第一篇：發揮媒體優勢做好專題教育 - 水利部

發揮媒體優勢

做好特色動作 將“三嚴三實”體現到宣傳報道全過程

中國水利報社黨委

自“三嚴三實”專題教育開展以來，報社黨委按照中央和水利部黨組的部署要求，把專題教育作為黨員領導干部思想修行的磨礪過程和干事創業的實踐檢驗來抓，結合媒體實際，堅持問題導向，邊查邊整邊改，取得了初步成效。

一、突出“三嚴”要求，持續改進報道

作為水利新聞宣傳的主陣地，把“三嚴”要求體現在工作上，落實到辦報辦刊辦網的全過程。一是嚴把宣傳導向。始終堅持馬克思主義新聞觀，堅持圍繞中心、服務大局，堅持正面宣傳為主的方針，做到旗幟鮮明不動搖，主題突出不偏廢，始終保持正確的輿論導向。二是嚴守宣傳陣地。堅持黨管宣傳原則，牢牢把握行業主流媒體的話語權，用事實說話，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。三是嚴明宣傳責任。堅持新聞宣傳的崗位責任制和責任追究制，嚴格遵守新聞職業道德準則，加強個人修為和自我約束，堅決抵制有償新聞和虛假新聞。四是嚴肅宣傳紀律。按照政治家辦報的要求，堅持講政治、講規矩，做到既注重正確引導，又遵循傳播規律；既堅持原則和程序，又把握節點和時效。

二、堅持“三實”標準，務求教育成效

真實是新聞的生命，務實更是取得宣傳實效的根本。報社堅持問題導向，以“三實”標準查找解決問題，邊整邊改、狠抓實效。一是新聞策劃實。緊緊圍繞水利中心工作和一個時期的工作重點，超前做好新聞策劃，提高宣傳報道的預見性、前瞻性。及時推出“糧食豐收背后的水故事”“防汛抗旱進行時”“重大水利工程建設巡禮”等欄目，有力配合水利中心工作的開展。二是采訪調研實。報社繼前兩年開展“深入基層報道年”活動后，第三年繼續堅持這一做法并進一步制度化，對社領導、中層干部下基層采訪調研的時間作出規定，倡導黨員干部積極走基層、轉作風、改文風，在水利援藏、江蘇水生態文明、貴州農業綜合水價改革、甘肅農村飲水安全等水利一線專題采訪報道中，推出了《揚名天下水當先——揚州水生態文明試點實踐觀察》《血脈——寫在甘肅加快精準扶貧全力攻堅農村飲水安全工程建設之際》等一批“接地氣”、質量高、有深度的稿件。三是干事創業實。堅持說實話、做實事、創實績的價值導向和用人導向。采訪時撲下身子，深入到最基層、最艱苦、最需要關愛理解的地方去，扎實了解采訪，全面掌握素材；寫作時深刻解讀，剖析現象，反映規律，提出建議；編輯時全身心投入，認真細致，一絲不茍，精益求精。四是活動效果實。把開展專題教育與黨員干部履職盡責結合起來，用新聞宣傳報道的效果和質量檢驗專題教育的成果。專題教育開展之時，恰逢防汛抗旱進

入關鍵時期。面對突發汛情和災情，黨員干部關鍵時刻挺身而出。據統計，截至目前，報社累計派出一線采訪記者78人次，社領導參加防汛會商28人次，推出一大批一線抗災報道和七篇系列述評，有力配合了防汛抗旱防臺風的中心工作。

三、運用四大媒體，圍繞主題發聲

為擴大“三嚴三實”專題教育聲勢，報社不忘自身使命和責任擔當，充分利用媒體資源，積極營造氛圍。一是報紙開設《“三嚴三實”書記談》常設專欄進行專題宣傳。同時推出《黨風廉政建設護航水利發展》互動區，對地方開展專題教育的情況進行報道。二是中國水利雜志刊發卷首語《從嚴從實抓作風 力促落實求實效》，《半月水事》欄目刊登陳雷部長主持召開水利部黨組會議，傳達學習中央“三嚴三實”專題教育座談會精神的動態消息，隨后相繼刊發一系列專題文章。三是中國水利網站制作了“三嚴三實”網絡專題，及時報道中央和水利部領導關于專題教育的指示精神、重要部署，及時跟進水利系統專題教育的動態進展。四是中國水利手機報開辟“三嚴三實”專欄，多次發布相關稿件信息。各個媒體各顯其能，優勢互補,為“三嚴三實”專題教育的有效開展營造了良好氛圍。

