第一篇：北師大版小學三年級語文下冊期末試卷

一、拼一拼，寫一寫，可要認真仔細喲!(10分)

xùn chì jiān zhēn mǐn jié zhēn ɡxiān kǒn ɡhu

zhǔ fù huī fù lǐn liè xiōnɡ yǒu chénɡzhú

二、找朋友，結對子，用“√”標出來。(3分)

(尊 遵)守 引(誘 繡)(搏 博)斗

(熱 熟)悉 觀(查 察)(亂 刮)風

三、找規律，寫詞語，相信你是詞語小專家!(6分)

取(長)補(短)()驚()怪

聲()擊()同()共()

四、讀古詩，連句子，你一定做得很好!(4分)

烽火連三月 烈火焚燒若等閑 朱熹

春蠶到死絲方盡 天光云影共徘徊 李商隱

半畝方塘一鑒開 蠟炬成灰淚始干 杜甫

千錘萬鑿出深山 家書抵萬金 于謙

智慧宮

一、把下面詞語中不是一類的用“——”畫出來吧。(2分)

例：北京烤鴨 德州扒雞平遙牛肉 四川臘肉 云南白藥

1.雨花石 鐘乳石 化石 石頭 玉石

2.湖筆 鐵畫 端硯 宣紙 徽墨

二、選詞填空。(3分)

1.普遍 普通

周總理穿著非常()的禮服接見外賓。

2.愛惜 珍惜 發現 發明

我()王小華學習成績趕上來了，因為他現在變得()時間，發憤學習了。

三、仿寫句子。(4分)

1.農村的孩子和城市的孩子一樣可愛。

和 一樣。

2.只有勤于思考的人才能發現大自然的語言。

只有 才。

四、一起來回憶學過的課文吧，你一定會有新的收獲。(10分)

1.按課文內容填空。(3分)

替()給蜜蜂寫，趕快來()，花已()。

替()給小船寫，快去()吧，海上()。

2.想一想，你還想替誰給誰寫信?仿照上面的句子寫一段話吧。(3分)。

3.你知道對信還有哪些稱呼?寫出四種。(4分)

沖浪島

一、寫出兩句你積累的關于讀書、學習的格言、名句吧!(4分)

二、寫出帶有“春”成語(至少4個，越多越好)(4分)

春：

實踐園

一、閱讀天地，瞧瞧你的閱讀能力有多棒!(15分)

小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□ 茄子□ 西紅柿□ 還種著綠油油的青菜□ 一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。

1.認真讀讀短文，填空。(9分)

這段話是按 順序寫的。先寫小院西面是，北面有個，院子東面種著，南面是。其中___________寫得最多、最詳細，從第_____句到第_____句都是寫這兒的景色，而且是按 順序寫的。

2.讀句子，想想帶點詞的意思，給合適的說法打“√”。(1分)

“一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味。”這句話寫了：

① 葡萄長得多，有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。……()

②葡萄不但長得多，而且香味使人陶醉。………………………()

③葡萄成熟了，很可愛。…………………………………………()

3.寫出下面詞語的反義詞(2分)

高大()熱鬧()

4.用“ ”劃出打比方的句子子。(1分)

5.給文中畫□的地方加上標點。(2分)

二、學以致用，你也試一試!(5分)

我校四年一班的李雷同學與永春縣桂洋中心小學的王小波是“手拉手”的好朋友

很快就要放假了，小軍寫了一封信，邀請小波放假到城里玩。請你幫小軍把信封寫一寫。郵政編碼：泉州市362000，永春縣362600。

三、妙筆生花，相信你一定寫得很精彩。(30分)

