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2018年部編版九年級歷史上冊第四單元測試題

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第一篇:2018年部編版九年級歷史上冊第四單元測試題

2018年部編版九年級歷史上冊第四單元測試題

一、選擇題(每小題4分,共48分)1.本州中部興起的大和政權統一日本是在()A.1世紀 B.2世紀 C.3世紀 D.5世紀

2.大化改新中規定,廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民。它屬于什么方面的改革措施?()A.政治

B.思想

C.文化

D.經濟

3.歷史上大和統治者通過派遣使臣和留學生,積極學習中國隋唐封建制度,并通過大化改新,在日本建立了()A.民主政治

B.中央集權制的封建國家 C.奴隸制共和國 D.資本主義制度

4.某人于7世紀末去日本,不可能見到的現象是()A.很多部民在貴族的莊園里勞動 B.地方由中央派官治理 C.國家權力集中于天皇 D.很多人從中國長安留學歸來

5.日本發展成為一個中央集權制封建國家的標志性事件是()A.大和統一日本 B.大化改新 C.幕府統治建立 D.武士集團的出現 6.大化改新百余年后,地方豪強把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來,組成一種血緣關系和主從制相結合的軍事集團,成員稱為“武士”。這樣做的主要目的是()A.參與皇室斗爭 B.保衛天皇 C.保護自己的莊園 D.為國家提供兵役服務

7.日本幕府統治集團的統治基礎是()A.天皇 B.將軍 C.大名 D.武士

8.7世紀初誕生于阿拉伯半島并見證了阿拉伯半島的統一的宗教是()A.佛教 B.伊斯蘭教 C.道教 D.基督教

9.下列關于阿拉伯半島統一的史實,表述有誤的一項是()A.穆罕默德最初在麥加城傳教 B.622年率領一些信徒遷居麥地那 C.630年,穆罕默德率穆斯林占領麥加 D.622年阿拉伯半島基本統一

10.阿拉伯數字是阿拉伯人對世界文化的獨特貢獻。其中阿拉伯數字的發明者是()A.古印度人 B.古埃及人 C.古巴比倫人 D.阿拉伯人

11.相傳古代印度與中國之間有一個薩桑王國,國王山魯亞爾生性殘暴、嫉妒心強。他每日娶一少女,翌日晨即殺掉。宰相的女兒山魯佐德為拯救無辜的女子,自愿嫁給國王。她用講述故事的方法吸引國王并使之棄惡從善。該故事出自()A.《荷馬史詩》 B.《漢謨拉比法典》 C.《醫典》 D.《天方夜譚》

12.某班舉辦“阿拉伯文化”主題班會。下列素材不符合這一主題的是()A.巴格達“智慧宮” B.阿拉伯數字 C.《醫學集成》 D.《查士丁尼法典》

二、非選擇題(共52分)13.讀圖,回答問題。(11分)

圖A 盛甲武士

圖B 鐮倉幕府開府將軍源賴朝

(1)讀圖A回答,地方豪強組建武士集團,逐漸形成了武士道。武士效忠的對象是誰?(2分)

(2)讀圖B回答,鐮倉幕府有何特權?幕府首領、天皇、武士階層在日本政治生活中處于怎樣的地位?(6分)

(3)鐮倉幕府的建立有何影響?(3分)

14.某中學九年級(2)班同學在學習“阿拉伯帝國”時,老師組織學生觀看了電影《上帝的使者》(The Message)。閱讀材料,回答問題。(9分)《上帝的使者》(The Message)是穆斯塔法·阿卡德導演的經典名作,《時代》周刊把它評為20世紀百大佳片之一。

故事簡介:7世紀的麥加,穆罕默德與城市的強權者們斗爭著,他揭露他們的專橫,以及他們造成的弊病:奴隸制、暴力、酗酒。穆罕默德和他的信徒們鼓勵人們忘卻舊偶像,只崇拜唯一的真主。他們的對手毫不猶豫地迫害并折磨他們的近親。然而,和平的穆斯林明白,該為尊重自己的正義而奮戰…..(1)電影《上帝的使者》(The Message)反映了伊斯蘭教創立和阿拉伯半島統一的相關史實,請寫出伊斯蘭教創立的時間、人物。阿拉伯半島基本統一的標志是什么?(6分)

(2)想一想,伊斯蘭教的產生與阿拉伯半島的統一之間有什么關系?(3分)

15.閱讀材料,回答問題。(12分)材料一 伊斯蘭教在麥加的科里希特族的男女間傳播開來,這種一神教損害了麥加貴族的宗教和政治經濟利益,科里希特貴族把那些屬于自己管轄權內的穆斯林關在監牢里,并盡量引誘他們脫離伊斯蘭教。

材料二 622年,穆罕默德率領一些信徒離開麥加,到某地傳教,并在那里建立了穆斯林公社。

材料三 穆罕默德命令他的信徒裝備起來,并為出征準備所需的一切東西。后來,他告訴他們要進軍麥加,并命令他們認真準備。后來穆罕默德及其信徒得到了他們想要的結果。

(1)材料一說明伊斯蘭教開始在麥加傳播時的遭遇怎樣?為什么科里希特貴族要這樣對待穆斯林?(4分)

(2)材料二穆罕默德離開麥加外出傳教,后來在什么地方建立了穆斯林公社?穆罕默德掌握這個公社的一切大權,這個公社產生的影響是什么?(4分)

(3)材料三反映了阿拉伯統一國家形成過程中的關鍵事件是什么?穆罕默德及信徒“想要的結果”是什么?(4分)

16.閱讀材料,回答問題。(20分)材料一 8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,不再像以前那樣只是將土地無償地賞賜給貴族,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則為封臣。11世紀時,這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經普遍存在。

