第一篇：牢記黨的恩情做四好少年

牢記黨的恩情

爭做四好少年

活動設計理念：

由于學生才三年級，對于黨這個稱呼十分陌生，對黨的歷史和在國家建設中的領導作用知之甚少。因而在中國共產黨誕辰九十周年這一光輝日子里，組織學生開展這次班隊會，讓學生通過聽與他們年齡相仿的小英雄的事跡，聽黨祖國建設發展中創建的豐功偉績。了解黨的光輝歷程，增進對黨的認識和理解，激發學生愛黨、愛國強烈感情。讓學生感受到在中國共產黨的領導下中國國力越來越強盛，人民的生活水平越來越高，要時刻牢記黨的恩情，爭做新時代“四好”少年。活動主要目的：

通過這次主題班會，讓學生知道黨的光輝歷程和黨在祖國發展中創建的豐功偉績，幫助學生認識到只有堅持在中國共產黨領導下才能讓祖國越來越強大，激發學生愛黨愛國的強烈感情，懂得珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，掌握科學知識，爭做“四好”少年，長大為振興祖國作貢獻自己的力量。導入：重溫黨旗知識。

看，這面紅艷艷的旗幟，你們認識嗎？誰能說說黨旗上由哪兩樣物品組成？ 誰能給大家介紹這面鮮艷的黨旗？

（一）苦難的歷史永難忘。

黨啊，您用自己的生命捶打出鐮刀和斧頭。翻開中國共產黨光輝的革命史冊，有許許多多少年永垂英名。

下面請聽小蜜蜂小隊為大家講革命小英雄的事跡。

1、謝榮策

2、林森火

3、王二小

4、劉胡蘭

5、張嘎 潘冬子 雨來 海娃 賴寧 林浩??多少少年 多少英雄 他們，在黨的陽光下成長；他們，在黨的事業中獻身。

中國共產黨真偉大，天大困難都不怕。紅軍長征二萬五千里，爬雪山、過草地、吃樹皮、吃草根，歷盡了千辛萬苦，為人民打江山。

正是先輩們的鮮血染紅了我們的國旗。1949年10月1日，一面閃著金光的五星紅旗在天安門廣場上空高高飄揚，向全世界莊嚴宣告一個嶄新的中國誕生了。

（二）祖國騰飛黨領導。

光陰似箭，歲月如梭，我們的黨自從1921年成立至今，走過了90年坎坷而光輝的道路。在黨中央的正確領導下，祖國不斷發展，祖國不斷強大，一個個喜訊鼓舞人心。請聽向日葵小隊為大家作講解。

黨啊，您用慈母般的情懷，溫暖著中華兒女的心田；您用堅強的臂膀，維護了祖國的統一，民族的尊嚴。1、1997年香港回歸。經過將近一百年的殖民地時代后,香港終于一九九七年七月一日回歸中國，重新回到袓國的懷抱。2、1999年澳門回歸。從1849年中國喪失在澳門的實際主權，到1999年中國對澳門恢復行使主權，歷史走過了整整150年。3、2003年金秋，中國載人飛船發射成功，中國航天員楊利偉乘坐神舟五號，遨游太空１４圈后安全返回地面，中華民族實現了千年的飛天夢想。

兩年后的又一個金秋，中國航天員費俊龍、聶海勝乘坐神舟六號飛船，在軌運行５天后返回地面，首次實現多人多天太空飛行。2008年9月25日，托舉著神舟七號的火箭順利地到達太空，從此太空中留下了中國人的腳印，飄揚起了中國的五星紅旗。

黨啊，您樹起鮮紅的旗幟，正指引著中華兒女繼續開創未來！同學們，我們偉大祖國日益繁榮昌盛，傲然屹立在世界東方，是離不開中國共產黨的正確領導。沒有共產黨的領導就沒有今天欣欣向榮蒸蒸日上的新中國。

下面請聽啄木鳥小隊為大家講“黨的恩情比海深”。

1、共產黨真是好，個個困難都給解決了。困難戶，別難過，政府全面來照顧，各項補貼按時領，娃兒高興把書讀；五保戶，政策好，無兒無女吃低保，孤兒殘疾怎么辦？全都住進福利院；敬老院、福利院，它是孤寡老人的快樂園。以人為本聚人心，黨的恩情比海深。