第二篇：發揮媒體優勢 優化識字教學

發揮媒體優勢

優化識字教學

歙縣桂林中心學校 李娟

關鍵詞：多媒體 識字教學 音、形、義 設計

隨著中小學教育改革的不斷深入，電教媒體已成為教學中的一種有效手段，它以在課堂教學中的獨特優勢被老師廣泛應用。多媒體計算機和網絡技術的廣泛運用，給識字教學的改革開辟了嶄新的領域。如何充分發揮現代教育技術的優勢，突破識字教學難點、重點，繪制出靈活高效、適合識字教學實際需要的課件呢? 漢字是音、形、義的統一體。識字教學就是幫助學生從音、形、義的聯系和統一來認識每一個漢字，讀準字音、認清字形、理解字(詞)義，進而會運用。因此，識字教學課件的設計也離不開這三方面。

一、字音教學設計

字音是語言的物質外殼，從另一個角度來說，它又是一種復合的聽覺刺激物，須提供具體的示范。在字音教學中，可充分利用多媒體計算機集圖、文、聲、像于一體的優勢，營造一個聲像并茂、動靜結合的示范情境，使學生的腦、眼、耳、手、口等多種器官同時受到刺激，并通過多感官通道加工所學的知識，提高學習效率。如:利用聲音媒體為學生提供可重復性的、標準的示范讀音，讓學生學有所仿;借助視頻媒體展示發音口形及舌位的變化過程，讓學生學有所見;設置拼音輸入功能，讓學生敲擊鍵盤進行拼音輸入，檢測讀音拼寫的正誤，讓學生學有所依。對于容易讀錯的聲母或韻目、聲調，借助語音或動畫的提示提醒學生注意，讓學生學有所辨。這樣，學生學得明白，印象深刻。

字音教學的設計，還可利用計算機多功能性，幫助學生歸納和掌握語音學習的規律和記憶的方法。例如:在常用漢字中，形聲字占百分之八十五。掌握了學習形聲字的方法，就可解決學習絕大多數生字的問題。設計課件，可利用形聲字聲旁表音的特點，先提供充當聲旁的獨體字的讀音，再示范該形聲字的讀音，并同時呈現這兩字的拼音，讓學生通過聽和看，從聲調、聲母、韻母比較中找出它們的相同點和不同點，進行聯系記憶。

二、字形教學設計

字形教學是漢字教學的難點。這是因為兒童的口頭語言先于書面語言，他們在入學之前，一般已掌握了近兩千個字的音和義，但未知其形。剛入學的兒童，理解辨析事物的能力很弱，對筆畫繁多、結構復雜的漢字較難理解。和接受?；谏鲜鲈颍中谓虒W便構成了識字教學中的難點。因此，在識字教學中必須抓住字形這一難點，采用多種方法著力幫助學生加以突破。

1、動態呈現，幫助記憶

構成漢字字形的基本要素是筆畫部件。教學簡單的獨體字，可借助動畫呈現漢字筆順的書寫過程，用按筆順分析筆畫的方法識記字形。如教學漢字“九”，利用動畫在田字格上一筆一畫地進行書寫，在演示的同時配上講解:“撇，橫折彎鉤”。學生一邊看著動態的書寫，一邊聽著講解，對該字的認識、記憶將大大加深。教學合體字或結構復雜的獨體字，可用分析部件或分析筆畫、部件相結合的方法進行。例如:呈現合體字“棉”時采用“砌積木”形式，把該字的三個部件“木─白─巾”按照漢字的書寫順序逐一疊加。這種方法花時少、收獲大，學生看后在腦海中能立即產生該字的表象，不僅強

4、視聽結合，加強效果

根據學生的認知特點和漢字的構字規律編寫兒歌、字謎進行字形教學，既有趣味性，又有思考性，學生喜聞樂見，識字效率高。如:教學“滾”字，利用動畫先呈現左邊的三點水，再添加石邊的“衣”字，然后將“衣”字上下拉開，把“公”字鑲在中間，演示的同時配唱順口溜:“滾字要記清，左邊三點水，衣字上下分，公字在當中”。又如猜字謎?！叭齻€人看日出(春)”、“田里長出草(苗)”?！按翱诶锩婵炊?圖)”等，在揭示謎底的同時先用畫面展現，后依照謎面，逐一呈現對應的漢字各部件。借助多媒體，通過畫面提示、兒歌伴唱等手段，引導學生將文字與圖像、聲音結合起來，形成視聽協同活動，加強活動效果，從而使學生對生字記憶更加牢固。

