第一篇：大學生寢室文化建設(shè)方案

大學生寢室文化建設(shè)

宿舍文化是校園文化的組成部分，它受制于校園文化的性質(zhì)、目標和內(nèi)容，宿舍文化又能動地反作用于校園文化，推動校園文化的建設(shè)和發(fā)展，促進校園文化目標的實現(xiàn)。宿舍文化建設(shè)具有較強的育人功能，主要表現(xiàn)在以下三個方面：

1、對行為的價值導向功能，即把大學生的思想和行為引導到正確的方向上來。大學時期是大學生人生觀、價值觀形成的重要時期, 除了在課堂學習科學文化知識和參加課外活動外，13的大學時光宿舍度過。積極健康的宿舍文化能夠營造優(yōu)美的環(huán)境，濃厚的文化氛圍,有利于學生形成科學的價值取向，培養(yǎng)正確的道德觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，對于學生的全面發(fā)展與成長及宿舍的整體行為發(fā)揮著重要的導向作用。

2、凝聚功能

宿舍精神能夠激發(fā)個體對宿舍群體組織目標、準則的認同感和作為宿舍一員的使命感、自豪感、歸屬感，形成強烈的向心力、內(nèi)聚力和群體意識，從而使個體目標整合為宿舍總體目標，有利于培養(yǎng)學生的集體意識和協(xié)作精神。

3、心理調(diào)節(jié)功能

生活在同一個宿舍的大學生，來自不同的地區(qū)和民族，所以他們的家庭背景、環(huán)境與生活方式也不同，因此在思維方式、行為方式上也存在著差異。宿舍的成員生活在一起，從日常生活的飲食起居到人生價值觀和理想信念，都在彼此交流過程中不斷的相互撞擊、相互影響。豐富多彩的宿舍文化能夠幫助學生融入集體生活，排解心中的郁悶情緒和孤獨感；學生適度的自我表現(xiàn)和合理的情緒宣泄，可以將承受的壓力、困惑在不知不覺中得以放松和解脫。由于宿舍文化的特殊性質(zhì)以及在學生生活學習中所發(fā)揮的重要性。具體方案如下：

此次活動的主要目的是規(guī)范寢室管理，改進服務質(zhì)量，美化寢室環(huán)境，樹立團結(jié)、友愛的寢室新風，促建良好的學習風氣，形成“家文化”與“校園文化”相結(jié)合的寢室文化氛圍。整個方案從生活，學習，娛樂與文化四個方面進行指導說明。生活：“家文化”的建設(shè)

對于寢室“家文化”的建設(shè)，首先寢室成員們就要先選出“一家之主”寢室長。寢室長本身的文化素質(zhì)對于一個寢室的文化導向是毋庸置疑的。那么如何才能當好寢室小家的大家長呢？首先，寢室長的選舉方面應該采取民主制，一位眾望所歸的寢室長可以真正起到帶頭作用，領(lǐng)導成員共同進步。其次，寢室長本身也需要對自己的責任有一個清晰的意識。寢室長的職責包括以下幾個方面：1）保證和組織寢室值周、清掃衛(wèi)生以及公益活動等的順利進行.2）開展豐富健康的寢室文化活動.3）處理日常報修、洗理等工作,協(xié)調(diào)好宿舍成員之間的關(guān)系.4）維護安全、紀律和正常的學習生活秩序.5）積極參與宿舍管理、教育、服務等活動.6）及時反映同學的意見和建議。7）積極配合樓層長、樓長做好宿舍管理工作，起到模范帶頭作用。8）發(fā)現(xiàn)本宿舍同學擅自離校外出逾期未歸，及時向班主任（輔導員）和學校有關(guān)部門匯報。一個優(yōu)秀的寢室長可以加強學生宿舍管理,共同營造良好的宿舍風氣。第三，作為寢室成員也要盡力去配合寢室長的工作，寢室是大家所共有的，自熱每個人都要為之付出努力。對于大學新生來說，想要共同建造一個和諧的寢室，第一步要做的就是選舉出一個認真、負責人的寢室長。

