第一篇：2018版高考歷史一輪復習五年真題分類第6課殖民擴張與世界市場的拓展

第6課 殖民擴張與世界市場的拓展

一、選擇題

2016年題組

1．（2016·北京文綜·20）有經濟史學家估算，16～18世紀，荷蘭與英國人均GDP年增長率均高于同時代的其他國家。這一時期荷、英經濟的高增長均得益于()①資本市場的發展

②世界工廠地位的確立

④海外殖民掠奪

C．③④

D．①④ ③資本主義世界體系的建立 A．①② B．②③

【考點】荷蘭、英國的殖民擴張

【解析】新航路開辟以后，荷蘭與英國均較早地建立了資產階級統治，資本市場無論內外都得到了較快的發展，促進了經濟的高增長。故①正確；荷蘭是商業立國，英國要到第一次工業革命結束的19世紀中期才確立其世界工廠的地位，故②錯誤；在第二次工業革命推動下，19世紀末20世紀初，資本主義世界體系最終確立起來，與題干時間不符，故③錯誤；伴隨著新航路開辟，荷蘭、英國都加入了海外殖民掠奪的行列，大量的殖民財富涌入國內，加速了資本原始積累，故④正確，選擇D項。【答案】D

2015年題組

1．（2015·福建文綜·21）17世紀上半葉，歐洲國家紛紛到亞洲進行殖民活動，引發了亞洲海上貿易格局的變化。對此，表述正確的是()A．荷蘭通過設立據點控制東亞海上商路 B．英國打敗法國壟斷了對印度的貿易 C．歐洲殖民擴張迫使中國放棄海禁政策 D．世界貿易中心轉移到西太平洋沿岸 【考點】荷蘭、英國的殖民擴張

【解析】結合時間“17世紀上半葉”可知，當時荷蘭稱霸，控制世界航運業，成為“海上馬車夫”，故A項正確；英國打敗法國是在18世紀“七年戰爭”，故B項錯誤；17世紀上半葉當時中國處于明清時期，實行海禁政策，故C項錯誤；世界貿易中心轉移到西太平洋沿岸是在15、16世紀新航路開辟后，故D項錯誤。【答案】A 1 2．（2015·天津文綜·4）茶葉于1650年前后引進英國時，是一種貴族享用的奢侈品，每磅售價6至10英鎊，相當于一個男仆年工資2倍左右。然而一個世紀后，飲茶逐漸在英國城鄉各階層中普及，茶葉成為英國人不可缺少的普通消費品。引起這一變化的主要原因是()A．中國茶葉產量大增 C．世界貿易較大發展 【考點】英國的殖民擴張

【解析】中國茶葉產量的大增并不是引起英國茶葉價格下跌的主要原因，尋找主要原因應該從世界貿易和世界市場角度考慮，故A項錯誤；英國頒布《航海條例》主要涉及到英國和荷蘭之間的關系，故B項錯誤；由于世界貿易的較大發展，物品流通在世界范圍內更加方便，最終導致物價下跌，故C項正確；1750年英國工業革命尚未開始，故D項錯誤。【答案】C 3．（2015·新課標全國卷Ⅱ文綜·32）17世紀60年代，茶葉在英國只是上流社會的消費品；到18世紀末，茶葉已成為普通民眾的日常消費品。這反映了當時的英國()A．等級觀念明顯淡化

B．崇尚東方的生活方式 B．英國頒布《航海條例》 D．英國工業革命開始

C．貧富差距日益縮小 D．擴大了與東方的貿易 【考點】英國的殖民擴張；工業革命——第一次工業革命

【解析】茶葉的普及屬于社會經濟和文化現象，體現不出等級觀念淡化這一結論，故A項錯誤；中英兩國文化差異較大，對東方生活方式向往不會成為英國社會的普遍認識，不是對材料中茶葉逐漸普及現象的合理解釋，故B項錯誤；隨著18世紀中期英國工業革命的開始，貧富差距不是縮小，而是日益拉大，故C項錯誤；由于英國殖民擴張和工業革命，加大了對東方的貿易，使茶葉大量流入英國，導致茶葉價格下降，成為普通民眾也可消費的產品，故出現材料變化，故D項正確。【答案】D 4．（2015·廣東文綜·19）一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發現——兩個世界文明匯合500周年國際學術討論會”上說，“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了”。由此可知()A．該學者關注殖民掠奪的后果 B．“兩個大陸”指的是美洲和非洲 C．黃金和白銀阻礙了世界市場的形成 D．該會議討論的是英國人登陸美洲的意義 【考點】新航路的開辟；荷蘭、英國等國的殖民擴張

【解析】結合所學可知，美洲新大陸的發現加強了“兩個世界文明匯合”，也給殖民地帶來深重的災難，加劇了美洲殖民地和歐洲的差距，因而“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了”，故A項正確；“兩個大陸”指的是美洲和歐洲，故B項錯誤；黃金和白銀推動了世界市場的形成，而不是阻礙，故C項錯誤；最早發現美洲新大陸的是西班牙王室支持的哥倫布船隊，該議會討論的應該是西班牙人登錄美洲的意義，故D項錯誤。【答案】A 5．（2015·海南單科·10）1500～1800年美洲人口結構發生變化，歐洲人、印歐混血人、非洲人、非歐混血人數量不斷增加，并最終超過美洲原住民。造成這一變化的根本原因是()A．美洲原住民遭到大量屠殺

B．歐洲人對美洲不斷的探險和征服

C．外來疾病導致美洲原住民大量死亡 D．歐洲人在美洲大陸的分布越來越廣泛 【考點】荷蘭、英國等國的殖民擴張

【解析】本題考查美洲人口結構發生變化的根本原因，美洲原住民遭到大量屠殺反映的是新航路開辟后，歐洲大量屠殺美洲土著居民印第安人，這是原因之一，但不是根本原因，故A項錯誤；據材料中“歐洲人、印歐混血人、非洲人、非歐混血人數量不斷增加，并最終超過美洲原住民”特別是混血人的出現，反映的是歐洲長期不斷征服美洲的結果，故B項正確；外來疾病導致美洲原住民大量死亡只是美洲人口減少的原因之一，不是根本原因，故C項錯誤；歐洲人在美洲大陸的分布越來越廣泛是表現而不是原因，故D項錯誤。【答案】B

2014年題組（備注：無）

2013年題組

1．（2013·福建文綜·22）圖7，8，9是關于紐約得名后英荷關系的漫畫。其突出反映了()

圖7 圖8 圖9 A．英荷爭當世界霸主 B．英國想方設法壓制荷蘭 C．荷蘭不滿英國制裁 D．荷蘭想獨霸貿易市場 【考點】荷蘭、英國等國的殖民擴張

【解析】本題是一題漫畫型最佳選擇題，漫畫內容是運到紐約的商品都要以英國為中轉站，且 3 要用英國船只運輸。而荷蘭是“海上馬車夫”，世界航運業發達，所以，以英國為中轉站且用英國船只運輸，損害了荷蘭利益，故選B。【答案】B

