第一篇：3DSMAX 模擬試題及答案(二)

3DSMAX 模擬試題及答案(二)

一、單選題： 1、3DS MAX默認的坐標系是()。

A、世界坐標系 B、視圖坐標系*C、屏幕坐標系 D、網(wǎng)格坐標系 2、3DS MAX軟件提供()種貼圖坐標。A、5 B、6 C、7 D、8 3、3DS MAX軟件由Auto Desk公司的多媒體分部()設計完成。A、Discreet B、Adobe C、Microsoft D、Apple

4、場景中鏡子的反射效果，應在“材質與貼圖瀏覽器”中選擇()貼圖方式。A、Bitmap(位圖)B、Flat Mirror（平面鏡像）C、Water（水）D、Wood（木紋）

5、下列“鎖定”類型正確的有()。

A、長度鎖定 B、角度鎖定 C、寬度鎖定 D、高度鎖定

6、透視圖可幫助我們觀察()角度的場景。A、從上往下 B、從前往后 C、從左往右 D、任意

7、放樣是屬于()中的命令。

A、標準幾何體 B、擴展幾何體 C、復合幾何體 D、二維線性

8、放樣中的（）用于定義物體的放樣長度。A、截面 B、路徑 C、線條 D、平面

9、以下不可以產(chǎn)生陰影的燈光是（）。

A、泛光燈 B、自由平行光燈 C、目標聚光燈 D、天空光

10、類似于通過望遠鏡觀察的鏡頭是()。A、長鏡頭 B、短鏡頭 C、大鏡頭 D、小鏡頭

11、能夠根據(jù)相機衰減范圍產(chǎn)生淡入淡出效果的是()。A、層霧 B、標準霧 C、體積霧 D、體積光

12、層級列表中的層次結構屬（）。A、樹形 B、網(wǎng)狀 C、星形 D、總線型

13、透明貼圖文件的（）表示完全透明。A、白色 B、黑色 C、灰色 D、黑白相間

14、大氣裝置中需要拾取線框的是（）。

A、燃燒和體積光 B、燃燒和體積霧 C、霧和體積霧 D、體積霧和體積光

15、在渲染效果對話框中選擇模糊的選項為：()A、File Output B、Blur C、Film Grain D、Lens Effects

16、在對樣條線進行布爾運算之前，應確保樣條線滿足一些要求。請問下面哪一項要求是布爾運算中所不需要的？()A、樣條線必須是同一個二維圖形的一部分 B、樣條線必須封閉 C、樣條線本身不能自交

D、一個樣條線需要完全被另外一個樣條線包圍

17、File/Save（文件/保存）命令可以保存（）類型的文件 A、MAX B、DXF C、DWG D、3DS

18、用于鎖定Y軸的快捷鏈是：()A、F5 B、F6 C、F7 D、F8

19、可以使用哪個編輯修改器改變面的ID號：()A、Edit Mesh（編輯網(wǎng)格）B、Mesh Select（網(wǎng)格選擇）C、Mesh Smooth（光滑網(wǎng)格物體）D、Edit Spline（編輯曲線）20、3DS MAX 6.0的選擇區(qū)域形狀有？()A、2種 B、3種 C、4種 D、5種 21、3DS MAX不能輸入哪種擴展名的文件？()A、SHP B、DXF C、3DS D、DOC

22、Omin是哪一種燈光：()A、聚光燈 B、目標聚光燈 C、泛光燈 D、目標平行燈

23、下面哪個命令用來輸入擴展名是DWG的文件？()A、File/Open B、File/Merge C、File/Import D、File/Xref Objects

24、在標準幾何體中，唯一沒有高度的物體是（）A、Box B、Cone C、Plane D、Pyramid

25、在放樣的過程中，下面的哪一種方法不能夠對齊截面圖形的第一點？()A、對每個截面圖形就用Edit Spline編輯修改器，然后使用Make First按鈕來指定與其他截面對齊的新的第一點？

B、將每個截面圖形轉換成Editable Spline，然后使用Make First按鈕來指定與其他截面對齊的新的第一點

C、進入Modifu面板，打開Sub-Object按鈕，選擇路徑上的截面圖形，旋轉這些圖形，直到第一點對齊為止。

D、旋轉截面圖形的關聯(lián)圖形，來對齊第一點。

26、金屬材質的選項為：（）

A、Blinn B、Phong C、Metal D、Multi-Layer 27、3DSMAX 6.0標準燈光有（）種 A、2 B、3 C、6 D、8

28、在根據(jù)名字選擇的時候，下面哪個字符可以代表1個字符？（A、* B、？ C、@ D、#

29、能實現(xiàn)平滑+高亮功能的命令是？（）A、Smooth+Highlights B、Smooth C、Wire frame D、Facets 30、以下視圖中哪一個是用來觀察從上到下的建模效果的？（）A、頂部視圖 B、前面視圖 C、左邊視圖 D、透視視圖

31、使用“選擇和移動”工具時，利用（）鍵可以實現(xiàn)移動并復制。A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Ctrl+Shift

32、以下通過獲取截面和路徑使二維形體生成三維物體的是（）。A、拉伸 B、旋轉 C、放樣 D、彎曲

33、使物體表面的內外兩面分別指定不同的材質的是（）。A、多重/次物體材質 B、頂?shù)撞馁| C、雙面材質 D、混合材質

34、相機默認的鏡頭長度是（）。

A、24.123mm B、48.214mm C、36.24mm D、43.456mm

35、在默認情況下，漸變色（Gradient）貼圖的顏色有：（）A、1種 B、2種 C、3種 D、4種

36、繪制星形時，扭曲變形角度數(shù)值大于0時，將（）。）A、往順時針方向扭曲 B、往逆時針方向扭曲 C、不扭曲 D、以下都不對

37、以下不屬于粒子系統(tǒng)的是（）。A、雪 B、炸彈 C、噴射 D、粒子云 38、3DSMAX是一種運行于windows操作平臺的（）系統(tǒng) A、文字處理 B、圖像處理 C、三維造型與動畫制作 D、數(shù)據(jù)處理

39、復制關聯(lián)物體的選項為（）。A、Control B、Reference C、Instance D、Copy 40、使用（）對齊工具可以方便地便地將一個BOX對齊球體的某個面 A、Align B、Normal Align C、Align camera D、Align View

