第一篇：論《三國演義》的戰爭描寫(畢業論文doc)資料

河北大學成人高等教育畢業論文

論《三國演義》的戰爭描寫

年級：2014級

專業：漢語言文學 聯系電話：*** 姓名：馮夢龍 論文題目：論《三國演義》的戰爭描寫 —我申請學位

學生姓名：馮夢龍 指導教師：××× 專業年級：2014級 完稿時間：

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論《三國演義》的戰爭描寫

摘 要：《三國演義》小說描寫了大大小小數十場戰斗，上百個戰斗場面，展示了驚心動魄的戰爭場景。本文試從戰爭描寫的特點、藝術手法入手，分析《三國演義》戰爭描寫藝術的高超與給后世的啟示。

關鍵詞： 戰爭描寫 啟示

《三國演義》是我國第一部最杰出的歷史演義小說。在小說中，共寫了大大小小的一系列戰爭，展開了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。作者根據戰爭的不同情況進行了不同的藝術概括和描寫，表現了戰爭的復雜性和多樣性。

一、《三國演義》戰爭描寫的特點

（一）以斗智為主，智勇結合的戰爭描寫

一般描寫戰爭的作品，大都落入戰場上武力較量的窠臼，多數寫刀光劍影，蠻力拼殺，勇武有力而智謀不足，而《三國演義》卻在斗智中展開了戰爭描寫。這主要體現在把政治決策與戰略決策、戰略決策與戰術應用、斗智與斗勇結合起來，其中以斗智為主，著重描寫了戰略戰術的應用。

1、把政治決策與戰略決策結合起來的戰爭描寫。《三國演義》的可貴之處在于，不但寫出了政治軍事斗爭中的許多奇謀勝算，更重要的是作者從宏觀的角度寫戰爭，把政治決策與戰略決策結合起來，因為這是關系全局，決定成敗的。小說寫諸葛亮在《隆中對》中提出了“聯吳抗曹”的戰略，劉備實行了這個戰略，取得赤壁之戰的勝利；后來關羽守荊州，諸葛亮要他“東和孫權，北拒曹操”，但關羽違背了這個戰略，兩個拳頭打人，結果在與曹操大戰時，被東吳呂蒙襲取荊州。因為關羽被東吳所殺，劉備急于為關羽報仇，便舉全國之兵伐吳。對諸葛亮、趙云等人的勸諫置若罔聞，孤擲一注，沒有從國家長遠利益出發，感情用事，導致在彝陵之戰中慘敗，使劉備集團光復漢室，統一中原的愿望成為泡影。赤壁之戰時，孫權采用魯肅、周瑜提出的政策方針，聯劉抗曹，取得赤壁之戰的重大勝利。但孫權眼光不夠遠大，有時急功近利，于是有偷襲荊州之舉，以致在與劉備的抗爭中，雙方力量都有削弱。司馬懿父子在曹丕死后，掌握魏國大權，他們采取利用矛盾，各個擊破的戰略，滅蜀吞吳，終于一統天下。由此可見，只有把政治決策與戰略決策結合起來，才能決定全局的成敗。

2、把戰略決策與戰術應用結合起來的戰爭描寫。戰略決策的正確與否，關系到戰爭的全局，而戰術運用是否得當，則影響戰爭的局部。如赤壁之戰，曹操平定北方之后，親率大軍南下，又收編荊州馬步水軍二十八萬人，共計八十三萬大軍，號稱一百萬，企圖一舉統一南方。而劉備退守樊口，只有兵力一兩萬人；東吳孫權派周瑜帶領五六萬人，聯合劉備，在赤壁一帶抗曹。強大的曹軍給孫劉聯軍帶來極大的壓力，但孫劉聯軍憑借長江天險和熟于水戰的先天優勢，巧設反間計，使生性多疑的曹操輕易中計，殺水軍統領蔡瑁、張允；曹操所使詐降計又被識破，反而中了周瑜的詐降計；又依龐統之計用鐵索把戰船連接起來，結果被孫劉聯軍火燒戰船和軍營，曹操只得率領少數人馬潰逃北方。整個戰略決策寫得跌宕起伏，變化多端，并和戰術應用相結合，把戰爭描寫得千變萬化，豐富多彩。

3、把斗智與斗勇結合起來的戰爭描寫。《三國演義》在戰爭描寫方面的最大特點在于：它形象地再現了這一特定歷史時期一幕幕千變萬化，威武雄壯的戰爭實況，生動地描繪了眾多英雄人物“魁偉動人”的“武勇智術”，即以歷來膾炙人口的赤壁之戰為例。赤壁之戰是羅貫中在《三國演義》中濃墨重彩，著力描繪的一次大戰役。作品從四十二回到五十回至，共用了八回多的篇幅。作者不但花費大量筆墨，對這一歷史事件進行了繪聲繪色、精雕細刻的描寫，而且對一系列歷史事件做了極其巧妙的安排，使其合于常規、合于事理。作者的高明之處在于不是就戰爭寫戰爭，也不是平鋪直敘地寫兩軍對壘時刀光劍影、血流成河的沖殺場面，而是有機地把三個政治軍事集團之間的斗智斗勇結合起來，把政治斗爭、外交斗爭、軍事斗爭組織在一場彼此你死我活、攻城奪地的大戰爭中。作品以斗智為核心，著重表現作戰三方戰略戰術，權謀心計的較量，而且智上有智，謀上有謀，從而演出了一場高峰迭起，驚心動魄，引人入勝的活劇。

（二）立體式全景式的戰爭描寫

1、既寫戰爭，又寫政治；既寫戰爭生活，又寫外交活動，使小說通過戰爭描寫，氣勢磅礴地反映出三國時代的歷史畫卷。比如光照全書的諸葛亮這個人物，他隱居隆中時，對天下大勢已了如指掌，初見劉備就提出了據蜀、聯吳、抗魏的長遠戰略思想，博望坡的出奇制勝，便樹立起他在劉備集團內部的威信。赤壁之戰，他孤身入吳，不僅在身臨危境中舌戰群儒，和東吳上下各方進行了復雜曲折的斗爭，爭取了強有力的同盟，落實了聯吳抗曹的戰略，而且在戰役部署的各個關鍵環節上，都顯示了超過曹操和周瑜的不凡見識及才能。在“三氣周瑜”、“奪取荊州”的過程中，更逼得周瑜咬牙切齒地感慨：“既生瑜、何生亮！”后來龐統死于落鳳坡，關羽失荊州死于麥城，劉備征吳失敗病危白帝城，都是由于沒聽他的勸告。劉備死后，蜀中元氣大傷，諸葛亮獨立支撐了整個危難局面。安居平五路，七擒孟獲，六出祁山，穩定局勢，平定后方，打擊敵人。那種排除萬難的才能、堅韌不拔的毅力，以及他的“鞠躬盡瘁、死而后已”的忠誠結合疊加在一起，就成為封建時代人民所幻想的“賢相”的典型。

2、描寫了三國歷史時期許多重大戰役和著名戰斗。既寫規模宏大的戰役，又寫了具體的戰斗；既有戰役的全景鳥瞰圖，又有戰斗場面的特寫鏡頭；既有火攻，又有水淹；既有設伏劫營，又有圍攻城寨；既有水上交戰，又有陸地交鋒；既有車戰、馬戰，又有徒手搏斗。可以說《三國演義》寫出了古代戰爭的一切形式，所寫規模之大，次數之多，形式之完備，都是世界文學史上所少見的。

3、它很有魄力地直接描寫了戰爭的總司令部。《三國演義》的戰爭描寫，既寫了曹操、劉備、孫權等最高統帥，又寫了諸葛亮、周瑜等前線總指揮；既寫了荀彧、郭嘉、馬良、滿寵、田豐、賈詡等諸多謀士，又寫了關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、張遼、徐晃、甘寧、周泰等數十員大將，還描寫了數以百計的將校和士兵，將古代戰爭的復雜場面移到紙上。表現戰爭全景，描寫最高統帥部的雄偉氣魄，是《三國演義》戰爭描寫的最可貴之處。

（三）富有個性的戰爭描寫

1、分析矛盾的特殊性，用不同的戰術解決不同的戰役。《三國演義》寫戰爭，不是千篇一律地寫雙方對陣，在作者筆下，大大小小數十次戰斗都千變萬化，各有特色，沒有雷同之感。“火燒赤壁”、“水淹七軍”，一是火攻，一是水攻，雖采取不同戰術，但都是根據天時、地形和特定的具體的戰爭條件決定的。對具體問題進行具體分析，達到“知已知彼”，才能作出比較正確地判斷，進而解決不同的具體問題。諸葛亮“安居平五路”就是一個例子。曹丕發大兵五十萬，五路并進，攻打蜀漢，引起全國震驚。由于諸葛亮善于具體分析實際情況，了解每一路將領的才能、特點、地形的險要，以及他們內部的矛盾關系等等，采取了不同的對策和措施，終于化險為夷。

2、描寫戰爭的復雜性。作者從史實、實際出發，不把戰爭做簡單地模式化描寫而是寫出戰爭的復雜性。《三國演義》寫戰爭的復雜性，對料事如神的諸葛亮，也寫了他用人不當的街亭之失；對智勇雙全的關云長，也寫了他被東吳偏將馬忠活捉。在戰役描寫中，不回避勝利一方的某些失誤，失敗一方的某些勝利，所以勝利一方常常是大局取勝，局部失敗，而失敗一方卻是局部取勝而全局失敗。作者還善于把緊張激烈的戰斗與輕松閑適的場面結合起來，既有龐德抬棺材的決戰，夏侯惇拔矢啖睛那樣激昂慷慨的場面，也有諸葛亮彈琴退仲達、觀魚平五路那樣悠閑自得的情景；在烽火連天的赤壁之戰中，更有像蔣干中計的鬧劇出現。這種有張有弛的寫法，把戰爭描寫得十分精彩。

