第一篇：建設電力企業安全文化提高安全管理水平

建設電力企業安全文化提高安全管理水平

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安全是企業生產工作永遠的基石，企業的生產穩定，員工的家庭幸福，無一不來自安全的饋贈。**供電公司堅持以安全文化為安全生產“導航掌舵”，用易于接受的安全理念、全方位的安全教育、人性化的安全管理打造企業共同的安全價值觀，用安全人文環境和長效機制筑牢安全防線，使安全管理逐步走上了良性發展軌道。

該公司于*年*月份發布了《**供電公司安全文化建設實施細則》，以指導公司的安全文化建設活動。在該草案中，對安全文化建設的目標、任務、組織領導作了詳細的闡述。對安全文化建設的具體措施從四個方面作了界定和詮釋：設備文化建設、制度文化建設、素質文化建設、環境文化建設。并且對安全文化建設的工作任務進行了分解，每一相工作任務分解到各部室，在限期內由相關分管領導督促完成。

一、把設備文化作為安全管理必不可少的組成部分，大力培育安全文化。

一是對所轄各配電臺區進行了絕緣化改造。要求新建臺區一律進行配電變壓器及負荷開關或JP柜的高低壓進出線和樁頭絕緣化，目前，該公司已對所有新建的配電臺區進行了改造，未實現絕緣化的臺區正按計劃逐步實施。此項舉措 使公司配電設備發生短路跳閘等事故的可能性大大降低，從而有效提高電網的的安全可靠性。二是變電所訂做十種安全警示牌。由調度所監控中心組織實施，日前在**座無人值守變電所安裝到位。目前，公司無人值班變電所的安全設施和工作環境已逐步達到《國家電網公司供電企業電力生產安全設施規范》要求，十種安全警示牌的安裝表明了公司無人值守變電所管理工作得到了很大提升。三是懸掛提示牌。在**供電區域內水塘、溝渠邊的高壓線下，都掛上了由供電部門統一制定的“禁止釣魚”的提示牌。牌子雖不大，卻表現了供電部門的社會責任感。四是安裝臨時用電電源箱。針對我公司農排線路臨時用電樁頭全部裸露在外，無任何保護措施，而且離地面較近，極容易造成臨時用電用戶誤碰觸電的問題，公司領導高度重視，經各部門多次論證，結合農排線路臨時用電的特點，訂制了臨時用電電源箱，并在全縣范圍內進行安裝使用，此舉極大地消除了農排線路不安全用電的隱患

二、狠抓安全管理，強化制度的落實，用強有力的措施影響、約束員工的不安全行為。

一是努力追求抓好“兩化”(安全管理工作流程標準化和現場作業標準化)建設工作。制定完善了各類人員崗位安全責任制、各類作業現場危險點預析和預控卡、安全工器具使用、試驗、定置管理制度、現場運行、操作、檢修規程、各類事故預案等多種安全管理制度，積極探索和創新安全管理的新方法。二是創新推出了“移動警示牌”這項補充安全措施?！耙苿泳九啤笔菍⒐潭ㄊ骄九啤踩緲苏Z移至實際工作地點從而實現了安全關口再前移；是安全警言警句、工作票、作業指導書等為一體的綜合產物。采用移動警示牌可以對危險區域跟蹤警示，實現全程“有形”監督，同時列出工作內容、危險點等可讓每位工作人員了解各自工作任務及范圍，達到口頭與書面告之相結合，避免了僅工作負責人及少數人員掌握工作動態與進展。與其它安全警示標語結合使用，不但豐富了安全警句的內容和形式，而且達到多措并舉共筑安全防線的目的。它的運用與推廣將開啟安全管理新旅程。