二、多選題： 1、3DS MAX軟件的四個默認視圖包括有()。A、Top B、Left C、Front D、Right

2、渲染的種類有()。

A、渲染場景 B、渲染上次 C、快速渲染 D、實時渲染

3、主工具欄中的三個標準工具是()。A、“選擇”工具 B、“選擇并且移動”工具 C、“選擇并且旋轉”工具 D、“選擇并且縮放”工具

4、堆棧編輯器由()組成。

A、名稱和顏色框 B、參數(shù)面板 C、修改器列表 D、“拾取堆棧”按鈕

5、“突出”工具的“Capping”（端面選項）面板中，可以將生成的端面輸出為()。A、頂點物體 B、網(wǎng)格物體 C、變形物體 D、面片物體 6、3DS MAX提供了四種環(huán)境特效，以下正確的有()。A、爆炸特效 B、噴灑特效 C、燃燒特效 D、霧特效

7、材質編輯器中的“Color Conrtols”（顏色控制）用于設置著色光線。其中調節(jié)的三個主要參數(shù)為()。

A、Specular(反射顏色)B、Self-Illumination（自發(fā)光）C、Diffuse(散射光)D、Ambient(環(huán)境色)8、3DS MAX提供了的攝像機類型有()。A、動畫攝像機 B、目標攝像機 C、自由攝像機 D、漫游攝像機

9、三維基本造型的創(chuàng)建包括()。

A、標準造型 B、擴展造型 C、放樣造型 D、粒子造型 10、3DSMAX可應用在以下哪些領域？（）

A、電視廣告 B、電腦游戲 C、建筑裝潢設計 D、工業(yè)產(chǎn)品造型

11、以下哪些幾何體可以實現(xiàn)一步完成？（）A、球體 B、茶壺 C、立方體 D、圓環(huán)

12、以下屬于復合物體中的命令有（）。A、膠囊體 B、布爾運算 C、拉伸 D、放樣

13、編輯網(wǎng)格命令可以通過選擇（）來對物體進行進一步地精細加工。A、節(jié)點 B、邊 C、三角面 D、四邊面

14、渲染時，不能看到大氣效果的視圖有（）。A、前面視圖 B、頂部視圖 C、透視視圖 D、相機視圖

15、大氣效果的基本類型有（）。A、火焰 B、體積霧 C、體積光 D、霧

三、判斷題：

1、骨骼系統(tǒng)在缺省情況下即可被直接渲染。

2、使用NURBS能夠實現(xiàn)車床的回旋功能。

3、粒子系統(tǒng)中創(chuàng)建的場景可以不使用動畫記錄按鈕而被直接記錄和播放。

4、Edit Mesh（編輯網(wǎng)格）中的Vertex(頂點)也可以設置顏色。

5、制作動畫時，幀的數(shù)量必須是100幀。

6、“大氣環(huán)境”專門用于制作“霧”和“體積光”特效。

7、文字工具輸入的文字，只能作為放樣的路徑，而不能作為放樣的截面。

8、彈簧與阻尼器是常用的兩種動力學組成方式。

9、噪波材質的設置完全是隨機的，毫無規(guī)律可言。

10、空間扭曲可以創(chuàng)建場景的特殊物體，但是它與光源一樣不被渲染。

11、視圖控制區(qū)中的縮放按鈕用來針對全部視窗進行縮放。

12、布爾運算是一種邏輯數(shù)學計算方式，用來處理兩個數(shù)值之間的邏輯關系。

13、渲染時，燈光本身不可見，可見的是光照效果。

14、根據(jù)經(jīng)驗，在一個簡單場景中建立的燈光越多越好。

15、為節(jié)省資源，建模時，一些最終見不到的部分可以不用建模。

16、在3DS MAX中制作動畫時只能精確到1幀。

17、在放樣的過程中，改變截面圖形的參數(shù)將影響放樣對象的大小。

18、Flex用來模擬柔體力學效果。

19、MAXScript可以導入Excel的數(shù)據(jù)。

20、在3DSMAX中只要給燈光設置了產(chǎn)生陰影的參數(shù)，就一定能夠產(chǎn)生陰影。

21、燈光的倍增器參數(shù)（Multiplier）只能是燈光的亮度增加。22、3ds max 中渲染生成的TIF文件可支持通道。

23、可以向已經(jīng)存在的組中增加對象。

24、在二維圖形的插補中，當Optimize復選后，直線樣線條的Steps被設置為0。

25、Afect Region編輯修改器是網(wǎng)絡對象上有一個鼓包形狀的可動畫區(qū)域。

26、打開Animate按鈕后，在默認的情況下只能使用對象的軸心點進行變換。

27、最好使用Shadow Map來產(chǎn)生透明對象的陰影。

28、在3DS MAX中渲染生成的PNG文件可以有16位的Alpha通道。29、3ds max的File/Import（文件/導入）命令不能輸入AutoCAD的DXF文件。30、Edit Mesh和Editable Mesh在用法上有區(qū)別。

參考答案

一、單選題： 1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B 9.D 10.A 11.B 12.A 13.B 14.B 15.B 16.D 17.A 18.B 19.A 20C.21.D 22.C 23.C 24.C 25.D 26.C 27.C 28.B 29.A 30.A 31.B 32.C 33.C 34.D 35.C 36.B 37.B 38.C 39.C 40.A

二、多選題：

1.ABC 2.ABCD 3.BCD 4.ABC 5.BC 6.ACD 7.ABD 8.BC 9.AB 10.ABCD 11.AB 12.BD 13.ABCD 14.AB 15.ABCD

三、判斷題：

1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 11.× 12.√ 13.√ 14.× 15.√ 16.× 17.√ 18.√ 19.√ 20.× 21.√ 22.√ 23.√ 24.√ 25.√ 26.√ 27.√ 28.√ 29.√ 30.√

第二篇：先秦文學模擬試題(二)及答案

先秦文學模擬試題

（二）及答案 先秦文學模擬試題

（二）一、填空題（每題1分，共20分）

1．保存我國古代神話最多的一部古籍是《 》。2．《詩經(jīng)·大雅》中的《公劉》一首記敘了周族的酋長公劉率領周人自邰至（）的大遷徙的歷史。3．《詩經(jīng)》章法最明顯的特色是（）。

4．所謂春秋三傳是《左傳》、《公羊傳》和《 》，古人認為它們都是闡釋《春秋》的作品，故有此稱。

5．我們所熟悉的寓言故事，如《庖丁解牛》、《邯鄲學步》等都出自《 》。

6．詩人屈原在其詩《 》中寫道：“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”表明了自己誓死堅持理想、保持高尚人格的決心。

7．一般認為《招魂》是為招（）之魂而作。8．被認為是第一篇比較成熟的駢體的作品是《____》。

9．《漢書》由紀、____、志、傳四部分組成。10．樂府原是古代____的名稱。11．相和歌辭中的《東門行》、《婦病行》、《孤兒行》表現(xiàn)的都是（）的疾苦。12．《古詩十九首》多數(shù)是寫（）的鄉(xiāng)情和思婦的閨愁。13．秦嘉有《 》三首。

