第一篇：《法律服務》實訓教學大綱

《法律服務》實訓教學大綱

課程編號：21010055 適用專業：法律文秘

計劃周數：2周（2學分）

一、實習的目的和任務

法律服務實習是法律文秘專業教學過程中的一個重要環節，是對學生對解決法律實際問題的能力的綜合鍛煉和考驗。通過法律服務，提高學生單獨面對和解決實際法律問題的能力。具體任務是：

1、通過與調查對象的交流，提高學生與人交流并獲取自己想要的信息的能力。

2、通過進行法律咨詢，書寫法律文書，提高學生單獨面對和解決實際法律問題的能力。

3、通過社區法律服務，讓學生感受普通人對法律的需求，培養學生進行法律工作和服務的熱情，進一步加強學生學習法律的興趣。

二、實習的內容

1、法律宣傳

2、法律咨詢

3、代書簡單的法律文書

4、社區法律服務

三、實習要求、注意事項

1、實習分為若干實習小組，每組確定好調查項目后，根據實習大綱結合實際情況制定具體的工作計劃，按計劃進行實習。

2、帶隊教師要認真、負責。同學們要求努力、認真，不得隨意缺席實習，嚴格請假制度，缺席整個實習時間1/3以上的，不能參加該次實習的考核。

3、帶隊教師要作好實習記錄。同學們要求有筆記，實習結束后要提交實習報告。

4、在實習期間，全體參加實習的人員要注意安全、遵守實習紀律、遵守接納單位的有關規章制度、尊重接納單位的要求，對于需要的資料，學生需征得實習單位相關的負責同志的同意方可復印或帶走。

5、在實習期間，全體參加實習的人員要謙虛謹慎、尊敬實習單位的同志、講究文明、團結互助、愛護公物、勤儉節約。

6、如在外集體住宿，任何學生均不準隨意留人住宿，不準喝酒，不準賭博，不準私自行動，造成事故，后果自負。

四、實習報告的編寫

實習報告由實習的過程、實習的內容、實習的心得體會三部分構成。要加強資料的搜集工作，盡可能得到完整的資料，掌握盡可能多的第一手材料，在此基礎上運用所學過的知識和方法進行自己的分析。分析材料時，要注意查閱相關書籍、文獻，盡量作到治學嚴謹。在整理和分析材料的基礎上進行實習報告的撰寫。學生在撰寫時，要求語言簡練、內容翔實，并且提出自己的觀點，不得相互照抄。

五、實習考核 以實習報告為主，結合實習筆記、考勤記錄，由帶隊教師給出該同學的該次實習的成績。不能參加考核或考核不合格的同學自費參加下年級的認識實習。

第二篇：實習實訓教學大綱

商務英語系英語專業學年認知實習教學大綱 實習時長：2周 學分：2學分

適用專業：英語專業 實訓對象：大三學生

一、實習的性質、目的與任務

1、性質

學年認知實習是學生理論聯系實際的重要的實踐性教學環節，是教學計劃的一個組成部分。學年認知實習有助于學生了解社會，熟悉日后就業崗位要求與職責，培養學生鞏固所學理論，獲得實際知識，鍛煉獨立工作能力，培養分析和解決實際問題能力，開闊視野等具有重要作用。

2、目的

通過各類實習接觸實際和了解社會及涉外商務活動，增強社會責任感，在實踐中學會正確評價自己和他人，提高處理人際關系和團結協作的能力。學習掌握與本專業相關的實際工作技能，鞏固所學理論知識，樹立起理論聯系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度，培養初步的實際工作能力和專業技能。