三、強化素質文化建設方面，加強員工技術培訓。

一是公司在*月份開展“規程學習活動月”活動。這是公司在人員技術培訓上的又一新舉措。“規程學習月”活動是公司在總結以前的培訓經驗，結合目前人員技術水平現狀而提出的一種新的培訓方式。它在培訓的形式上與以前有所不同，采用的是“問題式學習”和“幫帶式學習”相結合的方式。二是定期組織開展安全員安全知識培訓班。及時傳達上級安全文件精神、學習安全管理知識、新安全工作規程知識、現場違章管理、事故案例分析、安全性評價工作等，以提高安全員的安全管理水平，目前共培訓291人次。三是加 強對基層供電所的專職電工的安全教育和業務培訓。該公司開展了安全知識送下鄉活動。為了使此項活動能夠起到良好的效果，公司制定了詳細的培訓計劃，對公司所屬各供電所的專職電工進行了輪流培訓。

四、公司堅持“以人為本”的安全管理，致力于打造具有人情味的安全文化環境。

一是公司充分利用宣傳欄，開辟了安全文化墻，定期進行更換。安全文化墻中，主要選登了反映生產、交通、消防、電力設施保護等方面的安全文章、漫畫。以文章及漫畫的形式，提醒員工珍惜生命、關注安全。二是開辟了安全網頁。網頁中設立了安全檢查、安全文化、消防保衛、安全簡報、法制法規、安全動態、安全性評價、事故案例分析八個板塊。網頁的建立以改往日公司安全信息無法得到及時溝通的局面，使電力系統和我公司安全方面的信息能得到及時的傳遞，同時為公司各生產部門提供了一個以安全為主題的交流平臺，以提高部門之間的信息交流，促進公司安全文化的發展。三是編印安全口袋書。共收集了國家電網公司、省電力公司、市供電公司、縣供電公司**種各類規程、制度，分別結合公司各崗位安全工作實際情況，節選相關內容編印成冊。全方位、立體式的安全宣傳教育做到了不留縫隙、不留斷層，時時、處處說安全、見安全，打造了強勢安全輿論氛圍，在潛移默化中強化了干部員工的安全觀念，提高了安全 意識。

第二篇：建設電力企業安全文化提高安全管理水平

文章標題：建設電力企業安全文化提高安全管理水平

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安全是企業生產工作永遠的基石，企業的生產穩定，員工的家庭幸福，無一不來自安全的饋

贈。**供電公司堅持以安全文化為安全生產“導航掌舵”，用易于接受的安全理念、全方位的安全教育、人性化的安全管理打造企業共同的安全價值觀，用安全人文環境和長效機制筑牢安全防線，使安全管理逐步走上了良性發展軌道。

該公司于*年*月份發布了《**供電公司安全文化建設實施細則（草案）》，以指導公司的安全文化建設活動。在該草案中，對安全文化建設的目標、任務、組織領導作了詳細的闡述。對安全文化建設的具體措施從四個方面作了界定和詮釋：設備文化建設、制度文化建設、素質文化建設、環境文化建設。并且對安全文化建設的工作任務進行了分解，每一相工作任務分解到各部室，在限期內由相關分管領導督促完成。

一、把設備文化作為安全管理必不可少的組成部分，大力培育安全文化。

一是對所轄各配電臺區進行了絕緣化改造。要求新建臺區（不論配變大?。┮宦蛇M行配電變壓器及負荷開關或JP柜的高低壓進出線和樁頭絕緣化，目前，該公司已對所有新建的配電臺區進行了改造，未實現絕緣化的臺區正按計劃逐步實施。此項舉措使公司配電設備發生短路跳閘等事故的可能性大大降低，從而有效提高電網的的安全可靠性。二是變電所訂做十種安全警示牌。由調度所監控中心組織實施，日前在**座無人值守變電所安裝到位。目前，公司無人值班變電所的安全設施和工作環境已逐步達到《國家電網公司供電企業電力生產安全設施規范》要求，十種安全警示牌的安裝表明了公司無人值守變電所管理工作得到了很大提升。三是懸掛提示牌。在**供電區域內水塘、溝渠邊的高壓線下，都掛上了由供電部門統一制定的“禁止釣魚”的提示牌。牌子雖不大，卻表現了供電部門的社會責任感。四是安裝臨時用電電源箱。針對我公司農排線路臨時用電樁頭全部裸露在外，無任何保護措施，而且離地面較近，極容易造成臨時用電用戶誤碰觸電的問題，公司領導高度重視，經各部門多次論證，結合農排線路臨時用電的特點，訂制了臨時用電電源箱，并在全縣范圍內進行安裝使用，此舉極大地消除了農排線路不安全用電的隱患