字形的教學設計不僅僅局限于上述這些，教師應結合現代教育技術的特點與長處，根據生字字形的特點，靈活選用、優化組合或創新各種教學方法，幫助學生尋找最佳的學習途徑和記憶點，提高學習效果，使學生在愉快的環境中學得輕松、記得牢固。

三、字義教學設計

字義在字形義三要素中是最為抽象的，它看不見、摸不著。每一個字，當它蘊含一定的意義、能在句子中獨立運用的時候，它就成為詞，字義也就是詞義，這更增加了字義的復雜性。學生對字義的掌握往往是從具體到抽象、從單義到多義、從理解到運用。字義教學的實質是幫助學生在字和字所代表的事物之間建立聯系。現代教育技術為字義教學提供了有利條件，它可將抽象的語言文字與具體的事物聯系起來。制作這方面的課件可采用“實物印證”、“態勢展示”、“語境創設”等方法，讓學生印證課本出現的生字詞所對應的事物或所表達的意義。如:教學詞性為名詞的字，課件可提供圖片或呈現實

第三篇：發揮政協優勢 做好群眾工作

人民政協做好群眾工作須把握幾個問題

把服務群眾作為人民政協工作的出發點和落腳點。牢固樹立群眾觀點，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，增強開展群眾工作的本領，把服務大局與服務群眾更好地結合起來，推進黨委、政府決策的民主化、科學化。以維護群眾利益為出發點，設身處地為群眾著想，真心誠意為群眾說話，實實在在為群眾辦事，認認真真做好聯系群眾、服務群眾、團結群眾的工作。

把完善群眾利益和訴求表達功能作為人民政協做好群眾工作的切入點。進一步暢通和拓寬廣大人民群眾利益和訴求表達渠道，有序擴大社會各界的政治參與，使各界群眾的愿望和要求在人民政協這個平臺上反映出來，讓各界群眾的意見和建議在人民政協這個平臺上表達出來，通過充分協商集思廣益、增進共識，更好地促進社會公平正義，促進經濟社會發展，促進民生改善和社會和諧。同時，通過人民政協這個平臺做好溝通思想、解疑釋惑、理順情緒的工作，引導各界群眾正確認識和積極適應改革發展中利益格局的變化。

把加強和創新社會管理作為人民政協做好群眾工作的重要著力點。緊緊圍繞進一步健全和完善黨和政府主導的維護群眾權益機制、加強和完善流動人口和特殊人群管理和服務、加強和完善基層社會管理和服務體系、加強和完善公共安全體系、加強和完善非公有制經濟組織和社會組織管理、加強和完善信息網絡管理、加強和完善思想道德建設等重點工作，選擇人民政協有條件、有能力、有優勢做好的課題，開展調查研究，提出意見和建議，為加強和創新社會管理、做好新形勢下群眾工作盡責出力、作出貢獻。

認真履職盡責，切實做好新形勢下的群眾工作

堅持把調查研究作為人民政協履行職能的基礎。深刻認識調查研究是人民政協發揮優勢、聯系群眾、認真履職的前提，深刻認識不深入群眾、不重視調查研究、不了解工作真實情況就不可能進行正確的領導和決策，努力養成為群眾服務、對群眾負責、遇事同群眾商量

和同群眾同甘共苦的工作作風。始終堅持把調查研究作為履行職能的基礎環節，堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，深入實際、深入基層、深入群眾，到群眾中找對策，到實踐中尋答案，使建言獻策具有更堅實的群眾基礎、更符合客觀實際。

進一步規范政治協商的程序。按照協商在決策之前的要求，切實把政治協商納入決策程序，完善操作規程，在研究決定涉及群眾切身利益的重要政策、重大改革舉措、重要工程建設項目等重大事項之前到人民政協充分聽取意見建議，以程序規范來確保決策科學、民主。進一步完善民主監督的機制。真正把民主監督寓于提案、視察、反映社情民意信息、特邀監督等活動之中，加強對涉及群眾切身利益的政策執行情況的民主監督，及時提出改進意見，使群眾積極性得到充分發揮、群眾意愿得到充分尊重、群眾利益得到充分保障，最大限度地防止因決策和執行不當而造成群眾利益受損害的現象發生。

