第一篇：八年級語文上冊第四單元測試題

一、積累與運用

1、下列加點的字注音不正確的一項是()

A.古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候(hóu)知識。

B.到處呈現一片衰(shuāi)草連天的景象，準備迎接風雪載(zài)途的寒冬。

C.魚類換核技術的成熟(shú)和兩棲(qī)類換核的成功，使一批批從事良種培育工作的科學家激動不已。

D.輕輕松松嚼(jiáo)幾片脆脆的餅干，幾顆硬硬的糖果，感覺(jué)一下是什么聲音?

2、完成詞語填空。

銷聲 跡 風雪 途 周而 始 草木 枯

束手無 五彩斑 無動于 在 難逃

3、填入下面句子橫線上的詞語恰當的一項是()

(1)它有原子相距很近，從而變得極為。

(2)金剛石中的碳原子被擠壓得異常。

(3)噴發溫度極高，巖石會被。

A、細密 緊密 熔化 B、致密 嚴密 溶化

C、致密 緊密 熔化 D、細密 嚴密 溶化

4、指出下列句中詞義相同或相近的詞。

A、結果受到低溫的損害。B、這種損失就可能避免。

C、越往北桃花開得越遲。D、候鳥也來得越晚。

相同的：________ 相近的：________

5、下面的說法不正確的一項是()

A、恐龍無處不在是因為它們自己遷移的結果。

B、大約2億年前，泛大陸曾分裂成四部分。

C、南極發現恐龍化石，為大陸漂移學說提供了有力的證據。

D、斯石英和金剛石在溫度升到極高時，可以恢復到原始狀態。

6、下列關于說明順序的解說不正確的一項是()

A、對于不同事物的說明，說明的目的不同，采用 的內容和說明順序要求不同;對于同一事物的說明，由于說明的目的不同，采用的內容和說明的順序要求也可不同。

B、邏輯順序往往運用在闡釋事理的說明文中，它包括的內容很多。如由小到大、由淺入深、由難到易、由繁到簡、由局 部到整體、由具體到抽象，這些往往符合人們的認識規律。

C、說明文的順序一般包括邏輯順序、時間順序、空間順序、程序順序四種。

D、按照事物發展的先后次序說明就是采用時 間順序說明。人物生平介紹、動植物生長過程、科學觀測記錄、生產流程說明、民族歷史陳述等等，都可采用時間順序說明。

7、排列下列句子的順序。

①“板塊構造”理論很快為地質界幾乎所有的問題提供了答案，如火山、地震、島嶼 鏈、海洋深淵等等，這些在以前一直是不解之謎。

②幾十年前，人們發現地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運動的大板塊構成的。

③恐龍不可能在每一塊大陸上獨立生存，那么它們是如何越過大洋到另一個大陸上去的呢?

④一些板塊 被拉開，而另一些則擠壓在一起，一個板塊也許會緩慢地向另一板塊下面俯沖。

⑤這一問題的答案是：是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。

排列列序：__________________________________________________________________

8、填空。

(1)竺可楨，_______家，地理學家。他的《大自然的語言》是介紹_______學的。

(2)談家楨在________________________一文里，介紹了“無性繁殖”和“無性繁殖系”，這些現在統稱____________。

9、結合《大自然的語言》一文，談談“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”所含的物候知識。

二、閱讀理解

(一)《沙塵暴十襲京城》

暮春時節，理應鶯飛草長，風和日麗，卻得知京城再遭風沙襲擊。一則來自北京的消息是這樣 描述的：(25日)凌晨，一陣小雨夾著泥沙從天而降，泥漿附著在露天停放的車輛、嫩綠的樹葉和草坪上，污跡斑斑。泥漿雨過后，大風呼呼，塵沙滾滾，整個北京城漫天昏黃……”這是北京第十次出現浮塵揚汐天氣。

短短幾個月里，類似的報道一再見諸報端，這不禁讓人聯想到十數年首的一則新聞所發出的“風沙緊逼北京城”的警報，那篇報道好像當時也很讓大家警覺了一下，議論了一番.但是，漸漸地，這事便不再為公眾關注了。

可以想見，北方各地居民在奮力與沙災搏斗的同時，也一定會痛定思痛。與此同時，我更希望大家把視線南移。北方的“痛”決不只是北方才有的，它理應是大家共同的教訓。北方沙災固然與當地的地質水文特征不無關系，可是，長江水網地區同樣難保無虞，因為沙災在本質上與人對自然的“大不敬”相依相隨，而同樣的“大不敬”一直以不同的形式存在于似乎暫無荒漠化之憂的長江南北。其中最嚴重的問題之一，就是對水資源的恣意糟蹋和野蠻汲采。

有一個道理，理解它完全不需要高深的知識：缺水會加劇旱情，干旱會使植被受損，而土壤裸露的必然結果就是荒漠化。可以說，對缺水的嚴重程度估計不足、對水的消耗計劃不周，客觀上 使北方土地荒漠化加劇。如今，類似問題正在長江南北重演。就在歷來被稱為“水網”的長江三角洲，人們不愛護奔流不息的江河，污染了地表水，就從地下找水喝。十幾 年光景，不少地方的地下水位急劇下降數十米之多，以致地面廣泛沉降，建筑物傾斜、開裂，如此等等，正與北方荒漠化的前奏如出一轍。

人無遠慮，必有近憂。很多人至今仍對水資源“大不敬”，無非是覺得守著長江，何憂之有?殊不知，黃河兩岸也曾有綠陰蔽 日的年代，滄海桑田、人沙進退只在庭步之間。

據悉，水利部初步決定今后幾年內將在西部修建微型集雨工程1 700萬處，用以解決或改善人畜飲水困難，增加灌溉和抗旱保苗補水面積。這個決定讓人看到一種希望——集雨之類的節約水、利用水的辦法，不但適用于西部，從某種意義上說 更適用于東都。在雨水充沛之地集雨，產生的效益必定更為可觀。去過悉尼奧運村的人一定會注意到，主運動場的頂部，特意安裝了集雨設施，所集雨水足以澆灌場內草坪，既節水又省錢，可謂“雙贏”。作為一個資源富國，其做法不無借鑒意義。在這方面，我們一向關注不多，研究不夠，是該奮起直追了。