二、狠抓安全管理，強化制度的落實，用強有力的措施影響、約束員工的不安全行為。

一是努力追求抓好“兩化”(安全管理工作流程標準化和現場作業標準化)建設工作。制定完善了各類人員崗位安全責任制、各類作業現場危險點預析和預控卡、安全工器具使用、試驗、定置管理制度、現場運行、操作、檢修規程、各類事故預案等多種安全管理制度，積極探索和創新安全管理的新方法。二是創新推出了“移動警示牌”這項補充安全措施?！耙苿泳九啤笔菍⒐潭ㄊ骄九?、安全警示標語移至實際工作地點從而實現了安全關口再前移；是安全警言警句、工作票、作業指導書等為一體的綜合產物。采用移動警示牌可以對危險區域跟蹤警示，實現全程“有形”監督，同時列出工作內容、危險點等可讓每位工作人員了解各自工作任務及范圍，達到口頭與書面告之相結合，避免了僅工作負責人及少數人員掌握工作動態與進展。與其它安全警示標語結合使用，不但豐富了安全警句的內容和形式，而且達到多措并舉共筑安全防線的目的。它的運用與推廣將開啟安全管理新旅程。

三、強化素質文化建設方面，加強員工技術培訓。

一是公司在*月份開展“規程學習活動月”活動。這是公司在人員技術培訓上的又一新舉措。“規程學習月”活動是公司在總結以前的培訓經驗，結合目前人員技術水平現狀而提出的一種新的培訓方式。它在培訓的形式上與以前有所不同，采用的是“問題式學習”和“幫帶式學習”相結合的方式。二是定期組織開展安全員安全知識培訓班。及時傳達上級安全文件精神、學習安全管理知識、新安全工作規程知識、現場違章管理、事故案例分析、安全性評價工作等，以提高安全員的安全管理水平，目前共培訓291人次。三是加強對基層供電所的專職電工的安全教育和業務培訓。該公司開展了安全知識送下鄉活動。為了使此項活動能夠起到良好的效果，公司制定了詳細的培訓計劃，對公司所屬各供電所的專職電工進行了輪流培訓。

四、公司堅持“以人為本”的安全管理，致力于打造具有人情味的安全文化環境。

一是公司充分利用宣傳欄，開辟了安全文化墻，定期進行更換。安全文化墻中，主要選登了反映生產、交通、消防、電力設施保護等方面的安全文章、漫畫。以文章及漫畫的形式，提醒員工珍惜生命、關注安全。二是開辟了安全網頁。網頁中設立了安全檢查、安全文化、消防保衛、安全簡報、法制法規、安全動態、安全性評價、事故案例分析八個板塊。網頁的建立以改往日公司安全信息無法得到及時溝通的局面，使電力系統和我公司安全方面的信息能得到及時的傳遞，同時為公司各生產部門提供了一個以安全為主題的交流平臺，以提高部門之間的信息交流，促進公司安全文化的發展。三是編印安全口袋書。共收集了國家電網公司、省電力公司、市供電公司、縣供電公司**種各類規

程、制度，分別結合公司各崗位安全工作實際情況，節選相關內容編印成冊。全方位、立體式的安全宣傳教育做到了不留縫隙、不留斷層，時時、處處說安全、見安全，打造了強勢安全輿論氛圍，在潛移默化中強化了干部員工的安全觀念，提高了安全意識。

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第三篇：淺談現代電力企業提高安全管理水平

淺談現代電力企業如何提高安全管理水平

隨著我國經濟的持續穩定發展，電力事業正在快速發展，電力企業的深化改革使原有的生產關系發生了一定的變化和調整，特別是贛能股份公司提出了“二次創業，再造贛能”的經營理念，把贛能股份做大做強。如何適應電力體制改革的要求，在現代電力企業中提高安全生產管理水平，對贛能股份公司健康穩步發展以及增強整個電力系統的安全穩定運行具有重要的意義。

