第一篇：做四好少年,為三小爭(zhēng)光

做四好少年，為三小爭(zhēng)光

中關(guān)村三小六（7）班主題中隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，使全體少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，決心爭(zhēng)當(dāng)四好少年，同時(shí)做一名合格的畢業(yè)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召開隊(duì)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，廣泛收集材料。

2、組織材料，排練節(jié)目，使每個(gè)隊(duì)員都參與到活動(dòng)中來(lái)。

3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，匯聚隊(duì)干部的智慧才能，商討活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)方案。

三、隊(duì)會(huì)過(guò)程：

（一）準(zhǔn)備工作：

1、六、7中隊(duì)“做四好少年，為三小爭(zhēng)光”主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作現(xiàn)在開始［課件］/全體起立

2、各小隊(duì)整隊(duì) 報(bào)告人數(shù) 小隊(duì)長(zhǎng)：（面向小隊(duì)全體隊(duì)員）第一（二、三）小隊(duì)全體隊(duì)員稍息、立正！（轉(zhuǎn)向中隊(duì)長(zhǎng)，跑或走到距離中隊(duì)長(zhǎng)大約兩步的位置立定，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)共有隊(duì)員X人，實(shí)到X人，全部出席，報(bào)告完畢！（缺席X人，報(bào)告完畢！）中隊(duì)長(zhǎng)：（還隊(duì)禮并回答）接受你的報(bào)告！（中隊(duì)長(zhǎng)敬禮）小隊(duì)長(zhǎng)：（還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出命令）：第X小隊(duì)全體隊(duì)員稍息！（跑步歸隊(duì)。）??（小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢）中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正。（跑或走到距離中隊(duì)輔導(dǎo)員大約兩步的位置立定，敬隊(duì)禮）報(bào)告中對(duì)輔導(dǎo)員，我中隊(duì)共有少先隊(duì)員X人，實(shí)到X人，全部出席。（缺席X人，）《做四好少年，為三小爭(zhēng)光》主題中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備工作就緒，請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。中對(duì)輔導(dǎo)員：（還禮并回答）接受你的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功！（中對(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。）

（二）宣布隊(duì)會(huì)開始（司儀）

1、六、7中隊(duì)“做四好少年，為三小爭(zhēng)光”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

2、出旗/敬禮/禮畢［課件］

3、唱隊(duì)歌/全體請(qǐng)坐

［課件］

4、下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話：（中隊(duì)長(zhǎng)）

中隊(duì)長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，歲月如梭，中華人民共和國(guó)建國(guó)62年來(lái)，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在中國(guó)人民的心里，寫進(jìn)了共和國(guó)的歷史畫卷。然而，現(xiàn)在的我們對(duì)愛(ài)國(guó)之情知之甚少，作為新時(shí)期的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年，為將來(lái)成為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。

（三）活動(dòng)過(guò)程：（1）【板塊一：甲】做四好少年，為三小爭(zhēng)光［課件］（全班齊喊）我們要爭(zhēng)當(dāng)：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

甲：聆聽秋的腳步，伴隨風(fēng)的剪影，我們用稚嫩的畫筆勾勒出的是祖國(guó)的未來(lái)。我們用瑯瑯的書聲歌頌出的是明天與希望。2011年新的學(xué)期開始了，我們也迎來(lái)了本學(xué)期第一次中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

乙：猶記得2009年10月12日，胡錦濤爺爺給我們?nèi)珖?guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者寫來(lái)一封賀信！他首先表達(dá)了全國(guó)少先隊(duì)員的熱烈祝賀！并向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！

丙：胡爺爺在賀信中希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德智體美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

丁：同學(xué)們，你們知道哪四個(gè)好嗎？（同學(xué)們熱烈發(fā)言四個(gè)人，每人一句，說(shuō)一句，課件出示一句）

1、爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。

2、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

3、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

4、爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

丁：同學(xué)們，讓我們一起再來(lái)學(xué)習(xí)一遍這四個(gè)“好”吧！（學(xué)生齊讀）

甲：同學(xué)們，胡爺爺?shù)馁R信充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷，我們少先隊(duì)員一定要牢記胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ臓?zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

【

1、全國(guó)十佳少先隊(duì)員事跡】

乙：下面讓我們來(lái)聽一聽“全國(guó)十佳少先隊(duì)員事跡”（三個(gè)人的典型事跡，每人一分鐘左右）

1、身殘志堅(jiān)、超越自我、勇創(chuàng)佳績(jī)的廣東省深圳市羅湖小學(xué)少先隊(duì)員楊綠野。女，13歲，漢族，深圳市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。她是一位先天患雙耳深度耳聾的殘疾同學(xué)，但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不僅學(xué)會(huì)說(shuō)一口流暢的普通話，而且多才多藝，全面發(fā)展，年年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她還多次在報(bào)刊上發(fā)表文章，并獲得第四屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)，1997年全國(guó)少兒書畫大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)，2000年二十六省市少兒美術(shù)書法攝影大賽特等獎(jiǎng)。