通過對沙塵暴與水、與植被之間關系的追蹤，我們受到的觸動應當是多方面的。比如，漸進的環境污染會帶 來人無立錐之地的惡果，計劃不周的山水開發會給大地留下永難消失的傷疤，等等。在這些方面，警鐘已經一敲再敲，但愿我們不要愚蠢行動在前，苦果難咽隨后。事到如今，我們已經交不起如此昂貴的“學費”了!(選自2000年4月27日《人民日報》)

10、文章開篇不直接寫沙塵暴，卻落筆于“鶯飛草長，風和日麗”，這是為什么?

11、北京第十次出現的浮塵揚沙天氣是什么樣子?

12、文中除了“第十次出現”以外還可以看出沙塵暴不止一次，請從文中找出。

13、那個“不需要高深的知識 ”就可以理解的道理是什么?

14、“類似問題正在長江南北重演”中的“類似問題”指的是什么?“在這方面，我們一向關注不 多”中的“這”指代什么?

15、人類“對水資源‘不大敬’”的原因是什么?

(二)《被壓扁的沙子》

1961年，一位名叫S.M.斯季紹夫的前蘇聯科學家發現，如果二氧化硅(即非常純的沙子)處于超高壓的狀態，那么它的原子相距很近，從而變得極為致密。一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。這種被壓扁的沙子因此被稱為“斯石英”。

斯石英并不十分穩定，原子之間靠得太近以至于它們又出現相互排斥的趨勢，最后又變為普通沙子。然而，由于原子之間結合得極為致密，所以這種反彈變化進行得非 常緩慢，從而使斯石英可保持數百萬年。

金剛石的形成與此相同。金剛石中的碳原子被擠壓得異常緊密，它們同樣存在一個向外擴散并且恢復為普通碳的趨勢。在通常條件下，這也需要數百萬年。

如果你把溫度升得足夠高，就可使這種變化加快。增溫可以增加原子的能量，使它們之間能夠相互分離，返回到原始狀態。因此，如果在850 ℃的溫度下把斯石英加熱30分鐘，它將變為普通沙子。(你也可以在真空中對金剛石加熱，從而把它恢復到原始碳的狀態，但誰愿意這樣做呢?)

16、下列這個句子所使用的說明方法是________________________。

如果二氧化硅(即非常純粹的沙子)處于超高壓的狀態，那么它的原子相距很近，從而變得極為致密。一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。這種被壓扁的沙子因此被稱 為“斯石英”。

17、選段中所說的“普通沙子”和“斯石英”都是由____________構成的。

18、“斯石英”與“金剛石”的形成原因是什么?

19、“斯石英”變為“普通沙子”的速度可以加快，但必須把溫度升得足夠高，其原因是什么?

(三)《美國科學家閉門造人》

在美國馬里蘭州的洛克維里市有一個神秘的機構——基因研究院。這是一個專門收集分類研究基因的地方。據科學家估計，人類大概有8 萬余條基因。這顯然是個很龐大的數目，但這8萬余條基因中有多少是多余的廢基因呢?剔除廢基因后把有用的基因留下再經組合，人類就可以“造”出來了嗎?基因研究院主席克萊爾弗拉斯特領導的小組努力的方向正是如此：在試管中制造生命。

為了證明廢基因的存在，他們選擇了一種寄生蟲，該蟲共有470條基因。他們把基因一條 條剝離，結 果發現有170條是多余基因。也就是說，只要把有用的那300條基因一一加入試管，就可能“人造”出一條有生命的寄生蟲!“這是多么美妙而又危險的禁區!我們必須停止實驗。我們必須等待倫理學家拿出結論。”基因研究院老板克萊格文特下令暫停在實驗室制造生命的研究。

目前一個包括生命生態學家、哲學家、律師和倫理學家等 組成的小組對“人造生命”這一命題進行論證。但有 一點共識已經達成，那就是他們都認為，該項實驗已經予以證實，不存在一種創造了生命的神秘的魔術般的外力。

不管怎樣，一個可怕的前景已擺在人類面前：往試管中 加入一條條的基因，最終這些化學物品卻成了活生生的生命，甚至就是人類本身。

20、題目中的“造”字可用新近產生的詞來詮釋，這個新詞是__________。

21、這篇文章的說明內容是____________，說明順序是__________，第②段主要的說明方法是______________________。

22、第③段畫線句的含義是什么?

23、美國科學家在基因研究方面取得了怎樣的進展?作者對美國科學家閉門造人持什么態度?

三、作文

美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。

請以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。

要求：文章立意要明確，內容要具體，要寫出“我”的真情實感。

第二篇：八年級語文第四單元測試題

安陽市2011年八年級語文第四單元測試題

一、綜合運用，展示你的語文功底。（30分）

1.做人應當堂堂正正，寫字也應該端端正正，字如其人哦。請把下面語段中拼音所表示的漢字寫在文后的方格內。（4分）

很顯然，這個窗戶俯kàn著一座公園，公園里面有一h?nɡ湖水，湖面上照例màn游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的扔面包喂這些水qín，有的擺弄游艇模型。

2．下列加點的字拼音錯誤的一項是（）（2分）

A． 蘸水（zhàn）附和（hè）闊綽（chu?）靦腆（diǎn）

B． 間（jiàn）或 胚子（ｐēｉ）踹一腳（chuài）避諱（huì）

C． 啐罵（cuì）不省人事（xǐng）星宿（xiù）作揖（yī）

D．僥幸（ji?o）帶挈（qiè）恐嚇(hè)魁梧(kuí)

