第一篇：《 模擬電子技術基礎 》 課程教學大綱

《 模擬電子技術基礎 》 課程教學大綱

課內學時數： 96

實驗學時數： 24

適用的專業范圍及層次：全日制高職高專專科電子類專業

一、說明

1、教學目的和要求

《模擬電子技術基礎》是繼《電路》課程后，電氣類、自控類和電子類等專業學生在電子技術方面入門性質的技術基礎課，是電子技術基礎的一個部分，其任務是讓學生獲得模擬電路的基本知識，為以后深入學習電子技術某些領域中的內容打下基礎。通過本課程的學習，使學生掌握模擬電子電路的基本知識、基本理論、基本分析方法和基本實驗技能，學會查閱手冊和正確選擇使用電子元器件，樹立理論聯系實際的工程觀點和提高學生分析和解決問題的能力，為模擬電子技術在專業中的應用打好基礎。

本課程要求學生掌握以下幾個方面的內容：

? 掌握常用的半導體器件的基本工作原理、特性和主要參數，并能合理選擇和正確使用。

? 了解線性集成電路的電路結構、工作原理，掌握主要性能和使用方法。

? 掌握共射、共集放大器、差動放大器及基本運算放大器等的電路結構、工作原理和性能。? 熟悉功率放大器、振蕩器、整流器、穩壓器及由集成“運放”組成的某些功能電路等的電路組成，工作原理，性能和應用。

? 熟悉放大器中的負反饋，掌握負反饋的基本方式及其對放大電路性能的影響，掌握負反饋放大器的分析方法。

? 掌握放大電路的圖解分析法，能確定靜態工作點

? 掌握微變等效電路分析法，能求放大倍數，輸入和輸出電阻。

? 熟悉對某些功能電路的近似估算。

? 熟悉一般實驗中常用的電子儀器：如示波器、信號源、交流毫伏表、直流穩壓電源等的正確使用方法。

? 掌握基本的電子測試技能，了解常用器件和電路的主要參數和技術指標的測試方法，初步具有檢測故障的知識。

? 進一步提高編寫實驗報告的能力。

? 具有查閱電子器件和集成電路手冊的初步能力。

? 初步掌握閱讀和分析電子電路原理圖的一般規律。

2、課程內容和學時分配

根據教學計劃規定的學時數，理論課 72 學時，實驗 24 學時，具體學時分配如下表。

課程內容和學時分配表 章數

內 容 半導體二極管及其基本應用電路 半導體三極管及其基本放大電路 集成運算放大器電路基礎 負反饋放大電路 集成運算放大器在信號處理方面的應用6 信號發生電路 功率放大電路 直流穩壓電源 電力電子電路

