第一篇：知識轉移視角下的學術論文老化與創新研究[范文模版]

知識轉移視角下的學術論文老化與創新研究

索傳軍，中國人民大學信息資源管理學院教授、博士生導師

《圖書情報工作》2014 年第 5 期

近年來，我國的科學研究獲得快速發展，SCI論文總量已經位居世界前列，但標志論文質量的單篇論文的平均被引數卻居于世界第124位[1]。學術論文的質量主要取決于創新性[2]，所以我國學術論文的質量與創新度亟待提高。學術論文評價是科研管理、編輯學、科學學、圖書館學等多學科的研究熱點。以往學術評價的研究角度主要是期刊等級或論文的引證情況，對論文的學術價值和創新性關注較少。科研管理和編輯學等領域的少數專家對學術論文的創新性或創新度進行了初步探討。如文獻[3]提出一種基于關鍵詞的創新度評價方法；文獻[4]提出從參考文獻的角度評價學術論文的創新性，但很不全面和系統，不能指導實際的評價。

相對于學術論文創新研究比較冷清的局面，文獻老化研究相對較早、較多。1944年，C.F.Gosnell提出了文獻老化“半衰期”的概念[5]。1960年，R.E.Burton和R.W.Kebler提出了共時法半衰期測度的方法[6]。1971年，D.S.Price提出了測度文獻老化快慢的P指數[7]。文獻[8]等提出了網絡環境下信息老化優化模型。半個多世紀以來，一些學者針對不同的學科領域、不同的研究角度、不同的信息環境，不斷提出優化文獻老化的新模型，以此推進了文獻老化理論的發展與應用。但是存在兩個問題：①現有老化理論建立在文獻利用率(如引證或借閱次數等)的基礎之上，是對老化現象的描述，沒有深入到文獻內容，揭示其所含知識的運動情況。②測度粒度過粗，都是以期刊論文為基礎對某學科領域的文獻集合的整體測度，如文獻[9]對數學文獻、文獻[10]對國內人文社會科學文獻、文獻[11]對15種物理學頂級期刊的老化規律進行了研究。概括地說，這些理論未能從微觀上揭示文獻所包含的知識在其生命周期中的運動變化規律，主要用于宏觀上指導文獻資源建設，難以指導微觀層面學術論文的評價、選擇和推薦等服務。所以，本文提出從學術論文間知識轉移的角度，探索微觀層面文獻老化和創新理論，指導學術資源建設和服務。

學術論文老化與創新等相關概念

1.1 知識元的含義

互聯網正在飛速發展，Web上信息組織方式不斷演化，人們力求將“文件網絡”演變為富含語義的“數據網絡”，信息組織管理粒度越來越小。早在1980年，B.C.Brookes就提出認知地圖的構想，將知識對象的粒度由文獻細化到更微觀的知識元[12]。

何謂知識元?目前，無論是名稱還是內涵，國內外都沒有一個統一的認識。如文庭孝[13]將其稱為“知識單元”，是指在知識管理中可以對關聯知識進行獨立、自由、有效識別、處理與組織的基本單元[8]；張春勛稱其為“元知識”[14]。溫有奎認為，知識元是指不可再分割的具有完備知識表達的知識單位，是構成知識結構的基元[15]。創新知識元是知識元中的一種類型，是指內容具有創新性的知識元。本課題組認為，知識元是指語義上相對完整的知識單元。既可以是一個科學概念，也可以是一種新工藝或新方法。簡單地說，知識元形式上具有多樣性，但內容上具有相對獨立性和完整性。

溫有奎指出，基于Wiki平臺的知識元語義圖對知識交流和思想創新有促進作用[16]。中國知識基礎設施工程和北京世紀超星信息技術發展有限責任公司等數字資源服務商已經開始對期刊論文和圖書中的知識元進行挖掘，建設比論文粒度更小的知識元數據庫。國內外的出版社也已開始將論文中的創新知識元進行標注，并提供服務，試圖打造語義出版服務新平臺。如世界著名期刊Nature已開始對論文中的創新點進行語義標注。這些發展趨勢對于開展學術論文中知識元的跟蹤，實現從學術論文中知識轉移的角度探討學術論文老化和創新理論提供可能。

1.2

學術論文老化的含義

1943年，C.F.Cosnell在博士論文Obsolescence of Books in College Libraries中提出“文獻老化表示這種文獻資料逐漸變得不再有用或不再可靠的過程”[17]。之后，人們基于這一思路和研究范式考察和探究文獻的老化現象和規律。

文獻老化既是一種客觀的文獻運動現象，又是一個復雜的動態過程。本質是所包含的知識內容轉移或失效，從而失去學術價值和使用價值。故而，學術論文老化的過程就是其所包含知識的轉移過程以及學術價值和使用價值減小的過程。以一篇論文為例，假設其包含有n個知識元，隨著時間的推移，論文中的知識元會逐步轉移到后續引用它的文獻之中，創新性和學術價值也會逐步被引證文獻所代替，從而引發利用率降低的老化現象。因而，學術論文老化是指其所包含的知識的學術價值和使用價值隨時間推移而逐漸減小的過程。本質是包含的知識轉移的結果，利用率降低是老化所表現出的現象。

1.3

學術論文創新的含義

由國家標準GB7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》可知，創新性是其首要因素[18]。一篇學術論文學術價值的大小、質量的高低，首先取決于其創新性。換言之，一篇論文之所以被科研人員廣泛引用，是因為它包含有引用者不具備的知識，具有創新性。

學術論文創新研究包括創新性和創新度兩個方面。創新性通常是對學術論文創新情況的定性描述；創新度是對學術論文創新情況的定量描述。朱大明指出，科技論文創新性是指作者在科技論文中所表達的科技成果或學術內容及其創新程度、創新類別和創新價值等方面的屬性[2]；陳建青認為，創新度是指對學術論文的整體創新所達到的程度或水平的測度[1]。從學術論文內容的角度看，含有創新知識元就表示有創新性；包含創新知識元數量的多少，則反映創新度的高低。1.4

知識轉移的概念

1977年美國技術與創新管理學家D.Teece提出了知識轉移的概念[19]，1995年我國出現相關成果，2005年之后，知識轉移逐漸成為國內外研究熱點。研究內容主要集中在知識轉移的概念和影響轉移效率的因素分析等方面，對轉移機制和規律的研究還很少。關于知識轉移，如文獻[20]認為，知識轉移是一個動態的過程，是組織不斷學習過程中的一部分。文獻[21]認為，知識轉移是一個認知過程，由編碼化與通譯兩部分組成。文獻[22]認為，知識轉移過程伴隨著使用價值的讓渡，一般會帶來相對應的回報。通過分析可知，知識轉移是知識在不同主體間運動的過程。知識轉移主體既可以是組織，也可以是個體；轉移主體既可以是人，也可以是記錄知識的文獻。個體間的知識轉移更為常見和頻繁。

引文網絡中知識轉移的路徑與方式

科學研究產生的知識通常由文獻記載并傳承，科學知識在文獻之間的轉移在一定程度上可用文獻之間相互引用來表征[23]。文獻[24]認為，以引文網絡探析信息在學術論文間的擴散模式和結構已經成為常見的研究模式。文獻[25]指出，網絡分析方法與引文網絡的結合有望更全面地揭示科學結構和科學知識的擴散。

2.1

引文網絡是顯性知識轉移的重要路徑

文獻是科研成果的主要表現形式，記錄的是顯性知識，體現出科研人員的新思想、新觀點、新方法等。文獻也是科研人員開展科學研究重要的參考資料，借鑒前人研究成果是科研人員開展科學研究的前提和基礎。因為，科學研究的過程是知識在不同科研人員和文獻之間轉移的過程，部分表現為文獻間的引證關系。所以，由引文關系構成的引文網絡，在一定程度上反映了文獻間的知識轉移，間接反映了文獻作者間的知識轉移(見圖1)。文獻[26]調查發現，平均而言，一個引用中會引用1.31篇論文，而一篇論文在單篇文章中通常會被引用1.50次。表明每篇文獻包含多個知識元，具有引證關系的文獻間存在知識轉移。所以，引文網絡既揭示了文獻間的關系，又描繪了知識轉移的路徑。

圖1

科研人員間和文獻間的知識轉移示意

2.2

引文網絡中知識轉移的方式

現有知識轉移研究主要集中于組織間或組織內不同主體間的知識轉移，對文獻間知識轉移的研究還很少。作為知識主要載體的文獻間的知識轉移問題已經引起國內外學者的關注，但目前有價值的研究成果還很少。文獻[27]認為引文網絡是知識網絡。文獻[28]從引文網絡角度分析了顯性知識和隱性知識這兩個相互關聯的知識流動的過程。事實上，知識轉移方式很多，既有主動轉移，又有被動轉移；既有直接轉移，又有間接轉移，如科研人員間的交流、科研人員與文獻間的交流、文獻間的交流，如表1所示：

影響學術論文知識轉移、創新和老化的因素

影響學術論文知識轉移、創新、老化的因素是多方面的，也是十分復雜的。文獻[29]認為，影響知識轉移的因素包括：知識發送方、知識接收方、知識特性和轉移情景等。文獻[30]認為，學術論文主要受內容、載體、作者和網絡環境4方面影響。文獻[31]認為，傳統文獻老化的影響因素主要包括：文獻增長、學科自身特點、學科發展階段、文獻類型與性質、用戶需求及信息環境等。概括地說，影響學術論文創新和老化的因素主要有兩方面：①論文自身的內在因素，如學術論文所處的學科和所包含知識的多少等；②學術論文所處的信息環境等。

