第一篇：小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)真題訓(xùn)練

甲有桌子若干張，乙有椅子若干把。如果乙用全部椅子換回?cái)?shù)量同樣多的桌子，則需補(bǔ)給甲320元;如果乙不補(bǔ)錢，就要少換回5張桌子。已知3張桌子比5把椅子的價(jià)錢少48元，那么乙原有椅子多少把?

【答案】分析：如果乙用全部椅子換回?cái)?shù)量同樣多的桌子，則需補(bǔ)給甲320元;說明椅子的總價(jià)比桌子的總價(jià)低320元，如果乙不補(bǔ)錢，就要少換回5張桌子。說明椅子的總價(jià)相當(dāng)于桌子減少5張的總價(jià)，也即5張桌子價(jià)值320元，那么每張桌子320/5=64元，已知3張桌子比5把椅子的價(jià)錢少48元，3張桌子的價(jià)錢為3*64=192元，5把椅子價(jià)值192+48=240元，椅子每把價(jià)錢240/5=48元。每把椅子比每張桌子少64-48=16元，椅子的總價(jià)比桌子的總價(jià)低320元，那么，共有椅子320/16=20把。

第二篇：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)訓(xùn)練題

高三上學(xué)期班主任工作總結(jié)

高三班主任不僅教學(xué)任務(wù)重，而且班主任工作是高中階段最累最重的，需要做好深入細(xì)致的思想工作，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作，總結(jié)如下：

一、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序

建立良好的班級(jí)秩序，營(yíng)造積極向上的氛圍，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，主要從以下幾點(diǎn)做起：

1、做好各項(xiàng)工作的檢查督促，在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭，依靠規(guī)章制度，力求科學(xué)化、規(guī)范化，程序化，不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明，高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí)，而且這種一如既往的要求，會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。

2、深入班級(jí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處，本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重，鎖碎，但我仍然堅(jiān)持坐班，力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，使大事化小，小事化了。

3、經(jīng)常表揚(yáng)好人好事，做好激勵(lì)工作，堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，由班長(zhǎng)或班主任做班級(jí)情況小評(píng)，以表揚(yáng)為主，對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)進(jìn)步、遵守紀(jì)律好，勞動(dòng)好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚(yáng)，樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。

4、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對(duì)班級(jí)的管理工作必須依靠學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，既減輕了班主任的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生干部。不過，高三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，教師要體貼學(xué)生，費(fèi)時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。

二、發(fā)揮班集體的教育功能

班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。

1、確立班集體的奮斗目標(biāo)——“立志、求實(shí)、拼搏、進(jìn)取”。開學(xué)初，班級(jí)為了營(yíng)造緊張有序的高三復(fù)習(xí)備考氛圍，建立了高考倒計(jì)時(shí)牌和個(gè)人奮斗目標(biāo)揭示板懸掛在班級(jí)的凸顯位置，使學(xué)生時(shí)刻明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

二、抓兩頭帶中間，促進(jìn)整體發(fā)展

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個(gè)別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對(duì)尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施；對(duì)差生，以鼓勵(lì)為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表揚(yáng)；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)利用每次模擬考的成績(jī)，進(jìn)行個(gè)案分析，幫助學(xué)生建立自信，樹立信心，發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，分析原因，找到改進(jìn)辦法，保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績(jī)保持上升趨勢(shì)。

三、注意心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

本學(xué)期，如何使學(xué)生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，是班主任的一個(gè)重要研究課題，為此，我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何保持考試的良好心理；如何樹立自信心；如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí)；如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺Ga 高三班主任不但教學(xué)任務(wù)重，而且班主任工作是高中階段最累最重的，需要做好深入細(xì)致的思想工作，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作，總結(jié)以下：

一、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序

建立良好的班級(jí)秩序，修建積極向上的氛圍，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的條件，所以我十分重視常規(guī)工作，主要從以下幾點(diǎn)做起：

1、做好各項(xiàng)工作的檢查催促，在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭，依托規(guī)章制度，力求科學(xué)化、規(guī)范化，程序化，不由于學(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明，高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作，不但不會(huì)影響高考溫習(xí)，而且這類一如既往的要求，會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)厲緊張、積極向上的氣氛，避免產(chǎn)生懈怠情緒。

