第一篇：2018黃埔軍校夏令營,不要跟孩子發脾氣

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2018黃埔軍校夏令營，不要跟孩子發脾氣

很多家長都問過這樣的問題，孩子參加夏令營有什么收獲呢？今天，小兵不簡單夏令營青少年教育專家針對這個問題給出了一些回答，各位家長可以詳細了解一下，解開心中的困惑。

從前有個脾氣很壞的小男孩。

一天，他父親給他一大包釘子，要求他每發一次脾氣都必須用鐵錘他在后面院的柵欄上釘一顆釘子。

第一天，小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。

過了幾個星期，小男孩學會了控制自己的憤怒，每天釘在柵欄上的釘子的數目 廣 州 市 樂 揚 文 化 傳 播 有 限 公 司

逐漸減少了。他把自己的轉變告訴了父親。他父親又建議說：“如果你能堅持一整天不發脾氣，就從柵欄上撥下一顆釘子?！苯涍^一段時間，小男孩終于把柵欄上所有的釘子都撥掉了。

父親拉著他的手來到柵欄邊，說：“兒子，你做得很好。但是，你看一看那些釘子在柵欄上留下了那么多小孔，柵欄再也不會是原來的樣子了。當你向別人發過脾氣之后，你的言語就像這些小孔一樣，會在人們的心中留下傷口。你這樣做就好比用刀子刺向了某人的身體，然后再撥出來。無論你說多少次對不起，那傷口都會永遠存在。其實，口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體沒什么兩樣?！?/p>

這是一個父親教孩子不發脾氣的故事。同樣，也適用于父母。生活中，父母發脾氣更是常有的事。而父母沖孩子發脾氣，會漸漸壞了孩子的性靈，讓他愈加愚笨福薄，還會讓他有頭痛病等各種病。

父母親注意不要對小孩發脾氣，生氣上火。不要用脾氣管孩子，你一用脾氣管孩子，你的氣火就跑到孩子的頭上，壞了孩子的性靈，在孩子的頭上加了一個“緊箍咒”，生一次氣上一回火，就加一回“緊箍咒”。

日積月累，“緊箍咒”越來越多，虛的緊箍咒就變成了孩子實實在在的頭痛病，孩子性靈被牢牢的禁錮了損壞了，智慧無所從來，越想讓他學習好，他的學習會越來越不好，與家長的期望越來越背道而馳。

這都是用脾氣管孩子的結果。君子反求諸己，要改正自己，改自己的性格，你變孩子就變。“兒孫不用管，全憑德性感”這是有深刻道理的，要改變我們生氣發火的脾氣秉性。

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對孩子要采取“率性”的教育辦法，率是統率，把孩子的性往好的方面引導，要經常找孩子的優點肯定孩子閃光的地方，多鼓勵孩子。在表揚的同時，勸化引導孩子改正不良的習慣嗜好。幫助孩子打開性靈的寶藏。

孩子就是父母的一面鏡子，孩子在許多方面都在遺傳或復制父母的特征，父母每做出一個動作，孩子總能反射出這個動作的影像。孩子存在的問題，與父母的行為密不可分。

如果你的孩子有下面這些問題，看看背后的原因跟自己有沒有關系？ 當父母們感到疲勞、沮喪、生氣的時候，最容易將脾氣對孩子爆發。盡管這只是一時之氣，很快就會過去，但糟糕的是這會給孩子帶來不好的影響。父母是孩子生命中最重要的“老師”。孩子在家庭中養成的溝通模式、脾氣秉性、處世方式會伴隨他的一生。好的親子關系，首要的標準就是父母子女之間能心平氣和地相處，尤其是發生矛盾時，父母要給孩子一個榜樣，控制自己的情緒，冷靜溫和地和孩子交流，同時也教會孩子處理問題的方法，這是最好的家風，最好的教育。