3.1

網絡信息環境是影響文獻間知識轉移的重要因素

隨著互聯網的發展，學術資源數字化和網絡化的程度不斷加大，網絡信息環境成為影響文獻生產、傳播和利用的最重要因素之一。一些專家認為，網絡環境的發展，使得文獻生產加快，文獻老化加劇。為了分析不同信息環境對文獻的生產、利用和老化情況的影響，本課題組選取Web of Science中的數學、化學、計算機、經濟、藥學、歷史學和圖書情報學等6個學科1960～2009年50年(將50年劃分為代表不同信息環境的5個階段：1960～1969年為傳統信息環境階段，1970～1979年為計算機單機版和非網絡階段，1980～1989年為計算機局域網階段，1990～1999年為互聯網建設階段，2000～2009年為互聯網快速發展階段)的發文、引文數據(見表2)進行了分析，并計算了其半衰期(表中所列半衰期是每個學科10年間半衰期的平均值)。

由表2可知，不同階段學術論文的年均發文量、引文量和篇均引文量都在增加。其中，篇均引文量增幅最大。20世紀90年代以后，隨著計算機網絡環境的發展，各指標的增幅明顯高于70-80年代和80-90年代。由此可見，網絡環境改善了文獻的可獲取性，導致學術論文篇均引文量增加，加速了文獻間的知識轉移，提高了學術論文包含的知識量、學術價值和創新性，延緩了學術論文的老化。

3.2 知識轉移是影響學術論文老化的內因

每個學科都有自己特定的研究對象和內容，由于所處的歷史環境和學科發展階段不同，每個學科都有自身的發展演變規律。如文獻[9]以2006～2008年CSSCI引文數據為基礎對7個學科門類的文獻老化速度進行了對比研究，發現人文學科比社會學科文獻老化慢很多。本課題組對CNKI收錄的1994～2006年13年間圖書情報學、數學和計算機科學3個學科近90萬篇文獻的693萬條引文數據進行了分析。發現不同學科知識轉移速度和文獻老化速度存在明顯差異。但是總體上，文獻半衰期和生命周期在延長，老化在減緩。具體如表3所示。

3.3

知識轉移的過程是學術論文創新的過程

學術論文老化度和創新度的測度

學術論文老化與創新是一組相關的概念，是對學術論文某一時間或時間段生存狀況或所包含學術價值不同方面的描述。通常情況下，論文老化度高，則創新度低，反之亦然。因而，學術論文在其生命周期中，隨著時間的推移，知識逐步轉移，價值減小，老化度增高，創新度降低。學術論文老化度和創新度是隨時間而變化的函數。

4.1

學術論文老化度的測度

學術論文老化可以用老化速度和老化度表示。老化速度是指學術論文老化的快慢，過去通常用文獻半衰期和P指數表示。半衰期小，老化則快；反之，老化則慢。P指數大，老化快，反之則慢。無論是半衰期，還是P指數，都是從引文角度對某段時間內文獻引文時間構成比例的測算，既未從本質上揭示文獻老化規律，也不能從微觀上描述文獻的老化速度和老化程度。本課題組基于引文網絡中學術論文間知識轉移的角度探討學術論文老化問題(見表4)。

4.1.1

學術論文老化速度

假設1：學術論文是一組知識元的邏輯組合。

那么，學術論文老化速度就是指學術論文所包含知識元轉移的速度，是單位時間內學術論文所包含知識元轉移的數量。若一篇學術論文包含有n個知識元，第i年內有Si個知識元發生轉移，則：

4.1.2

學術論文老化度

學術論文老化度是指學術論文老化的程度，是學術論文失去(轉移或失效)知識元的程度。它是學術論文發表后某一時間點學術價值失效程度的描述。學術論文老化度等于某段時間內文獻轉移知識元個數與其所包含知識元總數的比值。學術論文知識轉移與知識老化度的關系如表5所示：

4.2

學術論文創新度的測度

如前所述，學術論文的創新研究包括創新性和創新度兩個方面，9種類型。但通常這樣的劃分，一是比較粗，二是需要專家評審或判斷。從知識元的角度看，只要學術論文包含創新知識元，就表明其具有創新性；包含創新知識元數量不同，表明創新程度不同。

學術論文的創新度可以用相對創新度和絕對創新度表示。相對創新度是指學術論文中包含創新知識元占總知識元數量的百分比；絕對創新度是相對整個科學知識體系或技術體系或科學研究方法等，具有多少新發現、新觀點、新方法或新技術等。

4.2.1

學術論文相對創新度的測度

假設2：學術論文創新度與其所包含創新知識元數量正相關。

同上所述，若一篇學術論文中包含有n個知識元，其中有m個創新知識元，學術論文創新度用I表示，則I=m/n，其中，m≤n，m、n都是非負整數。

(1)當m=0時，學術論文的創新度都為0，這種情況表明該論文之創新性沒有超越其之前發表的論文。如綜述類或述評類論文，可能含有一些知識元，但都是重復介紹他人的創新成果，自身沒有創新性，所以創新度為0。在國外，這類論文通常不參與評獎。另外，論文集合中還存在大量有抄襲性質的與他文重復度很高的論文，這類論文顯然沒有創新性，創新度亦為0。

(2)n=m=0時，學術論文的創新度為0，這種情況與第一種情況有所不同，即論文不包含任何知識元。在學術論文集合中存在大量“0次”被引用論文，其中有一部分就屬于此類論文。這類論文沒有創新性，發表之時就已經老化。

(3)當m=n時，學術論文的創新度為1。由于科學研究通常是在前人基礎上進行的，所以一般情況m＜n，學術論文創新度I＜1。當且僅當該學術論文屬于開創性或獨創性的學術成果，所包含的知識元全部都是創新知識元時，m=n，I=1。這種情況下，文獻的老化度與創新度之和等于1，即Ai+Ii=1。

(4)創新度函數。學術論文中的創新知識元，一方面會因為被其他文獻所引用逐步發生轉移，另一方面也會因為科學技術自身的發展，而失去原有的創新性。因而，學術論文的創新度也是隨時間變化的。

4.2.2

學術論文絕對創新度的測度

絕對創新度是指學術論文所包含的創新知識元與整個科學知識體系或技術體系或科學研究方法體系進行比較，具有多少新發現、新觀點、新方法或新技術等。它適合于表1所示的情況。這類論文數量極少，創新度很高，在整個學術論文集合中屬于塔尖部分的高被引論文。依據勒希爾的文獻數量與質量關系，這類論文屬于λ=0的頭等重要的論文。

4.3 學術論文老化度和創新度曲線

由上可知，學術論文老化度和創新度都是隨時間變化的函數。由于學術論文中知識元和創新知識元都會隨時間的推移而轉移到后續的引用文獻中，因而學術論文的老化度隨著學術論文發表時間的推移而提高，創新度隨著學術論文發表時間的增加而降低。但由于人們還沒有掌握引文網絡中學術論文間知識元的運動規律，人們現在還不能定量描述學術論文老化度和創新度函數。但國內外一些專家學者的研究表明，引用網絡是開展知識轉移研究的有效途徑。若假設知識轉移與引用次數正相關，那么本課題組依據學術論文引用次數曲線，可以粗略描繪出學術論文老化度和創新度曲線。如圖2所示。

結語

網絡的發展，促使數字型學術資源越來越豐富，極大地方便了用戶對學術論文的發現和獲取，但檢索結果的急劇增多，增加了用戶評價和選擇的難度。學術論文不是普通的商品，質量和學術價值取決于其所包含知識元的多少和創新度的高低。由于學術價值具有隱含性，不易被用戶認知，因而需要為用戶提供一種簡單有效的判斷方法。本課題組通過以上對學術論文老化、創新和知識轉移等概念和影響因素以及對引文網絡中學術論文間知識轉移的分析和學術論文老化度與創新度的測度討論，初步得出以下結論。但由于當前對學術論文中知識元的研究、測度和應用還處于探索階段，因而本文所得結論，還需要進一步的驗證。

5.1

學術論文的創新和老化是判斷學術論文價值和使用價值的重要指標

學術論文的創新可以用創新性和創新度來描述，創新度可以用相對創新度和絕對創新度表示。在生命周期中，學術論文隨著時間的推移，老化度逐漸提高，創新度逐漸降低。

5.2 文獻引用是文獻間知識轉移的一條途徑

引文網絡描繪了文獻、作者等主體間知識轉移的路徑。學術論文的質量和所處的信息環境是影響其知識轉移的主要因素。學術論文間的知識轉移既促進了學術論文的創新，也造成了學術論文的老化。

5.3

假設學術論文是一組知識元的邏輯組合

學術論文含有m個知識元和n個創新知識元(其中m≥n)，則它在學術生命周期中第i年的老化度，創新度。

第二篇：環境視角下的河南企業商業模式創新途徑研究

環境視角下的河南企業商業模式創新途徑研究

作者簡介：蔡樹堂（1965.1―），男，河南新蔡人，河南財經政法大學工商管理學院教授，管理學博士，研究方向：戰略管理、企業成長。

郭瑞強（1980-），男，漢族，河南林州人，講師，管理學學士，鄭州財經學院經濟系，研究方向：市場營銷、企業管理。

朱可（1990.10-），男，漢族，在讀學碩，河南財經政法大學，技術經濟及管理。

摘 要：環境視角下的商業模式創新鮮有學者進行研究，外部環境是一個企業賴以生存和發展的土壤，商業模式設計和管理必須與外部環境相適應，才能保證企業健康快速發展。本文從河南企業外部商業環境出發，對河南企業商業模式創新途徑進行了研究，提出了河南企業進行商業模式創新時值得參考的一些建議。