（四）運用對比、烘托的手法描寫戰爭

《三國演義》的戰爭描寫多運用了對比、烘托的手法。如街亭之戰，司馬懿出場之前，作者作了精心的布置。曹丕托孤，司馬懿得到重用，諸葛亮視為心腹大患；然后諸葛亮用反間計，司馬懿被削職回家，諸葛亮大喜；孔明第一次兵出祁山，所向無敵時，曹睿又起用司馬懿，諸葛亮聞之大驚。作者就是通過上述的心情變化，襯托出司馬懿之才未可輕視，造成先聲奪人的氣勢。然后司馬懿正式登場，用迅雷不及掩耳之勢鎮壓了孟達的叛亂，使諸葛亮措手不及。正由于經過這樣的重筆烘托，司馬懿這個人物就在讀者心目中站立起來了。再比如關羽“溫酒斬華雄”，首先通過幾員大將鮑忠、潘鳳、俞涉等人被華雄所斬，孫堅雖未斬，但頭盔卻成了華雄的戰利品，這樣就顯示出華雄占盡了優勢。然后通過袁紹、袁術、曹操對關羽的不同態度，為關羽出陣渲染了特殊的惡劣環境，使他處在不利地位，遭受巨大的環境壓力。曹操為關羽送上一杯熱酒，關羽能否取勝，成為讀者心中的懸念。接著實寫會場，虛寫戰場，關羽與華雄的廝殺，全部從聽覺中來，“眾諸侯聽得關外鼓聲大震，喊聲大舉，如天崩地塌，岳撼山崩”。最后關羽提著華雄之頭，擲于地下，“其酒尚溫”。這種神來之筆，把流逝的時間具體化了，顯示出戰斗的神速，而關羽的神勇也更突出地表現出來。

另外，我們不能忽視在戰爭描寫中具有某些樸素的辯證法因素。小說寫袁曹官渡之戰，雙方力量對比懸殊，客觀條件優劣差別很大：袁紹兵馬七十萬，糧草充足，又具有地理上的優勢；曹軍只有七萬兵馬，糧草將盡，地利上又不占任何優勢。但由于曹軍一方采取正確的戰略戰術，利用袁軍決策錯誤，軍心渙散的時機，集中優勢兵力，襲擊袁軍屯糧之處，火燒糧草輜重，一戰而勝，乘勝再下，各個擊破，取得擊潰和全殲主力的勝利。相反，袁紹主觀指導錯誤，完全喪失原本的優勢和主動地位，遭受失敗。官渡之戰曹操以少勝多，以弱勝強，體現了戰略決策的重要性，更充分體現了在客觀物質基礎之上必須發揮主觀能動性這一辯證法的重要原因。

二、《三國演義》戰爭描寫的藝術

(一)隨事寫人,在激烈的戰爭沖突中塑造人物的性格

1.在激烈的矛盾沖突中刻畫人物的性格。《三國演義》通過驚心動魄的政治、軍事、斗爭,塑造了一系列鮮明生動的人物形象，如曹操這一“奸雄”形象。官渡之戰，曹操軍中糧草告竭。袁紹的謀士許攸在捕獲曹軍信使，在完全了解曹軍虛實的情況下前來投奔曹操。曹操大喜，認為這是掌握袁軍內部機密的好時機，迫切地希望許攸“教以破袁之計。”所以“喜”是真心的。故有來不及穿鞋而跣足出迎的行動，可謂求賢若渴。但一牽涉到軍中機密，對待舊友提出的問題卻謊話連篇。直到被逼到山窮水盡的地步，還裝出一副及其親密的樣子，“附耳低語”，說出來的仍是一個彌天大謊。作品就是如此在生死攸關、尖銳激烈的斗爭中活畫出了人物的靈魂。而人物的性格也在這戰爭的旋渦中得到了最突出而又充分的表現。

2.通過多種角度和典型細節來刻畫人物性格。例如關云長性格的塑造，既寫了他的“勇冠三軍，”又寫了他的“義”，同時也寫了他的自負。這就寫出了一個人性格的復雜性，給人以立體感。關云長是個“氣挾風霜無匹敵，志垂日月有光芒”的豪杰。刮骨療毒時，別人要蒙被于頭，捆臂于環，他卻拒絕了。他一邊喝酒食肉，一邊與馬良下棋談笑，接受華佗的手術。充分顯示了他的英雄本色。正是由于這種英雄本色，他相信自己的力量，才敢“溫酒斬華雄”，才視顏良“如插標賣首耳”，才敢“單刀赴會”，也才敢“千里走單騎”。但這種自信一過頭，就造成了“大意失荊州”的錯誤，造成了他聽不進部下的謀略而“敗走麥城”，最后竟落的身首異處的悲慘結局。也正是由于這種“英雄本色”，使他不忍心在別人落難，不堪一擊的時候使用自己非凡的武力。“華容道義釋曹操”就是如此。盡管他的“錯誤”給劉備集團帶來了很大損失，犯下了不可饒恕的罪過，但卻使他的性格更加豐滿，更具有內在的必然邏輯性。

（二）“張中有弛，動中有靜”的藝術表現手法

《三國演義》中的戰爭描寫，還運用了“張中有弛，動中有靜”的藝術手法，把激烈緊張的戰斗過程寫得有張有弛，松緊相宜。第七回敘寫袁紹、公孫贊、孫堅、劉表緊張激烈的混戰，到第八回卻插進了貂禪的故事。第九十五回寫的“武候彈琴退仲達”中，面對司馬懿的十五萬大軍，只有二千五百人的諸葛亮卻瀟灑地“焚香操琴”。赤壁之戰中酒醉的曹操“橫槊賦詩”等，都是在刀光劍影的緊張氣氛中，用抒情的筆調，插入輕松描寫，把戰爭表現得既緊張生動而又搖曳多姿。在作者筆下，赤壁之戰中的龐士元挑燈夜讀一段，寫得非常有情趣；是夜星露滿天，獨步出庵后，只聽得讀書之聲。信步尋去，見山巖畔有草屋數椽，內射燈光。于往窺之，只見一人掛劍燈前，誦孫吳兵書。在戰火即將，長江兩岸已是一派殺氣之時，卻有人在山間草屋中挑燈夜讀。這忙中偷閑，有急有緩的描寫，將戰爭場面表現得更加豐富多彩，曲折生動，極富藝術感染力。

三、《三國演義》戰爭描寫的啟示

（一）珍惜人才，善于鑒別人才和不拘一格使用人才，是取得戰爭勝利、事業成功的基本條件

1、珍惜人才。劉備非常珍惜人才，不僅與關羽、張飛結為兄弟，視如手足，而且重用幾經波折仍一心追隨自己的趙云。他又三顧茅廬，請諸葛亮出山。諸葛亮的出山，給劉備的事業帶來轉機，從而開創了三分天下的局面，也證明了善用人才的重要。劉備不僅能“賢亮”，而且能“盡亮”，在政治和軍事上完全依靠諸葛亮，“待之以師禮，委之以事政”，使諸葛亮的才能得到充分發揮，以至白帝城托孤時，對諸葛亮說：“君才勝曹丕十倍，必安國而成大事，若嗣子可輔則輔之；如其不才，君可以自為成都之王。”這就不只是托孤，而且托之以天下。劉備這些肺腑之言，表明了他與孔明有肝膽相照之誼，所以他把自己與孔明的關系比作魚水關系，是相互依存且相互知心的。另外，曹操也是一位知人善用，唯才是舉的人，無論是自來投奔，還是被伏的降將，他都十分信任，委以重任，后來均成為手下沖鋒陷陣的猛將。

2、鑒別人才。作為政治集團的領袖，鑒別人才也極為重要。“青梅煮酒論英雄”一回中除了表現劉備的機智外，還表現了曹操的慧眼識英雄。在曹操看來，袁術、袁紹、劉表、孫策、劉璋等人皆非英雄，只有“胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者”才是大英雄。后來劉備成為蜀將創業之主，正如曹操所預料。作者在鑒別人才方面，指出要善于量才使用，做到人盡其才，否則就會貽誤事業。如蜀漢把雖有一技之長，出過不少好主意的謀士馬謖提拔到前軍主帥的地位，但仍導致了街亭之戰的失敗；具有軍帥才能的龐統，只因其貌不揚，就讓他去當縣官，“屈待大賢”，幾乎埋沒了人才。

3、作者在不拘一格使用人才方面，也寫出了許多意味深長的故事。“溫酒斬華雄”一回說明不應以出身貴賤作為劃分人才的標準；“火燒連營八百里”一回，老謀深算的劉備被“黃口孺子”陸遜打敗，說明“但當論其才與不才，不當論其少與不少”；曹操唯才是舉，從卒伍中提拔樂進、于禁，通過招降，重用張遼、徐晃、張郃、龐德等名將；對使自己慘敗的謀士賈珝，對起草檄文辱罵曹氏祖宗的陳琳，他都寬大為懷，加以委用。孫權坐鎮江東之后，通過征聘、薦舉、招募等途徑起用了魯肅、諸葛瑾、陸遜等許多人才。同時，他又不計舊仇，重用歸順之人。他們為東吳轉戰沙場，出生入死。

以上種種事例證明，只有珍惜人才，鑒別人才，善用人才，才能取得戰爭的勝利、事業的成功。由此我就想到，在如今的社會中，真應該多一些像劉備、曹操等這樣的“伯樂”，與時俱進，發現人才，珍惜人才，讓我們的國家以更快速發展起來，立于強國之林。