2、深入班級(jí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目，讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處，本學(xué)期各項(xiàng)工作沉重，鎖碎，但我依然堅(jiān)持坐班，力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，了解天天的情況，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)處理，使大事化小，小事化了。

3、經(jīng)常表揚(yáng)好人好事，做好鼓勵(lì)工作，堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，由班長(zhǎng)或班主任做班級(jí)情況小評(píng)，以表揚(yáng)為主，對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)進(jìn)步、遵守紀(jì)律好，勞動(dòng)好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚(yáng)，建立正氣，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。

4、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對(duì)班級(jí)的管理工作必須依托學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常吩咐、提示、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，既減輕了班主任的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生干部。不過，高三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，教師要體貼學(xué)生，費(fèi)時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。

二、發(fā)揮班集體的教育功能

班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依托氣力和組織保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。構(gòu)成一個(gè)良好的班集體，需要每位班主任做大量深入細(xì)致的工作。

1、確立班集體的奮斗目標(biāo)——“立志、求實(shí)、拼搏、進(jìn)取”。開學(xué)初，班級(jí)為了修建緊張有序的高三溫習(xí)備考氛圍，建立了高考倒計(jì)時(shí)牌和個(gè)人奮斗目標(biāo)揭露板懸掛在班級(jí)的凸顯位置，使學(xué)生時(shí)刻明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、培養(yǎng)正確***和良好的班風(fēng)。一個(gè)良好的班集體要構(gòu)成正確的***和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)，構(gòu)成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣2016年 高三上學(xué)期班主任工作總結(jié)2016年 高三上學(xué)期班主任工作總結(jié)。

二、抓兩頭帶中間，增進(jìn)整體發(fā)展 陷等等。充分發(fā)揮黑板報(bào)的作用，在距離高考200天的時(shí)候，出版《態(tài)度決定高度，行動(dòng)決定成敗》，提出了“穩(wěn)定心態(tài)注重基礎(chǔ)，研究學(xué)法提高效率”的要求。另外我還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載了《沖刺高考》和《讓生命充滿愛》兩個(gè)經(jīng)典的視頻，利用班會(huì)時(shí)間 給同學(xué)播放，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了極大的影響，收到了很好的效果。

總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會(huì)是：只要有愛心，肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會(huì)有成績(jī)。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，這是值得吸取的教訓(xùn)。

第三篇：小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽真題

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽真題

一、填空(80分)1.100-98+96-94+92-90+??+8-6+4-2=()。

2.2、4、６、8、10這些數(shù)都是雙數(shù)，比111小的所有雙數(shù)的和是()。

3.在一條長(zhǎng)360米的公路兩旁種數(shù)，每隔5米種一棵，兩頭都要種，一共要種()棵樹。4.5元幣和2元幣共10張，一共32元，5元幣()張，2元幣()張。

5.兄弟二人各有一些鉛筆，如果哥哥給弟弟1支，兩人就一樣多。如果弟弟給哥哥1支，哥哥的鉛筆數(shù)就是弟弟的5倍，哥哥()支，弟弟()支。

6.爺爺20號(hào)下午買回一只烏龜，他從晚上7點(diǎn)開始第一次給烏龜喂食，然后每隔12小時(shí)喂一次，爺爺?shù)?次給烏龜喂食是()號(hào)()點(diǎn)。

7.甲、乙、丙三人共有人民幣120元。如果甲給乙25元，乙給丙8 元，丙給甲13元，這時(shí)三人錢數(shù)相等，原來甲有()元，乙有()元，丙有()元。

8.慶祝“六一”兒童節(jié)，5個(gè)小朋友做紙花，平均每人做5朵，已知每個(gè)小朋友做的數(shù)量各不相同，其中一個(gè)女小朋友做得最快，她最多做()朵。

二、操作題(20分)1.有一把長(zhǎng)為9厘米的無刻度的直尺，現(xiàn)在要用這把直尺一次就量出從1到9厘米的九個(gè)刻度，那么直尺上至少要有哪些刻度？請(qǐng)你標(biāo)出來。