2、全面發(fā)展、多才多藝、在少先隊(duì)活動(dòng)中盡職盡責(zé)的重慶市人民小學(xué)少先隊(duì)員王文斌。男，12歲，漢族，他愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，曾獲第五屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，全國(guó)推新人大賽少年朗誦組優(yōu)秀獎(jiǎng)，并參加《紅巖魂》話劇表演，成功扮演“小蘿卜頭”的角色，集體榮獲文化部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。在承擔(dān)繁重演出任務(wù)的同時(shí)，他刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。他還擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，積極參與組織了“手拉手”、“抗擊非典”等一系列少先隊(duì)活動(dòng)。

3、陽(yáng)光少年，把愛(ài)傳遞，天津市東麗區(qū)津門小學(xué)五（3）中隊(duì)少先隊(duì)員，郭洪宇。男，漢族，11歲，出生于貧困家庭的郭洪宇，父母文化程度都不高，雖然沒(méi)有同齡小伙伴那么多物質(zhì)上的享受，但他卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的態(tài)度戰(zhàn)勝了生活的艱辛，用自己的實(shí)際行動(dòng)勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。先后榮獲全國(guó)2007年度“消防安全小衛(wèi)士”、“天津市文明學(xué)生”、“天津市自強(qiáng)學(xué)生”、“天津市三好學(xué)生”、“天津市旅港同鄉(xiāng)好少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。

丙：同學(xué)們，聽了全國(guó)十佳少先隊(duì)員事跡你們有什么感想？（同學(xué)發(fā)言五個(gè)人每人一句）

1、我覺(jué)得生活的困境并沒(méi)有嚇倒郭洪宇，反而讓他在各方面都嚴(yán)格要求自己，在與困難拼搏的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，早早懂得了笑對(duì)人生。我們是同齡人，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)樂(lè)觀向上、自立自強(qiáng)的精神。

2、雖然生活在困難家庭，郭洪宇的父母文化程度都不高，不能輔導(dǎo)他功課，但他靠自覺(jué)、自律，每門功課在班里都能名列前茅。面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作，他從不敢放松，每件事，他都盡最大的努力做好。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到困難從不灰心喪氣，做一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

3、我覺(jué)得王文斌不是死讀書、讀死書，而是在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，全面發(fā)展，我們要向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣。

4、我覺(jué)得楊綠野雖然雙耳殘疾，但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不僅學(xué)會(huì)說(shuō)一口流暢的普通話，還年年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。這種堅(jiān)持不懈的毅力值得我們大家學(xué)習(xí)。

5、我覺(jué)得身殘志堅(jiān)的楊綠野，能夠克服自身的困難，做到全面發(fā)展、多才多藝，這種敢于超越自我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

丁：大家的感想都很深刻，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

甲：今天我們躊躇滿志。

乙：明天我們將英姿煥發(fā)。

丙：是啊，未來(lái)多么燦爛，我們的理想多么美好。丁：同學(xué)們，年輕的我們即將展翅飛翔，飛越高山。甲乙丙丁合：去看那灑滿陽(yáng)光的大海！（2）【板塊二：甲2】做四好少年，為三小爭(zhēng)光［課件］（全班齊喊）我們要爭(zhēng)當(dāng)：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。甲2：六年風(fēng)雨，我們肩并肩； 乙2：六年喜怒，我們手牽手； 丙2：六年奮斗，我們心連心；

丁2：這六年的記憶，注定融入團(tuán)結(jié)成長(zhǎng)的足跡。【

1、詩(shī)朗誦 《我們和我》】

甲2：六年來(lái)，我們和我走在了一起； 乙2：六年來(lái)，我和我們加在了一起

丙2：這一個(gè)又一個(gè)的加法算式，會(huì)產(chǎn)生怎樣奇妙的力量呢？ 丁2：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 《我們和我》［課件］ 我們和我(共五人)在語(yǔ)文課本里，我們認(rèn)識(shí)了我們和我。我雖是一朵花，卻扮不出燦爛的春色。我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河。我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林。我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。如果

我們是花，才有花的世界。我們是水，才有水的波濤。我們是樹，才有樹的綠云。我們是山，才有山的氣魄。我們是完整的集體，要為集體而奮斗，不為自己而生活。

我在家生病，你來(lái)為我補(bǔ)課； 你需要參考書，他去為你借閱； 他學(xué)習(xí)遇到困難，我同他一道解決。所以，我們有力量、有智慧、有膽略。就象首尾相接的列車，一起越過(guò)千座大山，萬(wàn)條江河。榮譽(yù)面前，不要只想我。歡樂(lè)面前，不要只想我。幸福面前，不要只想我。困難之中，有我。重?fù)?dān)底下，有我。承擔(dān)責(zé)任，有我。迎接艱苦，有我。