（二）《三國演義》凝結了中國古代政治、軍事、外交各方面的斗爭經驗及政治智慧，我們應該吸收、借鑒，取其精華，去其糟粕

1、謀略的重要性。如謀略得當，會反敗為勝，取得決定勝利。《三國演義》中層出不窮的奇謀勝算，給讀者以驚喜和啟迪。作者多次寫了力量對比分析的例子，最著名的便是袁紹與曹操爭奪中原時，袁紹勢力十分強大，能否戰勝袁紹，曹操和他的謀士心存疑慮，先有郭嘉的十勝十敗論，后有荀彧對袁紹集團力量的精細分析，這才使曹操堅定了信心，后來經過反復較量，終于取得決定性勝利。如謀略不當，會延誤戰機，導致必然失敗。如蜀將孟達在荊州失守時降魏，后來為曹丕重用，任新城太守，曹丕死后，朝中不少人忌恨他，他就想配合諸葛亮出兵祁山的行動，在上庸、新城起兵，發動叛亂。司馬懿得到消息后，怕延誤時間，不向皇帝報告，立刻起兵，“一日要行二日之路”，迅速趕到上庸，孟達聞知大兵已臨城下，才如夢初醒，只好束手就擒了。如此看來，無論是發動叛亂，還是撲滅叛亂，必須極為機密，以迅雷不及掩耳之勢將其消滅，否則會招致失敗。古代這樣，在通訊設備如此發達的現代社會，更應該這樣。公安機關要搗毀一個走私集團，必須周密計劃，謹慎行事，如謀略不當，延誤戰機，擒不住罪犯不說，還會給國家和人民帶來生命財產的巨大損失。

2、描寫了才思敏捷，不辱使命的政治與外交斗爭。在描寫激烈的軍事對抗中，作者常插入對才思敏捷，不辱使命的政治與外交斗爭的描寫。如劉備集團前有諸葛亮舌戰群儒，后有鄧伯苗說服孫權，都是在對方氣勢洶洶的威脅下，義正辭嚴，巧妙辯駁，既保持了自身尊嚴，又做到了以理服人，取得外交勝利。這些都值得我們學習，借鑒，并從中受到啟迪，獲得教益，有很強的現實意義。

總之該書在描寫戰爭方面取得很大成就，是研究中國封建社會戰爭有價值的寶貴資料之一，為后人提供了描寫戰爭的范例，也為歷史演義小說創作積累了豐富經驗。它囊括了中國自階級社會以來至明代成書時的政治、軍事、外交等各方面的斗爭經驗，可以說是中國傳統政治智慧的結晶。在這方面中國古代小說沒有一部比得上它。但也應該看到作者鮮明的傾向：寫帝王將相血肉豐滿，寫下層老百姓則蒼白無力；將帥決定一切，兵士幾乎虛設，人民更無地位。這種顛倒歷史的現象，是“英雄”史觀的典型表現，有些情節，則反映出作者唯心主義經驗論觀點。當然，這與作者生活的時代（元末明初大**）不無關系，我們不能用二十一世紀人的眼光來要求六百多年前的作者這樣或那樣，而應該站在歷史角度客觀、公正的來評價這一歷史現象。

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第二篇：論《三國演義》的戰爭描寫

論《三國演義》的戰爭描寫

摘要：《三國演義》是我國古代的四大名著之一。它以魏、蜀、吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的政治軍事斗爭。作者以恢宏的筆調描述了戰爭殘酷的一面，同時也將各種謀略運用夾雜在戰爭描寫中，以突出交戰雙方斗智斗勇的軍事才能，增加了戰爭場面的可讀性。關鍵字：《三國演義》 戰爭

謀略

《三國演義》是寫古代戰例的典范作品，它以大量的篇幅描寫了無數的大大小小的戰爭。特別精彩的是對戰前準備的描寫：敵對雙方如何確定戰略戰術，如何調兵遣將，如何刺探虛實，如何利用對方的弱點，都寫得十分生動逼真。

一、從政治斗爭著眼，從戰略決策寫戰爭

后漢三國時期，是軍閥橫行、戰爭頻繁的時期。《三國演義》是中國小說史上第一部有著明確年代標記的長篇章回小說，標志了一種新的小說體裁的正式形成，它的藝術貢獻是巨大的。小說最擅長描寫戰爭，并能寫出每次戰爭的特點。注意描寫在具體條件下不同戰略戰術的運用，指導作戰的主觀能動性的發揮，而不把主要筆墨花在單純的實力和武藝較量上。在《三國演義》中，作者共描繪了大大小小的戰役四十多次，但是無一不有聲有色，驚心動魄。可以說在古典文學領域，實在很難找出第二本像《三國演義》那樣展示如此豐富多彩、勝境迭見的人才形態和戰爭形態。更為巧妙的是在羅貫中的筆下，數十次戰爭變化多樣，無一雷同，無不體現出各自的特點。

政治和軍事如同一對孿生姐妹，誰也離不開誰，《三國演義》成功地描寫了眾多的戰爭場面，這些戰爭場面大多形象鮮明，各具特色。然而，《三國演義》中的戰爭描寫從來不是獨立的、靜止的，而是跟著政治斗爭緊密地結合在一起，并且軍事斗爭始終是為政治斗爭服務的。就是每次戰爭之前或戰中，交戰雙方為了能使自己在交戰中取勝。總是先采取一些政治措施，展開一系列的外交活動，從而促使條件有利于自己的一方轉化。具體到每一場戰爭，作者并不是靜止或孤立地單純寫戰爭，并不是一味的寫交戰雙方的打打殺殺，而是特別重視“謀略”的作用。誰能在戰爭中謀略得當，策劃正確，誰就能取得相當的主動權，誰就可能在戰爭中取勝；反之，如果謀略失當，策劃失誤，誰就失去了戰爭的主動權，誰就可能遭到失敗。總之，《三國演義》中的戰爭場面是和政治斗爭緊密結合的，同時特別重視謀略在戰爭中的應用。

戰前展開政治外交，促使條件向有利于自己一方轉化。《三國演義》中描述的幾次著名的戰役，一開始，交戰雙方總是采取一系列的外交和戰爭行為，促使條件向有利于自己的一方轉化，為戰略決戰掃除障礙。一方面顯示了作者的軍事天才，另一方面又避免了過于單調、呆板，從而更符合戰爭的客觀規律。這方面，最典型且具有代表性的是曹操和孫劉聯軍的赤壁之戰。

赤壁之戰是在曹操滅了袁紹、袁術、呂布，基本上統一北方又在新野打敗劉備的前提下進行的。曹操親率水路大軍83萬，號稱“百萬雄師”，意在一舉消滅劉備、孫權統一南方，志在必得。形式似乎很有利于曹操，孫劉一方兵微將寡，形式岌岌可危，加上劉備在新野遭敗，真可謂是雪上加霜。但就在此時，戰爭的形勢隨著孫劉聯盟的建立已經發生了變化。早曹操未展開又迫在眉睫的情況下，劉備派遣諸葛亮出使東吳，經過激烈爭論，加之周瑜的支持和爭取，終于建立了孫劉聯盟，為這次決定孫劉生死存亡的戰爭取得全面勝利奠定了堅實基礎。曹軍和孫劉聯軍的對峙局面形成后，周瑜先派甘寧率軍在三江口挫敗曹軍銳氣，孫劉一方增加了勝利的信心。曹操在三江口受挫之后，由張允、蔡瑁訓練水軍，準備來日再戰。劉備，孫權為了鏟除熟知水軍之法的張、蔡二人，周瑜巧設計謀，在群英會上使蔣干中計，借曹之手殺害張、蔡二人。諸葛亮以自己過人的智謀，從曹軍那兒得到了大量的武器——箭，彌補了軍需的不足，孫權雙方達成了“火攻”的策略后，由黃蓋施苦肉計，取得曹操的信任。在蔣干第二次入吳之后，周瑜又巧設計謀，使得龐士元得以施行連環計，這就大大增加了戰爭的打擊力度，從而為消滅曹操的有生力量，奠定了堅實的基礎。就在各項準備工作基本就緒的情況下，諸葛亮巧借東風。到此，決戰的條件都以成熟，只等決戰時刻的到來。于是孫劉聯軍在周瑜和諸葛亮的領導以及合理有效的部署下，終于以少勝多，殲滅曹軍主力，使曹的勢力局限在黃河流域，三國鼎立的局面終于形成。

縱觀整個赤壁之戰，曹操由勝到敗，孫劉由劣到勝，有其必然性。曹操在赤壁之戰前，曾先后誅滅袁紹、袁術、呂布、劉表等北方的割據軍閥，逐漸產生了驕傲輕敵思想，這集中體在“橫槊賦詩”上，又加之他置諸多兵家大忌于不顧，妄想一舉并吞江南，統一全國。這就使他慢慢地由主動變為被動。而孫劉方面由于君臣和睦，將帥同心，士氣高昂，又加之采取了一系列正確的外交活動和軍事部署，一步步由被動轉為主動，一舉消滅了曹操的主力，取得了以少勝多的輝煌戰果，從而使“赤壁之戰”在中國戰爭歷史上寫下了濃濃的一筆。當然也成為世界戰爭史上以少勝多的著名先例。

二、毫不重復的戰略思想與戰爭戰術的完美結合

《三國演義》的戰爭描寫是把戰略思想與戰爭戰術完美地結合起來卻毫無重復。戰爭是戰略思想的具體表現，只有戰略思想而無具體的戰爭去實現，無疑是一種空想；而沒有戰略思想指導的戰爭，也只是一種無目的的流寇式的戰爭。任何一個歷史上的偉大人物，或者一個政治、軍事集團，要實現自己的政治目標，就必然會有一種總的戰略思想，并在這一總的戰略思想的指導下采取一系列具體的方法、措施。體現在戰爭上，就是戰略思想確定之后，必通過具體的戰爭戰術加以實施。關鍵是一部小說，怎樣將這兩者巧妙地加以結合。《三國演義》實可稱之為體現其方法的典范之作。

《三國演義》的戰爭描寫，描寫戰爭的藝術方法是豐富多樣的。赤壁之戰、官渡之戰、彝陵之戰都是以少勝多的大戰役，又都不得是用火攻，但寫來卻毫不重復。一者是火燒連船，二者是火燒糧草，三者是火燒連營；或以逸待勞，或出奇致勝，或靜以待變。讀來令人耳目一新。

公元208年,曹操率軍數十萬渡江南下,孫劉聯軍抵御。兩軍隔江對峙,黃蓋詐降，龐統獻連環計,諸葛亮借東風,巧用火攻，火燒連船，大敗曹軍。曹險被俘,后華容道遇關羽義釋之,才得以重返中原。