進一步發揮好界別作用。建立健全政協委員通過界別聯系群眾的制度和機制，利用電子信箱、熱線電話、網絡視頻等方便快捷的聯系方式，加強政協委員與界別群眾的聯系，促進政協委員在做好群眾工作中發揮更大作用。拓寬政協委員服務群眾的渠道，組織政協委員開展不同層次、形式多樣的科技、教育、衛生、文化、法律服務及扶危濟困等活動，擴大參與面，增大受益面。密切與新的社會組織和社會階層的聯系，邀請他們參加政協的相關活動，積極反映他們遇到的困難和問題，引導他們有序參與。在深入研究的基礎上，積極推動完善委員遴選機制、優化政協界別設置，擴大政協的代表性和包容性。

進一步完善暢通人民政協反映社情民意信息機制。深入研究信息化、網絡化條件下人民政協開展群眾工作的特點和規律，提高人民政協運用網絡開展群眾工作的能力，增強主動策劃意識，提高輿情匯集、分析、研判能力，及時發現苗頭性、傾向性問題，促進把各種矛盾消除在萌芽狀態，努力使反映社情民意信息成為密切聯系人民群眾、反映群眾意見和訴求的重要渠道。

進一步加強人民政協自身建設。加強黨的群眾觀點和群眾路線教育，強化只有善于做群眾的學生、真心實意向群眾學習才能團結更多群眾、凝聚更多群眾的意識。堅持和完善政協領導干部聯系委員、群眾的制度和政協領導干部下基層調研制度，努力促進解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題、一些久拖不決的遺留問題、影響安定團結的重大問題、阻礙科學發展的根本問題。以開展創先爭優活動為契機，使政協機關干部熟練掌握新形勢下群眾工作的基本知識、政策要求和實際本領，努力成為群眾工作的行家里手。加強對年輕干部的鍛煉，組織新進政協機關的年輕干部分期分批到信訪部門和基層一線掛職鍛煉，真正做到在基層了解掌握情況、在基層解決問題矛盾、在基層提高能力、在基層增進與群眾的感情，在服務群眾、做好群眾工作中不斷推動人民政協事業發展

第四篇：發揮獨特優勢 做好本職工作

發揮獨特優勢 做好本職工作

各位領導、各位同行：大家好！

今天在這里召開這樣的演講會，是我們同行相互交流、暢談心聲的平臺，是相互學習、共同促進的良好機會。參加這樣的演講會，我由衷地高興。剛才，聽了幾位的演講，深有感觸。我談不上演講，只是借此機會，說幾點個人體會。

在我20余年的工作中，有辛酸也有甜蜜，有艱辛也有歡笑，總的來說是風雨兼程，努力不懈，盡管還有差距，但自我比較，還有進步，回望走過的路程，經驗也好，教訓也罷，終算有所收獲。我認為，一個干部的成長，是組織培養的結果，也是自身努力的結果。女干部擁有男同志不具備的獨特優勢，但也承載著常人難以想象的壓力和困難，女干部要想提高自身參政能力，在事業上有所建樹，必須要從以下幾個方面努力。

第一，要樹立志向，自尊自信。在目前各級領導崗位中，由于歷史和傳統的原因，女干部的比例較少，尤其婦女參政看成是性別的點綴和陪襯。甚至有一些女干部，受傳統觀念和社會不良風氣的影響，自覺或不自覺地把自己擺在從屬地位，情愿在家相夫教子，不敢走向社會，建功立業。這種想法是片面的，是偏頗的。坦然講，在工作中，女干部因性別原因本身存在著一些劣勢，但是也有許多優勢是男性無法替代的。同為女性，我認為女性不應該只滿足于小家庭、小圈子，甚至甘當配角，應該確立清醒的主體意識，增強干事創業的主動性，自己來設計、掌握自己的命運。女干部絕不是