我們做父母的與其抱怨孩子身上有這樣那樣的小毛病，不如換一個角度，看看自己在成長中缺失了哪些，積極作出改變，不讓遺憾再傳遞下去。

愿天下的父母都能從學會無條件的愛自己開始，用一顆平等、尊重、欣賞與接納的心和孩子溝通，陪伴孩子健康快樂的成長

第二篇：不要隨意發脾氣美文

不知從何時起，每當心煩意亂的時候就喜歡發脾氣，而對象往往是那些最在乎你，最關心你的人，說白了無非就是因為別人太在乎你，太寵愛你而已，而自己因為知道無論如何她都不會離自己而去的，故而肆意發泄自己的情緒，隨意宣泄自己的情感。其實每個人都會有心煩的時候，每個人也都會有心累的那一刻，卻沒有幾個人有正確的疏通方式，有選擇隱忍的，有選擇壓抑的，有選擇肆意發泄的，而更多的人則選擇了在錯誤的時間對錯誤的人發泄了自己的郁悶情緒，錯誤的時間是因為別人往往也處于心煩的時候，而錯誤的對象則是因為那些人往往都是最在乎你的人，只是因為太在乎而縱容了你的肆無忌憚，為所欲為。

有時候靜下心來想想，如果不是她們的無私奉獻怎會有我們今日的輝煌?如果不是她們一再的忍讓寬容，怎會有我們現在的幸福?人心都是肉長的，不要以為她們就會冷血而不知痛，不要認為她們就是麻木而不知傷心的人，只是因為她們的過于在乎而選擇了隱忍，選擇了忍受。真正懂事的人就應該學會感恩，學會控制自己的情緒，學會調節自己的心情，不要因為別人的在乎而放縱自己的情緒，不要因為別人的真愛而肆意的宣泄自己的心緒，越是在乎你的人越會為你付出，不為你有所回報，不為你會因此感恩，只因為她真正的關心你，真正的在乎你，而事實又有幾人能夠明了她們的用心?幾人能夠讀懂她們的良苦用心?

真正在乎你的那個人，從來不在乎你的過去，但她會很在乎你的現在，因為你的過去已經成為過去，而現在必須不讓她再失望，不再失落，她在你身上寄托了太多的厚望，太多的期盼，你所能做的，或者說最應該做到的就是讓自己成功，不讓她再失望，不再絕望。捫心自問一下，當你的心累了，當你心煩的時候，你會選擇何種方式發泄自己心中的郁悶，選擇何種方法宣泄自己的不滿情緒?是否會因為最親近的人的一句話而勃然大怒?是否會因為最愛的人的一個動作而大動干戈?或許在你的勃然大怒中發泄了自己壓抑已久的苦悶，又或者在你的大動干戈中宣泄了自己隱忍已久的委屈，但是你可曾知道，就是因為你的肆無忌憚，就是因為你的為所欲為，你傷了別人多少，讓別人心寒到何種程度?

你從不曾知道過，你只知道自己得到了發泄，得到了釋放，卻將自己的苦悶情緒強制的發泄在別人身上，而自己卻依然我形我素，未曾反省過，未曾內疚過，只因為別人對你的在乎，對你的愛。佛家有云，因果循環，不要以為你現在所做的一切都是理所當然，不要以為別人對你關心在乎是上輩子欠你的，其實一切的一切都是你在為后半生的生活埋下應有的因，當你承擔應有的果時可能就會后悔莫及，但卻已是悔之晚矣，每做一件事的時候都要捫心自問是否對得起自己的良心，每當遇到善良的人的時候都要反思自己是否對得起別人的良苦用心。不要總活在自己的世界里，盲目自大，不要總活在別人的世界里，迷失自我，活在當下，活出自我，品味人生，用心生活，活出真我，守住自我。

第三篇：孩子任性發脾氣怎么辦

孩子任性發脾氣怎么辦？

每個孩子都是被寵愛的，但是把孩子寵成了任性的壞習慣，一有不如他意的，就又哭又鬧，可不得了。而且任性的孩子在家父母還能夠包容，但是如果對外人還是這么任性和無理取鬧，就很不合適了。所以，在孩子任性發脾氣的時候，父母可以采取以下八種應對之法來教育孩子。