關鍵詞：商業模式；河南企業；創新途徑

1.引言

在全球化浪潮、技術變革日新月異和商業環境越來越不確定的時代，人們越來越認識到決定企業成敗最重要的因素不是產品、技術，而是其商業模式。正如管理大師德魯克所言：“當今企業之間的競爭，不是產品之間的競爭，而是商業模式之間的競爭。”同樣是做電腦，戴爾公司的直接銷售模式縮短了供應鏈，去除中間環節，取得了巨大成功。新涌現出來的一些企業，如yahoo（雅虎）、amazon（亞馬遜）及阿里巴巴等，在短短幾年時間，都取得巨大發展，他們的成功方式明顯有別于傳統企業，獨創的商業模式是它們成功的共同商業基因。亞馬遜利用互聯網銷售圖書，僅用短短幾年就發展為世界上最大的圖書零售商，給傳統書店帶來嚴峻挑戰，新型商業模式顯示出強大的生命力與競爭力。于是，尋找最佳商業模式，成了人們關注的熱點問題。

商業模式創新，近來也受到我國政界、學界、企業界廣泛的重視。然而，人們對商業模式如何進行創新眾說紛紜，環境視角下的商業模式創新更是鮮有學者進行研究，外部環境是一個企業賴以生存和發展的土壤，商業模式設計和管理必須與外部環境相適應，才能保證企業健康快速發展。本文從河南企業外部商業環境出發，對河南企業商業模式創新途徑進行了研究，提出了河南企業進行商業模式創新時值得參考的一些建議。

2.河南企業商業環境研究

河南企業的商業環境近幾年發生了重大變化，其中有科技因素，消費者自身因素，經濟宏觀形勢的變化，地理位置因素及競爭因素等，這些都是河南企業在設計商業模式時亟需考慮的因素。

2.1 技術環境

技術發展會對商業模式形成巨大的沖擊。隨著各種技術的不斷發展以及在整個社會被人們熟悉和運用，商業模式的發展和創新成為一種必然。在當今時代，互聯技術的發展對企業的商業模式是一個巨大的沖擊。互聯網具有互動性、即時性、全天候性、跨地域性、信息透明度高的特點，隨著網民數量的爆發性增長，對互聯網的使用不斷滲透、深化，未來這種趨勢只會不斷強化，互聯網將越來越成為商業活動的主流渠道之一。河南企業作為當今互聯網技術浪潮下的一部分，也必須做出商業模式的創新和發展。尤其近些年隨著跨境電商的提出和發展，電子商務中的網絡技術、Web瀏覽技術、安全技術、數據庫技術、電子支付技術等發展的更加迅速和完善，這些技術層面的發展已經對河南的市場環境形成了巨大的改變，為更多的河南企業和消費者提供了便利。

2.2 消費者環境

消費者是企業的上帝，企業的發展和創新離不開消費者。消費者環境的發展和變化對于企業商業模式的發展和創新有著重要的作用。2014年，河南省消費者信心指數均呈上行態勢，說明消費者信心在持續增強。2014年全省居民人均可支配收入達到15695.18元，增長10.5%，扣除價格因素實際增長8.4%；全省居民消費價格（CPI）比上年上漲1.9%①。以上數據表明河南消費者的可支配收入和消費能力在不斷提高。另外，隨著當電子商務的發展和變化，消費者購物方式在發生改變，逐步的由以前全部的線下消費為主，發展為向線上線下同時消費，年輕消費群體的線上消費趨勢還在不斷增加。據了解，2014年河南省電子商務交易額5660億元，增長34.8%②。2015年河南首家保稅直購體驗中心――中大門保稅直購體驗中心在河南保稅物流中心開幕。跨境電商的發展進一步改變了消費者的購物方式。隨著互聯網水平的不斷發展，消費者的支付方式也在發生著巨大的改變，貨到付款、信用卡支付、在線支付、PayPal支付、銀行電匯及郵政匯款等傳統和現代不同的支付方式交叉使用，使消費者購物更加便捷。以上看出，河南消費者的消費信心、支付能力、購物方式、支付方式都在迅速的發生著變化。

2.3 競爭環境

競爭環境是企業生存與發展的外部環境，對企業的發展至關重要。對于河南企業來說，近些年來，首先隨著電子商務的快速發展，傳統企業的競爭力已經受到了巨大沖擊，其商業發展模式已經不能適應當今市場的發展和競爭。其次，國家降低部分消費品進口關稅，財政部發文，決定從2015年6月1日起，降低部分服裝、鞋靴等14種日用消費品的進口關稅稅率，平均降幅超過50%。這意味國際化的市場逐步與河南接軌，隨著這些商品關稅稅率的降低，河南的企業的競爭環境也會發生很大的改變。第三，優秀企業不斷入駐河南市場，這也促使河南企業所面臨的競爭環境發生改變，河南電子商務產業園從2013年6月開園，如今40多家電商企業簽約入駐，包括百度、淘寶、阿里巴巴等20多家龍頭企業。這些企業的進入必定對河南企業的發展形成巨大的沖擊和競爭。從電商環境的競爭、到國際環境的發展以及優秀企業的沖擊都表明河南企業必須改變原有的商業模式，才能更好的適應當前河南的競爭環境，提高企業的競爭力度。

2.4 經濟發展環境

2014年，河南省經濟在新常態下平穩運行，呈現出穩中有進的良好態勢：全年全省生產總值（GDP）近3.5萬億元，與上年相比增長8.9%③。新常態下河南經濟呈現出諸多新變化、新特征，主要表現在：增長速度有快有慢，河南生產總值增幅放慢，但一些體現民生改善、調整升級的指標增速均高于GDP增長；結構調整有進有退，第二產業增加值的增速下降，第三產業增加值的增速和占比明顯提升；發展動力有增有減，消費的拉動作用不斷增強。全省產業結構調整取得新進展。三次產業結構持續優化，2014年，第三產業增長加快，全省三次產業結構為11.9∶51.2∶36.9④，第三產業比重明顯提升。

2.5 地理環境

地理環境是企業所面臨的具體客觀因素之一。地理環境的發展變化對于企業的戰略、營銷、商業模式都有著非常重要的影響。對于河南企業來說，首先河南地理位置優越，河南地處沿海開放地區與中西部地區的結合部，是全國重要的鐵路、公路大通道和通信樞紐。國家提出促進中部崛起，河南獨特的區位優勢必將發揮更大的作用。其次，鄭州航空港的建立和發展將會對河南的整個市場環境形成非常大的影響。國家決定規劃建設鄭州航空港經濟綜合實驗區，著眼于中原經濟區建設、中西部地區對外開放和全國經濟社會發展大局，又是基于河南發展航空港經濟的優越條件和基礎。河南鄭州航空港的建設已經在快速的改變著河南的經濟交易方式，河南經濟發展將向著更為開闊的方向發展。2014年，河南省進出口總值逼近四千億元，同比增長7.5%創歷史新高，航空港所占比重超過六成。第三，2013年國家“一帶一路”戰略的提出，河南和重慶被規劃為我國內陸的兩個省份，也為河南企業提供了前所未有的發展時機。

3.環境視角下河南企業商業模式創新途徑研究

3.1技術視角下河南企業商業模式創新途徑

隨著新經濟時代的到來和經濟全球化步伐的加快，技術進步、技術創新正成為經濟發展的原動力。對于河南企業來講，當今技術環境的突飛猛進，以及河南電子商務的迅猛發展，電子商務中的網絡技術、Web瀏覽技術、安全技術、數據庫技術、電子支付技術等發展的更加迅速和完善，這些技術的沖擊以及形成的技術環境的巨大變化已經對河南的市場環境形成了巨大的改變。據此，河南企業的商業模式在新技術的帶動下也應該做出創新，讓商業模式適應新技術的變革，讓新技術帶動商業模式的創新。

微信（WeChat）是騰訊公司于2011年推出的一個為智能終端提供即時通訊服務的免費應用程序。微信的巨大成功，已經完全改變了企業的原有商業模式。互聯網技術的發展讓很多企業的商業模式主動或被動的發生改變和創新。筆者認為，微信的出現不僅僅是技術的開發，更是一種商業模式創新。對于河南企業來說，應該學習優秀企業利用新技術和互聯網的發展所帶來的商業模式的創新，結合自身企業的實際情況，建立起適應于當今技術發展的商業模式。第一，河南企業應該結合當前的市場條件和企業自身的定位，建立其適合自身企業發展的技術。第二，當今互河南聯網技術發達，跨境電子商務發展迅速，河南企業應根據當前的宏觀市場環境，結合“一帶一路”戰略和航空港建設，建立其與宏觀市場發展相適應的互聯網技術，帶動企業的快速發展。