3、要求：

（1）指導教師擬訂實習計劃，學生按計劃實習，撰寫實習日記。

（2）實習結束后，學生按要求提交實習報告，指導教師認真檢查實習報告。（3）指導教師按學生的實習表現與實習報告,對學生進行綜合考查。實習實訓方法

實習包括校內聯合認知實習，校外認知實習。校內認知實習實習目標：

（1）使學生對不同的行業、崗位有所了解，增加學生對寬口徑專業范圍內的學科的感性認識，激發學習熱情。

（2）有助于理論與實踐的結合，提高分析和解決實際問題的能力。（3）以職場人的身份提前了解社會，掌握業務流程。（4）提高社會活動和人際交往能力。

（5）為專業課程的學習和畢業奠定良好的基礎。

實習內容：利用用校內模擬認知實習實訓平臺，與金融系、會計系、管理系等系部進行校內聯合認知實習。充分利用計算機信息技術，教學軟件虛擬一現代化的包含核心制造企業，銀行、貿易公司、政府行政部門等機構組成的仿真社會。學生可以根據其自身的興趣、愛好及能力等因素選擇不同的行業及崗位。為期兩周的實習期間內，學生會了解到企業，銀行，外貿公司等組織機構的真實的運營過程，身臨其境地進行操作，真正感受到市場競爭的精彩與殘酷。

2、校外實習

了解不同行業的主營業務及主要業務流程 中國人民銀行XXX中心支行征信處 實習目標：了解人民銀行的組織結構和業務，深化對金融專業和銀行的認識。理論聯系實踐，增強學生的動手能力，分析問題和處理問題的能力。

實習內容：了解學習辦理個人征信和企業征信業務，如何進行企業和個人征信信息的查詢；學習整理個人征信信息臺賬；整理個人征信查詢的紙質資料和電子資料等具體業務。XXXX技能培訓學校 實習目標：了解接觸國際貨物買賣實務的具體操作，進出口的各種基本技巧；認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象，能夠接觸真實的商務實戰，了解自身存在的不足，并積累一定的經驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎。強調外語學習的重要性，對外貿易的工作和活動中無一例外的涉及到外語，外語是對外交流的橋梁，掌握好外語這門工具是做好外貿工作的基礎。實習內容：

1.了解外貿業務基本流程：客戶詢盤報價得到訂單下生產訂單 確認收貨發貨制備基本文件驗貨下達生產通知 業務審批 2.業務員服務禮儀與個人氣質培養：

1）語氣適中。溝通中保持語氣平緩，語音不急不燥，言詞有理有據，使對方信服。2）耐心真誠。針對對方的疑問﹑不滿，結合專業知識與經驗，為客戶、詢問者及投訴 人員一一講明，耐心服務。（3）中國工商銀行XXXX支行 實習目標：了解銀行主要資產、負債、中間業務，熟悉銀行貸款業務的整個流程和操作方法，以及銀行營銷中的市場調研、市場細分、目標市場選擇、市場定位和新產品的開發等;掌握銀行從業的基本技能，熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等;培養團隊合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學習等素質和精神。

實習內容：了解商業銀行不同業務部門的主要工作，掌握從業人員的基本業務技能。

1、柜臺人員基本業務技能：點鈔標準手法和技巧、借記卡開卡業務要領及操作、網上 銀行業務操作、手機銀行業務操作等。

2、大堂經理基本業務技能：見習大堂經理工作。

3、個貸經理基本業務技能：重點學習了解貸款的業務操作，信貸的貸前調查工作，信 貸授信審批的流程，貸后的監督預警工作，電話營銷等。（4）XXXXX培訓學校/XXXXX有限責任公司 培訓內容：電子商務運營

培訓目標：通過短期培訓，使同學們了解電子商務基礎知識和運營模式，了解電子商務與傳統貿易的特點和優缺點，以淘寶運營為例使學生了解并掌握電子商務運營的主要知識和技能。培訓大綱: 模塊一：團隊文化建設

通過拓展訓練培養團體合作意識,提高組織的工作效能，通過競技營造創業氛圍，激發更多潛能；簡歷指導、應聘技巧等提升學員面試能力等。模塊二：電子商務，你準備好了么？

什么是電子商務？構成要素、類型劃分特征、發展、未來、行業電商；帶領學生開店，安裝淘寶助手，b2c,c2c 模式的定位季節、群體、價格、材質、主推款、平款、利潤款、風格產品、選品等。模塊三：視覺營銷 準的廣告尺寸、設計原則、頁面各種功能體現，常見布局類型剖析、不同類型產品頁面風格、美化頁面、首頁設計，設計精美風格店鋪；寶貝發布、詳情頁主圖的解析、打造店單品爆款；內頁文案的編寫、制作吸引眼球的產品詳情，提高產品轉化率；產品海報設計、鉆展廣告設計、直通車廣告設計，用以增加產品吸引力，和購買率等。模塊四：內貿電商運營