14．“三曹”是（）、（）和（）。15．郭璞的代表作是《 》19首。

16．陶淵明的散文最著名的是《 》和《 》。17．“天際識歸舟，（）”二句為謝眺詩《之宣城出新林浦向板橋》中的名句。18．在南朝民歌中，《 》篇幅最長，藝術成就最高，屬《樂府詩集》的歌辭。19．南北朝志人小說的代表作是《 》，作者是（）。20．齊梁時代，沈約將四聲的知識運用到詩歌的聲律，提出（）之說。

二、單項選擇題（每題2分，共16分）1．《詩經(jīng)》全集分為（）部分。A、三 B、五 C、六 2．《春秋》具有鮮明的傾向性和嚴謹?shù)墓P法，稱為（）。A、佶屈聱牙 B、兢兢業(yè)業(yè)

C、春秋筆法 3．《論語》是一部（）著作。A、語錄體

B、編年體

C、國別體 4．屈原的作品篇目最早見于（）。A、《史記》

B、《詩經(jīng)》

C、《漢樂府》

5．我國最早的一篇文學專論，提出文章是“經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”的觀點是（）。A、《與楊德祖書》 B、《典論·論文》 C、《詩品》 6．“采菊東籬下，悠然見南山”語出自陶淵明的（）。A、《移居》

B、《飲酒》

C、《詠貧士》

7．李白詩句“蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)”中小謝是指（）。A、謝靈運

B、謝眺

C、謝莊 8．小說一詞最早見于（）。

A、《莊子·外物》 B、《漢書·藝文志》 D、《左傳》

三、多項選擇題（每題3分，共15分）

1．下列描寫愛情和婚姻問題的詩篇的有（）。A、《周南·關雎》

B、《邶風·靜女》

C、《衛(wèi)風·氓》 D、《周南·芣苢》 E、《秦風·無衣》 2．《史記》分為（）部分。

A、本紀

B、世家

C、列傳

D、表

E、書

3．下列屬于文論的作品有（）。

A、《典論·論文》

B、《與楊德祖書》

C、《詩品》 D、《登樓賦》

E、《與山巨源絕交書》 4．在《樂府詩集》中，存有北朝民歌的有（）。

A、《梁鼓角橫吹曲》

B、《清商曲辭》

C、《琴曲歌辭》

D、《雜歌謠辭》

E、《雜曲歌辭》 5．以下作品中不屬于嵇康的有（）。A、《短歌行》

B、《贈秀才入軍》

C、《飲酒》

D、《幽憤詩》

E、《登樓賦》

四、判斷題（每題1分，共5分）1．《鄭風·出其東門》寫一個女子要求婚姻自主遭到父母干涉時所發(fā)出的誓辭（2．《漢書》的寫作圖做到“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。（）3．《枯魚過河泣》采用了寓言的形式來表現(xiàn)鄉(xiāng)愁。（）4．文學史上所稱正始文學，實際上指曹魏（220－265）后期的文學現(xiàn)象。（）5．《世說新語》的內容主要是記錄南朝名士的逸聞軼事和玄虛清淡。（）

五、名詞解釋（每題5分，共15分）1．甲骨卜辭 2．紀傳體 3．文筆之辨

六、簡答題（每題7分，共14分）1．結合作品，簡述楚辭體的詩體特征。2．陶淵明為什么能開創(chuàng)出田園詩？

七、論述題（15分）

為什么說魏晉南北朝文學進入了文學自覺的階段？

先秦文學模擬試題

（二）答案

1．山海經(jīng) 2．豳 3．重章疊詠 4．谷梁傳 5．莊子 6．離騷 7．楚懷王 8．歸田賦 9．表

10．音樂管理機關）

11．下層人民

12．游子 13．贈婦詩

14．曹操、曹丕、曹植 15．游仙詩

16．桃花源記、五柳先生傳 17．云中辨江樹 18．西洲曲

19．世說新語、劉義慶 20．四聲八病

二、單項選擇題

1．A 2．C 3．A 4．A 5．B 6．B 7．B 8．A

三、多項選擇題

1．ABC 2．BCDE 3．ABC 4．DE 5．ACDE

四、判斷題 1．錯 2．錯 3．對 4．對 5．對

五、名詞解釋（要點提示）1．甲骨卜辭

①最早的記言記事文字 ②占卜記錄

③一些語意完整的卜辭可視為我國敘事散文萌芽 2．紀傳體 ①司馬遷開創(chuàng)

②核心是人物傳記 3．文筆之辨

①魏晉南北朝時期關于“文”與“筆”體裁特征的討論 ②實質為當時人們對文學特性的探討和認識 ③文學進入自覺階段的標志

六、簡答題（要點提示）

1．陶淵明為什么能開創(chuàng)出田園詩？

楚辭體的詩體特征主要表現(xiàn)在句式、語氣詞運用、地方色彩三方面。參見教材P68第4段～P69第10段。2．陶淵明為什么能開創(chuàng)出田園詩？ ①有生活實踐基礎

②對農(nóng)業(yè)勞動有正確的看法

七、論述題（要點提示）

為什么說魏晉南北朝文學進入了文學自覺的階段？ ①文學觀念漸漸明晰

②大批文學理論、文學批評著作涌現(xiàn)

③出現(xiàn)幾部文學總集 ④自覺追求形式美

第三篇：《國際經(jīng)濟法》模擬試題二及答案

《國際經(jīng)濟法》模擬試題二及答案

一、單項選擇題(每小題1分，共10分。)

1．《聯(lián)合國國際貨物買賣合同公約》適用于()

A．營業(yè)地分處不同締約國的當事人之間的貨物買賣

B．具有不同國家國籍的當事人之間的貨物買賣

C．船舶、飛機、氣墊船的買賣

D．賣方提供勞務或其他服務的買賣

2．《2000年國際貿(mào)易術語解釋通則》中，賣方承擔義務最大的術語是()

A．CIFB．CIP

C．DDPD．DDU

3．明確規(guī)定貨物所有權轉移時間的國際貨物買賣法律是()

A．《2000年國際貿(mào)易術語解釋通則》

B．《1932年華沙——牛津規(guī)則》

C．《國際貨物買賣合同成立統(tǒng)一法公約》

D．《聯(lián)合國國際貨物買賣合同公約》

4．按收貨人抬頭，提單可分為記名提單、不記名提單、指示提單。不可以背書轉讓的提單是()