2、“5·12”地震現真情，救災物資及時送，棉鞋大衣穿在身暖在心，黨是百姓的好母親，輕災戶、重建戶，不愁吃，不愁住，建房還能得補助。科學規劃保質量，座座樓房舒適又牢固，又牢固。黨的恩情記心間。

3、惠農政策就是好。昔日糧農變果農；春天來，花兒開，花香飄到幾里外，彩蝶對對當空舞；秋天到，枝頭笑，累累果實壓彎腰，科學管理結碩果，勤勞致富最自豪，黨的恩情永難忘。

4、共產黨是母親，三個代表是指路燈，科學發展上臺階，又好又快新農村；修公路，安電燈，手機電腦進家門；抓教育，抓衛生，文化生活大繁榮；結構調整促發展，特色農業富裕民。黨的恩情多又多。

作為中國人，我們是多么自豪啊！黨啊，我親愛的媽媽，您率領著億萬中國人民，演奏著改革開放的交響曲。

（三）黨教導我們做“四好”少年。在中國少先隊建隊６０周年之際，胡錦濤總書記對全國少先隊員提出要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，勤奮學習、追求上進的好少年，品德優良、團結友愛的好少年，體魄強健、活潑開朗的好少年。

詩朗誦《黨指引我們向前進》 小組唱《娃哈哈》

在即將迎來中國共產黨九十誕辰的日子里，讓我們一起來回顧黨的光輝歷史，懂得我們今天這樣幸福生活來之不易。并希望大家牢記黨的恩情，做一名積極向上的新時代“四好少年”。呼號：時刻準備著！

班主任總結：同學們，今天我們了解了黨的光輝歷程，真切感受到我們偉大的祖國在黨的領導下日益富強。我們趕上了好時代，在黨的關懷下過上了幸福的生活。希望大家永遠牢記黨的恩情，爭做新世紀少年。相信通過這次主題班會，同學們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的幸福生活，珍惜每一天的美好時間，努力學習，掌握科學知識和各項本領，長大為建設新中國貢獻自己的力量。

第二篇：做四好少年活動小結

新房鄉中心學校開展“弘揚雷鋒精神，爭做四好少年”

活動小結

為積極落實教育局關于開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名活動精神，結合3月12日植樹節，學校開展了以“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”為主題的系列教育實踐活動，全體學生積極行動，大力弘揚雷鋒精神，宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，所有學生對學雷鋒精神有了更加深刻的認識，更加深刻的理解。

一、領導重視，精心組織

3月2日，學校就學雷鋒活動隆重召開了“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”活動啟動儀式”動員會，利用國旗下講話進行活動動員，向全校師生發出“向雷鋒同志學習”的倡議，對學雷鋒活動做出了詳實的安排。

校長代表學校強調活動要突出一個主題，培育民族精神，積極參加首先實踐活動，身體力行“心向黨、愛勞動、有禮貌”。大力弘揚中華民族傳統美德，自覺踐行文明禮儀，培養同學們積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質，在家庭做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民，全方位提高同學們的文明素養。學習雷鋒的樂于助人的精神，講奉獻、獻愛心，以此陶冶學生的情操，加強對學生的思想教育。形式上以校內為主與校外活動相結合，以少先隊為核心，組織實踐雷鋒精神。各班結合班會課讀雷鋒日記，背雷鋒名言，講雷鋒故事，交流同學們心中的雷鋒形象。

二、強化宣傳，形成氛圍

（1）專門組織了一次師生大會，對其崇高的精神做了宣傳弘揚，同時也對開展學雷鋒活動做了總動員。

（2）全校各班分別都舉行了主題班會，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。身 體力行，在生活實踐中學習雷鋒精神。

（3）學習雷鋒精神，付諸實踐并對自己學習雷鋒精神過程中提出一些感想。

三、積極實踐，落實行動

（1）在很多班內均把“互幫互助”搞好學習作為學雷鋒的首要任務，學習好的學生在思想、學習上主動幫助學習有障礙的學生，利用課余時間幫他們補課，主動和他們進行思想交流，使得他們逐步從低迷狀態中走出。這種“互幫互助”活動，既體現了雷鋒助人樂的精神，又體現了雷鋒的“釘子”精神。

（2）把學雷鋒活動和學生的養成教育相結合，認真搞好文明禮儀、衛生。

學校結合各種活動，使學生自覺的行動起來，見到老師、同學主動問好、打掃好每一次衛生，保持好每一天的衛生、做好每天的禮儀，做好每一次操。全體學生自覺愛護環境，校內的校風校貌大為改觀。還有學生結伴主動到敬老院為老人送溫暖，幫助老人打理家務。

