第一篇:試寫(xiě)2018年高考作文
同行為幸運(yùn),共襄才是榮耀
2000年,農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,“世紀(jì)寶寶”出生看世界。我是其中一員。我和我的祖國(guó)一起邁進(jìn)了新時(shí)代。
2018年,我和我的同學(xué)們共赴成人禮,“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。我和我的祖國(guó)一起張揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
現(xiàn)在,我坐在高考的考場(chǎng)上,自信地迎接著人生中第一場(chǎng)重要的考試。回首18年來(lái),我幸運(yùn)地伴隨祖國(guó)在新世紀(jì)同行;18年后,我將與祖國(guó)分享社會(huì)主義現(xiàn)代化的成就,因?yàn)槟菚r(shí)的我,將是一名建設(shè)者。與祖國(guó)在新世紀(jì)同行,是我輩之幸運(yùn);為祖國(guó)在新世紀(jì)圓夢(mèng),才是我輩之榮耀。
猶記1900年,梁?jiǎn)⒊壬鷵]毫寫(xiě)就《少年中國(guó)說(shuō)》,先生構(gòu)想建立“少年中國(guó)”,發(fā)出了“制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也”的呼吁。當(dāng)年無(wú)數(shù)熱血青年肩負(fù)“少年之責(zé)任”,正視民族的落后,專注當(dāng)下的努力,堅(jiān)定地走在強(qiáng)國(guó)強(qiáng)民的道路上。
而今,總書(shū)記對(duì)青年一代提出殷殷期望,“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”坐在今日高考考場(chǎng)的“世紀(jì)寶寶”,用十二年寒窗所學(xué)答卷,已經(jīng)做好出征的準(zhǔn)備。
但是,若依據(jù)今日學(xué)業(yè)成績(jī)的優(yōu)劣,就完全推斷未來(lái)我等學(xué)子的是否有為,則大謬不然。人生可供選擇的路很多,有坦途,有崎嶇。趨利避害是一種生物本能,勇于挑戰(zhàn)也是某種生存之道。人生的路也很長(zhǎng),就算是磕絆一下、摔了幾腳又能如何?條條大路通羅馬,就算是有人出生在羅馬城,也不能阻擋我奔向羅馬的腳步。若我等學(xué)子能從今日考場(chǎng)奮起,腳踏實(shí)地走好明日之路,不斷優(yōu)于過(guò)去的自己,定能夠成就一番作為,立足社會(huì),報(bào)效國(guó)家。
海明威說(shuō)過(guò),“優(yōu)于別人,并不高貴。真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。”優(yōu)于過(guò)去的自己,應(yīng)是一份信念。學(xué)有所長(zhǎng),術(shù)有專攻,學(xué)必求精進(jìn),思務(wù)求創(chuàng)新。優(yōu)于過(guò)去的自己,應(yīng)是一份習(xí)慣。茍日新,日日新,又日新,方能竭盡全力,完善自我。優(yōu)于過(guò)去的自己,更應(yīng)是警鐘,長(zhǎng)鳴于你我耳畔。前事不忘,后事之師,笑看風(fēng)云從容起,勵(lì)精圖治躬身行。
惟如此,才是真切領(lǐng)會(huì)并踐行“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的教誨;惟如此,明日我等學(xué)子再聚首,定能豪情不減當(dāng)年,共襄現(xiàn)代化成就將是我輩之榮耀。
未來(lái),2035年的18歲的青年人,你們的使命又會(huì)是怎樣,我未可知,但有一點(diǎn)可以確定,“中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!”
一起加油吧!記住,同行為幸運(yùn),共襄才是榮耀!
第二篇:2013安徽高考作文名家試寫(xiě)
安徽省2013年高考作文題:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問(wèn):“為什么會(huì)這樣?”
我卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情,然后追問(wèn):“為什么不能這樣?”