題目：家鄉的友情提示：有條理地向客人介紹家鄉的特產，抓住特產的特點(如：色、形、味、用途等)來寫清楚，并想一想，哪部分要寫具體。

要求：1.先把題目補充完整，想一想你要介紹的特產的特點是什么。

2.敘述要清楚明白，注意把自己覺得新奇有趣的特點寫出來。

3.字數可在300字左右，多寫不限。

第二篇：小學三年級下冊語文期末試卷

一、拼一拼，寫一寫，可要認真仔細喲！

xū dài jìng chá

（）要 穿（）（）子 觀（）

必（）（）領 夢（）檢（）

胡（）等（）安（）（）覺

二、給帶點的字找到自己的朋友，用線連起來。

zhōng zàixíng zhòng háng diàozǎitiáo

記載 中毒 行業 調整 載滿 行醫調查中間

三、照樣子寫詞語，可要找好規律喲，相信你是詞語小專家！

紅紅綠綠

水落石出

轉敗為勝

四、還記得下面的詩句嗎？把它們連起來吧，你一定做得很好！

烽火連三月 烈火焚燒若等閑 漢樂府

春蠶到死絲方盡 天光云影共徘徊 李商隱

江南可采蓮 蠟炬成灰淚始干 杜甫

千錘萬鑿出深山 蓮葉何田田 朱熹

半畝方塘一鑒開 家書抵萬金 于謙

智慧宮

智慧宮里最亮的星是誰的呢？相信一定屬于聰明的你！

一、讀一讀，填上合適的詞語吧！

分享 快樂 品嘗 觀看 渴求

金色的 陽光 云彩 春雨 圖片

二、把下面詞語中不是一類的用“——”劃出來吧。

例：北京烤鴨 德州扒雞平遙牛肉 四川臘肉 云南白藥

雨花石 鐘乳石 化 石 石 頭 玉 石

香菇 哈蜜瓜 龍 眼 菠 蘿 蘋 果

菊花 月 季 百合 花 鮮 花 荷 花

三、照樣子，寫句子。

例：李時珍為了寫這部書，不但在治病的時候注意積累經驗，而且還親自到各地去采藥。

例：小松鼠四肢靈活，行動十分敏捷。

四、一起來回憶學過的課文吧，你一定會有新的收獲。

（一）（）給蜜蜂寫，趕快來（），花已姹紫嫣紅。

（）給小船寫，快去（）吧，海上（）。

1、按課文內容填空。

2、想一想，還有誰給誰寫信？寫一段話吧。。

3、你知道對信還有哪些稱呼？寫出四種。

（二）春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順水漂流，像一支艦隊在前進。

1、這段話主要寫了。主要抓住、、、、、等景物來寫的。

2、文中的“抽出”可以換成“長出”嗎？說說你的理由。

3、你喜歡這段話中的哪一句？說說你喜歡的原因吧。

我喜歡的句子

喜歡的原因

實踐園

又到了我們采摘果實的時刻了，加油啊！只要你用心，你一定會滿載而歸的！

一、瞧瞧你的閱讀能力有多棒！

水的自白

在人們的生活中，我是不可缺少的。大自然中萬物的生存也都*我。

我們這個大家庭的成員，有的住在巖層里，有的住在湖泊里，有的住在大海中……我們每天從地下到天上，從天上到地下，循環往復，世界各地都有我們的足跡。

每天，住在井里的弟兄被人們用水桶拎出，用來淘米、做飯、洗衣服。炎熱的夏天，大地龜裂，花草和莊稼都打不起精神。這時候，我及時趕到，化為甘霖滋潤萬物。到了冬天。我變成雪花，像一個魔術師把大地裝扮得銀裝素裹，分外妖嬈，土里的害蟲全都被凍死了，保證了莊稼來年的豐收。不但農業需要我，工業生產也需要我。煉鋼、造紙、制藥、采煤……我幾乎無處不在。

你看我的作用有多大！

由于種種原因，每年一定時期，兄弟們咆哮著，（）堤岸，（）房屋，（）田地，（）橋梁，給人們的生命和財產帶來了巨大的損失。每當想起這些我就十分慚愧。

許多人贊嘆過我的功勞，而人們也常常咒罵我給人類帶來的災難。小朋友，我的心愿你知道嗎？那就是愿你們好好學習，掌握更多的知識，將來幫助我改掉壞毛病，讓我更好地為人類服務。