3.2消費者視角下河南企業商業模式創新途徑

發現市場中需求不斷變化的客戶群體，創造滿足其需要的產品和服務，是戰略選擇層面的一種商業模式創新方式。在前文，筆者對河南消費者環境進行了分析，河南消費者的支付能力在提高、購物方式多元化、支付方式便捷化。河南企業應根據河南消費環境的具體變化，對企業商業模式進行創新。河南黎明重工科技股份有限公司，2003年銷售額只有兩千萬，2013年已經達到16.2個億。銷售的飛速提高其中之一得益于黎明重工對消費者消費方式的準確把握上。黎明重工到目前為止，80%的銷售額是通過電子商務實現的。筆者認為，黎明重工實際上是商業模式的一種創新和超前發展。如果電子商務只是簡單的運用而不能與企業其他要素充分整合是難以得到快速發展的。當今消費者市場的千變萬化，直接對企業產生影響。所以，河南企業看準消費環境，及時調整創新商業模式，在瞬息萬變的當今市場環境下是非常必要的。

3.3競爭環境視角下河南企業商業模式創新途徑

在競爭性的市場中，競爭力是一個企業所具有的能夠比其他企業更有效地向市場提供產品和服務，并獲得贏利和自身發展的綜合素質。河南企業目前的競爭環境十分激烈，傳統的企業受到電子商務大環境的強烈沖擊，越來越多的優質企業進軍河南。河南企業面臨這樣的競爭環境，在商業模式上也必須做出變革和創新。

河南五洲國際水產公司（以下簡稱五洲國際）面對電子商務的發展帶來的沖擊和物流保鮮技術的突破，意識到水產傳統銷售模式競爭力大大降低。五洲國際首先打破水產常態化經營，以優越的區位條件營造商住一體水產行業商業新模式。其次公司管理層迅速調集專業技術人員，積極建立自主網站，并借鑒“海淘”的經營理念，拓寬海外電商水產市場。在激烈市場競爭中，通過改進商業模式使企業本身銷售體系不再受制于原有銷售體系，在激烈的市場競爭中獲得一席之地。

五洲國際面對激烈的競爭環境不斷進行商業模式的創新和發展，為河南企業帶來很多啟示：第一，加強企業自身實力的提升，拓展原有的業務區域。第二，積極向優秀的企業進行學習，“海淘”模式的學習一樣可以被其他河南企業進行學習和結合。第三，商業模式創新在激烈競爭環境中要敢于與新環境結合，電子商務作為一種快速發展的商業模式，河南企業要根據自身實際情況來發展電子商務。

3.4經濟發展階段視角下河南企業商業模式創新途徑

經濟發展的不同階段，對企業的要求以及企業本身的商業模式也會出現不同的變化和創新。2014年，河南省經濟在新常態下平穩運行，呈現出穩中有進的良好態勢。第三產業增長加快，全省三次產業結構為11.9∶51.2∶36.9，第三產業比重明顯提升。

在當前經濟發展階段，加快發展第三產業尤其是現代服務業，是轉變經濟發展方式、推動經濟轉型升級、提高經濟增長質量、增強區域發展競爭力的必然選擇。對于河南企業尤其是現代服務業中的企業來說，更應根據河南產業結構的發展和調整，迅速調整原有商業模式，來適應市場變化。河南長通物流運輸有限公司（以下簡稱長通物流）在全國率先推出銀企聯名卡，創新服務客戶，有效緩解物流業貨運款蒸發。2012年在全國推出“暢愚3G物流寶”，實現信息流、物流、資金流的三網合一。現在全國將公司所有運輸車輛全部改裝為LNG、CNG天然氣新能源動力，節能減排，引領行業發展。在第三產業在河南經濟結構所占比重不斷增快的條件下，長通物流加快培育創新能力，確保技術領先。增強捕捉和創造優質客戶能力，提升客戶基礎。通過這些舉措的調整和變化，長通物流的“河南模式”得到更好更快更有競爭力的發展。

3.5地理環境視角下河南企業商業模式創新途徑

地理環境是企業生存和發展的客觀因素，地理環境不但會隨著自然環境的變化而產生變化，也會隨著國家相關政策的出臺而對企業產生深刻的影響。第一，河南地理環境優越，地處中原，承東西、聯南北，接近原料地與消費地的雙向優勢，交通運輸網四通八達。第二，國家決定規劃建設鄭州航空港經濟綜合實驗區，著眼于中原經濟區建設、中西部地區對外開放和全國經濟社會發展大局，又是基于河南發展航空港經濟的優越條件和基礎。第三，2013年國家“一帶一路”戰略的提出，河南和重慶北規劃為我國內陸的兩個省份，也為河南企業提供了前所未有的發展時機。在“一帶一路”戰略的帶動下，河南經濟的開放程度、境內外的運輸通道、跨境貿易電子商務、加工貿易模式，都會有著非常大的潛力和發展機遇。2014年10月，近3000噸湖南茶葉、煙花等貨物通過75556次列車駛離長沙，往德國杜伊斯堡。這標志著中歐班列（長沙-杜伊斯堡）的正式開行。河南地處“一帶一路”中線的重要位置，加上航空港的快速發展，河南企業，要通過互聯網思維，借助于“一帶一路”戰略和航空港發展，來驅動企業轉型升級，由原來的省內市國內市場轉向國際市場，大力提升企業的競爭能力。

4.結語

本文從河南企業商業環境視角對河南企業商業模式的創新進行了研究。河南企業應該抓適應當前的市場環境，充分的利用好“一帶一路”戰略和鄭州“航空港”建設帶給河南企業的機遇，運用好互聯網+、電子商務等大平臺，緊密結合好國家和省政府提供的政策方向，加快企業商業模式創新，提升河南企業的實力，改進河南企業的競爭力度，來實現河南企業的快速健康發展。

（作者單位：1.河南財經政法大學；2.鄭州財經學院經濟系）

基金項目：2014河南省政府決策研究招標課題”商業模式創新路徑研究”（項目編號：2014311）

注解：

① 映象網：《2014年河南GDP同比增長8.9% 人均可支配收入超1.5萬元》2015.1.27

② 河南省人民政府網：《2014河南電商交易額5660億元增長34.8%》2015.2.5

③ 大河網：《2014年河南GDP達34939.38億同比增長8.9%》2015.1.28.④ 河南省人民政府網：《去年我省進出口總值逼近四千億元同比增長7.5%創歷史新高航空港占比超六成》，2015.1.16.參考文獻：

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[3] Applegate，L M.E-business models：Making sense of the business landscape[A].in Dickson.G，Gary，W.and Sanctus.Information technology and the future enterprise：New models for managers[C].New York：Prentice Hall，2001：136-157

[4] 項國鵬；周鵬杰，商業模式創新：國外文獻綜述及分析框架構建商業研究 2011.04.[5] 魏煒，朱武祥，發現商業模式.北京：機械工業出版社.2010

[6] 喬為國，大力推動商業模式創新，中國經貿導刊 2009.06.15

第三篇：文化研究視角下的大學文化

文化研究視角下的大學文化

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? 分類：大學學報作者：李 莉 彭世文字數：2867

來源：湖南大學學報(社會科學版)第5期

[摘要]從文化研究的視角，運用近年來中、西文化研究的有關范式，從文化墮距、文化分層、文化選擇、文化形態、文化自覺等方面對大學文化進行剖析，指出大學文化是高層次文化，是理想主義與現實主義、科學精神與人文精神、民族文化與世界文化、歷史積淀與時代發展、書卷氣息與大眾習俗的統一，是個性與共性、批判性與建設性的統一。大學文化帶有繼承性、創新性、綜合性、科學性和先導性等特點。走學文化的靈魂是大學精神，大學文化的主要表征是學生的文化素質、教師的文化修養和學校的文化品位。

[關鍵詞]大學文化；文化研究；文化選擇；文化自覺

[中圖分類號]G640

[文獻標識碼]A

[文章編號]1008－1763(2007)05－0123－0

4文化研究無疑是當今人文社科領域中一門顯學，是當代知識生活中最令人感到興奮的領域，其跨學科的研究方法、突出的現實參與意識、尖銳的社會批判精神，使其在學術界日益成為一種被人廣泛運用的有效分析手段乃至時髦話語。20世紀90年代以來，隨著西方“文化研究”的成果及理論范式的不斷引介，國內一些理論研究者也提出了不同見解，國內教育理論界也興起了一股文化研究熱潮，特別是用文化研究的有關范式研究大學文化更是一個熱點。

文化是一個大學賴以生存、發展的重要根基和血脈，也是大學間相互區別的重要標志和特征。在一定意義上可以說，大學即文化。大學的教育教學過程，實質上是一個有目的、有計劃的以文化人的過程。所謂教書育人、管理育人、服務育人、環境育人，說到底都是文化育人。大學傳統、大學精神，實際上是大學的文化傳統、文化精神。所謂校訓，不過是一個大學對其文化傳統、文化精神的理性抽象和認同；所謂校風，不過是一個大學對其傳統、精神、校訓的文化自覺和習慣。不同的傳統、精神，不同的校訓、校風，是大學展示的“文化名片”，大學綿延的“文化基因”，使它構成了學生思想和行為的不同“文化模式”。

(一)關于文化和文化研究

“文化”的概念歷來模糊而不確定，千差萬別。克魯伯(A·L·Krober)與克拉孔(Clyde Kluckhohn)曾檢討了一百六十多個關于“文化”的界說，認為文化是一種成套的行為系統，其核心由一套傳統觀念，尤其是價值系統所構成，這種看法“同時注意到文化的整體性和歷史性，因此在社會科學家之間獲得廣泛的流行”。與“文化”的多義性一致，“文化研究”不能顧名思義地理解為對于文化的研究。英國威爾士大學教授安德魯·愛德加、彼德·塞德威克認為文化研究有兩種定義，一是泛指對文化的多個方面的研究，在此意義上它等同于社會學、歷史學、民族學和文學批判等學科的學者對文化進行多種理解和分析；二是特指一個獨特的學術領域。