（3）在“學習雷鋒精神、爭做美德少年”身體力行的活動中學生感想很多，并通過班會課互相交流，最后由班主任組織交流。

新房鄉中心學校 德育處

少先隊大隊部

2013年3月13日

第三篇：揚責任心 做四好少年

《揚責任心 做四好少年》主題中隊會活動方案

一、活動目的：

1、通過同學們的活動參與，明確“責任心”在我們生活、學習和交往中的重要性，使同學們對“責任心”有更加深刻的認識。

2、通過活動，使同學們了解賀信內容，立志做個有責任心的四好少年。

二、活動準備：

1、確定主題，競選主持人，擬定節目，討論整個活動步驟。

2、排練節目

3、審查節目，將各節目有機組合，確定隊會流程。

三、活動步驟：

1、主持人宣布主題中隊活動開始。

2、講故事《成長與責任》

3、相聲《小哲的一天》

4、各小隊給小哲傳經送寶（1）第一小隊送名言

（2）第二小隊說快板《我來說責任》（3）第三小隊小合唱《真善美小世界》

5、夸夸有責任心的同學

6、同學展示小提琴演奏、跆拳道表演

7、集體拍手歌

四、活動過程：

（一）隊列儀式

1、中隊長：“全體集合，立正，對正看齊、向前看、稍息、立正、各小隊清理報告人數。”

2、小隊長前跨一步，向后轉：“稍息、立正、報數。”本小隊報數完畢后，小隊長口令：稍息

3、小隊長：依次令本小隊立正，跑步到中隊長面前向中隊長報告：（互敬隊禮）“報告中隊長，第 小隊應到 人，實到 人，報告完畢。”

4、中隊長：“接受你的報告”（互敬隊禮）

5、小隊長：轉身跑步歸隊命令本小隊隊員稍息。

個有責任心的人。可是，在我們周圍經常能看到不負責任的現象，下面請欣賞小品《小哲的一天》，看看小品中的小哲做得怎樣！

主持人（男）：同學們,小哲知道自己錯了,可是他不知道應該怎樣改正,你們愿意幫助他嗎? 第一組：我們組的組員為小哲送上一些關于責任心的名言。第二組：我們組自編了《我來說責任》的小快板，送給小哲同學。！第三組：只有人人都記住自己的責任，履行自己的責任，我們的社會才能發展，我們的世界才會美好，我們組想給小哲送上歌曲《真善美的小世界》。

3、夸夸有責任心的同學

主持人（男）：看到小哲的改變，真替他高興，其實在生活中，有很多責任心強的同學，誰來夸夸他們？

4、展示才藝

主持人（男）：因為有了責任心，我們的班級才更有凝聚力。因為有了責任心，我們的學習才會有進步。因為有了責任心，我們才會有收獲。接下里欣賞張文涵為大家帶來的小提琴演奏。

主持人（女）：請欣賞張棋為大家帶來的跆拳道表演。

5、集體拍手歌

主持人（女）：少年強則國強，少年進步則國進步，因此未來是我們的。

主持人（男）：我們開創未來。主持人（女）：新世紀，我們有新風貌，主持人（男）：創未來，我們更需要責任。主持人（女）：讓我們攜手共進，主持人（合）：揚責任心，爭當新時代的四好少年，（齊）爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年 爭當勤奮學習、追求上進的好少年 爭當品德優良、團結友愛的好少年 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

主持人（男）：請欣賞集體拍手歌《揚責任心 做四好少年》

（三）隊列儀式

活動材料

故事《成長與責任》

故事大意：同學們，有這樣一個故事：在1922年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。

警察盡管認識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。

這件事讓里根懂得了什么叫責任，那就是一個人要對自己的過失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。

同學們。要是你希望自己成功，就先做一個有責任心的人吧！謝謝！

小品《小哲的一天》 第一場：

(劉)上:我叫小哲,是和平小學三年級的學生,大家平時都說我做事不負責任,我可不覺得,這樣挺好啊!()上:小哲,你說你自己很好,大家可不這么認為.不信,大家可以看看他的表現.場景一:人物:小哲 媽媽（）旁白:早上七點在小哲家里.媽媽(著急的):小哲,快起床,媽媽要上班了,早餐放在桌子上,吃完了把杯子洗一下,走之前,把書包檢查一下,別又忘了帶東西,走時把門鎖好!小哲,聽見沒有啊? 小哲(懶洋洋的):哎呀,知道了.小哲慢慢的爬起來,穿好衣服,“先看會電視”打開電視,邊看電視邊吃早餐,隨手把杯子放在桌子上,倒了也不扶

（）旁白:這個小哲都幾點了還看電視!小哲,該上學了!小哲突然一驚,大叫:呀!要遲到了, 哎,書包哪去了?