材料二 在政治上,建立以天皇為中心的中央集權制度,地方設國、郡、里三級,由中央派官治理。在經濟上,圍繞土地和部民實行了全方位改革。

材料三 及秦孝公用商君,壞井田,開仟伯(阡陌),急耕戰之賞……

——《漢書·食貨志》

(1)材料一法蘭克王國土地分封改革前后有何變化?封君和封臣之間形成了怎樣的關系?(6分)

(2)材料二反映的是哪個國家的哪一改革?簡述這一改革經濟方面的舉措。(6分)

(3)材料三記載了哪國的哪一改革?概括材料三的改革舉措。(4分)

(4)上述三國改革在影響上有何共同之處?(4分)

參考答案

1.D 2.D 3.B

4.A 【解析】本題考查的是歷史核心素養中的歷史解釋。大化改新后,日本發展成為一個中央集權制的封建國家;廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,國家將土地分給公民。故A項錯誤。

5.B 6.C 7.D 8.B 9.D 10.A 11.D 12.D 13.(1)武士效忠的對象不是國家,而是他的主公。

(2)鐮倉幕府擁有獨立于朝廷的政治、軍事權力。幕府首領名義上由天皇任命,但天皇實際上大權旁落,成為一種禮儀性的擺設。國家大權基本掌握在武士階層手中。

(3)鐮倉幕府的建立,標志著日本由此進入了長達近700年的幕府統治時期。14.(1)7世紀初。穆罕默德。630年,穆罕默德率穆斯林占領麥加。此后,半島各部落紛紛遣使麥地那,承認穆罕默德的統治地位,阿拉伯半島基本統一。

(2)伊斯蘭教有助于打破狹隘的氏族界限,從而加速了阿拉伯半島的統一;阿拉伯半島的統一促進了伊斯蘭教的傳播。

15.(1)遭到麥加貴族的迫害(或遭到監禁)。原因:伊斯蘭教損害了麥加貴族的宗教和政治經濟利益。

(2)麥地那。影響:阿拉伯國家的雛形由此誕生。

(3)關鍵事件:630年占領麥加。“想要的結果”:麥加貴族承認了穆罕默德的統治地位,阿拉伯統一國家建立起來。

16.(1)改革前,將土地無償地賞賜給貴族;改革后,得到封地的人必須提供兵役服務。封臣必須效忠于封君,封君則須保護封臣。

(2)日本大化改新。經濟上,廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民;國家將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買賣;統一賦稅。

(3)秦國的商鞅變法。廢除井田制,允許土地自由買賣,獎勵耕織、獎勵軍功。(4)都確立了以土地為核心的封建制度(或都建立了封建制度的國家)。

第二篇:九年級語文上冊第四單元測試題

語文是九年級學習中的重要科目之一。語文是聽、說、讀、寫、譯的語言文字等的能力和語言知識及文化知識的統稱。下面是小編為大家帶來的九年級語文上冊第四單元測試題,歡迎閱讀。

一、(本大題共5小題,共14分)

1.下列加點字的注音不全正確的一項是()(2分)

A.慨嘆(kǎi)脊梁(jǐ)抹殺(mǒ)孜孜不倦(zī)

B.玄虛(xuán)戳穿(chuō)羅迦(jiā)根深蒂固(dì)

C.宰相(zǎi)搽粉(cuō)倘若(tǎng)味同嚼蠟(jué)

D.機械(xiè)誣蔑(wū)瑣屑(suǒ)吹毛求疵(cī)

2.下列句子中有錯別字的一項是()(3分)

A.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。

B.一旦產生小的靈感,相信它的價值,并鍥而不舍地把它發展下去。

C.我覺得真正的格物至知精神,不但研究學術不可缺少,而且對應付今天的世界環境也是不可少的。

D.要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。

3.下面加點成語使用錯誤的一項是()(3分)

A.換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。

B.觀其大略同樣需要認真讀書,只是不死摳一字一句,不因小失大,不為某一局部而放棄了整體。

C.因此,重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。

D.由于作者當過多年中學語文老師,他描寫的學校生活栩栩如生。

4.下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

A.名著不管是不是夠格,總是時間和空間篩選。

B.互聯網上的資料不僅豐富,而且查起來方便快捷。

C.同學們對自己能否取得好成績,充滿了信心。

D.為了防止失竊事件不再發生,故宮博物院保安部門采取了切實有效的措施。

5.下列各句中標點符號使用正確的一項是()(3分)

A.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。

B.他抱著七、八本書急匆匆地走了進來。

C.什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹?他了如指掌。

D.屈原、李白、杜甫等……,像一顆顆寶石,鑲嵌在中華民族的史冊上。

二、(本大題共10小題,共34分)

(一)閱讀下文,回答問題。(10分)

然而,尋求第二種答案,或是解決問題的其他路徑和新的方法,有賴于創造性的思維。那么,創造性的思維又有哪些必需的要素呢?

有人是這樣回答的:“富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。從古代史到現代技術,從數學到插花,不精通各種知識就一事無成。因為這些知識隨時都可能進行組合,形成新的創意。這種情況可能出現在六分鐘之后,也可能在六個月之后,六年之后。但當事人堅信它一定會出現。”

①對此我完全贊同。②但這并不是說,光憑知識就能擁有創造性。③發揮創造力的真正關鍵,在于如何運用知識。④創造性的思維,必須有探求新事物,并為此而活用知識的態度和意識,在此基礎上,持之以恒地進行各種嘗試。

這方面的典型代表,首推約翰古登貝爾克。他將原來毫不相關的兩種機械——葡萄壓榨機和硬幣打制器組合起來,開發出一種新產品。因為葡萄壓榨機用來從葡萄中榨出汁,所以它在大面積上均等加力。而硬幣打制器的功能則是在金幣之類的小平面上打出印花來。有一天,古登貝爾克半開玩笑地自言自語道:“是不是可以在幾個硬幣打制器上加上葡萄壓榨機的壓力,使之在紙上打印出印花來呢?”由此發明了印刷機和排版術。