合 計

二、教學內容

§ 1 半導體二極管及其基本應用電路

§ 1.1 半導體二極管

§ 1.1.1 PN 結及其單向導電性

§ 1.1.2 半導體二極管的構成與類型

§ 1.1.3 半導體二極管的伏安特性

§ 1.1.4 半導體二極管的使用常識

§ 1.2 半導體二極管的電路模型

理論課時

實驗課時 ２ 6 10 2 8 2 10 2 8 2 6 4 8 2 6 2 72

小計 16 12 10 12 10 10 10 8 96

§ 1.3 半導體二極管的基本應用

§ 1.3.1 單相橋式整流濾波電路

§ 1.3.2 硅高壓整流堆簡介

§ 1.3.3 限幅電路

§ 1.4 特殊二極管

§ 1.4.1 穩壓管

§ 1.4.2 變容二極管

§ 1.4.3 光電器件

【本章教學目的和要求】

? 了解本征半導體、雜質半導體和 PN 結的形成。

? 理解普通二極管、穩壓二極管的工作原理，掌握它們的特性和主要參數。

? 掌握二極管在電路中的運用。

§ 2 半導體三極管及其基本放大電路

§ 2.1 雙極型三極管 § 2.1.1 BJT 的結構

§ 2.1.2 BJT 的電流分配與放大原理

§ 2.1.3 BJT 的特性曲線

§ 2.1.4 BJT 的使用常識

§ 2.2 共發射極基本放大電路

§ 2.2.1 共發射極放大電路各元件作用

§ 2.2.2 共發射極放大電路的靜態分析

§ 2.2.3 用圖解法分析動態工作情況

§ 2.2.4 BJT 的三個工作區域及放大電路的非線性失真

§ 2.2.5 用小信號模型法分析動態工作情況

§ 2.3 穩定靜態工作點的放大電路 —— 射極偏置電路

§ 2.3.1 溫度對靜態工作點的影響

§ 2.3.2 射極偏置電路

§ 2.4 共集電極放大電路和共基極放大電路

§ 2.4.1 共集電極放大電路 § 2.4.2 共基極放大電路

§ 2.5 場效應管及其基本放大電路

§ 2.5.1 絕緣柵場效應管

§ 2.5.2 結型場效應管

§ 2.5.3 場效應管的主要參數、特點及使用注意事項

§ 2.5.4 其他類型場效應管

§ 2.5.5 FET 的偏置電路及靜態分析

§ 2.5.6 FET 放大電路的小信號模型分析法

§ 2.6 三極管及場效應管放大電路和開關電路的應用舉例

§ 2.7 特殊三極管

§ 2.7.1 光電三極管

§ 2.7.2 光電耦合器

§ 2.8 放大電路的頻率特性

§ 2.8.1 頻率特性的基本概念

§ 2.8.2 頻率特性的定性分析及其指標 § 2.8.3 對數頻率特性曲線 —— 波特圖

§ 2.8.4.BJT 的頻率參數

§ 2.8.5 多級放大電路的頻率特性

§ 2.8.6 共射一共基直接耦合放大電路及其頻率特性

【本 章教學目的和要求】

? 理解晶體管基本放大電路的組成、工作原理及性能特點。

? 掌握放大電路靜態工作點和動態參數的分析方法。

? 能識別三極管放大電路的三種組態及其特性。

§ 3 集成運算放大器電路基礎

§ 3.1 差分放大電路

§ 3.1.1 雙端輸入的基本差分放大電路

§ 3.1.2 單端輸入的差分放大電路

§ 3.2 恒流源

§ 3.2.1 差分放大電路中恒流源的作用 § 3.2.2 集成運放中的恒流源

§ 3.3 集成運算放大器

§ 3.3.1 集成運算放大器的基本結構及其特點

§ 3.3.2 集成運放一些特殊參數含義

§ 3.4 集成運算放大器的分析方法及其基本運算電路

§ 3.4.1 理想集成運放及其傳輸特性

§ 3.4.2 基本運算電路

【本章教學目的和要求】

? 理解差分放大電路的組成和工作原理。

? 了解典型集成運放的組成及其各部分的特點，掌握其電壓傳輸特性和主要參數。

? 掌握幾種基礎運算電路的結構形式。

? 能畫出運放電路的輸出電壓。

§ 4 負反饋放大電路

§ 4.1 反饋的基本概念 § 4.1.1 反饋的概念

§ 4.1.2 反饋的極性與類型

§ 4.2 負反饋放大電路的方框圖及增益分析方法

§ 4.2.1 負反饋放大電路的方框圖

§ 4.2.2 負反饋放大電路增益的一般表達式

§ 4.2.3 負反饋對放大電路性能的影響

§ 4.2.4 四種深度負反饋放大電路的分析方法一

§ 4.2.5 負反饋放大電路應用舉例——音調控制電路

§ 4.3 負反饋放大電路的穩定性問題

§ 4.3.1 產生自激振蕩的條件和原因

§ 4.3.2 消除自激振蕩的常用方法

【本章教學目的和要求】

? 掌握反饋的基本概念和反饋類型的判斷方法。

? 理解反饋、反饋深度的概念。

? 掌握負反饋放大增益的一般表達式及負反饋對放大電路性能的影響。? 會計算深度負反饋放大電路的電壓放大倍數。

§ 5 集成運算放大器在信號處理方面的應用

§ 5.1 有源濾波電路

§ 5.1.1 基本概念

§ 5.1.2 一階低通濾波電路(LPF)

§ 5.1.3 一階高通濾波電路(HPF)

§ 5.1.4 帶通濾波電路和帶阻濾波電路

§ 5.2 精密儀用放大電路

§ 5.2.1 精密差分測量放大電路

§ 5.2.2 集成精密測量放大器

§ 5.3 高精度整流電路

§ 5.4 集成隔離放大器

§ 5.5 集成運放在使用中的一些問題

【本章教學目的和要求】 ? 了解典型有源濾器的組成和特點。

? 了解有源濾波器的分析方法。

? 知道測量放大電路的基本結構、特點與用途，高精度半波整流電路的特點，集成隔離放大器的用途。

? 會計算一階低通濾波電路的截止頻率或電阻、電容值，測量放大電路的輸出電壓。

§ 6 信號發生電路

§ 6.1 正弦波振蕩電路

§ 6.1.1 正弦波振蕩電路的基本概念

§ 6.1.2 RC 正弦波振蕩電路

§ 6.1.3 LC 正弦波振蕩電路

§ 6.1.4 石英晶體振蕩電路

§ 6.2 非正弦信號發生電路

§ 6.2.1 電壓比較器

§ 6.2.2 方波發生電路

§ 6.2.3 8038 集成函數波形發生器 【本章教學目的和要求】

? 知道正弦波振蕩電路的振蕩條件，RC 串并聯及 LC 并聯諧振網絡的選頻性特點及電路的基本構成。

? 會計算正弦波振蕩電路的振蕩頻率、RC 串并聯正弦波振蕩放大電路中對阻值要求、單值和遲滯比較器的閾值電壓、方波發生器的振蕩頻率。

? 會畫出電壓比較器的電壓傳輸特性及輸出與輸入波形關系。

§ 7 功率放大電路

§ 7.1 功率放大電路的特殊問題

§ 7.2 乙類互補對稱功率放大電路

§ 7.2.1 雙電源基本互補對稱功率放大電路(OCL)及其工作原理

§ 7.2.2 乙類雙電源功率放大電路功率參數分析計算

§ 7.3 甲乙類互補對稱功率放大電路

§ 7.3.1 實用的甲乙類雙電源互補對稱功率放大電路

§ 7.3.2 甲乙類單電源互補對稱功率放大電路(OTL)

§ 7.4 集成功率放大器

§ 7.5 功率放大電路應用舉例 § 7.6 功率管的散熱問題

【本章教學目的和要求】

? 了解功率放大電路的類型及特點。

? 理解功率放大電路的最大輸出功率和轉換效率的分析方法。

? 了解功率放大電路應用中的相關問題。

? 會判別復合管的管型。

§ 8 直流穩壓電源

§ 8.1 概述

§ 8.2 穩壓管穩壓電路

§ 8.3 具有放大環節的串聯型穩壓電路

§ 8.4 穩壓電路的質量指標

§ 8.5 集成三端式穩壓器

§ 8.5.1 概述

§ 8.5.2 三端式固定輸出集成穩壓器 § 8.5.3 三端式可調集成穩壓器

§ 8.6 開關型穩壓電源

§ 8.6.1 開關型穩壓電源的特點和類型

§ 8.6.2 他激式開關型穩壓電源的基本工作原理

§ 8.6.3 SW3524 ――集成單片脈寬調制式開關穩壓電源

【本章教學目的和要求】

? 掌握單相整流電路的工作原理和分析方法。

? 了解典型濾波電路的工作原理及電容濾波電路輸出電壓平均值的估算。

? 理解線性串聯型穩壓電路的工作原理，掌握集成穩壓器的應用。

? 會畫出三端式固定輸出集成穩壓器單電壓輸出電路。

§ 9 電力電子電路

§ 9.1 概述

§ 9.2 晶閘管的結構和工作原理

§ 9.2.1 晶閘管的符號和外形 § 9.2.2 晶閘管的工作原理

§ 9.2.3 晶閘管的主要參數及型號

§ 9.3 單相可控整流電路及觸發電路

§ 9.3.1 電阻性負載的單相半控橋式整流電路

§ 9.3.2 觸發電路

§ 9.3.3 晶閘管、單結晶體管電路應用舉例

【本章教學目的和要求】

? 知道晶閘管導通及其關斷條件、控制角與導通含義及之間關系、可控整流基本原理、單結晶體管構成的觸發電路基本原理及同步含義。

? 會計算電阻性負載的單相半控橋式整流電路的輸出直流平均電壓和電流對晶閘管和整流二極管參數要求、單結晶管觸發電路控制角及移相范圍。

三、實驗內容

實驗

一、常用電子儀器的使用

實驗

二、測試晶體二極管與晶體三極管 實驗

三、單管交流放大電路

實驗

四、差分放大器設計與性能測試

實驗

五、基礎運算電路的設計與測試

實驗

六、反饋對放大電路參數的影響

實驗

七、OTL 低頻功率放大器的設計與測試

實驗

八、串聯型晶體管直流穩壓電源性能測試。

實驗

九、集成穩壓器性能測試，整流濾波電路測試。

主要參考書

? 寇戈等編： 《模擬電路與數字電路》 電子工業出版社

? 陳大欽等編：《模擬電子技術基礎》

高等教育出版社

? 康華光等編：《電子技術基礎》

高等教育出版社

? 童詩白等編：《模擬電子技術基礎》

高等教育出版社

第二篇：《電子技術基礎》課程教學大綱

課程編號：

《電子技術基礎》課程教學大綱

Electronics Technology Basics 總學時：56+2學分：3.5

一、課程簡介

1、課程性質：學科基礎類必修課

2、開課學期：第三學期

3、適應專業：（數計學院）軟件工程

4、課程選修條件：高等數學、大學物理、線性代數、復變函數。

5、課程教學目的：

電子技術基礎是軟件工程專業的一門主要技術基礎課，以電路分析如線性電路的基本概念、基本理論、基本方法，模擬電路如晶體管、場效應管等電子器件為基礎，數字電路如單元電路、集成電路的分析和設計為主導，研究各種不同電路的結構、工作原理、參數分析及應用。