一、從思想上提高對安全生產管理的認識

安全生產是企業獲得效率、效益的基礎，是保障經濟發展、保障人權、穩定社會的必需。安全生產管理的根本目的就是首先要保護生產者和人們的生命健康，其次就是保護社會生產力，使之能正常生產；保護生產關系，使股東的合法利益不受侵犯。

電力企業具有技術密集、專業知識密集、獨立壟斷生產等一系列特點，其安全生產管理更不容忽視。因為電力企業一旦發生安全事故，不但直接威脅到現場工作人員和運行人員的生命和人身安全，而且直接影響到人民生活的正常用電及企事業單位的正常生產，社會影響較大。所以從思想上提高對安全生產管理工作的認識，并且以實際行動將安全生產工作落到實處。

電力企業的安全生產有其固有的一部分特性，這是每一位負責安全生產的領導和每一位電力生產工作者都應該了解的。如果一個企業能夠堅持到了長期的安全生產，那么這個企業一定是正確認識

和掌握了安全生產規律，真正做到了“安全第一，預防為主”，真正做到了“以人為本”。因為長期的安全生產不但為企業職工帶來了生活的幸福，而且保證了企業效益和企業的長期發展，維護了整個社會的穩定。

二、對公司進行全員安全教育培訓，建立健全安全責任機制現代發電企業的人員素質和知識水平都較高，從各級領導到工程管理人員都應該是安全生產管理的責任人。所以應該以對企業干部的要求來要求每一位員工，對公司所有人員進行全員安全教育培訓。其教育培訓的目的是獲得科學的、穩定的、有利于安全生產的決策能力。即自覺執行安全規章制度的能力；在緊急、危險、關鍵時刻能夠正確處置的能力；在各項工作中對影響安全因素的預見能力；在規章制度無明確規定的情況下做出有利于安全生產的決策的能力。上述各種能力的培養和獲得對保障電力企業的安全、穩定、經濟運行意義重大。

這種安全管理能力的全員培養，將是一個長期的、堅持不懈的過程。當然，安全生產是各方面長期努力的結果。發電企業只有做到了全員參與的全過程安全生產管理，經過相當長的時間后就能顯示出成效。

另外，還需要建立健全科學完善的安全管理責任體系和機制，這是實施和保證安全生產管理的有效途徑。

首先要健全完善強化安全責任機制。電力企業應該從上到下都要有明確的安全生產責任制，安全生產責任制要量化、細化、具體化。

其次要健全完善安全責任考核機制。要從公司的實際出發，制定安全生產責任制考核方案。不同級別的領導干部和員工分別由相應的上級部門領導進行考核。對于安全生產責任制的考核，要按月度和季度進行?？己斯ぷ饕欢ㄒ獔猿止_、公正、公平的原則，做到制度面前人人平等、考核面前一視同仁、考核結果要公布于眾，接受監督。為此，根據公司的實際情況，為了確保目標的實現，公司從總經理、所屬單位總經理及中層管理人員一直到普通員工按照三級控制原則，層層簽訂安全責任狀，把安全責任層層分解，落實到位。在簽訂安全生產責任狀的同時，也制定了一系列的保證措施，從組織、管理、技術、經濟等各方面保證安全管理目標的實現。

要健全完善安全責任獎罰機制。安全生產工作也需要制訂安全生產監督獎罰辦法。對于安全責任落實得好、安全工作搞得好的部門和個人給予獎勵，對于安全責任落實差，安全工作搞得差的部門給予處罰，對于在安全生產中做出突出貢獻的部門和領導要給予重獎，對于經常發生事故的部門和領導或發生重特大人身傷亡或重大設備損壞事故的部門和領導要給予重罰。在完善安全責任獎罰機制中，要堅持重獎重罰的原則，要認真執行安全生產監督獎罰辦法，獎要獎得讓別人眼紅，罰要罰得讓本人心痛，通過獎罰機制，把安全責任進一步落到實處。