另一個例子是羅蘭布歇內爾。1971年的一天,布歇內爾邊看電視邊這么想:“光看太沒意思了。把電視接收器作為試驗對象,看它產生什么反應。”此后不久,他就發明了交互式的乒乓球電子游戲,從此開始了游戲機的革命。

6.選段中列舉了約翰古登貝爾克和羅蘭布歇內爾的例子有什么目的?(3分)

7.第2段中的畫線句子能否改為“從古代史到現代技術,從數學到插花,各種知識都要精通”?為什么?(3分)

8.“知識是形成新創意的素材”是第3段中的一句話,你認為它應該回歸到哪一處才能使行文更為流暢?(4分)

(二)閱讀下文,回答問題。(11分)

就讀書本身來講,自然還得有所講究。有這些講究,才能有助于將書讀好。

讀書應有停頓——突然地中斷閱讀而思考已被閱讀的那些東西。當然,一般俗眾的閱讀,完全沒有必要這樣要求。俗眾的讀書與讀書人的讀書應作兩回事看。前者是一種被動的閱讀,是不費神的,費神就違背俗眾讀書的本意了,他們的本意是消遣。而讀書人的閱讀,固然不能排除消遣這一層次,但絕非滿足滯留在這一層次上。讀書人的讀書帶上了聯想與思考的痛苦。他們的閱讀快感,不是在被動接受上,而是在接受時不斷擴大收獲的過程中。這就像兩個兒子接受遺產,大兒子僅僅看到了他所繼承的那部分產業,而二兒子卻把他繼承的那部分產業當成了資本,而看到了投資后的擴大、再擴大的輝煌景象。讀書人得有那二兒子的活泛思路與主動精神。

世間有許多讀書種子。但他們的讀書似乎與他們的精神無補,反而讀成呆子,讀成迂腐可笑之人。曹聚仁先生說他曾聽說過浙江金華有個姓郭的,書讀到能將《資治通鑒》背誦一番的程度,但寫一個借傘的便條,卻寫得讓人不堪卒讀(那便條寫了五千余字)。讀書多,莫過于清朝的樸學家,然而,像章太炎那樣令人欽佩的樸學大師又有幾個?我認得一位教授先生,只要提起他來,人們第一句話便是:此人讀書很多。然而,他的文章我才不要看。那文章只是別人言論的連綴與拼接,讀來實在覺得沒有意思。讀書不是裝書。讀書用腦子,裝書用箱子。腦子給了讀書人,是讓讀書人讀書時,能舉一反三,能很強健地去擴大知識。箱子便只能如數裝書。有些人讀一輩子書,讀到終了,不過是只書箱子而已。

從前有不少人琢磨過如何讀書。阮葵生在《茶余客話》中有段文字:“袁文清公桷,為湘江世族,受業王深寧之門,嘗云:‘予少年時讀書有五失:泛觀而無所擇,其失博而寡要;好古人言行,意常退縮不敢望,其失儒而無立;纂錄故實,一未終而屢更端,其失勞而無功;聞人之長,將疾趨而從之,輒出其后,其失欲速而好高;喜學為文,未能蓄其本,其失又甚焉者也。’”袁氏之言,我雖不敢全部茍同,但大都說在了讀書失當的要害之處。而其中“好古人言行,意常退縮不敢望”,我以為是讀書的大忌。

9.作者所說的“讀書應有停頓”指的是什么?(3分)

10.作者的觀點是什么?請寫在下面。(4分)

11.指出文中的比喻論證,并說說這樣寫的好處。(4分)

(三)閱讀下文,回答問題。(13分)

最好的發明永遠都不會結束

【美】埃里克施密特

①德國工程師卡爾本茨發明第一輛石油動力汽車時,他所發明的不僅是帶輪子的發動機,他所驅動的是徹底改變社會結構的全新行業。同樣,英國計算機科學家蒂姆伯納斯李不僅建成了世界第一家網站,同時也為萬維網奠定了基礎。這兩位先驅都不可能預料到自己的所作所為產生的影響。

②谷歌被推出時,人們驚奇地發現只要往電腦里敲幾個字,他們就可以找到想了解的與之相關的文檔。背后的操作機制在技術上非常復雜,但由此得出的結果卻相當簡單直觀:那就是一頁文字,其中包含10個藍色的鏈接。這確實比什么都好,但按照今天的標準還沒有好到極致。

③于是我們的創業合伙人拉里佩奇和謝爾蓋布林像其他成功發明家一樣不斷改進。他們開始引入圖片。畢竟,人們想要的不僅是文字。2000年格萊美頒獎儀式后上述趨勢開始顯現,頒獎儀式上珍妮弗洛佩茲的一襲綠裙吸引了全世界的注意。當時這成了互聯網有史以來最流行的搜索熱詞。但我們無法為用戶提供他們想看到的東西:珍妮弗洛佩茲身上那條裙子的圖片。谷歌圖片搜索應運而生。

④地圖是另一個典型的例子。當人們在谷歌上搜索地址時,他們要找的不是提到這條街道的鏈接,他們想要知道如何到達那里。于是我們又做出了可以點擊、拖動和輕松瀏覽的地圖。現在地圖導航已經成了谷歌不可或缺的組成部分,以至于多數用戶或許都無法想象沒有電子地圖是什么樣子。