2.有一張長(zhǎng)12厘米，寬5厘米的長(zhǎng)方形紙，把它分成長(zhǎng)３厘米，寬2厘米的小長(zhǎng)方形紙。怎樣分，才能使分出的小長(zhǎng)方形紙最多？(畫圖表示)。

三、解決問題。

1、從10000里面連續(xù)減25，減多少次差是0？

2、在一道沒有余數(shù)的除法算式里，被除數(shù)（不為零）加上除數(shù)和商的積，得到的和，除以被除數(shù)，所得的商是多少？

3、明明和花花用同一個(gè)數(shù)做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余數(shù)是6，花花計(jì)算的結(jié)果應(yīng)是多少？

4、三棵樹上停著24只鳥。如果從第一棵樹上飛4只鳥到第二棵樹上去，再從第二棵樹飛5只鳥到第三樹上去，那么三棵樹上的小鳥的只數(shù)都相等，第二棵樹上原有幾只？

5、兩袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次從多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿幾次才能使兩袋糖的粒數(shù)同樣多。

6、小強(qiáng)、小清、小玲、小紅四人中，小強(qiáng)不是最矮的，小紅不是最高的，但比小強(qiáng)高，小玲不比大家高。請(qǐng)按從高到矮的順序，把名子寫出來。

7、有10把不同的鎖，開這10把鎖的10把鑰匙混在一起了，最多要試多少次，才能把這10把鎖和鑰匙全部配對(duì)。

8、用0、6、7、8、9這五個(gè)數(shù)字組成各個(gè)數(shù)位上數(shù)字不相同的兩位數(shù)共有多少個(gè)？

9、五個(gè)同學(xué)參加乒乓球賽，每?jī)扇硕家愐粓?chǎng)，一共要賽多少場(chǎng)？ 10、2把小刀與3本筆記本的價(jià)錢相等，3本筆記本與6支鉛筆的價(jià)錢相等，一把小刀1角8分，一支鉛筆多少錢？ 11、40個(gè)梨分給3個(gè)班，分給一班20個(gè)，其余平均分給二班和三班，二班分到()個(gè)。12、7年前，***年齡是兒子的6倍，兒子今年12歲，媽媽今年()歲。

13、同學(xué)們進(jìn)行廣播操比賽，全班正好排成相等的6行。小紅排在第二行，從頭數(shù)，她站在第5個(gè)位置，從后數(shù)她站在第3個(gè)位置，這個(gè)班共有()人

14、有一串彩珠，按“2紅3綠4黃”的順序依次排列。第600顆是()顏色。

15、用一根繩子繞樹三圈余30厘米，如果繞樹四圈則差40厘米，樹的周長(zhǎng)有()厘米，繩子長(zhǎng)()厘米。

16、一只蝸牛在12米深的井底向上爬，每小時(shí)爬上3米后要滑下2米，這只蝸牛要()小時(shí)才能爬出井口。

17、鋸一根10米長(zhǎng)的木棒，每鋸一段要2分鐘。如果把這根木棒鋸成相等的5段，一共要()分鐘。18、3只貓3天吃了3只老鼠，照這樣的效率，9只貓9天能吃()只。

19、┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚圖中共有()條線段。

二、應(yīng)用題。(每小題5分，共50分)

1、文具店有600本練習(xí)本，賣出一些后，還剩4包，每包25本，賣出多少本？

2、三年級(jí)同學(xué)種樹80顆，四、五年級(jí)種的棵樹比三年級(jí)種的2倍多14棵，三個(gè)年級(jí)共種樹多少棵？

3、學(xué)校有808個(gè)同學(xué)，分乘6輛汽車去春游，第一輛車已經(jīng)接走了128人，如果其余5輛車乘的人數(shù)相同，最后一輛車乘了幾個(gè)同學(xué)？

4、學(xué)校里組織興趣小組，合唱隊(duì)的人數(shù)是器樂隊(duì)人數(shù)的3倍，舞蹈隊(duì)的人數(shù)比器樂隊(duì)少8人，舞蹈隊(duì)有24人，合唱隊(duì)有多少人？