分析店鋪，建立寶貝描述模型、寶貝詳情模型搭建，詳情頁的優化；加淘寶搜索排名SEO優化、寶貝爆款介紹、產品權重、以及店鋪運營理論關鍵詞、策劃、上下架時間，產品折扣、價格帶；寶貝爆款介紹、如何打造爆款、關聯搭配、產品折扣等。模塊五: 客服及倉儲

了解淘寶規則，客服后臺設置，赤兔工具的使用;客服話術、售前、售后客服職責、客服素質、大促期間客服工作內容;打單員、發貨員、庫管、產品表等。實習的組織與實施

由商務英語系組織統一進行，要求指導教師認真負責，保證實習質量。實習報告的內容及要求

學生在實習結束后要寫出實習報告。全面、系統地總結實習收獲與心得體會，或針對實習中發現的某些問題進行分析，并提出改進建議，實習報告的字數要求不低于兩千字。考核方式與成績評定標準

實習結束，由指導教師根據學生的實習筆記、實習報告，及學生實習過程中的表現綜合評定成績。

實習成績按優、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生，不予評定成績，凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生，視情節降低成績。教材及主要參考資料

視具體實習單位情況而定。其它說明

實習注意事項：

學生在實習期間必須認真完成實習大綱規定的實習內容。

嚴格遵守國家法令和實習單位的規章制度，注意安全，杜絕一切事故。（3）服從實習單位負責同志及實習指導人的領導；

（4）嚴格遵守實習單位的工作紀律，不遲到，不早退，不曠工。

（5）尊重實習單位指導教師，虛心求教，搞好學校與實習單位的關系。（6）實習期間不得請假，特殊情況需請假者，按照學校有關規定執行。

第三篇：鉗工實訓教學大綱

鉗工實訓教學大綱

一、實訓課程的性質和任務：

本課程是一門機械、機電專業的理論實踐一體化課程，是基礎技能實訓必修課,是培養學生掌握鉗工基本操作技能,熟悉鉗工基本知識的重要教學環節。鉗工是現代工業中極其重要和不可缺少的重要工種。其任務是使學生具備有從事本專業機械常識和鉗工技能，初步形成解決本專業涉及機械知識方面實際問題的能力，為學習其他專業知識和職業技能打下基礎。

其內容包括：劃線、鏨削、銼削、鋸割、鉆孔、锪孔、鉸孔、攻絲、套絲、銼配、刮削、研磨、校正、彎曲鉚接、以及基本測量技能和簡單的熱處理及設備和部件的安裝維修調試等。它的任務是使學生全面掌握中級鉗工所需要的工藝知識和操作技能，具備編制中等復雜程度零件的鉗工加工工藝并獨立完成其加工的能力。