“文化研究”實際上包含兩層含義：其一，“文化研究”是對于“文化”的研究，是運用各種社會學、歷史學、地理學、人種志等各種分析手段對某種文化現象的理解與解釋，這是一種較

為傳統、寬泛或廣義的理解，人們從文化的視野研究文學以及其它社會問題，文化研究提供闡釋的參照背景。其二，“文化研究”是通過文學或其它社會問題來研究文化，前者充當了后者的注腳，在這個意義上，文化研究關注的是當代社會意識形態的結構以及新的結構性壓迫的形成，致力于考量它們與文化經濟生產之間的復雜關系，文化研究成為人們對自己生活于其中的當代社會進行反省和思索的一種最具批判性的認識活動，因而我們可以把“文化研究”視為一種分析的立場、策略甚至技術手段，它表明一種參與的、批判的、實踐的態度，為我們研究提供一種獨特的分析框架與運思理路，簡言之，它為我們提供了一種新的方法論指導。

在當前大學文化研究中，人們習慣于將大學文化視為某種具有超越獨立品性與普遍永恒價值的事物，而沒有把這種文化放在整個社會關系中來加以剖析。如果把大學文化視為一種具有特定時空規定的社會結構的話，“大學文化研究”首先是關于“大學文化”這一局域性的、處于特定歷史階段的文化現象的研究，我們可以將其稱為“作為研究對象的大學文化研究”；其次，它可以是關于“大學文化”的文化研究，我們可以將其稱為“作為研究策略的大學文化研究”。因為研究立場與視角的選擇，意味著迥異的研究對象、運思理路乃至研究進路。大學文化研究，不僅僅是一種以大學文化為研究對象的研究，而更應是一種以大學文化為契入點、對我們所處時代與社會作出深刻理解與剖析的研究。大學文化不再是大學圍墻內的單一文本，而成為社會系統中一個重要的自變量與因變量：一方面，大學文化是社會文化的一個微縮景觀；另一方面，大學由于其自身對于某些價值理念的堅守與傳承，也在一定程度上能起到傳承優秀文化、引領社會風尚的作用。

(二)文化墮距理論：大學文化應引導社會先進文化

文化墮距，又稱“文化滯后”或“文化落后”，指在社會變遷中文化集叢中的一部分落后于其他部分而呈現呆滯的現象。美國社會學家W·F·奧格本認為，社會變遷是一種文化現象，在文化變遷過程中，構成文化各組成部分的變化速度是不一致的。當文化各部分之間出現了較大差距或錯位時，就形成了“文化墮距”。當一個社會的文化變遷時，總是制度首先變遷或變遷較快，其次是風俗、文化的變遷，最后才是價值觀念的變遷。文化變化速度的差距引起了文化失調，進而造成了社會問題。現代的許多社會問題，都是由于道德觀念不能與技術發展相適應而引起的。

目前，我國正處于社會轉型的急劇變遷過程中，在一定程度上造成社會關系紊亂和社會行為無序，必將產生文化墮距，也勢必影響到大學文化中。以迪爾凱姆和帕森斯為代表的結構——功能主義認為，社會本身是一個有著自身結構的有機整體，社會各部分相互依賴、相互制約。一旦社會結構中的任何部分出現了功能失調，都將使大學的文化環境受到破壞，影響到大學生的社會化進程。

從這一理論出發，“文化墮距”對大學文化來說是雙刃劍，一方面，大學文化應是屬于變遷較快的一方，也就是說，應引領社會文化，屬于先進文化、創新文化；另一方面，由于與社會其它部分出現的“文化差距”，必然使得體現文化重要載體——師生員工的文化素質受到挑戰，出現一定程度的“失調”，影響大學生的成長。目前大學生中出現的一些關于道德滑坡、價值移位、信仰迷茫等現象都可以從中找到答案。

大學不僅有弘揚、傳播先進文化的責任，更擔負著創造新思想、新文化并以之來輻射社會、推動社會進步的使命。大學根據時代的發展和社會進步的要求，保持與社會生活的適當距離，對社會需求作出理性審視，并為社會文化進行價值定向。它不斷的制造“文化墮距”，同時也在不斷的修復“文化墮距”，使其達到動態的平衡。

(三)文化分層理論：大學文化是“大文化”與“文

化多元”的統一

西方關于文化的主流研究基本認為：首先，文化是由某一群體共享的因素構成的；其次，文化是組織成員行為的解釋框架；第三，文化既是所有成員共享的，但是不同群體的文化具有典型性。當代著名文化研究專家霍夫斯塔德(Geert Hofstede)曾把文化界定為“是一個群體中的成員區別于其它群體成員的集體性的精神規劃”。這些學者對文化的理解多數時候認為文化是潛意識的，它體現的是一個特定組織的共同價值觀。

從種種關于文化的表述中，我們還發現研究者傾向于文化是分層的。如文化分層的“冰山模型”(Iceberg Mode)把文化分為外顯、內顯兩層：一層是可以看得見的“典型”層次，包括行為規范和技術制品；另一層是看不見的共同“核心”層次，主要指價值觀等。而霍夫斯塔德的文化“洋蔥模型”則把某一民族的文化比喻成為一個洋蔥：最外表的一層稱象征物(symbols)，如服裝、語言、建筑等等。第二層是英雄人物性格(Heroes)，在一種文化里，人們所崇拜英雄的性格也就多少代表了該文化里大多數人的性格，因此了解英雄的性格，很大程度上也就了解了英雄所在的文化的民族性格。第三層是禮儀(Ritu-als)，禮儀是每種文化對人和自然獨特的表示方式。最里面一層是價值觀(Values)，這是文化中最深邃最難理解的部分，也是文化的基石，我們每天都在其中，可又意識不到它的存在。

思賓塞－澳蒂提出的分層在“洋蔥模型”中顯得更符合邏輯。她把基本假定和價值觀放在了同一個層次，作為民族文化的內部核心層，包括信仰、態度和習俗；它影響著外面的“體制和制度”層；再接著外面的一層是“儀式和行為”、“人工制品和產品”。前者代表人的行為模式，后者代表非行為模式。該模型與“冰山模型”相比，更易被學界接受：第一，文化分層之間不是截然分開的；第二，對價值觀進行了細化和分解，因而把價值觀表述得更加精確。對于大學文化研究來說，“洋蔥”理論可以幫助我們對文化不同維度內容的分析，針對某一文化群體搜集資料，并對該文化進行比較全面的所謂靜態描述。其次，可以根據文化因素之間的關系，不是界線分明或者單向影響的就內部因素之間如何互動來考察某個特定大學文化形成的過程，并且進行一定的動態分析。按照這種理論，一個沒有深厚文化傳統的大學，可以嘗試利用制作標志等“人工制品”來塑造大學成員的態度和規范，可以通過啟動禮儀和儀式系統來影響制度文化的改變等。一個具有一定文化傳統的大學則可以通過啟動外圍層次——“人工制品”、“禮儀”與“行為”或“體制”與“制度”——影響或引導新的價值觀的形成與塑造。借助文化分層理論，我們更好地理解“大學文化”與其元文化(例如社會文化，先進文化等)或者與亞文化(例如院系文化、不同類別不同層次大學文化)之間的動態關系，以及與非文化因素(環境因素)之間的關系進行動態分析的理論。文化分層理論認為，“文化”是由多種“小文化現象”構成的集合體，考察一種文化不能忽視大、小文化之間的聯系。法國人類學家萊韋·斯特勞斯認為，如果缺乏“大文化”(culture)的參照背景，就無法理解各種“小文化”(cultures)，不同的“小文化”以“大文化”作為參照對自己的特定模式給予闡釋。文化不是多種文化屬性的總和與累加，而是一種相互依賴的諸多因素共同構建的集合體。在大學文化研究中，我們要樹立一種“大文化”概念，以便更好地解釋一些文化現象，包括大學辦學理念、價值取向、決策方式、管理風格、成員交往方式、校風、校訓等的產生、形成和發展的歷史原因、功能和作用。

文化分層理論認為，文化是被組織成員共享的，但是它強調了文化對組織成員的行為具有解釋功能，也指出文化處于人性與人格之間，是不能被遺傳和繼承的，盡管組織成員享有共同的文化，而表達自己的文化都要經受個體人格的調控。因此，在大學文化研究中，我們應該注意對于不同國家(地區)、不同層次、不同類型大學文化的共性與個性的理解。

(四)文化形態學理論：大學文化的“挑戰與應戰”