有無(wú)數(shù)個(gè)獻(xiàn)身于我們的我，就能創(chuàng)造出我們的一切。【

2、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》】

甲2：友誼像春天的玫瑰那么嬌艷,夏天的玉蘭那么純潔,秋天的菊花那么芳香,冬天的臘梅那么堅(jiān)強(qiáng)。

乙2：假如我們每個(gè)人心中都播下友誼的種子，那我們的生活將充滿陽(yáng)光。丙2：愿在座的每一位同學(xué)，都能如歌曲中所唱，讓我們緊握雙手，情誼永不相忘。

丁2：讓我們一起聆聽這跨越歷史、跨越國(guó)界的經(jīng)典的旋律《友誼地久天長(zhǎng)》，愿友誼之花永遠(yuǎn)綻放在你我的心上。［課件］請(qǐng)欣賞小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。（若干人）【

3、“找一找”身邊的好少年】

甲2：其實(shí)在我們身邊就有在這些方面表現(xiàn)好的同學(xué)，請(qǐng)你“找一找”身邊的好少年，“夸夸”他（她）們好在什么地方？（同學(xué)發(fā)言五人送一朵小紅花）

1：x同學(xué)，在上學(xué)路上撿到x元錢主動(dòng)交給老師，后來(lái)歸還失主。2：x同學(xué)在家里能幫助媽媽燒飯，做家務(wù)等。

3：而且他看到自己班級(jí)的墻報(bào)快要掉落主動(dòng)給它粘上。

4：x同學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng)，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。并且她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。書面整潔，成績(jī)面前不驕傲。5：班里的x同學(xué)能主動(dòng)把丟在地上的廢紙撿起扔進(jìn)垃圾桶里。

6：x同學(xué)能與同學(xué)友好相處，互相幫助，能不厭其煩的對(duì)成績(jī)較差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)和生活上給予幫助，使他們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，心情也活潑開朗起來(lái)。

7：我班的x同學(xué)，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉，身體強(qiáng)健，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。

乙2：其實(shí)好少年就在我們身邊，人人都可以成為好少年！

丙2：身處一個(gè)多彩的新世界，時(shí)尚是我們生活跳動(dòng)的音符。

丁2：少年的風(fēng)采體現(xiàn)著時(shí)代的面貌，少年的時(shí)尚體現(xiàn)著時(shí)代的精彩。

甲2：全面發(fā)展，特長(zhǎng)突出，是我們不變的追求。

乙2：讓我們的理想似鳥兒在藍(lán)天上翱翔，用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。（3）【板塊三：甲3】做四好少年，為三小爭(zhēng)光［課件］（全班齊喊）我們要爭(zhēng)當(dāng)：體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

1、跆拳道表演，古詩(shī)詞展示

甲3：當(dāng)溫暖的春風(fēng)揭開了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)，一首首唐詩(shī)宋詞從幽幽寶庫(kù)里噴薄而出；當(dāng)和煦的陽(yáng)光照耀著祖國(guó)花朵的笑臉，一首首千古絕句在中華少年中詠誦傳唱。

乙3：三小的語(yǔ)文課堂，引領(lǐng)我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去感受那千古流芳的經(jīng)典佳作；讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中，去擁抱這詩(shī)情畫意的快樂(lè)時(shí)光。請(qǐng)欣賞四個(gè)同學(xué)的表演。［課件］

（跆拳道：兩個(gè)人，古詩(shī)詞朗誦：《滿江紅》兩個(gè)人）

丙3：短短的詩(shī)句，浸透著濃濃的親情；淡淡的憂思，遙寄了深深的掛念。丁3：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。”充滿了游子綿綿不斷的眷顧思鄉(xiāng)之情。

甲3：那古老深厚的鄉(xiāng)土故園情，牢牢地植根于人們的心田。乙3： 《水調(diào)歌頭》［課件］（帥元吟誦前幾句，女生唱后面的內(nèi)容）（4）【板塊四：甲4】做四好少年，為三小爭(zhēng)光［課件］（全班齊喊）我們要爭(zhēng)當(dāng)：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。【

1、《爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年》】

甲4：我們這一代的勤奮學(xué)習(xí)，是為了祖國(guó)的明天更加絢麗。

乙4：然而作為一個(gè)少年，知識(shí)是建設(shè)國(guó)家主要的，也是最有力的途徑。

丙4：只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握知識(shí)，我們才能成為國(guó)家的好棟梁，國(guó)家的未來(lái)才真正掌握在我們少年手中！