二、實訓課程教學目標：

根據大綱重點要求對實習生做三個方面的培養與鍛煉：

（一）知識掌握點

1.了解鉗工在工業生產中的地位。2.掌握鉗工基本知識和鉗工工藝理論。3.掌握常用鉗工工具、量具、設備的使用方法。4.掌握中等復雜零件鉗工加工工藝的編制。

5.了解鉗工的實質、特點以及在機械裝配、維護與維修中的重要性。6.工藝理論和操作技能達到中級水平。

（二）能力訓練點

1．著重掌握掌握鉗工加工基本技能，能按圖進行基本的鉗工加工； 2.會識讀專業范圍內的一般機械圖。

3.能正確調試，維護及使用鉗工的簡單設備、常用工具、工量具夾具。4．能按圖進行完成簡單部件的裝拆方法及組裝技能。5.了解鉗工的基本操作方法。

（三）素質培養點

1．培養學生養成安全文明生產的習慣。

2．培養學生安全與質量意識加強職業道德意識。

3.培養學生行為習慣和吃苦耐勞的精神、激發學生對鉗工興趣。4.具有熱愛科學、實事求是的學風和創新意識、創新精神；

三、實訓教學內容：

（一）安全教育

培養學生對制度、規程遵守的意義 ； 樹立學生安全意識；明白安全第一，以預防為主的方針；杜絕事故的發生；

（二）鉗工入門

熟悉鉗工工作場地的常用設備(鉗臺、虎鉗、砂輪機、鉆床等)，了解鉗工實訓的任務，牢記鉗工實訓的安全技術規則。知道什么是鉗工，及其分類；培養學生興趣；了解鉗工在工廠生產中的工作任務；了解鉗工實習場地設備和本工種操作中常用的工量刃具；了解實習場地的規章制度及安全文明生產要求；了解鉗工的學習方法；

（三）常用量具

了解常用量具類型及長度單位基準，掌握游標卡尺、千分尺的使用與維護方法。

（四）劃線

了解劃線的種類，熟悉劃線工具及其使用方法，掌握基本線條的劃法，能進行一般零件的平面劃線。平面畫線尺寸誤差不大于±0.3毫米；劃線線條清晰；培養動手技巧能力；

（五）鏨削和熱處理 熟悉鏨削工具及其使用方法及熱處理，能正確鏨切板料、棒料，會鏨削技術要求不高的平面。

（六）鋸割

能使用手鋸，掌握鋸割板料、棒料、管料的方法和要領。掌握手鋸的構造；掌握鋸條的選用和安裝方法；掌握正確的鋸割操作姿勢，并能達到一定的鋸割精度；熟悉鋸條折斷的原因和防止方法；初步掌握鋼皮尺、高度游標卡尺的使用；

（七）銼削

掌握銼刀的種類、構造、選用方法。掌握平面銼削時站立的姿勢和動作；初步掌握銼削時兩手用力的方法；初步掌握刀口尺、刀口角尺、游標卡尺的使用；掌握銼刀的保養和銼削時的安全文明知識。掌握刀口尺、刀口角尺、游標卡尺、塞尺的保養方法。

（八）鉆孔和锪孔

掌握本工作場地臺鉆（或立鉆）的規格、性能及使用方法；掌握鉆床的傳動系統；掌握鉆床附具的結構特點和使用方法；掌握鉆孔時工件的幾種基本裝夾方法；掌握劃線鉆孔的方法，并能進行一般孔的鉆削加工；掌握鉆削時的安全知識和文明生產要求。