⑤我們的許多變化也是如此。隨著時間的推移,我們的搜索結果日臻完善。谷歌天氣能夠顯示你所在地區未來數天的預報結果,為你節省了大量的時間和精力。

⑥幾年前,我們某家競爭企業的律師畫了一幅畫,上面有一條海岸線和幾個島嶼。他又畫了一條虛線,說這是連接島嶼和大陸的唯一航線。他想說谷歌就像航線上的渡船,是瀏覽互聯網的唯一方式。

⑦現實是,網上瀏覽有很多方式,想看新聞,可以直接登錄喜歡的新聞網站;想買東西,可以直接登錄購物網站搜索款型及價格、瀏覽評論并且付款購買。

⑧問題是我們所處的經濟大趨勢不僅充滿競爭,而且變化不息。2015年,我們的行業迎來了重要的里程碑:人們在移動終端所花的時間已經超過了臺式機,花在臺式機上的時間已降到只有40%,而且人們使用移動終端和臺式機時采取截然不同的方式。

⑨很多人認為沒有競爭者能擊敗Facebook、谷歌、蘋果和亞馬遜這樣的大企業,我卻不這樣認為,大公司可以被迅速超越。就在幾年前,雅虎、諾基亞和黑莓這樣的企業似乎還無可匹敵。但從那以后他們漸漸被一波高科技企業的浪潮所吞沒。

⑩谷歌不是一艘渡船、一條鐵路、一張電網或電信網,為你提供單向、沒有競爭空間的服務。人們有選擇權,如果我們不再有用,我們的用戶就會開始流失。

!人們很少能料到重大技術革命所帶來的動蕩。電報葬送了郵政,收音機和電視擾亂了報紙,飛機終結了遠洋客輪。發明總是充滿活力。這也解釋了為什么未來永遠那樣令人振奮。

(選自《讀者》2015年第6期,有改動)

12.根據上文,在下面方框中填入合適的文字,以揭示谷歌的改進過程。(3分)

(1)文檔搜索 →(2)→(3)→(4)

13.下列說法符合文意的一項是()(3分)

A.卡爾本茨和蒂姆伯納斯李的發明都是重大技術革命,它們給世界帶來的深遠影響,除了他們自己,別人很少能料到。

B.珍妮弗洛佩茲的那襲綠裙在科學發明史上具有重要作用,因為它促進了購物網站搜索、瀏覽評論并且付款購買的實現。

C.作者舉電報葬送郵政,收音機和電視擾亂報紙,飛機終結遠洋客輪的例子,是為了說明發明總是充滿活力。

D.某家競爭企業的律師將谷歌比作連接大陸和島嶼的航線上的渡船,意在說明網上瀏覽有很多方式,充滿競爭。

14.閱讀下面句子,寫出加點詞的表達作用。(3分)

人們在移動終端所花的時間已經超過了臺式機,花在臺式機上的時間已降到只有40%,而且人們使用移動終端和臺式機時采取截然不同的方式。

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15.閱讀下面材料,結合上文,談談你對騰訊公司最新嘗試的認識和看法。(4分)

微信,這個中國最流行的“即時通訊應用”正在開發廣告平臺這一新功能,內容包括:微信公眾賬號可以成為“廣告主”,通過微信平臺發布廣告。而擁有超過十萬粉絲的公共賬號可以成為“流量主”,為“廣告主”展示廣告,騰訊和“流量主”將可以分享廣告收入。這是騰訊拓展新功能的最新嘗試。如果你認為微信只是一種免費的溝通工具的話,那你就沒有認識到它的潛力。

(選自《世界博覽》2014年第14期,有改動)

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三、(本大題共2小題,共12分)

16.在學習本單元課文的過程中,合作學習小組展開了一系列的學習活動,請你完成以下兩個學習環節。(6分)

(1)創造性思維必備三個要素,發揮創造力的真正關鍵在于如何運用知識,在所學課文中主要運用了舉例論證,你還能補充一下嗎?(2分)

(2)語句仿寫。用最恰當的比喻來描述我們五彩繽紛的生活。(4分)

生活是一支筆,描摹著人生的悲歡離合;生活是一棵樹,結滿了人生的累累碩果;生活是一把傘,承受著人生的風風雨雨;,。

17.走進名著。(6分)

從你讀過的文學名著中列舉一個能體現“吃苦經歷是人成長的養分”的情節或故事,完成下面問題。

(1)作者:

(2)著作名稱:

(3)主要人物:

(4)相關情節或故事:

四、(本大題共1小題,共40分)

18.閱讀下面的材料,根據要求作文

自信,是發自內心的自我肯定與相信。自信無論在人際交往還是事業工作上都非常重要。自信,可以使一個人從平常走向輝煌;自信,可以使一個人從絕望看到希望;自信,可以使一個人從黯淡走向光明。自信,是一個人事業成功的保障。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現在不能夠,以后一定會能夠的。”

讀完這段材料,你有什么感悟?請以“自信”為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限,600字以上。

第三篇:八年級歷史上冊_第四單元測試題

八年級上第四單元自測題

一、選擇題

1.1931年,日本侵略軍在東北制造了()

A.西安事變 B.柳條湖事件 C.盧溝橋事變 D.八一三事變 2.西安事變又叫()

A.九一八事變 B.雙十二事變 C.七七事變 D.八一三事變 3.1931年東北淪陷后,東北人民和未撤走的東北軍部隊組織起()A.抗日救國軍 B.抗日義勇軍 C.八路軍 D.新四軍 4.發動西安事變的十七路軍將領是()A.張學良 B.楊靖宇 C.楊虎城 D.李宗仁 5.西安事變后,蔣介石被迫接受的條件是()A.停止內戰、一致抗日 B.停止內戰、聯共抗日 C.停止內戰、一致對外 D.停止內戰、實行抗戰 6.標志著全國性抗日戰爭爆發的是()