——蕭伯納
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
敢于夢(mèng)想 成就輝煌
合肥一中 王青
追問(wèn)已成定局的事情,于事無(wú)補(bǔ)。所以聰明智慧如蕭伯納者,去夢(mèng)想未來(lái),“然后追問(wèn)為什么不能這樣”。這種不同成就了他偉大的文學(xué)和戲劇。當(dāng)他的理想主義在作品中得到張揚(yáng)的時(shí)候,我們看到了夢(mèng)想的力量。蕭伯納用他的作品用他的成功,鋪出一條人生的成功之路:敢于夢(mèng)想,成就輝煌。
敢于夢(mèng)想,追問(wèn)為什么不能這樣,會(huì)讓卑微變得強(qiáng)大。“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛。走遍了千山和萬(wàn)水,一路走來(lái)不能回”,當(dāng)我們踏上人生的列車,就開(kāi)始了笨小孩的行程。也許無(wú)數(shù)的哭才會(huì)換來(lái)些許的笑;也許無(wú)數(shù)的狼狽只能換來(lái)少有的尊嚴(yán)。但如果行程中不敢夢(mèng)想,沒(méi)有信心,我們注定只能在城市的角落悲泣。自怨自艾的哀嘆,會(huì)讓我們的人生漸漸枯萎。人生敢夢(mèng)想,有信心,才不會(huì)讓卑微變得卑賤,才會(huì)讓跑過(guò)無(wú)數(shù)龍?zhí)椎男⊙輪T,成為了影、視、歌三棲明星中的大鱷。才會(huì)讓那個(gè)舞臺(tái)上怯怯的丑小鴨出落成耀眼的女人花。是夢(mèng)想,是信心,成就了他們變強(qiáng)變大的輝煌。
敢于夢(mèng)想,追問(wèn)為什么不能這樣,會(huì)讓畏縮變成堅(jiān)持。無(wú)獨(dú)有偶,蕭伯納的這句名言也是肯尼迪總統(tǒng)競(jìng)選標(biāo)語(yǔ)。二戰(zhàn)中曾身受重傷,逃上荒島,是勝利的夢(mèng)想讓他堅(jiān)持下來(lái),最后勝利歸隊(duì)。在競(jìng)選中,是夢(mèng)想讓他堅(jiān)持,以微弱優(yōu)勢(shì)擊敗尼克松,肯尼迪自己說(shuō),他積極向上的心態(tài),勇敢無(wú)畏的膽識(shí),持之以恒的動(dòng)力,都來(lái)自于他敢于夢(mèng)想的內(nèi)心。是這顆心讓他想畏縮時(shí)堅(jiān)持下來(lái)。同樣也是回家的夢(mèng)想,讓魯
濱遜在荒島上摘果,打魚(yú),收養(yǎng)星期五,堅(jiān)持到可以平安回家的那一天。事實(shí)證明,沒(méi)有人能打敗你,除了你自己;同樣沒(méi)有人能奪取你夢(mèng)想的權(quán)利,除非你自己放棄。
敢于夢(mèng)想,追問(wèn)為什么不能這樣,會(huì)讓淺薄變得智慧。蕭伯納還曾說(shuō)過(guò),人生有兩出悲劇;一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志。失去夢(mèng)想和不再夢(mèng)想讓人變得蠢笨淺薄,敢于夢(mèng)想才是智慧的。這個(gè)世界上,有太多曾經(jīng)的成功者,他們滿足于現(xiàn)實(shí)五顏六色絢麗的美夢(mèng),于是終究也只得活在滿足蠢笨的世界;也有不少渾渾噩噩沒(méi)有夢(mèng)想的人群,如同行尸走肉,最終悄無(wú)聲息的蒸發(fā)于世。只有真心在追尋夢(mèng)想時(shí), 每一天都是繽紛的,因?yàn)橹腔鄣娜耍拿恳粋€(gè)小時(shí)都在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。
年少有太多的可能,人生就要敢于夢(mèng)想。是少年的敢于夢(mèng)想,才有青春的閃亮登場(chǎng);是無(wú)數(shù)億萬(wàn)同胞的敢于夢(mèng)想,才有而今大國(guó)雄起的昂揚(yáng)。個(gè)人與國(guó)家同樣,有夢(mèng)想,才能有積極向上的心態(tài),才能有勇敢無(wú)畏的膽識(shí),才能有持之以恒的動(dòng)力,才能成就輝煌。
結(jié)果與夢(mèng)想
新銳作家 七夕