社會生活的點綴，只要克服了膽怯畏難的心理弱勢，用良好健康的心理狀態適應社會、迎接挑戰，女干部完全有能力在社會分工中爭取平等地位，掌握主動權。

第二，要提高能力，自立自強。擁有實力的人才能掌握競爭的主動權，女干部只有不斷提高自身素質和競爭能力，自尊、自信、自立、自強，才能在激烈的競爭中占據一席之地。一是要加強學習。近些年，隨著改革開放的發展，各方面工作從方式到內容都出現了很多新的變化，就我而言，我時刻以新兵的姿態要求自己，從未敢懈怠過專業知識的學習。寶劍鋒自磨煉出，梅花香自苦寒來。女干部要抓緊一切時間，特別是業余時間進行學習。不僅要學習黨的路線、方針、政策，還要學習科學技術、市場經濟、法律法規等方面的知識；不僅要學習專業知識，還要學習與專業相關的其他知識。時刻注意提高自己的知識儲備量，這樣才能在工作中游刃有余。二是要敢于擔當。面對社區紛繁復雜的工作，我們必須要敢于面對，勇于面對，不能有了一點困難就退縮，把自己放在弱勢的位置上，自怨自艾。在工作上要有沖勁、韌勁和干勁，要勇于承擔繁重的工作，敢于挑戰自己，遇到困難決不妥協，迎頭趕上。我畢業后一直在 工作。工作的性質是政策性、時效性強，既需要爭取上級的支持，又需要一絲不茍地做好日常工作，可以說經常加班加點。正是憑借兢兢業業的工作態度和扎扎實實的業務能力，才得到了上級業務部門的認可和組織的肯定。三是要胸襟開闊。女干部眼界不僅要開闊，胸襟更要坦蕩和寬廣。應該把追求境界定得高一些，把視野放得寬一些，把眼光看得遠一些。工作中要從小處著眼，從大處把握，要有容人、容事的海量，克服斤斤計較、患得患失、糾纏個人恩怨的狹隘思想，把精力投入到學習和工作中去，力求做一個豁達大度、心田似海的女性。四是要發揮優勢。女性區別于男性的優勢在于敏銳和親和。女性長于感性思維，心思細密，善于觀察，這種感知能力作為人類重要的心理品質，對干事創業尤為重要。同時，女性天生有著仁慈心，柔情、博愛，這使女干部有著先天的親和力，能使現代管理更加人性化。所以，我們要善于發揮自身的優勢，既要注意鍛煉自己的政治敏銳性和鑒別力，又要能發揮情感優勢，在作風上更加平易近人，在工作中更好地打造有凝聚力和戰斗力的團隊，從而發揮集體的力量，在共同發展中實現人生的價值。

第三，要注重協調，講究策略。在社會生活中，每個人都承擔著不同的社會角色。女干部不但承擔著單位的工作任務，同時要為人母、為人妻，肩負著社會競爭和家庭事務的兩副重擔。如何處理好操持好家庭與干好工作的關系，是對每一個女干部的挑戰。面對這種情況，女干部容易出現兩種錯誤的取向。一是過分自我否定。對自己的能力估計過低，制定的奮斗目標太小，甚至害怕成功，害怕做女強人，害怕事業上的成功會帶來家庭的不穩定。二是追求完美。一些女性既追求事業上的成功，又想為家庭盡職盡責，常常搞得自己疲憊不堪。這兩種心態都是不可取的。正確的做法是在對自身能力正確估計的前提下，掌握策略，善于化解壓力，處

理好主要矛盾。任何事情，沒有必要事必躬親，工作中善于抓關鍵，力戒“撿了芝麻，丟了西瓜”。生活中要強化家庭觀念，擺正好位置，回到家中，就是父母的女兒和兒媳，是丈夫的妻子，是孩子的母親，盡量不要把工作中的事情帶到家中，更不能因工作中遇到的困難而影響全家人的情緒，切實使自己幸福的家庭成為自己干事創業的有力支撐力量。總體來說，女干部由于自身的特殊性和社會責任的復雜性，注定了肩上的擔子更重、責任更大。但只有我們樹立信心，增強本領，男同志能干的事，我們女同胞一定能干，甚至在有些方面會干得更好。

最后我衷心地祝愿大家事業進步、身體健康、家庭幸福！謝謝大家！

第五篇：發揮自身優勢做好農村工作

發揮自身優勢做好農村工作

我叫xxx，現任xx鎮黨委委員，分管組織、宣傳、文教衛、婦聯、老干、旅游、關協等工作，在鄉鎮基層工作已有十六個年頭了。上面千條線，下面一針穿，鄉鎮工作紛繁復雜，經過這十多年的艱苦磨練，我深刻地體會到鄉鎮婦女干部從事農村工作的繁雜和不易。我認為作為鄉鎮女干部，特別是女領導干部，要內外兼修，學會如何利用自身優勢開展農村工作。