（九）攻絲與套絲

了解攻絲和套絲工具的結構性能，能正確使用攻絲和套絲工具，掌握攻絲和套絲的方法，會正確計算攻螺紋前底孔尺寸和套絲前圓桿尺寸，熟悉螺紋歪斜的原因和防止方法。

（十）矯正與彎曲

了解矯正和彎曲的一般方法，會對板料、棒材及線材等一般材料進行矯正和彎曲，能正確計算彎曲前的毛坯尺寸。

（十一）螺紋連接與鉚接 了解螺紋連接的要求、螺紋連接的工具，掌握螺紋連接與拆卸方法；了解鉚接要求、鉚接工具，了解鉚接方法和鉚接拆卸方法。

（十二）刮削與研磨

刮刀的刃磨與熱處理，刮削方法的掌握及研磨材料等；了解平面與曲面研磨的特點。

（十三）鑲嵌

銼削凹凸體 角度樣板 四方、六方T形體等

（十四）復合作業

1、鞏固前一階段所學鋸割、銼削、鉆孔、攻絲、套絲、鉸孔、鑲配等操作技能；

2、培養學生對所學專業理論和操作技能的綜合應用能力，為適應未來的就業崗位打下基礎；

3、掌握簡單機械產品的鉗工加工工藝。

制作鏨口鎯頭、六角螺母實訓、對口夾板、100mm刀口直角尺、平面研磨等。

（十五）相關知識

1、了解機械產品的裝配工藝過程；

2、掌握兩種常用機械設備的結構及拆裝工藝。

3、一般設備（機泵）的安裝調試以及減速箱的拆卸組裝等。

（十六）鞏固、提高鋸割、銼削、鉆孔、攻絲、套絲、鉸孔、鑲配及裝配、安裝調試等鉗工操作技能，達到中級鉗工要求

（十七）實訓總結，及成績的評定、學生完成實訓報告。本課程的參考課程包括：《鉗工技能與訓練》

第四篇：焊工實訓教學大綱

焊工技訓大綱

根據國家對中職院校的要求和社會市場的需求，結合本校的實際，對本校的焊工技訓、計劃與考核標準作如下安排：

⒈焊工入門訓練（兩個月時間）初級水平。

（一）知識要求

① 基礎知識 1． 識圖知識

焊和、接裝配圖及焊鏈符號的表示方法。2． 常用金屬材料一般知識。

金屬材料物理力學性能。3． 金屬熱處理一般知識。4． 電工常識。

安全用電基本知識。② 專業知識。

1． 焊接電弧及焊電源知識。

（一）焊接電弧引燃方法及直流電源的結構和溫度。

（二）電弧靜持性曲線的意義，電弧電壓和弧長關系。

（三）對弧焊電源的基本要求。

（四）常用交、直流弧焊機的構造，使用方法和維護保養方法。

2． 常用電弧焊工藝知識。（1）手弧焊工藝特點，焊接工藝參數和焊接坡口的基本形式與尺寸。

（2）埋弧焊的工藝特點，焊接工藝參數和焊接坡口的基本形式與尺寸。

（3）電弧焊常見焊接缺陷產生原因及防止方法。（4）焊接區域中有 害氣體（氫、氧、氮）的危害。3． 常見焊接材料知識。

（1）藥皮的作用及類型，焊芯牌號，焊條分類及保管。（2）焊劑的作用、分類、保管、HJ431、HJ350主要成分。

（3）氫氣、鎢極知識。4． 焊接接頭及焊縫式。

（1）焊接接頭分類及接頭形式。

（2）坡口形式、坡口角度、坡口面角度含義。（3）焊接位置的種類（板-板、板-管、管-管）。（4）焊接工藝參數對焊縫形狀的影響。（5）焊縫符號表示法。5． 碳弧氣刨知識。