蕭伯納說(shuō)過(guò)一句很有意味的話:“有些人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問(wèn):‘為什么會(huì)這樣?’我卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情,然后追問(wèn):‘為什么不能這樣?’”很多人不知道怎么去理解,其實(shí)我也不見(jiàn)得怎么通透,我所知道的只是經(jīng)歷上的些許共鳴。
我突然想起來(lái)最近很紅的影片,《中國(guó)合伙人》,還有主角之一成東青。故事里的成東青在高校教英語(yǔ),面對(duì)滿桌睡覺(jué)的學(xué)生忍無(wú)可忍地說(shuō):“不想聽(tīng)課的可以走。”結(jié)果唯一清醒的學(xué)生挎著包走了。我想這時(shí)候他肯定在想:“為什么會(huì)這樣?”后來(lái)他被學(xué)校開(kāi)除了,迫于生計(jì),自主教學(xué),創(chuàng)辦了“新夢(mèng)想”。面對(duì)壓力,我想他也肯定在想:“為什么不能這樣?”于是他一次次的去創(chuàng)新理念、方法、定位和人群。后來(lái)他成了著名的民營(yíng)教育家,“新夢(mèng)想”也在美國(guó)上了市。這部片子一個(gè)主角說(shuō)了一句英文:“Do you have a dream?”電影院里,嘻嘻哈哈地笑成一團(tuán)。
每個(gè)人都曾懷揣著夢(mèng)想,都曾賣力地或不賣力地去構(gòu)建,有時(shí)近乎嘔心瀝血。但人生往往事與愿違,抑郁的臉上寫(xiě)著2個(gè)字,“失敗”。我看過(guò)太多的失敗,我聽(tīng)過(guò)太多的人仰天長(zhǎng)嘆:“為什么會(huì)這樣呀!怎
么會(huì)這樣!”注意我用了感嘆號(hào),而不是問(wèn)號(hào)。
“為什么會(huì)這樣呀?”它不應(yīng)該是牢騷,它應(yīng)該是一種質(zhì)疑和反思。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“存在即合理。”這句話對(duì)錯(cuò)邏輯可以暫且不提,但它至少說(shuō)明了一個(gè)道理,失敗肯定有失敗的原因。我一直覺(jué)得有生活情趣的人不應(yīng)該太看重結(jié)果,有時(shí)候失敗至少讓我們懂得,這一條路是行不通的。“為什么不能這樣呢?”也許我們差的恰恰就是這一點(diǎn)質(zhì)疑。
佛家反對(duì)執(zhí)著,不少人就認(rèn)為是不努力。其實(shí)這是一個(gè)巨大的誤解。佛家放棄的是成見(jiàn),放棄的是世俗世界的貪欲,但正是這種不執(zhí)著換來(lái)的是對(duì)大道的執(zhí)著。在人生當(dāng)中,再順利再優(yōu)秀的人都會(huì)有失敗。面對(duì)結(jié)果,面對(duì)已成定局的現(xiàn)實(shí),更要從絕望中掙脫出來(lái),一次次的反思,一次次地去丈量夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離,人生才有境界。對(duì)待結(jié)果,可以通透,可以淡然。而不言放棄的,是我們近似凋零的夢(mèng)想。
其實(shí)我很想問(wèn):“Do you have a dream?”但我怕極了電影院里的笑聲。
救贖夢(mèng)想
自由撰稿人 儲(chǔ)召連
巍巍昆侖,撐不起雄獅被踩踏了無(wú)數(shù)遍后彎曲的脊梁;滔滔江水,洗不掉周身被屠戮多少載后血染的衣裳。所以,才有了郁達(dá)夫借《沉淪》中的中國(guó)留日學(xué)生自殺前的吶喊道出的悲憤:“祖國(guó)啊,我的死是你害我的!”
何止是一個(gè)郁達(dá)夫,那些年,無(wú)數(shù)仁人志士在暗夜中嘆息、叩問(wèn):“祖國(guó)呵,你為什么會(huì)這樣?”這,是一個(gè)民族的殤。
可是,一桿“五四”的旗幟直指蒼穹——那是國(guó)人從未見(jiàn)過(guò)的光芒——愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)——“祖國(guó)啊,我們?yōu)槭裁床荒苓@樣?”