通過本課程的學習，使學生掌握電路的基本原理及分析方法，深刻認識單元電路、集成電路在實際電路中的應用，掌握電子線路及電子器件的測試方法，熟練掌握閱讀和分析電路圖的方法，具備查閱電子器件和集成電路手冊的能力，學會常用電子儀器的使用，掌握電路的設計、安裝及調試方法。

二、教學基本要求和建議

電子技術基礎應注重理論與實踐相結合，應注重學生動手操作能力和電路設計能力的培養。教學中應采用多媒體教學方式，以拓寬學生閱讀、分析電路圖的能力；應采用EDA仿真軟件，增強學生對電路動態過程的理解；應開設設計性、創新性實驗，增強學生電路設計的創新能力的培養。

三、內容綱目及標準

（一）理論部分 學時數：56 第1章

電路的基本概念和基本定律（4學時）

[教學目的]：掌握電路的作用和組成，電路的基本物理量和基本定律。[教學重點與難點]：電路的作用和組成，電路的基本物理量和基本定律。1.1 電路和電路模型 1.1.1 電路 1.1.2 電路模型

1.2 電路的基本物理量 1.2.1 電流 1.2.2 電壓 1.2.3 功率 1.3 電路元件 1.3.1 電阻元件 1.3.2 電感元件 1.3.3 電容元件 1.3.4 獨立電源 1.3.5 受控電源 1.4 電路定律 1.4.1 歐姆定律 1.4.2 基爾霍夫定律

第2章

電路的分析方法（4學時）

[教學目的]：

1、掌握電路的聯接方式和工作狀態。

2、熟練掌握電路的基本分析方法。

[教學重點與難點]：電路的聯接方式和工作狀態；電路的基本分析方法。2.1 電阻網絡的等效變換 2.2 電源模型及其等效變換 2.3 支路電流法 2.4 節點電壓法 2.5 疊加定理 2.6 等效電源定理

第3章

正弦交流電路（6學時）

[教學目的]：

1、掌握正弦交流電基本物理量和相量表示法。

2、熟練掌握電阻、電感、電容元件的交流電路。

3、熟練掌握RLC串聯交流電路的組成和相量運算。

4、掌握電路中的諧振現象。

5、重點掌握功率因數提高的意義和方法

[教學重點與難點]：正弦交流電基本物理量和相量表示法，電阻、電感、電容元件的交流電路，RLC串聯交流電路的組成和相量運算，電路中的諧振現象，功率因數提高的意義和方法。3.1 正弦交流電的基本概念 3.1.1 正弦交流電

3.1.2 正弦交流電的有效值 3.1.3 正弦量的相量表示法 3.2 單一參數的正弦交流電路 3.2.1 電阻元件的正弦交流電路 3.2.2 電感元件的正弦交流電路 3.2.3 電容元件的正弦交流電路 3.3 正弦交流電路的分析 3.3.1 正弦交流電路的阻抗 3.3.2 基爾霍夫定律的相量形式 3.3.3 正弦交流電路的分析和計算 3.4 正弦交流電路的功率 3.4.1 正弦交流電路的功率 3.4.2 功率因數的提高

3.5 正弦交流電路的頻率特性 3.5.1 串聯諧振 3.5.2 并聯諧振

第4章

一階線性電路的暫態分析（4學時）[教學目的]：

1、掌握一階電路的三種狀態響應。

2、了解二階電路的三種暫態響應過程及其狀態軌跡。

[教學重點與難點]：零輸入響應、零狀態響應、完全響應、三要素法、階躍函數和階躍響應。

4.1 換路定律及初始值的確定 4.1.1 換路定律

4.1.2 動態電路初始值的確定 4.2 一階線性動態電路的分析 4.2.1 動態電路的響應

4.2.2 一階動態電路暫態分析的三要素法 4.2.3 微分電路與積分電路

第6章

常用半導體器件（6學時）［教學目的］

1、了解本征、雜質半導體的導電特性及PN結中載流子的運動

2、掌握半導體二極管的伏安特性及其主要參數，理解穩壓管的原理及應用，了解PN結的電容效應

3、掌握晶體三極管的電流分配關系及放大系數，掌握晶體管的共射特性曲線，了解溫度對晶體管參數的影響

4、掌握結型、絕緣柵型場效應管的基本結構，工作原理及相應的特性曲線，了解其與晶體管的異同點。

［教學重點和難點］

1、二極管的單向導電性、穩壓管的原理。

2、三極管的電流放大原理，如何判斷三極管的管型、管腳和管材。

3、場效應管的分類、工作原理和特性曲線。6.1 半導體二極管

6.1.1 PN結及其單向導電性 6.1.2 半導體二極管 6.1.3 穩壓二極管 6.2 晶體三極管

6.2.1 晶體三極管的基本結構和分類 6.2.2 晶體三極管的工作原理

6.2.3 晶體三極管的特性曲線和主要參數 6.3 絕緣柵場效應晶體管

6.3.1 增強型絕緣柵場效應晶體管 6.3.2 耗盡型絕緣柵場效應晶體管

6.3.3 場效應管的主要參數及使用注意事項 6.4 光電器件 6.4.1 發光二極管 6.4.2 光電二極管 6.4.3 光電三極管 6.4.4 光電耦合器件

第7章

分立元件組成的基本放大電路（6學時）[教學目的]：

1、熟練掌握放大電路的組成，用微變等效電路法來分析放大電路，正確理解圖解法。

2、掌握放大電路的三種基本組態的工作原理和特點。

3、掌握分壓式工作點穩定電路的工作原理和計算方法。

4、掌握多級放大電路的工作原理和電壓放大倍數計算。

5、掌握放大電路中的負反饋。

6、了解差動放大電路和功率放大電路的組成和工作原理。

[教學重點與難點]：放大電路的組成，用微變等效電路法來分析放大電路，圖解法；放大電路的三種基本組態的工作原理和特點；分壓式工作點穩定電路的工作原理和計算方法；多級放大電路的工作原理和電壓放大倍數計算；放大電路中的負反饋；差動放大電路和功率放大電路的組成和工作原理。7.1 共發射極放大電路