2012年題組

1．（2012·重慶文綜·20）有學者認為：“沒有伊麗莎白時代（1558—1603年）的中興和輝煌，英國要成為世界上首次資產階級革命和首次工業革命的發祥地，是難以想象的。”在下列英國創造的所謂“中興和輝煌”中，屬于伊麗莎白時代的是()A．建立了英屬北美殖民地

C．打敗了西班牙殖民帝國

B．產生了早期啟蒙思想 D．確立了君主立憲政體

【解析】本題可采用排除法，抓住題干中的時間信息，結合所學知識可知，英國打敗了西班牙殖民帝國，逐漸獲得殖民霸權，為資本主義的發展加速了資本原始積累，C項正確；A項是在1607～1775年期間；B項應是在17世紀； D項是17世紀中期。【答案】C

二、非選擇題

1．（2015·安徽文綜·37）（節選）（20分）閱讀材料，回答下列問題。

材料一 有學者認為，在16—19世紀中葉的世界經濟發展中，英國的地位步步上升，最終獨占鰲頭，成為世界經濟體系中的最大剝削者。表2所列為英國在這一進程中的歷史事件。

表2 英國歷史大事年表（部分）

材料二 “二戰”后世界經濟演進的路線，是由解決了歐洲欠美國重建債務的盟國間金融協定所決定的。針對這些協定的談判，將沖突從戰場上轉移到了外交家的會議室里。盟國與軸 4 心國之間此前的角逐讓位于盟國彼此之間的競賽，而美國則從這場競賽中勝出。

——[美]邁克爾·赫德森《金融帝國：美國金融霸權的來源和基礎》

材料三 任何國家和民族在追求自身發展時，若一直忽視甚至無視全人類共同利益的存在，則不僅損害自身，更要殃及全人類。

——賀金瑞《全球化與交往實踐》

（1）結合所學知識，為材料一中的“英國歷史大事年表”補充兩件大事并說明理由。（8分）（3）根據上述材料，結合所學知識，說明英國和美國確立各自經濟地位主要方式的不同及其啟示。（12分）

【考點】（1）英國的殖民擴張；工業革命——第一次工業革命

（3）英國的殖民擴張；工業革命——第一次工業革命；布雷頓森林體系的建立；關貿總協定 【解析】（1）依據材料一“16—19世紀中葉”這一時間限定，參照“表2”中所給事件，可以看出“重大事件”主要是英國在早期殖民擴張時期和工業革命時期在經濟發展、殖民擴張方面的表現，分析出這個線索之后，結合所學知識，第一小問大事，可以補充“無敵艦隊“之戰、哈格里夫斯發明珍妮機、瓦特改良蒸汽機、18世紀中期英國打敗法國等等；第二小問理由，分別從開始確立海上霸權、開始工業革命、推動”蒸汽時代“到來、最終確立世界殖民霸權等方面歸納。

（3）第一小問不同，依據材料，結合所學，可以從英國側重殖民方式和直接的經濟入侵、美國側重利用優勢經濟資源以相對和平的方式進行發展；第二小問啟示，可以從經濟發展中心的變化、影響經濟發展因素的變化、世界經濟發展的方向、國家利益與人類整體利益的關系等角度分別歸納。

【答案】（1）大事：1588年，英國擊敗西班牙“無敵艦隊”。（2分）理由：英國開始確立海上霸權，有利于其海外擴張；（2分）大事：1785年，瓦特改良的蒸汽機投入使用。（2分）理由：導致“蒸汽時代”的到來。（2分）

（3）不同：英國：通過殖民擴張，商品輸出和不平等貿易，在19世紀中后期成為世界工廠和貿易中心。（4分）

美國：利用資金、技術和經營管理等方面的優勢，以資本輸出為主，通過談判協商，在二戰后的世界金融和貿易體系中占主導地位。（4分）

啟示：世界經濟體系的中心不是一成不變的；促使世界經濟體系變化的因素是多樣的；世界經濟日益朝著體系化、制度化方向發展；各國在追求自身發展時，應注重全人類共同利益，5 追求互利共贏。（4分）

2．（2015·北京文綜·37）（節選）（12分）歷史語境中的語言和文化

材料二 16世紀，英語主要是英格蘭人的語言。到18世紀中后期，英語已擴展到英國的殖民地，并在國際商貿活動中廣泛使用。二戰后，英語逐漸超越其他語言，成為科教領域和眾多國際組織的通用語言，被稱為語言的“日不落帝國”。

（2）閱讀材料二，分析英語發展成為語言的“日不落帝國”的歷史原因。（12分）【考點】（2）英國的殖民擴張；工業革命；以美國為主導的資本主義世界經濟體系的形成；經濟全球化的發展趨勢

【解析】（2）英語發展成為語言的“日不落帝國”，其中的歷史原因可從政治、經濟、文化三個角度分析。政治方面，英國通過殖民確立了世界政治優勢；二戰后，使用英語的美國成為世界霸主。經濟上，英國率先完成工業革命，成為“世界工廠”；二戰后，使用英語的美國也成為第三次科技革命的主導者。文化上，英語文化隨著殖民者的鐵騎擴展到全球，二戰后，經濟全球化強化了英語的國際語言地位。

【答案】（2）原因：英國由單一民族語言演變為國際通用語言，是近代以來英美資本主義發展的產物。

政治：英國通過殖民活動，在世界范圍內確立了政治優勢。二戰后，美國取代英國成為資本主義世界的霸主。

經濟：英國率先完成工業革命，在技術和經濟領域確立了主導地位，成為“世界工廠”。二戰后，美國取代英國，成為世界經濟和技術領域的主導者。

文化：英語文化首先在英屬殖民地傳播，并逐漸擴展到全球。二戰后，經濟全球化和政治、文化交流的日益頻繁，強化了英語文化的優勢地位。（12分）

3．（2014·浙江文綜·38）（節選）（9分）學習歷史，不僅要廣泛閱讀，更要感悟智慧，融會貫通。閱讀材料，回答問題。

材料一 1587年“并無大事可敘”。學者黃仁宇卻從此年入手，剖析明中后期社會，寫成《萬歷十五年》。

該著作涉及的重要人物有：

時年24歲的萬歷皇帝。他一方面依賴內閣，另一方面又以司禮監太監加以牽制，后來創造了近30年不上朝的專制主義君主制史上“荒誕奇跡”；

已經去世了5年的內閣首輔張居正。他生前雖然守住了內閣只是皇帝處理國政的助理機構、不能正式統率六部百司的底線，卻把內閣政治演繹得有聲有色；

在這年去世的的名將戚繼光。他曾在浙閩粵沿海大敗倭寇，保衛了東南海防；

在內地已成功定居了4年多的西方傳教士利瑪竇。他從歐洲出發，經過葡萄牙占領的澳門，活躍于廣東一帶。

——據《萬歷十五年》編寫

材料二 玉米、番薯等“種出西土”，在不少地方開始種植。

——據[明]李時珍《本草綱目》、徐光啟《農政全書》等

（3）充分利用材料提供的信息，以日本、西歐（葡萄牙）為切入點，簡要敘述明朝中后期中外關系的基本內容以及明朝政府的政策。（9分）

【考點】（3）早期殖民擴張；古代中國的經濟——“海禁”政策

【解析】（3）第一小問“明朝中后期中外關系的基本內容”，“日本方面”可根據材料一中的信息“戚繼光??曾在浙閩粵沿海大敗倭寇”作答；“葡萄牙方面”可根據材料一中的信息“西方傳教士利瑪竇??經過葡萄牙占領的澳門，活躍于廣東一帶”作答。第二小問“政府的政策”結合所學即可得出正確答案。