5、小強(qiáng)在計(jì)算除法時(shí)，把除數(shù)76寫成67，結(jié)果得到的商是15還余5。正確的商應(yīng)該是幾？

6、一個(gè)書架有3層書，共有270本，從第一層拿出20本放到第二層，從第三層拿出17本放到第二層，這時(shí)三層書架中書的本數(shù)相等，原來每層各有幾本書？

7、箱里放著同樣個(gè)數(shù)的鉛筆盒，如果從每只里拿出60個(gè)，那么5只箱里剩下鉛筆盒的個(gè)數(shù)的總和等于原來2只箱里個(gè)數(shù)的和。原來每只箱里有多少個(gè)鉛筆盒？

第四篇：小升初數(shù)學(xué)真題訓(xùn)練

一、計(jì)算。(29分)

1.直接寫出得數(shù)。(8分)

2/3×1/7= 3/8÷3= 2×4/7÷2×4/7= 3/4÷3/8=

3.14×= 10%×10%= 3-0.75-0.25= 5×(1-99%)=

2.解方程。(9分)

x-25%x=15 19.6-70%x = 5.6 9/16：x = 3/16

3.化簡(jiǎn)比(6分)

51︰34= 1/8噸︰750千克= 5.6︰4.2=

4.求比值(6分)

32︰48 2︰0.25 4︰1/

3二、填空。(每空1分，共22分)

1.把周長(zhǎng)為12.56厘米的圓平均分成兩個(gè)半圓，每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是()厘米。

2.比值是0.72的最簡(jiǎn)單整數(shù)比是()。

3.20千克比()輕20%.()米比5米長(zhǎng)。

4.甲乙兩數(shù)的比是7:3，乙數(shù)除以甲數(shù)商是()，甲數(shù)占兩數(shù)和的()%.5.兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是3：5，周長(zhǎng)的比是()，面積比是()。

6.酒泉某天的氣溫是-8～3℃，則這天的溫差是()。

7.小明站在路燈下，他離路燈越遠(yuǎn)，他的影子就越()。

8.2/5= 4÷()=()︰25=()%

9.在伊利乳飲料包裝上，并排有兩行數(shù)字，這兩行數(shù)字中，20120101表示()，20120630 表示()。

10.用圓規(guī)畫一個(gè)周長(zhǎng)是28.26厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米。

11.圓的周長(zhǎng)與直徑的比是():()，比值是()，這個(gè)比值表示的是()。

12.一個(gè)由小立方體搭成的圖形，從上面看是，從左面看是，那么這個(gè)圖形至少有()個(gè)小立方體搭成。

13.有8支足球隊(duì)進(jìn)行足球比賽，如果每?jī)芍蜿?duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共比()場(chǎng)。

14.媽媽存入銀行60000元，定期2年，年利率是2.25%，一年后媽媽從銀行共取回()元。

三、判斷。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(5分)

1.在同一個(gè)圓里，半徑的數(shù)量是直徑的一半。()

2.一種兒童太陽帽，打八五折銷售，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了85%。()

3.一件商品提價(jià)20%，要恢復(fù)原價(jià)，應(yīng)降低20%。()

4.如果甲比乙多20%，則乙比甲少20%。()

5.一個(gè)三角形中有兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是1︰1，則這是個(gè)等腰三角形。()

四、選擇。(填正確答案的序號(hào))(5分)

1.大圓的周長(zhǎng)除以它的直徑()小圓的周長(zhǎng)除以它的直徑

A、大于 B、小于 C、等于

2.一種商品按原價(jià)先提價(jià)10%后，再降價(jià)10%，現(xiàn)在售價(jià)()

A、不變 B、增加了 C、減少了

3.人遠(yuǎn)離窗子時(shí)，看到窗外的范圍().A、變大 B、變小 C、不變

4.甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，甲比乙多()

A、50% B、100% C、200%

5.一種鹽水的含鹽率是10%，鹽與水的比是()

A、1：9 B、1：11 C、1：10

五、圖形題(7分)

1.觀察左面的物體，分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。(3分)

正面 上面 左面

2.①畫出陰影三角形繞左邊頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形;

②以直線L為對(duì)稱軸，作陰影三角形的對(duì)稱圖形。(4分)

六、解決問題(32分)

1.一種復(fù)讀機(jī)，原價(jià)360元，商場(chǎng)打八折銷售，打折后可以便宜多少錢?(5分)

2.A、B、C代表《西游記》中唐僧的三個(gè)徒弟，他們的關(guān)系可用下圖表示。

“C→B”表示C是B的師兄。回答下面的問題：(2+3分)

①A和C的關(guān)系是什么?A和B的關(guān)系是什么?