丁4：從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書！請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年》

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。

祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。

祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。

祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。

【

2、拍手歌謠《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》】

串詞下面請(qǐng)拍手歌謠《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》（全班）

（甲4喊：一二）錦濤爺爺把信寄。

殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。

強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。

活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。

品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)不吵鬧，和諧互助惹人愛(ài)。

勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。

追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。

熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。

理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。

黨關(guān)愛(ài)下我成長(zhǎng)，不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。

少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！

1：我們要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。

2：愛(ài)國(guó)不是單單體現(xiàn)在說(shuō)自己有多么熱愛(ài)自己的祖國(guó)，而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

3：這愛(ài)是彎腰撿起一張紙；慷慨捐出一份錢；辛苦種下一棵樹；節(jié)約使用一度電......我們也要時(shí)刻將“報(bào)效祖國(guó)”牢記在心，有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，找一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。

4：為中華而奮斗，為祖國(guó)而努力。

5：爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大好少年，猶有路標(biāo)，使我們從中找到自己的向?qū)А?/p>

6：猶如目標(biāo)，使我們從中找到自己的方向；猶如一盞明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我們的心中。

7：我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

8：學(xué)習(xí)，以“勤”為方向。時(shí)刻牢記古人聞雞起舞，鑿壁借光，懸梁刺骨......的故事。

9：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！我們要時(shí)刻銘記“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪的梅花撲鼻香”的古訓(xùn)。

10：擁有一顆上進(jìn)心，就好比擁有了一盞明燈，能時(shí)刻照亮我們前進(jìn)的道路。11：我們要做一個(gè)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

12：為人處事以誠(chéng)信，廉潔為本，讓這種優(yōu)良品德伴隨我們成長(zhǎng)。

13：我們也要擁有一顆寬容之心，對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該寬容，只有它才能在人與人之間架起一座友誼的橋梁。

14：我們要做一個(gè)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

15：身體是萬(wàn)事之本，有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄我們才有本錢去做想要做的事。16：我們要經(jīng)常鍛煉，也要保持一個(gè)良好的心態(tài)。不為小事而煩惱，不被挫折所打敗，活潑開朗的面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)！

甲：同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主，文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量吧!乙：我相信此刻每個(gè)同學(xué)的心中都已經(jīng)有了一個(gè)奮斗的方向。那就請(qǐng)你對(duì)照“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求，提出自己的行動(dòng)目標(biāo)，并把它寫在小紙條上面，貼在咱們的“許愿板”上吧。（課件出示爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的具體要求）

四、下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話：（司儀）

親愛(ài)的同學(xué)們，你們今天的主題活動(dòng)開得很成功，我向你們表示祝賀。同時(shí)，也為你們對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深的眷戀之情所感動(dòng)。你們?cè)谀感W(xué)習(xí)、生活了六年。在這里，你們播下了希望的種子，放飛了美好的理想。如今，雛鷹已初試身手，你們已進(jìn)入了花一般的年華，即將飛向更廣闊的空間。希望你們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為翱翔藍(lán)天練就一雙健壯的翅膀。祝愿你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

五、全體起立/呼號(hào)（司儀）

六、退旗/敬禮/禮畢/全體請(qǐng)坐（司儀）

七、“做四好少年，為三小爭(zhēng)光”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！（司儀）

第二篇：做四好少年,為祖國(guó)添彩

做四好少年，為祖國(guó)添彩

我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年：祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人都享受著幸福和溫暖。我們要用自己的努力來(lái)忠心地?zé)釔?ài)她、真情地回報(bào)她。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠，飛向遠(yuǎn)方，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不斷向前。我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年：豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向藍(lán)天，為自己存在的價(jià)值而展翅飛翔。我們要在知識(shí)的海洋里盡情遨游，充分地汲取營(yíng)養(yǎng)，讓我們更加強(qiáng)大、更加自信。我們要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年：挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。讓我們學(xué)會(huì)感恩，幫助別人，快樂(lè)自己。只有互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)更加強(qiáng)大。我們要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年：身心健康是成就未來(lái)的基礎(chǔ)，鍛煉身體，活潑開朗，才能讓我們茁壯成長(zhǎng)，才會(huì)讓我們飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年！

河北石家莊石家莊市曙光小學(xué)三年級(jí):宮兆寧

第三篇：學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)做“四好少年

少先隊(duì)活動(dòng)課教案

活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)做“四好少年” 活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，使全體少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年。”

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、中隊(duì)干部討論“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的具體要求。

2、制作多媒體課件。

活動(dòng)過(guò)程：

第一課時(shí) 甲：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

乙：全體起立，出旗，敬禮，奏鼓號(hào)曲，禮畢。甲：唱隊(duì)歌。乙：請(qǐng)坐。

甲：老師們，同學(xué)們，主題隊(duì)會(huì)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”現(xiàn)在開始。相機(jī)出示四好少年產(chǎn)生的背景和內(nèi)容。產(chǎn)生的背景：