【答案】（3）內容：倭寇騷擾；葡萄牙占領我國澳門，西方傳教士進入內地。政策：明政府維護“朝貢”體制，實行“海禁”政策。（9分）

4．（2014·山東文綜·39）（節選）（18分）奴隸貿易對英國和世界經濟發展都產生了十分重要的影響。閱讀材料并結合所學知識，回答問題。史實

1501年，第一批非洲奴隸運抵西印度群島。

1562～1563年，英國人約翰?霍金斯第一次販奴至美洲。

1631年，英國在西非建立了第一個販奴堡壘，英國政府販奴活動正式開始。1670～1776年，英國販賣到美洲大陸的奴隸總數超過其他國家販奴數量的總和。1807年，英國議會通過了《廢除奴隸貿易法案》。1833年，英帝國廢除了奴隸制。

——據楊瑛《英國奴隸貿易的興衰》等

史論

就歐洲的工業化歷史而言，“世界視野”對于歐洲的意義遠不如“歐洲視野”對于世界的意義大。對于核心地區的經濟增長來說，亞洲、非洲和南美洲等邊緣地區的作用微不足道。

——據帕特里克?奧布萊恩《歐洲經濟發展》等

（1）指出英國在世界奴隸貿易中逐漸占據主導地位的國際、國內因素。（4分）

7（2）說明奴隸貿易對世界經濟發展產生的影響。（6分）（4）對帕特里克?奧布萊恩的觀點加以評述。（8分）

【考點】（1）荷蘭、英國等國的殖民擴張；工業革命——第一次工業革命；英國君主立憲制的確立

（2）荷蘭、英國等國的殖民擴張——黑奴貿易

（4）新航路的開辟；荷蘭、英國等國的殖民擴張——黑奴貿易；工業革命——第一次工業革命 【解析】（1）第一問從國際、國內兩個角度入手，國際上老牌殖民國家逐漸衰落，英國逐步取得殖民優勢，擁有廣闊殖民地；而且新航路開辟后，英國位置優越，處于大西洋航運的交通線上，便于其開展海外奴隸貿易。國內主要從政治經濟兩個角度回答。政治上確立先進的資本主義政體；經濟上資本主義經濟迅速發展。

（2）第二問從正反兩個角度思考，注意其對于歐美國家資本主義經濟發展的影響、亞非拉地區影響、世界市場的影響等視角分析作答。

（4）第四問從材料中可以看出帕特里克?奧布萊恩的觀點是站在歐洲是世界中心這一立場上的，否定世界其它地區對世界發展所起到的作用。小論文應該是批判這一觀點，應該持有全球史觀，肯定世界發展是世界各地區共同作用的結果。

【答案】（1）國際：西班牙、葡萄牙等老牌殖民國家衰落，英國在海外殖民爭奪中逐漸取得優勢地位；

國內：英國資本主義制度確立和經濟迅速發展。

（2）影響：為歐洲資本主義發展提供了資本原始積累，加劇了世界經濟發展的不平衡性； 客觀上推動了世界各地區間的經濟聯系和交流，資本主義世界市場進一步擴大。

（4）評述：帕特里克·奧布萊恩站在歐洲的立場上，過分強調歐洲在世界歷史發展中的中心地位，無視亞非拉等地區對世界發展做出的貢獻，其觀點具有片面性。

近代歐洲的制度創新、經濟發展和思想進步對世界歷史發展具有重要影響，但奴隸貿易等史實表明，歐洲的“中心”地位及其對世界的貢獻，在很大程度上是建立在對世界其他國家和地區的剝削和血腥掠奪基礎之上的。

自新航路開辟以來，世界逐漸成為一個不可分割的整體。各地區、各民族在政治、經濟、文化等領域的聯系和交流不斷加強，共同促進了人類文明的發展與進步。

5．（2014·四川文綜·14）（節選）（10分）歷史敘述、歷史解釋和歷史評價是歷史學習能力的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。材料一

圖3（1）經濟全球化呈現出“從無序向有序”發展的趨勢。參照圖3，結合所學知識敘述這一趨勢。（10分）

【考點】（1）新航路的開辟；荷蘭、英國等國的殖民擴張；工業革命與世界市場的發展；布雷頓森林體系的建立——世界銀行；世界貿易組織

【解析】（1）結合圖片及所學知識，可知這個“序”在相當長時間內指的是資本主義世界經濟體系；根據數軸圖，結合近現代資本主義經濟發展的歷程，將其劃分為若干階段，分別敘述階段內資本主義世界經濟體系的發展情況即可。如新航路開辟后到工業革命前，殖民擴張活動建立了世界各地的經濟聯系，總體處于無序狀態；工業革命后，資本主義世界市場初步形成，確立了國際經濟交流的基本準則，資本主義世界經濟秩序現端倪，二次工業革命后，國際勞動分工的基本格局進一步強化世界經濟秩序進一步加強。20世紀中葉，世界銀行等世界性經濟組織的建立，促進了資本主義世界經濟的體系化、制度化。20世紀末世界貿易組織的建立，標志著全球有序的自由貿易新時期的開始。

【答案】（1）敘述：新航路開辟后的早期殖民擴張，顯示出全球化開始時的無序狀態。18世紀后期開始的工業革命，促進了資本主義世界市場的擴大，確立了國際經濟交流的基本準則。19世紀后期開始的第二次工業革命，促進了世界經濟的整體化趨勢，第一次在世界范圍內形成了勞動分工的基本格局。20世紀中葉，世界銀行等世界性經濟組織的建立，促進了世界經濟的體系化、制度化。20世紀末世界貿易組織的建立，標志著全球有序的自由貿易新時期的開始。（10分）

6．（2012·廣東文綜·38）（25分）蕓蕓眾生的日常生活是歷史的重要內容，從中可見社會變遷的軌跡。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。

材料一 16世紀，美洲的一種辛辣調味品傳入歐洲，為歐洲飲食帶來新的味道，頗受歡迎，被稱為“西班牙胡椒”。到17世紀，歐洲人能夠在餐桌上品嘗到來自海外的美味，主要是荷蘭人的功勞。

——據《歐洲文化史》等

材料二 “（清末）舊工業之衰落日甚一日。今試任入一人家，觀其日常所服用者，無論為必要品為奢：侈品，其來自他國者恒十有八九。”