例如袁曹官渡之戰，戰爭一開始，雙方的力量對比、客觀條件的優劣差別都不利于曹軍。但由于曹軍這一方采取正確的戰略戰術，利用和擴大袁軍決策錯誤、軍心渙散的弱點，集中優勢兵力，襲擊袁軍屯糧之處，火燒糧草輜重，一戰而勝，乘勝再下，各個擊破，取得擊潰和全殲主力的勝利。

吳蜀彝陵之戰，吳軍連敗十馀陣之后，陸遜下令堅守不出，采用戰略退卻的方針，促使蜀軍向驕傲、焦躁、疲憊、松懈、輕敵方面轉化，以至劉備移營夾江，橫占七百里，下四十馀屯，皆依溪傍澗，林木茂盛之處（第八十四回），造成吳軍戰略反攻的極好條件，后火燒連營八百里，結果劉備全軍覆沒。《三國演義》可以說是我國古代文學中戰爭描寫最成功的的演義小說，在羅貫中的妙筆下，那些令人望而生畏的戰爭場面也變得別開生面，作者采用恢弘的筆法，將戰爭描寫與謀略的運用完美結合，不僅讓讀者真實的感受到戰爭現場的宏大場面，也可以領略到軍事家的謀略運用的風采。

第三篇：論三國演義戰爭描寫的特色

論三國演義戰爭描寫的特色

《三國演義》戰爭描寫的特點和成就，可以概括為六個字：豐富、深刻、生動。豐富，是指它寫出了戰爭的多姿多彩，每次戰爭，各有特點，互不雷同；深刻，是指 它通過真實的藝術描寫，反映出了戰爭的客觀規律，可以給我們以深刻的思想啟示；生動，是指它的描寫具體、形象，有聲有色，特別是通過戰爭的描寫塑造了一系列性格鮮明、栩栩如生的人物形象。

《三國演義》全書最突出的是關于三大戰役的描寫：官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰。這三次大的戰役，都影響到三國時期的整個歷史進程，同時又在全書的藝術構思和藝術結構中占有很重要的位置，作者是很用心地寫出來的，所以具有很高的典型意義。這三次大的戰役，有其相似之處：都是以弱對強，都用了火攻，結果都是強弱轉化，弱者戰勝了強者。但作者寫來卻毫不雷同，而是各具特色，顯得豐富多彩。這是 因為作者具體地寫出了三次戰役交戰雙方不同的特點，所處的不同的環境條件，所面臨的不同矛盾，以及不同的強和弱的轉化過程。

《三國演義》寫戰爭寫得很深刻，主要表現在它并不是停留在兩軍對壘、兩陣對圓、兩將交鋒等程式化、簡單化的描寫上，而是從多方面復雜的矛盾斗爭來展現戰爭的發展進程，將軍事斗爭、政治斗爭乃至外交斗爭結合起來描寫。《三國演義》寫戰爭不完全是一種軍事力量（如兵力、糧草等）的較量，而是更著重于表現指揮員的戰略、戰術指導思想是否正確，突出了戰爭中人的主觀作用，將斗武和斗智、斗勇結合起來。特別是斗智，也就是謀略的運用，在戰爭勝負中起了很重要的作用。尤其是對于規模宏大的戰役，作者總是將各次戰爭特定的環境、條件，雙方的戰略布署，戰術運用，力量對比，矛盾轉化等等都作了具體生動的描寫，深刻地揭示出戰爭中矛盾 轉化的過程和勝敗的原因。因此，不必等到作者寫出最后的結果，讀者就能從小說對戰爭進程的真實描寫中，判斷出誰勝誰負，而且了解到為什么勝和為什么負的原因。

三大戰役中，赤壁之戰是最復雜、最豐富，也是描寫得最為精彩的。這實際上寫的是在一場重大的軍事斗爭之前的一場外交斗爭。作者以精彩的筆墨，生動地寫出這場尖銳復雜、驚心動魄的外交斗爭，表現了《三國演義》的作者在描寫戰爭時眼界很開闊，不是只看到具體的戰役本身，而是對戰爭的進程和全局有全面的把握和深刻的認識。說明《三國演義》的戰爭描寫的深刻性，其中所揭示的內容，與以科學總結戰爭客觀規律著名的《孫子兵法》是完全相符的。如：知已知彼，百戰不殆；兵不厭詐；以已之長，攻敵之短；驕兵必敗等等。這些，即使在今天進行戰爭也還是有參考價值的，對我們處理其他事務也有一定的啟發意義。

《三國演義》對戰爭的描寫，有時從大處著墨，如大將軍勒馬橫刀，收“鐵騎突出刀槍鳴”之效；有時從小處下筆，收“低眉信手續續彈”之功。兩種手法往往互相補充。例如（《三國演義》第46回），“用奇諜孔明借箭”一回，就寫得忙中有閑，動中有靜。孔明與魯肅坐在扎滿草人的船中，向曹軍水寨開去。魯肅驚問：“倘曹兵齊 出，如之奈何?”孔明卻談笑自若。作者又別具匠心，引了前人一篇《大霧垂江賦》，給異常緊張的氣氛增添了無盡的詩情畫意。一面是“只顧酌酒取樂”，一面是鼓聲震天，箭如雨發。結果是諸葛亮空賺了曹軍十萬余支箭。既損了曹軍軍備，又破了周瑜加害之心。縱觀整個事件過程，忽而低沉、忽而昂揚；忽而緊迫、忽而松散。戲劇性的情節給人以高度的美感。

總之，《三國演義》對于戰爭的描寫，富于變化。全書共寫了大小四十余次戰爭，這些戰爭寫得千變萬化，各俱特色，作者善于抓住每次戰爭的特點，寫得有聲有色。《三國演義》中描寫的戰爭，既有曠日持久的對壘，也有短兵相接的速決戰，既有上百萬人參加的大戰，也有千百人出場的小打，這些戰爭，有的以強制弱，有的以 弱勝強，有的先勝后敗，有的轉敗為勝，有的刀槍相向，有的出奇制勝。整個戰爭描寫風云變幻，曲折跌宕。

第四篇：論《三國演義》的戰爭描寫

論《三國演義》的戰爭描寫

摘 要：《三國演義》描寫了從東漢靈帝中平元年（184年）至晉武帝太康元年（280年）共九十七年的歷史。小說描寫了大小戰爭共四十多場，上百個戰斗場面，展示了一幕幕驚心動魄的戰爭場景。本文試從戰爭描寫的特點、藝術手法入手，分析《三國演義》戰爭描寫藝術的高超與給后世的啟示。

關鍵詞： 三國演義 戰爭描寫 啟示

By “Romance of the Three Kingdoms” war description

(Chinese and Culture, Tianjin Normal University)

Abstract: “The Romance of the Three Kingdoms” described from the Eastern Han Dynasty spirit emperor the even first year(184 years)to the Emperor Wudi of Jin dynasty Taikang first year(280 years)the altogether 97 years history.The novel described the size war altogether more than 40 fields, on hundred fight scenes, have demonstrated a curtain soul-stirring war scene.This article tries the characteristic, artistic technique obtaining which describes from the war, analyzes “the Romance of the Three Kingdoms” the war to describe art excellent with to give the later generation the enlightenment.Key words: Romance of the Three Kingdoms

War description

The enlightenment.《三國演義》是我國第一部最杰出的歷史演義小說。在小說中，共寫了大大小小的一系列戰爭，展開了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。在作者筆下，這一幕幕戰爭千變萬化，不重復，不呆板，生動具體而又各具特點，作者善于根據戰爭的不同情況進行不同的藝術概括和描寫，表現了戰爭的復雜性和多樣性。對每一次戰爭的描繪，作者都詳盡地介紹了主將的性格、兵力的配備部署、雙方力量的對比、地位的轉化以及戰略戰術的運用等，無不豐富多彩，各盡其妙。作者筆下的戰爭，有的寫以弱勝強，有的寫以強勝弱；有的寫先勝后敗，有的寫先敗后勝；有的寫穩扎穩打，有的寫出奇制勝；有的寫火攻，有的寫水淹；有的寫強攻，有的寫智取，變換無窮而又互不雷同，讀來令人目不暇接，回味深長。

一、《三國演義》戰爭描寫的特點

（一）以斗智為主，智勇結合的戰爭描寫

一般描寫戰爭的作品，大都落入戰場上武力較量的窠臼，多數寫刀光劍影，蠻力拼殺，勇武有力而智謀不足，而《三國演義》卻在斗智中展開了戰爭描寫。這主要體現在把政治決策與戰略決策、戰略決策與戰術應用、斗智與斗勇結合起來，其中以斗智為主，著重描寫了戰略戰術的應用。

1、把政治決策與戰略決策結合起來的戰爭描寫。《三國演義》的可貴之處在于，不但寫出了政治軍事斗爭中的許多奇謀勝算，更重要的是作者從宏觀的角度寫戰爭，把政治決策與戰略決策結合起來，因為這是關系全局，決定成敗的。小說寫諸葛亮在《隆中對》中提出了“聯吳抗曹”的戰略，劉備實行了這個戰略，取得赤壁之戰的勝利；后來關羽守荊州，諸葛亮要他“東和孫權，北拒曹操”，但關羽違背了這個戰略，兩個拳頭打人，結果在與曹操大戰時，被東吳呂蒙襲取荊州。因為關羽被東吳所殺，劉備急于為關羽報仇，便舉全國之兵伐吳。對諸葛亮、趙云等人的勸諫置若罔聞，孤擲一注，沒有從國家長遠利益出發，感情用事，導致在彝陵之戰中慘敗，使劉備集團光復漢室，統一中原的愿望成為泡影。赤壁之戰時，孫權采用魯肅、周瑜提出的政策方針，聯劉抗曹，取得赤壁之戰的重大勝利。但孫權眼光不夠遠大，有時急功近利，于是有偷襲荊州之舉，以致在與劉備的抗爭中，雙方力量都有削弱。司馬懿父子在曹丕死后，掌握魏國大權，他們采取利用矛盾，各個擊破的戰略，滅蜀吞吳，終于一統天下。由此可見，只有把政治決策與戰略決策結合起來，才能決定全局的成敗。