于是,夢(mèng)想的召喚讓熱血沖破了國(guó)人隱忍的靈魂,灑向神州大地,驚醒了那些只知道質(zhì)問(wèn)過(guò)往的人。來(lái)處已矣,去處安在?好在,革命的先驅(qū)們尋找到了去處,一個(gè)嶄新的中國(guó)屹立東方。
沒(méi)有先輩們夢(mèng)想著和實(shí)踐著那些從未存在過(guò)的美好,我們恐怕還被深埋在屈辱的陰霾中,無(wú)奈彷徨,走向滅亡。
南非總統(tǒng)曼德拉在羅登堡被關(guān)了20多年,消耗著青春和生命,飽受獄警的欺辱,但當(dāng)選為總統(tǒng)后,他邀請(qǐng)監(jiān)獄里曾關(guān)押他的警察來(lái)參加他的就職典禮,而且得享尊貴的身份。有人說(shuō)你為什么這樣對(duì)待他們,曼德拉說(shuō):如果不能忘記過(guò)去的孤苦與不公而懷恨在心,我將仍然在牢獄之中。我想,他明白,作為一個(gè)領(lǐng)袖,比沉溺過(guò)去更重要的是,如何以南非第一任黑人總統(tǒng)的身份帶領(lǐng)人民尋求嶄新的生活。歷史是相似的。若馬丁·路德·金在那一場(chǎng)震撼了世界的演講中不是呼喚著自由平等的夢(mèng)想,而是煽動(dòng)過(guò)去埋下的仇恨之火,他又怎么能帶領(lǐng)黑人“從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道”?
你看到了嗎,真正的勇者和智者不會(huì)總是抓住過(guò)去不放,因?yàn)樗麄冃枰v出手來(lái),雕刻未來(lái),擁抱夢(mèng)想。所以,他們才成為了開(kāi)天辟地的偉人,才成為了高瞻遠(yuǎn)矚的先驅(qū)。頻頻回望的人,必將在攀爬中跌入深谷,終無(wú)緣問(wèn)鼎高峰。
看慣人生百態(tài)又寫(xiě)出人生百態(tài)的戲劇家蕭伯納一語(yǔ)道破天機(jī)——有些人只看著已經(jīng)發(fā)生的事問(wèn):為什么會(huì)這樣?而我卻夢(mèng)想著從未發(fā)生過(guò)的事問(wèn):為什么不能是這樣?
是啊,人若無(wú)法從過(guò)去抽身,必定在不遠(yuǎn)的將來(lái)再次悔不當(dāng)初,到底意難平。當(dāng)我們?cè)诩姺钡纳鐣?huì)中迷失了方向,何不讓先賢們的智慧之光引領(lǐng)我們超越凡俗,救贖丟失的夢(mèng)想?
電影《肖申克的救贖》里有一句話:有一種鳥(niǎo)兒,注定不能生活在牢籠里,因?yàn)樗鼈兊挠鹈利悺N蚁胝f(shuō),有一種人,注定不會(huì)生活在過(guò)去,因?yàn)樗麄兊拿恳粋€(gè)腳印里,都閃耀著夢(mèng)想的光輝!
第三篇:試寫(xiě)2010湖南高考作文《早》
早
金名
有一敗家子過(guò)年貼聯(lián)慰已:行節(jié)儉事,過(guò)淡泊年。有好事者悄加一字嘲之:早行節(jié)儉事,免過(guò)淡泊年。鄉(xiāng)人見(jiàn)之拊掌。確實(shí),早知如此,何必當(dāng)初。俗話說(shuō)得好:萬(wàn)般宜早不宜遲。
現(xiàn)代社會(huì),信息增長(zhǎng)呈加速度,我們要早——先睹為快;競(jìng)爭(zhēng)加劇,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,我們要早——先發(fā)制人。終其一生,我們應(yīng)做到:
懂事要早。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,窮人的孩子早當(dāng)家。能早慧最好;不能早慧,就至少要明白早的重要,養(yǎng)成早的習(xí)慣。每天堅(jiān)持早起,俗言“三早當(dāng)一工”,莫把韶華付夢(mèng)中。處處早抓緊,事事早成功。魯迅讀私塾,桌上刻“早”字以自警;后來(lái)他總是“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上”,所以早成大文豪。凡事未雨綢繆,早作準(zhǔn)備,養(yǎng)成好習(xí)慣,大器自早成。本杰明·富蘭克林早年就列表修身,養(yǎng)就德與才,人生多建樹(shù)。李嘉誠(chéng)赴約從不遲到,他的秘決是,將手表?yè)茉?分鐘。懂事早,就知笨鳥(niǎo)先飛,就知旱則資舟,水則資車,就知未晚先投宿,雞鳴早看天,就能先人一步,早領(lǐng)風(fēng)騷,就能領(lǐng)跑在前,早奪桂冠!