——《飲冰室合集》

材料三 2005年底，美國財經記者莎拉發現，自己家里的鞋、襪子、玩具、臺燈等用品都產自中國，其他普通美國家庭亦大多如此。

——據《離開中國制造的一年》

（1）材料一描述的現象出現的歷史背景是什么？（6分）

（2）材料二中的“舊工業”指什么？簡要說明其衰落與工業革命的歷史聯系。（9分）（3）材料三中莎拉發現的現象在上世紀五六十年代時無法想象的，為什么？中國產品后來大量進入普通美國家庭的歷史原因有哪些？（10分）

【解析】第（1）題，考查新航路開辟的影響，需要抓住時間和商業革命現象的關鍵信息，聯系新航路開辟重大歷史事件進行回答。第（2）題，本題解題關鍵抓住時間信息，結合當時的世界和中國的政治經濟形勢進行回答。第（3）題，第一問，結合問題中的時間信息，結合19世紀五六十年代中國的政治經濟狀況來分析；第二問，結合改革開放等知識點，從政治和經濟兩個角度分析原因。

【答案】（1）新航路開辟；西班牙對美洲殖民擴張和掠奪；17世紀荷蘭成為“海上馬車夫”。（6分）

（2）傳統手工業。（2分）英法等國通過工業革命成為工業國家；對外擴張，中國遭到侵略；（4分）采用機器大生產的洋貨物美價廉，涌入中國，傳統手工業受到嚴重沖擊。（3分）（3）20世紀五六十年代處于冷戰時期，中美兩國彼此敵對；中國經濟相對落后。（4分）70年代以后中美關系實現正常化；經濟全球化趨勢加強；中國改革開放，成為制造業大國；中國加入世貿組織。（6分）

【評分說明】考生答案如超出要點但言之成理，可在每問總分范圍內酌情給分

第二篇：殖民擴張與世界市場的拓展講述講解

殖民擴張與世界市場的拓展

課標要求：

列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實，認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。教學目標：

（1）知識與能力：了解荷蘭資本主義發展及特點，認識荷蘭作為“海上馬車夫”對世界市場形成的作用；了解英國資本主義發展，理解海外活動對英國綜合國力提高的意義；認識資本主義的擴張性和生產力的進步推動了西歐國家對世界的爭奪，促進了世界市場形成。概括早期殖民活動的方式和特點；搜集相關歷史資料分析世界市場形成對人類歷史的進步作用和負面影響。

（2）過程與方法：繪制早期殖民爭奪的地圖，運用多媒體制作世界市場爭奪的演示作品；注意從世界市場聯系加強、殖民掠奪的罪惡和人類文明聯系加強等幾個角度引導學生發現問題和探索歷史問題；學習中加強同學間的交流，針對殖民問題進行討論，學會搜集歷史證據來說明自己所持的觀點；比較、概括和闡釋荷蘭和英國發展的特點和差異。

（3）情感態度與價值觀：資本主義對外殖民，用資本主義的標準來指引人類歷史發展方向，忽視了世界各地區、各國、各民族的傳統和文化發展的多樣性，培養學生多元文化觀，注意汲取各國文化的優秀成分；正確認識資本主義爭奪世界市場斗爭，不可忽視其中的罪惡活動及給人類帶來的災難；認識殖民霸權地位變化是取決于各國的綜合國力，不緊跟時代發展方向就要為歷史所淘汰，培養學生為國家富強而努力奮斗的決心。教學課時： 1課時

重點難點： 重點：英國的崛起；西歐國家進行的殖民霸權的爭奪。難點：殖民霸權變化的原因與資本主義發展間的關系。教學建議：

本課講述了西歐殖民國家進行殖民霸權爭奪的史實，分析了爭霸斗爭的矛盾、斗爭的結果和影響，分析了新航路開辟后世界在聯系的過程中，西歐國家為進行原始資本積累和封建主滿足自己對財富的渴望，對外大肆進行殖民擴張和經濟掠奪，促進了歐洲資本主義發展，給殖民地人民帶來深重的災難。

（1）關于“海上馬車夫”一目，主要講述了荷蘭走上資本主義道路后資本主義發展的特點。

荷蘭的造船業最為發達，積極發展對外貿易發達，阿姆斯特丹是重要港口。1602年成立荷蘭東印度公司，取得印度洋、太平洋即從好望角到麥哲倫海峽間的貿易壟斷權，其經營按照股份公司的運作體制來進行。荷蘭還在南北美洲、非洲、印度、東南亞群島奪取了廣闊的殖民地。17世紀，憑借一支強大的商船隊，荷蘭壟斷了世界航運業，成為世界上的“海上馬車夫”。

（2）關于“英國的崛起”一目，介紹了英國崛起的過程。要抓住時間理清歷史發展線索。

新航路開辟后，英國利用地處大西洋航路中心的有利條件，積極發展對外貿易，英政府接受了“重商主義”的政策，參與貿易競爭，占領殖民地。15世紀晚期起，通過圈地運動，英國資本主義性質的租地農場發展起來。1588年英國海軍打敗西班牙無敵艦隊。1600年成立的“東印度公司”，壟斷了中英、印英間的貿易。英國從16世紀末葉起開始參與殖民掠奪。17世紀，英國資產階級革命后建立君主立憲制的資產階級政體，從此，國力日益強盛，成為發達的資本主義強國

（3）關于“殖民霸權的角逐”一目，需要講清西葡之間、英荷之間和英法之間的殖民爭奪三個問題。

①葡萄牙和西班牙在新航路開辟過程中開始了殖民活動。在對外殖民擴張過程中，葡萄牙和西班牙矛盾迭起，不時兵戎相見。首開瓜分殖民地的罪惡先例。

②1588年荷蘭和英國聯合打敗西班牙無敵艦隊，開始了荷蘭控制世界的世紀。1651年，英國議會頒布《航海條例》，矛頭直指荷蘭，經過三次英荷戰爭，荷蘭不但喪失了海上霸主地位，而且失去了北美的殖民地。

③17世紀下半葉，英、法之間在北美和印度的殖民矛盾漸趨尖銳，英國發動對法國的戰爭。1763年英國取得“七年戰爭”的勝利，簽訂《巴黎和約》，英國不僅獲得法屬北美殖民地，還確立了在印度的優勢，并成為海上霸主，成為世界上最大的殖民帝國。

（4）關于“強盜的貿易”一目，介紹了殖民者所到之處，對殖民地野蠻的掠奪、屠戮和不平等貿易，需要講清三個問題：①殖民者搶掠了大量的財富。②殖民者兇殘屠殺印第安人，又從非洲販運黑奴到達美洲。③殖民者壟斷殖民地的貿易；用廉價的手工業品詐取土著居民的貴重物品進行不平等貿易。

教學設計 教學設計：

導入新課：[視頻]《大國崛起》的片頭語：“公元1500年前后的地理大發現，拉開了不同國家相互對話與相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標。五百年來，在人類現代化進程的大舞臺上，相繼出現了九個世界性的大國，它們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發展道路和經驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來……”