2、把戰略決策與戰術應用結合起來的戰爭描寫。戰略決策的正確與否，關系到戰爭的全局，而戰術運用是否得當，則影響戰爭的局部。如赤壁之戰，曹操平定北方之后，親率大軍南下，又收編荊州馬步水軍二十八萬人，共計八十三萬大軍，號稱一百萬，企圖一舉統一南方。而劉備退守樊口，只有兵力一兩萬人；東吳孫權派周瑜帶領五六萬人，聯合劉備，在赤壁一帶抗曹。強大的曹軍給孫劉聯軍帶來極大的壓力，但孫劉聯軍憑借長江天險和熟于水戰的先天優勢，巧設反間計，使生性多疑的曹操輕易中計，殺水軍統領蔡瑁、張允；曹操所使詐降計又被識破，反而中了周瑜的詐降計；又依龐統之計用鐵索把戰船連接起來，結果被孫劉聯軍火燒戰船和軍營，曹操只得率領少數人馬潰逃北方。整個戰略決策寫得跌宕起伏，變化多端，并和戰術應用相結合，把戰爭描寫得千變萬化，豐富多彩。

3、把斗智與斗勇結合起來的戰爭描寫。《三國演義》在戰爭描寫方面的最大特點在于：它形象地再現了這一特定歷史時期一幕幕千變萬化，威武雄壯的戰爭實況，生動地描繪了眾多英雄人物“魁偉動人”的“武勇智術”，即以歷來膾炙人口的赤壁之戰為例。赤壁之戰是羅貫中在《三國演義》中濃墨重彩，著力描繪的一次大戰役。作品從四十二回到五十回至，共用了八回多的篇幅。作者不但花費大量筆墨，對這一歷史事件進行了繪聲繪色、精雕細刻的描寫，而且對一系列歷史事件做了極其巧妙的安排，使其合于常規、合于事理。作者的高明之處在于不是就戰爭寫戰爭，也不是平鋪直敘地寫兩軍對壘時刀光劍影、血流成河的沖殺場面，而是有機地把三個政治軍事集團之間的斗智斗勇結合起來，把政治斗爭、外交斗爭、軍事斗爭組織在一場彼此你死我活、攻城奪地的大戰爭中。作品以斗智為核心，著重表現作戰三方戰略戰術，權謀心計的較量，而且智上有智，謀上有謀，從而演出了一場高峰迭起，驚心動魄，引人入勝的活劇。

（二）立體式全景式的戰爭描寫

1、既寫戰爭，又寫政治；既寫戰爭生活，又寫外交活動，使小說通過戰爭描寫，氣勢磅礴地反映出三國時代的歷史畫卷。比如光照全書的諸葛亮這個人物，他隱居隆中時，對天下大勢已了如指掌，初見劉備就提出了據蜀、聯吳、抗魏的長遠戰略思想，博望坡的出奇制勝，便樹立起他在劉備集團內部的威信。赤壁之戰，他孤身入吳，不僅在身臨危境中舌戰群儒，和東吳上下各方進行了復雜曲折的斗爭，爭取了強有力的同盟，落實了聯吳抗曹的戰略，而且在戰役部署的各個關鍵環節上，都顯示了超過曹操和周瑜的不凡見識及才能。在“三氣周瑜”、“奪取荊州”的過程中，更逼得周瑜咬牙切齒地感慨：“既生瑜、何生亮！”后來龐統死于落鳳坡，關羽失荊州死于麥城，劉備征吳失敗病危白帝城，都是由于沒聽他的勸告。劉備死后，蜀中元氣大傷，諸葛亮獨立支撐了整個危難局面。安居平五路，七擒孟獲，六出祁山，穩定局勢，平定后方，打擊敵人。那種排除萬難的才能、堅韌不拔的毅力，以及他的“鞠躬盡瘁、死而后已”的忠誠結合疊加在一起，就成為封建時代人民所幻想的“賢相”的典型。

2、描寫了三國歷史時期許多重大戰役和著名戰斗。既寫規模宏大的戰役，又寫了具體的戰斗；既有戰役的全景鳥瞰圖，又有戰斗場面的特寫鏡頭；既有火攻，又有水淹；既有設伏劫營，又有圍攻城寨；既有水上交戰，又有陸地交鋒；既有車戰、馬戰，又有徒手搏斗。可以說《三國演義》寫出了古代戰爭的一切形式，所寫規模之大，次數之多，形式之完備，都是世界文學史上所少見的。

3、它很有魄力地直接描寫了戰爭的總司令部。《三國演義》的戰爭描寫，既寫了曹操、劉備、孫權等最高統帥，又寫了諸葛亮、周瑜等前線總指揮；既寫了荀彧、郭嘉、馬良、滿寵、田豐、賈詡等諸多謀士，又寫了關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、張遼、徐晃、甘寧、周泰等數十員大將，還描寫了數以百計的將校和士兵，將古代戰爭的復雜場面移到紙上。表現戰爭全景，描寫最高統帥部的雄偉氣魄，是《三國演義》戰爭描寫的最可貴之處。

（三）富有個性的戰爭描寫

1、分析矛盾的特殊性，用不同的戰術解決不同的戰役。《三國演義》寫戰爭，不是千篇一律地寫雙方對陣，在作者筆下，大大小小數十次戰斗都千變萬化，各有特色，沒有雷同之感。“火燒赤壁”、“水淹七軍”，一是火攻，一是水攻，雖采取不同戰術，但都是根據天時、地形和特定的具體的戰爭條件決定的。對具體問題進行具體分析，達到“知已知彼”，才能作出比較正確地判斷，進而解決不同的具體問題。諸葛亮“安居平五路”就是一個例子。曹丕發大兵五十萬，五路并進，攻打蜀漢，引起全國震驚。由于諸葛亮善于具體分析實際情況，了解每一路將領的才能、特點、地形的險要，以及他們內部的矛盾關系等等，采取了不同的對策和措施，終于化險為夷。

2、描寫戰爭的復雜性。作者從史實、實際出發，不把戰爭做簡單地模式化描寫而是寫出戰爭的復雜性。《三國演義》寫戰爭的復雜性，對料事如神的諸葛亮，也寫了他用人不當的街亭之失；對智勇雙全的關云長，也寫了他被東吳偏將馬忠活捉。在戰役描寫中，不回避勝利一方的某些失誤，失敗一方的某些勝利，所以勝利一方常常是大局取勝，局部失敗，而失敗一方卻是局部取勝而全局失敗。作者還善于把緊張激烈的戰斗與輕松閑適的場面結合起來，既有龐德抬棺材的決戰，夏侯惇拔矢啖睛那樣激昂慷慨的場面，也有諸葛亮彈琴退仲達、觀魚平五路那樣悠閑自得的情景；在烽火連天的赤壁之戰中，更有像蔣干中計的鬧劇出現。這種有張有弛的寫法，把戰爭描寫得十分精彩。

（四）運用對比、烘托的手法描寫戰爭

《三國演義》的戰爭描寫多運用了對比、烘托的手法。如街亭之戰，司馬懿出場之前，作者作了精心的布置。曹丕托孤，司馬懿得到重用，諸葛亮視為心腹大患；然后諸葛亮用反間計，司馬懿被削職回家，諸葛亮大喜；孔明第一次兵出祁山，所向無敵時，曹睿又起用司馬懿，諸葛亮聞之大驚。作者就是通過上述的心情變化，襯托出司馬懿之才未可輕視，造成先聲奪人的氣勢。然后司馬懿正式登場，用迅雷不及掩耳之勢鎮壓了孟達的叛亂，使諸葛亮措手不及。正由于經過這樣的重筆烘托，司馬懿這個人物就在讀者心目中站立起來了。再比如關羽“溫酒斬華雄”，首先通過幾員大將鮑忠、潘鳳、俞涉等人被華雄所斬，孫堅雖未斬，但頭盔卻成了華雄的戰利品，這樣就顯示出華雄占盡了優勢。然后通過袁紹、袁術、曹操對關羽的不同態度，為關羽出陣渲染了特殊的惡劣環境，使他處在不利地位，遭受巨大的環境壓力。曹操為關羽送上一杯熱酒，關羽能否取勝，成為讀者心中的懸念。接著實寫會場，虛寫戰場，關羽與華雄的廝殺，全部從聽覺中來，“眾諸侯聽得關外鼓聲大震，喊聲大舉，如天崩地塌，岳撼山崩”。最后關羽提著華雄之頭，擲于地下，“其酒尚溫”。這種神來之筆，把流逝的時間具體化了，顯示出戰斗的神速，而關羽的神勇也更突出地表現出來。

另外，我們不能忽視在戰爭描寫中具有某些樸素的辯證法因素。小說寫袁曹官渡之戰，雙方力量對比懸殊，客觀條件優劣差別很大：袁紹兵馬七十萬，糧草充足，又具有地理上的優勢；曹軍只有七萬兵馬，糧草將盡，地利上又不占任何優勢。但由于曹軍一方采取正確的戰略戰術，利用袁軍決策錯誤，軍心渙散的時機，集中優勢兵力，襲擊袁軍屯糧之處，火燒糧草輜重，一戰而勝，乘勝再下，各個擊破，取得擊潰和全殲主力的勝利。相反，袁紹主觀指導錯誤，完全喪失原本的優勢和主動地位，遭受失敗。官渡之戰曹操以少勝多，以弱勝強，體現了戰略決策的重要性，更充分體現了在客觀物質基礎之上必須發揮主觀能動性這一辯證法的重要原因。

