第一篇:幼兒園新學期班子行政例會要點
幼兒園新學期班子行政例會要點
1.公布具體分工。要求:分工明確、團結協作。
2.無私奉獻、做好表率。注重自己的言行舉止,不該說的話堅決不說,不該做的事情堅決不做。
3.牢固樹立榮辱與共的思想,與單位、與其他處室同呼吸共命運,相互補臺不拆臺。
4.反思工作、找準差距、并改正缺點(不能只說不改)。5.明確自己的職責,找準自己的位置。要對上負責,對下負責。不要讓自己架空,不能只會當老好人,但是要注意方法。
6.多匯報、多溝通,工作做到前面,不能臨時抱佛腳,吸取經驗教訓。
7.考慮問題要全面。舉例:賣土豆的故事。強調:干什么事情要盡自己最大的能力考慮全面,要會做“多選題”。不要只會反映問題,學會自主考慮問題。
8.做好行政值班工作。一定要負好責。每周五中午1:00例會時間不變。
9.工作目標:今后我園教職工不斷擴大,目前已經有50余名教職工。管理科學化、制度化、規范化、程序化。
10.本學期工作重點:執行力(不說空話看行動)、時效性(今日事今日畢)、問責制(不給自己找借口)。
11.本學期重點工作:安全、伙食、親子運動會、六一匯演、半日開放活動。
12.本期最重要目標:創建市級示范園。要求:資料要完善、園本文化不斷完善。
13.正事壓力,奮力前行。只要團結一致,只要用心沒有做不成的事情。
其他:
1.確定住園教師,明確組長職責,晚上制度,未婚女教師不住園寫請假條。負責好住宿區的衛生工作,并定時檢查(保健負責)。
2.行政歷的工作要扎實穩步推進,如果沒有進行的相應部門要做好解釋工作。
3.新生家長周六下午開家長會,周日帶孩子入園體驗(保教和招辦負責)。
4.做好班級環境評比工作。
5.安排好一周內工作,正月十六休息一天。保教主任:
1.加大新教師的培養,使新教師盡快適應工作。新班級第一個月不分早晚班,做好兩個托班的穩定工作,增派人手。中大班老師派到托班,其他老班級第一周也不分早晚班。
2.第一個月抓好常規,多深入班級,發現問題并及時利用多種形式反饋。
3.工作中多豎立典型、榜樣,弘揚正氣。
4.培養教研組長,抓好教研活動,不求花樣,但求實效。5.重點培養部分教師,鞭策部分教師,抓兩頭促中間,使部分教師盡快成長。
6.完善教師考核方案,并帶領老師學習。
7.帶領老師認真學習班主任、教學老師的工作職責,明確問題所在,并明確目標。
8.加強特色的督促、監管和評價。
9.建立教師競爭激勵機制,強調教師的安全意識。
10.負責六一匯演、半日開放活動、創建市級示范園以及平時的一些節日活動。
11.負責局督導室、教育科安排的所有工作。保健主任:
1.工作要求:抓細、抓實、抓精,做到規范化、程序化。2.抓好晨檢、午檢和衛生保健工作。3.始終明確保教結合。保在前,教在后。
4.負責園本文化的創建工作,不搞一言堂,多爭取別人的意見。5.負責親子運動會的相關工作。6.協同保健醫生制定好每周的食譜。7.負責好全園的衛生工作。8.負責局體衛藝科安排的所有工作。伙房負責人:
1.開好廚房工作人員和供貨商人員會議,讓齊姐作好記錄。2.加強衛生管理、消毒等管理工作。3.把好入口關、驗收相關證件。4.不斷提升飯菜質和量。
5.節省開支、做到物美價廉,做好伙食支出收支平衡。招生辦:
1.協同保教做好相關工作。
2.招生工作穩步進行。招生時間:2011年5月1日至2011年6月20日,計劃招收八個教學班。
3.負責局辦公室安排的所有工作。后勤主任:
1.全面負責安全及教師安全值班工作。確保在設施上不出現任何安全問題和安全隱患。
2.開園前所有處室排查一遍,并做好相關記錄。做好相應的維修工作。園內水池噴泉徹底清洗。
3.做好所有物品的購買工作,要求每次購買東西必須兩人陪同。
4.壓縮開支,搞好財政預算,確保支出最小化,能不買的東西堅決買,需要買的要低價買。堅決做好節約水電工作。
5.做好財務工作,明確:購買東西必須報計劃、否則不簽字;各項支出不簽字不能支出,各種票據必須在三天之內報賬,否則不報(給老師也說清楚);做好相關的匯報工作。
6.明確自己的職責,要多想、嘴勤、腿勤。