新航路開辟后崛起的九個世界性大國中，繼葡萄牙、西班牙之后，就有荷蘭、英國等國。本節課就來學習它們是怎樣崛起的。我們知道，新航路開辟后的時代，是以海洋為舞臺進行殖民擴張的時代。隨著資本主義的發展，殖民擴張與掠奪又成為資本主義世界市場進一步拓展的重要途徑。本節課就來學習在荷、英等國崛起的過程中是怎樣進行殖民擴張的？同時又怎樣推動世界市場的拓展？ 新授：

（一）“海上馬車夫” 自主探究1：為什么歷史上荷蘭人有“海上馬車夫”之稱？“海上馬車夫”反映了荷蘭人經濟生活的什么特點？

特點：商業貿易活動。創立了誠實守信的商業原則和股份制、銀行等現代經濟活動的模式。

（合作學習）是什么原因成就了荷蘭人“海上馬車夫”的美譽？ 原因：

1、得天獨厚的地理條件，資本主義萌芽較早（圖片《西歐地圖》荷蘭位置）

2、新航路開辟后參與海外貿易競爭（圖片17世紀時的《阿姆斯特丹港》）

3、尼德蘭革命，建立民族獨立國家（早期的尼德蘭是西班牙的領地）自主探究2：在商貿活動中日益富裕起來的荷蘭人，又是怎樣參與殖民爭奪的？

（學生動手，表格歸納）地區

海外殖民情況

亞洲

印度沿岸建立據點，奪取馬六甲和錫蘭、侵入印度尼西亞，一度占中國臺灣

非洲

建立好望角殖民地，作為對亞洲侵略的中繼站 北美

建立新尼德蘭殖民地

（二）“日不落帝國”

（自主學習）英國為什么會被稱為“日不落帝國”？

18世紀，英國在亞洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地，成為殖民大帝國。（通過展示一則材料加強認識）材料：英國經濟學家曾說過：“大洋洲是我們的牧場，阿根廷和北美西部草原上有我們的牛群，秘魯送來它的白銀，南非和澳大利亞的黃金流向倫敦。印度和中國人為我們種茶，而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍布東印度群島。”（合作學習）英國是通過怎樣的過程確立起殖民帝國的地位的？（學生通過閱讀課文，進行歸納，從而理清線索，形成有序的知識）①16世紀后期（1588年）打敗西班牙的“無敵艦隊”，開始確立海上霸權

②17世紀初成立東印度公司，進行殖民擴張，在印度和北美建立據點

③17世紀中期（1640年）發生資產階級革命，為海外殖民提供物質和軍事保障

④17世紀中期頒布《航海條約》，與荷蘭發生三次戰爭，奪取北美新阿姆斯丹（紐約）

⑤18世紀中期打敗法國，獲得北美加拿大和新法蘭西，并擴大在印度的殖民勢力

（探究學習）英國為什么能打敗荷蘭和法國？

荷蘭——自然資源缺乏，工業基礎薄弱，重視發展航運，忽視發展海軍

法國——工業傾向于奢侈品（英國重于紡織與金屬制品、并重視海軍建設），法國發展重心在歐洲大陸的爭霸（英國則是爭奪海上霸權）

（三）世界市場的拓展（合作學習）伴隨著殖民活動的進行，世界市場體系進一步形成。在這一過程中，殖民主義有哪些罪惡？ 壟斷貿易、搶掠財物、滅絕種族、販賣黑奴

（壟斷貿易——荷蘭和英國都建立貿易公司如東印度公司試圖壟斷貿易；搶掠財物——正常貿易之外對財富的貪欲所進行的卑鄙手段〈歷史縱橫〉；滅絕種族——奴役、屠殺印第安人；販賣黑奴——罪惡的三角航程）

（學思之窗）材料：美洲金銀產地的發現，土著居民被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始的征服和掠奪，非洲變成商業性地獵獲黑人的場所：這一切都標志著資本主義生產時代的曙光。——馬克思

為什么殖民者的貪婪和殘暴會“標志資本主義生產時代的曙光”？

（探究學習）殖民擴張與世界市場的進一步拓展有何關系？ 一方面，在殖民掠奪的過程中，使相對孤立的地區以商貿活動的方式聯系起來，被動地成為世界市場的一部分。另一方面，在殖民擴張的過程中，從世界市場獲取的大量財富，為資本主義發展提供原始積累，而資本主義工業發展的產品又以貿易方式流向世界各地，推動世界市場的進一步擴大。(運用)閱讀材料回答問題

材料一 荷蘭……經營殖民地的歷史，“展示出一幅背信棄義、賄賂、殘殺和卑鄙行為的絕妙圖畫。” ——《馬恩全集》第23卷 材料二 資本來到人間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。

——馬克思《資本論》

材料三 曾以制造業聞名于世的印度城市遭到這樣的衰落決不是英國統治的最壞的結果。不列顛的蒸汽和不列顛的科學在印度斯坦全境把農業和手工業的結合徹底摧毀了。——《馬恩選集》第2卷 回答：

1、從材料

一、材料二中你認識到殖民主義有哪些“惡”？

2、材料三馬克思恩格斯認為英國的殖民擴張對印度社會產生了什么影響？

3、殖民主義的“惡”又有何歷史作用？（通過補充材料破解本課難點）

（1、殖民主義的“惡”——“背信棄義、賄賂、殘殺和卑鄙行為”、“血和骯臟的東西”概括為貿易壟斷、搶掠財物、滅絕種族、販賣黑奴。

2、摧毀了印度的農業文明，為資本主義的發展開辟道路。

3、開辟了新舊大陸之間、東西方之間經濟、文化和人種的聯系；促進世界市場的形成；加速了西歐資本的原始積累；客觀上促進了資本主義在世界的擴張）

三、課文小結

新航路開辟后的西歐國家的殖民擴張，帶動了商業活動在世界范圍的開展，進一步拓展了世界市場，加強了世界各地的經濟聯系，成為經濟全球化的序曲。

但人類的進步總是伴隨著“血與火”，殖民主義的罪惡是人類社會發展史上的“病與痛”。當人類發展到經濟全球化的今天，開放的社會為我們的民族崛起提供了動力之源！

四、鞏固練習1、17世紀時，荷蘭有“海上馬車夫”之稱，對此理解確切的是C A、荷蘭的造船業最發達 B、荷蘭的經濟非常落后，只能依靠替別國運輸商品賺錢

C、荷蘭成為當時世界頭號貿易強國 D、荷蘭的交通運輸業發達 2、英國開始走上殖民擴張的道路是在A A、打敗西班牙“無敵艦隊”之后 B、三次英荷戰爭，打敗荷蘭之后

C、英法七年戰爭，打敗法國后 D、英國建立東印度公司后

3、“探究學習總結”本課測評“荷蘭和英國等國的殖民侵略帶來了哪些后果？

教學反思：

通過理解殖民擴張與世界市場的拓展的關系，讓學生認識了人類社會發展的多樣性與曲折性，形成了開放的世界意識，讓學生以積極的態度應對民族在歷史發展中機遇與挑戰。同時通過繪制表格比較歷史，提高了學生歸納綜合歷史問題的能力。