二、《三國演義》戰爭描寫的藝術

(一)隨事寫人,在激烈的戰爭沖突中塑造人物的性格

1.在激烈的矛盾沖突中刻畫人物的性格。《三國演義》通過驚心動魄的政治、軍事、斗爭,塑造了一系列鮮明生動的人物形象，如曹操這一“奸雄”形象。官渡之戰，曹操軍中糧草告竭。袁紹的謀士許攸在捕獲曹軍信使，在完全了解曹軍虛實的情況下前來投奔曹操。曹操大喜，認為這是掌握袁軍內部機密的好時機，迫切地希望許攸“教以破袁之計。”所以“喜”是真心的。故有來不及穿鞋而跣足出迎的行動，可謂求賢若渴。但一牽涉到軍中機密，對待舊友提出的問題卻謊話連篇。直到被逼到山窮水盡的地步，還裝出一副及其親密的樣子，“附耳低語”，說出來的仍是一個彌天大謊。作品就是如此在生死攸關、尖銳激烈的斗爭中活畫出了人物的靈魂。而人物的性格也在這戰爭的旋渦中得到了最突出而又充分的表現。

2.通過多種角度和典型細節來刻畫人物性格。例如關云長性格的塑造，既寫了他的“勇冠三軍，”又寫了他的“義”，同時也寫了他的自負。這就寫出了一個人性格的復雜性，給人以立體感。關云長是個“氣挾風霜無匹敵，志垂日月有光芒”的豪杰。刮骨療毒時，別人要蒙被于頭，捆臂于環，他卻拒絕了。他一邊喝酒食肉，一邊與馬良下棋談笑，接受華佗的手術。充分顯示了他的英雄本色。正是由于這種英雄本色，他相信自己的力量，才敢“溫酒斬華雄”，才視顏良“如插標賣首耳”，才敢“單刀赴會”，也才敢“千里走單騎”。但這種自信一過頭，就造成了“大意失荊州”的錯誤，造成了他聽不進部下的謀略而“敗走麥城”，最后竟落的身首異處的悲慘結局。也正是由于這種“英雄本色”，使他不忍心在別人落難，不堪一擊的時候使用自己非凡的武力。“華容道義釋曹操”就是如此。盡管他的“錯誤”給劉備集團帶來了很大損失，犯下了不可饒恕的罪過，但卻使他的性格更加豐滿，更具有內在的必然邏輯性。

（二）“張中有弛，動中有靜”的藝術表現手法

《三國演義》中的戰爭描寫，還運用了“張中有弛，動中有靜”的藝術手法，把激烈緊張的戰斗過程寫得有張有弛，松緊相宜。第七回敘寫袁紹、公孫贊、孫堅、劉表緊張激烈的混戰，到第八回卻插進了貂禪的故事。第九十五回寫的“武候彈琴退仲達”中，面對司馬懿的十五萬大軍，只有二千五百人的諸葛亮卻瀟灑地“焚香操琴”。赤壁之戰中酒醉的曹操“橫槊賦詩”等，都是在刀光劍影的緊張氣氛中，用抒情的筆調，插入輕松描寫，把戰爭表現得既緊張生動而又搖曳多姿。在作者筆下，赤壁之戰中的龐士元挑燈夜讀一段，寫得非常有情趣；是夜星露滿天，獨步出庵后，只聽得讀書之聲。信步尋去，見山巖畔有草屋數椽，內射燈光。于往窺之，只見一人掛劍燈前，誦孫吳兵書。在戰火即將，長江兩岸已是一派殺氣之時，卻有人在山間草屋中挑燈夜讀。這忙中偷閑，有急有緩的描寫，將戰爭場面表現得更加豐富多彩，曲折生動，極富藝術感染力。

三、《三國演義》戰爭描寫的啟示

（一）珍惜人才，善于鑒別人才和不拘一格使用人才，是取得戰爭勝利、事業成功的基本條件

1、珍惜人才。劉備非常珍惜人才，不僅與關羽、張飛結為兄弟，視如手足，而且重用幾經波折仍一心追隨自己的趙云。他又三顧茅廬，請諸葛亮出山。諸葛亮的出山，給劉備的事業帶來轉機，從而開創了三分天下的局面，也證明了善用人才的重要。劉備不僅能“賢亮”，而且能“盡亮”，在政治和軍事上完全依靠諸葛亮，“待之以師禮，委之以事政”，使諸葛亮的才能得到充分發揮，以至白帝城托孤時，對諸葛亮說：“君才勝曹丕十倍，必安國而成大事，若嗣子可輔則輔之；如其不才，君可以自為成都之王。”這就不只是托孤，而且托之以天下。劉備這些肺腑之言，表明了他與孔明有肝膽相照之誼，所以他把自己與孔明的關系比作魚水關系，是相互依存且相互知心的。另外，曹操也是一位知人善用，唯才是舉的人，無論是自來投奔，還是被伏的降將，他都十分信任，委以重任，后來均成為手下沖鋒陷陣的猛將。

2、鑒別人才。作為政治集團的領袖，鑒別人才也極為重要。“青梅煮酒論英雄”一回中除了表現劉備的機智外，還表現了曹操的慧眼識英雄。在曹操看來，袁術、袁紹、劉表、孫策、劉璋等人皆非英雄，只有“胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者”才是大英雄。后來劉備成為蜀將創業之主，正如曹操所預料。作者在鑒別人才方面，指出要善于量才使用，做到人盡其才，否則就會貽誤事業。如蜀漢把雖有一技之長，出過不少好主意的謀士馬謖提拔到前軍主帥的地位，但仍導致了街亭之戰的失敗；具有軍帥才能的龐統，只因其貌不揚，就讓他去當縣官，“屈待大賢”，幾乎埋沒了人才。

3、作者在不拘一格使用人才方面，也寫出了許多意味深長的故事。“溫酒斬華雄”一回說明不應以出身貴賤作為劃分人才的標準；“火燒連營八百里”一回，老謀深算的劉備被“黃口孺子”陸遜打敗，說明“但當論其才與不才，不當論其少與不少”；曹操唯才是舉，從卒伍中提拔樂進、于禁，通過招降，重用張遼、徐晃、張郃、龐德等名將；對使自己慘敗的謀士賈珝，對起草檄文辱罵曹氏祖宗的陳琳，他都寬大為懷，加以委用。孫權坐鎮江東之后，通過征聘、薦舉、招募等途徑起用了魯肅、諸葛瑾、陸遜等許多人才。同時，他又不計舊仇，重用歸順之人。他們為東吳轉戰沙場，出生入死。

以上種種事例證明，只有珍惜人才，鑒別人才，善用人才，才能取得戰爭的勝利、事業的成功。由此我就想到，在如今的社會中，真應該多一些像劉備、曹操等這樣的“伯樂”，與時俱進，發現人才，珍惜人才，讓我們的國家以更快速發展起來，立于強國之林。

（二）《三國演義》凝結了中國古代政治、軍事、外交各方面的斗爭經驗及政治智慧，我們應該吸收、借鑒，取其精華，去其糟粕

1、謀略的重要性。如謀略得當，會反敗為勝，取得決定勝利。《三國演義》中層出不窮的奇謀勝算，給讀者以驚喜和啟迪。作者多次寫了力量對比分析的例子，最著名的便是袁紹與曹操爭奪中原時，袁紹勢力十分強大，能否戰勝袁紹，曹操和他的謀士心存疑慮，先有郭嘉的十勝十敗論，后有荀彧對袁紹集團力量的精細分析，這才使曹操堅定了信心，后來經過反復較量，終于取得決定性勝利。如謀略不當，會延誤戰機，導致必然失敗。如蜀將孟達在荊州失守時降魏，后來為曹丕重用，任新城太守，曹丕死后，朝中不少人忌恨他，他就想配合諸葛亮出兵祁山的行動，在上庸、新城起兵，發動叛亂。司馬懿得到消息后，怕延誤時間，不向皇帝報告，立刻起兵，“一日要行二日之路”，迅速趕到上庸，孟達聞知大兵已臨城下，才如夢初醒，只好束手就擒了。如此看來，無論是發動叛亂，還是撲滅叛亂，必須極為機密，以迅雷不及掩耳之勢將其消滅，否則會招致失敗。古代這樣，在通訊設備如此發達的現代社會，更應該這樣。公安機關要搗毀一個走私集團，必須周密計劃，謹慎行事，如謀略不當，延誤戰機，擒不住罪犯不說，還會給國家和人民帶來生命財產的巨大損失。

2、描寫了才思敏捷，不辱使命的政治與外交斗爭。在描寫激烈的軍事對抗中，作者常插入對才思敏捷，不辱使命的政治與外交斗爭的描寫。如劉備集團前有諸葛亮舌戰群儒，后有鄧伯苗說服孫權，都是在對方氣勢洶洶的威脅下，義正辭嚴，巧妙辯駁，既保持了自身尊嚴，又做到了以理服人，取得外交勝利。這些都值得我們學習，借鑒，并從中受到啟迪，獲得教益，有很強的現實意義。總之該書在描寫戰爭方面取得很大成就，是研究中國封建社會戰爭有價值的寶貴資料之一，為后人提供了描寫戰爭的范例，也為歷史演義小說創作積累了豐富經驗。它囊括了中國自階級社會以來至明代成書時的政治、軍事、外交等各方面的斗爭經驗，可以說是中國傳統政治智慧的結晶。在這方面中國古代小說沒有一部比得上它。但也應該看到作者鮮明的傾向：寫帝王將相血肉豐滿，寫下層老百姓則蒼白無力；將帥決定一切，兵士幾乎虛設，人民更無地位。這種顛倒歷史的現象，是“英雄”史觀的典型表現，有些情節，則反映出作者唯心主義經驗論觀點。當然，這與作者生活的時代（元末明初大**）不無關系，我們不能用二十一世紀人的眼光來要求六百多年前的作者這樣或那樣，而應該站在歷史角度客觀、公正的來評價這一歷史現象。

參考文獻：

[1]羅貫中.三國演義[M].北京：人民文學出版社，1973.[2]齊裕琨.中國古代小說演義史[M].蘭州：敦煌文藝出版社，1997.[3]李獻芳.中國小說簡史（古代部分）[M].濟南：山東大學出版社，2003.[4]游國恩.王起.蕭滌非等.中國文學史

（四）[M].北京：人民文學出版社，2004.[5]聶紺弩.中國古典小說論[M].上海：復旦大學出版社，2005.