A.九一八事變 B.八一三事變 C.西安事變 D.七七事變

7.七七事變后,日軍向北平、天津發動大規模進攻,為國捐軀的將領是()A.吉星文、金振中 B.吉星文、佟麟閣C.金振中、趙登禹 D.佟麟閣、趙登禹8.抗戰期間,國民政府的陪都是()A.上海 B.南京 C.重慶 D.北京

9.日軍屠殺中國居民和放下武器士兵人數達三十萬以上的城市是()A.上海 B.北京 C.重慶 D.南京

10.1937年9月抗戰以來的第一次大捷是()

A.平型關大捷 B.臺兒莊戰役 C.百團大戰 D.八一三戰役 11.取得抗戰以來重大勝利的臺兒莊戰役發生在()A.山西 B.河北 C.山東 D.河南

12.中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役是()A.百團大戰 B.臺兒莊戰役 C.平型關戰役 D.太平洋戰爭 13.為抗日勝利和實現中國的光明前途準備了條件的大會是()A.中共二大 B.中共三大 C.中共七大 D.中共七屆二中全會 14.抗日根據地開始局部反攻是在()A.1942~1943年 B.1943~1944年

C.1944~1945年 D.1945年初~1945年8月

15.日本宣布無條件投降是在1945年()

A.8月15日 B.9月2日 C.9月9日 D.10月25日

二、材料解析題

第四單元自測題新教材新學案中國歷史八年級上冊目前擺在中國人民面前的有兩個前途。美帝國主義和國民黨反動派,要使中國回到不獨立、不自由、不民主、不統一、不富強的老狀態里。這是個黑暗的前途。中國共產黨和中國人民要徹底打敗日本侵略者,把中國建設成為一個獨立、自由、民主、統一、富強的新國家。這是個光明的前途。我們要努力爭取實現光明的前途。

──毛澤東《論聯合政府》

請回答:

(1)上述材料是在中共哪一次大會上提出的?

(2)當時中國國內面臨著怎樣的形勢?

(3)美帝國主義和國民黨反動派代表什么階級?

(4)發表這篇文章的大會對抗日戰爭和中國前途有什么意義?

三、簡答題

1.從1931年九一八事變到1937年,日本帝國主義是怎樣一步步侵略中國的?

2.中共七大制定的黨的政治路線是什么?

第四單元知識點

1、九一八事變,聶耳和《義勇軍進行曲》,西安事變的概況及和平解決的歷史作用。

2、七七事變,南京大屠殺,血戰臺兒莊和白團大戰,抗日戰爭的勝利及其歷史意義。

參考答案

一、選擇題

1.B 2.B 3.B 4.C 5.B

6.D 7.D 8.C 9.D 10.A

11.C 12.A 13.C 14.C 15.A

二、材料解析題

(1)中共七大會議。

(2)抗戰即將取得勝利。

(3)代表大地主大資產階級和官僚買辦階級。

(4)為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。

三、簡答題

1.(1)1931年發動九一八事變后占領東北三省,又將魔爪伸向華北。

(2)1937年7月7日發動全面侵華戰爭的盧溝橋事變。

2.放手發動群眾、壯大人民力量,在中國共產黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人

民,建立一個新民主主義的中國。

第四篇:八年級歷史上冊第四單元測試題

八年級歷史上冊第四單元測試題

1、如果以“勿忘國恥,以史為鑒”為主題,出一期板報,下列素材應選擇()A、南昌起義B、九一八事變C、西安事變D、重慶談判

2、每年的9月18日晚,沈陽總要響起長長的警報聲。這是為了讓人們記住哪一國恥()

A、火燒圓明園B、九一八事變C、割占香港島D、南京大屠殺

3、著名歌曲《松花江上》唱出了中國東北軍民的亡國之痛和期盼光復故地的思鄉之情。它出現的背景是()

A、九一八事變B、一·二八事變C、盧溝橋事變D、八一三事變(2004年濰坊市WAT考試題)“高粱葉子青又青,九月十八來了日本兵!先占火藥庫,后占北大營??”這一歌謠所反映的歷史事件發生在()

A、長春B、上海C、北平D、沈陽

5、張學良與楊虎城各是哪一支部隊的首領()A、東北軍和第四軍B、東北軍與十八路軍 C、東北軍與十七路軍D、十七路軍與十八路軍

6中國共產黨提出和平解決西安事變的根本出發點是()

A、力圖改善國共兩黨之間的關系B、粉碎國民黨內親日派的企圖 C、應該對蔣介石予以支持D、為全民族利益實現共同抗日 7、1936年12月12日,張學良和楊虎城扣押了蔣介石,實行“兵諫”。這就是震驚中外的()

A、七君子事件B、西安事變C、皖南事變D、一二九運動

8、西安事變發生后,國民黨內部準備對西安發動軍事進攻的將領是()A、廖仲愷B、張自忠C、宋子文D、何應欽

9歌詞“九一八!九一八!從那個悲慘的時候,脫離了我們的家鄉,拋棄了那無盡的寶藏”曾經傳遍祖國的大江南北、長城內外。歌詞中的“那個悲慘的時候”是指()A、九一八事變B、一二八事變C、七七事變D、八一三事變

10、西安事變的和平解決標志著()

A、革命統一戰線的初步形成B、革命統一戰線的正式形成C、抗日民族統一戰線的初步形成D、抗日民族統一戰線的正式形成11、1936年12月16日,南京國民政府命令“討逆軍司令何應欽迅速指揮國軍”,討伐張學良和楊虎城。這主要是因為張學良和楊虎城()A、反對“攘外必先安內政策”B、決定停止進攻紅軍 C、要求停止內戰、聯合抗日D、率軍發動西安事變

12、國共兩黨由內戰走向共同抗戰的歷史性轉折點是()