7.1.1 電路組成及電壓放大原理 7.1.2 放大電路的靜態分析 7.1.3 放大電路的動態分析 7.1.4 靜態工作點的穩定 7.1.5 多級放大電路 7.2 射極輸出器 7.2.1 靜態分析 7.2.2 動態分析 7.3 差分放大電路 7.3.1 靜態分析 7.3.2 動態分析

7.4 互補對稱功率放大電路

7.4.1 對功率放大電路的基本要求 7.4.2 OCL互補對稱功率放大器 7.4.3 OTL互補對稱功率放大電器 *7.5 場效應晶體管放大電路 7.5.1 共源極放大電路靜態分析 7.5.2 共源極放大電路動態分析

第8章

集成運算放大器及其應用（6學時）［教學目的］

1、掌握集成運放的特點、理想性能指標及使用注意事項

2、理解集成運放電路中的偏置電路-電流源電路的作用、分類、計算

3、掌握集成運放F007的引腳圖、應用 ［教學重點和難點］

1、集成運放電路的理想性能指標、F007的應用

2、電流源電路的作用 8.1 集成運算放大器簡介

8.1.1 集成運算放大器的結構與符號 8.1.2 集成運算放大器的主要技術指標 8.1.3 集成運算放大器的電壓傳輸特性 8.1.4 集成運算放大器的理想化模型 8.2 反饋在集成運算放大器中的應用 8.2.1 反饋的基本概念 8.2.2 反饋的判斷 *8.2.3 4種反饋組態

8.2.4 負反饋放大電路的一般表達式 8.3 頻率特性的基本概念 8.3.1 頻率特性的基本概念 8.3.2 對數頻率特性

8.3.3 集成運算放大器的頻率特性 8.4 集成運算放大器的線性應用 8.4.1 比例運算電路 8.4.2 加法運算電路 8.4.3 減法運算電路 8.4.4 積分運算電路 8.4.5 微分運算電路 8.4.6 測量放大電路

8.5 集成運算放大器的非線性應用 8.5.1 比較器 8.5.2 方波發生器

第9章

直流穩壓電源（6學時）［教學目的］

1、了解直流電源的組成，理解半波、全波橋式整流電路的工作原理及電路參數

2、理解濾波電路的原理，學會定量分析其性能，理解倍壓整流電路原理

3、掌握穩壓電路的工作原理、主要指標限流電阻的計算，了解穩壓電路中的保護措施

4、掌握串聯型穩壓電路的組成、工作原理

5、掌握集成穩壓器W7800、W7900、W117的應用 ［教學重點和難點］

1、穩壓二極管穩壓電路

2、串聯型穩壓電路

3、三端穩壓器的應用 9.1 單相整流電路

9.1.1 單相半波整流電路 9.1.2 單相橋式整流電路 9.2 濾波電路

9.2.1 電容濾波電路 9.2.2 電感濾波電路 9.2.3 復式濾波電路 9.3 直流穩壓電源

9.3.1 穩壓二極管穩壓電路 9.3.2 串聯型穩壓電路 9.3.3 三端集成穩壓電路

第10章

門電路與組合邏輯電路（8學時）[教學目的]：

1、掌握晶體管的開關特性。

2、掌握基本邏輯門電路（與門、或門、非門、與非門、或非門）的表達方式和原理。

3、掌握組合邏輯的分析與綜合設計。

4、了解加法器、譯碼電路、顯示器的組成和工作原理。

[教學重點與難點]：晶體管的開關特性；基本邏輯門電路（與門、或門、非門、與非門、或非門）的表達方式和原理；組合邏輯的分析與綜合設計；加法器、譯碼電路、顯示器的組成和工作原理。

10.1 邏輯代數基礎

10.1.1 邏輯代數的特點和基本運算 10.1.2 邏輯代數的基本公式和規則 10.1.3 常用邏輯門電路

10.1.4 最小項和最小項表達式 10.1.5 邏輯函數的化簡 *10.2 集成邏輯門電路 10.2.1 TTL門電路

10.2.2 三態輸出門（TS門）*10.3 MOS邏輯門

10.3.1 CMOS反相器的工作原理 10.3.2 其他類型的CMOS門電路 10.4 組合電路的分析與設計 10.4.1 組合電路的分析 10.4.2 組合電路的設計 10.4.3 加法器

10.4.4 組合電路設計中的幾個實際問題 10.5 常用的組合電路 10.5.1 譯碼器 10.5.2 編碼器

第11章

觸發器與時序邏輯電路（6學時）

[教學目的]：

1、掌握常用的雙穩態觸發器（R-S觸發器，J-K觸發器和D觸發器）的構成，邏輯功能和真值表。

2、掌握寄存器（數碼寄存器、移位寄存器、集成寄存器）的工作原理。

3、掌握計數器的分類和工作原理。

[教學重點與難點]：常用的雙穩態觸發器（R-S觸發器，J-K觸發器和D觸發器）的構成，邏輯功能和真值表，寄存器（數碼寄存器、移位寄存器、集成寄存器）的工作原理，計數器的分類和工作原理。11.1 觸發器

11.1.1 基本RS觸發器 11.1.2 門控觸發器 11.1.3 主從觸發器

11.2 同步時序電路分析 11.2.1 同步時序電路分析步驟 11.2.2 同步時序電路分析舉例 11.3 寄存器與移位寄存器 11.3.1 寄存器 11.3.2 移位寄存器 11.4 計數器

11.4.1 同步計數器 11.4.2 異步計數器

11.4.3 使用集成計數器構成N進制計數器

(二)實驗部分 學時數：22 實驗

1、基爾霍夫定律的驗證（驗證型、必做）實驗

2、戴維寧定律的驗證（驗證型、必做）

實驗

3、電壓源與電流源的等效變換（驗證型、必做）實驗

4、一階電路實驗（驗證型、必做）

實驗

5、比例求和運算電路實驗（設計型、必做）實驗

6、兩級放大電路（設計型、必做）

實驗

7、門電路邏輯功能及測試（設計型、必做）實驗

8、集成直流穩壓電源設計（設計型、必做）

(詳見《實驗教學大綱》)