文化形態的理論源于摩爾根、黑格爾、斯賓格勒以及湯因比等創建與發展的文化形態學理論。這是一種關于研究人類社會總體以及不同區域文化形態差異的理論，其理論本質在于以文化哲學以及文化比較的話語揭示人類社會總體或不同區域人類的生存方式與發展規律。湯因比認為“挑戰——迎戰”是考察人類社會文化形態演變應遵循的基本法則。斯賓格勒認為文化形態學的方法就是“把一種文化的各個部門的表現形式內在地聯系起來的形態關系”予以考察和比較的方法。文化形態學理論既可以揭示某個文化發展的規律，也可以從理論上反映創造其在文化形態的相應人類群體當下呈現的生存方式及其可能的優化、發展途徑。解讀大學文化的內涵，可知大學文化內部呈現的各種形式連同它們之間相互關聯、相互約束促動的形態關系構成了人類社會中一個具體的、生動的、特殊的、微觀層面上的文化形態，并從本質上反映大學的生存方式、競爭方式。在世界高等教育已經步入以生存競爭、優勝劣汰為基本語境的無邊界時代，遵循“挑戰——應戰”的基本法則，采取文化形態學的方法研究大學文化，其本質就是要以深刻的根源性的方式重構大學的生存方式和競爭方式，增強大學的生存力和競爭力，實現以人文價值為主導的、人文精神與科學理性相統一的教育文化回歸，最終實現大學的社會目的和人類自身發展的終極目的。

(五)文化選擇理論：大學文化在文化批判中前行

文化選擇是人們在社會和文化發展過程中對文化發展多種可能性進行的選擇，是人類在長期進化發展進程中逐步形成和發展起來的文化調節和適應機制。通過文化選擇，人類文化得以進化。大學作為文化傳承、傳播與創造的機構，在文化的發展過程中必然進行著文化選擇。大學具有文化屬性，它通過文化的繼承、傳播與創造，促進受教育者的社會化、個性化、文明化，從而成為健全的人，完善的人。按照潘懋元先生的觀點，高等教育的基本功能是文化功能，即文化傳遞、文化選擇與文化創造。要實現大學的文化功能，必然要進行文化選擇。蔣夢麟認為大學有三股勢力：校長、教授和學生。這些人是大學的主體，也是大學文化選擇的主體。大學的管理者(以大學校長為代表)對于大學文化的選擇具有較大的影響力和引導力，在文化選擇中主要體現在：建立和規范大學價值體系與確立大學理念；增強學校凝聚力，進而強化師生對大學所選擇文化的認同；通過硬件和軟件建設，增厚學校文化底蘊，豐富學校文化內涵；在大學文化與社會文化之間充當協調人；等等。大學教師(以教授為代表)是大學教育和科研活動的主體，高等教育的文化選擇最終能否實現，主要取決于教師。其在文化選擇中的作用體現在：規定、維護大學文化選擇價值標準，創建、培育學科文

化，承擔、實施學校文化選擇，引導學生文化；等等。學生作為大學教育活動中的另一個主體也對文化選擇發揮著重要的作用：對學校選擇的文化進行再選擇；不斷將新的文化因素引進校園，甚至出現“文化反哺”現象，改變學校文化面貌；進而使大學對已選定的文化進行再選擇，不斷豐富大學文化的內涵；其所形成的青年亞文化對大學文化選擇具有較大沖擊，而青年亞文化所特有的反叛性對大學與社會主流文化既可以產生正向作用，也可以產生破壞性的負作用。

大學文化選擇首先表現在以文化批判為文化選擇的推進機制，大學的文化選擇總是緊隨著文化批判而展開，同時具有較強的動態性與文化更新機制，并帶有雙向選擇的特點。對于社會來說，大學文化選擇一方面可以推進文化的進化，另一方面則規范社會價值體系，成為“社會良心”。對于大學的發展與大學教育自身而言，大學文化選擇既可以對受教育者進行文化模塑，提高個體的文化選擇力，也將促進大學文化創造，孕育發生大學文化精神。

(六)文化自覺理論：大學文化必須實現文化創新

“文化自覺”是著名學者費孝通先生在晚年所反復倡導的一個理念。費孝通先生認為，文化自覺至少應包括以下三個方面：第一，要自覺到自身文化的優勢和弱點，懂得發揚優勢，克服弱點；第二，要自覺到傳統文化是在過去的條件下形成的，要使它有益于今天，就必須進行新的現代詮釋，使其得到更新和發展；第三，要自覺到我們今天是作為全球的一員而存在，已不可能是封閉孤立的個體，因此還要審時度勢，了解世界文化語境，參與世界文化的重組，使自己的文化為世界所用，成為世界文化新秩序不可或缺的重要組成部分，這才是對自己文化的全面的自覺。

“文化自覺”觀點對于研究大學文化有著十分重要的啟示意義。當今是一個創新的時代，由此也引發出一個文化轉型時代的到來，傳統與現代、東方與西方，各種文化的沖突和融合，尤使大學人的“文化自覺”顯得日益緊迫而重要。提出“文化自覺”不是要助長文化自大狂，而恰恰是反對文化浮躁，反對文化作秀。

作為文化傳承、創新的中心，大學必須具有高度的文化自覺精神。大學文化自覺在很大程度上體現為文化選擇的自覺與文化的創新。在文化選擇的基礎上，通過繼承借鑒與綜合創新，傳播、引導先進文化：以“大學人”的責任自覺擔負起對民族文化傳統的保存、清理、批判、傳播；把社會需求和市場需求結合起來思考社會文化的整體構建，利用不同學科團隊共同擔負起社會文化系統的預測、修復、綜合、完善；認真做好外來文化的鑒別、選擇工作。可見，大學的“文化自覺”根本在于文化創新，使大學更好地認識和改造自己的文化，增強對文化轉型的自主能力，為社會改革和創新提供動力和支持。

第四篇：社會工作視角下的青少年犯罪研究

論文題目：社會工作視角下的青少年犯罪研究 內容摘要：隨著我國社會的加速轉型，青少年犯罪已成為一個嚴重的社會問題，給社會秩序和社會安全帶來了巨大的威脅，受到人們的普遍關注。

關 鍵 詞：青少年犯罪，案例分析，原因分析，預防措施

社會工作視角下的青少年犯罪研究

一、總況

青少年指滿13周歲但不滿20周歲的，也就是少年與青年相重合的階段，處于兒童時期之后，成人之前。但實際上，青少年指13歲以上到成年之前（也就是滿14歲不滿18歲）這段期間的人多為學生，且也進入一種人身的轉變期，是社會上令人重視的一個群體。但是，青少年犯罪率卻隨著社會的進步在明顯的提高。當前，我國的青少年犯罪具有盲目性，沖動性，模仿性。隨著我國社會的加速轉型，青少年犯罪已成為一個嚴重的社會問題，給社會秩序和社會安全帶來了巨大的威脅，受到人們的普遍關注。

二、案例和分析

案例一，小唐是家里的獨生子，父母對他寵愛有加，經常給他許多零花錢。慢慢地，小唐開始沉迷于網絡游戲。在網吧里，他認識了幾個朋友，一放學他們就到網吧打游戲，一直玩兒到很晚才回家。為了讓他收心，好好學習，父母不再給他零花錢。可是為時已晚，小唐此時迷戀上網絡游戲已經不能自拔。即便兜里沒錢，他也要去網吧里看別人打游戲。有一天，幾個朋友對小唐說，要帶他出去籌錢。為了能夠繼續上網打游戲，小唐毫不猶豫地跟著他們去了。隨后，他們搶劫了開魯縣第三中學的一名學生，搶得的60元錢全部用于上網打游戲。小唐覺得這個來錢的方法很好，又快又省事，還沒有什么風險。于是，他買來刀具專門用于搶劫。一開始，小唐還需要別人帶著自己實施搶劫，慢慢地他的膽子大了起來，敢獨自去搶劫。2008年6月，他和朋友先后在通遼市開魯縣、河北省唐山市多次實施搶劫。在接受庭審時，小唐面對法官痛哭流涕，后悔為了一時的快樂而不計后果，最終鑄成大錯。

分析：現在，一些網絡游戲充斥著野蠻與暴力，這種不良文化是青少年違法犯罪的一大誘因。網絡就像一把雙刃劍，在帶給人們快樂的同時，也容易讓人們迷失方向，尤其是未成年人。在這時候，學校和家長要對青少年進行溝通談話，及時了解他們心理的想法，進行正確的方向疏導。對于游戲這種容易上癮的東西，要適可而止，不能放任其繼續發展。

案例二，2011年4月28日，阿城市打掉一個盜竊犯罪團伙。案破了，按說民警應該興高采烈，可是他們反而憂心忡忡。因為他們抓

獲的“飛檐走壁大盜”竟是4個未成年的毛孩子！最大的才12歲，最小的只有8歲。連續5次作案，盜竊錢物價值6000余元。他們在民警面前沒有犯罪感，沒有恐懼感，一會兒摸摸民警的警服，一會兒看看辦公桌上的照片，根本不知道自己已經觸犯了國家的法律。事情從4月初開始，家住料甸鄉的那某、趙某、關某、李某幾個小孩子嘴饞，想吃好東西，又沒有錢買，幾人商量偷東西換錢買好吃的。他們把目標定在金項鏈、金戒指和現金上。他們選擇經濟狀況較好的村民家庭。踩好點后，便讓最小的孩子望風，較大孩子攀爬到屋頂，鉆入天棚，跳入屋內翻箱倒柜。他們將偷得的價值上千元的金銀飾品以三五百元低價賣出，然后吃喝、玩游戲機。

分析：孩子在外留宿，吃喝玩樂，家長從來不聞不問，對自己的孩子完全處于放養。就是因為家長的疏于管理，放任自流，導致了這些孩子犯罪，因為沒有人告訴他們什么不能做，什么應該做。家長對自己的孩子應該給與關心和幫助，而不是不聞不問，多溝通才能了解孩子的心理，了解他們想要什么，想做什么，對于那些錯誤的思想才能及時的糾正和遏止。青少年時期是一個轉折點，由此誤入歧途的人有很多，作為一名家長，我覺得他們有責任管理好自己的孩子，把他們培養成一個對社會有用的人。