A、九一八事變B、紅軍開始長征C、盧溝橋事變D、西安事變的和平解決

13張學良是影響中國近代歷史進程的著名人物,他發動西安事變的主要目的是A、反

蔣抗日B、逼蔣抗日C、聯蔣抗日D、爭權奪利

14、九一八事變后,何香凝將自己的裙子送給將介石,并在裙子上賦詩一首“枉自稱男兒,甘受敵人氣。不戰送山河,萬世同羞恥。??”詩中的“山河”主要是指()A、東北三省B、華北地區C、平津地區D、華東地區

15(2006年,廣西壯族自治區)九一八事變后,最早掀起武裝抗日的地區是()A、東北地區B、西南地區C、西北地區D、華南地區 16.抗日民族統一戰線初步形成的標志是()

A、九一八事變的爆發 B、西安事變的和平解決C、七七事變的爆D、八路軍新四軍的改編

17(2006年,江蘇鹽城)小明在圖書館翻閱到一張舊報紙(見下圖),該版報道事件是 18(這就是震驚中外的“西安事變”A、九一八事變2006年,陜西)

70年前,愛國將領張學良、楊虎城扣押了蔣介石,實行“兵諫”。西安事變的和平解決,標志著(AB、長征勝利)CC、國共兩黨第二次合作的初步形成、西安事變B、中國新民主主義革命的開始 19D、抗日民族統一戰線的正式形成、抗日戰爭全面開始的標志是(、皖南事變

D、全民族抗戰的開始)

A、九一八事變爆發B、一二八事變爆發C、七七事變爆發D、中共瓦窯堡會議

召開

20、七七事變爆發的地點是()A、沈陽城B、臺兒莊C、平型關D、盧溝橋

21、抗日民族統一戰線形成的基礎是()

A、國共兩黨合作B、國共兩黨軍隊合作 C、共產黨同各界民主黨派合作D、全國各族人民的合作

22、抗日民族統一戰線正式形成的標志是()

A、九一八事變B、西安事變和平解決 C、工農紅軍改編為八路軍、新四軍D、淞滬會戰23、2005年月4日26,連戰率領中國國民黨大陸訪問團抵達南京,開始了近60年來國共兩黨之間的第一次正式接觸。歷史上,國共兩黨之間曾有過兩次合作,下列事件發生在第二次國共合作期間的是()

A、辛亥革命B、抗日戰爭C、北伐戰爭D、解放戰爭24、1937年,日本侵略軍攻陷國民政府所在地,在那里屠殺中國同胞30萬人以上,而現在卻被日本右巽勢力稱之為“二十世紀最大的謊言”的事件是()A、濟南慘案B、皇姑屯事件C、盧溝橋事變D、南京大屠殺 25“盧溝橋,盧溝橋,男兒墳墓在此橋!最后關頭已臨到,犧牲到底不屈撓!”下列軍隊,以實際行動唱響這首戰斗歌曲的是國民革命軍()

A、第二十九軍B、第八路軍C、第十七路軍D、新編第四軍

26、全國性抗日戰爭開始的標志是()

A、西安事變B、七七事變C、八一三事變D、九一八事變 27中國共產黨曾通電全國:“平津危急!華北危急!中華民族危急!”發表這一通電主要是因為()

A、七一五政變B、九一八事變C、七七事變D、西安事變“盧溝橋,盧溝橋,男兒墳墓在此橋!最后關頭已來到,犧牲到底不屈撓——盧溝橋,盧溝橋,國家存亡在此橋!”70年前,盧溝橋成為全世界的焦點。這主要是因為在這里發生了

29在《義勇軍進行曲》的歌詞中唱道:“中華民族到了最危險的時候??”,這段歌詞是對哪一段歷史的寫照()

A、九一八事變B、一·二八事變C、西安事變D、七七事變

30在中國,有這樣一座城市,它為近代中國第一個不平等條約冠上自己的名字而受辱,它為抗戰時期日軍在這里屠殺三十萬軍民的罪行而欽恨,它就是()A、北京B、上海C、廣州D、南京 31下列城市,沒被日軍占領過的是()

A、上海B、北平C、重慶D、南京

32(2006年,山東)下列事件發生的先后順序是()①九一八事變②七七事變③八一三事變④西安事變

A、①④②③B、①②④③C、①③②④D、①②③④

33(2006年,湖南湘潭)中國人民從來就具有反抗外來侵略的光榮傳統。全國爆發的標志是()A、“九一八” 事變 B、“一·二八”事變C、七七事變D、“八一三”事變 34(2006年,福建福州)下圖反映的歷史事件 標志著()

A、中國開始轉入局部抗戰B、中國全民族抗戰從此開始 C、抗戰以來中國軍隊取得了第一次大勝利 D、抗戰期間中國軍隊主動出擊日本最大規

模戰役的開始

35抗戰以來中國軍隊取得的最大一次戰役性勝利是指()

A、平型關大捷B、淞滬會戰C、臺兒莊戰役D、百團大戰

36在中共七大上,作了《論聯合政府》的政治報告的中共領袖是()A、毛澤東B。周恩來C、朱德D、彭德懷

37、明確毛澤東思想是中國共產黨的指導思想的會議是()

A、遵義會議B、洛川會議C、中共“七大”D、中共“八大”

38、近代史上中國人民第一次取得反對外敵入侵勝利的民族解放戰爭是()A、鴉片戰爭B、中法戰爭C、八國聯軍侵華戰爭D、抗日戰臺爭 39武漢中山公園內的“受降堂”,如實記載了日本侵略軍在華中地區向中國人民投降的一幕。依據所學知識判斷,這一暮出現在哪一年?()A、1943年B、1944年C、1945年D、1946年

40、核轟炸的消息傳來,愛因斯坦便痛心地說,當初至信羅斯福提議研制核武器,是我一生中最大的錯誤和遺憾。他甚至懊悔當初從事的科研,“早知如此,我寧可當個修表匠。”上文中所說的“核轟炸”是指()