6． 焊接常用共夾具及輔助設備知識。③ 相關知識。氣焊知識：

（1）氣焊用焊接材料。（2）恰好內設備和工具的型號、規格、構造。（3）焊接火焰和氣焊工藝。（4）手工氣割知識。

（二）技能要求。

基本操作技能 1． 焊接材料，正確使用和保管好焊接材料（焊條、焊劑、焊絲、鎢極和保護氣體）。

2． 焊接方法。

（1）手弧焊。

① 中厚板的板-板對接，V形坡口、平焊、單面焊、雙面焊。

② 板-管T形接頭，垂直俯位焊（扦入或騎座式）。③ 大直徑管對接、U形坡口、橫焊、單面焊、雙面成形。

④ 中厚板的板-板對接，V形坡口、橫焊、單面焊雙面成形。

⑤ 雙面焊（焊完坡口焊縫后，將焊縫背面用碳弧氣刨清根，然后封底焊。（2）手工鎢極氬弧焊

① 薄板的板-板對接，V形坡口、平焊或橫焊、單面焊雙面成形。

② 板-管T行接頭，垂直俯位焊。③ 小直徑管對接，V形坡口，水平轉動焊、單面焊雙面成形。（3）CO2氣體保護焊。

① 薄板或中厚板的板-板對接，V形坡口、平焊或橫焊、單面焊雙面成形。② 板-管T形接頭，垂直俯位焊。

③ 大直徑管對接，U形坡口、水平轉動焊、單面焊雙面成形。（4）埋弧焊

中厚板的板-板對接，工形坡口，不清根的平焊位置雙面焊。（5）組合焊

大直徑厚壁管對接，U形破口2，水平轉動焊打底，埋弧焊填充并蓋面焊接。（6）其他方法

① 厚板共形坡口對接接頭，單絲電渣焊。② 鑄鋼件或鍛煉缺陷焊補。③ 碳弧氣刨除各種焊接缺陷。④ 氧一炔手工氣割。3． 焊接缺陷與外觀檢查。

① 識別常見的各種焊接缺陷。② 檢查焊縫外觀質量。

（三）工具設備的使用與維護。

1． 工具使用與維護。

常用工具合理使用與保養。

正確使用夾具。做好保養工作。

2． 設備使用與維護。

正確使用和維護保養焊接設備。

正確使用和維護保養輔助設備。

（四）安全生產。

1． 正確執行安全技術操作規程。

2． 按企業有關文明生產的規范做好工作地整潔，工件、工具擺放整齊。

二． 焊工提高訓練（兩個月）中級水平。

（一）知識要求

1． 基本知識

① 金屬工藝及熱處理知識。② 焊工電工基礎知識。2． 專業知識

（1）焊接電弧及焊接冶金知識。

① 電子發射，電離，焊接電弧持性，各種焊接方法的電弧靜持性曲線。② 焊絲金屬的熔化及熔滴過渡。

③ 焊接區域氣體（氮氫氧）的來源及影響，、。④ 焊縫金屬的脫氧、脫硫、脫磷及合金化。⑤ 焊接熔池的一次結晶、次結晶、焊接性循環的含義及焊接接頭組織和性能變化。（2）焊接工藝及設備知識

