第一篇:小學語文單元測試卷
一、快樂認識新朋友(看拼音,寫詞語)。(10分)
pánɡ bó?? yánɡ yì?? shōu liǎn? wǎn rú?? nínɡ zhnɡ? wànɡ tú
()()()()()()
wú ɡū??? bàn jié?? fēnɡ huǒ?? chú fánɡ?? nà? hǎn??? cán rěn
()()()()()()
lóu tī xù móu xī miè? dànɡ dí xùn sè? ɡuàn ɡài? shídè dù juān
(???)(???)()()()()()()
二、選擇劃橫線字的正確讀音(3分)
挑釁(xìn?? xùn)? 蠟燭(nà?? là)?? 傾瀉(qīnɡ qǐnɡ)
鎮定(zhènɡ zhèn)?? 包扎(zhā? zā)?? 友誼(yì?? yí)
三、多音字組詞。(3分)
ɡuān()??? jì()?? qiǎo()
ɡuàn()?? xì()qiāo()
四、辨字組詞(請你比較每一組的形近字,再組詞。看清楚喲!)(7分)
磅()斂()俊()碗()漆()荼()籟()
榜()劍()竣()蜿()膝()茶()簌()
五、在括號里填上合適的字,并完成練習。(6分)
銀裝素(?)玉(?)銀末? 寒冬(?)月? 塞外邊(?)(??)不及防?? 同仇敵(??)
風刀霜(?)風卷(?)云? 神清氣(?)? 狂風(?)雪? 至(?)至(?)夜以(?)日
六、,填空。(4分)
“灌”字的讀音是(),用音序查字法應先查大寫字母(),再查音節();用部首查字法應先查(???)部,再查(???)畫;寫這個字的時候,左邊應寫得(?)些,右邊應寫得(??)些。“灌輸知識”中的“灌”應選____。(①澆 ②裝進去。③輸送)
七、選擇正確的解釋填空。(2分)
1、石鐘乳和石筍形狀變化多端。(???)
端:①端正,不歪斜 ②東西的一頭 ③項目,方面 ④事情的開頭 ⑤仔
細的看 ⑥用手平正地拿著
2、石鐘乳和石筍顏色各異。()
異:①不同的 ②分開 ③另外的,別的 ④特別的 ⑤奇怪
八、選關聯填空。(4分)
因為……所以…… 如果……就…… 雖然……但是……? 不僅……還……
1、我()感到有些累,()我們心里高興。
2、()黃鶴樓雄偉壯觀,()吸引了許多中外游客。
3、()我們現在不好好學習,將來(??)不能擔當起建設祖國的重任。
4、我們()要學會動腦,()要學會動手。
九、按要求寫句子。(10分)
1、小樹苗不停地搖擺著,鳥兒叫著。(改寫成擬人句)
_______________________________________________________。
2、月亮越升越高,穿過一縷一縷微云。(改成比喻句)
_______________________________________________________。
3、我們要運用和理解學過的成語。(改病句)
_______________________________________________________。
4、這真是一場驚心動魄的拼搏!(改為反問句)
_______________________________________________________。
5、飛機在空中靈活地做著各種動作:時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭,時而側身飛行。(仿寫排比句?)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
十、判斷下列句子的修辭手法并寫在括號里。(6分)
1、活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。()
2、你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。()
3、啄木鳥醫生用自己的“鑷子”,把大樹肚里的蟲子取了出來,大樹開心地笑了。(???)
4、煙臺的海,是一幅畫是一道廣闊的背景是一座壯麗的舞臺。()
5、來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域。()
6、山上開滿了映山紅,無論花朵和叫子都比盆栽的杜鵑顯得有精神。()
十一、課文傳真。(我會背,會按課文填空。)21分
(1)“你從遠古走來,__________________;你向未來奔去,_____________________。你用純潔的清流,___________________;你用磅礴的力量,_________________。”我很喜歡讀這些句子。
(2)古代許多詩句中也寫到了長江:如“無邊落木蕭蕭下,________________________。” “___________,浪淘盡,千古風流人物。”“________________,碧水東流至此回。”你還想到了哪些?請再寫出兩句:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(3)“夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。”句子中的“大紅燈籠”指的是? ______________。我覺得它還像 _____________和 ______________。文中描寫日落的句子我還喜這句 __________________________________________________________
__________________________________________________________
(4)我們跟著作者來到煙臺的海,真切地感受到四季變幻賦予了煙臺的海冬日的? ____________,春日的 ____________,夏日的___________,秋日的 ______________。難怪作者贊嘆道:“ 煙臺的海是 _____________,是_____________,是 ____________。”
(5)《記金華的雙龍洞》是按_________順序,先寫_________的風光,接著寫_________,再寫通過_________來到_________,最后_________。外洞的特點是_________,內洞的特點是_________,孔隙的特點是_________。
(6)藍藍的天與藍藍的海____________,_________的白鷗______,真讓人擔心___________________________________________________。
(7)你用____________的清流,__________________;你用__________________,推動新的時代。
第二篇:語文小學第一冊單元測試卷
【摘要】語文作為小學教育的一門基礎學科,對于學好其它課程也起著至關重要的作用,小編整理了語文小學第一冊單元測試卷,希望大家能夠合理的使用!