3．下面的詞語中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后訂正。（4分）不屑置辯 趨炎負勢 無精打采 無緣無故 嬌貴

爭相斗妍 意想天開 君子故窮 惟惟連聲 斑斕

錯別字

訂正

4．下列說法中有錯誤的一項是（）（2分）

A．《孔乙己》、《范進中舉》、《變色龍》和《窗》四篇小說都運用了對比的寫法。

B．《口技》是一篇筆記小說，主要采用正面描寫與側面描寫相結合的寫法，表現了口技藝人技藝的高超。

C．《水滸傳》的作者一般認為是元末明初的羅貫中。

D．《孔乙己》側重寫人物的外貌、語言、動作；《范進中舉》和《變色龍》側重寫人物的語言；《窗》主要通過心理和動作描寫刻畫人物。

5．文學常識填空。（8分）

（1）《孔乙己》選自《吶喊》，作者是魯迅。寫出我們學過的他的任意兩篇課文的篇名：

（2）奧楚蔑洛夫是是俄國作家在小說《》中塑造的一個見風使舵的典型人物形象。

（3）《范進中舉》節選自長篇諷刺小說________，作者是______代小說家_________。該書還塑造了一個有名的吝嗇鬼的形象_________。

6.許廣平曾將她的論文《羅素的話》交魯迅先生批閱，魯迅閱后寫了這樣一段評語：論文可給九十分，只給你五分：其中抄工三分，末尾的幾句議論二分，其余的八十五分都給羅素。

上面一段話，魯迅的真實意思是：（4分）

7．某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據此，可猜測這場戲與《水滸》中 和 兩位英雄有關。（2分）

8.結合你所閱讀的課外文學作品，就書名、內容、讀后感等方面依照例句仿寫，要求句子結構基本一致。（6分）

有人說，讀一本好書就像和一位哲人交談，它能劉我們明白許多做人的道理；有人說

。讀《假如給我三天光明》，我們能感悟到人生的真諦，了解生命的意義；讀《》。

二、現代文閱讀（26分）

（一）閱讀[甲][乙]兩個語段，回答問題.（17分）

（甲）中秋之后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒。”這聲音雖然極低，卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住；見了我，又說道，“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說，“孔乙己？你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這??下回還清罷。這一回是現錢，酒要好。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌??”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中坐著用這手慢慢走去了。

（乙）范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道：“怎生這樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙病！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌。”

9.（甲）段所在課文選自，（乙）段所在課文選自（2分）

10.各用一句話分別概括（甲）（乙）兩段文字的主要事件。（2分）

（甲）：

（乙）：

11.孔乙己和范進都是讀書人，二人的境況不同，周圍人對他們的態度也不同。酒客對孔乙己的態度是，眾鄰居對范進的態度。（2分）

12.孔乙己被摧殘的直接原因是，范進發瘋的直接原因是；造成二人如此境況的根本原因是。（3分）

13.(甲)段文字渲染了一種悲涼的氣氛，表明作者對孔乙己的態度是。(乙)段文字創設了一個滑稽可笑的場景，表明作者對范進的態度是。（2分）

14.(甲)(乙)兩段文字主要通過人物的語言、動作、外貌、神態等刻畫人物性格。請從上邊兩段文字中各摘抄一例你最欣賞的語言或動作描寫的句子進行賞析。（3分）

摘抄句：（甲）段

賞 析： 摘抄句：（乙）段

賞 析：

15．如果在孔乙己和范進在咸亨酒相遇，他們會說些什么呢？請發揮你的想像力，寫上

一段話，一百字以內。（3分）

（二）閱讀《高等教育》一文，回答問題（9分）

⑴ 強高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。

⑵ 那城市很美，強的眼睛就不夠用了。本家哥說，不賴吧？強說，不賴。本家哥說，不賴是不賴，可總歸不是自個兒的家，人家瞧不起咱。強說，自個兒瞧得起自個兒就行。⑶ 強和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補篷布。強很能干，做的活兒精細，看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用。

⑷ 那夜暴風雨驟起，強從床上爬起來，沖到雨簾中。本家哥勸不住他，罵他是個傻蛋。⑸ 在露天倉垛里，強查看了一垛又一垛，加固被掀起的篷布。待老板駕車過來，他已成了個水人兒。老板見所儲物資絲毫未損，當場要給他加薪，他就說不啦，我只是看看我修補的篷布牢不牢。老板見他如此誠實，就想把另一個公司交給他，讓他當經理。強說，我不行，讓文化高的人干吧。老板說，我看你行——比文化高的是人身上的那種東西！

⑹ 強就當了經理。

⑺ 公司需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當業務員，就在報紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來，說給我弄個美差干干。強說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎？強說，不行，你不會把這里當成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強說，把自個兒的事干好才算有良心。

⑻ 公司進了幾個有文憑的年輕人，業務紅紅火火地開展起來。過了些日子，那幾個受過高等教育的年輕人知道了強的底細，心里就起毛說，憑我們的學歷，怎能窩在他手下？強知道了并不惱，說，我們既然在一起共事，就把事辦好吧，這個經理的帽兒誰都可以戴，可有價值的并不在這頂帽上??

⑼ 那幾個大學生面面相覷，就不吭聲了。

⑽ 一外商聽說這個公司很有發展前途，想洽談一項合作項目。強的助手說，這可是條大魚呀，咱得好好接待。強說，對頭。

⑾ 外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。

⑿ 強用英語問，先生會漢語嗎？

⒀ 那外商一愣，說，會的。強就說我們用母語談好嗎？

⒁ 外商就道了一聲“OK”。談完了，強說，我們共進晚餐怎么樣？外商遲疑地點了點頭。⒂ 晚餐很簡單，但有特色。所有的盤子都盡了，只剩下兩個小籠包子，強對服務小姐說，請把這兩個包子裝進食品袋里，我帶走。

⒃ 雖說這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起來，抓住強的手緊握著，說，OK，明天我們就簽合同！

⒄ 事成之后，老板設宴款待外商，強和他的助手都去了。

⒅ 席間，外商輕聲問強，你受過什么教育？為什么能做得這么好？

⒆ 強說，我家很窮，父母不識字，可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。后來我父親去世，母親辛辛苦苦地供我上學。她說俺不指望你高人一等，你能做好你自個兒的事就中??