1、把下面的詞語恰當地填入文中的括號里。

沖毀 毀壞 躍過 淹沒

2、結合上下文，說說你對“化為甘霖(lín)滋潤萬物”的理解。

3、文中的哪句話能概括一、二、三自然段的意思？用“——”畫出來。

4、文中寫出了水的作用，你認為是從哪幾個方面寫的？

5、想一想，水還有哪些作用呢？再寫出四種吧。

6、跟“水”有關的古詩你能背出一兩句嗎？試試看！

二、妙筆生花，相信你一定寫得很精彩。

讀了《水的自白》你有什么話要對水說嗎？請你以書信的形式給“水”寫一封信。

信的內容可從下面任意選擇：

一、指出“水”的缺點，并把你改進“水”的缺點的辦法寫出來。

二、表達對“水”的感謝，寫清楚“水”給你帶來哪些好處和方便，并把你今后怎樣保護它、愛惜它寫清楚。

三、如果上面的內容你都不喜歡寫，你可以自己選擇寫說的話對“水”說。

沖浪島

勝利屬于勇敢的你！

一、寫出兩句你積累的關于讀書、學習的格言、名句吧！

二、詞語接龍。

昂首闊步 不拘一格（）（）（）（）

第三篇：小學三年級語文下冊期末試卷

小學三年級語文下冊期末試題

(答題時間：60分鐘)

一.讀拼音寫詞語。(13分)

bēicǎnfènnùwánqiángdīngzhǔ

()()()()

qǐshìzhùhècuòwùqièyì

()()()()

chùdàoyídòngpànduànyìwén

()()()()

bàifǎngyūníwūzéishēnsuō

()()()()

zhēngzháhángshuǐkūnlún

()()()

xiǎnjùnguīlìbǎozhàng

()()()

pánxuánjǐngtìjīngzhì

()()()

míngmèi

()

二.辨字組詞。(7分)

惱()柴()咽()

腦()紫()煙()

倍()誡()喉()持()

賠()戒()猴()待()

三.把下面的詞語補充完整。(11分)

()()有味爭()奪()

狼()虎()豐富多()

和睦()處目不()睛

戀戀不()守株()兔

持之以()取長補()

嚴()酷()歡()笑()

()云()霧()()起舞

興高采()爭先()后

四.選擇加點字的正確詞義，將序號填在括號里。(10分)

1.透：A.極度;B.顯露;C.達到飽滿充分的程度;D.穿過、通過。

(1)熟透了的楊梅還是有酸味的。()

(2)今天，我的心情糟糕透了。()

(3)透過玻璃窗，我看見他還在看書。()

2.甘：A.甜，味道好;B.甘心，自愿。

(1)為了祖國，我甘愿獻出自己的生命。()

(2)楊梅樹吮吸著春天的甘露。()

3.盡：A.完畢;B.全部用出;C.都、全。

(1)眾鳥高飛盡。()

(2)我用盡力氣才把他扶起來。()

(3)這件事我已盡力了。()

4.遍：A.次，回;B.全面，到處。

(1)楊梅遍身生著小刺。()

(2)這本書我一共看過三遍。()

五.把括號里不恰當的詞劃去。(5分)

1.為了完成這個(艱巨艱苦)的任務，戰士們做出了巨大的犧牲。

2.黃繼光為了戰斗的勝利，(獻出獻給)了自己年輕的生命。

3.在春雨的(滋潤濕潤)下，小樹苗很快就長大了。

4.今天數學課上，同學們進行了(熱烈激烈)的討論。

5.只要你(持續繼續)努力，成績一定會提高。

六.選擇適當的關聯詞語填在括號里。(7分)