A、日本偷襲珍珠港B、美國向日本投放原子彈C、百團大戰D、蘇聯出兵中國東北

41臺兒莊戰役的指揮者是()

A、蔣介石B、李宗仁C、張治中D、張自忠

42、抗戰以來最大的一次戰役性勝利是指()

A、平型關大捷B、淞滬會戰C、臺兒莊戰役D、百團大站43、1940年,彭德懷指揮八路軍為粉碎日軍的“囚籠政策”而進行了()A、淞滬會戰B、臺兒莊戰役C、百團大戰D、平型關大捷 44百團大戰提高了中國共產黨和八路軍的聲威,其主要作戰區是()A、東北地區B、華北地區C、中南地區D、華東地區

45、毛澤東致電八路軍的A將領說:“百團大戰真是令人興奮。”這里的“A將領”是指()

A、林彪B、彭德懷C、賀龍D、聶榮臻

46中國共產黨第七次全國代表大會的主要內容不包括()

A、毛澤東作《論聯合政府》的報告B、大會制定了黨的政治路線

C、確立毛澤東思想為黨的工作指針D、確立聯俄、聯共、扶助農工三大政策

47、下列有關中國共產黨第七次全國人民代表大會的表述,不正確的是()A、是1946年7月中國共產黨在北京召開的 B、毛澤東在大會上做了《論聯合政府》的政治報告C、是在世界反法西斯戰爭和抗日戰爭處于最后勝利前夜的情況下召開的D、大會通過的新黨章明確規定“以毛澤東思想作為自己一切工作的指針”

48、中共七大通過的新黨章規定,中國共產黨“一切工作的指針”是()A、馬克思列寧主義 B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、“三個代表” 49.1945年4月,中共七大召開的地點是()A、上海B、廣州C、延安D、重慶

50毛澤東思想被確立為中國共產黨的指導思想是在()

A、中共“一大”B、中共“二大”C、遵義會議D、中共“七大” 51抗日戰爭的性質是()

A、資產階級民主革命B、思想解放運動C、反帝反封建的愛國運動D、民族解放戰爭

52、(2006年,湖南婁底)毛澤東曾提筆寫道:“山高路遠坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬,唯我彭大將軍!”抗日戰爭期間,在“彭大將軍”的指揮下,中國軍隊主動出擊日軍的規模最大的一次戰役是()

A、臺兒莊戰役B、平型關大捷C、百團大戰D、渡江戰役

53、(2006年,廣東茂名)下列內容都是你熟悉的,但有一項是錯誤的。請你把它辨別出來()

A、1931年,日軍發動九一八事變,全國性抗日戰爭從此爆發B、日軍占領南京后,制造了慘絕人寰的南京大屠殺C、李宗仁指揮中國軍隊在臺兒莊戰役中取得了抗戰以來最大一次戰役性勝利D、1945年,日本宣布無條件投降

54、(2006年,吉林長春)矗立在長春市人民廣場中的蘇軍烈士紀念碑,是為了紀念幫助中國人民抵御外侮而壯烈犧牲的蘇軍飛行員,當時中蘇兩國共同抗擊的敵人是A、德國B、意大利C、日本D、美國 細細品讀下列一組材料,回答相關的問題:

55.19世紀90年代和20世紀30——40年代,日本曾經發動了兩次大規模的侵華戰爭,給中國人民帶來了極大的痛苦和災難。根據所學知識,回答下列問題:(高密市2005——2006學上學期期中考試題)(1)、19世紀90年代和20世紀30——40年代,日本發動了哪兩次大規模的侵華戰爭?

(2)、舉例說明日本在20世紀30——40年代在中國犯下的滔天罪行(舉出兩便即可)

(3)、針對日本發動的侵華戰爭,中國人民曾經進行了英勇的抵抗。分別寫出中國人民在這兩次戰爭中反抗日本侵略的一次著名戰役。

(4)至今日本“右翼分子”仍歪曲歷史事實,美化其侵略戰爭。對此談談你的看法。

(5)、日本發動兩次大規模侵華戰爭的最終結果有什么不同?試從中國方面分析出出這種不同結果的主要原因。

56閱讀下列兩組材料,回答相關問題:(高密市2007——2008學上學期期中考試題)

材料一:高粱葉子青又青,九月十八來了日本兵!

先占火藥庫,后占北大營,殺人放火真是兇!中國軍隊好幾十萬,“恭恭敬敬”讓出沈陽城!

材料二:1936年11月27日,張學良致電蔣介石請纓抗日,電文云:每念家仇國難,叢集一身,早想拼此一腔熱血,灑向疆場!

1、材料一描述的歷史事件是什么?導致中國軍隊“恭恭敬敬”讓出沈陽城的罪魁是誰上述事件后,中國的哪一地區淪為日本的殖民地?

2、張學良在材料二中的要求被拒絕后,他和誰一起發動了西安事變?

3、西安事變以和平的方式解決,有什么積極意義?

4、上述歷史事件的發生,主要是因為哪一個國家侵略中國引起的?

57.仔細閱讀下列材料,結合所學知識,回答下列問題:

自20世紀20年代至40年代,中國共產黨和中國國民黨的關系呈現出“合作——分裂——再次合作——再次分裂”的基本特征,而每一次分裂和合作都對中國歷史產

生了重大而深遠的影響。(高密市2003——2004學上學期期末考試題)

請回答:

1、兩次國共合作實現的標志分別是什么?

2、兩次國共合作實現后分別建立了什么統一戰線?