（選自《微型小說選刊》，有改動）

16．第⑸節中，老板讓強管理一個公司，他認為“比文化高的是人身上的那種東西”。請寫出“那種東西”所指的具體內容。（2分）

17．第⑺節中，本家哥所說的“良心”與強所說的“良心”意思有所不同，請分別寫出

兩人所說的“良心”各自的具體含義。（2分）

①本家哥所說的“良心”：

②強所說的“良心”：

18．請舉例說明小說主人公強身上體現出了哪些性格特征。（至少答出2點）（2分）①

②

19．根據小說內容,具體說說小說標題“高等教育”的內涵。（3分）

（三）文言文閱讀（14分）

①忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。②兩兒齊哭。③俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。④中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。⑤凡所應有，無所不有。⑥雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。⑦于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

20．給加點字注音并解釋加點字。（4分）

(1)中間（）力拉崩倒之聲：．

(2)曳（）屋許許聲：．

21．下列對文中加橫線的句子理解正確的一項是（）（3分）

A．客人們全都嚇得變了臉色，離開座位，揮著衣袖，伸出手臂，兩腿直抖，幾乎打算提前走掉。

B.客人們沒有一個不改變臉色，離開座位，張開衣袖，露出手臂，兩條腿哆嗦的樣子，幾乎想要爭先恐后的跑走。

C．客人們全都嚇得變了臉色，離開座位，捋起衣袖，露出手臂，兩腿直抖，幾乎要搶先逃跑。

D．客人們沒有一個不臉色煞白，離開座位，捋起衣袖，露出手臂，兩條大腿抖得站不穩，好幾次準備提前退場

22．用文章的原句回答問題。（4分）

(1)從“忽一人大呼‘火起’”，突然加快節奏，接著寫四口之家突遭意外變故，氣氛驟然變化的情形是。

(2)然后由內景轉為外景，表現人們驚恐萬分的情景的句子

是。

（3）接著表現火勢德猛烈和火場紛亂的語句是。

（4）極言聲音之雜亂、逼真的句子是。

23．為了描寫聲響的復雜，贊美表演者高超的技藝，文中第③④句運用了的修辭手法，第⑤句運用了的方法，并且通過聽眾以假為真、驚慌欲逃得神態，從描寫了口技表演者技巧的精妙絕倫。（3分）

四、作文。（30分）

生活中的美常常表現在那靈動的一瞬間。一個表情、一個舉動、一個小小的生活場景，甚至一聲鳥鳴、一片云彩、一叢風中的蘆葦，都會具有動人心魄、令人回味的美。

請以“美的瞬間”為話題，寫一篇不少于600字的文章，文體自選，題目自擬，立意自定，不得抄襲。

第四單元測試題

1．瞰 弘 漫 禽2．A 3．負—附 意—異 故—固 惟—唯4．C 5．（1）《雪》、《故鄉》等。

（2）契訶夫變色龍（3）《儒林外史》清吳敬梓嚴臨生6．該篇論文借鑒羅素的過多，自己獨創性的太少。7.林沖 魯達(智深)8.參考答案：如：讀一本好書就好像在心中點燃一盞明燈。它能為我們照亮人生前行的道路。《寄小讀者》，我們能感受到作者的拳拳深情，領會作者的殷殷厚望。

二、9、《孔乙己》 《范進中舉》10.甲 孔乙己最后一次到酒店喝酒 乙 范進中舉后發瘋 11.冷漠無情 趨炎附勢 12.丁舉人毒打，打折了腿 喜極而瘋 封建科舉制度 13.既批判，又同情嘲諷 14.略 15．略

16．“那種東西”是指強身上體現出來的敬業、誠實的品格。17．①本家哥所說的“良心”是指人應知恩圖報。②強所說的“良心”是指人應敬業(或“做好自己應做的事”)。18．①強對本家哥說要瞧得起自己，體現了他的自尊。(與外商洽談合作項目時，用漢語而不用英語，體現其自尊，或民族自尊，或愛國心均可)②看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用，體現 了他的勤儉。③暴風雨中主動加固被掀起的篷布，體現了他的敬業。④老板要為他加新，他說他只是看看修補的篷布牢不牢，體現丁他的誠實。⑤他拒絕以進城的本家哥求職的要求，體現了他不徇私情。⑥面對幾個受過高等教育的年輕人的不服，沒有打擊他們，而是說服他們，體現了他胸懷寬廣。(此例也反映了他善于團結同志，善于合作的精神。)19．“高等教育”是指包括誠實、勤儉、敬業等在內的人的品格教育。

三、20．(1)jian夾雜（2）ye拉 21．C點撥：相比之下，C項的理解更為準確。如：對雙重否定“無不”及關鍵詞“股”“走”等。22．（1）夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。（2）百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。（3）百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。23．排比雙重否定側面

第三篇：八年級歷史上冊第四單元測試題

八年級歷史上冊第四單元測試題

1、如果以“勿忘國恥，以史為鑒”為主題，出一期板報，下列素材應選擇（）A、南昌起義B、九一八事變C、西安事變D、重慶談判

2、每年的9月18日晚，沈陽總要響起長長的警報聲。這是為了讓人們記住哪一國恥（）

A、火燒圓明園B、九一八事變C、割占香港島D、南京大屠殺

3、著名歌曲《松花江上》唱出了中國東北軍民的亡國之痛和期盼光復故地的思鄉之情。它出現的背景是（）

A、九一八事變B、一·二八事變C、盧溝橋事變D、八一三事變（2004年濰坊市WAT考試題）“高粱葉子青又青，九月十八來了日本兵！先占火藥庫，后占北大營??”這一歌謠所反映的歷史事件發生在（）