第五篇：三國演義戰爭描寫藝術

黑龍江省高等教育自學考試 漢語言文學專業本科畢業論文

論《三國演義》描寫戰爭藝術

論文作者：劉塑

準考證號：270112200029 作者單位： 指導教師：黃鶴

主考單位：哈爾濱師范大學中文系年 月

論文題目 內容摘要：《三國演義》是我國古代四大名著之一。他以魏、蜀、吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的政治斗爭與戰略決策。以人作為敘事的中心和靈魂，擅于描寫戰爭是它的杰出成就。繼承并發揚了《史記》、《左傳》對戰爭的描寫方法。全書共120回，共描寫四十多次戰爭，都特色鮮明，搖曳多姿。作者著力描寫戰爭，寫出戰爭的各個方面，如雙方的政治斗爭與戰略決策，戰略思想，謀略與戰術合理運用，人物形象的刻畫，都寫的豐富多彩，千變萬化，各具特色。符合冷兵器時代大小規模戰爭的客觀規律，體現了以主帥“謀略”得失為成敗關鍵的原則。尤其對重大戰役更是著力描寫。其中官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰更是決定了三國魏、蜀、吳的國運。雖然戰爭精彩紛呈吸引讀者的閱讀興趣，但作者更是以恢宏的筆調描述了戰爭的殘酷的一面。通過作者對戰爭描寫的研讀，體會它對我們今天工作、生活的啟發意義。

論《三國演義》描寫戰爭藝術

一、亂世的起源—政治斗爭與戰略決策

東漢末年，由于政治的黑暗腐敗和天災頻繁，爆發了黃巾起義，朝廷派兵鎮壓。雖然鎮壓成功但也動搖了漢朝的統治根基。緊接著宦官與外戚的爭斗使漢朝走向崩潰的邊緣。到了董卓進京時，漢朝已經開始瓦解。董卓的專權使各路諸侯聯合起來討伐董卓。在討伐的過程中，各路諸侯為爭奪天下，各據一方，經過戰爭的較量后形成了魏、蜀、吳三國鼎立的局面；三國之間又不斷地進行斗爭，最后相繼滅亡，由西晉統一了全國。就如《三國演義》的開篇所寫的“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這樣一段由合而分，又由分而合的歷史發展過程。這個過程，就是不同的政治集團之間進行政治斗爭和軍事斗爭的過程。各個政治集團進行政治斗爭的最終目的是要統一天下，而達到這一目的的重要手段就是戰爭。軍事斗爭是政治斗爭的最高表現形式。軍事斗爭和政治斗爭是不可分割的，是緊密地結合在一起的。《三國演義》成功地描寫了眾多的戰爭場面大多形象鮮明，各具特色。每次戰爭之前或戰爭中，交戰雙方為了能使自己在交戰中取得勝，總是先采取一些政治措施，展開一系列的外交活動，從而促使條件有利于自己的一方轉化。具體到每一場戰爭并不是靜止或孤立地單純寫戰爭，并不是一味的寫交戰雙方的打打殺殺，而是特別重視戰略決策的作用。誰能在戰爭中決策得當，決策正確，誰就能取得相當的主動權，誰就能在戰爭中取勝；反之誰決策失當，決策失誤，誰就失去了戰爭的主動權。這期間最經典的是官渡之戰。

官渡之戰前夕，孫策死前把東吳托付給孫權。東吳根基不穩，又逢新主。孫權聽從諸葛謹之言“勿通袁紹，且順曹操，然后乘便圖之。”于是與曹操結盟。袁紹聽后大怒，起七十余萬人馬，攻取許昌。曹操起軍七萬迎敵。就這樣官渡之戰打響了。戰前田豐獄中上書諫言：“今且宜靜守以待天時，不可妄興大兵。恐有不利。”紹怒，欲斬田豐。在官渡之戰中，戰爭一開始，雙方的力量對比，客觀條件的優劣差別都不利于曹軍。袁紹兵多糧足，主動攻打曹操，曹操兵少糧乏，被動應戰，糧草成了影響雙方勝敗的關鍵。對這一點，雙方謀士都看得很清楚。袁紹的謀士沮授說：“我軍雖眾，而勇猛不及彼軍；彼軍雖精，而糧草不如我軍。彼軍無糧，利在急戰；我軍有糧，宜且緩守。若能曠以日月，則彼軍不戰自敗矣。”曹操的謀士荀攸說：“紹軍雖多，不足懼也。我軍俱精銳之士，無不以一當十，但利在急戰，若遷延日月，糧草不敷，事可憂矣。”但對于各自謀士的正確分析與判斷，雙方主帥在決策上卻有天壤之別，袁紹聽了沮授的話是“怒曰”，曹操聽了荀攸的話是“所言正合我意”，由此，雙方主帥的謀略見識，決策能力高下立判。經過兩個月的戰斗，曹操“軍力漸乏，糧草不繼”，有返回許昌之意，問之于荀回信要曹操堅守待變，曹操于是“令將士死守”。后來曹操從袁軍細作處得知韓猛將運糧來前線，派徐晃半路攔截燒了韓猛所押糧草，“曹操大喜，重加賞勞。”而“紹大怒，欲斬韓猛。”袁紹的謀士審配說：行軍以糧食為重，不可不用心提防。烏巢乃屯糧之處，必得重兵守之。“一個因糧草短缺而欲退兵，一個因糧草被劫而大怒，此時，糧草的重要性可見一斑。然而，在決策上雙方卻出現了巨大的差別。袁紹派出性剛好酒的淳于瓊守烏巢，而淳于瓊并沒有感到自己肩挑的是一副事關戰役勝敗的重擔，”既至烏巢，終日與諸將聚飲。“另一方面，許攸劫獲曹操密報，勸袁紹趁虛攻擊曹操，袁紹卻不與理會，后因小事要斬許攸。許攸夜投曹操，曹操聽從許攸建議，親帥大軍往襲烏巢，將袁紹烏巢之糧一把火燒個干凈，終于取得了戰爭的勝利。

二、戰略思想

戰爭是戰略思想的具體表現，只有戰略思想而無具體的戰爭去實現，無疑是一種空想；而沒有戰略思想指導的戰爭。東漢末，天下群雄并起。強者如官渡之戰的袁紹擁有冀、青、幽、并。起70多萬大軍征戰天下。勇者如虎牢關下的呂布英勇無敵，那怕傲氣無雙的關羽也不得不如張飛、劉備等聯軍首戰呂布。貴者如劉表，正中的皇族。坐擁荊州，精兵強將以固守荊土等。以上種種三國時卻只有北魏、蜀漢、東吳從中崛起。根本原因在于其他諸侯沒有總的戰略思想。北魏、蜀漢、東吳的確立是因為都有各自的戰略思想，并在這一總的戰略思想的指導下采取一系列具體的方法、措施。主要體現在戰爭上，就是戰略思想確定之后，必通過具體的戰爭戰術加以實施。

（一）北魏的崛起：“挾天子以令諸侯”的戰略思想。

曹操在諸侯割據時以由東漢的寄人籬下的小官吏，逐漸地壯大實力，成為一個實力較大的諸侯。但還有許多敵對的諸侯如呂布、張繡、袁術、袁紹，特別是袁紹掌握了七八十萬兵馬，是當時全國實力最大的諸侯，如果沒有所轉變只會如過眼煙云被其它諸侯所吞滅。但曹操迎來了人生中最重大轉折——獻帝還駕洛陽。曹操與謀士商議奠定了“奉天子以令諸侯”的戰略思想。迎獻帝移駕于許都，由于掌握了漢獻帝，曹操發動戰爭就可以借助皇上的“圣旨”，達到出師有名，指揮戰斗得心應手，并依次戰勝了與曹操敵對的諸侯，使曹操不斷擴充實力來達到統一北方。統一北方后曹操隨著實力的增強，敵人的減少。野心也大了起來，由原來的“奉天子以令諸侯”戰略思想變為“挾天子以令諸侯”戰略思想，并屢次發動南征之戰，其中最有名的就是曹操與孫劉聯軍的赤壁之戰。赤壁之戰是曹操一方“挾天子以令諸侯”統一中國戰略思想與另一方聯吳抗曹的戰略思想的較量。

（二）蜀漢的崛起—聯吳抗曹戰略思想

劉備在諸侯割據中，雖有皇叔之名，卻無皇叔之實。諸侯中偏于弱小，在征戰中敗多勝少，多次投靠于其它諸侯。但屢敗屢戰得以在亂世中掙扎直到三顧茅廬，見到諸葛亮時，在隆中決策出屬于自己的戰略思想—聯吳抗曹。諸葛亮先分析當時的兩大勢力，北方的曹操和江東的孫權。“孔明：自董卓造逆以來，天下豪杰并起。曹操勢不及袁紹，而竟能克紹者，非惟天時，抑亦人謀也。今操擁有百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據江東，以歷三世，國險而民附，此可用為援而 不可圖也。”指出曹操以弱勝強是說明曹操雄才大略，現在又“挾天子以令諸侯”要戰勝是不可能的；東吳的孫權，從父兄開始經營了三世，其地勢險要，民眾歸附，要戰勝也是不可能的，只能作為盟友團結。接著明確指出劉備應以荊、益之地作為根據地，東聯孫權，北據曹操的聯吳擴曹的戰略思想。劉備采納后，實力逐漸擴大以至于成就三分天下的局面。

（三）東吳的崛起—據天險以圖天下。

《三國演義》中東吳是獨特的。它的創立是由父、兄、弟經營所來。它不同于蜀漢的皇室正統、北魏的強大實力，始終處于不弱不強的狀態。但它卻又屬于自己的精彩，三國中三大戰役其中的赤壁之戰和彝陵之戰都是通過東吳所發起的。江東不被諸侯吞并始終穩定源于它獨特的戰略思想。孫權接手江東時根基未穩。周瑜向孫權推薦魯肅，與魯肅談論，終日不。，一日，夜半，權問肅曰：“方今漢室傾危，四方紛北，孤承父兄余業，思為恒文之士，君將何以教我？”肅曰：“昔漢高祖欲尊事父帝而不獲昔，以項羽為 也。今之曹操可比項羽，將軍何由得為恒之乎？肅竊料漢室不可復興，曹操不可卒除，為將軍計，惟有鼎足江東以觀天下之血半。今乘北方多多，剿除黃祖，進伐劉表，竟長江所極而據守之，然后建號部以圖天下，此高祖之業。” 也后來江東的穩固起來至關重要的作用。