一、安靜緩和法

這是對正在任性發脾氣的孩子使用的一種方法。孩子發脾氣時，情緒興奮、激動，有時甚至大哭大鬧、大嚷大叫。如果成人耐著性子采取親和、撫愛、哄勸的方法，反而會使孩子更加哭鬧不休；如果大人態度粗暴，急躁地打罵孩子，仍然難以阻止孩子的任性。安靜緩和法要求大人此時應持平靜的態度，要求孩子停止哭鬧，讓他安靜下來，此時沒有必要說服孩子立即承認自己的任性是不對的，待孩子平靜以后，再用平緩的口吻對他進行批評教育。

二、不予理睬法

對孩子的嘀嘀咕咕、糾纏不休等行為，家長可以故意不加注意，裝作沒有聽見或者暫時離去。這是一種避免孩子可能出現鬧事行為的有效方法。比如當孩子提出不合理要求時，一時難以說服他，這時可采用不予理睬法，也就是平時說的“冷處理”。采用這種方法要收到好的效果，家庭中所有成人必須一致，同時采用不予理睬法。當孩子平靜以后，對他也不能遷就讓步，應當像沒有發生事情那樣，不予理睬。

三、通俗講解法

對孩子講道理要深入淺出，可以舉一些孩子身邊的事情做例子，使道理容易為他們理解和接受。每當孩子和家長出現“頂?！钡默F象時，家長可用講故事、講笑話的方法來緩和矛盾，并借故事去觸及孩子的心靈。童話是對兒童進行說理教育的有效方法，要有選擇、有針對性地給孩子講童話故事，并叫他們聽完后談談體會，“對號入座”，改正不良習慣。

四、說一不二

對待孩子的要求不能“先抑后揚”?！跋纫趾髶P”的做法會讓孩子認為父母好“欺負”，從而無理要求越來越多，“級別”越來越高，一旦父母不能滿足他的要求，他就會產生偏激心理，造成意想不到的惡果。因此，拒絕孩子，一定要從一而終。

五、“戰后”要善后

父母對孩子說“不”之后，要耐心向孩子解釋拒絕的理由，讓他明白“不行”的道理。拒絕孩子而不給他被拒絕的理由，會讓他覺得受了委屈，甚至產生焦慮、恐懼、煩躁不安和悲憤絕望的心理。雖然這種解釋孩子不一定聽得懂，但是至少能讓他明白：父母拒絕他是有理由的。

六、攻心為上

父母首先要有良好而堅定的心理狀態。不要認為拒絕孩子就一定造成傷害，要想培養一個棒孩子，那么，面對他最初的不合理要求，父母一定要堅決地說“不”，不能有絲毫心軟。

七、以退為進

父母可以先退一步。比如孩子想要一個不能給他的東西時，媽媽可以這樣說：“這是媽媽的，媽媽現在不用，可以給你玩一下，不過明天你就得還給媽媽?！比缓笠酝藶檫M——第二天提醒孩子：“寶寶，把東西還給媽媽，以后想要的時候再跟媽媽說?！?/p>

八、預先申明

孩子一般都容易忘記預先的約定，所以一定要給他定個規矩，一旦孩子破壞了規矩就要按規矩處理。父母給孩子做的壞榜樣：遇事先追究責任,而不是解決問題;沒有耐心聽孩子講話;在沒有了解全部事情的情況下做出結論;遇事不冷靜,被情緒控制了理智;很少從自己身上找問題;批評用語尖銳刺耳;解決問題直來直去,沒有方法;總把自己放在正確的位置上去評價別人。