58.第一組:1937年7月8日,中國共產黨通電全國,指出“平津危急!華北危急!中華民族危急!”,號召“全中國同胞、政府與軍隊團結起來,筑成民族統一戰線的堅固長城,抵抗日寇的侵掠!”指出“只有全民族實行抗戰,才是我們的出路!”(高密市2002——2003學上學期期末考試題)

上述通電是在哪一事件后發出的?它表明了中國共產黨怎樣的抗日態度?

第二組: 統一戰線是中國革命勝利的法寶,國共兩黨曾進行過兩次合作。(高密市2005——2006學上學期期考試題)請回答:

1、請寫出國民革命運動時期和抗日戰爭時期建立的統一戰線的名稱。

2、上述兩條統一戰線正式建立的標志分別是什么?

3、第一次國共合作徹底破裂的標志是什么?第二次國共合作是為了反對哪個國家的侵略?

59抗戰以來,取得的最大一次戰役性勝利是什么?

60、為粉碎日軍的“囚籠政策”,八路軍發動了哪一戰敗?)

61、1938年,在誰的領導下中國人民取得了抗戰以來最大的一次戰役性勝利? 62.1940年8月,八路軍在誰的領導下發動了百團大戰?

第五篇:部編語文二年級上冊第四單元測試題(含答案)

部編版二年級上冊語文第四單元檢測卷

一、基礎訓練

(51

分)

1.讀拼音,寫詞語。(12

分)

xiānɡ

huá

tiān

ɡǒu

lóu

cénɡ

zhǎn

xiàn

ɡuà

2.給加點字選擇正確的讀音。(8

分)

(1)我用釘(.

(2)爸爸抽空(.

(3)熱情好(.

(4)許多人都(.

)子把凳子釘(.)帶我去看“空(.)客的老鄉摘下了好(.)去過黃山的天都(.

)好了。(dīnɡ

dìnɡ))中飛人”表演。(kōnɡ

kònɡ))多葡萄。(hǎo

hào))峰。(dū

dōu)

3.我會填。(9

分)

(1)()窮()盡

()形()狀

樹木()()

(2)一()葡萄

一()奇石

一()湖水

(3)流動的()

彎彎的()

美麗的()

4.用加點字詞的反義詞填空。(10

分)

(1)面對()敵,他毫不示弱,終于奪得了勝利。

(2)小明經常把()號當減號,所以常出錯。老師指正后,他就改..()了。

(3)要想獲得(),必須要有面對失敗的勇氣。..

(4)我們不能光看一個人的外表,要看他的.()心美不美。

5.把下列詞語按一定順序排一排。(填序號)(6

分)

(1)①清晨

②正午

③午夜

④傍晚

_______________________________________________________

(2)①

日月潭

②中國

③光華島

④臺灣

____________________________________________________

(3)①

爺爺

②叔叔

③我④弟弟

____________________________________________________

按要求寫句子。(6

分)

(1)葡萄溝是個好地方。(改為感嘆句)

_______________________________________________________

(2)

枝葉向四面展開,就像搭起了一個個涼棚。(擴句)

_______________________________________________________

(3)

日月潭吸引了中外游客。(改為“被”字句)

_______________________________________________________

二、綜合展示

(對的打“√”,錯的打“×”)(8

分)

7.日月潭、阿里山、廬山都是臺灣的風景區。()

8.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了擬人的手法。()

9.中國有五十六個民族,漢族人口最多。()

10.留言條要先寫什么事,再寫是留給誰的。()

三、課文填空

(14

分)

11.__________________,疑是銀河落九天。(2

分)

12.到了______季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有______的、______的、紫的、暗紅的、__________的,__________,美麗極了。(5

分)

13.小島把湖水分成兩半,北邊像__________________,叫__________;南邊

像____________,叫__________。(4

分)

14.__________、__________、________等都是黃山的奇石。(3

分)

四、閱讀訓練

(12

分)

臺灣的蝴蝶谷

祖國寶島臺灣的氣候溫暖、水源(yuán)充足、花草茂盛,是蝴蝶生長的好地

方。

臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斕(lán)的蝴蝶飛過

花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀(yào)下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩

繽(bīn)紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風飄來,又隨風飄去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被翩(piān)翩起舞的蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。

15.根據意思從文中找詞語。(2

分)

(1)形容色彩繁多而艷麗。()

(2)形容輕快地跳起舞來。()

16.填上表示動作的詞語。(2

分)

()過花叢



()過樹林

()過小溪



()到山谷

17.用“——”畫出表明蝴蝶谷名字由來的句子。(3

分)

18.你喜歡蝴蝶谷嗎?為什么?(5

分)

_______________________________________________________

五、習作天地

(15

分)

19.仔細觀察下圖,以“公園一角”為題寫幾句話吧!

參考答案:

第四單元檢測卷

一、1.香爐

華麗

天狗

樓層

展現

披掛

2.(1)dīnɡ

dìnɡ

(2)kònɡ

kōnɡ

(3)hào

hǎo

(4)dōu

3.(1)山

(2)串

(3)空氣

月亮

景色

4.(1)強

(2)加

(3)成功

(4)內

5.(1)①②④③

(2)②④①③

(3)①②③④

6.(1)葡萄溝是個多好的地方啊!

(2)茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。

(3)中外游客被日月潭吸引了。

二、7.×

8.×

9.√

10.×

三、11.飛流直下三千尺

12.秋

淡綠

五光十色

13.圓圓的太陽

日潭

彎彎的月亮

月潭

14.仙桃石

金雞叫天都

猴子觀海

四、15.(1)五彩繽紛

(2)翩翩起舞

16.飛

穿

17.每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。

18.我喜歡蝴蝶谷,因為蝴蝶谷的景色太迷人了。

五、19.例文:春天,公園里萬紫千紅,鳥語花香,充滿了勃勃生機。

桃花

紅了,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子在春光里自由地飛翔。

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