設置體系以教師講授為主導,缺少學生自主學習體系,應改革人才培養模式,增加學生自主學習模塊,通過教師引導提高學生學習的自主性。

(六)培育精品課程,持續抓好重點課程建設。

(七)通過構建學生綜合素質評價體系,對學生進行分向引導和培養。

在財務管理專業學生大二結束后就可以根據學生綜合素質評價體系,對學生進行學習能力、專業實踐能力進行考評,根據學生個人意愿以及學生家長、指導老師的意見進行考研、考證、實踐技能培訓等方面的針對性培養。使學生能夠心中有目標、實施有計劃、行為有動力、結果有預期。

(八)繼續加強教改和科研建設,以改促學,以研促教。

(九)通過組織各種競賽、活動對財務管理專業學生的能力進行多方面培養。

在財務工作實踐中,財務應用能力包括兩個階段,第一階段是初到工作崗位中能迅速接受單位財務工作基本工作流程和所在崗位任務的能力,即利用在校所學知識快速獲取實踐新知的能力。第二階段是經過半年到一年的適應期后專業應用能力的靈活應用階段。這一階段的能力包括了敏銳地發現問題的能力、深入而全面地分析問題的能力、切實可行地解決問題的能力。通過開展財務管理專業知識競賽、財務管理案例設計大賽、創業設計大賽、實踐技能大比拼等活動,培養學生的組織協調能力、人際溝通表達能力、團隊合作能力等。

(十)完善學生參與職業資格認證考試的監督與激勵機制。

會計從業資格證書體現了專業對學生的認可,畢業證和學位證體現了學校對學生的認可,助理會計師、助理理財規劃師等含金量頗高的資格證書則體現了社會對學生的認可。通過完善學生參與各種職業資格證書考試的監督和激勵機制,提高證書通過率,提高專業、社會對畢業學生的認可程度,提高社會對云南大學滇池學院財務管理專業的認可程度。

(十一)多途徑增加手工模擬教學、電算化教學、實驗室教學、校外實訓等實踐教學模式的比重。

云南大學滇池學院財務管理專業每個年級學生人數眾多,按照年級統一安排手工模擬教學、電算化教學、實驗室教學等實踐教學壓力較大,實踐教學效果不明顯。應充分發揮多種途徑實施上述教學模式:

1.根據學生專業課成績按照一定標準進入實驗室教學。

2.發展學生手工實訓、電算化教學的教師群體。財務管理專業大

三、大四學生中有部分同學具有較高的會計電算化實踐操作水平和手工實訓經驗,可以通過電算化操作以及手工實訓對大

三、大四的學生進行考試篩選出水平較高的同學對大

一、大二的同學進行小組式教學。

3.充分利用財務管理專業教師和學生資源聯系校外實訓基地,群策群力,集思廣益。

綜上所述,充分發揮獨立學院財務管理專業現有的服務于實踐應用型人才培養目標的專業定位的課程設置體系、學生能力目標體系、實踐教學體系以及師資力量的作用,并通過對以上方面更深入、更專業、更精準的補充和強化,繼續構建和完善實踐應用型人才培養體系,形成獨立學院特色財務管理專業。

第五篇:銀行員工培訓現狀與改革建議

銀行員工培訓現狀與改革建議

【內容摘要】 本文闡述了企業招聘風險的含義和特點,分析了企業招聘的現狀及風險識別方法,提出了防范措施。要加強人才選擇的外部約束,增加信息的對稱程度,注重做好人力資源管理其他環節的工作。

組織間的競爭,關鍵是人才的競爭。吸引、選擇和保留高素質的人力資源是企業生存和發展的關鍵。成功的招聘可以幫助企業獲得新鮮血液,充實企業的人力資本大軍,提高企業的核心競爭力。而失誤的招聘,將會阻礙企業的人力管理活動的健康運行,影響組織目標的實現。為了保證企業招聘的有效性,提高企業的競爭力,企業人力資源管理者在進行招聘的過程中,應當樹立風險意識,著眼于防范招聘風險,積極探索、采取應對措施將招聘工作中的風險降到最低,從而保證企業的利益,為企業招聘到合適的人才。這不僅從微觀上對企業的發展有利,從宏觀上講,對我國的人力資源管理理論和實踐研究具有重要的現實意義。

【關鍵詞】平安銀行;社區銀行;員工培訓

一、緒論

(一)員工培訓的研究背景

隨著我國“人口紅利”拐點日益臨近,更多的企業將關注點轉移到員工身上,員工培訓已成為企業投資方式的一部分。在知識經濟迅猛發展的今天,人力資源管理越來越成為銀行業打造品牌、創造優勢、推動創新、提升形象的重要戰略性舉措。加強企業員工培訓工作,對于深入貫徹落實“人才強國”戰略,大力提升企業人力資源管理水平具有十分重要的意義。