勤學(xué)要早。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。人勤春早,早學(xué)早成。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。人生易老,勤學(xué)趁早。鶯花猶怕春光老,1
豈可教人枉度春;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。早早勤學(xué),以免“書(shū)到用時(shí)方恨少”。我們切切記住:三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我們要防止慨嘆:百川東到海,何日復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。書(shū)籍集人類智慧,我們不可不讀,不可不早讀。生如白駒過(guò)隙,我們得抓緊,從早抓緊,從幼時(shí)抓緊,從每早抓緊,如此勤學(xué),方能無(wú)悔于將來(lái),成事于早年。
成才要早。早栽三天成谷,遲栽三天成草。有人學(xué)治國(guó)之術(shù),均落后于時(shí)代,結(jié)果終不得用,枉學(xué)一世。屠龍之技,若學(xué)于龍消之后,再精又有何用?所以我們要早定向,早立志,早發(fā)奮,早成才,早辦大事。康熙暗中早練人馬,結(jié)果及早扳倒鰲拜,終坐穩(wěn)江山,榮開(kāi)盛世。美國(guó)人崇尚早獨(dú)立,早奮斗,不管當(dāng)時(shí)條件如何,都敢于早爭(zhēng)勝利,終使美利堅(jiān)民族自強(qiáng)不息,領(lǐng)跑全球。一個(gè)日本人教孩子,不進(jìn)學(xué)校,而早進(jìn)企業(yè),從基層干起,孩子便早成企業(yè)家,堪稱奇跡。比爾·蓋茨讀到大二,發(fā)現(xiàn)只有早去開(kāi)發(fā)軟件,才能一展雄才,于是棄學(xué)從商,早成世界首富;而他的同班同學(xué),卻遲失良機(jī),終歸默居三流。所以我們成才要早,以抓住時(shí)機(jī),促成飛躍。干部年輕化,就是一種對(duì)成才早的召喚。年輕,精力旺,再加上德才兼?zhèn)洌粋€(gè)單位得之,則自然興旺發(fā)達(dá),一個(gè)國(guó)家得之,則走向繁榮昌盛!
朋友們,人生短,光陰逼,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。花開(kāi)堪折直須折,萬(wàn)般宜早不宜遲:我們懂事要早,以養(yǎng)成早的習(xí)慣;我們勤學(xué)要早,以積淀早的資本;我們成才要早,以早成偉大事業(yè)!讓我們從早做起,從現(xiàn)在做起,及早出發(fā),早日發(fā)達(dá)!