四、課程學時分配 序號

章節標題 學時

講授 討論 實驗習題 第一章

電路的基本概念和基本定律 4 4

第二章

電路的分析方法 4 4

第三章

正弦交流電路 4 4

第四章

一階線性電路的暫態分析 4 3

第五章（不學）

第六章

常用半導體器件 5 5

第七章

分立元件組成的基本放大電路 5 4

第八章

集成運算放大器及其應用 4 3 第九章

（不學）

第十章

門電路和組合邏輯電路 15 15

第十一章

雙穩態觸發器和時序邏輯電路 11 10 實驗1 基爾霍夫定律的驗證

實驗2 常用儀器的使用

實驗3 用萬用表測試二極管、三極管

實驗4 比例求和運算電路實驗

實驗5 門電路邏輯功能測試

實驗6 組合邏輯電路

實驗7 觸發器

（一）R-S,D,J-K

實驗8 集成計數器

合計 56 52 22 4

五、分專業、層次的不同要求的有關說明： 無

六、課程作業與考核評價：

一、課程作業

課程作業以理論分析、計算、設計為主，作業次數應十次以上，作業類型主要是分析題、問答題、計算題以及少量的設計題。

二、課程考核方式及成績評定方法

課程考試方式：閉卷筆試、時間為120分鐘。試題類型：（1）填空題（2）選擇題（3）判斷題（4）簡答題（5）分析題（6）計算題 課程成績評分辦法：本課程考試評分采用百分制評分法，閱卷采用密封改卷方式，統一評分標準，卷面成績僅表示期末考試成績，占整門課程總評分的50%，理論平時成績占20%（包括作業成績、考勤、課堂表現等），實驗成績占30%，按此比例計算學生該門課程的學期成績。

七、教材及重要參考書：

教材：

陳佳新

電工電子技術(第二版)電子工業出版社

2013.3 參考書：康華光

電子技術基礎(數字部分)(第四版)高等教育出版社

2009.6

楊素行

模擬電子技術基礎簡明教程(第二版)高等教育出版社

2009.6

邱光源、羅先覺 編著 《電路》（第五版）高等教育出版社出版 2012.6 課外閱讀資料：

謝自美

電子線路設計實驗測試

(第二版)華中科技大學出版社 2008.6

畢滿清

電子技術實驗與課程設計

機械工業出版社

2011.1

李東生

Protel99SE電路設計技術入門與應用

電子工業出版社

2011.3

課程教學標準批準：

制定：

制訂時間：

第三篇：《模擬電子技術基礎課程設計》教學大綱（最終版）

《模擬電子技術基礎課程設計》教學大綱

適用專業：電類專業

實踐課時：一周一、課程的性質、目的《模擬電子技術課程設計》是在“模擬電子技術”課程之后,集中安排的重要實踐性教學環節。學生運用所學的知識,動腦又動手,在教師指導下,結合某一專題獨立地開展電子電路的設計與實驗,培養學生分析、解決實際電路問題的能力。它是高等學校電類專業的學生必須進行的一種綜合性訓練。

二、課程的任務與要求

從課程設計的任務出發,應當通過設計工作的各個環節,達到以下教學要求:

（1）鞏固和加深學生對電子電路基本知識的理解，提高他們綜合運用本課程所學知識的能力。

（2）培養學生根據課題需要選學參考書籍,查閱手冊、圖表和文獻資料的自學能力。通過獨立思考，深入鉆研有關問題，學會自己分析并解決問題的方法。

（3）通過電路方案的分析、論證和比較，設計計算和選取元器件初步掌握簡單實用電路的分析方法和工程設計方法。

（4）了解與課題有關的電子電路以及元器件的工程技術規范，能按設計任務書的要求，完成設計任務，編寫設計說明書，正確地反映設計與實驗的成果，正確地繪制電路圖等。

（5）培養嚴肅、認真的工作作風和科學態度。通過課程設計實踐，幫助學生逐步建立正確的生產觀點、經濟觀點和全局觀點。

三、課程設計的內容與安排

1.課程設計題目的選擇

課程設計題目選擇的是否合適，直接關系到學生完成的情況和教學效果。必須根據教學要求、學生實際水平、能完成的工作量和實驗條件，恰當的選題。爭取讓不同程度的學生,經過努力能完成課程任務,在鞏固所學知識，提高基本技能和能力等方面有所收獲。1

電子技術課程設計題目其主要內容均是電子電路課程中學過的知識，而且多是應用集成電路組成的實用電子裝置，具有一定的實用性和趣味性，反映了電子技術的新水平。這些題目有的以數字電路為主，有的以模擬電路為主，還有包含數學和模擬電路的綜合性題目。它們的設計指標不僅符合教學要求，并且都是從學生實際出發選定的課題內容，設計方法難易適中。

2.課程設計內容及要求

教學中講解必要的電路原理和設計方法，如果需要深化和擴展學過的知識，還要補充講授有關的內容，幫助學生明確任務、掌握工程設計方法。學生在教師指導下選擇設計方案，進行設計計算，完成預設計。學生要對設計的全過程作出系統總結報告，按照一定格式寫出設計說明書。課程設計說明書主要內容有:

(1)設計題目；

(2)主要指標和要求；

(3)方案選擇及電路工作原理；

(4)單元電路設計計算,元器件的選擇,畫出電路圖等；

(5)收獲、體會和改進設計的建議。

(6)參考文獻

3.教學安排

電子技術課程設計一般集中安排為（一周）。

課程設計一般可分為二個階段:

(1)預設計階段:包括教師授課、方案論證、設計計算和完成預設計。

(3)總結報告階段:包括總結設計工作,寫出設計說明書和最后的考核

四、課程設計的教學方法

電子技術課程設計作為集中實踐性教學環節,應著重提高學生的自學能力,獨立分析、解決問題的能力和動手進行電路實驗的能力。

為了培養學生自學能力，需根據設計任務提出參考書目，讓學生自學就可以了。對于設計或實驗中可能碰到的重點、難點，只要通過典型分析和講解，啟發學生的思路和自學的方法，以便達到舉一反三的作用。設計中還要教給學生查閱資料、使用工具書的方法，讓他們遇到問題時，不是立刻找老師，而是通過獨立思考，查閱資料和書籍，自己尋找答案。要提高學生獨立分析、解決問題的能力，必須為學生提供在設計實踐中自己鍛煉的機會和條件。引導學生自主學習和鉆研問題，明確設計要求，找出實現要求的方法。鼓勵學生開動腦筋、大膽探索，發揮主動性和創造性。在時間安排上要留有余地，保證學生有條件獨立地解決設計和實驗中的問題。同時,要采用經驗交流、集體討論、課題報告等形式，互相啟發、集思廣益。

五、課程設計題目

課題

一、音調可調的音頻功率放大器

課題

二、直流穩壓電源

課題

三、波形發生器設計

課題

四、萬用表設計

課題

五、語音放大電路設計

也可根據需要另擬其他課題。

六、成績組成及判定標準：

1、成績組成：

（1）理論設計與總結報告:包括方案論證、電路工作原理、單元電路設計計算、元器件的選擇、總電路工作原理、總圖與總結設計工作、寫出設計說明書。理論設計與總結報告成績占總分80%。

（2）考核：考核成績占總分20%

2、判定標準：

A．理論設計與總結報告成績：

90分：設計認真，很好地完成設計任務。方案論證正確，電路工作原理清楚，單元電路設計計算正確，元器件的選擇正確合理，和總電路工作原理分析正確及畫出的總電路圖規范，總結完整，設計說明書規范。