最后，要健全完善安全責任追究機制。凡是發生的各類事故，都要按照“四不放過”的原則，認真進行分析、追查和處理。在分析、追查各類事故中，首先要從各級領導責任查起，在查清各級安

全第一責任人責任的同時，還要追查分析各類管理干部和專工的安全責任。

三、加強內控制度建設，完善安全生產管理制度。

俗話說的好，“沒有規矩，不成方圓”，一個企業沒有一套完善的規章制度，就不可能會有一個良好的經營和生產環境，為此，完善的管理制度是企業經營和生產必不可少的制度保障。在日常的管理和生產中，不僅要有完善的管理制度，最重要在于落實，在于執行力，只要將完善的規章制度落實到位，執行得力及時，才能營造良好的經營和生產環境，確保企業長期安全生產。

自成立以來就非常重視企業內控制度建設，建立了一系列安全生產管理制度，從安全、設備、技術三大方面規范了發電安全生產全過程，做到有章可依，有章必依，違章必究。在制定各項安全生產管理制度中，強調制度的實用性、有效性和執行力，做到：該做的必須寫到、寫到的必須做到、做到的必須有效、有效的必須堅持、堅持的必須控制、控制的必須記錄、記錄的必須分析、分析的必須改進，如此納入PDCA循環，持續改進、不斷提高。

四、加強事故隱患排查治理，提高設備可靠性。

電力企業要牢記“隱患不除、事故必發”的理念，堅持隱患排查治理四項制度（責任制、獎懲制、一事一分析制、定期回頭制），采取“三結合、三排查”的工作方法，結合各部門、各專業的常規工作、專項工作和監督檢查活動進行事故隱患排查工作，其主要工作方式有：各類安全性評價、各級各類安全檢查和專項督查、設備的日常巡視和檢修預試、已發生不安全情況的原因分析等。通過事故隱患排查，全面掌握安全生產管理、設備以及技術方面存在的問題，及時制定相應的治理措施，提出治理方案和計劃，按照整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”的要求進行整改治理，形成事故隱患排查、整改、防范的閉環管理，把事故隱患消滅在萌芽狀態，全面提高安全管理水平和設備健康水平，為實現安全管理目標奠定基礎。

公司一直以來都能重視事故隱患排查治理工作，每年定期開展春夏秋冬四個季度安全生產大檢查、生產和并網安全性評價、安全生產達標以及安全生產標準化工作等，對照相關國家及行業標準以及檢查大綱，深挖企業存在的各種事故隱患，及時提出整改措施和計劃并落實到位，徹底消除事故隱患，提高設備可靠性，增強員工安全意識，使安全管理水平不斷提高。

安全是人類社會發展和經濟建設的永恒主題。作為經濟發展命脈的電力企業保持一個良好的安全生產環境和秩序是經濟穩定發展的重要保障。為使公司的發電工作保持安全穩定，我們每一位管理者和生產工作者就必需更加重視安全生產，使安全生產管理真正成為經濟建設保駕護航的重要力量。

第四篇：加強安全班組建設提高班組安全管理水平

加強安全班組建設 提高班組安全管理水平

（一）健全落實班組安全生產責任制。進一步明確班組是作業現場安全生產責任主體，班組長是作業現場安全生產第一責任人，并逐個崗位、逐個員工落實安全生產責任，健全完善全員、全過程、全方位安全生產責任制，并嚴格考核獎懲。

（二）完善班組安全生產管理制度。健全完善班組安全生產管理規章制度，加強班組安全信息管理，建立安全管理臺賬，完善崗位操作規程，使每個員工熟練掌握并嚴格執行。

（三）加強班組現場安全管理。嚴格落實班前會制度和交接班制度，推行作業現場精細化管理、文明生產；制定各崗位、各工種安全工作程序和標準，實行風險超前預控，實現安全操作標準化；抓好隱患排查，落實治理責任；加強現場監督檢查，防止“三違”現象，落實班組安全生產權益。