A、長春B、上海C、北平D、沈陽

5、張學良與楊虎城各是哪一支部隊的首領（）A、東北軍和第四軍B、東北軍與十八路軍 C、東北軍與十七路軍D、十七路軍與十八路軍

6中國共產黨提出和平解決西安事變的根本出發點是（）

A、力圖改善國共兩黨之間的關系B、粉碎國民黨內親日派的企圖 C、應該對蔣介石予以支持D、為全民族利益實現共同抗日 7、1936年12月12日，張學良和楊虎城扣押了蔣介石，實行“兵諫”。這就是震驚中外的（）

A、七君子事件B、西安事變C、皖南事變D、一二九運動

8、西安事變發生后，國民黨內部準備對西安發動軍事進攻的將領是（）A、廖仲愷B、張自忠C、宋子文D、何應欽

9歌詞“九一八！九一八！從那個悲慘的時候，脫離了我們的家鄉，拋棄了那無盡的寶藏”曾經傳遍祖國的大江南北、長城內外。歌詞中的“那個悲慘的時候”是指（）A、九一八事變B、一二八事變C、七七事變D、八一三事變

10、西安事變的和平解決標志著（）

A、革命統一戰線的初步形成B、革命統一戰線的正式形成C、抗日民族統一戰線的初步形成D、抗日民族統一戰線的正式形成11、1936年12月16日，南京國民政府命令“討逆軍司令何應欽迅速指揮國軍”，討伐張學良和楊虎城。這主要是因為張學良和楊虎城（）A、反對“攘外必先安內政策”B、決定停止進攻紅軍 C、要求停止內戰、聯合抗日D、率軍發動西安事變

12、國共兩黨由內戰走向共同抗戰的歷史性轉折點是（）

A、九一八事變B、紅軍開始長征C、盧溝橋事變D、西安事變的和平解決

13張學良是影響中國近代歷史進程的著名人物，他發動西安事變的主要目的是A、反

蔣抗日B、逼蔣抗日C、聯蔣抗日D、爭權奪利

14、九一八事變后，何香凝將自己的裙子送給將介石，并在裙子上賦詩一首“枉自稱男兒，甘受敵人氣。不戰送山河，萬世同羞恥。??”詩中的“山河”主要是指（）A、東北三省B、華北地區C、平津地區D、華東地區

15（2006年，廣西壯族自治區）九一八事變后，最早掀起武裝抗日的地區是（）A、東北地區B、西南地區C、西北地區D、華南地區 16.抗日民族統一戰線初步形成的標志是（）

A、九一八事變的爆發 B、西安事變的和平解決C、七七事變的爆D、八路軍新四軍的改編

17（2006年，江蘇鹽城）小明在圖書館翻閱到一張舊報紙（見下圖），該版報道事件是 18（這就是震驚中外的“西安事變”A、九一八事變2006年，陜西）

70年前，愛國將領張學良、楊虎城扣押了蔣介石，實行“兵諫”。西安事變的和平解決，標志著（AB、長征勝利）CC、國共兩黨第二次合作的初步形成、西安事變B、中國新民主主義革命的開始 19D、抗日民族統一戰線的正式形成、抗日戰爭全面開始的標志是（、皖南事變

D、全民族抗戰的開始）

A、九一八事變爆發B、一二八事變爆發C、七七事變爆發D、中共瓦窯堡會議

召開

20、七七事變爆發的地點是（）A、沈陽城B、臺兒莊C、平型關D、盧溝橋

21、抗日民族統一戰線形成的基礎是（）

A、國共兩黨合作B、國共兩黨軍隊合作 C、共產黨同各界民主黨派合作D、全國各族人民的合作

22、抗日民族統一戰線正式形成的標志是（）

A、九一八事變B、西安事變和平解決 C、工農紅軍改編為八路軍、新四軍D、淞滬會戰23、2005年月4日26，連戰率領中國國民黨大陸訪問團抵達南京，開始了近60年來國共兩黨之間的第一次正式接觸。歷史上，國共兩黨之間曾有過兩次合作，下列事件發生在第二次國共合作期間的是（）

A、辛亥革命B、抗日戰爭C、北伐戰爭D、解放戰爭24、1937年，日本侵略軍攻陷國民政府所在地，在那里屠殺中國同胞30萬人以上，而現在卻被日本右巽勢力稱之為“二十世紀最大的謊言”的事件是（）A、濟南慘案B、皇姑屯事件C、盧溝橋事變D、南京大屠殺 25“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳墓在此橋！最后關頭已臨到，犧牲到底不屈撓！”下列軍隊，以實際行動唱響這首戰斗歌曲的是國民革命軍（）

A、第二十九軍B、第八路軍C、第十七路軍D、新編第四軍

26、全國性抗日戰爭開始的標志是（）

A、西安事變B、七七事變C、八一三事變D、九一八事變 27中國共產黨曾通電全國：“平津危急！華北危急！中華民族危急！”發表這一通電主要是因為（）

A、七一五政變B、九一八事變C、七七事變D、西安事變“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳墓在此橋！最后關頭已來到，犧牲到底不屈撓——盧溝橋，盧溝橋，國家存亡在此橋！”70年前，盧溝橋成為全世界的焦點。這主要是因為在這里發生了