① 氣體焊（CO2、Ar）的工藝及設備。② 多離子弧焊和切割的工藝及設備。③ 電渣焊的工藝及設備。（3）常用金屬材料焊接知識。

① 材料的焊接性及結算公式。

② 低合金結構鋼、珠光體耐熱鋼的焊接性，焊接工藝和焊接方法。

③ 奧氏體不銹鋼，鐵索體不銹鋼。

不銹鋼復合鋼，灰鑄鐵，球墨鑄鐵的焊接性及焊接工藝特點。

④ 常用堆焊材料的工藝特點及典型零件堆焊工藝。

⑤ 有色金屬（鋁及鋁合金，銅及銅合金，鈦及鈦合金的焊接性及焊接工藝。

（二）技能要求

1． 焊接材料

對焊條、焊劑、焊絲等進行工藝試驗。2． 焊接方法（1）手弧焊

① 中厚板的板-板對接，V形坡口，橫焊或立焊，單面焊雙面成形。

② 板管T形接頭，單邊V形坡口，騎座式垂直俯位式水平固定位置焊，單面焊雙面成形。③ 大直徑管對接，U形坡口，垂直固定焊，單面焊雙面成形。

④ 高速鋼刀具，高壓閥門密封面的堆焊。（2）手工鎢極氬弧焊

① 薄板的板-板對接，I形或V形坡口，橫焊或立焊，單面焊雙面成形。

② 板-管T形接頭，單邊V形坡口，騎座式垂直俯位或水平固定位置焊，單面焊雙面成形。③ 小直徑管對接，V形坡口，垂直固定焊，單面焊雙面成形。

（3）二氧化碳氣體保護焊

1． 薄板或中厚板的板-板對接，I形或V形坡口，橫焊或立焊，單面焊雙面成形。

2． 板-管T形接頭，插入或水平固定位置焊。3． 大直徑管對接，V形坡口，垂直固定焊單面焊雙面成形。

（4）埋弧焊 厚板的板-板對接，雙面焊。（5）等離子弧焊

薄板的板-板對接，I形坡口，單絲，雙絲焊，單面焊雙面成形。（6）電渣焊

厚板的板-板對接，I形坡口，單絲，雙絲焊。（7）組合焊

① 薄板-小直徑管對接，V形坡口，垂直固定位置，手工鎢極氬弧焊打底，手弧焊填充，蓋面焊接，單面焊接雙面成形。

② 中厚壁大直徑管或小直徑薄壁管對接，U形坡口或 V形坡口，水平轉動位置，手工鎢極氬弧焊打底，熔化極氣體保護焊填充，蓋面焊接，單面焊雙面成形。

第五篇：《電氣控制實訓》教學大綱

《電氣控制實訓》教學大綱

《Electrical control training》

課程編號：030151003

學時/學分： 2周/4學分

一、大綱說明

本大綱根據自動化專業2010年教學計劃制訂

（一）適用專業

自動化專業

（二）性質

電氣控制實訓是在學訓常用低壓電器設備、電氣控制線路的基本控制環節、典型機床電氣控制原理等章節的基礎上進行的實踐性教學環節。用以培養學生掌握本專業所必須的基本技能和專業知識，為學生今后取得中級工技能鑒定證書及畢業后的工作奠定基礎。通過實訓培養學生熱愛專業、熱愛勞動、吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神。

（三）主要先修課程和后續課程

1、先修課程：電機學、電氣控制與PLC技術

2、后續課程：無

二、目的及基本要求

通過本教學實訓，可以加深學生對本專業在實際工作中的一些具體的應用。通過對一些常用的控制電器的構造、特點及工作原理的 認識和了解，達到對其能夠正確的使用和選擇。掌握電器控制線路的工作過程和分析的方法，并且能夠設計出電器控制線路。加強了學生獨立思考、自我創新、實際操作能力。

通過理論實踐相結合，達到了培養綜合性人才的目的。

三、內容及安排

1、電工安全知識

教學要求：講解人體觸電知識、安全電壓，講解電氣防火知識，重點介紹電氣控制，觸電預防措施。

教學目的：掌握電氣控制回路觸電預防措施和急救方法。

2、電工工具使用

教學要求：介紹測電筆、螺絲刀、鋼絲鉗、電工刀、剝線鉗的使用方法并演示。教學目標：會正確使用電工工具。

3、配線工藝

教學要求；講解電器控制板導線配線具體要求，講解并演示元件與元件連接，元件與端子連接，導線分裂把線的方法。

教學目標：根據配線基本原則，會進行安裝，單位的編號，元件編號，能合理布置導線，正確進行電氣控制板的配線。

4、設備元件介紹及元件的工作原理

教學要求：講解各個元件在電器控制回路的應用及選擇方法，重點講解元件的選擇。教學目標：會選擇設備元件，會設備元件的應用。

5、幾種電氣控制電路的接線圖

教學要求：了解電動機常用的啟動控制回路。

教學目標：接觸器聯鎖的控制電路圖，接觸器控制Y—△降壓起動電路圖，時間繼電路控制Y—△降壓起動電路圖。

6、查找各電氣控制圖的故障及處理方法 教學要求：在帶電或不帶電情況下，能處理故障。

教學目標：能根據圖紙進行常用的低壓電器常見故障檢查和處理。

7、使學生深刻了解可編程控制器的設計方法，掌握PLC有關指令，掌握使用CX-P軟件的梯形圖設計方法及PLC的使用步驟。學會使用PLC解決實際問題的能力。

四、指導方式

本實訓在校內進行。為了保證實訓的效果，使每一個學生都能親自動手，由老師進行現場指導，對實訓項目逐項進行，并對實訓成果進行記錄。

五、考核方法及成績評定

學生實訓期間，必須服從領導，尊重教師，遵守紀律，熱愛勞動，注意安全，認真實習，實訓結實后應寫出實訓報告。

根據實踐教學成績考核辦法，按照學生在實習中的分析、解決問題的能力，實際操作技能，安裝工藝的水平，控制電路運行的正確率，實訓總結并結合實訓中的表現來綜合評定實訓成績。

成績分優、良、中、及格和不及格五等。

六、課程設計教材及主要參考資料

1、《工廠電氣控制設備》．許廖編．機械工業出版社．2002．1． 第二版．

2、《機電控制技術》．隋秀凜主編．機械工業出版社．2001．6． 第一版．

3、《機床電路原理與維修》．熊辜明等編．人民郵電出版社．2001．6． 第一版．

4、《可編程控制器原理及應用》．汪曉光，孫曉瑛．機械工業出版社． 2001．

5、《電氣控制與PLC應用》．張桂香．化學工業出版社．2003．

制 定 人： 蓋勇剛 教研室主任： 教 學 院 長：