A．記名提單B．不記名提單

C．空白提單D．指示提單

5．WTO爭端解決機構審理除()以外的所有WTO協(xié)議

A．《爭端媾決熳媧與程序諒解》

B．《貿(mào)易政策評審機制》

C．復邊貿(mào)易協(xié)議

D．《建立世界貿(mào)易組織協(xié)議》

6．國家對其自然資源享有永久主權的原則是指()

A．外國投資者可以自由從事或與開發(fā)自然資源的投資項目

B．外國投資者只有經(jīng)過特別批準方可從事或參與自然資源的投資項目

C．一國絕對禁止外國投資者從事或參與開發(fā)其自然資源的投資項目

D．開發(fā)自然資源是國家專屬的權利

7．《與貿(mào)易有關的投資措施協(xié)議》屬于()

A．世界銀行制定管轄的多邊投資協(xié)議

B．WTO管轄的貨物貿(mào)易協(xié)定

C．聯(lián)合國管轄的多邊投資協(xié)議

D．尚未生效的多邊投資協(xié)議

8．國際金融公司的主要任務是對屬于發(fā)展中國家的會員國中的()企業(yè)的發(fā)展提供資金

A．國有B．股份制

C．金融D.私人

9．在國際稅收實踐中，來源地國家征稅的條件是()

A.對居民來自本國的所得征稅

B．對居民來自于任何國家的所得征稅

C.對非居民的任何來源于本國境內的所得征稅

D．對非居民來自本國境內的經(jīng)營所得征稅，必須以非居民在來源國境內設有常設機構為前提條件

10．無第三者介入的爭議解決方式是()

A．協(xié)商B．調解

C.仲裁D．訴訟

二、多項選擇題(每小題2分，共：10分。請將所選項前的字母填在題后的括弧中，多選或少選均不得分)

1．航空貨運單的作用是()

A．證明托運人與承運人已訂立國際航空貨物運輸合同

B．證明航空承運人接受了貨物

C．證明航空承運人收到貨物的重量、尺寸、包裝、件數(shù)等

D．代表運單項下貨物的所有權

E．計收運費的依據(jù)

2．采取外交保護時必須受到()條件的限制

A．受到不法侵害

B．國籍繼續(xù)原則

C．用盡當?shù)鼐葷瓌t

D．是《多邊投資擔保機構公約》締約國

3．《伯爾尼保護文學和藝術作品公約》規(guī)定了()保護原則

A．國民待遇原則B．自動保護原則

C．版權獨立原則D．限制性原則

4．布雷頓森林貨幣制度的主要內容包括()

A．建立一個永久性的國際金融機構

B．實行以美元為中心的國地金匯兌本位制

C．實行浮動匯率制

D．取消外匯管制

5．國際重復征稅的解決方法有()

A．免稅法B．扣除法

C．抵免法D．協(xié)商法

三、名詞解釋(每小題4分，共20分)

1．信用證：

2．國際貨物多式聯(lián)運；

3．直接投資：

4．國際商業(yè)銀行貸款：

5．采源地稅收管轄權：

四、問答題(每小題10分，共40分)

1．WTO與GATT的聯(lián)系。

2．什么是海外投資保險制度，有那些特征?

3．按授權范圍劃分的許可協(xié)議的種類。

4．試述巴塞爾協(xié)議取得的成就及面臨的挑戰(zhàn)。

五、案例分析題(每小題10分，共20分)

1．我國某進口公司與英國某公司簽訂一份CIF服裝合同。合同中規(guī)定：在貨物到達倫敦港時憑裝運單據(jù)支付現(xiàn)金。合同訂立后一個月貨物出運，由于運輸途中遇險，不能到達倫敦港。當我方持提單等裝運單據(jù)要求英國公司付款時，英國公司以貨物不能到達倫敦港為由拒

絕接受單據(jù)和付款。但我方認為他已經(jīng)按照合同規(guī)定的條件投保，英國公司應該接受符合合同規(guī)定的單據(jù)并支付貸款。

問：英國公司是否有權拒絕支付貨款?(10分)

2．1996年，國拿大安大略省以本省境內銷售的可回收的不可重復利用的易拉罐裝啤酒包裝不利于環(huán)保為由，決定對境內這種罐裝啤酒征收捐稅，事實上，市場上銷售的罐裝啤酒幾乎都是德國A廠生產(chǎn)的，本地啤酒都是瓶裝。另外，本地的罐裝飲料、罐頭不屬于征稅范圍。A廠認為，安省此舉違背了WTO的規(guī)則(加拿大和德國均為WTO成員)，安省認為其采取的措施屬于一般例外范圍，不受GATT規(guī)則約束。雙主發(fā)生爭議。

問：該爭議應由那些規(guī)則調整?安省的規(guī)定是否違反WTO規(guī)則?該糾紛應如何解決?(10分)

答案

一、單項選擇題(每小題1分，共10分)

1．A2．C3．B4．A5．B

6．D7．B8．D9．D10．A

二、多項選擇題(每小題2分，共10分)

1．ABCE2．ABC3．ABCD4．ABD5．ABC

三、名詞解釋(每小題4分，共20分)

1．信用證，由一家銀行依照客戶要求和指示或以自身名義，在符合信用證條款的情況下，憑規(guī)定單據(jù)由自己或授權另一家銀行向第三者或其指定人付款或承兌并支付受益人出具的 匯票。

2．國際貨物多式聯(lián)運：以至少兩種不同的運輸方式將貨物從一國接管貨物的地點運至另一國境內指定交付貨物的地點的運輸。

3，直接投資；伴有對企業(yè)經(jīng)營管理權和控制權的投資。

4．國際商業(yè)銀行貸款：指一國商業(yè)銀行或國際金融機構作為貸款人，以貸款協(xié)議方式向其他國家的借款人提供的商業(yè)貸款。

5．來源地稅收管轄權；來源地稅收管轄權是指依據(jù)屬地原則確定的管轄權。它是一國對非居民來源于本國的所得進行征稅的權力。

四、問答題(每小題10分，共40分)

1．答題要點：

(1)組織上替代GATT；(3分)

(2)在機構組成上，GATT作為一個實體已經(jīng)轉變?yōu)閃TO下屬的貨物貿(mào)易理事會；(2分)

(3)在成員構成上，大部分GATT的締約方成為WTO的成員；(2分)

(4)在組織活動方面，WTO仍接受GATT的機構的工作程序等。(3分)

2．答題要點：

海外投資保險制度是資本輸出國政府對本國海外投資者在國外投資可能遇到的政治風險提供保證或保險，投資者向本國投資保險機構申請保險后，若承保的政治風險發(fā)生致使投資者遭受損失，由國內保險機構補償其損失的制度。(4分)

特征如下：

(1)由政府機構或公營公司承保，是一種政府保證，不以贏利為目的，而是以保護海外投資為目的，(2分)