毀掉一個孩子僅需7步，而80%的家長卻正在做！

1、讓孩子覺得自己什么都不行，沒人賞識他。

2、經常拿比他“行”的人刺激他。例如這種話時常掛在嘴邊:“看人家××，從不讓父母操心!”這類話最具打擊力和摧毀力，是毀孩子的王牌語錄。

3、父母把自己塑造成為家庭犧牲者的形象，這樣會使孩子產生罪惡感。

4、和孩子說話時口氣不和藹，不使用商量的口吻，音量達到70分貝以上，使用命令式的口吻。

5、孩子的一切要由你來決定，且不可給他一點兒自由，他的行蹤你要密切注視。他如果有日記，一定要設法查看;他如果有信件，一定要審查。

6、有遷怒的本事。單位上遇到不順心的事，回來后要想方設法找理由給孩子潑狗血。無論什么事都歸功于孩子的過錯，然后教訓他，并制止他流眼淚。

7、當眾出孩子的丑。真正要徹底毀掉他，這第7條才是殺手锏。你一定要當著外人(或同學或親友或鄰居)損他，貶他，讓他無地自容。

當孩子犯了錯誤，眼神更顯力量，孩子可以從父母的眼神中感受到支持和鼓勵。

1、蹲下身傾聽孩子說話

當你站在孩子面前，他只能仰視高高在上的你，加上自己犯了錯誤，說不定你會生氣責罵于他或是打罵于他，所以，他會產生恐懼心理和抵觸心理。

如果，你能輕輕蹲下身，和孩子處在同一高度，而后傾聽孩子講述事情的經過，給他一點空間，也給他一點尊重，相信孩子會好好地告訴你事情的經過，并且還能反省自己到底哪兒做得不好，或是做錯了，以后要怎么改正。

2、用眼睛說話比用嘴巴嘮叨要好

遇到孩子犯了錯誤，先用眼神告訴他，這樣子做是不對的，而后再用眼神鼓勵他要怎樣去改正錯誤。常見有人形容一個人這樣子寫：他（她）有一雙會說話的眼睛。很多時候父母一個鼓勵的眼神遠勝過三天三夜的嘮叨。

比如孩子正想不洗手就拿碗筷吃飯，你給他一個制止的眼神，他就明白了要先去洗手。每一個眼睛所包含的都是父母無微不至的愛，孩子能讀懂，也能感受得到。

教育之：父母心寬，孩子路寬！父母是否寬容，對孩子會產生深遠的影響。

如果父母擁有寬容的胸襟，能夠容忍孩子的偶爾無理，給孩子自己反省的空間；容納孩子的不同觀點，用行動鼓勵孩子獨立思考；在孩子已經知錯的情況下，包容孩子的過錯，寬恕孩子的無知和任性。日久天長，孩子也會被熏陶出一種豁達處世的心胸，目光也會比較長遠，不計較眼前的一點利益得失。

一般來講，這樣的孩子責任心強，也會有一顆寬容之心，在與人產生矛盾和分歧時不會耿耿于懷；遇到不平之事也不會鉆牛角尖，這種心態無疑更有利于孩子未來的生活和事業，更有利于在社會上生存。也會有一顆寬容之心，在與人產生矛盾和分歧時不會耿耿于懷；遇到不平之事也不會鉆牛角尖，這種心態無疑更有利于孩子未來的生活和事業，更有利于在社會上生存。

家庭教育：教育孩子是人類最重要而又最困難的學問，它比任何工作都難。

父母是孩子永不退休的班主任，懷有對孩子一生的責任。無論你面對的是什么樣的孩子，你都沒辦法反悔或者“退貨”。

孩子的命運掌握在家長手上。無論父母事業上多么成功，也抵不了教育孩子的失敗。把天才培養成庸才，是對家庭和人類文明最大的犯罪。由于大多數家庭都只有一個孩子，我們大概連改錯的機會也沒有，連補償的機會也沒有，所以我們只有把這個唯一的孩子教育成功了，這幾乎就是家庭最重要的成功，也是你一生最重要的成功。

農民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成；

教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規律才有好未來。

中國最需要教育的，不是孩子，而是父母。

要用好三面“鏡子”

1、放大鏡：把孩子的優點放大來看。孩子有好的表現，立刻稱贊，以此增強孩子的榮譽感和自信心。

2、縮小鏡：把孩子的缺點縮小來看。對孩子的無心之錯要多寬容，淡化他的疏忽，安慰之余再陪他一起檢討改進的方式。

3、望遠鏡：把孩子的前途放遠來看，放下焦慮和功利心態。

母親情緒平和，全在三個字：虛、弱、柔

母親包含什么樣的生命意義？這是我們生命角色里面必須解讀的內涵。

第一個字是“虛”