2012年10月12日，胡爺爺給我們?nèi)珖?guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者寫來(lái)一封賀信！他首先表達(dá)了全國(guó)少先隊(duì)員的熱烈祝賀！并向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠(chéng)摯的問(wèn)

候！胡爺爺在賀信中希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德智體美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

四好少年的內(nèi)容：熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

形成班隊(duì)公約 ：

1.同學(xué)之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。

2.學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng)，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整潔，成績(jī)面前不驕傲。

3.要尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，在公交車上，要主動(dòng)為老人和小孩讓座；

第二課時(shí)

學(xué)生發(fā)言，尋找身邊的四好少年，并闡述理由。我們一起來(lái)歡唱這首《少年少年祖國(guó)的春天》。

今天，代表二年級(jí)中隊(duì)發(fā)出倡議：讓每一位少先隊(duì)員以爭(zhēng)做四好少年為目標(biāo)，處處規(guī)范自己的言行，在少先隊(duì)組織里磨練自己，奮發(fā)向上，茁壯成長(zhǎng)，爭(zhēng)做合格的小學(xué)生。

乙：同學(xué)們，你們知道哪四個(gè)好嗎？

熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年

（同學(xué)們熱烈發(fā)言）

接下來(lái)，讓我們一起來(lái)朗誦兩首童謠。甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

今天同學(xué)們對(duì)自己“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”都提出了切合實(shí)際的目標(biāo)，非常好。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

乙：主題隊(duì)會(huì)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”到此結(jié)束。乙：全體起立，退旗，敬禮，禮畢。

第四篇：揚(yáng)責(zé)任心 做四好少年

《揚(yáng)責(zé)任心 做四好少年》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)參與，明確“責(zé)任心”在我們生活、學(xué)習(xí)和交往中的重要性，使同學(xué)們對(duì)“責(zé)任心”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。

2、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們了解賀信內(nèi)容，立志做個(gè)有責(zé)任心的四好少年。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。

2、排練節(jié)目

3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定隊(duì)會(huì)流程。

三、活動(dòng)步驟：

1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開始。

2、講故事《成長(zhǎng)與責(zé)任》

3、相聲《小哲的一天》

4、各小隊(duì)給小哲傳經(jīng)送寶（1）第一小隊(duì)送名言

（2）第二小隊(duì)說(shuō)快板《我來(lái)說(shuō)責(zé)任》（3）第三小隊(duì)小合唱《真善美小世界》

5、夸夸有責(zé)任心的同學(xué)

6、同學(xué)展示小提琴演奏、跆拳道表演

7、集體拍手歌

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）隊(duì)列儀式

1、中隊(duì)長(zhǎng)：“全體集合，立正，對(duì)正看齊、向前看、稍息、立正、各小隊(duì)清理報(bào)告人數(shù)。”

2、小隊(duì)長(zhǎng)前跨一步，向后轉(zhuǎn)：“稍息、立正、報(bào)數(shù)。”本小隊(duì)報(bào)數(shù)完畢后，小隊(duì)長(zhǎng)口令：稍息

3、小隊(duì)長(zhǎng)：依次令本小隊(duì)立正，跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：（互敬隊(duì)禮）“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第 小隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢。”

4、中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”（互敬隊(duì)禮）

5、小隊(duì)長(zhǎng)：轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)命令本小隊(duì)隊(duì)員稍息。

個(gè)有責(zé)任心的人。可是，在我們周圍經(jīng)常能看到不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象，下面請(qǐng)欣賞小品《小哲的一天》，看看小品中的小哲做得怎樣！

主持人（男）：同學(xué)們,小哲知道自己錯(cuò)了,可是他不知道應(yīng)該怎樣改正,你們?cè)敢鈳椭麊? 第一組：我們組的組員為小哲送上一些關(guān)于責(zé)任心的名言。第二組：我們組自編了《我來(lái)說(shuō)責(zé)任》的小快板，送給小哲同學(xué)。！第三組：只有人人都記住自己的責(zé)任，履行自己的責(zé)任，我們的社會(huì)才能發(fā)展，我們的世界才會(huì)美好，我們組想給小哲送上歌曲《真善美的小世界》。

3、夸夸有責(zé)任心的同學(xué)

主持人（男）：看到小哲的改變，真替他高興，其實(shí)在生活中，有很多責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)，誰(shuí)來(lái)夸夸他們？

4、展示才藝

主持人（男）：因?yàn)橛辛素?zé)任心，我們的班級(jí)才更有凝聚力。因?yàn)橛辛素?zé)任心，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。因?yàn)橛辛素?zé)任心，我們才會(huì)有收獲。接下里欣賞張文涵為大家?guī)?lái)的小提琴演奏。