(2)保險對象只限于海外私人直接投資；(2分)

(3)承保范圍只限于政治風險。(2分)

3．答題要點：

根據(jù)許可協(xié)議可使用地域范圍以及使用權范圍的大小，可將其分為：

(1)獨占許可協(xié)議：指在協(xié)議規(guī)定的時間和地域范圍內，受讓方對受讓的技術擁有獨占的使用權，許可方不能將該技術使用權另行轉讓給第三方，同時許可方也不能在該時間和地域范圍內自行使用該項出讓的技術。(3分)

(2)排他許可協(xié)議：指在協(xié)議規(guī)定的時間和地域范圍內，受讓方對受讓的技術擁有使用權，許可方不能將該項技術使用權另行轉讓給第三方，但許可方自己仍保留在該時間和地域范圍內的使用權。(3分)

(3)普通許可協(xié)議：指在協(xié)議規(guī)定的時間和地域范圍內，受讓方不僅可以使用某項技術，許可方也可使用或許可第三方使用某項技術。通常情況下，如果許可協(xié)議未明確性質，應視為普通許可協(xié)議。普通許可協(xié)議的轉讓費比獨占許可協(xié)議和排他許可協(xié)議的轉讓費要低。(2分)

(4)交叉許可協(xié)議：指技術許可方和受讓方在協(xié)議中規(guī)定，將其各自的技術使用權相互交換，供對方使用。此種許可可以獨占，也可以排他，可以有償，也可以無償。交叉許可通常發(fā)生在雙方存在合作生產(chǎn)或開發(fā)研究關系的情況、一方使用一項技術以另一方的技術互為前提、雙方都有改進技術的情況。(1分)

(5)分許可協(xié)議，指協(xié)議中的受讓方可以將其受讓的技術使用權再行轉讓給第三方。由于該類型的許可協(xié)議賦予受讓方的權利較大，因此，轉讓費要高一些。(1分)

4．答題要點：

在以下方面結束了國家金融領域無法律秩序的歷史；(2分)

(1)對國際金融關系主體資格提出了法律性要求；(2分)

(2)對國際金融關系客體確定了國際監(jiān)管對象乙特別是規(guī)定了風險權數(shù)；(2分)面臨的挑戰(zhàn)：今后需加強規(guī)范和監(jiān)管國際金融活動中的表外業(yè)務。(4分)

五、案例分析題(共20分)

案例1：

答題要點：

英國公司無權拒絕支付貨款。我方的主張合理。(2分)

根據(jù)Inconterms2000的規(guī)定，在CIF術語中，貨物越過船舷之后的風險由買方承擔，除非賣方違反合同規(guī)定的義務。本案中，我方并無違約之事實，并按照合同規(guī)定提交裝運單據(jù)，英國公司應該向我方付款。(5分)

同時，根據(jù)Inconterms2000的規(guī)定，在CIF術語中，賣方負責辦理海上貨物運輸保險，因此，保險單轉讓給買方后，買方可以根據(jù)保險單向保險公司索賠。(3分)

2．(10分)

答題要點：

雙方爭議屬于GATT國民待遇原則調整范圍。(3分)不屬于GATT一般例外的范圍。一般例外不包括因加工方法不合標準采取的限制。(2分)

安省的行為屬于歧視A廠的行為，違反GATT的國民待遇原則。(3分)A廠可肉當?shù)卣埱笃涓恼部赏ㄟ^本國政府與該國協(xié)商甚至向WTO申訴。(2分)

第四篇：成人高考政治模擬試題及答案二

2014年成人高考政治模擬試題及答案

一、選擇題：1～40小題，每小題2分，共80分。在每小題給出的四個選項中。選出一項最符合題目要求的。

1．馬克思主義哲學是()

A．古今中外知識的總匯

B．自然知識和社會知識的總和

C．辯證唯物主義和歷史唯物主義

D．科學哲學的終極真理

2．時間和空間是()

A．物質的唯一特性

B．物質存在的基本形式

C．感性直觀形式

D．整理認識材料的工具

3．因果聯(lián)系所揭示的是()

A．內因和外因的辯證關系。

B．前后相繼現(xiàn)象之間引起和被引起的關系

C．一切先后相繼現(xiàn)象之間的關系

D．事物內部聯(lián)系和外部聯(lián)系的關系

4．辯證唯物主義認為認識的本質是()

A．主體對客體的直觀反映

B．主體對客體的能動反映

C．主體對客體的客觀摹寫

D．主體對客體的主觀創(chuàng)造

5．生產(chǎn)力范疇反映了()

A．人與自然之間的關系

B．人與生產(chǎn)工具之間的關系

C．人與人之間的關系

D．人與勞動資料之間的關系

6．歷史唯物主義所說的杰出人物是指()

A．對歷史發(fā)展起促進作用的偉大人物

B．歷史上被壓迫階級的領導者

C．在歷史上有重大影響的人物

D．無產(chǎn)階級的領袖人物

7．關于社會發(fā)展道路曲折性問題，下列選項中錯誤的是()

A．人類的探索不可能總是正確無誤的

B．社會進步本身就是必然性與偶然性的統(tǒng)一

C．社會進步會遇到反動階級的抵抗與破壞

D．社會形態(tài)更替的次序是不確定的

8．毛澤東思想被正式確定為黨的指導思想是在()

A．遵義會議

B．黨的六屆六中全會

C．黨的七大

D．黨的八大

9．1919年五四運動時中國產(chǎn)業(yè)工人的人數(shù)為()

A．100萬

B．200萬

C．500萬

D．1000萬

10．中國革命斗爭的主要形式是()

A．武裝斗爭

B．工人斗爭

C．農(nóng)民斗爭

D．經(jīng)濟斗爭

11．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線最突出的特點是()

A．廣泛的民族性和復雜的階級性

B．國共雙方有政權有軍隊的合作

C．沒有固定的正式的組織形式

D．沒有共同的具體的政治綱領

12．解決黨內矛盾和正確處理黨內斗爭的基本方法是()

A．從嚴治黨

B．走群眾路線

C．加強黨內民主

D．批評與自我批評

13．新民主主義社會屬于()

A．資本主義體系

B．民主主義體系

C．社會主義體系

D．共產(chǎn)主義體系

14．20世紀60年代初，最先支持和提倡實行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的領導人是()

A．周恩來

B．鄧小平

C．劉少奇

D．鄧子恢

15．鄧小平理論形成的歷史條件是()

A．十年“文化大革命”

B．改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐

C．中國和其他國家社會主義建設的經(jīng)驗教訓

D．其他國家社會主義興衰成敗的經(jīng)驗教訓

16．“三個代表”重要思想形成的時代背景是()