很多媽媽很實在，看孩子的時候一眼能看出來三個問題，而且忍不住很快要指出來，這不是母親的內涵。母親看到自己孩子的優點和缺點的時候都不要動，為什么不要動，因為它的優點需要母親用良好的情緒去孕育和保護，只有母親看到孩子的優點和缺點都不露聲色的時候，才能賦予孩子內心的成長動力。

有的家長很納悶，孩子在別人面前都很好，一回到家，一看到自己的媽媽就變了另一個人似的，變得不可理解。為什么這樣，就是這個“虛”沒做好，不能夠虛下來的母親，不能夠給孩子的情緒提供一個空間，孩子的情緒就在媽媽的情緒里面包圍著。

第二個字是“弱”

母親在孩子面前學會示“弱”。強勢媽媽的孩子很難自信，孩子的自信會在你這種狀態里面一點點的削弱。能夠在孩子面前示弱的母親，孩子的內心必然自信而堅強。你們希望自己的孩子自信嗎？學會在孩子面前示弱，示弱才能實現對孩子的托舉，凡是站在孩子心口上說話的家長，實際上是在壓制孩子的成長和發展。第三個字是“柔”

一個母親真正的力量、一個母親的教育力量，在于面對孩子成長的過程，如何做到這樣一個“柔和”。越柔和的母親，它在孩子面前的指揮能力越強，凡是扯著嗓門整天對孩子嚷，對孩子叫喊的母親，會慢慢失去在孩子中的這種引導能力。

親子教育之：傾聽孩子更深層的感受。

定期地給孩子“專門時間”，意味著你開始尊重孩子的判斷力，開始傾聽到他急于擺脫緊張及其他的感受。開始“傾聽”幾乎對于所有的父母都非常困難。我們現在學著要給予孩子們的關懷與“傾聽”，我們大多數成所人自己都不曾到過。在這陌生的領域中，我們會感到不舒服。但是，孩子的反應就是我們的向導。每一次耐心地傾聽他們的哭訴，每一次充滿探索或笑聲的“專門時間”，都會說明：我們尋求的與孩子之間的愛和信任正在得到加強。每次做完作業讓孩子先自己檢查然后再幫他檢查，讓孩子養成檢查作業的習慣，在這個過程中，孩子也許會做得很不錯，也許會出現很馬虎的情況，這時候再幫他分析，不要一味批評他，而是要跟他講道理，多鼓勵。這樣，習慣養成了，考試時也會習慣性去檢查的．允許孩子犯錯誤，保住了他可貴的學習動機和積極性，也保住了他的自尊，實際上是給他以繼續求知探索的鼓勵，讓他放心地發揮他的創藝和潛能。而批評與指責卻可能從此遏制他的探索欲望，只能讓他逆反心里故意重復同樣的錯誤。

親子教育：媽媽必須給孩子的10種品質

1.感恩，也是一種修養

2.寬容，教孩子學會“心理換位”

3.樂觀，開啟孩子光明未來之門

4.自信，構建孩子動力的金三角

5.誠信，孩子人生的通行證

6.勤勞，培養孩子勤勞的“蜜蜂”精神

7.禮儀，孩子社交的“名片”

8.責任，將責任感植入孩子的心靈花園

9.堅強，讓稚嫩的肩膀不畏懼困難

10.主見，讓成長的空間更自由

第四篇：不要跟自己過不去

不要不滿、抱怨當借口

如果你是一所大學的學生，那就抓住那些現有的好處。你給予它容忍，你就得到益處。你對他的制度給予同情和忠誠，你就會得到報償。為它驕傲吧。

或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴。你只能做出一種選擇。

如果你為一個人工作，他的報酬足以讓你掙飯吃，那就盡心為他工作，你不能對他三心二意，不能陽奉陰違。你不能全心全意，就干脆不干。

嚴格說來，一小點的忠誠抵得上一大堆的智慧。

如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可，那么你為何不辭職呢？當你身處局外時，你可以盡情地發泄。但是，要知道，身在其中時，不要詛咒他。當你貶損它時，你身置其中，那么你也定是在貶損自己。