29在《義勇軍進行曲》的歌詞中唱道：“中華民族到了最危險的時候??”，這段歌詞是對哪一段歷史的寫照（）

A、九一八事變B、一·二八事變C、西安事變D、七七事變

30在中國，有這樣一座城市，它為近代中國第一個不平等條約冠上自己的名字而受辱，它為抗戰時期日軍在這里屠殺三十萬軍民的罪行而欽恨，它就是（）A、北京B、上海C、廣州D、南京 31下列城市，沒被日軍占領過的是（）

A、上海B、北平C、重慶D、南京

32（2006年，山東）下列事件發生的先后順序是（）①九一八事變②七七事變③八一三事變④西安事變

A、①④②③B、①②④③C、①③②④D、①②③④

33（2006年，湖南湘潭）中國人民從來就具有反抗外來侵略的光榮傳統。全國爆發的標志是（）A、“九一八” 事變 B、“一·二八”事變C、七七事變D、“八一三”事變 34（2006年，福建福州）下圖反映的歷史事件 標志著（）

A、中國開始轉入局部抗戰B、中國全民族抗戰從此開始 C、抗戰以來中國軍隊取得了第一次大勝利 D、抗戰期間中國軍隊主動出擊日本最大規

模戰役的開始

35抗戰以來中國軍隊取得的最大一次戰役性勝利是指（）

A、平型關大捷B、淞滬會戰C、臺兒莊戰役D、百團大戰

36在中共七大上，作了《論聯合政府》的政治報告的中共領袖是（）A、毛澤東B。周恩來C、朱德D、彭德懷

37、明確毛澤東思想是中國共產黨的指導思想的會議是（）

A、遵義會議B、洛川會議C、中共“七大”D、中共“八大”

38、近代史上中國人民第一次取得反對外敵入侵勝利的民族解放戰爭是（）A、鴉片戰爭B、中法戰爭C、八國聯軍侵華戰爭D、抗日戰臺爭 39武漢中山公園內的“受降堂”，如實記載了日本侵略軍在華中地區向中國人民投降的一幕。依據所學知識判斷，這一暮出現在哪一年？（）A、1943年B、1944年C、1945年D、1946年

40、核轟炸的消息傳來，愛因斯坦便痛心地說，當初至信羅斯福提議研制核武器，是我一生中最大的錯誤和遺憾。他甚至懊悔當初從事的科研，“早知如此，我寧可當個修表匠。”上文中所說的“核轟炸”是指（）

A、日本偷襲珍珠港B、美國向日本投放原子彈C、百團大戰D、蘇聯出兵中國東北

41臺兒莊戰役的指揮者是（）

A、蔣介石B、李宗仁C、張治中D、張自忠

42、抗戰以來最大的一次戰役性勝利是指（）

A、平型關大捷B、淞滬會戰C、臺兒莊戰役D、百團大站43、1940年，彭德懷指揮八路軍為粉碎日軍的“囚籠政策”而進行了（）A、淞滬會戰B、臺兒莊戰役C、百團大戰D、平型關大捷 44百團大戰提高了中國共產黨和八路軍的聲威，其主要作戰區是（）A、東北地區B、華北地區C、中南地區D、華東地區

45、毛澤東致電八路軍的A將領說：“百團大戰真是令人興奮。”這里的“A將領”是指（）

A、林彪B、彭德懷C、賀龍D、聶榮臻

46中國共產黨第七次全國代表大會的主要內容不包括（）

A、毛澤東作《論聯合政府》的報告B、大會制定了黨的政治路線

C、確立毛澤東思想為黨的工作指針D、確立聯俄、聯共、扶助農工三大政策

47、下列有關中國共產黨第七次全國人民代表大會的表述，不正確的是（）A、是1946年7月中國共產黨在北京召開的 B、毛澤東在大會上做了《論聯合政府》的政治報告C、是在世界反法西斯戰爭和抗日戰爭處于最后勝利前夜的情況下召開的D、大會通過的新黨章明確規定“以毛澤東思想作為自己一切工作的指針”

48、中共七大通過的新黨章規定，中國共產黨“一切工作的指針”是（）A、馬克思列寧主義 B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、“三個代表” 49.1945年4月，中共七大召開的地點是（）A、上海B、廣州C、延安D、重慶

50毛澤東思想被確立為中國共產黨的指導思想是在（）

A、中共“一大”B、中共“二大”C、遵義會議D、中共“七大” 51抗日戰爭的性質是（）

A、資產階級民主革命B、思想解放運動C、反帝反封建的愛國運動D、民族解放戰爭

52、（2006年，湖南婁底）毛澤東曾提筆寫道：“山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍！”抗日戰爭期間，在“彭大將軍”的指揮下，中國軍隊主動出擊日軍的規模最大的一次戰役是（）

A、臺兒莊戰役B、平型關大捷C、百團大戰D、渡江戰役

53、（2006年，廣東茂名）下列內容都是你熟悉的，但有一項是錯誤的。請你把它辨別出來（）

A、1931年，日軍發動九一八事變，全國性抗日戰爭從此爆發B、日軍占領南京后，制造了慘絕人寰的南京大屠殺C、李宗仁指揮中國軍隊在臺兒莊戰役中取得了抗戰以來最大一次戰役性勝利D、1945年，日本宣布無條件投降

54、（2006年，吉林長春）矗立在長春市人民廣場中的蘇軍烈士紀念碑，是為了紀念幫助中國人民抵御外侮而壯烈犧牲的蘇軍飛行員，當時中蘇兩國共同抗擊的敵人是A、德國B、意大利C、日本D、美國 細細品讀下列一組材料，回答相關的問題：

55.19世紀90年代和20世紀30——40年代，日本曾經發動了兩次大規模的侵華戰爭，給中國人民帶來了極大的痛苦和災難。根據所學知識，回答下列問題：（高密市2005——2006學上學期期中考試題）（1）、19世紀90年代和20世紀30——40年代，日本發動了哪兩次大規模的侵華戰爭？