三、形成原因

根據上面兩個案例，我覺得青少年犯罪有以下幾個成因：

1.家長疏于關心，缺少及時的溝通

家庭教育的諸多缺陷，是青少年犯罪的重要原因。家庭環境是影

響青少年犯罪的一個重要因素。據調查，青少年案犯家庭狀況普遍偏差，有的家庭父母不和，有的父母離異，有的教育不當，有的過于溺愛。家庭環境和家長的言行、品行及教育方法，對青少年的心理、品德、愛好和思想的影響至關重要。父母是子女的啟蒙老師。家庭的教育培養，深刻影響著子女人生觀、道德觀的形成，家庭教育的缺陷是子女形成不良個性的基礎，那樣的青少年有著走上違法犯罪道路的危機。及時糾正這種錯誤的行為對于青少年有著很大的幫助。

2.青少年自身素質不高，抵抗能力差

青少年的生理和心理發育都處于特殊時期，具有心理不成熟、情緒不穩定，自控能力差等心理特點。青少年缺乏社會經驗和明辨是非的能力，經不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，或控制不住自己的情緒，義氣用事，不計后果等，從而走上了犯罪的道路。同時也出現了一些拜金主義、享樂主義等腐朽生活方式。一些青少年經受不住各種物質享樂的誘惑，在一定條件和某種因素的作用下，也有可能走上犯罪的道路。

3.不良的社會風氣，不良文化的廣泛傳播

目前在文化市場上，圖書、報紙、娛樂場所中充斥著大量的暴力、淫穢色情以及對人民群眾身心健康有害的內容，對社會文化環境造成了一定程度的污染。這種受污染的社會文化生活環境對涉世不深的青少年產生極大的消極影響。不少青少年犯罪純粹是對一些影視鏡頭的刻意模仿，犯搶劫、盜竊罪的青少年則多為影視里花天酒地的生活方式所誘惑，涉嫌性犯罪的青少年幾乎全部觀看過淫穢影碟或訪問過色

情網站。良好的社會風氣對于青少年的健康成長有著一定的幫助。

四、預防措施

1.家庭預防。遏止青少年犯罪，首先應從家庭抓起。一個和睦的家庭，父母教育得當，從而有效地防止其犯罪和行為的產生。為人父母者首先要時刻注意自己的言行，因為父母是孩子的榜樣。提高家長的科學文化知識，懂得如何教育子女是一項重要的任務。父母教育方法要得當，不能過分溺愛和縱容。身為家長要關心孩子的吃穿，同時更要注意教會他們如何做人，要平等的和他們溝通。對于一些犯錯誤的孩子，不可以只打罵，更多的應該給與關心，絕對不可以放棄不管。

2.社會預防。不良傳媒是青少年違法犯罪的主要誘因之一，這一問題已引起各國政府和公眾的普遍關注。有關部門要在加大查處力度的同時，提高他們判別是非優劣的能力。如推薦優秀作品，開展鑒賞評析活動，引導他們讀好書、唱好歌、看好節目。針對娛樂場所對青少年行為的巨大影響，要加強對青少年娛樂消費的引導和管理，規范娛樂場所的經營，堅決控制未成年人進入法律規定不得進入的娛樂場所。加快公益性文化設施如圖書館、體育館、文化館、紀念館、博物館等場館的建設，發揮其娛樂、教育功能。

3．學校預防。學校應該積極引導學生。不能只追求升學率和成績優異，學校應同時注意的學生的思想品德素質，培養學生做一個品德高尚的人。同時學校要注意老師的師德，教師對學生的影響作用是很大的，要讓學生做好人，首先要有一個好老師的引導和榜樣。這就需要學校有一只高素質的教師隊伍。

五、小結

青少年好比早晨八、九點鐘的太陽，家庭的花朵，祖國的未來。青少年是社會未來的希望，是未來的棟梁，不論是學校還是家庭都應該給與關心和正確的引導。如今，隨著改革開放的深化，社會不斷進步，生活日益富足，不利于青少年健康成長的因素逐漸增多，青少年犯罪低齡化、暴力化趨勢日趨嚴重。對于那些已經誤入歧途的青少年，不能放棄，對他們采取放棄的方法。不能歧視他們，而是應該采取正確的方法引導他們重新回到正確的道路。青少年還是一群年紀很小的孩子們，即使現在犯了錯誤，即使改正，他們的將來還是很美好的。由上可知，青少年犯罪已引起社會各界的普遍關注和人們的憂慮，因此在這里我們再次呼吁——別忽視了孩子們！

第五篇：法社會學視角下城中村主體研究

法社會學視角下城中村主體研究

-----結合城中村改造矛盾（注：本文尚未發表）

作者簡介 潘佳 單位河北大學政法學院 1986-

【內容摘要】城市化進程的推進引發了城中村拆遷矛盾和城中村問題，主要是拆遷與否的矛盾和征地補償的矛盾。市場經濟的迅速發展，使得新型農民的現代意識空前覺醒，經濟地位相對抬升，談判能力增強。迫于法制，體制機制和傳統文化的影響，村領導角色尷尬，拆遷方態度堅決，村民意見不盡統一。城中村改造，宜考慮不同方案，著重保護農民土地收益。發揮城市化推進，制度改革，領導干部作風轉化和主流文化影響的合力。

【關鍵詞】 法社會學 城中村 村民 拆遷

城市化進程關系整個社會的運動方向。[1]城鄉一體化進程中，各地正在進行著新的探索，諸如重慶的土地換社保，北京市朝陽區與土地出讓金相關的惠農社保等等。伴隨著城鎮化進程的加快，中產階層的隊伍日漸壯大，該階層的地位極為尷尬，下則淪落底層貧民，上則躋身富裕階層。對于后者，有這么一類群體極為相似，常常被忽略。他們的名義角色和實質角色開始分化，從空間布局考察，該類群體往往集中在城市市區，城鄉結合部，這就是城中村村民民，（本文所指代的的城中村村民概念外延廣泛，指在一定空間范圍內的所有居民，只要居住在城中村的都囊括在內，便于整體考察），包括擁有常住非農戶口或者是僅僅居住在城中村的轉化完盡的城市市民以及外來住戶。城中村矛盾主要有兩個，一是拆遷與否的矛盾，二是強制拆遷和補償數額村民不滿引發的群體性實踐和政府失信。城中村村民，對待城中村改造意見不一，分歧明顯。近年來一些地區傳統矛盾和新矛盾疊加升級，造成城中村改造陷入僵局，或者區域型城市化步伐擱置不前。以城中村改造為邏輯起點，城中村村民問題成為新的社會難點和熱點。深入考察這一階層的社會特點，辨析村民的的社會意識狀態，有助于我國城鄉一體化進程的穩步進行，城中村矛盾的化解，特殊群體的利益保障乃至基層民主制度的進步。

一，群體特點辨析

以河北省保定市城中村為例，幾乎七成以上的私營企業主來自縣鄉，其中相當一部分居住在城中村。據考察，城中村的常住人口多為中老年人和孫子女，且婦女居多。他們的子女有的在市里工作，有的在外地打工，也不乏近年來逐漸增多的外來人口，二三產業工人，自營職業者。據不完全統計，城中村的村民在拆遷中享受的利益與其他區域拆遷村民相比，享受的利益想對豐厚。他們是城鎮化的受益者。當然不乏激烈沖突乃至群體性抗議的個案。筆者只是說明，對于改造成功的城中村，城市化進程的結果，使得城中村村民相對于遠郊，縣鄉農民，城市工薪階層，不再是弱勢群體。相對政府而言，他們還是弱勢的，除非你的個人影響力超越當地的權力架構。強弱之別，如同周孝正先生所言，總是相對的。對這部分群體的利益分配結果，城市工薪階層和遠郊農民意見較大，貧富差距格局出現了微妙變化導致的社會心理失衡是問題的誘因。

對于沒能成功進行改造或準備進行的城中村村民，他們的心理狀態同樣特殊。事實上，政府，拆遷單位和核定范圍內的單位及居民的關系是兩層窗戶紙，互相猜忌矛盾背后是心理戰。誰能推到雙方互不信任的這堵墻，誰就解決了這個頑疾。理論上講，在與政府和開發商的談判中，城中村農民和被拆遷居民的談判優勢是明顯的。他們集體觀念極強，納什均衡關系穩固，拆則希望最大化爭取利益，不拆也無所謂，因為自己享受的城市待遇越來越多，越來越平等，不少居住在城中村的工薪階層已經是城市戶口，況且大家伙幾代都過來了，鄉里鄉親，其樂融融。這樣的生活方式，甚至是所有城市居民羨慕的，既擁有城市的體面生活，也保留了鄉

村恬靜。事實上，中國特色的城中村群體，在世界范圍內并不多見。他們在政策轉型中通過與政府的博弈，在拆遷活動中，擁有一定的的話語權，有著和遠郊村農民不同的智識和和談判能力，自組織能力較強，民主意識，權利意識相對高漲，社會關系城市化和熟人化相結合。總之，市場經濟的迅速發展，使得新型農民的現代意識空前覺醒，經濟地位相對抬升。二，利益主體心態博弈