你在工作時，應當選擇有利于自己成長的目標，把某項工作做深做透，而不是為自己留下太多不好的借口。這樣你就會專注而集中地成就自己。

只要將一個人內心的態度由恐懼轉為奮斗，就能拒絕各種借口，克服任何障礙。讓我們為自己的快樂而奮斗！

如果只在別人注意的時候你才有好的表現，你將永遠也達不到成功的顛峰。成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實在他們成功之前，已經默默奮斗了很長時間。

主動就是不用別人告訴你，你就可以出色地完成工作。

去發現別人的缺點并不是一件困難的事，但你想要得到別人的尊重和信任，就必須學會去發現別人身上的優秀品質，且要由衷地欣賞別人所取得的成就。

只要你還是公司的員工，你就要贊美你的老板，就算是要辭職離開了公司也不能說過去老板的壞話。

優秀是一種習慣；

追求是一種享受；

知道如何停止才知道如何加速。

第五篇：對付孩子發脾氣的策略

對付孩子發脾氣的策略

關于如何對付孩子發脾氣，有各種各樣的辦法，對其他孩子有效的未必對你的孩子有效，對老大有效未必對老二有效，你的目標不僅是要安撫孩子的激動情緒，還得在孩子心情灰暗的時候支持他。

1.當孩子發脾氣時不要跟他講道理。

盡可能少說，孩子歇斯底里的時候根本聽不進去任何道理，等他情緒平穩了再說。

2.保證安全。

孩子發脾氣時，一般無法控制自己的行為，把他帶到安全的地方，比如敞亮的鋪著地毯的房間，遠離玻璃桌子。孩子在情緒失控的時候經常會扔東西、砸東西，或者打身旁的人，所以要讓孩子遠離可能有危險的一切事物，包括你自己的身體。

有時小孩完全失控，需要你幫助他控制一下，你可以坐在地板上溫柔而堅定地抱住孩子，讓孩子坐在你的兩腿之間，兩個手臂環繞著他，這既能確保孩子的安全，又能給孩子一種極大的安慰和支持。很快(也可能需要一些時間)，孩子就會停止對抗，有所放松，哭喊聲也小了很多。這種幫助孩子控制情緒的辦法不會造成身體上的沖突，而是你給予孩子支持和安全的一種方式。

3.別把孩子單獨留下。

有些父母認為把孩子獨自留在房間讓他自己去發瘋好了，其實孩子情緒和行為失控時，大人最好別離開他，待在他身邊，哪怕不跟他說話，你的存在對他來說也是一種安慰。他也許會要求你離開或者別管他，但那不是他的真實想法。你可以坐下來看看雜志，如果孩子抱住你的腿，盡量不理會，你可以說：“你現在真的很生氣，等你氣消了再說吧?！被蛘哒f：“你什么時候不生氣了再找我?！?/p>

如果孩子試圖打你、抓你，你得立即站起來防守，告訴他：“我不會讓你傷害我的！你什么時候平靜下來我們再談?！?/p>

當你站起來，你的腿是孩子能夠到的唯一目標，他會拼命抓你的腿，別理他，我敢說這種舉動很快就會停止。

4.給孩子一個臺階。

孩子的失控情緒什么時候能平靜下來，你大概能感覺到。孩子不再歇斯底里，號啕大哭變成輕聲哭泣，呼吸又急又快，有點兒抽噎，這個時候便是進行干預和陪伴他平靜下來的好時機了，你可以摟著他說些分散注意力的事情，比如：“來，我們看看窗外是不是有松鼠？”到這個時候，大多數孩子都不想繼續發脾氣了，你得趕緊給孩子一個臺階，轉移注意力的方式就很好，讓孩子重拾快樂，也挽回了面子。

當眾發脾氣

和對付孩子當眾發脾氣相比，在家發脾氣簡直就是小菜一碟，在外面，整個世界都要評判你對不對，就好像你的臉上寫著“我沒有嚴加管教”一樣。整個社會對孩子有一種不言而喻的期望，那就是希望孩子在公共場合言行舉止得當，如果他們做不到，別人通常會認為是父母的錯，父母會聽到各種尖銳的批評。