主持人（女）：請(qǐng)欣賞張棋為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。

5、集體拍手歌

主持人（女）：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，因此未來(lái)是我們的。

主持人（男）：我們開創(chuàng)未來(lái)。主持人（女）：新世紀(jì)，我們有新風(fēng)貌，主持人（男）：創(chuàng)未來(lái)，我們更需要責(zé)任。主持人（女）：讓我們攜手共進(jìn)，主持人（合）：揚(yáng)責(zé)任心，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的四好少年，（齊）爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年 爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年 爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年 爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年

主持人（男）：請(qǐng)欣賞集體拍手歌《揚(yáng)責(zé)任心 做四好少年》

（三）隊(duì)列儀式

活動(dòng)材料

故事《成長(zhǎng)與責(zé)任》

故事大意：同學(xué)們，有這樣一個(gè)故事：在1922年美國(guó)國(guó)慶日前夕，一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來(lái)了，把男孩帶走，去了警察局。

警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說(shuō)：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。

這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任，那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。

同學(xué)們。要是你希望自己成功，就先做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！謝謝！

小品《小哲的一天》 第一場(chǎng)：

(劉)上:我叫小哲,是和平小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,大家平時(shí)都說(shuō)我做事不負(fù)責(zé)任,我可不覺(jué)得,這樣挺好啊!()上:小哲,你說(shuō)你自己很好,大家可不這么認(rèn)為.不信,大家可以看看他的表現(xiàn).場(chǎng)景一:人物:小哲 媽媽（）旁白:早上七點(diǎn)在小哲家里.媽媽(著急的):小哲,快起床,媽媽要上班了,早餐放在桌子上,吃完了把杯子洗一下,走之前,把書包檢查一下,別又忘了帶東西,走時(shí)把門鎖好!小哲,聽見(jiàn)沒(méi)有啊? 小哲(懶洋洋的):哎呀,知道了.小哲慢慢的爬起來(lái),穿好衣服,“先看會(huì)電視”打開電視,邊看電視邊吃早餐,隨手把杯子放在桌子上,倒了也不扶

（）旁白:這個(gè)小哲都幾點(diǎn)了還看電視!小哲,該上學(xué)了!小哲突然一驚,大叫:呀!要遲到了, 哎,書包哪去了?

小哲拿著簸箕往前走,(自言自語(yǔ)):倒土的地方這么遠(yuǎn),反正也沒(méi)人看見(jiàn),我從窗戶倒出去!小哲打開窗戶把土倒了出去 旁白:這個(gè)小哲怎么能這樣呢!旁白:這就是小哲的一天,同學(xué)們,看到這些你有什么感受? 生1（）：小哲你真是沒(méi)頭腦呀！

生2（）：小哲，你會(huì)為你的不負(fù)責(zé)任付出代價(jià)的！

生3：（）：小哲，做事要有責(zé)任心，再不改掉壞毛病會(huì)出大問(wèn)題的！旁白:小哲,大家的意見(jiàn)你同意嗎? 小哲:不同意,我覺(jué)得自己很瀟灑,特別的帥!老師上場(chǎng):小哲,你的作業(yè)是怎么收的啊,怎么還有課堂練習(xí)本啊,作業(yè)也不齊 小哲不好意思的低下頭

（）校長(zhǎng)和一人進(jìn)來(lái),小哲問(wèn)好.校長(zhǎng):小哲今天是你倒的土嗎? 小哲:是啊,校長(zhǎng)

（）另一人:原來(lái)是你啊,不講道德,把土從樓上倒下來(lái),倒了我一身 小哲趕忙抱歉地說(shuō):啊,真對(duì)不起!一人跑上:對(duì),就是你,你不是說(shuō)往左轉(zhuǎn)嗎,害得我找了一上午 校長(zhǎng):小哲,這又是怎么回事? 小哲無(wú)言以對(duì)

媽媽生氣的上來(lái):小哲,你怎么回事啊,連門都沒(méi)鎖,家里的東西都讓人偷走了!小哲(不解的):怎么會(huì)這樣呢? 師:小哲,你覺(jué)得自己瀟灑嗎?這樣好嗎? 小哲:那我應(yīng)該怎么辦呀!我怎么改呀!第二場(chǎng)：

(旁白):已經(jīng)放學(xué)了,小哲怎么還在教室里 小哲一會(huì)蹲下來(lái)擦一擦,一會(huì)又踮起腳來(lái)向上看.旁白:小哲這是干什么呢? 小哲自言自語(yǔ):明天就要檢查了,我還要把教室里再仔細(xì)檢查一遍.邊說(shuō)邊掏:哇,有這么多廢紙啊!幸虧我檢查了,要不明天就該給我們班扣分了.我還得再好好查一查!