我們不難發現在釘子戶事件層出不窮的今日，釘子村往往被我們忽視。從一個角度而言，利益分配方案的精英化，利益分配機制和程序的不透明，雙方互信機制的缺位和政府的不履行承諾是矛盾的癥結所在。在筆者看來，中國社會無論民間還是社會都是善于講究策略的，解決互信問題引發的拆遷矛盾有兩個基本思路。其一立足于公開，民主，程序公正分配公平的的制度改革。其二，在體制制度外從村領導班子著手，各個做工作。現實中，村長和書記的地位很尷尬，看似溝通協調，百姓心中大多成為了政府的利益共同體。當然了，迫于種種壓力，不可否認他們確實在集體談判中為爭取本村利益作出了貢獻，有著和政府不同的利益訴求。正是這方面的屬性，才造成了他們的雙重角色。費孝通先生和黃宗智先生早就談到過，中國政府一向統而不治，國家權力在縣以下就終止了。自秦漢以來，中國基層的統治力量實則掌握在鄉紳，長老，黑惡土壩等精英群體手里。時至今日，產生這么兩種現象。其一，干群關系的脫離以及代議制的實施造成了從地方到中央的政權合法性認同逐漸降低。其二，地方利益表達機制不暢，渠道阻塞，中央改革的信心強化，社會改革持續推進，中央政權的合法性認同提升。可是一到基層工作開展仍然困難重重，這里面既有傳統統治的弊病，也有二元結構的問題，還和不公正的利益格局的穩固有關。

城中村改造的問題，政府的態度較為一致，即將村宅基地統一收歸國有，農村村民轉化為城市市民，村建設納入城市整體規劃范圍。城中村村民的意見不盡一致，有的支持改造，有的堅決反對，有的無所謂改造不改造。在“釘子村"中，不乏一些青年中年朋友希望政府拆遷，對補償款項基本滿意。他們知道城市化給自己帶來的好處，也希望反對的村民轉變思想。在筆者看來，農民內部越來越多的利益分化，加大了了政策協調的難度。現實的尷尬在于社會利益的保護，常常是以相對人利益的犧牲為代價的。新拆遷條例方案的出臺，僅僅禁止了強制拆遷，不會根本上化解矛盾。前面談到，城中村改造矛盾的癥結在于民主決策和利益分配方案的公平性等方面。筆者以為，從另一個角度看，中國人民向后看的思想相當牢固，這種觀念在反對改造的城中村村民中不占少數。（筆者曾在網上做調查，并不是僅僅對利益分配方案的不支持而不愿搬遷，有相當一部分安土重遷的思想根深蒂固）蘇格拉底，老子就是這種思想的代表。他們反對取代化，替代化的生活方式，及期望享受城市化的待遇，又留戀小國寡民的鄉土生活。意識形態依賴的削弱，決策信息膨脹選擇的加大，競爭中短期失敗的人群增多，更多的不平衡使得我們安全感下跌，使得向來老年人為主的人群結構出現了微妙變化，她們的后代，中青年人中也不乏這種觀念的。客觀講，這種常常被認為保守的觀念是中華文明延續至今的原因之一，在特定空間范圍內，一定歷史時期也具有延長社會生命，減少社會矛盾，減少資源浪費的功效。

三，從城市化的價值看矛盾的化解

城市化的目的不僅是簡單的把大量農民轉化為城市市民，大量的農用地市變更國有。而是立足于我國土地資源的極度貧乏，人地矛盾的尖銳的國情，通過結合適度農業人口規模發展現代農業，更多的城市人口發展二三產業業。不是追求GDP指標的攀升，而是讓每一個國民富裕起來，人的價值素質的全面進步，解決長期以來的二元矛盾，使每一個社會公民民享受平等的社會待遇，解決從古至今中國社會一直以來的關鍵問題---農民問題。土地問題作為農民問題的關鍵，也是城中村改造難題的突破口。土地問題的科學評判是找到解決思路的前提。在筆者看來，土地不是一個簡單的所有權關系，是集合產權的載體。城中村土地關系，如前所述，涉及國家，村集體，村官員，村民的利益。各方合法不合法的享受部分利益，農民盡

管權利意識覺醒，爭取權利意愿強烈，影響利益分配格局的能力弱小，享受的利益處于價值鏈的最底層。

基于這一狀況，城中村改造問題的解決要利于城市化的順利推進，尤其重視農民土地利益的保障為。

筆者以為，城中村是否拆遷首先有待值得探討。前面已經論述，城市化的實質是人的現代化。城市化不代表千篇一律的城市建設，大搞粉刷工程。城市村是可以融入城市空間的。政府可以在村民民主，合理補償地基礎上制度化地收回農村宅基地，富裕城中村農民土地使用權。況且，不少城中村往往是歷史形成的，集人文價值于旅游價值為一體，就地保護開發也不失為一條途徑。事實上該理論訴諸實踐短期內可能性不大，很大情況下取決于地方政府財政制度的改革的信心和決心，既得利益群體格局變更，民主力量的進一步強大以及民營企業投資經營環境的好轉。

如果拆遷，需要做好如下方面:

其一，堅定不移的推進城市化進程。城市化化是合現代市場經濟規律的，與法制結合，城市化的目標之一是集商品社會陌生人社會工業社會為特色的法律取代熟人社會的規則，習慣，禮教束縛，構建全球一體化的平等，公正，民主，透明的交往規則。小國寡民，不求改變，安土重遷的生活思想盡管有益于生命的延續，根本上上阻礙了市場化的步伐，資源的流轉范圍和速率和資源配置效果，影響了社會進步的速率。

其二，決策機制，分配方案民主化，透明化，程序化，以信息公開問責機制形成為起點，構建適度民主的權力問責模式。建立從中央到基層各級明細的拆遷補償辦法，標準和條件。行政權力的運作以信息公開為起點，始終圍繞信息公開推進。信息公開領域問責實效弱化，民主參與不夠是信息不公開，假公開，雙方猜忌，政府失信的直接原因。現實中老百姓埋怨很大程度上源于政府工作不透明，政府不履行承諾，而不在于當事人爭取額外利益。信息公開制度改革的一要要在信息統計，制作，修改，發布的各個環節引入民主化監督機制，而要將發布的科學性，履行效果納入詳細的政府工作，部門工作和人事考評范疇。

其三，從領導干部作風轉化著手，建立基層和鄉鎮區縣乃至省級公務員和村民的直接溝通制度，納入政府考評指標，逐步形成官民互信的良好社會氛圍，緩解官民對抗，逐步扭轉官員脫離群眾的局面。不可否認，良好的作風傳統，領導人人格魅力，在熟人社會的影響力比法律要大得多。同時我們有著老一輩領導集體親民近民的傳統。中國的國情表明，基層工作的展開離不開鄉土社會有威信的，品行高尚的縣鄉領導，支部書記，村長，長老等等。沒有他們的輔助，生人社會，工業社會的國家政策在鄉土社會推行，相當困難。

其四，面對新媒體語境，進行主流文化價值的宣傳，創造科學、健康和可持續發展的文化氛圍。在社會轉型價值多元的時代，主流文化價值在傳統媒體的宣傳在受眾的影響力和輿論的引導力，已經力不從心。近年來很多拆遷矛盾的出現，源于新媒體。主流媒體輿論引導功能的弱化，極大地迸發了人們虛擬空間的泄憤心理。進一步加劇了人們利用新媒體泛濫式的發表粗俗，甚至是低俗的言論。主流文化價值的破壞是在無形中劇烈的爆炸。以“微博”為代表的新媒體產生的種種違背社會主流文化價值的價值觀，暴露出來的新媒體語境下主流文化價值宣傳的危機，尤其應當引起黨政機關，尤其是文化宣傳部門的警覺和反思。需要我們主流文化價值的宣傳深入到網民中去，成為“圍脖”中的一份子，讓社會主義核心價值深入到每一個“圍脖”行為的環節，無論是語言，還是行為都能滲透進去。我們主流文化價值的宣傳不是所謂的“高、大、全”，而是社會主義核心價值觀在社會文明的進程中對人民文化行為的影響，對人民文化思維的引導，進而促進社會歷史文化的前進。國家層面應從戰略高度與時俱進的深入融合進新媒體的發展，讓宣傳進入日常化、規范化、和諧化。人人都可以擁有這些簡單、方便、快速的新媒體模式，宣傳部門和黨政機關，領導干部都可以參與qq博客等等。榜樣的力量是偉大的，帶頭形成一種規模效應，讓更多的不相符的庸俗傾向遠離這個未來主流文

化價值宣傳的主陣地。

參考文獻:

[1]鄒農儉：中國城市化的探索，載鄒農儉《社會學的視野》，社會科學文獻出版社，2005，第47頁。

Research On Villagers in context of the Sociology of Law-----With Contradiction of Reconstruction in the Village

【Abstract】 advancing urbanization led to contradictions and villages demolition problems, mainly the demolition or land acquisition compensation conflicts and contradictions.The rapid development of market economy, making the new farmers unprecedented awakening of modern consciousness, the relative uplift the economic status, bargaining power increased.Forced by the legal system, institutional mechanisms and traditional culture, the role of village leaders embarrassment, demolition party was adamant, the villagers are not the unified opinion.Reconstruction of the Village, should be considered different options to protect farmers focus on land revenue.Play in urbanization, reform, transformation and style of leading cadres of the mainstream culture of the force.Key words demolition for town of Sociology