80分：設計認真，較好地完成設計任務。方案論證正確，單元電路設計計算無明顯錯

誤，元器件的選擇正確，和總電路工作原理分析較清楚及畫出的總電路圖較規范，總結較完整，設計說明書較規范。

70分：基本完成設計任務。總電路工作原理分析較清楚。單元電路設計計算和元器件的選擇有一些小錯誤。總結一般，設計說明書不夠規范。

60分：未完成所有的設計任務。總電路工作原理分析不夠清楚。單元電路設計計算和元器件的選擇有錯誤，設計說明書不規范。

60分以下：只完成設計任務的小部分，總電路工作原理分析不清楚。單元電路設計計算和元器件的選擇有錯誤，設計說明書不規范

B． 考核成績

90分：口試中能正確回答所有問題，回答正確，基本知識扎實，能分析電路中可能出現的一切問題及解決問題的方法。

80分：口試中能正確回答一些問題，回答正確，基本知識較扎實，能分析電路中可能出現的一般問題及解決問題的方法。

70分：口試中回答問題基本正確，基本知識一般，尚能分析電路中可能出現的小問題及解決問題的方法。

60分：口試中能正確回答簡單問題，能分析電路中出現基本的問題及解決問題的方法。60分以下：口試中不能回答問題，基本知識不扎實。

設計中有創新思想的可適當加分。

第四篇：《數字電子技術基礎》教學大綱

《數字電子技術基礎》課程教學大綱

（供五年制生物醫學工程專業使用）

醫學信息學院智能醫療與物聯網教研室編寫

2014年9月

前 言

一、本課程的學科性質、學科主要內容及特點

《數字電子技術》是電類各專業的一門必修技術基礎課。其任務是使學生掌握邏輯代數、組合邏輯電路、時序邏輯電路、A/D轉換電路等的有關知識，從而為后續專業課打好基礎。通過本課程的學習，還要培養學生辯證唯物主義觀點和辯證思維能力，實事求是的科學態度，分析和解決問題的能力及自學能力，為學習后續課程及從事實際工作作準備。

二、課程的學習要求

通過本課程的學習，應使學生達到以下要求：

1、掌握邏輯代數的基本知識；

2、掌握門電路中半導體器件的開關特性，集成門電路的組成、工作原理及性能參數；

3、掌握組合邏輯電路，尤其是集成組合邏輯電路的分類、邏輯功能分析及應用；

4、掌握觸發器和時序邏輯電路的組成、功能分析方法；

5、掌握A/D、D/A轉換電路的組成、工作原理及應用；

6、培養學生獨立分析和解決問題的能力；

7、能夠用計算機輔助電路分析；

8、使學生掌握一定的實驗技能。課程的其余內容均作了解要求。本大綱制訂依據的教材是高等教育出版社出版的《數字電子技術基礎》教程，再結合我校實際情況編寫的。

1．余孟嘗.版

2．沈尚賢.3．康光華.參考書目

1989出，高等教育出版社，1985出版 ,高等教育出版社，1988出版 《數字電子技術基礎》第三版，高等教育出版社，《電子技術導論上冊》《電子技術基礎數字部分》