（2）、舉例說明日本在20世紀30——40年代在中國犯下的滔天罪行（舉出兩便即可）

（3）、針對日本發動的侵華戰爭，中國人民曾經進行了英勇的抵抗。分別寫出中國人民在這兩次戰爭中反抗日本侵略的一次著名戰役。

（4）至今日本“右翼分子”仍歪曲歷史事實，美化其侵略戰爭。對此談談你的看法。

（5）、日本發動兩次大規模侵華戰爭的最終結果有什么不同？試從中國方面分析出出這種不同結果的主要原因。

56閱讀下列兩組材料，回答相關問題：（高密市2007——2008學上學期期中考試題）

材料一：高粱葉子青又青，九月十八來了日本兵！

先占火藥庫，后占北大營，殺人放火真是兇！中國軍隊好幾十萬，“恭恭敬敬”讓出沈陽城！

材料二：1936年11月27日，張學良致電蔣介石請纓抗日，電文云：每念家仇國難，叢集一身，早想拼此一腔熱血，灑向疆場！

1、材料一描述的歷史事件是什么？導致中國軍隊“恭恭敬敬”讓出沈陽城的罪魁是誰上述事件后，中國的哪一地區淪為日本的殖民地？

2、張學良在材料二中的要求被拒絕后，他和誰一起發動了西安事變？

3、西安事變以和平的方式解決，有什么積極意義？

4、上述歷史事件的發生，主要是因為哪一個國家侵略中國引起的？

57.仔細閱讀下列材料，結合所學知識，回答下列問題：

自20世紀20年代至40年代，中國共產黨和中國國民黨的關系呈現出“合作——分裂——再次合作——再次分裂”的基本特征，而每一次分裂和合作都對中國歷史產

生了重大而深遠的影響。（高密市2003——2004學上學期期末考試題）

請回答：

1、兩次國共合作實現的標志分別是什么？

2、兩次國共合作實現后分別建立了什么統一戰線？

58.第一組：1937年7月8日，中國共產黨通電全國，指出“平津危急！華北危急！中華民族危急！”，號召“全中國同胞、政府與軍隊團結起來，筑成民族統一戰線的堅固長城，抵抗日寇的侵掠！”指出“只有全民族實行抗戰，才是我們的出路！”（高密市2002——2003學上學期期末考試題）

上述通電是在哪一事件后發出的？它表明了中國共產黨怎樣的抗日態度？

第二組： 統一戰線是中國革命勝利的法寶，國共兩黨曾進行過兩次合作。（高密市2005——2006學上學期期考試題）請回答：

1、請寫出國民革命運動時期和抗日戰爭時期建立的統一戰線的名稱。

2、上述兩條統一戰線正式建立的標志分別是什么？

3、第一次國共合作徹底破裂的標志是什么？第二次國共合作是為了反對哪個國家的侵略？

59抗戰以來，取得的最大一次戰役性勝利是什么？

60、為粉碎日軍的“囚籠政策”，八路軍發動了哪一戰敗？）

61、1938年，在誰的領導下中國人民取得了抗戰以來最大的一次戰役性勝利？ 62.1940年8月，八路軍在誰的領導下發動了百團大戰？

第四篇：八年級歷史上冊_第四單元測試題

八年級上第四單元自測題

一、選擇題

1．1931年，日本侵略軍在東北制造了（）

A．西安事變 B．柳條湖事件 C．盧溝橋事變 D．八一三事變 2．西安事變又叫（）

A．九一八事變 B．雙十二事變 C．七七事變 D．八一三事變 3．1931年東北淪陷后，東北人民和未撤走的東北軍部隊組織起（）A．抗日救國軍 B．抗日義勇軍 C．八路軍 D．新四軍 4．發動西安事變的十七路軍將領是（）A．張學良 B．楊靖宇 C．楊虎城 D．李宗仁 5．西安事變后，蔣介石被迫接受的條件是（）A．停止內戰、一致抗日 B．停止內戰、聯共抗日 C．停止內戰、一致對外 D．停止內戰、實行抗戰 6．標志著全國性抗日戰爭爆發的是（）

A．九一八事變 B．八一三事變 C．西安事變 D．七七事變

7．七七事變后，日軍向北平、天津發動大規模進攻，為國捐軀的將領是（）A．吉星文、金振中 B．吉星文、佟麟閣C．金振中、趙登禹 D．佟麟閣、趙登禹8．抗戰期間，國民政府的陪都是（）A．上海 B．南京 C．重慶 D．北京

9．日軍屠殺中國居民和放下武器士兵人數達三十萬以上的城市是（）A．上海 B．北京 C．重慶 D．南京

10．1937年9月抗戰以來的第一次大捷是（）

A．平型關大捷 B．臺兒莊戰役 C．百團大戰 D．八一三戰役 11．取得抗戰以來重大勝利的臺兒莊戰役發生在（）A．山西 B．河北 C．山東 D．河南

12．中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役是（）A．百團大戰 B．臺兒莊戰役 C．平型關戰役 D．太平洋戰爭 13．為抗日勝利和實現中國的光明前途準備了條件的大會是（）A．中共二大 B．中共三大 C．中共七大 D．中共七屆二中全會 14．抗日根據地開始局部反攻是在（）A．1942～1943年 B．1943～1944年

C．1944～1945年 D．1945年初～1945年8月

15．日本宣布無條件投降是在1945年（）

A．8月15日 B．9月2日 C．9月9日 D．10月25日

二、材料解析題

第四單元自測題新教材新學案中國歷史八年級上冊目前擺在中國人民面前的有兩個前途。美帝國主義和國民黨反動派，要使中國回到不獨立、不自由、不民主、不統一、不富強的老狀態里。這是個黑暗的前途。中國共產黨和中國人民要徹底打敗日本侵略者，把中國建設成為一個獨立、自由、民主、統一、富強的新國家。這是個光明的前途。我們要努力爭取實現光明的前途。