（四）加強班組安全文化建設和教育培訓工作。積極開展形式多樣、體現班組特色的群眾性安全文化活動，強化安全責任意識和法制觀念，培養安全價值觀；強化班組員工安全知識、崗位技能和應急救援知識的培訓，特別是加強對班組長的安全培訓，嚴格落實崗前培訓和持證上崗的規定，不斷增強防范事故能力和自救處置能力。

第五篇：加強校園安全檔案建設,提高校園管理水平

加強校園安全檔案建設，提高校園安全管理水平

同志們：

學校安全檔案管理工作時學校安全管理工作的重要組成部分，是落實安全責任、措施的重要抓手；學校安全檔案資料是日常管理的真實反映，是學校安全事故責任倒查的重要依據。從近期市縣相關部門對我縣部分學校安全工作的檢查情況來看：我縣絕大多數學校安全管理工作檔案存在資料整理內容不全、分類不明、整理不及時等突出問題。為了規范我縣學校安全管理檔案的整理工作，我講三點意見以供探討。

一、學校安全工作檔案歸檔范圍與內容

學校安全檔案整理按基本情況、組織管理、安全制度、上級來文（通知）、安全教育活動、安全工作預案、值班記錄、專項整治、事故隱患排查、特殊學生檔案、報送資料、安全檢查情況記錄、學校安全工作會議、安全教育課等 13 個方面歸類整檔。

（一）基本情況檔案

1、學?；厩闆r說明；

2、學校位置圖、平面圖、重點目標位置分布圖； 繪制學校位置圖。圖中標明本單位名稱、地址、周圍相鄰的單位與道路名稱；縮印、繪畫均可。

繪制學校平面圖。應標明學校區域內主要建筑物。繪制重點目標位置圖。標明學校內部重點、要害部位所在的位置。

3、校舍設計圖紙、竣工消防驗收、安全驗收、質量驗收資料；

4、消防器材、設備登記表；

5、物防器材登記表；

6、危險物品備案登記表；

7、安全責任事故登記表；

10、備案材料（復印件）

（1）學校食堂衛生許可證及從業人員健康證；（2）學校小賣部營業執照、衛生許可證及健康證；（3）食堂定點采購門店的營業執照、衛生許可證、所購原料的質檢合格證、檢疫檢驗合格證等；

（4）師生飲用水、自備水水質檢測報告；（5）自聘工作人員的資審材料。

（二）組織管理檔案、組織建設。學校安全工作領導小組及其辦公室、安全管理網絡圖、法制副校長、法律顧問、安全副校長的聘書復印件等。、安全責任書。裝入上級與本單位、本校與相關責任人簽訂的學校安全工作責任書和安全協議書。責任書應簽字蓋章，填寫成文日期。、工作計劃、總結。裝入本安全工作計劃、總結等。

4、安全責任清單。按照“一崗雙責、黨政同責、失職追責”的要求，參照教育部《中小學校崗位安全工作指南》編制每位教職員工的安全職責。

（三）安全制度

包括安全巡查督查制度；門衛管理和值班制度；食堂食品衛生管理和疾病防控制度；消防安全管理制度；學生住宿安全管理制度；交通安全制度（包括學生接送車、自駕車管理制度）；安全用電用氣管理制度；財務安全管理制度；網絡安全管理制度；校舍校產安全管理制度；實驗室安全管理制度；大型活動申報管理制度；教學場地設施器材及體育運動安全管理制度；安全教育培訓制度；學生信息通報制度；安全隱患檢查整改制度；安全檔案管理制度；安全工作責任追究制度；安全工作信息報告制度等。