目錄

第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章

邏輯代數基礎 邏輯門電路 組合邏輯電路 觸發器 時序邏輯電路 脈沖波形的產生與整形 數/模和模/數轉換器 存儲器和可編程邏輯器件 數字電路應用舉例

教學時數分配表（共72學時）

教學內容

第一章 邏輯代數基礎 第二章 邏輯門電路 第三章 組合邏輯電路 第四章 觸發器

第五章 時序邏輯電路 第六章 脈沖的產生與整形 第七章 數/模和模/數轉換電路 合計

理論課學時 9 6 12 6 12 6 3 54

實驗課學時 6 6

第一章 邏輯代數基礎

一、目的要求

1、掌握邏輯代數的基本概念、公式、定理及應用；

2、掌握邏輯函數的5種表示方法及其特點；

3、掌握邏輯函數5種表示方法之間的相互轉換；

4、掌握邏輯函數的公式化簡法和卡諾圖化簡法。

二、教學內容

第一節 邏輯代數的基本概念、公式和定理

1、基本和常用邏輯運算

2、公式和定理

第二節 邏輯函數的化簡方法

1、邏輯函數的標準與或式和最簡式

2、邏輯函數的公式化簡法

3、邏輯函數的圖形化簡法

4、具有約束的邏輯函數的化簡

第三節 邏輯函數的表示方法及其相互之間的轉換

1、幾種表示邏輯函數的方法

2、幾種表示方法之間的轉換

三、教學方法

理論課：多媒體、講解、演示。

實踐課：動手操作。

四、重點、難點 卡諾圖化簡的方法

第二章 邏輯門電路

一、目的要求

1、掌握半導體二極管、三極管和場效應管的開關特性；

2、掌握分立元件門電路的內部組成、工作原理；

3、掌握CMOS集成門電路的結構、工作原理及使用規則；

4、掌握TTL集成門電路的結構、工作原理及使用規則；

5、掌握CMOS門電路與TTL門電路的接口技術。

二、教學內容

第一節 半導體二極管、三極管和MOS管的開關特性

1、理想開關的開關特性

2、半導體二極管的開關特性

3、半導體三極管的開關特性

4、MOS管的開關特性

第二節 分立元器件門電路

1、二極管與門和或門

2、三極管非門（反相器）

第三節 CMOS集成門電路

1、CMOS反相器

2、CMOS與非門、或非門、與門和或門

3、CMOS與或非門和異或門

4、CMOS傳輸門、三態門和漏極開路門

5、CMOS電路產品系列、主要特點和使用中應注意的幾個問題

第四節 TTL集成門電路

1、TTL反相器

2、TTL與非門、或非門、與門、或門、與或非門和異或門

3、TTL集電極開路門和三態門

4、TTL集成電路和其他雙極型集成電路

三、教學方法

理論課：多媒體、講解、演示。

實踐課：動手操作。

四、重點、難點

TTL反相器的電路分析

第三章

組合邏輯電路

一、目的要求

1、掌握組合電路的結構和邏輯功能特點；

2、掌握組合電路的分析方法和設計方法；

3、掌握編碼器、譯碼器的功能、工作原理及應用；

4、掌握加法器和數值比較器的功能、工作原理及實際應用；

5、掌握數據選擇器和數值比較器的功能、工作原理及應用；

6、掌握用集成譯碼器、數據選擇器實現組合邏輯函數的理論依據及實現方法；

7、掌握組合邏輯電路中競爭冒險的概念、產生原因和消除方法。

二、教學內容

第一節 組合電路的基本分析方法和設計方法

1、組合電路的基本分析方法

2、組合電路的基本設計方法

第二節 加法器和數值比較器

1、加法器

2、數值比較器

第三節編碼器和譯碼器

1、編碼器

2、譯碼器

第四節 數據選擇器和分配器

1、數據選擇器

2、數據分配器

第五節 用中規模集成電路實現組合邏輯函數

1、用數據選擇器實現組合邏輯函數

2、用二進制譯碼器實現組合邏輯函數

第五節

1、ROM的結構及工作原理

2、ROM應用舉例及容量擴展

第六節

組合電路中的競爭冒險

只讀存儲器

1、競爭冒險的概念及產生原因

2、消除競爭冒險的方法

三、教學方法

理論課：多媒體、講解、演示。

實踐課：動手操作。

四、重點、難點

中規模集成電路的應用

第四章觸發器

一、目的要求

1、掌握觸發器的分類及功能特點；

2、掌握基本RS觸發器的結構、邏輯功能分析、邏輯功能表示方法及特點；

3、掌握時鐘觸發器的結構、邏輯功能分析、邏輯功能表示方法及特點；

4、掌握主從觸發器的結構、邏輯功能分析、邏輯功能表示方法及特點；

5、掌握邊沿觸發器的結構、邏輯功能分析、邏輯功能表示方法及特點；

6、掌握不同觸發器之間的相互轉換。

二、教學內容

第一節 基本觸發器

1、用與非門組成的基本觸發器

2、用或非門組成的基本觸發器

3、集成基本觸發器半導體三極管的開關特性

第二節 同步觸發器

1、同步RS觸發器

2、同步D觸發器

第三節 邊沿觸發器

1、邊沿D觸發器

2、邊沿脹觸發器

3、邊沿觸發器的功能分類、功能表示方法及轉換

第四節 觸發器的電氣特性

1、靜態特性

2、動態特性

三、教學方法

理論課：多媒體、講解、演示。

實踐課：動手操作。

四、重點、難點

邊沿觸發器的工作原理

第五章 時序邏輯電路

一、學習要求

1、掌握時序邏輯電路的結構和功能特點；

2、掌握時序電路的分析方法和設計方法；

3、掌握計數器的分類；

4、掌握同步計數器和異步計數器的結構、邏輯功能分析方法和表示方法；

5、掌握異步計數器的結構、邏輯功能分析方法和表示方法；

6、掌握用集成計數器構成N進制計數器的方法；

7、掌握寄存器的分類、結構、邏輯功能分析方法；

8、掌握寄存器的應用。

二、教學內容

第一節 時序電路的基本分析和設計方法

1、時序電路的基本分析方法

2、時序電路的基本設計方法

第二節 計數器

1、計數器的特點和分類

2、二進制計數器

3、十進制計數器

4、N進制計數器

第三節 寄存器和讀／寫存儲器

1、寄存器的主要特點和分類

2、基本寄存器

3、移位寄存器

4、移位寄存器型計數器

5、讀／寫存儲器

第四節 順序脈沖發生器

1、計數型順序脈沖發生器

2、移位型順序脈沖發生器

3、用MSI構成順序脈沖發生器

三、教學方法

理論課：多媒體、講解、演示。

實踐課：動手操作。

四、重點、難點

計數器的原理及其計數進制之間的轉換。

第六章 脈沖產生與整形電路

一、目的要求

1、掌握555定時器結構及基本功能；

2、掌握單穩態觸發器的電路組成、工作原理及應用；

3、掌握多諧振蕩器的電路組成、工作原理及應用；

4、掌握施密特觸發器的電路組成、工作原理及應用。

二、教學內容

第一節 施密特觸發器

1、用555定時器構成的施密特觸發器

2、集成施密特觸發器

3、施密特觸發器應用舉例

第二節 單穩態觸發器

1、用555定時器構成的單穩態觸發器

2、集成單穩態觸發器

3、單穩態觸發器應用舉例

第三節 多諧振蕩器

1、用555定時器構成的多諧振蕩器

2、集成多諧振蕩器

3、多諧振蕩器應用舉例

三、教學方法

理論課：多媒體、講解、演示。

實踐課：動手操作。

四、重點、難點 1、555定時器的工作原理。

2、單穩態觸發器的工作原理。

第七章數/模和模/數轉換器

一、目的要求

1、掌握D/A轉換器的結構及工作原理；

2、掌握倒T型電阻網絡D/A轉換器的結構和工作原理；

3、掌握D/A轉換器的主要技術指標；

4、掌握A/D轉換的一般步驟；

5、掌握逐次漸近型A/D轉換器的結構和工作原理；

6、掌握雙積分型A/D轉換器的結構和工作原理；

7、掌握A/D轉換器的主要技術指標。

二、教學內容

第一節 D/A轉換器

1、權電阻網絡D/A轉換器

2、倒T型電阻網絡D/A轉換器

3、D/A轉換器的精度與速度

第二節 A/D轉換器

1、A/D轉換的基本要求

2、取樣-保持電路

3、直接A/D轉換器

4、間接A/D轉換器

5、A/D轉換器的精度與速度

三、教學方法

理論課：多媒體、講解、演示。

實踐課：動手操作。

四、重點、難點

1、取樣-保持電路的理解

2、雙積分型A/D轉換電路的原理

第五篇：電工電子技術基礎教學大綱

《電工電子技術基礎》課程教學大綱

一、課程名稱：電工電子技術基礎

二、課程的性質、目的和任務：

《電工電子技術基礎》是機電類專業的必修課程，機電一體化專業的入門課程。本課程是一門具有較強實踐性的技術基礎課程。學生通過本大綱所規定的全部教學內容的學習，可以獲得電工和電子技術的基本理論和基本技能。為學習后續課程和專業課打好基礎，也為今后從事工程技術工作奠定一定的理論基礎。