7.做好門衛的管理工作。新學期要開好三人會議,必須三人到場,不能傳話,并有記錄,周五之前交給我。
8.電子顯示屏明確給一個教師負責,教會其使用方法,確保每天一個小時的公示。
9.負責局計財科、基建科、人事科、勤管辦安排的所有工作。
第二篇:行政例會管理制度
MEMORANDUM公函
致:各部門 由:總經辦
事宜:酒店每周五例會管理制度
日期:2018年4月12日 編號:WGH(HR)-2018-04-12 頁碼:共1頁
根據酒店目前例會舉行情況,加強對酒店行政例會會議制度管理,要求如下:
1、每周五(上午十點在六樓會議室)無特殊情況不得休假,如有特殊情況部門負責人應向常務副總請假獲得批準,并安排下級管理人員代其參加會議,未安排或未參加的均按部門負責人缺席會議處理,如有變更,另臨時通知。
參會人員名單:陳愛華、關賢龍、李小青、雷小葉、唐明立、周銀蓮、邱新明、鄒軍、張春燕、黎琪、鄧金葉、肖亞平、談永清、戴南陽。
2、各部門負責人無正當理由未按時參加會議的,遲到三分鐘以內的每次罰10元,參加會議搞小動作、打瞌睡等擾亂會議紀律的行為,每次給予20元處罰,無故不參加會議的每次罰款50元。
3、會議安排有關工作及時向本部門員工傳達并貫徹落實。
總經理
抄送:各部門
存檔:人事
審批:
第1頁,共1頁
第三篇:行政例會制度
行政例會制度
1、學校行政例會的主要任務是根據學校工作計劃和行政會議的決定,布置階段性和日常性工作任務,研究完成任務的方法和途徑與要求,交流、檢查工作完成情況,使學校各項工作穩步有序地按計劃進行。
2、行政例會由校長主持,出席對象為學校中層以上班子成員。
3、行政例會原則上每周召開一次。
4、全體與會人員必須按時出席會議,不得無故缺席。
5、會議主要內容應事前通知,與會人員應做好會前準備,并認真參加討論,學校重大決定必須在行政例會上討論決定。
6、布置的各項工作應明確、具體,各部門應積極接受任務,按要求和時限保質保量并創造性地完成。
7、會議應做好記錄并存檔,對未能出席會議的同志認真做好傳達或轉達。
周五例會制度
1、學校每周二第七八節召開全校教職工大會,總結上周工作,布置下周安排。
2、全體教職工必須保證開會時間。按時到會,不遲到,不早退,中間不退場,不準無故不參加會議,如有事須向主管領導請假,經批準后方可外出,會議期間不準接待家長或來訪客人。
3、會議期間必須關閉手機,或改成振動。不做與會議無關的事,保證會議紀律。
4、每次開會必須做好會議筆記,對布置下段工作認真執行。
第四篇:行政例會制度
行政例會制度一、二、三、四、目的:建立行政例會制度,以協調各部門的工作輔助公司領導決策。適用范圍:公司常務會議,總經理辦公會議。責任者:總經理、副總經理、各部門負責人。內容:
1、公司形成有規律的公司常務會議,總經理辦公會議行政例會制度。
2、公司常務會議
2.1主持人:總經理或副總經理 2.2召集人:辦公室
2.3參加人員:公司總經理、副總經理及各部門負責人 2.4會議時間:每月月末 2.5會議內容:
2.5.1本月工作總結及下月工作安排
財務部:匯報本月全公司產、銷、回款情況和資金運行情況,根據需要不定期地進行財務經營狀況分析。
計劃供應部:匯報每月采購及庫存情況以及下月采購計劃,并通報生產安排計劃。業務部:匯報月維修計劃、車輛臺次、修理費用流轉情況。
辦公室:匯報本月公司重大活動組織情況、人員招聘、解聘情況、員工績效考核評定結果及培訓計劃的實施、安排等。2.5.2部門間工作協調 2.5.3公司情況工作協調
3、總經理辦公會議 3.1主持、召集人:總經理
3.2參加人員:公司總經理、副總經理和其他高級管理人員 3.3會議時間:不定期 3.4會議內容: 3.4.1公司工作部署
3.4.2公司重大問題決策的討論
3.4.3專題研究
4、行政例會召開時間由召集人另行通知,會議參加人員會前必須作好開會準備,按時參加會議。
5、行政例會的記錄人對會議召開時間、地點、參加人員、會議內容必須做好會議記錄。對形成的決議如無異議或持保留意見,參加人員必須簽名確認。
6、行政例會明確的事項必須寫出會議紀要。會議經要具有與公司規章制度。管理辦法同等的效力。