夸同學(xué)：

1、俞琳同學(xué)無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，非常認(rèn)真，從不馬虎，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣！

2、施竹玥同學(xué)的日記寫得很認(rèn)真，所以她的學(xué)習(xí)總能名列前茅。

3、徐夢(mèng)奇是板報(bào)負(fù)責(zé)人，每期漂亮的板報(bào)都有他的一份功勞。

4、周雨蝶、朱佳妮勞動(dòng)委員工作很負(fù)責(zé)，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的獲得要感謝她倆艱辛的付出。

5、為什么，周五早讀課紀(jì)律最好，因?yàn)橛袀€(gè)工作認(rèn)真的領(lǐng)讀員——?jiǎng)⑾骟蕖?/p>

6、我們一組吃飯的飯桌上每次吃完飯后，桌面很干凈，碗筷很整齊，這要謝謝我們的桌長(zhǎng)吳淼。

7、我覺(jué)得吃飯排隊(duì)，我們班有進(jìn)步，這是王凱杰帶隊(duì)帶得好！

8、張文涵每天都要練習(xí)小提琴，這也是有責(zé)任心的表現(xiàn)。

歌曲《真善美小世界》

這是個(gè)美麗的小世界 這是個(gè)快樂(lè)的小世界 啊 我們唱歌 我們歌唱 歌唱美麗小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小世界

《四好少年拍手歌》

你拍一，我拍一，熱愛(ài)祖國(guó)要牢記；你拍二，我拍二，弘揚(yáng)責(zé)任很重要；你拍三，我拍三，體魄強(qiáng)健是基礎(chǔ)；你拍四，我拍四，勤奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)朝夕；你拍五，我拍五，追求上進(jìn)做榜樣你拍六，我拍六，團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架；你拍七，我拍七，品德優(yōu)良好修養(yǎng)；你拍八，我拍八，活潑開朗好性格；你拍九，我拍九，牢記教導(dǎo)到永久；你拍十，我拍十，我們都是好少年。

學(xué)生日記

（一）今天，朱老師告訴我，我班將開展中隊(duì)活動(dòng)，要我表?yè)P(yáng)小品。我聽了心花怒放，你不知道，我曾經(jīng)表演過(guò)課本劇，還得過(guò)獎(jiǎng)呢！我非常喜歡表演，看來(lái)又是我大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。后來(lái)朱老師說(shuō)我表演的是個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的壞孩子，我心中一驚，誰(shuí)不想演個(gè)好人呢，不過(guò)我立馬又想通了，一個(gè)好演員就是演什么像什么，讓我演壞孩子，我一定要演得壞到極致。好，看我的吧，到時(shí)肯定讓大家大吃一驚。

——?jiǎng)㈧?/p>

學(xué)生日記

（二）我班要開中隊(duì)活動(dòng)了，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了節(jié)目。朱老師讓我演了個(gè)校長(zhǎng)，只有兩句臺(tái)詞，我有點(diǎn)失望。給我的戲份也太少了吧。可朱老師說(shuō)我作業(yè)太慢，怕影響我的作業(yè)只能讓我少演點(diǎn)。我聽了有些慚愧。不過(guò)校長(zhǎng)多威風(fēng)呀，我又轉(zhuǎn)悲為喜。我一定要好好演，對(duì)了我有一身白西服，到時(shí)就穿它在戴副眼鏡，肯定特像校長(zhǎng)。嘻嘻，我都能想象出自己威風(fēng)的樣子了。

——陸怡達(dá)

學(xué)生日記

（三）中隊(duì)活動(dòng)，我第一次聽說(shuō)，是不是有些孤陋寡聞呀。不過(guò)，老師說(shuō)這是我們自己的活動(dòng)，是我們自己主持，自己表演，哈哈我好期待。呀，老師分配任務(wù)了，劉禧乾領(lǐng)了個(gè)小品，老師說(shuō)這個(gè)小品是整個(gè)中隊(duì)活動(dòng)的亮點(diǎn)，劉禧乾演得是主角，是亮點(diǎn)中的亮點(diǎn)。我好羨慕，不知道老師會(huì)讓我演什么呢？終于叫道我了，我是說(shuō)一句責(zé)任心的名言，還要做成條幅。我回家一定好好做，我都想好了用紫色寫字，黃色鉤邊，周圍畫上點(diǎn)花紋，肯定很漂亮。

——施竹玥

第五篇：學(xué)周恩來(lái)精神做四好少年

學(xué)周恩來(lái)精神做四好少年

同學(xué)們：

做“四好少年”的活動(dòng)，是胡錦濤爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提出的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺Γ瑺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