正如孟子所言“不以規(guī)矩不能成方圓”，要想寢室的和諧氣氛可以一直保持下去，宿舍制度的制定將會是寢室長的第一個任務。宿舍規(guī)則基本包括幾個方面：

衛(wèi)生標準及值日表： 生活作息 特殊要求 文化：尊重之道 學習：互助小組

娛樂：“一月一行”

2、設(shè)立宿舍示范點，每個園區(qū)選取兩個模范宿舍，制作生活日志及視頻，開展宣傳活動。工作推動

1、開展安全、文明、衛(wèi)生評比活動

在宿舍示范之后的第三周，各院（系）及相關(guān)部門在學生中開展廣泛、深入的宣傳動員工作。鼓勵學生按照自己的想法布置寢室，比如有積極向上意義的字畫或者盆栽，擁有個人特色的寢室可以加深學生對寢室的歸屬感。學生組織評選小組對各個宿舍的安全、文明和衛(wèi)生方面進行檢查，評選規(guī)則如下 1）寢室整潔,美觀,大方

2）文化氣息濃厚,有一定的生活品味 3）寢室布置主題鮮明，體現(xiàn)特色 4）物品擺放符合安全標準

2、生活·點滴·掠影“攝影作品展

活動征集全院學生反映大學生生活點滴、記錄生活片段的圖片，并將優(yōu)秀作品制作成相冊集中展示。參賽者將有關(guān)反映寢室生活點滴的照片上交社區(qū)工作組，由社區(qū)工作組篩選出20份較好作品并上交學生會

3、舉辦宿舍文化節(jié)，豐富宿舍文化生活 活動目的:營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力;◆ 活動內(nèi)容:”跳大繩“比賽,”定點投籃“比賽.◆ 游戲規(guī)則:以上比賽均以寢室為單位(參賽人數(shù)為六人),且均以在規(guī)定時間內(nèi)個數(shù)多者為勝.” 跳大繩“為四人一起跳;”定點投籃“分男子組和女子組進行,四人組成半圓傳遞投籃;獎勵辦法:

1、分別選出男子組,女子組跳繩賽團體/投籃賽團體第一,二,三名;

2、根據(jù)兩項比賽成績評出男子組,女子組”最佳團結(jié)獎"各一名 總結(jié)表彰

根據(jù)評選情況分別為寢室頒發(fā)“達標之家”“優(yōu)秀學生之家”和“模范學生之家”優(yōu)秀寢室稱號，并選出優(yōu)秀寢室長。此項評選成果將成為其他評選的重要依據(jù)。

鞏固提升

社區(qū)老師主持，以學生為主體成立“學生寢室自律委員會”這樣一個校級的學生組織。實現(xiàn)每棟樓一個學生樓長、每層樓一個層長、每個寢室一個寢室長，讓學生自己參與進去，形成學生自己的管理網(wǎng)絡，健全機構(gòu)，更好的進行寢室文化建設(shè)。每個月不定期抽檢一次寢室文化建設(shè)，設(shè)立寢室流動紅旗。共同的榮譽感可以增強寢室的凝聚性并加快寢室文明的建設(shè)。希望能夠通過這一活動的開展，從條件保障、制度建設(shè)、科學管理以及文化活動方面促進寢室文化建設(shè)，讓學生寢室成為思想教育和精神文明建設(shè)的重要陣，讓學生寢室成為擁有著健康、文明、向上氛圍的廣大大學生喜愛的宜居宜學之所。

第二篇：大學生寢室文化建設(shè)

貴州大學生寢室文化調(diào)查問卷

親愛的同學：

您好！為了了解在校大學生的宿舍生活，以及宿舍里室友間的關(guān)系情況，以及加強當代大學生的文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活，我們特對在校大學生開展此調(diào)查活動。本調(diào)查問卷采用匿名調(diào)查方式，答案無正誤之分，僅作為我們課題研究之用。請您認真的填寫，以便我們獲得最真實可靠的信息。謝謝您的合作以及對我們工作的大力

支持！

本問卷的回答方式，除少數(shù)必須以文字填寫外，基本上是采用選擇答案的方式填寫。只要在相應的答案編號上面畫“√”便可以了。未加說明的題都是單選題，畫“____“處可自由填寫。

1、性別 ______

2、學院___________年級_______

3、除去在寢室睡覺,您每天在寢室的時間大約為多少?