一、拼音寫詞語。(16分)
wǒme niǎo ér huā xiānɡ shén me
()()()()
shuǐ ɡuǒ Wàn lǐ fɑnɡ xiānɡ qián hòu
()()()()
二、選擇正確的音節打“√”。(8分)
魚(yú yǘ)兒(ér ré)鄉(xānɡ xiānɡ)平(Pínɡ Pín)
青(qīnɡ qīn)花(huā hā)生(Shēnɡ Shēn)坐(zuòzhuò)
三、按要求填空。(6分)
“鳥”共()畫,第三筆是()第四筆是()
“魚”共()畫,第二筆是()第八筆是()
“果”共()畫,第六筆是()
“木”字加一筆是(),組詞()
“木”字加二筆是(),組詞()
四、寫出下面字的筆順,再組詞。(16分)
青()
香()
前()
兩()
飛()
坐()
里()
萬()
五、把可以搭配在一起的高速用線連起來。(8分)
綠色的 塔 寬寬的 墻
神奇的 宮燈 白白的 窗
漂亮的 樹葉 大大的 門
明亮的 房子 青青的 瓦
六、從()里先合適的詞打“√”。(4分)
1、小魚在水中(游、飛)
2、小鳥在天上(游、飛)
3、夏天天氣(熱、冷)
4、冬天天氣(熱、冷)
七、讀下面的字,用“”畫出三拼音節。(4分)
bái qiɑnɡ wèn huā fēi liǎnɡ zuò wàn
白 前 問 花 飛 兩 坐 萬
八、把句子補充完整。(6分)
1、小竹排。
2、綠油油。
3、哪座房子最漂亮,要數。
九、生字開花。(16分)
米 飛平
電 花 白
十、想一想,下面每組里哪個是句子,打上“√”,并加上標點。(6分)
(1)不吃竹子()(1)不去上學()
(2)小雞不吃竹子()(2)我不去上學()
(1)我和小青()
(2)早上我和小青一同去上學()
十二、寫兩個句子,想怎么說就怎么寫。(10分)
第三篇:小學語文單元達標測試卷
一、我的展示臺。(2分)
親愛的老師,這張試卷就是我的學習展示臺,讓大家一同欣賞我這張正確、規范、整潔、清晰,沒有亂涂亂畫的試卷吧!沉著冷靜、細心自信、超越自我是我的座右銘。
二、識字與寫字。(12分)
1.請你看拼音寫詞語,要把詞語寫得規范、端正、整潔。(4分)
shūjí xīnɡ wànɡ cánbàoāisī
2.請你用下面的字組成兩個詞語寫下來。(4分)
峻()()刑()()
鼎()()窩()()
c
3.請你根據下面的字的讀音組詞。(2分)
難:(nàn)()(nán)()興xìnɡ()xīnɡ()
4.書法秀。老師請欣賞我寫的字。(2分)
或重于泰山,或輕于鴻毛。
三、語言積累與運用。(26分)
1.請你把下面的詞語補充完整并記下來。(4分))精會神五()四海精兵()政自言自())天動地一()而入死得()所千鈞一()
2.請你用﹨劃去括號中不正確的詞語。(2分)
陳設極其(簡陋簡單簡樸)生活那樣(簡陋簡單簡樸)
我的心(劇烈激烈)地跳動營長借著(微弱微小)的亮光
3.請你用沉字組成不同的詞語,并恰當地填在句子的括號里。(2分)
李大釗同志不幸被捕,全家人的心情十分()。李大釗同志在敵人面前()鎮靜,有時據理力爭,有時以()進行無聲地抗議……1927年4月28日,李大釗同志不幸被害,得知消息后親人和同志們都萬分()。
第四篇:小學語文一年級上冊單元測試卷
小學語文一年級上冊單元測試卷
(五)一、我會填.。12%
1、填上聲母、韻母或音節。6%
()--a---ya q—()---an----qian ch---u---()----chuang x---i---a----()q---ün----()
f---eng----()
2、把詞語的序號填寫到拼音后面的括號里。6%
① 花朵 ② 云朵 ③ 花兒 ④ 花開 huā er()① 電燈 ② 電話 ③ 電影 ④ 電視 diàn shì()① 升旗 ② 升起 ③ 升高 ④ 升天 shēng qǐ()
二、我會圈。14%
1、圈出整體認讀音節。8%
ying chang luo wo yi yun dan yuan
2、圈出正確的生字。6%
飛(機 雞)來(巴 吧)一(座 間)房間
(河 和)水 媽媽(您 你)好(她 他)是我弟弟
三、我會選:根據漢字選擇正確的讀音。8%
云 yǘn()邊 bān()書 shū()騎 qí()yún()
biān()
sū()
pí()
四、我會寫。15% 〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗
huǒ chē xiǎo xīn dōng xī
chū sheng rù sǐ