小哲拿著簸箕往前走,(自言自語):倒土的地方這么遠,反正也沒人看見,我從窗戶倒出去!小哲打開窗戶把土倒了出去 旁白:這個小哲怎么能這樣呢!旁白:這就是小哲的一天,同學們,看到這些你有什么感受? 生1（）：小哲你真是沒頭腦呀！

生2（）：小哲，你會為你的不負責任付出代價的！

生3：（）：小哲，做事要有責任心，再不改掉壞毛病會出大問題的！旁白:小哲,大家的意見你同意嗎? 小哲:不同意,我覺得自己很瀟灑,特別的帥!老師上場:小哲,你的作業是怎么收的啊,怎么還有課堂練習本啊,作業也不齊 小哲不好意思的低下頭

（）校長和一人進來,小哲問好.校長:小哲今天是你倒的土嗎? 小哲:是啊,校長

（）另一人:原來是你啊,不講道德,把土從樓上倒下來,倒了我一身 小哲趕忙抱歉地說:啊,真對不起!一人跑上:對,就是你,你不是說往左轉嗎,害得我找了一上午 校長:小哲,這又是怎么回事? 小哲無言以對

媽媽生氣的上來:小哲,你怎么回事啊,連門都沒鎖,家里的東西都讓人偷走了!小哲(不解的):怎么會這樣呢? 師:小哲,你覺得自己瀟灑嗎?這樣好嗎? 小哲:那我應該怎么辦呀!我怎么改呀!第二場：

(旁白):已經放學了,小哲怎么還在教室里 小哲一會蹲下來擦一擦,一會又踮起腳來向上看.旁白:小哲這是干什么呢? 小哲自言自語:明天就要檢查了,我還要把教室里再仔細檢查一遍.邊說邊掏:哇,有這么多廢紙啊!幸虧我檢查了,要不明天就該給我們班扣分了.我還得再好好查一查!

夸同學：

1、俞琳同學無論是工作還是學習，非常認真，從不馬虎，是大家學習的好榜樣！

2、施竹玥同學的日記寫得很認真，所以她的學習總能名列前茅。

3、徐夢奇是板報負責人，每期漂亮的板報都有他的一份功勞。

4、周雨蝶、朱佳妮勞動委員工作很負責，衛生流動紅旗的獲得要感謝她倆艱辛的付出。

5、為什么，周五早讀課紀律最好，因為有個工作認真的領讀員——劉湘筠。

6、我們一組吃飯的飯桌上每次吃完飯后，桌面很干凈，碗筷很整齊，這要謝謝我們的桌長吳淼。

7、我覺得吃飯排隊，我們班有進步，這是王凱杰帶隊帶得好！

8、張文涵每天都要練習小提琴，這也是有責任心的表現。

歌曲《真善美小世界》

這是個美麗的小世界 這是個快樂的小世界 啊 我們唱歌 我們歌唱 歌唱美麗小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界

《四好少年拍手歌》

你拍一，我拍一，熱愛祖國要牢記；你拍二，我拍二，弘揚責任很重要；你拍三，我拍三，體魄強健是基礎；你拍四，我拍四，勤奮學習爭朝夕；你拍五，我拍五，追求上進做榜樣你拍六，我拍六，團結友愛不打架；你拍七，我拍七，品德優良好修養；你拍八，我拍八，活潑開朗好性格；你拍九，我拍九，牢記教導到永久；你拍十，我拍十，我們都是好少年。

學生日記

（一）今天，朱老師告訴我，我班將開展中隊活動，要我表揚小品。我聽了心花怒放，你不知道，我曾經表演過課本劇，還得過獎呢！我非常喜歡表演，看來又是我大顯身手的機會來了。后來朱老師說我表演的是個沒有責任心的壞孩子，我心中一驚，誰不想演個好人呢，不過我立馬又想通了，一個好演員就是演什么像什么，讓我演壞孩子，我一定要演得壞到極致。好，看我的吧，到時肯定讓大家大吃一驚。