A．當代世界的新變化

B．社會主義興衰成敗的歷史經(jīng)驗

C．國情與黨情的變化

D．中國人民的努力

17．鄧小平完整地提出“社會主義本質”的理論是在()

A．黨的十二大

B．黨的十三大

C．黨的十四大

D．1992年南方談話中

18．認清中國的國情，最重要的是()

A．認清生產(chǎn)力的性質和發(fā)展水平

B．認清生產(chǎn)關系的性質和狀況

C．認清上層建筑的性質和狀況

D．認清中國社會的性質和所處的歷史階段

19．可持續(xù)發(fā)展強調()

A．經(jīng)濟、社會、環(huán)境的協(xié)調發(fā)展

B．經(jīng)濟的發(fā)展

C．人口的發(fā)展

D．高科技的發(fā)展

20．建立社會主義市場經(jīng)濟主要是要使市場()

A．調節(jié)整個社會的生產(chǎn)和流通

B．在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用

C．在流通領域發(fā)揮作用

D．自發(fā)地調節(jié)社會總量平衡

21．政治體制是政治制度的()

A．主要基礎

B．主要內容

C．具體表現(xiàn)形式和實施形式

D．性質

22．在當代中國，愛國主義與社會主義()

A．是完全一致的B．形式上是統(tǒng)一的C．本質上是統(tǒng)一的D．內容上是統(tǒng)一的

23．我們應當把對外開放的基本立足點放在()

A．發(fā)展對外經(jīng)濟關系上

B．發(fā)展睦鄰友好關系上

C．增強我國獨立自主、自力更生的能力上

D．吸收和借鑒世界一切文明成果上

24．解決臺灣問題的基本方針是()

A．實行三通

B．和平共處

C．和平統(tǒng)一、一國兩制

D．求同存異

25．中國工人階級最可靠的同盟軍是()

A．知識分子

B．共產(chǎn)黨

C．農(nóng)民

D．解放軍

26．真理是指()

A．客觀事物及其規(guī)律性

B．人們對客觀事物及其規(guī)律性的正確認識

c．對人們有用的理論

D．先進階級的進步觀點

27．消滅剝削的物質前提是()

A．實行公有制

B．實行按勞分配

C．實行人民民主專政

D．生產(chǎn)力高度發(fā)達

28．鄧小平首次提出一國兩制的概念是在()

A．1979年

B．1982年

C．1984年

D．1985年

29．中國近代民主革命的主力軍是(、)

A．工人階級

B．知識分子

C．農(nóng)民革命

D．資產(chǎn)階級

30．新中國建立初期，國內的主要矛盾仍是()

A．帝國主義和中華民族之間的矛盾

B．工人階級和資產(chǎn)階級之間的矛盾

C．生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系之間的矛盾

D．封建主義和民主主義之間的矛盾

31．我國人民民主專政的階級基礎是()

A．工、農(nóng)、商、學、兵聯(lián)盟

B．工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級的聯(lián)盟

C．工人階級、農(nóng)民階級、民族資產(chǎn)階級的聯(lián)盟

D．工農(nóng)聯(lián)盟

32．社會主義按勞分配原則是人類歷史上分配制度的一次深刻革命，這是因為它()

A．是對一切剝削制度的否定

B．貫徹了商品交換中通行的等價交換原則

C．承認了社會成員之間有富裕程度的差別

D．肯定了勞動是一切財富的源泉

33．在社會主義階段，解放生產(chǎn)力的正確途徑是()

A．革命

B．政治運動

C．改革

D．階級斗爭

34．我國現(xiàn)階段存在多種所有制形式的根本原因是()

A．發(fā)展市場經(jīng)濟的需要

B．貫徹物質利益原則

C．生產(chǎn)力狀況

D．勞動者充分就業(yè)的需要

35．社會主義條件下，勞動者的勞動是()

A．勞動者生活的第一需要

B．勞動者謀生的手段

C．勞動者創(chuàng)造財富的惟一源泉

D．既是勞動者的謀生手段，又是其生活的第_需要。

36～40為時事政治題(略)

二、辨析題：41～42小題，每小題10分。共20分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。

41．一個人所有的知識都直接來源于實踐。

42．建設中國特色社會主義理論首要的基本理論問題是“解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力”。

三、簡答題：43～45小題。每小題10分，共30分。

43．簡述我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度及其必然性。

44．我國對外開放格局的形成及特點是什么?

45.為什么在精神文明建設中必須加強思想政治工作?

四、論述題：46小題，20分。

46．試述我國將長期處于社會主義初級階段的原因。

參考答案

一、選擇題：每小題2分。共80分。

1．C2．B3．B4．B5．B6．A7．D8．C9．Bl0．All．Bl2．Dl3．Cl4．D15．Cll6．Al7．Dl8．Dl9．A20．B21．C

22．D23．C24．C’25．C26．B27．D28．B．C30．D31．B32．A33．C34．C35．D

二、辨析題：每小題10分。共20分。

41．錯誤。

這是把知識的來源與獲得知識的途徑混為一談，把學習直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗對立起來。

(1)知識或認識從根本上說來源于實踐，但不能說每個人的知識都直接來源于實踐。這里有一個如何正確看待書本知識和直接經(jīng)驗的關系的問題。

(2)一個人的知識不外直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗兩種，一切真知都來源于實踐，沒有直接經(jīng)驗就不可能有間接經(jīng)驗，但人們不可能事事依靠直接經(jīng)驗，事實上一個人的多數(shù)知識來自于間接經(jīng)驗。因此，在強調實踐出真知的同時，又必須重視學習間接經(jīng)驗用于指導實踐。

(3)必須把學習間接經(jīng)驗同直接經(jīng)驗結合起來。一方面，學習書本知識或他人的直接經(jīng)驗，要在自己的直接經(jīng)驗中，才能真正理解，變成自己的知識；另一方面，書本知識、間接經(jīng)驗是否可靠和完善，也要在自己的直接經(jīng)驗中檢驗、補充和發(fā)展。

42．錯誤。

(1)“解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，是社會主義的根本任務，不是建設中國特色社會主義理論首要的基本理論問題。

(2)什么是社會主義，怎樣建設社會主義，是建設中國特色社會主義理論首要的基本理論問題。我國社會主義在改革開放前所經(jīng)歷的曲折和失誤，歸根結底就在于對這個問題沒有完全搞清楚；改革開放以來在前進中遇到的一些猶豫和困惑，歸根結底也在于對這個問題沒有完全搞清楚。