A、2小時以下B、2 — 4小時C、4 — 6小時D、6小時以上

4、您早上一般在什么時候起床？

A、6：30以前B、6：30 — 7：00C、7：00 —7：30D、7：30以后

5、您有電腦嗎？

A、有B、沒有

若有電腦，請根據(jù)您使用電腦所占時間比，將以下內(nèi)容按由高到低排序：__________

A、學習B、聊QQC、打游戲D、看電視、電影E、看小說

6、您覺得自己的生活習慣如何？

A、很好B、好C、一般D、不好E、很不好

7、您的寢室是否定有寢室公約（），寢室成員是否遵守（）

A、有B、沒有C、遵守D、不遵守

8、您覺得室友的生活習慣如何？

A、很好B、好C、一般D、不好E、很不好

9、您的室友有沒有關(guān)燈后煲電話粥的？

A、經(jīng)常有B、偶爾會有C、從未有

11、你們寢室的有攀比現(xiàn)象？

A、沒有B、學習C、消費D、其它______

12、你們寢室大約什么時候關(guān)燈休息？

A、22：00以前B、22：00—23：00C、23：00—24：00D、24：00以后

13、你們寢室的衛(wèi)生是如何安排的？

A、每天打掃一次B、臟了就掃，沒有固定次數(shù)C、其他__________

14、你寢室的環(huán)境裝飾如何？______A、高雅優(yōu)美B、整潔得體C、一般D、雜亂無章

15、您認為有必要在寢室之間開展聯(lián)誼活動嗎？

A、有必要B、無所謂C、沒必要

16、您認為學生公寓管理辦公室可以長期組織開展哪些活動？（可多選）

A、球類比賽B、化妝舞會C、開設(shè)棋牌、書畫室

D、宣傳窗評比E、其他_____________

17、請根據(jù)您的寢室休閑時談論的話題大致按比重排序_______________________

A、學習B、事實C、愛情D、娛樂E、流行時尚F、政治經(jīng)濟科技類

18、您寢室內(nèi)的休閑娛樂項目有_____________________________

A、運動B、紙牌C、幽默E、電影F、音樂G、游戲H、還有其他

19、寢室文化是校園文化的基礎(chǔ)，寢室文化的好壞，將直接影響每個大學生的學習、生活，甚至人格的形成。您認為大學生寢室文化對大學生的成材起到了哪些作用？（可多選）

A、對于個人具有滿足自尊，調(diào)節(jié)情緒，增進身心健康的作用

B、寢室集體成員之間有相互激勵與幫助的作用

C、寢室這一群體對大學生有信息溝通的作用

D、寢室文化對個人具有模式標準化的作用

20、寢室文化的建設(shè)主要包括兩方面：一是該寢室內(nèi)的成員的自身努力，共同建設(shè)好所在寢室的寢室文化。二是外部力量（主要指學校）的促進作用和對學生寢室的管理。談談您的理解與建議？

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第三篇：寢室文化建設(shè)方案

關(guān)于開展第二屆學生宿舍文化建設(shè)活動的通知

學生宿舍管理是學校教育改革與發(fā)展的重要組成部分，是學校思想教育工作敏感而又重要的陣地，是提升大學生思想教育不可缺少的環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，深入開展大學生文明修身工程活動，塑造大學生良好的思想道德文化行為，加強學生宿舍文化建設(shè)，營造良好的宿舍氛圍，為提高學院辦學層次，創(chuàng)建安全穩(wěn)定、優(yōu)雅和諧的學習環(huán)境。制定方案如下：

一、指導思想

學生宿舍文化建設(shè)活動，以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團結(jié)友愛的風氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容；以培養(yǎng)大學生成才為落腳點，將學生宿舍的管理模式進一步多元化，由過去專門舍務管理變?yōu)槎嗉覅f(xié)調(diào)管理，由單一的宿舍管理變?yōu)槲幕ㄔO(shè)、思想教育的綜合管理，進而達到提升大學生思想道德素質(zhì)目的。