——劉禧乾

學生日記

（二）我班要開中隊活動了，每個同學都領到了節目。朱老師讓我演了個校長，只有兩句臺詞，我有點失望。給我的戲份也太少了吧。可朱老師說我作業太慢，怕影響我的作業只能讓我少演點。我聽了有些慚愧。不過校長多威風呀，我又轉悲為喜。我一定要好好演，對了我有一身白西服，到時就穿它在戴副眼鏡，肯定特像校長。嘻嘻，我都能想象出自己威風的樣子了。

——陸怡達

學生日記

（三）中隊活動，我第一次聽說，是不是有些孤陋寡聞呀。不過，老師說這是我們自己的活動，是我們自己主持，自己表演，哈哈我好期待。呀，老師分配任務了，劉禧乾領了個小品，老師說這個小品是整個中隊活動的亮點，劉禧乾演得是主角，是亮點中的亮點。我好羨慕，不知道老師會讓我演什么呢？終于叫道我了，我是說一句責任心的名言，還要做成條幅。我回家一定好好做，我都想好了用紫色寫字，黃色鉤邊，周圍畫上點花紋，肯定很漂亮。

——施竹玥

第四篇：四好少年

張雅琴同學事跡材料

我是一個充滿自信，樂觀向上，熱愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。我熱愛集體，愿意為班級、為同學們服務。作為班干部，我總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手。我愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。

在學習的道路上，我一步一個腳印。在學習上始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗，不放棄。在老師的指導和幫助下，我取得了較好的學習成績，同時，學校也給予我多項榮譽。

在家里，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。

我酷愛閱讀、喜愛藝術。整日手不釋卷，廣泛閱讀，良好的閱讀習慣開闊了她的視野，陶冶了我的情操，也提高了我的思維能力和寫作能力。

四好方面的突出表現

一、獨立自主

我會合理的安排自己的學習和生活，自理能力很強，在家里，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。

喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了她的學習能力，思維能力及寫作能力。

二、做一個尊敬長輩、孝敬父母，勤勞能干的好孩子

現今的孩子大多數是獨生子女，難免嬌生慣養，但大家從我身上看不到這些習氣。我非常懂事，自己能完成自己的事情，還能幫媽媽做己所能及的事。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回長輩們的一致夸獎。

三、工作主動

幾年來我一直擔任班級的宣傳委員，負責班級的板報設計，盡職盡責，是老師的得力助手。我不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，得到了老師的信任，同學的喜愛。

四、全面發展

綜合提高

我興趣愛好廣泛，在保證學習成績優秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發展。

我還要繼續努力，從自身做起，從小事做起，從身邊做起，爭取要做到更好，要求更高，目標更遠，努力成為一名真正的四好少年！張雅琴同學事跡簡介：

她虛心好學，養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，做作業一絲不茍，課后及時復習，成績均衡發展。每天放學回家自覺完成家庭作業，一有時間，她就會坐下來閱讀各種各樣的書。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。學習上積極向上、孜孜以求，面對困難，從不言敗。在老師的指導和幫助下，取得了優異的學習成績，多次被評為學習積極份子的優秀獎。

她的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加課外活動。2009——2010學第一學期，第二學期都獲得優秀獎勵。2011年被評為優秀少先隊員。2010-2011一二學期成績優秀，獲得優秀獎。生命在于運動，她還積極參加體育運動，參加文藝活動。她在學校是一位優秀的小學生，在家里是一個乖巧懂事的好孩子。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好的小學生在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

第五篇：四好少年

“四好少年”事跡材料

——沙河口區79中附小 二年一班干部王馨瑤

***，今年8歲，是****小學二年一班學生。自入學以來，她勤奮好學、關心集體、樂于助人，愛好廣泛，時刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己，成長為一名全面發展的陽光少年。

品學兼優，愛好廣泛。她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成績一直名列前茅。她尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。她追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、古箏、舞蹈等。

勤勞能干，善良真誠。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗碗；在學校，她有一顆真誠的愛心，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人的得失，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

關心集體，勇于負責。在當選為衛生委員后，在老師的關愛下她得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。她雖然小小年紀，卻處事大度，總是以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得榮譽。

有道是：“少年強則國強，少年進步則國進步”。今天，****同學雖然僅是株幼苗，因為懷揣“四好少年”的奮斗目標，她在“校園”這片沃土上定會茁壯成長，用智慧和熱情一定能夠點燃夢想之燈。今天，還在預備隊；明天，將成為主力軍！