(3)搞清楚這個問題，關鍵是在堅持社會主義基本制度的基礎上認清社會主義的本質。正是在對什么是社會主義，怎樣建設社會主義這個首要的基本理論問題深入思考的基礎上，鄧小平形成了對社會主義本質的科學概括，并把“解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力”作為社會主義本質的一個重要內容。

三、簡答題：每小題10分，共30分。

43．建設中國特色社會主義經(jīng)濟，必須堅持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

這是社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度。這一制度的確立，是由我國’社會的社會主義性質和初級階段同情決定的。

(1)社會主義公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎。

(2)我國處在社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟。

(3)一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應該用來為社會主義服務。

44．我國對外開放格局的形成及特點是：

(1)我國對外開放是采取分步驟、有層次、由點到面、逐步推進、全面展開地發(fā)展起來的。

現(xiàn)已形成經(jīng)濟特區(qū)一沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)一內地中心城市一鐵路公路交通線一沿江和沿邊

地帶，這樣一個立體交叉的開放模式。

(2)我國對外開放的特點是全方位、多層次、寬領域。①所謂全方位，即不論對資本主義國家還是社會主義國家，對發(fā)達國家還是發(fā)展中國家都實行開放政策。②所謂多層次，即通過經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市、沿海經(jīng)濟開放地帶、開放沿邊和沿江地區(qū)以及內陸中心城市的對外開放，充分發(fā)揮開放地區(qū)的輻射和帶動作用；加快主要干線沿線地帶的開放；鼓勵中、西部地區(qū)吸收外資，開發(fā)和利用自然資源，促進經(jīng)濟振興；統(tǒng)籌規(guī)劃，辦好經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)，形成全國范圍內多層次的對外開放。③所謂寬領域，即立足于我國國情，對國際商品市場、資本市場、技術市場、勞務市場的開放，把對外開放拓寬到能源、交通等基礎產(chǎn)業(yè)以及金融、保險、房地產(chǎn)、科技教育、服務業(yè)等領域。

45．在精神文明建設中必須加強思想政治工作，因為：

(1)精神文明建設不是以物為對象，而是主要以人為對象。它引導人們自覺地改造和豐富自己的主觀世界，從而提高自己的認識能力和改造客觀世界的本領。而人的一切行動都是受自己的思想支配的，因而人們的主觀思想狀態(tài)如何，對于人的行動具有這樣或那樣的導向作用。

(2)馬克思主義承認在總的歷史發(fā)展中物質對精神起最終的決定作用，但同時又承認精神的相對獨立性和精神對物質的巨大反作用。

(3)思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢．是精神文明建設的一項基礎性工作和搞好兩個文明建設的基本保證，在對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，思想政治工作只能加強，不能削弱。思想政治工作要貫徹民主原則和正面引導的方針，根據(jù)不同對象，采取不同方式，加強針對性，增強思想政治工作的實效。

四、論述題：20分。

46．我國將長期處于社會主義初級階段，是從我國現(xiàn)實國情出發(fā)，在總結社會主義發(fā)展的歷

史經(jīng)驗和教訓的基礎上得出的科學結論，具有客觀必然性。

(1)我國將長期處于社會主義初級階段，是由中國社會主義建設的歷史前提決定的。中國的社會主義脫胎于半殖民地半封建社會，逾越了資本主義充分發(fā)展的歷史階段，生產(chǎn)力水平低下，生產(chǎn)的商品化、社會化程度遠遠落后于發(fā)達的資本主義國家。這就決定了我國社會主義建設必然要經(jīng)歷一個很長的歷史階段，去完成別的國家在資本主義條件下實現(xiàn)工業(yè)化和生產(chǎn)的商品化、社會化和現(xiàn)代化的任務。這樣的歷史階段就是社會主義初級階段。

(2)我國將長期處于社會主義初級階段，是由我國經(jīng)濟、社會發(fā)展的現(xiàn)狀決定的。經(jīng)過多年的建設，我國的經(jīng)濟實力有了很大程度的增強，教育科技文化事業(yè)有了很大發(fā)展。這就決定了我國社會主義的發(fā)展，必須要經(jīng)歷一個特定的歷史階段。這一特定的歷史階段，就是社會主義初級階段。

(3)我國將長期處于社會主義初級階段，是由我國社會主義現(xiàn)代化建設所處的國際環(huán)境和自身特點決定的。我國是在20世紀50年代進入社會主義社會的，進行工業(yè)化和現(xiàn)代化的起點低、起步晚，與發(fā)達國家相比存在很大差距。戰(zhàn)后，現(xiàn)代科學技術的發(fā)展日新月異，資本主義國家的經(jīng)濟獲得迅速發(fā)展，這是我國實現(xiàn)現(xiàn)代化所處的新的時代特點。在這種歷史條件下，我國實現(xiàn)現(xiàn)代化必然要經(jīng)歷一個相當長的歷史時期，與此相對應，社會主義發(fā)展也必須經(jīng)歷一個相當長的初級階段。

第五篇：模擬試題及答案

以下的正確答案以灰色突出顯示

1.下面對信息技術與課程整合概念的理解，正確的一項是（）。

A.信息技術與課程整合，即將信息技術作為工具、環(huán)境和資源融入到具體學科教學和學習的各個層面(2)B.通過整合，可以改變傳統(tǒng)的單一輔助教學的觀點，讓信息技術成為學生強大的認知工具，最終達到改善學習的目的，所以一般信息技術手段越先進，整合的效果就越好

C.信息技術條件下的一些教學過程是傳統(tǒng)教學無法完成的，運用信息技術進行教學一定比傳統(tǒng)教學效果好

D.信息技術與課程整合的目的是促進教學的最優(yōu)化，因此整合內容中不包含信息技術的學習

2.以下選項中不屬于教學設計理論基礎的是（）。

A.學習理論 B.傳播理論 C.教學理論 D.計算機理論(2)

3.結合所給案例思考，進行教學設計前期分析時，以下各項中可以暫時忽略的是（）。

A.網(wǎng)絡教室的電腦是否聯(lián)網(wǎng)

B.如何對學生的學習結果進行“等級”評定(2)C.思考如何引導學生利用BBS進行發(fā)帖和回帖

D.學生是否已經(jīng)具備IE瀏覽器操作的知識以及進行網(wǎng)絡資料查找的能力

4.結合給定教案，下列不屬于本課“知識與技能”目標的是（）。

A.形成利用網(wǎng)絡進行交流和學習的意愿(2)B.認識電子公告牌BBS，理解其功能 C.熟練掌握在BBS發(fā)布、回復、閱讀帖子 D.掌握BBS賬號的注冊過程