二、活動內(nèi)容

（一）以加強“學風”建設(shè)為重點，開展“四比四看”活動

1、“四比四看”活動內(nèi)容

一比學生上課出勤，看哪個宿舍學生上課不遲到、不逃課。二比學習風氣，看哪個宿舍學生學習氛圍最好。三比學習成績，看哪個宿舍學生學習成績最高。四比考試及格率，看哪個宿舍學生考試及格率最高。

落實部門：學生會學習部。

2、采取的措施

措施之一：加大檢查學生上課出勤力度。重點考核三個方面：

一是查曠課行為。班主任、學生會學習部不定期在宿舍查學生上課情況，對于經(jīng)常缺課、逃課的學生，報學生工作處，視情況給予通報批評或紀律處分。

二是整頓宿舍文化環(huán)境。宿管老師、學生會學習部要加強對宿舍文化環(huán)境的整頓與管理，重點檢查和整頓學生在宿舍無節(jié)制玩游戲、白天逃課睡覺現(xiàn)象。1

措施之二：開展感恩教育。通過上“算賬課”方式，讓學生以一種感恩的心來樹立正確的學習態(tài)度，提高學習的熱情。算一算大學期間，每個學生得花家里多少錢？包括學費、生活費、手機費等，算一算需要多少年才能回報家庭？算一算自己父母家庭每月生活費是多少？并將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的父母。

措施之三，開展情感教育。通過開展寫三封信活動，對學生進行一種禮儀和情感教育，提高學習的熱情。首先對學生進行一種禮儀和情感教育，引導學生不忘父母、不忘老師、不忘朋友；其次學生與家長，學生與老師、朋友的溝通，使自己樹立信心，確立目標，更好地度過大學生活。

倡議在學生中開展寫三封信活動。第一封寫給自己的父母，題目為“爸爸媽媽我想對你您說”，感謝父母多年的養(yǎng)育之恩，這是一種親情教育；第二封信寫給自己的老師，感謝老師的培養(yǎng)和教誨，這是一種恩情教育；第三封信寫給自己的好朋友，共敘友情，互相鼓勵，這是友情教育。在寫信的同時要真誠地征求家長、老師和朋友對你的希望和建議，并要表示出自己不負眾望的信心和決心。

（二）以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團結(jié)友愛的風氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容，開展宿舍文化建設(shè)系列活動

以各學生公寓樓為組織單位，開展豐富多彩的文化活動是宿舍文化建設(shè)的一個亮點。按照學生工作處工作安排，各宿管老師要為學生宿舍文化建設(shè)提供安全、衛(wèi)生、學習、娛樂活動的服務，把管理育人、服務育人與學生宿舍文化建設(shè)活動結(jié)合起來。根據(jù)大學生活潑好動、對娛樂活動參與性強的特點，寓教于樂于宿舍管理之中，承辦宿舍文化建設(shè)系列活動，促進學生參與宿舍建設(shè)的積極性，提高向心力和集體榮譽感。具體活動內(nèi)容：

1、宿舍文化建設(shè)活動——開展“三查”、“三防”檢查。

2、宿舍文化建設(shè)活動——宿舍設(shè)計大賽。

3、宿舍文化建設(shè)活動——大學生感恩演講比賽或組織文藝節(jié)目演出。

4、宿舍文化建設(shè)活動——趣味運動會、棋類、乒乓球、學生3人籃球?qū)官悺；顒佑筛鲗W生公寓樓根據(jù)本樓實際情況提出承辦申請，并附活動方案，報學生工作批準，其中第二項中大學生感恩演講比賽由學生工作處提出方案，各公寓樓宿管辦負責實施。

5、宿舍文化建設(shè)活動——文明宿舍評比；召開獎勵大會。

（三）以提高學院辦學層次為載體，開展“五進五查”活動

1、院（系、處）領(lǐng)導進學生宿舍，查學生思想狀況、需要解決的問題。院、系、處領(lǐng)導要深入學生宿舍，與學生開展思想交流，了解學生思想狀況，幫助學生解決實際困難。

2、班主任進學生宿舍，查學生學習、衛(wèi)生、紀律，安全。班主任每周深入學生宿舍二次。一是開展與學生思想交流，了解學生思想狀況，幫助學生解決困難。此項工作為班主任工作考核的重要內(nèi)容之一。