第三篇：《殖民擴張與世界市場的拓展》教案（寫寫幫整理）

殖民擴張與世界市場的拓展

課標要求：

列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實，認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。教學目標：

（1）知識與能力：了解荷蘭資本主義發展及特點，認識荷蘭作為“海上馬車夫”對世界市場形成的作用；了解英國資本主義發展，理解海外活動對英國綜合國力提高的意義；認識資本主義的擴張性和生產力的進步推動了西歐國家對世界的爭奪，促進了世界市場形成。概括早期殖民活動的方式和特點；搜集相關歷史資料分析世界市場形成對人類歷史的進步作用和負面影響。

（2）過程與方法：繪制早期殖民爭奪的地圖，運用多媒體制作世界市場爭奪的演示作品；注意從世界市場聯系加強、殖民掠奪的罪惡和人類文明聯系加強等幾個角度引導學生發現問題和探索歷史問題；學習中加強同學間的交流，針對殖民問題進行討論，學會搜集歷史證據來說明自己所持的觀點；比較、概括和闡釋荷蘭和英國發展的特點和差異。

（3）情感態度與價值觀：資本主義對外殖民，用資本主義的標準來指引人類歷史發展方向，忽視了世界各地區、各國、各民族的傳統和文化發展的多樣性，培養學生多元文化觀，注意汲取各國文化的優秀成分；正確認識資本主義爭奪世界市場斗爭，不可忽視其中的罪惡活動及給人類帶來的災難；認識殖民霸權地位變化是取決于各國的綜合國力，不緊跟時代發展方向就要為歷史所淘汰，培養學生為國家富強而努力奮斗的決心。教學課時： 1課時 重點難點：

重點：英國的崛起；西歐國家進行的殖民霸權的爭奪。難點：殖民霸權變化的原因與資本主義發展間的關系。教學建議：

本課講述了西歐殖民國家進行殖民霸權爭奪的史實，分析了爭霸斗爭的矛盾、斗爭的結果和影響，分析了新航路開辟后世界在聯系的過程中，西歐國家為進行原始資本積累和封建主滿足自己對財富的渴望，對外大肆進行殖民擴張和經濟掠奪，促進了歐洲資本主義發展，給殖民地人民帶來深重的災難。

（1）關于“海上馬車夫”一目，主要講述了荷蘭走上資本主義道路后資本主義發展的特點。

荷蘭的造船業最為發達，積極發展對外貿易發達，阿姆斯特丹是重要港口。1602年成立荷蘭東印度公司，取得印度洋、太平洋即從好望角到麥哲倫海峽間的貿易壟斷權，其經營按照股份公司的運作體制來進行。荷蘭還在南北美洲、非洲、印度、東南亞群島奪取了廣闊的殖民地。17世紀，憑借一支強大的商船隊，荷蘭壟斷了世界航運業，成為世界上的“海上馬車夫”。

（2）關于“英國的崛起”一目，介紹了英國崛起的過程。要抓住時間理清歷史發展線索。新航路開辟后，英國利用地處大西洋航路中心的有利條件，積極發展對外貿易，英政府接受了“重商主義”的政策，參與貿易競爭，占領殖民地。15世紀晚期起，通過圈地運動，英國資本主義性質的租地農場發展起來。1588年英國海軍打敗西班牙無敵艦隊。1600年成立的“東印度公司”，壟斷了中英、印英間的貿易。英國從16世紀末葉起開始參與殖民掠奪。17世紀，英國資產階級革命后建立君主立憲制的資產階級政體，從此，國力日益強盛，成為發達的資本主義強國

（3）關于“殖民霸權的角逐”一目，需要講清西葡之間、英荷之間和英法之間的殖民爭奪三個問題。

①葡萄牙和西班牙在新航路開辟過程中開始了殖民活動。在對外殖民擴張過程中，葡萄牙和西班牙矛盾迭起，不時兵戎相見。首開瓜分殖民地的罪惡先例。

②1588年荷蘭和英國聯合打敗西班牙無敵艦隊，開始了荷蘭控制世界的世紀。1651年，英國議會頒布《航海條例》，矛頭直指荷蘭，經過三次英荷戰爭，荷蘭不但喪失了海上霸主地位，而且失去了北美的殖民地。

③17世紀下半葉，英、法之間在北美和印度的殖民矛盾漸趨尖銳，英國發動對法國的戰爭。1763年英國取得“七年戰爭”的勝利，簽訂《巴黎和約》，英國不僅獲得法屬北美殖民地，還確立了在印度的優勢，并成為海上霸主，成為世界上最大的殖民帝國。

（4）關于“強盜的貿易”一目，介紹了殖民者所到之處，對殖民地野蠻的掠奪、屠戮和不平等貿易，需要講清三個問題：①殖民者搶掠了大量的財富。②殖民者兇殘屠殺印第安人，又從非洲販運黑奴到達美洲。③殖民者壟斷殖民地的貿易；用廉價的手工業品詐取土著居民的貴重物品進行不平等貿易。

第四篇：第6課 殖民擴張與世界市場的拓展電子教案范文

第二單元

資本主義世界市場的形成和發展

第6課 殖民擴張和世界市場的開拓

一、教學目標

（1）知識與能力：1.識記荷蘭的殖民擴張情況，了解新航路的開辟對荷蘭資本主義發展的積極影響。

2.掌握英國世界殖民霸權的建立過程，理解英國的殖民擴張與其資本主義的迅速發展之間相互促進的辯證關系

3.了解殖民掠奪的史實，理解殖民掠奪是歐洲資本原始積累的有效手段；同時殖民掠奪導致了亞、非、拉美殖民地的極端貧困與落后。

（2）過程與方法：1.通過引導學生閱讀教材引用的恩格斯的話，既認識黃金是歐洲人開辟新航路的動力，又認識新航路開辟對歐洲資本主義發展的影響，從而培養學生閱讀理解歷史材料的能力。

2.通過引導學生比較新航路開辟對歐洲和亞、非、美洲的兩種不同結果，培養學生運用辯證唯物主義觀點分析歷史事件的能力。

（3）情感態度與價值觀:通過對歐洲早期殖民侵略的分析，使學生認識：歐洲殖民者對殖民地的血腥掠奪，一方面促進了歐洲資本原始積累，另一方面造成了殖民地的落后和貧困，從而對學生進行辯證唯物主義教育。認識人類社會發展的多樣性，進一步形成開放的世界意識，以積極的態度應對機遇和挑戰。

二、教學重難點

1.重點：荷蘭、英國的殖民擴張過程 2.難點：殖民擴張的影響

三、教材分析

本課主要講述16世紀到18世紀荷蘭、英國等國在確立殖民帝國之后，進行野蠻的殖民擴張和建立海外市場的過程。他們的殖民擴張和掠奪，給殖民地人民帶來深重災難的同時，也為其資本主義的發展提供了資本的原始積累，為歐洲發展和興旺創造了重要條件，世界市場正是在這種擴張中得到拓展。