7、行政例會的決權和明確的內容,直接責任部門和人員必須認真履行,相關部門、人員與予以支持、配合。
第五篇:例會學習要點
例會學習要點
昨天(8月9日)對市委組織部發的兩個文件進行了學習,現將主要內容羅列如下:
Ⅰ、關于在創先爭優活動中組織大學生村干部開展“五比五爭”主體實踐活動
一、充分認識開展“五比五看”主題實踐活動的重要意義
通過“五比五看”主題實踐活動,在大學生村干部中營造比學趕超、創先爭優的濃厚氛圍,有效激發大學生村干部的內在動力,促使他們刻苦學習、提高素質、心系群眾、創業富民,努力打造一支政策法律觀念強、市場經濟意識強、科技興農本領強、帶頭致富能力強的優秀大學生村干部隊伍。
二、“五比五看”主題實踐活動的對象、內容和步驟 對象是全體大學生村干部。主要包括以下內容:比學習,爭做現代知識的傳播人;比能力,爭做科技推廣的帶頭人;比創業,爭做市場經濟的闖路人;比形象,爭做文明創建的引領人;比奉獻,爭做服務群眾的貼心人。主要包括制定方案、宣傳發動、組織實施和評比表彰四個階段。
Ⅱ、7月22日,全市大學生村干部工作經驗交流會在沁
水舉行。市委常委、組織部長范麗霞同志和市委組織部副部長郭竹林同志出席會議并作了講話。
范的講話:
一、肯定成績,正視差距,進一步堅定做好大學生村干部工作的信心和決心
近幾年我市大學生村干部工作的主要做法和成效:
1、領導重視,責任明確。
2、嚴格管理,健全制度。
3、采取措施,鼓勵創業。
4、搭建平臺,加強交流。存在的矛盾和問題:
1、隊伍結構不合理。
2、部分地區對大學生村干部管理不到位。
3、個別地方跟蹤培養力度還不夠。
4、少數大學生村干部思想不穩定。
二、抓住關鍵,注重培養,努力營造大學生村干部健康成長的良好環境。
重點在嚴格管理、教育培訓、跟蹤培養、鼓勵創業、選拔激勵、暢通出口、發揮聯系會議作用上下功夫。
郭的講話:
一是要認真學習沁水縣在大學生村干部工作中的經驗和做法。
沁水縣大學生村干部管理有好的管理制度,有先進的理念,“把大學生村干部當作后備干部一樣來培養,把大學生村干部當作優秀人才來使用,把大學生村干部當作自己的孩子來關愛”。能夠切實按制度辦事,落實制度的力度很大。
二是要認真做好近期大學生村干部工作。
要做好大學生村干部的續聘工作。要嚴格按照省委組織部《關于大學生村干部續聘和解聘有關問題的通知》要求,認真做好2010年到期的大學生村干部的續聘工作,要認真制定考核方案,抽調精兵強將成立考核組。考核要以考核和平時考核為依據,重點考核工作實績和在崗情況,考核分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次,評為優秀等次的比例不得高于本鄉鎮進行聘期考核大學生村干部的15%,這一點組織部要嚴格把握。考核工作要堅持客觀公正、民主公開、群眾認可、注重實績的原則。對于在聘期考核中弄虛作假、造成考核失真失實等不良影響的,要追究有關責任人的責任。
要做好大學生村干部創業基金的宣傳工作。要通過各種途徑,宣傳大學生村干部創業基金;讓更多的大學生村干部了解創業基金,晉城市去年就有200萬元的創業基金,現在市里只發出去30多萬元,所以要鼓勵更多的大學生村干部來申請創業基金,真正把創業基金的作用發揮到最大。
傳達省委組織部《關于2010年服務期滿大學生村干部有序流動的工作方案》文件精神。文件中比較重要的有兩條,一個是從擔任村支部書記和村委會主任的大學生村干部和聘期考核結果評定為優秀的大學生村干部中通過競爭的方式,選拔鄉鎮副職領導干部,納入公務員管理,進行公務員
登記。另一個是大學生村干部擔任村支部書記和村委主任的除了享受大學生村干部工資以外還可以同時享受村支部書記和村委主任的崗位補貼。
Ⅲ、政策界定與解釋。
大學生村干部是村級組織特設的一個崗位,是一個特殊的群體,不是公務員,也不是全額人員,也不是差額人員,也不是自收自支或者是其他類型的人員。大學生村干部的崗位是一個特設的崗位,非公務員身份,屬合同制管理,一個聘期為三年,三年后根據工作需要和考核情況,在雙方自愿的情況下,決定是否續聘。續聘實行一聘一年,一年一聘的政策。