②你知道A、B、C分別代表誰嗎?

3.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32厘米，長(zhǎng)與寬的比是5:3，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米?(5分)

4.修一條水渠，第一天修了全長(zhǎng)的25%，第二天修了全長(zhǎng)的60%，共修了1190米，這條水渠長(zhǎng)多少米?(5分)

5.體育老師對(duì)我班男生進(jìn)行了引體向上的測(cè)試，以能連續(xù)做7個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，超過的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示。老師記錄的其中8名男生的成績(jī)?nèi)缦拢?1 0 3-2-3 1 0

⑴請(qǐng)同學(xué)動(dòng)手算算這8名男生有百分之幾達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?(3分)

⑵他們共做了多少個(gè)引體向上?(3分)

6.畫一個(gè)邊長(zhǎng)3cm的正方形，并且在正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓：①求出所畫圓的周長(zhǎng);②如果剪去圓，剩下部分的面積是多少?(2+4分)

參考答案：

一、(29分)

1.每題1分，共8分

2/21，1/8，16/49，2，78.5，0.01，2，0.0

52.(每題3分，共9分)=20 = 20 =

33.(每題2分，共6分)3︰2或;3/2 1︰6或;1/6 4︰3或4/3。

4.(每題2分，共6分)2/3;8;12。

二、(每空1分，共22分)

1.10.28;2.18︰25或18/25;3.25千克，20/3米;4.3/7，70;

5.3︰5，9︰25;6.11℃;7.長(zhǎng);8.10，10，40;9.生產(chǎn)日期，有效截止日期;

10.4.5;11.∏︰1，∏，圓周率;12.5;13.28;14.62700;

三、(每題1分，共5分)

1.× 2.× 3.× 4.× 5.√

四、(每題1分，共5分)

1.C 2.C 3.B 4.B 5.A

五、1.(畫一個(gè)面1分，共3分)圖略

2.旋轉(zhuǎn)2分，軸對(duì)稱2分，共4分。答：略

六、解決問題(共32分)

1.360×(1-80%)= 72(元)或360-360×80% = 72(元)答：略

2.①C是A的師兄，A是B的師兄。②C為孫悟空，A為豬八戒，B為沙和尚。

3.方法一：32÷2=16(cm)16×5/8=10(cm)16×3/8=6(cm)

方法二：32×5/8÷2=10(cm)32×3/8÷2=6(cm)答：略

4.方法一： 解：設(shè)水渠全長(zhǎng)米 25%+ 60%=1190 =1400

方法二： 1190÷(25%+ 60%)=1400 答：略

5.①5÷8= 62.5% 答：略 ②56(個(gè))算式可多樣，答：略

6.① 3.14×3=9.42(cm)答：略

② 3×3-3.14×(3÷2)2

= 9 – 7.065

=1.935(平方厘米)答：略

第五篇：小升初數(shù)學(xué)重點(diǎn)中學(xué)真題訓(xùn)練

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小升初重點(diǎn)中學(xué)真題之工程問題篇（三帆中學(xué)考題）

原計(jì)劃18個(gè)人植樹，按計(jì)劃工作了2小時(shí)后，有3個(gè)人被抽走了，于是剩下的人每小時(shí)比原計(jì)劃多種1棵樹，還是按期完成了任務(wù).原計(jì)劃每人每小時(shí)植______棵樹.2（首師附中考題）

一項(xiàng)工程，甲做10天乙20天完成，甲15天乙12也能完成。現(xiàn)乙先做4天，問甲還要多少天完成？（人大附中考題）

一部書稿，甲單獨(dú)打字要14小時(shí)完成，乙單獨(dú)打字要20小時(shí)完成。如果先由甲打1小時(shí)，然后由乙接替甲打1小時(shí)，再由甲接替乙打1小時(shí)，……兩人如此交替工作。那么，打完這部書稿時(shí)，甲、乙二人共用了多少小時(shí)？（西城四中考題）