四、教學過程（1）導入新課

以溫故而知新的方式來回顧上節課所講內容，從而引導學生進入本節課學習，并提出問題：新航路開辟后對世界最深遠的影響是什么?繼西葡殖民擴張后歐洲哪一國掌握了殖民霸權？鼓勵學生回答。（2）新課講授

NO.1（自主學習）

為什么歷史上荷蘭人有“海上馬車夫”之稱？

17世紀時期的荷蘭，擁有船只超過1.5萬艘。商船數超過其它國家的總和。這就決定了荷蘭商業和貿易繁榮,是17世紀的世界商業霸主。NO.2（合作學習）

是什么原因成就了荷蘭人“海上馬車夫”的美譽？（提示：地理、經濟、政治）

第一子目：荷蘭-—17世紀的商業殖民帝國（展）

（1）興起的原因：①地理：位置優越，居大西洋航線中心，天然良港，便于海外拓展。②經濟：16世紀歐洲最富庶地區之一③政治前提：（2）國家獨立：1581年擺脫西班牙殖民統治，贏得獨立，為資本主義工商業迅速發展奠定基礎（3）制度先進：

17世紀“歐洲標準的資本主義國家” NO.3（自主學習）

在商貿活動中日益富裕起來的荷蘭人，又是怎樣參與殖民爭奪的？有哪些表現呢擴張方式：

①成立政府特許的壟斷性貿易公司 ②在亞非美等地搶占殖民地.擴張概況：P26 非洲：好望角（葡）

亞洲：印度沿海、馬六甲、錫蘭、印尼、臺灣 美洲：以新阿姆斯特丹為中心的新尼德蘭（地區）擴張結果：17世紀成為世界范圍的商業殖民帝國 思考：NO.1英國為什么會被稱為“日不落帝國”？

NO.2英國奪取海上霸權的競爭對手有哪些？

NO.3英國為什么能夠建立世界殖民帝國？ 第二子目：英國的殖民擴張（17-18世紀）1.競爭對手（擴張過程）

①1588年打敗西班牙無敵艦隊，西喪失海上霸主地位，英開始殖民擴張

②17世紀初成立壟斷性貿易公司，發展海外貿易，拓展殖民地 ③ 17世紀中期三次英荷戰爭 ⑴直接原因：

英頒布《航海條例》

⑵結果：▲荷蘭戰敗，失去海上殖民霸權

▲英國奪得新阿姆斯特丹（改名紐約）④英法七年戰爭（1756-1763），打敗法國 ▲北美：⑴加拿大

⑵密西西比河以東的新法蘭西 ▲亞洲：擴大在印度殖民勢力（沿海—內地）

比較：

荷蘭——自然資源缺乏，工業基礎薄弱，重視發展航運，忽視發展海軍（工業資本>商業資本）。

法國——工業傾向于奢侈品，英國重于紡織與金屬制品，并重視海軍建設；法國發展重心在歐洲大陸的爭霸，英國則是爭奪海上霸權（資本主義>封建主義）。

2.擴張的結果：

① 18世紀中期英最終確立世界殖民霸權，號稱日不落帝國 ② ②為英國首先開展工業革命奠定基礎（市場、資本）1.建立世界殖民霸權的原因（優勢）： 地理：地處大西洋航運中心，具備得天獨厚的自然條件；

經濟：以手工業為代表的資本主義工商業繁榮，資源豐富，提供雄厚的物質；基礎

軍事：大力發展海軍是其爭霸的軍事保障；

政策：頒布《航海條例》等保護本國海外貿易的措施

制度保證：17世紀資本主義君主立憲制的確立為英國的發展開辟了道路

思考：NO.1世界市場拓展的前提是什么？

NO.2世界市場拓展的方式是什么？ NO.3世界市場拓展的表現是什么？

第三子目：世界市場的拓展（進一步發展）

1.拓展前提：新航路開辟，世界貿易興起，世界市場雛形開始形成； 2.拓展形式（途徑）：

主要途徑：殖民擴張，掠奪、搶掠、欺詐 其他途徑：鼓勵出口（正常貿易手段）3.殖民擴張的表現（特征）：①搶劫和掠奪財富 ②種族滅絕

合作探究

（議）殖民擴張帶來了哪些影響？ 殖民擴張的影響：

對殖民國家：掠奪大量財富，加速資本原始積累，拓展海外市場，促進歐洲資本主義發展； 對殖民地：（亞非美洲）殖民主義帶來災難和禍害，造成了亞非拉地區的貧窮和落后； 對世界：（經濟）通過殖民擴張，世界各地建立直接貿易聯系，資本主義世界市場進一步擴大。

視頻解讀;販賣黑奴的三角航程（分析三角貿易的罪惡）

根據材料內容總結歸納殖民主義的罪惡。材料一 在三個世紀里，西班牙從拉丁美洲掠取了255萬公斤的黃金和1億公斤的白銀，葡萄牙僅從巴西就掠奪了至少價值6億美元的黃金和3億美元的鉆石。

材料二 英國東印度公司除了在東印度擁有政治統治權外，還擁有茶葉貿易、同中國的貿易和對歐洲往來的貨運的壟斷權。而印度的沿海航運和各島之間的航運以及印度內地的貿易，卻為公司的高級職員所壟斷。對鹽、鴉片、檳榔和其他商品的壟斷權成了財富的取之不盡的礦藏。這些職員自定價格，任意勒索不幸的印度人。

材料三 1703年在他們（指英國殖民者）的立法會議上決定，每剝一張印第安人的頭蓋皮和每俘獲一個紅種人都給賞金40鎊；1720年，每張頭蓋皮的賞金提高到100鎊；1744年馬薩諸塞灣的一個部落被宣布為叛匪以后，規定了這樣的賞格：每剝一個12歲以上男子的頭蓋皮得新幣100鎊??每剝一個婦女或兒童的頭蓋皮得50鎊!

材料四 罪惡的奴隸貿易給非洲大陸造成了極其深重的災難。幾百年間，非洲因此喪失約一億精壯人口，相當于1800年時非洲人口的總和，非洲的社會經濟發展受到嚴重破壞。

五、本課小結

歐洲早期殖民擴張（評）

西班牙、葡萄牙——最早進行殖民擴張

海上馬車夫——荷蘭的殖民擴張（17世紀）日不落帝國——英國的殖民擴張（18世紀）

殖民擴張的結果

▲促進歐洲資本主義的發展 ▲促進世界市場的拓展

▲給亞非拉地區帶來了災難和禍害，造成貧窮和落后

六、當堂檢測（檢）

1、下列關于17世紀荷蘭的敘述，不正確的是：（D）A、是歐洲標準的資本主義國家 B、掌握世界商業霸權

C、成為世界范圍的殖民帝國 D、成為“日不落”的世界殖民帝國

2、荷蘭在北美的殖民地統稱為：（C）A、新阿姆斯特丹 B、弗吉尼亞 C、新尼德蘭 D、新法蘭西

3、經過兩個世紀的爭奪，英國最終戰勝法國，到18世紀中期，確立了世界殖民霸權。這場爭奪實質上反映了（B）A、先進國家對落后國家的勝利

B、先進社會制度對落后的社會制度勝利 C、英國“大陸均勢”政策的勝利 D、工業國對農業國的勝利

4、英國能夠奪取世界殖民霸權的原因不包括：（C）A、資本主義的發展 B、資本主義制度的確立

C、工業革命的進行 D、建立了一支歐洲最強大的海軍5、16世紀以來，殖民主義的罪惡主要表現為：（D）①屠殺當地居民 ②掠奪財富、資源和勞動力 ③販賣黑人奴隸 ④開拓商品市場