lì wú qióng()()()()()()()生
()死
()大()窮
我在()()的船()坐,只看()閃閃的星星藍藍的()。
五、我會連。16%
1、將漢字與相應的音節連起來。8%
tǐ piào men xiū jīn mén jīng piāo
漂 體 金 門 休 飄 們 京
2、把合適的詞語連起來。8%
閃閃的大海
一間
小橋
清清的小河
一座
蘋果
雪白的星星
一朵
房間
藍藍的云朵
一個
紅花
六、我會變。加一筆,變成什么字?寫下來。10%
了()米()口()()
木()()大()()日()()
七、我會組詞。25%
1、連線組詞。9%
草 黑 竹 長 告 里 語 知 學
排 短 訴 白 外 道 會 言 地
2、比一比,再組詞。16%
馬()開()手()天()
鳥()升()毛()無()
第五篇:人教版小學語文第四單元測試卷
人教版小學五年級《語文》上冊第四單元測試卷
(2011-2012學第一學期)
班別:
姓名:
成績:
卷首語:同學們,時間過得真快,一轉眼已學完了一個單元,你們一定迫不及待想檢驗自己的學習情況吧!行,那我們就來筆試一下吧!仔細審題,認真答題,你會有出色的表現!(試卷滿分100分,含3分書寫分,要認真書寫哦!)
第一部分:基礎知識積累與運用。(30分)
一、看拼音,寫漢字。(5分)jù liè yú ěr zhēng biàn kě guì jǔ sàng()()()()()
二、請你在帶下劃線漢字的正確讀音前打上對勾。(4分)淹沒(méi mò)丟三落四(là luò)裸露(lòu ìù)挑撥(tiǎo tiāo)
我們家的后園里有半畝(mǔ mǒu)空(kòng kong)地.。
我們姐弟幾個都很高興,買種(zhòng zhǒng),翻地,播種(zhǒng zhòng),澆水,沒過幾個月,居然收獲了。
三、選擇恰當的詞語填空,把詞語填到括號里。(4分)A強烈 B 劇烈
1.人又多又擠,木橋()地搖晃起來。2我們()要求魔術師再表演一個節目。
A 誘惑 B 引誘
1.他故意()在林子里開槍,敵人走進我軍的包圍圈。2.有人抵擋不住金錢的(),最終滑進了經濟犯罪的深淵。
四、按要求寫句子。(4分)
1、用一個比喻句描寫街道。
2、人不要做只講體面而對別人沒有好處的人。(改為反問句)
3、小鳥的影子就在這中間隱約閃動。(縮句)
4、通過父親從小的教誨,使我得到了“走另一條路試試”的靈感和勇氣。(修改病句)
五、根據意思寫出相應的四字詞語。(4分)
1、心思靈敏,手藝精巧。()
2、形容車船人馬等前后相接,往來不斷。()
3、像天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著,形容數量很多,分布很廣。()
4、不改變原來的聲音和臉色。()
六、把下列空缺的詩句名言或者課文填寫完整。(5分)1._____________________, 處處細留心。
2.虛心萬事能成,__________________________。3.______________, 往往創造出美好的________。4.____________________________, 梅花香自苦寒來。5.____________________________,萬事功到自然成。
七、判斷題。(4分)
1、《珍珠鳥》是老舍先生的作品,文章語言細膩親切。()
2、“爸爸盯著鱸魚看了好一會兒??”說明爸爸也喜愛這條大鱸魚,舍不得放掉它。()
3、在人生的旅途中,我卻不止一次遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。這句中兩個“魚”字意思相同。()
4、我們不能做像桃子、蘋果那樣外表好看,而對別人沒有好處的人。()
第二部分:閱讀積累與運用。(27分)
(一)閱讀短文,回答下面問題。(10分)
我畫了一張黑白蝴蝶花紋的毛衣設計圖,請維黛安太太先織了一件。為了觀察別人的反應,我穿著這件毛衣,參加了一個時裝商人的午宴。結果,一家大商場的經理當場就向我訂購了四十件,約定兩星期內交貨。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
()兩個星期要四十件()這根本不可能()當我站在維黛安太太面前時()她說()你要知道()織這么一件毛衣()我幾乎要花上整整一個星期時間啊()那朵幸福的云突然消失了,我只好垂頭喪氣地與她告辭。半路上,我猛然停住腳步,心想:這種毛衣雖然需要特殊技能,但在巴黎,一定還會有別的婦女會織的。