如果用甲、乙、丙三那根水管同時(shí)在一個(gè)空水池里灌水，1小時(shí)可以灌滿；如果用甲、乙兩管，1小時(shí)20分鐘可以灌滿；如果用乙、丙兩根水管，1小時(shí)15分鐘可以灌滿，那么，用乙管單獨(dú)灌水的話，灌滿這一池的水需要 ______小時(shí)。

預(yù)測(cè)

有A，B兩堆同樣多的煤，如果只裝運(yùn)一堆煤，那么甲車需要20時(shí)，乙車需要24時(shí)，丙車需要30時(shí)。現(xiàn)在甲車裝運(yùn)A堆煤，乙車裝運(yùn)B堆煤，丙車開始先裝運(yùn)A堆煤，中途轉(zhuǎn)向裝運(yùn)B堆煤，三車同時(shí)開始，同時(shí)結(jié)束裝完這兩堆煤。丙車裝運(yùn)A堆煤用了多少時(shí)間？ 預(yù)測(cè)

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單獨(dú)完成一件工程，甲需要24天，乙需要32天。若甲先做若干天以后乙接著做，則共用26天時(shí)間，問：甲獨(dú)做了幾天？

預(yù)測(cè)

某水池有甲、乙、丙3個(gè)放水管，每小時(shí)甲能放水100升，乙能放水125升。現(xiàn)在先使用甲放水，2小時(shí)后，又開始使用乙管，一段時(shí)間后再開丙管，讓甲、乙、丙3管同時(shí)放水，直到把水放完。計(jì)算甲、乙、丙管的放水量，發(fā)現(xiàn)它

們恰好相等。那么水池中原有多少水？

工程問題答案（三帆中學(xué)考題）

【解】： 3人被抽走后，剩下15人都多植樹1棵，這樣每小時(shí)都總共多植樹15棵樹，因?yàn)檫€是按期完成任務(wù)，所以這15棵樹肯定是3人原來要種的，所以原來每人要植樹15÷3=5棵。(首師附中考題）

【解】：甲10天+乙20天=1；甲15天+乙12天=1，所以工作量：甲10天+乙20天=甲15天+乙12天，等式兩端消去相等的工作量得：乙8天=甲5天，即乙工作8天的工作量讓甲去做只要5天就能完成，那么整個(gè)工程全讓甲做要15+12× =22.5天。現(xiàn)在乙了4天就相當(dāng)于甲做了4× =2.5天，所以甲還要做20天。（人大附中考題）

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【解】：甲的工作效率=，乙的工作效率=，合作工效=，甲乙交替工作相當(dāng)于甲乙一起合作1小時(shí)，這樣1÷ = =8…，所以合作了8小時(shí)，這樣還剩下 就是甲做的，所以甲還要做 ÷ =3，所以兩人總共作了8+8+ 小時(shí)。（西城四中考題）

【解】：方法一：（編者推薦用法）甲、乙、丙60分鐘可以灌滿，甲、乙兩管80分鐘可以灌滿，乙、丙兩根水管75分鐘可以灌滿；這樣我們先找出60、80、75的最小公倍數(shù)，即1200，所以我們假設(shè)水池總共有1200份，這樣甲、乙、丙每分鐘灌1200÷60=20份，甲、乙每分鐘灌1200÷80=15份，乙、丙每分鐘灌1200÷75=16份，所以乙每分鐘灌15+16-20=11份，這樣乙單獨(dú)灌水要1200÷11= 分鐘。

方法二：設(shè)工作效率求解，省略。(北大附中考題)

【解】：假設(shè)每個(gè)工人每小時(shí)做一份，這樣總工程量=15×4×18=1080份，增加3人每天增加

1小時(shí)，那么需要的時(shí)間=1080÷（15+3）÷(4+1)=12天，所以提前6天完成。

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北大附中輔導(dǎo)班試題之：工程問題

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北大附中輔導(dǎo)班試題之：工程問題

（二）