(二)理論的發展歷程

員工測評作為員工培訓中一項不可或缺的工具,為科學用人和人盡其才提供了可靠有效的科學依據,它是一項內容龐大,方法多樣的技術管理工作,隨著人力資源開發的發展,特別是電腦的發展與普及,讓人才測評配備了更加科學快捷的手段,但要用好兩個原理:一是個體差異原理,針對不同的員工采取不同的培訓方式;二是工作差異原理,不同工作崗位上的員工要采取不同的培訓方式。培訓效果轉移理論。企業在實施培訓后,員工如何將培訓中學到的知識、技能運用到實際的工作中也非常重要,因而必須注重培訓效果轉移:通過對影響培訓效果的情況分析出,企業創造一個持續性的學習氛圍有利于培訓后學員行為產生有效的結果,企業在實施培訓時要充分做好前期的相關工作,有助于企業和員工達到最大利益。

(三)概念

員工培訓是指一定組織為開展業務及培育人才的需要,采用各種方式對員工進行有目的、有計劃的培養和訓練的管理活動,公開課、內訓、等均為常見的員工培訓及企業培訓形式。

(四)發展趨勢

從員工培訓的發展趨勢來看,員工培訓已經從過去簡單的技能培訓向全方位培訓轉變,企業必須按照整體發展戰略、人力資源規劃以及人才規劃的整體,將員工培訓納入企業人力資源整體發展戰略和發展規劃當中,切實提高員工培訓的“協同性”,為推動企業發展戰略和發展規劃的組織實施奠定人力資源基礎。

(五)基本研究思路及方法

本文主要按照發現問題、分析問題、解決問題的思路,綜合運用文獻分析、理論分析、案例分析等方法進行研究。

二、平安銀行社區銀行員工培的現狀

(一)平安銀行社區銀行簡介

平安銀行社區銀行以“小型化、智能化、社區化、綜合化”特點,打通“金融最后一公里”,快速彌補網點相對稀缺的不足,實現服務下沉。同時,其加載的平安集團綜合金融咨詢服務,通過金融和非金融的結合,更好地滿足了社區居民的產品及服務需求。

(二)平安銀行社區銀行員工培訓管理現狀 1.員工培訓的組織架構

平安銀行社區銀行員工培訓工作受到了高度重視,平安銀行自上而下建立了社區銀行員工培訓機構,將社區銀行員工培訓納入到企業整體培訓體系當中,總行和分行分別設立了社區銀行員工培訓機構,專門負責社區銀行員工培訓工作。2.員工培訓策略

平安銀行社區銀行員工培訓首先由內部相應崗位專業人士提供企業文化、企業管理、工作禮儀、客戶管理等課堂式授課培訓,隨后進行實地實踐體驗式培訓。員工晉升及管理培訓,則主要以脫產外訓的形式進行,以入企三級培訓、日常5S、技能培訓為主,管理層員工多以脫產外訓、參觀培訓為主。

3.員工培訓的形式

一是“走出去”培訓,每年都針對新員工采取到國外以及國內發達地區進行學習考察的方式,開闊他們的眼界;二是“請進來”培訓,通過聘請專家學者到公司做報告等形式進行;三是“入職前”培訓,主要是針對新進員工實習期滿后開展的培訓工作;四是“繼續教育”培訓,主要是針對新員工實習期滿后,根據其崗位需要,對其進行繼續教育培訓,使其掌握更多的理論、知識和技術;五是“實踐鍛煉”培訓,著眼于提升新員工的綜合素質,采取輪崗的方式對新由工進行培訓。由于該公司高度重視員工培訓工作,100%的新員工都接受過相對比較系統的培訓。

4.培訓投入情況

平安銀行比較重視社區銀行員工培訓工作,每年都做出一定的預算,據平安銀行總部統計:平安銀行每年用于社區銀行員工培訓的資金達到3500萬元以上,2014年達到3650萬元。

5.員工培訓的管理措施

平安銀行社區銀行員工培訓的管理措施主要包括三個方面:一是形成了《員工教育培訓暫行辦法》、《員工教育教訓制度》、《員工出國培訓制度》、《員工教育培訓經費支出辦法》等20余項員工培訓制度,基本上形成了相對比較完善的培訓制度體系;二是建立了效果評估體系,以培訓后的學員考試及學員對課程及講師的培訓效果評估兩種,比如2014年約有700名入職3年以上的管理員工外訓,進行了五期銷售員工集中培訓,并進行了效果評估,根據效果評估情況,進一步健全和完善了管理員工培訓模式,起到了一定的效果。