如果……就……不是……就是……一邊……一邊……

不但……而且……雖然……但……盡管……還……

即使……也……

1.()明天要下大雨，我們()要按計劃開展軍事野營活動。

2.參加興趣小組活動，()給我們增添了樂趣，()也增長了知識。

3.()爸爸已退休多年了，他()關心著單位上的工作。

4.你家的月季花不開，()肥料不充足，()水分不夠。

5.()不注意用眼衛生，()會影響你的視力。

6.王明()跳繩，()數數。

7.()今天天氣這么冷，()我還是出汗了。

七.縮寫句子。(5分)

1.兩岸栽著數不清的倒垂的楊柳。

______________________________

2.無數的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝。

______________________________

3.那飽滿如黑豆的種子，每一顆都閃著烏亮的光澤。

______________________________

4.可愛的家鄉的許多美好的景物深深地記在我幼小的心中。

______________________________

5.爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

______________________________

八.把下列詞語排列成通順合理的句子，再加上標點符號。(5分)

1.家家戶戶降臨了夜幕亮了電燈的______________________________

2.思考沙發上問題緊皺眉頭爸爸坐在昨天剛買來的______________________________

3.小明耐心在老師終于錯誤幫助下改正了的______________________________

4.從葉子兩片藤蔓中間一根伸出來

______________________________

5.問問不信哥哥你們如果小花貓就吧

______________________________

九.默寫古詩(4分)

小兒垂釣

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

獨坐敬亭山

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

十.閱讀后回答問題。(共計33分)

(一)(5+4=9分)

我家門前有一條小河，河水清澈見底，能夠照出人的影子來。水底那些奇形怪狀大大小小的鵝卵石在河底靜靜地躺著，清晰可見。水中的小魚、小蝦不停地游來游去，好像是在捉迷藏，淘氣的小螃蟹不斷吐出一串串的氣泡。水面碧波盈盈，岸邊的小樹倒映在水中，好像是在欣賞它自己的美麗。

1.這段話一共有______句話，是按照______________________的順序抓住小河的________特點來寫的。

2.作者描寫了哪些景物?

_______________________________________

(二)_________(2+5+2=9分)

夜幕降臨，一輪明月徐徐升上天空，我站在窗前久久地望著明月，不禁想起李白《靜夜思》中的詩句“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”我思念自己的故鄉--天津。

故鄉，有碧藍的大海。小時候，爺爺領著我到海邊揀石子，拾貝殼，看輪船。海邊還有一座好大好大的造船廠，一艘艘嶄新的輪船從船廠里開出，把各地產品源源不斷地運往祖國各地，運往世界各地。

故鄉，有清澈的海河，曲曲彎彎的河流像一條飄帶從空中落到大地上。漁民們在河中撒網打魚，魚鷹在人們吆喝下跳進河里捉魚。夏天熱極了，很多人跳進河里洗澡。

故鄉，有高高的井架，著名的大港油田就誕生在那里。我常聽叔叔們講大港油田的創業史，憶當初，工人叔叔頭頂藍天，腳踩荒原，一口炒面一口雪，硬是在鹽堿地上打出一口口油井;看今朝，滾滾原油流向四面八方，支援祖國建設和世界人民。

故鄉多么美麗富饒啊!它像一朵朵耀眼的紅花，開放在祖國的大地上。

1.給短文加個合適的題目，寫在前面的橫線上。

2.作者在文章中選擇了________、_________、__________這三處富有代表性的景觀，反映了故鄉的_________的特點，表達了對故鄉的______之情。

3.文章中幾次運用了比喻的寫法，使意境非常優美，請選兩句摘抄在下面。

(1)

(2)

(三)香甜(3+2+4+6=15)

我從小愛吃玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊!可我家沒種玉米，看到人家捧著玉米說笑的時候，嘴非常饞。