第四篇:試水2013安徽高考作文
試水安徽高考2013作文《懷戀不如感懷》
木子佩偉音
逝去的那些過(guò)去,終于去了。那些畫(huà)面時(shí)常還是會(huì)出
現(xiàn)在眼前,只是越來(lái)越少,或者就少之又少,大體就是這樣的境地。現(xiàn)在只是還想懷戀點(diǎn)那時(shí)的自己,這要與我的心是何等的不謀而合?常常沉浸在空蕩的房間里上網(wǎng),聽(tīng)著一些不太和諧的音調(diào),切或躺在床上小憩一會(huì),總歸日子幾近平淡的不能再有什么光彩。
如果說(shuō)邏輯,科學(xué),哲學(xué)之類的篇章可以喚回心靈最
真的期盼,那是有一定道理和結(jié)論。這些跟隨思想有歷史的原因。石油是不可再生資源,就算能夠再生,意義也失之偏頗。不禁讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。
感情和我是這樣完美統(tǒng)一,是無(wú)與倫比的構(gòu)造。只要
我需要,他從不吝嗇自己的智慧,相反久而久之的朝暮相處,完美的成為我世界上的好朋友,至少是情人吧。
看著周遭的人群,找不到什么可以那再留戀的影子,唯有一顆心依舊在跳動(dòng),我?guī)捉?jīng)能聽(tīng)到每一次脈搏聲,她的眼眸是清澈的像天空,我佇立在人群中,突然天空下起了雨,帶著空凈的身體再一次踏進(jìn)房間,我依然是玩著電腦,聽(tīng)著沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌曲,切或把那本邊城在一次讀盡。邏輯,科學(xué),哲學(xué),抑或文學(xué)容我與思想和靈魂一起。倘若明天天空哭泣,那一定是邏輯,科學(xué)惹的事。
第五篇:試水2014年江蘇高考作文
試水2014年江蘇高考作文。江蘇卷的材料大致說(shuō):有人說(shuō),沒(méi)有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說(shuō),年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。我自擬的題目是
只有精神是不朽的說(shuō)起不朽,我就想起了南宋名將文天祥的著名詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。文天祥在被元匈擄去的日子里,被囚禁在大牢里,元匈以各種名利引誘他,只要他答應(yīng)歸順元朝,即可官至宰相,他斷然拒絕了,最終被殺。他視死如歸的浩然正氣,流傳至今,為人民所敬佩!
再如,在安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村,沈浩的墓碑已被前來(lái)瞻仰和緬懷的人們,給他祭奠燒紙而熏黑,字跡有些模糊。有的人提議把這塊熏黑的墓碑換了,而小崗村的群眾堅(jiān)決不答應(yīng)。他們說(shuō),看到那塊熏黑的碑,就覺(jué)得沈浩永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>
雷鋒說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們每個(gè)人從哇哇墜地,到慢慢死去,這是生命的必然規(guī)律,任何人也無(wú)法阻止的。這個(gè)過(guò)程既是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,都要經(jīng)過(guò)少年、青年、中年、老年的階段。都有少年的懵懂,青年的意氣風(fēng)發(fā),中年的成熟穩(wěn)重,老年的顏老色衰。雖然,青春是美好的,如果我們碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,即使容顏再姣好,也只能滿足于自我陶醉,自我欣賞。當(dāng)我們垂垂老也的時(shí)候,會(huì)因?yàn)槲覀兡贻p時(shí)的碌碌無(wú)為而后悔。
我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,就是這個(gè)大家庭的一員。我們就要在自己的崗位上,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)定了的事業(yè),哪怕一年干不成,二年干不成,但我們的精神不能倒,我們要一直堅(jiān)持干下去,就像老愚公那樣生命尚存,挖山不止。
清朝的雍正皇帝曾問(wèn)大臣年羹堯,加固長(zhǎng)城能夠抵御北方的外敵來(lái)侵嗎?年羹堯回答說(shuō),不能,能夠抵御外敵的,只有人心。這里的人心,就是一種民族精神。
站在天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑前,看著中華兒女前赴后繼英勇奮斗的浮雕,我心潮澎拜——我們中華民族的近代史,就是一部遭受外敵來(lái)侵的屈辱史。1840年,古老中國(guó)的大門被堅(jiān)船利炮轟開(kāi)后,中國(guó)陷入了半殖民地半封建的社會(huì);9.18事變后,中華大地又被日本帝國(guó)主義的鐵蹄所踐踏??但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)仁人志士的浴血奮斗,終于,建立了新中國(guó)。正是我們中華民族這種頑強(qiáng)拼搏、生生不息的奮斗精神,才使我們屹立于世界的民族之林,這就是我們的中國(guó)精神。
十八大報(bào)告中,總書(shū)記提出了“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),任務(wù)是艱巨的。但只要我們繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神,堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
一個(gè)人同一個(gè)國(guó)家是一樣的,在破濤洶涌的歷史長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)大浪淘沙能夠永存的只有精神。雖然文天祥、沈浩、雷鋒都離我們而去,但他們永遠(yuǎn)活在我們心中。因此,我可以大聲地說(shuō),青春易逝,精神永存。只有精神是不朽的!