三、謀略戰術的合理運用。

《三國演義》于戰爭描寫中體現了謀略的運用。三國統帥皆通兵學，在他們指揮的戰役中，兵學理論與軍事智慧得到了充分的發揮。在三國時期大小戰役中，“反間計、離間計、火攻、空城計、苦肉計、美人計、連環計等各種軍事奇計屢屢運用。特別是赤壁之戰中、軍事謀略和戰術運用對戰爭的勝負起著決定性作用。

赤壁之戰前，曹操消滅了袁紹、袁術、呂布等諸侯平定了北方，并且多次發起南征之戰。當劉表病逝，荊州內部不穩，曹操揮師而下。劉琮懼怕曹操不敢應戰。曹操在新野打敗劉備后，一方面鞏固攻下占領的荊州地盤，另一方面追殺劉備。敗劉備于當陽。降劉琮于襄陽，得荊州之戰、江陵之資后。曹操親帥水路大軍83萬，號稱“百萬雄師” 意在一舉消滅劉備、孫權統一南方，志在必得。形式有利于曹操，孫劉一方兵微將寡，形式岌岌可危，加上劉備在新野遭敗。孫權在戰與降的問題猶豫不定，可謂是雪上加霜。但就在此時，戰爭的形勢隨著孫劉聯盟的建立已發生了變化。危機初現時，劉備派遣諸葛亮出使東吳。諸葛亮采用激將法使孫權下定了抗曹的決心。又使同樣方法獲得了周瑜的支持和爭取，終于建立了孫權聯盟，為這次決定孫劉生死存亡的戰爭取得全面勝利奠定了堅實的基礎。曹軍和孫劉聯軍的對峙局面形成后，周瑜派甘寧率軍在三江口挫敗曹軍銳氣，孫劉一方增加了勝利的信心，曹操在三江口受挫之后，為了彌補自己的軍隊不可水戰的弱點，由張允蔡瑁訓練水軍。曹操為了試探孫劉聯軍的情況，派蔣于去見周瑜。而周瑜為鏟除熟知水軍之法的張祭二人。巧計計謀，在群英會上使將于中計，借曹操之手殺害張蔡二人。破壞曹操訓練水軍的計劃。使曹操的主動戰局陷入極大被動。諸葛亮以天文知識和魯肅相助。使曹操損失了水戰軍非常重要的十幾萬之箭，彌補了孫劉聯軍軍需不足。使曹操處于更加被動的地位。孫劉雙方達到“火攻”的策略后，由黃蓋施展苦肉計，取得曹操的信任。蔣干第二次入吳后，周瑜又巧設計謀，使龐士元得以實行連環計這就大大增加了戰爭的打擊力度，從而消滅曹操的有生力量，奠定了堅實的基礎。在各項準備工作基本就緒的情況下，諸葛亮巧借東風。決戰的條件都已成熟，只等決戰時刻的到來。于是孫劉聯軍在謀略與戰術的合理運用下，終于以少勝多，殲滅曹軍主力，是曹操的勢力局限在黃河流域，三國鼎立的局面形成。

四．戰爭描寫的人物塑造

《三國演義》的藝術成就更重要的是在人物塑造。戰爭的藝術終究是人的藝術，是主帥、謀士和猛將的藝術。《三國演義》很成功的塑造了曹操、諸葛亮等一大批栩栩如生的人物形象。特別是一些主要人物，無不是個性突出，形象鮮明，有血有肉。放射出經久不衰的藝術魅力。所描寫的既是主帥、謀士和猛將，這些人物的一切活動自然都與戰爭有關。人物塑造和戰爭描寫是相輔相成，分割不開的。在《三國演義》中有許多精彩的例子加以佐證。如呂布的“轅門射戟”、趙云的“單騎救幼主”、張飛的“威震長坂橋”、關羽的“溫酒斬華雄”等等。

（一）描寫人物的具體化、完整化。

這是《三國演義》在人物塑造方面的一大優點。作者在描寫正面人物的時候不能避其缺點，寫反面人物的時候能不避其優點，使人物形象更生動。例如：曹操

曹操在《三國演義》中是一個反面人物，是一個奸臣。一舉一動都似隱藏著陰謀詭計。在他年幼時與叔父耍心眼可看出他的奸詐。作者借書中許劭的話說曹操是“治世之能臣，亂世之奸雄”。又在刺殺董卓未遂逃跑到呂伯奢家時，誤殺呂伯奢全家后說“寧教我負天下人，不可教天下人負我。”的話。《三國演義》還描寫了嫉賢妒能，隨意亂殺下屬，多疑成性等方面缺點。但作者并不應為他是反面人物而抹殺他過人的才能。并對曹操作為政治家和軍事家的才能所描寫也是相當生動。在作者筆下，曹操也有英雄的本色。曹操在政治上遠見卓識。他在與劉備“煮酒論英雄”時，曾說：“今天下英雄，惟使君與操耳！”他胸懷大志，已實現天下的統一作為自己的奮斗目標。在劉備暫投曹操時，曹操看出劉備是跟自己爭奪天下的勁敵。從內心想法說，是想殺劉備的。但在郭嘉以全局來勸諫曹操后，曹操果斷了殺害劉備的考慮。這說明曹操是從長遠看待問題的，是雄才大略的。在官渡時，善于納諫。常常親臨前線，身先士卒。渴求賢才，廣泛地招賢納士，因而造成“文有謀臣，武有勇將，威震山東”的勝利局面。

（二）通過人物的活動和人物相關系，采用對比、烘托、渲染等手法，突出主要人物形象。例如：諸葛亮

諸葛亮在作者筆下是智慧的化身，作者用大量的章節去塑造諸葛亮。而諸葛亮的智慧、才干特別是預見性，恰恰是戰勝強大的對手的過程中得以體現。在空城計的情節中，司馬懿在奪取街亭后率十五萬大軍壓進諸葛亮所在的西城。諸葛亮在危急情勢下，機智果斷的設置了“空城計”。司馬懿見城門大開，諸葛亮在城樓上神情自若的彈琴后退兵而走。當司馬昭向司馬懿詢問緣由時，司馬懿稱諸葛亮為“平生謹慎，不曾弄險”。另一方面，諸葛亮見司馬懿退兵后，拍掌大笑。笑司馬懿無能并敘述使用空城計的原委。諸葛亮與司馬懿的敘述內容完全一致，用詞也多有相同。作者這樣描寫說明諸葛亮完全料定了司馬懿在“空城計”面前的判斷和處理方法，突出地表現了司馬懿的高明，但諸葛亮棋高一著。作者把諸葛亮用計的想法寫在最后，設置了懸念，增強了情節的驚險性和奇特性。諸葛亮的對手司馬懿也是一個才智高超的強者，諸葛亮的智慧在于強者的較量中得到充分的表現。

五．戰爭描寫的殘酷性

《三國演義》反映了統治階級的內部矛盾釀成的軍閥混戰。作者雖然沒有具體描寫戰爭給底層勞動人民帶來的災難，給社會生產帶來的巨大破壞。但是從作者的寥寥數語中，我們還是可以一窺戰爭的殘酷和對社會生產的巨大破壞。例如：董卓遷都長安而焚洛陽的就是非常典型的描寫。“火焰沖天，黑煙鋪地，二三百里，并無雞犬人煙。”第四回中寫到董卓的殘暴“嘗引軍出城，行到陽城地方，時當二月，村民社賽，男女皆集。卓命軍士圍住，盡皆殺之，掠婦女財物，裝載車上，懸頭千余顆于車下，連軫還都，揚言殺賊大勝而回。于城門下焚燒人頭，以婦女財物分散眾軍。”又如曹操為報父仇，悉起大軍，洗蕩徐州“大軍所到之處，殺戮人民，發掘墳墓。”在第九十一回作者借當地土人和諸葛亮之口說：“自丞相經過之后，夜夜只聞得水邊鬼哭神嚎。自黃昏直至天曉，哭聲不絕。瘴煙之內，陰鬼無數。因此作禍，無人敢渡。”“此乃我之罪愆也，前者與岱引蜀兵千余，皆死于水中；更兼殺死南人，盡棄此處，狂魂怨鬼，不能解釋，以致如此。吾今晚當親自往祭。”由此可見戰爭的殘酷之一斑。這些描寫即反映了作者樸素的反戰思想，也是對我們的警示。

六．結束語

《三國演義》作為中國古典文學中描寫歷史題材的典型代表，其對戰爭的描寫具有橫高得藝術性，值得細細研讀。對于我來說，在寫論文的過程中，讓我明白了要想寫完一篇值得肯定的論文，就要大量的查閱資料，不懂得地方就得詢問為什么。比如我在寫戰爭的時候，不知道要寫什么`，如何寫的完整的時候，我就去圖書館查找資料、查證找據，仔細研讀《三國演義》原著是自己更深入的了解三國。通過閱讀作者的戰爭描寫藝術，使我認識到，現實生活就是一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。雖沒有戰爭的生死拼殺，也沒有戰爭的謀略、戰術。但一個人的好壞，生活質量的高低，人際關系的通融等等，都需要我認真、仔細地思考與運作，從而贏得人生的成功。當然，一部《三國演義》，囊括了百年的戰爭歷史，非一言而能明細。還需要經過時間去慢慢品味這一段值得我們記憶傳承的文化。

參考書目： 1 羅貫中 《三國演義》內蒙古人民出版社 2002 2 周先慎 《三國演義》戰爭描寫的藝術（演講稿）2005.5.9 3 陳壽 《三國志》 中華書局 2005 8