3、宿管老師進學生宿舍，查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿。宿管老師在學生宿舍管理過程中，要把教育、管理和服務有機結(jié)合起來，依托學生宿舍構(gòu)建學生工作新的平臺，把宿舍區(qū)的教育、管理和學校的育人活動有機結(jié)合，堅持查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿的“三查”制度；開展“自我教育，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習慣；自我管理，養(yǎng)成講道德、守紀律的習慣；自我提高，養(yǎng)成講文明、樹新風的習慣”的“三自三養(yǎng)”活動。把學生在宿舍區(qū)的表現(xiàn)與學生入黨、推優(yōu)、評先進、列入黨積極分子等考核掛鉤，把學生宿舍區(qū)成為學生健康成長的第二課堂。

4、學生黨團組織進宿舍，查、幫、帶學生成才。學生黨團組織進宿舍是思想政治工作的組織保證。在宿舍建立學生黨團組織，充分發(fā)揮其引導人、團結(jié)人、凝聚人的作用。在學生宿舍以樓為單位設(shè)立臨時黨（團）支部。在宿舍設(shè)立黨員責任區(qū)，入黨積極分子責任區(qū)，團員責任區(qū)。推薦學生黨員、重點培養(yǎng)對象、積極分子優(yōu)秀青年團員擔任宿舍長，充分發(fā)揮黨員、團員、入黨積極分子的模范作用。

措施：“一查、三幫、三帶”活動進宿舍。形成團結(jié)友愛的風氣是宿舍文化的保證。在學生黨員、入黨積極分子、學生干部中，發(fā)出倡議開展“一查、三幫、三帶”活動，即：查學生學習、衛(wèi)生、紀律，安全；幫思想，帶動周圍同學積極要求進步：幫學習，帶動全宿舍提高學習成績；幫生活，帶動特困生樹信心完成學業(yè)。

5、安全監(jiān)督工作進宿舍，查安全責任落實情況。一是在學生宿舍樓設(shè)置安全教育檢查組，負責各宿舍樓學生的安全教育和檢查工作。二是簽署安全責任狀，學生工作處組織各宿舍樓簽訂安全責任書，明確規(guī)定宿舍紀律，包括禁止非法傳銷、隨意外出、包宿上網(wǎng)、夜不歸寢、違章用電等與宿舍管理的相關(guān)內(nèi)容，每位學生在仔細閱讀后簽字。通過這種方式要求學生自我約束、自我管理。三是設(shè)置樓內(nèi)安全值班員，負責樓內(nèi)、樓周邊的衣物安全。四是制定四人間宿舍用電規(guī)定，對學生用電情況進行檢查，保證學生用電安全。

三、步驟及措施

學院結(jié)合學生特點和宿舍實際情況，實施方案分三個階段進行。

第一階段：準備階段

宣傳宿舍文化建設(shè)的重要意義，整頓宿舍生活秩序，加強宿舍衛(wèi)生和紀律。達到目標：各宿舍樓學生人人參與，知行統(tǒng)一，宿舍達到“優(yōu)雅清新”的要求。

時間：2011年11月7日——2011年11月11日。

具體方案：

1、建立組織領(lǐng)導機構(gòu)，按宿舍樓劃分責任區(qū)，確定責任人，實行宿管老師負責制。

2、修訂《學院學生宿舍管理規(guī)定》、《學院學生宿舍衛(wèi)生紀律檢查評分細則》、《學院學生宿舍管理與評比方法》等規(guī)章制度。

3、實行“誰主管、誰負責”的責任制。明確責任區(qū)責任人，建立日檢、周查、月評比、期末獎懲制度，強化考核管理機制。

4、優(yōu)化、調(diào)整宿舍。依據(jù)系、專業(yè)、年級優(yōu)化、調(diào)整宿舍，實現(xiàn)宿舍的相對集中和班級同學的相對穩(wěn)定。

5、建立獎懲制度，根據(jù)學院制定的宿舍安全、衛(wèi)生達標標準，定期評選宿舍文化建設(shè)標兵、先進個人；評定標兵宿舍、文明宿舍，并定期進行獎懲公示。