一百年前，我們淮安一位十二歲的少年——周恩來(lái)，他發(fā)出了震人心田的強(qiáng)音：“為中華之崛起而讀書！”一百年后，作為新一代的淮安少年，我們有更好的條件和環(huán)境，就更應(yīng)在這聲音的引領(lǐng)下，為了中華民族的繁榮昌盛，向“四好少年”這一目標(biāo)奮發(fā)努力。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年：這是我們最起碼的要求。中華民族是我們共同的母親，我為祖國(guó)今天的輝煌而驕傲。其實(shí)熱愛(ài)祖國(guó)并不一定要做多少大事，從身邊的每一個(gè)小事做起，也能做到“愛(ài)國(guó)”：如講究衛(wèi)生，文明用語(yǔ)，遵紀(jì)守法等等。同時(shí)我們更要樹立遠(yuǎn)大的理想，像周總理那樣“為中華之崛起而讀書”，奮發(fā)向上為祖國(guó)增光添彩，讓祖國(guó)真正走向繁榮富強(qiáng)！

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年：這要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。周總理就是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣，正是因?yàn)樗那趭^學(xué)習(xí)，才成就了中華崛起的一番偉業(yè)。在如今這么好的條件下，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？我們一定要利用如今優(yōu)越的條件，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年：這是我們做人的基本條件。在社會(huì)上，一個(gè)人是否成功就取決于他是否有一個(gè)良好的品格。周總理之所以得到人民的敬愛(ài)，不正是因?yàn)樗犯窀呱袉幔客瑫r(shí)我們還要做一個(gè)友善的好少年，團(tuán)結(jié)身邊的每一個(gè)親戚、朋友和同學(xué)，像周總理一樣團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為祖國(guó)的繁榮昌盛添一份磚、加一份瓦。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年：作為新一代的青少年，不僅要在“德、智”上突出，還要擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體與開朗的性格。因?yàn)閾碛泻玫纳眢w才能保證全力應(yīng)付每一件事，擁有開朗的性格才能保證不會(huì)因小事而困擾。

同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學(xué)們，在“爭(zhēng)做四好少年”的活動(dòng)中，讓我們一起在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，更加全面地發(fā)展。

今天，我們是株株幼苗，在張碼小學(xué)這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命與職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來(lái)，讓五星紅旗的光芒永續(xù)相傳、生生不息！

謝謝大家！

“周恩來(lái)精神學(xué)習(xí)宣傳月”動(dòng)員講話

老師們、同學(xué)們：

根據(jù)城鄉(xiāng)事業(yè)局的明確要求，確定每年3--4月份為 “周恩來(lái)精神學(xué)習(xí)宣傳月”，以進(jìn)一步學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、傳承周恩來(lái)精神。周恩來(lái)少小求真之心極盛，目睹患難之中國(guó)，年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起”而讀書的堅(jiān)定信念。周恩來(lái)一生酷愛(ài)學(xué)習(xí)，且善于學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，不斷豐富自己，改造自己，進(jìn)而改造社會(huì)。周恩來(lái)的一生是為人民服務(wù)的一生，他視自己為人民的公仆，視為人民服務(wù)為自己工作的出發(fā)點(diǎn)、畢生的追求。周恩來(lái)的一生襟懷博大，立志劃一個(gè)最大的圈子，廣交朋友，善于協(xié)作，力爭(zhēng)團(tuán)結(jié)大多數(shù)人一起奮斗。周恩來(lái)一生是求真務(wù)實(shí)的一生，他趨重實(shí)際，躬行實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)事業(yè)極端負(fù)責(zé)。周恩來(lái)一生慎思明辯，反對(duì)迷信盲從，敢于獨(dú)立思考，崇尚科學(xué)，敢于創(chuàng)新。周恩來(lái)一生嚴(yán)于律己，勇于自我改造、自我批評(píng)、自我約束、自我調(diào)控。周恩來(lái)的一生，是坦蕩無(wú)私，淡泊名利，一心為公，鞠躬盡瘁，死而后已的一生。在“周恩來(lái)精神學(xué)習(xí)宣傳月”活動(dòng)中，我校將開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：每位學(xué)生讀一本周恩來(lái)故事書；各中隊(duì)開展一 次學(xué)習(xí)恩來(lái)精神主題班會(huì)；出一期專題宣傳報(bào)；開展一次講周恩來(lái)故事比賽；樹立一批典型的人和事；組織一批優(yōu)秀學(xué)生去瞻仰周恩來(lái)紀(jì)念館。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展，我們?nèi)W(xué)生要“懂禮貌，守紀(jì)律，勤讀書，能吃苦，講團(tuán)結(jié)，有作為”，從小樹立崇高理想，以天下為己任，胸懷“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)效祖國(guó)。

我宣誓：

學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神做四好少年：

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年

宣誓人：