因而父母都不愿意看到孩子在公眾場合哭鬧，以下5點建議教你如何處理。

孩子在公共場所發脾氣怎么辦

1.預先和孩子討論你的計劃。

明確告訴孩子接下來要做什么和你對孩子的期望：“我們要去玩具店，在那里為你的表妹挑選生日禮物，你可以看看玩具，還可以告訴我你喜歡哪一個，但是我只能買一樣，而且是給你表妹的生日禮物，如果你哭鬧，我們就離開玩具店?！?/p>

2.在超市(或者任何商店)大發脾氣??

別太緊張，這種事有時必然會發生的。你的孩子非常想買什么，如果你說不可以，孩子就可能當眾發脾氣，你有以下幾種處理方式：

第一種：忍受他發脾氣，但是不要離開孩子或者威脅要把他獨自留在那里，你可以平靜地站在一邊等著他，跟路人保持禮貌平和的微笑。

第二種：俯下身輕聲跟孩子說：“如果你還想繼續逛，現在就別哭鬧了，如果你還要哭鬧，我就把你送回家。”第三種：把購物籃放到最近的收銀臺，告訴收銀員你很快就回來結賬，請她先保管你的購物籃，和孩子出去講道理，平靜下來再回到超市。

3.在餐館大發脾氣??

在餐館發脾氣要難對付些，因為客人們都在享用美食，如果你的孩子哭鬧，會影響別人的進餐情緒，你得立刻控制住局面，盡量采用一些有效的辦法，讓孩子盡快安靜下來。不過你的期望要現實一些，而且有的孩子可能在某些階段暫時不適合去餐館，他們還太小，不會控制自己。在去餐館之前，你最好預先作些準備：① 預先告訴孩子外出就餐的計劃和孩子在行為舉止方面應該注意什么，如果做不到你會怎樣處理；② 帶些小零食或者小玩具分散他的注意力，這樣在等餐時不至于煩躁不安；

③ 如果有兩個孩子，你認為其中一個很可能在聚餐時必須先回家，可以開兩輛車去，那樣的話，當孩子需要回家，你自己就可以處理而不必掃其他人的興，另一個孩子則繼續留在餐廳和另一位家長待在一起。

當孩子出現狀況時，可以把孩子帶到人少的角落，重申你的要求，警告他如果做不到會發生什么，平靜而清晰地告訴孩子：“在餐館里你不可以大聲喊叫或者大哭，你現在馬上安靜下來，就警告你這么一次，如果你再犯，我們立刻帶你回家?！钡人届o下來再回餐桌。

如果再發生，堅決地帶他回家！第二天如果你和丈夫還要外出就餐，那么好，請人暫時照顧孩子，告訴他：“爸爸和我要去外面吃飯，但是我們不會帶你去，因為昨晚你沒有遵守約定，在餐館發脾氣，我必須帶你回家，所以今天你不能和我們一起去，改天再一起吧！”

幾天以后，再帶孩子一起外出就餐，看看有什么效果。這個方法可能會讓你大大超支，但是卻能給孩子機會體驗一下在餐館發脾氣的后果。

4.還擊公眾的議論。

在外面管教孩子，常常會有不認識的人對你的教育方式進行評判，一般情況下不必理會，如果必須進行回擊，可以嘗試以下建議：

第一種：對批評你處理方式的人說：“謝謝你的意見?！?/p>

第二種：對那種斥責你的人，你只需要說：“現在你感覺好些了嗎？”

第三種：因為你當時很尷尬，為了讓自己感覺好點兒，你可以說：“你知道3歲孩子多難對付了吧？要知道做媽媽不是那么容易的?！?/p>

5.牢記這句話：“我不認識這些人，我不會再見到他們?！?/p>

記住這一點：你才是孩子的監護人和保護者，孩子從你身上學到正確的行為舉止，他可比其他陌生人要重要，做你應該做的！