第二階段：深入階段

這一階段主要任務是落實方案中，以加強“學風”建設(shè)為重點的“四比四看”活動；以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團結(jié)友愛的風氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容，開展宿舍文化建設(shè)系列活動；以提高學院辦學層次為載體的“五進五查”系列活動。

時間：2011年11月14日——2011年12月9日。

第三階段：總結(jié)表彰

按照學院制定的考核辦法，對各宿舍樓、宿舍進行考核匯總，并以學院名義召開宿舍文化建設(shè)表彰大會。具體時間另定。

時間：2011年12月12日——2011年12月16日。

四、考核辦法

1、確定責任制。班主任、班長，團支書是本班宿舍文化建設(shè)工作的第一責任人；各樓宿管老師負責人是本樓宿舍文化建設(shè)工作的第一責任人；各公寓樓樓長、宿舍長是本宿舍文化建設(shè)工作的第一責任人；值日生對本宿舍當日的衛(wèi)生、安全和紀律檢查負直接責任。

要求：在每個宿舍門的統(tǒng)一位置上懸掛責任牌，牌上登記班主任，樓長、樓層長、宿舍長的姓名。在各宿舍、各床位統(tǒng)一位置打名粘卡，固定寢員，不得私自調(diào)串。

2、實行量化考核管理

開展宿舍文化建設(shè)活動，量化考核指標是關(guān)鍵。考核辦法：以宿舍為單位進行量化考核，考核結(jié)果與學期末班級、個人評優(yōu)、推優(yōu)和發(fā)展黨員工作掛鉤。

排名在前10%和后10%的宿舍，每學期末由各樓宿管負責人將考核情況上報院學工處。累計三次以上進入前10%的宿舍學生，同等條件下優(yōu)先推薦評優(yōu)、入黨和優(yōu)秀畢業(yè)生；累計積分在后10%或受到院學生工作通報以上處分的宿舍學生，不予推優(yōu)。

排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”稱號，由學生工作處頒發(fā)流動紅旗；后10%的宿舍給予通報批評。一學期累計三次（含三次）以上獲得流動紅旗的宿舍授予“標兵寢室”稱號，第一責任人授予宿舍文化建設(shè)活動“優(yōu)秀學生干部貢獻獎”，頒發(fā)榮譽證書；累計三次（含三次）以上進入后10%的宿舍，撤消學生干部職務，班級無評優(yōu)資格，班主任按班主任工作考核辦法處罰。

3、加大日常檢查力度

宿管老師堅持日檢、周查、月統(tǒng)計通報制度，對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)、違紀行為進行批評教育，并上報學工處，視情節(jié)給予紀律處分。

五、組織領(lǐng)導

加強和改進宿舍思想教育工作機制，把宿舍文化建設(shè)與學院的教學工作結(jié)合起來，促進學院發(fā)展與建設(shè)。建立宿舍文化建設(shè)活動指導辦公室：

主

成任：員：學生工作處 2011年11月7日

第四篇：大學生寢室文化建設(shè)方案

大學生寢室文化建設(shè)方案

大學生寢室是大學生寢室管理是學校思想教育工作敏感而又重要的地帶，是提升大學生思想教育不可缺失的環(huán)節(jié)。大學，我們有更充分的時間來合理安排我們的課外活動和業(yè)余活動。傳統(tǒng)的班級概念趨于淡化，以班級作為思想政治教育基本組織形式和主要工作渠道的情況正在發(fā)生改變，寢室的教育功能越來越突出。為了讓我們有一個更加和諧的寢室環(huán)境，現(xiàn)根據(jù)學校規(guī)定，特制定此方案來完善寢室文化建設(shè)。

一．宿舍文化建設(shè)目標按照“家”的理念,加強宿舍環(huán)境和文化建設(shè),力爭在宿舍形成優(yōu)雅清新的環(huán)境,端莊大方的儀表,健康向上的情趣,豐富多彩的生活,團結(jié)友愛的風氣,求知探索的氛圍,拼博進取的精神.。

二．活動對象

學校全體同學

三．活動目的通過文化建設(shè)培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增加同學之間的交流，增進彼此的友誼，達到提升寢室人員的道德情操和精神素質(zhì)，創(chuàng)造一個安全、文明、舒適整潔的學習生活環(huán)境的目的四．活動的內(nèi)容