我跑回維黛安太太家,向她講了自己的想法。她覺得有道理。我同維黛安太太想盡辦法,終于找到了二十位心靈手巧的婦女。兩個星期以后,四十件毛 衣從我新開的時裝店裝上開往國外的貨輪。從此,一條時裝的河流,源源不斷地從我的時裝店里流了出來。
1、在括號里填上標點符號。(4分)
2、用文中帶點詞“垂頭喪氣”寫一句話。(1分)
3、讀句子,回答問題。(2分)
我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。(1)劃線詞語可以換成“____________”、“ ____________”這些四字詞語。
(2)文段中與這句話相照應的句子是:
4、根據短文填空。(3分)
“我”在接到第一批訂單——“兩個星期要四十件毛衣”時,遇到的困難是:,“我”想到的解決辦法是:
。這件事讓“我”明白父親的教導——
(填父親說的話)是多么重要啊!
(二)閱讀短文,然后回答問題。(17分)
生活中的小鏡頭
生活,宛如一部情節曲折的電影,一個個精彩的鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我更偏愛圖書館里那一個個小鏡頭。
清晨,圖書館的大門敞開了,各種各樣的人便爭先恐后地涌進圖書館。留披肩發的,梳辮子的,剃平頭的,梳分頭的,黑發的,白發的??寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。
人們進了圖書館,都深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎這封閉了一夜的圖書館空氣很清新似的。緊接著,那雙眼皮,那丹鳳眼,都各自盯上了自己的目標,那粗糙的手、細膩的手、寬大的手、纖細的手,都小心翼翼地拿下書,極溫柔地撫摸著,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒??
圖書館里騷動了一陣之后,又恢復了往日的平靜,只能偶爾聽到翻書的聲音,也顯得極少,極短。人們完全沉醉在書的海洋里了。一個戴眼鏡的小伙子,一邊看著,一邊伏案疾書,有時還停下來皺緊眉頭想想什么,時不時地扶扶那 已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位梳披肩發的姑娘,此時已顧不得去整理那些散亂的長發,只是用大眼睛在書上貪婪地掃視著,不時地甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話,她一定把那束劉海兒剪了;一位頭發花白的老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書拿得遠遠的,顯得很費力,但仍舊舍不得把書放下;幾個孩子趴在桌子上,用手指著字,一個字一個字地念著,很吃力,卻很專注??
我,沒有打擾任何人,悄無聲息地離開了圖書館。但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了,它似乎告訴了我什么,到底是什么呢??
1.從文中找出兩組近義詞。(2分)
()——()
()——()2.從文中找出兩組反義詞。(2分)
()——()
()——()3.本文表示“人多”的寫法,很有特色。如抓住人們的“頭發”描寫:“留披肩發的,梳辮子的,剃平頭的,梳分頭的??”請仔細閱讀文章,再舉一個例子。(4分)
____________________________________________________ _ 4.找出文章第四段描寫人們讀書的四個鏡頭,畫上“ ”。(4分)
5.文末說,“但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了,它似乎告訴了我什么,到底是什么呢??”請你思考一下,你認為是什么?(5分)
________________________________ ______________________ ________________________________ __________________ ____ 第三部分:習作。(40分)
根據下列的提示與要求,寫一篇不少于400字的作文。
勃朗寧說,:“生活是鍛煉靈魂的妙方。”生活中不經意的小事里,常常蘊含著哲理。如,有人從成功中明白愛拼才會贏;有人從教訓中知道細節定成敗;有人從尷尬中收獲鎮定出智慧??請你選擇一件給你帶來啟示的事,寫下來。
要求:內容真實具體,語句通順,