一、加強自身修養，提高自身素質

作為一名在鄉鎮工作的女干部，我平時注重加強自身修養,提高自身各方面的素質，塑造自己獨特的人格，贏得群眾的認可，在工作中依靠自己的人格魅力，去感染周圍的人，爭取在群眾中產生感召力和凝聚力，努力提高自己適應農村工作的修養。

1、在工作中端正態度。人與人之間的溝通最基本的就是語言，做農村工作，語言更是一門藝術。首先，我注重用百姓的話與百姓溝通，這樣容易與群眾產生共鳴，能達到事半功倍的效果；反之群眾會為你自己的工作設置障礙。其次是用耐性和寬容，對百姓寬容，剛柔并濟，在遇到辣手問題時，往往能游刃有余，運籌帷幄。再次是擺自己的心態，堅持低群眾一等干工作，同群眾交心，努力贏得群眾的信賴。

2、在工作中保持優良的作風。作為一名農村女干部，我盡農村工作中切實轉變工作作風，“想群眾所想、急群眾所急”，多用平實的地方語言和農戶交流，力求取得工作實效。其次是 1

樂于授受教育，接受群眾的觀點，傾聽群眾的聲音。再次是吃得了苦，受得了怨氣。群眾位于底層，如果我們鄉鎮干部不愿為百姓吃點苦，受點怨氣，那我們還談什么為群眾服務。

3、在工作中創新工作思維。我做任何工作都勤于思考，結合上級的指示精神，思考哪些方法更適用，哪些政策更能幫助群眾致富，哪些問題是群眾需要及時解決的，然后經過深思熟慮，制定我們的工作方案，用最好、最適用的工作方法為農村工作服務、為群眾服務。并用靈活的工作方法，善于將自己的優勢和所學知識融入到工作實踐當中。

二、善于溝通，學會協調，協調好方方面面的關系

在新時期，作鄉鎮女干部，我努力處理好三個層面的關系：一是與領導的關系。作為女干部，在工作中要努力協調好與領導關系，尊重領導，對領導布置的工作要不折不扣的完成，工作要有主動性，善于發表自己的觀點，高效率完成自己的工作，在工作中贏得領導的贊賞，爭得自己的地位。二是與同事的關系。鄉鎮女干部在鄉鎮工作人員中所占比例都是很少的，如不注意協調與同志間的關系，往往會成為是非、口舌的受害者。因此，在與同事的交往過程中，注重做得大方，得體。不卑不亢，要堅持原則，形成融洽的工作氛圍。三是與群眾的關系?，F代鄉鎮工作職能的轉變，使得群眾對鄉鎮干部期望越來越高，當我們在工作中稍有疏忽，就會引起群眾的不滿。作為鄉鎮女干部，我善于運用自己較細心的特長，為群眾搞好服務，避免出現各種不協調、不適應的矛盾。并且把握正確的輿論導向，維護黨委、政府的威信。協調了村干部與群眾的關系，使村干

部成為自己的得力助手。村干部有了錯誤，我開展批評、幫助，決不姑息遷就，更不護短。主動協調村民之間的關系，村民之間發生矛盾，主動參與調解，調解時，堅持深入群眾，掌握第一手資料；還充分傾聽群眾的傾訴，使他們有一個矛盾釋放口；并且處理時盡量做到不偏不倚，一碗水端平，爭取讓群眾真正的信服。

三、履行公仆職責，樹立公仆形象，用女性親和力來改善干群關系

在工作中我善于利用自身的親和力改善干群關系，改善自己的工作環境，樹立自己的形象。一是愛民，牢固樹立一切為了群眾，一切著眼群眾的思想，始終把群眾擁護不擁護、群眾高興不高興、群眾滿意不滿意作為衡量工作的標準，要到群眾中去，與群眾建立一種深厚的感情；二是為民，實實在在為人民群眾辦好事、辦實事，永懷愛民之心，善作富民之策，常辦利民之事，恪盡為民之責。像愛自己的家人一樣愛老百姓；三是富民，始終把幫助群眾致富作為自己的神圣職責。注重引導農村婦女就業、創業，用女性的視角來關注民生，來引導農村婦女致富；四是安民，要把為群眾創造一個安定的生產和生活環境當作自己的日常工作，通過引導全鎮婦聯組織廣泛開展“平安家庭”創建，促進農村婦女提高自身素質，樹立自己在農村婦女中的典范作用，把自己融入到群眾中，做好農村工作。