（一）建立寢室示范點，以點帶面

（二）成立宿舍樓棟管理委員會

（三）舉辦寢室文化節(jié)，豐富寢室文化生活

◆ 活動目的:營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力;

◆ 活動內(nèi)容:“跳大繩”比賽,“定點投籃”比賽.◆ 游戲規(guī)則:以上比賽均以寢室為單位(參賽人數(shù)為六人),且均以在規(guī)定時間內(nèi)個數(shù)多者為勝.“跳

大繩”為六人一起跳;“定點投籃”分男子組和女子組進行,六人組成半圓傳遞投籃;

獎勵辦法:

1,分別選出男子組,女子組跳繩賽團體/投籃賽團體第一,二,三名;

2,根據(jù)兩項比賽成績評出男子組,女子組“最佳團結(jié)獎”各一名

（四）完善寢室保障制度

建立健學生宿舍管理制度,進一步完善《學生宿舍衛(wèi)生管理制度》,《學生宿舍安全問題十不準》,《學生宿舍熄燈管理辦法》,《學生宿舍文明公約》等.引導健康向上的宿舍文化建設(shè)價值取向,通過規(guī)范的制度約束學生的行為,增強組織紀律觀念,養(yǎng)成良好的生活習慣,從而形成積極向上的宿舍文化氛圍.（五）開展“三級建家”活動按照宿舍文化建設(shè)的具體要求,在學生宿舍內(nèi)開展“三級建家”活動.即經(jīng)檢查評比,分別授予“合格學生之家”(達標寢室),“優(yōu)秀學生之家”(文明寢室)和“模范學生之家”(最佳文明示范寢室),宿舍文化建設(shè)有突出特點的,還可評選“特色學生之家”.“合格學生之家”,“優(yōu)秀學生之家”和“模范學生之家”每年評選一次,被評上的宿舍給予掛牌.并將評選結(jié)果作為其它評優(yōu)評先的重要依據(jù).

第五篇：中學生寢室文化建設(shè)方案

重慶市接龍中學校

寢室文化建設(shè)方案

為了把“禮義忠孝”教育與寢室文化建設(shè)緊密結(jié)合起來，加強學生寢室管理，深化學校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化，從而營造一個溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習慣。以“我愛我家、我建我家”為主題，開展“寢室文化建設(shè)”評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、時間安排：

設(shè)計布置：2010年10月上、中旬。

檢查驗收評獎：10月18日。

二、寢室文化布置要求及分值：

1、要求：整潔、高雅、美觀、和諧

（1）、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。

（2）、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。

（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。

（4）、電風扇、電燈清潔由學校統(tǒng)一安排人員在10月中旬內(nèi)完成。

2、分值：10分

（1）、每個寢室外門上有自己命名的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等）、室員合影（打印）、班級、室長、室員。用KT板制作，貼在門外面上部正中。若無此內(nèi)容則一票否決，不能評獎，且限期（5日內(nèi)）整改（2分）

（2）、墻面如果所貼白紙脫落，自籌金費補貼整齊，再美化。（2分）

（3）、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）。（1分）

（4）、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表（可書寫）。（1分）

（5）、兩邊墻面可美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學生習作、“忠孝禮義”名人名言等字畫）。但不準張貼（歌星、影星、球星等）明星圖畫；不準張貼和刻畫不健康的圖畫和文字（包括陽臺和衛(wèi)生間墻面）。（2分）

（6）、寢室裝飾美觀、風格統(tǒng)一，別出心裁。（2分）

三、評獎：

1、以每個年級組為單位分男女生評獎，一等獎約占10%、二等獎約占20%、三等獎約占30%。

2、獎品：（合計217塊肥皂）（107間）

一等獎：肥皂4塊（11間）

二等獎：肥皂3塊（22間）

三等獎：肥皂2塊（33間）

參與獎：肥皂1塊（41間）

3、不計入班級考核分（因為各班住讀生數(shù)差別大），但未完成的寢室，在本學年月考核時不能評文明寢室，10月班級寢室考核在總分中扣2分/間。

德體藝衛(wèi)處

二〇一一年九月三十日