(三)銀行員工培訓存在的不足及其具體表現 1.培訓運作不夠規范

盡管平安銀行在對社區銀行員工培訓高度重視,但按照較高的要求相比,員工培訓體系還不夠完善,還沒有從平安銀行對社區銀行員工的戰略需求以及未來發展需要出發開展當期、中期、長期培訓,對員工的培訓還停留在淺層次上,還存在著“做啥學啥、缺啥補啥”的狹隘培訓理念,對員工的潛力挖掘不夠、職業化培訓不夠、道德素質教育不夠,還沒有建立起科學性、系統性、長效性的行政管理員工培訓模式,員工對此還不是很滿意,認為不夠規范的占到39%。

2.師資管理不到位

平安銀行社區銀行員培訓機構的師資承擔了絕大部分培訓教學工作,但師資管理相對的缺乏,符合兼職條件的師資多為各部門業務骨干或就職于領導崗位,承擔著繁雜的業務,難以深入員工職工的培訓。課堂教學的技術理論知識與員工需要的銜接有問題,受到教學裝備、培訓手段等條件的制約,具體操作、維護技能等駕馭能力培養問題目前顯然不能很好解決。

3.考核辦法不完善

平安銀行盡管高度重視社區銀行員工培訓,但卻沒有建立比較完善的考核辦法,存在著就培訓而培訓的問題,導致培訓效果缺乏有效的考核而使培訓效果大打折扣。平安銀行還沒有建立比較完善的社區銀行員工培訓考核體系,員工培訓效果還沒有與工資、福利、待遇以及晉升等掛鉤,導致員工培訓具有很強的被動性。是培訓效果得不到正確的評估,難以促進培訓工作的提高;二是參訓者的成績得不到體現、參訓情況得不到監督,難以促進參訓積極性和能動性的提高,整體培訓效果不高。

4.培訓管理缺乏系統化

要想使培訓工作取得成效,必須高度重視培訓管理,但從目前平安銀行社區銀行部員工培訓情況來看,培訓管理工作比較薄弱,盡管建立了培訓機構,但其管理作用沒有得到有效發揮。比如從培訓需求調查來看,還沒有將員工發展納入到企業培訓的重要組成部分,只于2010年開展過一次新員培訓需求情況調查,但也只是限于新引進的高層次人才,導致員工培訓只是被動的接受,無法激發起員工學習的興趣和向往。

三、平安銀行社區銀行員工培的問題及原因分析

(一)培訓體系問題的外部原因分析

平安銀行社區銀行部在用工制度改革方面進行了積極的探索,“雙軌制”用工制度已經成為該公司用工制度的重要模式,在用工制度改革中發揮了重要作用,但其從根本上還沒有越過“計劃經濟”的藩籬,仍然沒有形成“市場導向”的用工模式,可以說是一種典型的“身份制”用工制度,既沒有形成國有企業與勞動者之間的“契約關系”,又無法形成企業內部民主管理、科學管理、規范管理的機制,因而使得該公司不注重對社區銀行部員工素質的提升,導致員工培訓出現上述問題。

(二)培訓體系問題的內部原因分析

企業文化對于企業具有重要的指引作用,不僅能夠相依引領企業的發展方向,而且還能夠引領企業的員培訓方向,能夠有效推動員工培訓工作深入開展。從平安銀行社區銀行部來看,盡管提出了價值理念、發展戰略、企業標準、行為規范、公司品牌“五個統一”的企業文化建設目標,但還沒有將員工培訓與企業文化建設緊密結合起來,還沒有樹立“以人為本”的員工培訓理理念,沒有把企業發展與員工發展緊密結合起來,沒有構建有利于員工成長進步的培訓體系、培訓模式、培訓方法和培訓激勵,無法為新員工發揮作用、創新發展、實現價值創造更好的條件和提供更寬闊的舞臺。

四、平安銀行社區銀行員工培訓管理的對策

(一)目的與原則

平安銀行社區銀行部員工培訓要把社區銀行發展與員工發展“雙發展”作為重要目的,堅持三個原則:一是要堅持效率至上的原則,將員工培訓作為提升工作效率的重要戰略性舉措,科學設計培訓方案,使培訓投入與培訓產出形成正比,只有這樣才能更好的體現培訓效果。二是要堅持可行性的原則,對員工的培訓,既要體現企業需求,又要體現員工需求,特別是要從有利于激發員工學習興趣出發,充分發揮員工的主觀能動性,只有這樣才能使員工全身心的投入到培訓活動當中,提升綜合素質。三是堅持完整性原則,培訓過程應當是學習、實踐、提升的過程,因而對員工的培訓要堅持理論與實踐、集中培訓與個人自覺、走出去與請進來等相結合的方式,最大限度的提升培訓效果。