有一次，我悄悄地(沖、溜、跑)進鄰居家的玉米地，(采、摘、掰)了一穗玉米。“誰?偷我家的玉米!”冷不防，一個聲音傳來，我嚇得拼命往家里(跑、逃、溜)去……

不一會兒，我把玉米煮熟了。誰知我咬著那不勞而獲的玉米，怎么也不覺得香甜，心里只有苦楚。

第二年，我自己翻了一塊地，種了幾十棵玉米，我每天給它澆水、施肥、鋤草、除蟲，精心照料。我想，我要用汗水沖掉這心頭的苦楚。

玉米成熟了，收獲了，我第一次吃著自己辛勤勞動得來的玉米，覺得格外香甜。

從那以后，我()每年自己翻地種玉米，()還種了些西紅柿、黃瓜、草莓等。從那以后，我還從辛勤的勞動中漸漸嘗到了最大的甜頭--它使你得到物質財富和精神財富雙豐收。但愿每個人都能品嘗到這份香甜。

1.把括號內不合適的詞劃掉。

2.在括號內填上適當的關聯詞。

3.文章的題目“香甜”包含著兩層意思，一層意思是指：______________香甜，另一層意思是指______________香甜。

4.以“吃到苦頭”、“嘗到甜頭”、“受到啟發”為序，把文章分成三段，再寫出三段的段落大意。

第一段：

第二段：

第三段：

第四篇：北師大版三年級語文下冊的期末試卷

一、查字典。寫出擴好中字在詞中意思。

三春(暉)()珍(稀)動物()

(怒)放()(掩)耳盜鈴()

二、看拼音寫詞語。

Yìlùn rǎnlǜ qūsàn

()()()

xīhǎn nánwàng chuǎnxī

()()()

三、比一比，組成詞語。

梢()宰()銳()

消()幸()悅()

憤()買()偷()

噴()賣()愉()

四、修改錯別字,把正確地寫在括號里.甜密()語眾不同()

兩袖輕風()亞口無言()

明境高照()優導的成績()

五、填上合適的詞。

()小生命()沙灘

()報春花()陽光

()荷包蛋()面粉

()小魚簍()小魚

六、造句。

1.任選兩個詞語，分別造兩個句子。

接受 夸獎 恭恭敬敬習慣 簡單

A.______________________________________________

B.______________________________________________

2.用上“特產、興高采烈”兩個詞語造一個句子。

__________________________________________________

__________________________________________________

七、背誦。

《夜宿山寺》 《登鸛雀樓》

__________________,______________________。

__________________,______________________。

__________________,______________________。

__________________,______________________。

八、寫一段話,用上冒號和引號。

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

九、修改病句。

1.他十分愛護時間，抓緊分分秒秒努力學習。

____________________________________________

2.我們要養成認真的學習風氣。

____________________________________________

3.我們要遵守交通規則,防止事故發現。

____________________________________________

十、按正確的順序排列句子,把序號寫在括號里.()爺爺急忙跑過去,把小強扶了起來.()院門口有一堆沙子,孩子們經常去玩.()他倆越吵越兇,小強抓起一把沙子就揚.()小強一見揚錯了人,拔腿就跑,一下子摔倒了.()有一次,小力和小強在沙堆上吵了起來.()爺爺正好走出大門,沙子揚到爺爺身上.十一、想像寫話。

我 想來想去,決定把小魚放了,讓它們重新回到河里.河水清清,小魚兒悠悠地游向深處,那漂亮的尾巴一甩又一甩……”小魚兒再說些什么?展開想像替小魚說幾句話吧.__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

第五篇：北師大版小學三年級上冊語文期末試卷

一、基礎知識

1、看拼音寫詞語。

yúkuài shúxī wēn nuǎn zāo gāo jīè

（）（）（）（）（）

liáokuò chì bǎng jìxù qiáng liè yánlì

（）（）（）（）（）

2、辯字組詞、多音字組詞。

悔（）密（）潮（）園（）

侮（）蜜（）嘲（）圓（）

鋪pū（）pù（）華huá（）huà（）

給gěi（）jǐ（）參cān（）shēn（）

3、把下面的成語補充完整。

海（）天（）鳥 語（）()（）想天（）

()（）注目（）夢（）（）()情()()