──毛澤東《論聯合政府》

請回答：

（1）上述材料是在中共哪一次大會上提出的？

（2）當時中國國內面臨著怎樣的形勢？

（3）美帝國主義和國民黨反動派代表什么階級？

（4）發表這篇文章的大會對抗日戰爭和中國前途有什么意義？

三、簡答題

1．從1931年九一八事變到1937年，日本帝國主義是怎樣一步步侵略中國的？

2．中共七大制定的黨的政治路線是什么？

第四單元知識點

1、九一八事變，聶耳和《義勇軍進行曲》，西安事變的概況及和平解決的歷史作用。

2、七七事變，南京大屠殺，血戰臺兒莊和白團大戰，抗日戰爭的勝利及其歷史意義。

參考答案

一、選擇題

1.B 2.B 3.B 4.C 5.B

6.D 7.D 8.C 9.D 10.A

11.C 12.A 13.C 14.C 15.A

二、材料解析題

（1）中共七大會議。

（2）抗戰即將取得勝利。

（3）代表大地主大資產階級和官僚買辦階級。

（4）為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。

三、簡答題

1.（1）1931年發動九一八事變后占領東北三省，又將魔爪伸向華北。

（2）1937年7月7日發動全面侵華戰爭的盧溝橋事變。

2.放手發動群眾、壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人

民，建立一個新民主主義的中國。

第五篇：八年級數學上冊第四單元測試題

一、選擇題(每小題3分，共24分)

1.計算(-3a4)2的結果為()

A.-9a6B.9a6

C.3a8D.9a8

2.下列各式中，不能分解因式的是()

A.4x2+2xy+y2B.4x2-2xy+y

2C.4x2-y2D.-4x2-y2

3.下面是小亮做的幾道有關整式的乘除運算的題：

①-3a25a7=-15a9;②x(x4-1)=x5-1;③(a-1)(b+1)=ab-1;④ab2÷a2b=1.則小亮一共做錯了()

A.1道B.2道

C.3道D.4道

4.把多項式(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)分解因式，其結果是()

A.8(7a-8b)(a-b)B.2(7a-8b)2

C.8(7a-8b)(b-a)D.-2(7a-8b)2

5.下列乘法運算，不能運用乘法公式的是()

A.(-x+11)(-x-11)B.(m+n)(-m+n)

C.(x-7y)(7x-y)D.(1-30x)2

6.若整式Q與單項式-a2b的乘積為a(ab3-a3b)，則整式Q為()

A.a2-b2B.b2-a2

C.a2+b2D.-a2-b2

7.下列多項式能用公式法分解因式的是()

A.a2-bB.a2+b2

C.a2+ab+b2D.a2-6a+9

8.如圖所示，從邊長為(a+5)cm的正方形紙片中剪去一個邊長為(a+2)cm的正方形(a>0)，剩余部分沿虛線又剪拼成一個長方形(不重疊無縫隙)，則長方形的面積為()

A.(2a2+14a)cm2B.(6a+21)cm2

C.(12a+15)cm2D.(12a+21)cm2

二、填空題(每小題4分，共32分)

9.分解因式：x3y3-2x2y2+xy=________.10.當a+b=-3時，代數式(a+b)7÷(a+b)5的值等于________.11.已知m+n=5，mn=-14，則m2n+mn2=________.12.計算(2y-1)2-(4y+3)(y+1)的結果為________.13.在有理數的原有運算法則中，我們定義新運算“@”如下：a@b=ab-b2，根據這個新規定可知x@(2x-3)=________.14.若y2+4y-4=0，則3y2+12y-5的值為________.15.任意給定一個非零數m，按照下面的程序計算，最后輸出的結果為________.16.多項式4x2+1加上一個單項式后，使它能成為一個整式的平方，那么加上的單項式可以是________(只填一個即可).三、解答題(共64分)

17.(每小題4分，共8分)計算：

(1)(m3)5÷[(m2)3]2×(-mm3)2;

(2)2(x+1)+x(x+2)-(x-1)(x+5).18.(每小題4分，共8分)先分解因式，再計算求值.(1)(2x-1)2(3x+2)+(2x-1)(3x+2)2-x(1-2x)(3x+2)，其中x=1;

(2)5x(m-2)-4x(m-2)，其中x=0.4，m=5.5.19.(8分)按下圖所示的程序計算，并寫出輸出結果.20.(8分)2013年春季，襄陽市第五中學在美化校園的活動中，聯系了一家花草公司，該公司僅有某種花草草坪130m2，校長擔心不夠用，于是讓八年級(1)班學生實地測量，并進行計算，以便確定是否購買.八年級(1)班抽了兩位同學測得的結果是：這是塊邊長為m=13.2m的正方形場地，準備在四個角落各建一個邊長為n=3.4m的正方形噴水池，剩余的部分鋪成綠地.請你算一算，若購買130m2的草坪，夠不夠鋪這塊地?

21.(10分)符號稱為二階行列式，規定它的運算法則為=ad-bc，例如：=3×7-4×5=21-20=1.請你根據閱讀材料化簡下面的二階行列式：，并求當a=-5時，該二階行列式的值.22.(10分)閱讀下列材料：

若a3=2，b5=3，則a，b的大小關系是a________b(填“<”或“>”).解：因為a15=(a3)5=25=32，b15=(b5)3=33=27，32>27，所以a15>b15，所以a>b.解答下列問題：

(1)上述求解過程中，逆用了哪一條冪的運算性質()

A.同底數冪的乘法B.同底數冪的除法

C.冪的乘方D.積的乘方

(2)已知x7=2，y9=3，試比較x與y的大小.23.(12分)(1)計算：20132-20122+20112-20102+20092-20082+20072-20062.(2)無論x和y取任何數時，多項式x2+y2+2xy+3的值一定是正數嗎?請說明理由.