(二)對策 1.了解分析培訓需求

平安銀行社區銀行部應當從培訓需求分析的方式及內容入手,運用“組織、崗位要求能力-現有能力=能力差距”的公式,構建適用于企業的培訓需求分析模型,科學規范地開展培訓需求分析。比如,對于社區銀行部新員工來說,不同工作性質的人員,培訓需求是不同的,按照進入公司先后劃分,可以把員工分為新員工和老員工,而對3年以上的新員工應按其從事的崗位級別可分為基層員工、中層主管人員、高層管理人員,根據不同的員工要進行有效的需求分析。再比如,對于新員工就要從崗位需求以及未來職業方向進行分析,只有這樣才能科學確定員工的職業需求,才能有的放矢的開展員工培訓工作。

2.確定員工培訓內容

平安銀行社區銀行部要根據培訓調查的情況,科學確定員工培訓內容,使培訓內容與人員現有水平相符合且存在人員水平上升的空間。公司制定人員培訓計劃時,應了解人員的培訓需要并為公司的長遠發展考慮,結合公司發展規劃,科學合理的安排培訓內容。只有確定了更加科學、合理的人員培訓內容,才能使人員培訓更加符合企業人力資源開發的需要,才能為人力資源開發創造更為有利的條件。

3.選擇員工培訓的方法、培訓方式

平安銀行在開展社區銀行部員工培訓方面,應當將分類培訓作為重點,將培訓內容劃分為崗位技能、營銷實踐、安全生產、信息應用、市場開拓等諸多類別,將員工劃分為幾大類,通過不同的培訓內容,制定不同的培訓考核標準和模式,這種培訓應當堅持“經常性”培訓的方式,根據涉及到的知識、理論等變化情況,不斷補充員工的知識和理論,將其作為提高員工基本素質的重要培訓內容,還要將法律法規、心理健康、商務禮儀、公文寫作、語言藝術、溝通交流等作為分類培訓內容。

(三)注意事項 1.培訓師的選擇

平安銀行社區銀行部員工培訓工作要想取得成效,首先必須注重選擇培訓師,只有選擇好培訓師才能使社區銀行部員工培訓取得成效。這就需要平安銀行要科學選擇培訓師,針對不同的培訓內容選擇不同的培訓師,特別是要選擇那些具有較強綜合素質的培訓師,這樣能夠使培訓工作更有效的開展。

2.培訓設施的準備

對于社區銀行的廣大員工來說,最為重要的就是其服務能力和服務效率,因而在開展培訓的過程中,要準備好培訓設備,根據社區銀行的服務設施準備培訓設備,這樣能夠使培訓工作更加有的放矢,進而使培訓工作與具體工作實踐緊密結合起來。

3.培訓信息的管理

平安銀行社區銀行部要將“價值鏈”管理和“學習積分卡”引入到員工培訓當中,如聘請有關專家講座,外出參觀考察,參加企業培訓,撰寫讀書筆記、學習心得、經驗總結、論文等形式,均按照級別賦以一定的學分。通過對員工培訓信息進行科學管理,找出不同員工的優勢和不足,有的放矢的進行“分類培訓”,這樣能夠更好的提升培訓質量和培訓效果,同時也能夠激發員工參加培訓、學習新知識的積極性和主動性。將整合效果評估數據資源作為員工培訓效果評估的重要基礎性工作,數據的收集包括定量和定性兩個方面,定量數據主要有操作正確率、缺陷消除率、校驗率、事故率、設備完好率等;定性數據主要有優質服務顧客滿意度、工作氛圍、工作創新性、積極性等。培訓效果評估過程中,應盡量采用定量數據。

4.做好全員培訓課程開發

平安銀行社區銀行部要高度重視全員培訓課程開發,特別是要根據平安銀行社區銀行發展現狀以及未來發展趨勢,開展出符合全員培訓模式的培訓課程,在這方面要對每次的培訓工作進行總結和提升,并納入到培訓課程體系當中,同時還要不斷對培訓課程進行更新,使培訓課程始終滿足培訓需要。比如可以建立競崗制度,對于薪酬較高的崗位實行競爭上崗,員工要想獲得高收入,就要努力提高工作質量和工作效率。

5.開展周期性培訓

要把周期性培訓作為平安銀行社區銀行部員工培訓的重要策略,每年都要對社區銀行部員工開展“知識更新”培訓,這樣能夠使社區銀行的廣大員工不斷接受新知識、新理念和新技能,對于提升社區銀行員工的綜合素質、適應社區銀行未來發展需要具有重要意義。

五、結論

綜上所述,盡管從總體上來看,平安銀行社區銀行部高度重視員工培訓,但仍然存在一些問題,這對于提高平安銀行社區銀行部員工培訓效果具有重要影響。因而,平安銀行社區銀行部應當對員工培訓給予更加高度重視,特別是要積極創新培訓理念,明確培訓目的和培訓原則,采取有效的培訓策略,同時也要注意培訓中的各方面事項,努力使社區銀行部員工培訓取得新的更大的成效。

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