課程的任務在于，培養學生的科學思維能力，樹立理論聯系實際的工程觀點和提高學生分析問題和解決問題的能力。

三、本課程的要求和內容：

第一章 電路的基本概念與基本定律（4學時）

一、學習要求

1、理解電壓與電流參考方向的概念。

2、了解電壓源和電流源的特點。

3、掌握基爾霍夫定律并能應用基爾霍夫定律分析電路。

4、了解電路的有載工作、開路與短路工作狀態，理解額定電功率和電氣設備額定值的意義。

5、掌握電路中各點的電位計算。

二、課程內容

1.1 電路與電路模型

1.2 電路的基本物理量

1.3 電壓源與電流源 1.4 電路的基本定律

1.5 電路的狀態

1.6 電路中電位的概念及計算

第二章 直流電路的分析方法（4學時）

一、學習要求

1、掌握電阻的串聯、并聯、混聯。

2、掌握實際電源模型的等效變換。

3、能夠用支路電流法、疊加定理、戴維南定理分析電路。

二、課程內容

2.1 電阻的串聯、并聯、混聯及等效變換 2.2電源模型的連接及等效變換 2.3 支路電流法 2.4 疊加定理 2.5 戴維南定理

第三章 正弦交流電路（8學時）

一、學習要求

1、掌握正弦交流電的三要素：有效值、角頻率、相位的概念和相位差的概念。

2、掌握復阻抗和相量圖。掌握正弦量的向量表示法及電阻、電感、電容的向量模型。

3、掌握向量形式的基爾霍夫定律。

4、熟練計算交流電路。

5、掌握有功功率、功率因數的概念和計算方法，了解無功功率、視在功率的概念和提高功率因數的經濟意義

6、了解串聯諧振和并聯諧振的條件和特征。

7、掌握三相電路中相電壓和線電壓、相電流和線電流的關系及對稱三相電路的分析和計算。

二、教學內容 3.1 正弦電壓與電流

3.2 正弦量的向量表示法

3.3 交流電路基本元件與基本定律 3.4 單一參數的交流電路 3.5 R、L、C電路 3.6 功率與功率因數 3.7 諧振電路

3.8 三相正弦交流電路

第四章 磁路與鐵芯線圈電路（2學時）

一、學習要求

1、了解磁路的基本概念，磁場的基本物理量、磁性材料的磁性能

2、掌握磁路的基本定律。

3、了解交流鐵心線圈的工作原理；變壓器的外特性、損耗及效率。

4、了解變壓器的用途、基本結構和工作原理。掌握電壓、電流及阻抗變換。

二、教學內容

4.1 磁路及基本物理量

4.2 磁路定律

4.3 交流鐵心線圈與電磁鐵 4.4 變壓器

第五章 三相異步電動機與控制（10學時）

一、學習要求

1、了解三相異步電動機的基本結構、工作原理、機械特性、調速方法。

2、了解三相異步電動機的銘牌和技術數據的意義。

3、掌握三相異步電動機啟動和反轉的方法。

4、了解常用低壓電器的結構、功能。

5、掌握繼電接觸器控制系統的基本控制電路分析。

6、掌握繼電接觸器控制電路的自鎖、連鎖以及行程、時間等控制方法。

7、了解控制電路過載、短路和失壓保護的方法。

二、教學內容

5.1 三相異步電動機

5.2 三相異步電動機的運行 5.3 單相異步電動機 5.4 常用控制電動機

5.5 低壓電器

5.6 基本控制電路

5.7 行程、時間控制電路

第六章 安全用電（2學時）

一、學習要求

1、了解安全用電的常識和重要性。

2、了解接零、接地保護的作用和使用條件。

3、了解電流對人體傷害的程度及觸電方式。

二、教學內容

6.1 接地及接地裝置

6.2 觸電方式與急救措施

第七章 半導體器件（4學時）學習要求

1、了解半導體的類型和特性，理解PN結的形式，掌握PN結的單向導電性。

2、了解半導體二極管的結構，掌握二極管的伏安特性。；

3、掌握半導體三極管的放大作用和特性。

4、了解絕緣柵場效應管的結構、工作原理、特性、參數及使用注意事項。

二、教學內容

7.1 半導體二極管 7.2 半導體三極管 7.3 場效應管

第八章 交流放大電路（6學時）

一、學習要求

1、了解放大電路的組成。正確理解共發射極放大電路的組成、工作原理；

2、掌握放大電路的直流通路和交流通路。

3、會用圖解法和微變等效電路法分析放大電路。

4、了解分壓式偏置放大電路穩定靜態工作點的原理。

5、了解射級輸出器電路特點。

6、了解多級放大電路的耦合方式及輸入、輸出電阻和放大倍數的計算。

7、了解互補對稱功率放大電路的工作原理和特點。

二、教學內容

8.1 基本交流電壓放大電路

8.2 基本交流電壓放大電路分析

8.3 分壓式偏置放大電路 8.4 多級放大電路

8.5 放大電路中的負反饋

8.6 互補對稱功率放大電路

第九章 集成運算放大器（6學時）

一、學習要求

1、了解集成運算放大器的結構及基本分析方法。

2、能夠分析集成運算放大器的基本運算電路。

3、了解集成運算放大器的應用及應用中的實際問題。

二、教學內容

9.1 差動放大電路

9.2 集成運算放大器簡介

9.3 集成運算放大器的基本運算電路 9.4 集成運算放大電路的反饋分析

9.5 集成運算放大器的應用

第十章 直流穩壓電源（2學時）

一、學習要求

1、掌握整流電路的原理及用途。了解單相整流、濾波、穩壓電路的基本組成和工作原理；

2、了解濾波電路的原理。

3、掌握穩壓電路的工作原理器。

4、了解常用三端穩壓器及開關穩壓電源。

二、教學內容

10.1 整流電路

10.2 濾波電路

10.3 直流穩壓電源 10.4 開關穩壓電源

第十一章 邏輯代數基礎與組合邏輯電路（6學時）

一、學習要求

1、掌握數制與各進制之間的相互轉化。

2、了解幾種常見的編碼形式。

3、掌握基本邏輯運算與組合邏輯運算。

4、掌握邏輯運算的化簡。

5、掌握常見基礎邏輯門電路的功能及應用。

6、能夠進行組合邏輯電路的分析與設計。

7、了解編碼器和譯碼器的工作原理。

二、教學內容

11.1 數制與編碼 11.2 基本邏輯運算 11.3 邏輯代數及化簡 11.4 集成邏輯門電路

11.5 組合邏輯電路分析與設計 11.6 編碼器

11.7 譯碼器和數字顯示

第十二章 觸發器與時序邏輯電路（6學時）

一、學習要求

1、了解時序邏輯電路的特點。

2、了解RS觸發器、JK觸發器、D觸發器的電路結構與工作原理，掌握其功能及應用。

3、學會時序邏輯電路的基本分析方法。

4、了解寄存器、計數器的工作原理，掌握集成寄存器、計數器的功能。

二、教學內容

12.1 雙穩態觸發器

12.2 時序邏輯電路分析 12.3寄存器 12.4計數器

第十三章 555集成定時器（2學時）

一、學習要求

1、了解555集成定時器的結構與工作原理。

2、了解555集成定時器構成的單穩態觸發器、多諧振蕩器及施密特觸發器的電路組成和工作原理

二、教學內容

13.1 555集成定時器結構與工作原理 13.2 555集成定時器的應用

第十四章 模擬量和數字量的轉換（4學時）

一、學習要求

1、了解數-模轉換器(D/A)的基本原理、主要技術指標和構成。

2、了解模-數轉換器(A/D)的基本原理、主要技術指標和構成。

二、教學內容

14.1 數-模(D/A)轉換器

14.2 模-數(A/D)轉換器