（四）上級來文檔案

按級別、按時間先后分類本上級教育行政部門、縣委縣政府、縣級相關部門、縣教育局、鄉鎮下發到學校的文件、通知等。

（五）安全教育活動檔案

1、上級要求開展的專題教育、專項整治活動資料：上級通知、教育計劃（方案）、過程資料（包括講稿、學生心得體會、圖片資料、宣傳報道資料等）、總結（包括照片）。

2、學校自行組織開展的安全教育活動資料：活動議程安排、過程資料（講稿、發言稿、會標、圖片、宣傳報道等）

3、應急預案演練情況資料。整理資料有：方案、總結、圖片。

4、心理健康教育資料。整理資料有：教案、照片、總結。

（六）安全工作預案

學校預案有：預防重特大事故處置應急預案、預防學生食物中毒緊急處置應急預案、預防學生校外活動事故應急處置預案、防雷防汛應急處置預案、預防師生交通事故應急處置預案、預防火災事故應急處置預案、預防化學藥品傷害應急處置預案、預防恐怖襲擊應急處置預案、預防群體性打架斗毆事件應急處置預案、預防擁擠踩踏傷害學生事件應急處置預案、舉辦體育運動會等大型活動預防學生傷害應急處置預案、預防疫情感染與傳播應急處置預案預防不安定因素應急處置預案。

（七）保安值班巡邏記錄檔案

《學生進出校門登記》和《外來人員進出校門登記》

（八）安全隱患臺帳

上級檢查發現的安全隱患和自己發現的較大隱患。整理的材料按照安全隱患“一單四制”相關步驟整理：建立隱患清單、制定隱患整改具體實施方案、下發隱患整改通知書、建立事故隱患整治進展情況管理臺賬、銷號

（九）特殊學生安全檔案

特殊學生主要指學習成績、家庭背景、操行表現、身體狀況、心理素質等方面特殊的學生。對特殊學生必須建立安全檔案，特殊學生安全檔案的內容主要包括學生的基本情況（姓名、性別、年齡、所在班級、學習成績、不良記錄、身心健康狀況、家庭背景及監護人的情況），幫教責任人，幫教轉化措施，幫教轉化情況等。落實好家訪和家長會制度，及時與學生家庭溝通聯系，隨時了解和掌握特殊學生在校內外的情況。

（十）報送資料檔案

報表、報告及學校報送上級的各類安全資料（安全全隱患、安全事故、安全教育活動資料等）。

（十一）安全檢查檔案

1、常規檢查記錄本

重點檢查消防設施使用與維護錄、學生宿舍安全管理、學校危險化學品購買（保管、使用、登記、注銷）、學生糾紛排查處理記、食堂（商店）食品衛生檢查，學生接送車等

2、學校安全日志

3、學校安全自查報告

4、上級檢查

（十二）學校安全工作會議檔案

將每次安全工作會議的通知、簽到表、材料、講話、會議記錄、圖片的順序整理。

（十三）安全教育檔案

課程表通知、教案、照片、作業、班級日志、學校日志上的記錄（復印件）等。

二、整檔、立卷的要求

（一）組檔要求

學校安全工作檔案按照“一年一卷”的原則組卷。年終裝訂時要根據類別和材料多少分類裝訂。

（二）立卷要求

1、學校安全工作檔案盒要求全部使用藍色塑料文件盒，要使用統一的檔案封面，檔案盒側面統一打印豎式標題，采用小初號方正大標宋字體。年終將材料裝訂成冊。

2、年終裝訂成冊的檔案封面要求統一采用“學校安全工作檔案”標題，橫標下有分卷標簽，標題統一使用黑體字電腦打印，分卷標簽采用小一號黑體字，分卷一本不夠需用幾本的，在分卷標簽上注明分卷順序，如學校安全工作預案（1）……，檔案側面有同樣字體的豎標題。

3、學校安全工作檔案都要有總目錄，各分卷都要有分卷目錄與卷內文件目錄，裝訂順序按各分卷內容先后豎排裝訂。

4、所有材料使用 A4 紙制作。可用藍黑、碳素墨水或黑色簽字筆書寫，也可打印。要求字跡工整、簡潔、準確、不得涂改。

5、卷內材料當中，不得有訂書釘、曲別針、大頭針等金屬物品。

6、嚴格保密制度，嚴禁將檔案內容向無關人員擴散。

三、如何做好校園安全檔案管理工作

1、抓年初認識，講究規矩。學校檔案規范與否、標準與否，不僅是學校安全管理水平的具體體現，也是事故責任倒查的重要依據。

2、抓平時收集，細化管理。平時收集資料，按要求一次整理。

3、抓年終歸檔，注重完善。