A、②③④ B、①④ C、③④ D、①②③

6、早期殖民擴張對西歐資本主義的最大作用是：（C）A、讓西歐資產階級獲得了豐厚利潤 B、給殖民地人民帶來了深重災難

C、為資本主義發展提供了資本的原始積累 D、擴大了世界市場

7.英國開始走上殖民擴張的道路是在（A）A、打敗西班牙“無敵艦隊”之后 B、三次英荷戰爭，打敗荷蘭之后 C、英法七年戰爭，打敗法國后 D、英國建立東印度公司后

8.17世紀時荷蘭有“海上馬車夫”之稱，對此理解確切的是（C）A、荷蘭的造船業最發達

B、荷蘭的經濟非常落后，只能依靠替別國運輸商品賺錢 C、荷蘭成為當時世界頭號貿易強國 D、荷蘭的交通運輸業發達

9.黑奴制在美洲發展起來的直接原因（A）A、印第安人慘遭虐殺，美洲需要大批勞動力 B、黑人身體強壯，遠離家鄉，不易逃跑 C、黑奴貿易能給殖民者帶來巨大財富 D、歐洲殖民者對黑人比對印第安人熟悉

10.下列對黑奴貿易的理解，錯誤的是(B)A、黑奴貿易推動了英國工商業的發展

B、黑奴貿易一定程度上促進了非洲經濟的發展 C、黑奴貿易為美洲的開發提供了大批廉價勞動力 D、黑奴貿易給非洲人民帶來巨大災難

第五篇：歷史：2.6《殖民擴張與世界市場的拓展》教案(新人教版必修2)

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殖民擴張與世界市場的拓展

課標要求：

列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實，認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。

教學目標：

（1）知識與能力：了解荷蘭資本主義發展及特點，認識荷蘭作為“海上馬車夫”對世界市場形成的作用；了解英國資本主義發展，理解海外活動對英國綜合國力提高的意義；認識資本主義的擴張性和生產力的進步推動了西歐國家對世界的爭奪，促進了世界市場形成。概括早期殖民活動的方式和特點；搜集相關歷史資料分析世界市場形成對人類歷史的進步作用和負面影響。

（2）過程與方法：繪制早期殖民爭奪的地圖，運用多媒體制作世界市場爭奪的演示作品；注意從世界市場聯系加強、殖民掠奪的罪惡和人類文明聯系加強等幾個角度引導學生發現問題和探索歷史問題；學習中加強同學間的交流，針對殖民問題進行討論，學會搜集歷史證據來說明自己所持的觀點；比較、概括和闡釋荷蘭和英國發展的特點和差異。

（3）情感態度與價值觀：資本主義對外殖民，用資本主義的標準來指引人類歷史發展方向，忽視了世界各地區、各國、各民族的傳統和文化發展的多樣性，培養學生多元文化觀，注意汲取各國文化的優秀成分；正確認識資本主義爭奪世界市場斗爭，不可忽視其中的罪惡活動及給人類帶來的災難；認識殖民霸權地位變化是取決于各國的綜合國力，不緊跟時代發展方向就要為歷史所淘汰，培養學生為國家富強而努力奮斗的決心。

教學課時： 1課時

重點難點：

重點：英國的崛起；西歐國家進行的殖民霸權的爭奪。難點：殖民霸權變化的原因與資本主義發展間的關系。教學建議：

本課講述了西歐殖民國家進行殖民霸權爭奪的史實，分析了爭霸斗爭的矛盾、斗爭的結果和影響，分析了新航路開辟后世界在聯系的過程中，西歐國家為進行原始資本積累和封建主滿足自己對財富的渴望，對外大肆進行殖民擴張和經濟掠奪，促進了歐洲資本主義發展，給殖民地人民帶來深重的災難。

（1）關于“海上馬車夫”一目，主要講述了荷蘭走上資本主義道路后資本主義發展的特點。

荷蘭的造船業最為發達，積極發展對外貿易發達，阿姆斯特丹是重要港口。1602年成立荷蘭東印度公司，取得印度洋、太平洋即從好望角到麥哲倫海峽間的貿易壟斷權，其經營按照股份公司的運作體制來進行。荷蘭還在南北美洲、非洲、印度、東南亞群島奪取了廣闊的殖民地。17世紀，憑借一支強大的商船隊，荷蘭壟斷了世界航運業，成為世界上的“海上馬車夫”。

（2）關于“英國的崛起”一目，介紹了英國崛起的過程。要抓住時間理清歷史發展線索。

新航路開辟后，英國利用地處大西洋航路中心的有利條件，積極發展對外貿易，英政府接受了“重商主義”的政策，參與貿易競爭，占領殖民地。15世紀晚期起，通過圈地運動，英學科網-精品系列資料 版權所有@學科網 學科網(ZXXK.COM)-精品系列資料

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國資本主義性質的租地農場發展起來。1588年英國海軍打敗西班牙無敵艦隊。1600年成立的“東印度公司”，壟斷了中英、印英間的貿易。英國從16世紀末葉起開始參與殖民掠奪。17世紀，英國資產階級革命后建立君主立憲制的資產階級政體，從此，國力日益強盛，成為發達的資本主義強國

（3）關于“殖民霸權的角逐”一目，需要講清西葡之間、英荷之間和英法之間的殖民爭奪三個問題。

①葡萄牙和西班牙在新航路開辟過程中開始了殖民活動。在對外殖民擴張過程中，葡萄牙和西班牙矛盾迭起，不時兵戎相見。首開瓜分殖民地的罪惡先例。

②1588年荷蘭和英國聯合打敗西班牙無敵艦隊，開始了荷蘭控制世界的世紀。1651年，英國議會頒布《航海條例》，矛頭直指荷蘭，經過三次英荷戰爭，荷蘭不但喪失了海上霸主地位，而且失去了北美的殖民地。

③17世紀下半葉，英、法之間在北美和印度的殖民矛盾漸趨尖銳，英國發動對法國的戰爭。1763年英國取得“七年戰爭”的勝利，簽訂《巴黎和約》，英國不僅獲得法屬北美殖民地，還確立了在印度的優勢，并成為海上霸主，成為世界上最大的殖民帝國。

（4）關于“強盜的貿易”一目，介紹了殖民者所到之處，對殖民地野蠻的掠奪、屠戮和不平等貿易，需要講清三個問題：①殖民者搶掠了大量的財富。②殖民者兇殘屠殺印第安人，又從非洲販運黑奴到達美洲。③殖民者壟斷殖民地的貿易；用廉價的手工業品詐取土著居民的貴重物品進行不平等貿易。

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