()（）一驚 風（）日（）（）不暇（）

（）（）充數 裝（）作（）（）山（）野

4、選詞填空。

陸續 連續 繼續

A這學期，我（）三次獲得“學習能手”的稱號。

B今天是星期一，一大早，同學們就（）回到了學校。

C雖然下了雨，我們的足球賽仍（）進行。

希望 盼望 絕望

A青少年是祖國的未來，是祖國的（）。

B他已經一整天滴水未進，眼前依然是沙漠，他感到非常（）。

C同學們都（）著早日與作家鄭淵潔見面。

5、造句。

一邊……一邊……

有……有……還有……

6、連線。

可愛的 知識 心愛的 心情

松軟的 孩子 清脆的 玩具

美麗的 土地 銳利的 歌聲

寬闊的 花朵 寒冷的 眼睛

豐富的 翅膀 快樂的 冬天

7、按原文填空。

千門萬戶瞳瞳日，（）。

（）天涯共此時。

天蒼蒼，野茫茫，（）。

（）家事、國事、天下事，事事關心

二、閱讀。

(一)到了除夕可真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，門外貼好紅紅的對聯，屋里貼好各色的年畫，哪一家都通宵燈火，鞭炮聲徹夜不絕。出門在外的人，必定要趕回家來，吃團圓飯。這一夜，人們還要守歲。

1、這段文字選自《 》。這段話主要是圍繞哪句話來寫的？請用“ ”畫出來。

2、寫出下列詞語的反義詞。

熱鬧： 漂亮：

3、在除夕這一天人們主要做那些活動？用自己的話總結出來。

4、你喜歡過春節嗎？說說你喜歡的原因。

（二）父親的期望

父親是個修車的，雖年近四十，卻略顯蒼老了，臉上，被風風雨雨刻上了深深的皺紋。

打我記事起，父親便開始忙碌在修車鋪里，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車畢竟是一個“低等的”活兒，因此父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望留給了我。他期望我能勝過他，更勝過那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見到他，便興奮地撲到他的懷里，接著，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點，但這已盡他的所能了。每當這時，我總是非懂又似懂地聽著，用我那天真的眼，盯著父親的那張飽經風霜的臉。

不久，我上學了，這是父親對我寄托希望最深的時候。父親為了能讓我安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務，累得他常暈倒在地。有時我真想幫他，但父親總是笑著對我說：“沒事的，你只管自己念書。”

一次，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說：“這雙鞋太破了，很寒磣，還是買雙好點的吧，上學哪能沒有鞋！”我說：“爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了。”但父親還執意要為我買。接著，為我在柜臺下選了雙皮鞋，雖然是柜臺里最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉了。“拿著，”父親把鞋放在了我手里，又從找回的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說：“上學時，買東西吃，別空著肚子念書！”

一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕松。半路時，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說道：“去吧，上學別遲到，爸晚上來接你。”我吃力地點了點頭，看著父親遠去的身影，我情不自禁地又哭了。

我呆呆地站著，此時此刻的腦子中又浮現出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉，我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠消除不掉他對我的深切期望！

父親，兒子我會圓了您的心愿——

1.文中有一句話，直接寫出了父親對“我”的期望是什么。請在文中用橫線標出這句話。

2.“父親”“雖年屆四十，卻略顯蒼老了”，原因是什么？

3.第4段中寫父親為“我”做了兩件事，請簡要概括這兩件事。

（1）

（2）

4.第5段畫線句子，表達了“我”怎樣的思想感情？

5、文章最后，破折號后面略去了一些文字。請你替“我”補出來。

三、習作

一件 的事

在你成長的經歷中，有許多事給你留下了深刻的印象，有開心愉快的，也有傷心難過的，請任選一件事，先把題目補充完整，再寫一篇作文，要求語句通順，內容具體，字數150字以上。