5.在本課教學過程中，使用了多種教學媒體，下列媒體及資源中，不具有交互特性的是（）。

A.多媒體網(wǎng)絡教室 B.在線網(wǎng)絡課程 C.投影機(2)D.BBS論壇

6.演示性課件是以圖解、動畫等形式為主進行教學內容展示的課件，下列的哪個軟件不適合制作演示型課件（）。

A.Flash B.Authorware C.PhotoShop(2)D.Powerpoint

7.根據(jù)你對教學評價的理解，下面不正確的一項是（）。

A.如果提前把評價內容告知學生，將對學生下一步的學習起到導向作用 B.教學評價是對教學活動以及教學的效果做出一個價值判斷的過程 C.教學評價具有調節(jié)作用，一般都是評價積極的方面，引導學生向正確的方向發(fā)展(2)D.評價本身是一種教學活動，是教學過程的一個重要環(huán)節(jié)

8.下列關于學習理論觀點的描述中，屬于建構主義理論觀點的一項是（）。

A.學習是通過強化建立刺激與反應之間的聯(lián)結 B.人的學習過程是信息加工的過程

C.學習是學習者在與環(huán)境交互作用的過程中主動地建構內部心理表征的過程(2)D.人的認識是外界刺激和認知主體內部心理過程相互作用的結果

9.以下不適合作為本課知識與技能這一維度的教學目標的是（）。

A.掌握“濤、瀾、濁、宛、魄、滌、瀉、蕩、屏”等9個字 B.整體感知課文的思想感情，形成崇高的愛國主義情操(2)C.能夠用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文 D.整體把握歌詞主體部分，品讀歌詞中的語言

10.在引入課文之前，為調動學生學習本課的興趣，更好地體會該詩歌表達的思想感情，以下教學方法最佳的是（）。

A.由朗讀水平高的學生領讀課文，然后回答老師提出的問題 B.播放由相關內容的視頻、詩歌文本以及配樂朗誦組成的課件(2)C.教師親自范讀課文，學生聆聽

D.學生自己默讀本詩歌，并閱讀本課達到熟練的程度

11.老師在“生字教學”這一環(huán)節(jié)，為了讓學生掌握生字詞。您認為以下生字詞的呈現(xiàn)方式最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.教師指定幾個寫字好的學生把生字詞抄寫在黑板上

B.在一張幻燈片里呈現(xiàn)所有的生字詞，可以忽略字體大小，顏色等 C.老師每講解一個生字詞，就用演示文稿呈現(xiàn)，以加深學生的記憶(2)D.教師口頭講解，為節(jié)省時間，不在黑板上板書生字詞

12.劉老師在教學活動5“布置課后作業(yè)”這一環(huán)節(jié)，主要與加涅提出的學生內部學習加工過程的九個教學事件中的哪一個相對應？

A.促進知識的保持(2)B.向學生提供學習結果的反饋

C.激發(fā)學生回憶已學過的相關知識與技能 D.引發(fā)學生學習行為

13.下列對教學評價的理解不正確的一項是（）。

A.期末考試、考核都屬于量的評價，它們更能反映學生的真實水平(2)B.教學評價的主體既可以是教師，也可以是學生，體現(xiàn)了評價主體的多元化 C.教學評價的內容主要是對教學資源和教學效果的評價，評價以改進和優(yōu)化教學為目的

D.在上課前，老師為了了解學生的原有知識和預習情況，進行了提前預測，這種評價屬于診斷性評價

14.關于教育技術的意義與作用，下列說法正確的是（）。

A.教育技術強調教師要掌握有利于推進教學的技術手段與工具，因此教育技術能力成為教師專業(yè)發(fā)展的重要內容

B.教育技術強調教育教學中要積極開發(fā)并充分應用信息技術和信息資源，因此教育技術是教育信息化的唯一方法

C.教育技術應用于教學能夠帶動教學和學習方式的變化，是促進教育教學變革的催化劑(2)D.教育技術強調教學過程中先進技術手段與工具的應用與推廣，因此教育技

術有利于推進教育信息化

15.某位教師想在課堂上播放一段Flash視頻，當他想要打開該視頻文件時發(fā)現(xiàn)，該電腦系統(tǒng)中沒有安裝可播放該視頻的軟件，不能正常播放，從而打亂了該教師的上課程序安排，你認為該教師進行教學設計時哪一步驟沒有做好（）。

A.學習內容分析 B.學習者分析 C.學習需要分析 D.學習環(huán)境分析(2)

16.下列活動中，不屬于教學過程中教學實施環(huán)節(jié)的是（）。

A.教學過程的組織 B.學習小組的交流 C.教學資源的搜集(2)D.教學資源的展示

17.下列活動中，不屬于教學過程中教學實施環(huán)節(jié)的是（）。

A.教學資源的搜集(2)B.學習小組的交流 C.教學資源的展示

18.發(fā)現(xiàn)一個很好的教案、課件資源網(wǎng)站，希望以后能夠經(jīng)常便捷地訪問該網(wǎng)站，以下方法中最為合適的是（）。

A.無需任何保存性的操作，需要使用時直接通過瀏覽器的“歷史訪問”功能訪問即可

B.將該網(wǎng)站首頁另存在本地計算機上，需要使用時直接從計算機上打開該網(wǎng)頁即可

C.利用瀏覽器的收藏功能保存該網(wǎng)站，需要使用時點擊瀏覽器收藏夾下的該網(wǎng)站即可(2)D.將網(wǎng)址復制粘貼在一個記事本中，需要使用時從中獲取該網(wǎng)站網(wǎng)址而后訪問即可

19.在利用Word編輯軟件進行文字處理時，需要用到一些快捷鍵，以下關于快捷鍵的功能描述正確的是()。

A.Ctrl + Z 撤銷(2)

B.小組成員內部推選小組長，由小組長配合教師協(xié)調組內成員進行閱讀 C.Ctrl + S 全選 D.Ctrl + A 剪切 E.Ctrl + C 粘貼

20.下面對教學反思描述不正確的是（）。

A.教學反思的方法有多種，撰寫教學日志、觀看教學錄像和教學間的交流討論只是比較常用的方法而已

B.一節(jié)課結束或者一天的教學任務完成后，教師根據(jù)教學的情況寫的心得和體會也屬于教學反思的內容

C.教學反思是一種有益的思維活動和學習方式，再優(yōu)秀的教師也必須學會進行教學反思

D.教學反思主要是反思教學過程中的成功之處，以及失誤之處，而對學生的見解，學生提出的問題和建議一般不在教學反思的內容之內(2)

21.對信息技術與課程整合的理解，較為合理的說法是（）。

A.在整合過程中，信息技術充當輔助教師教和輔助學生學的工具和手段 B.在整合過程中，信息技術配備的先進程度會決定課程整合的效果 C.在整合過程中，應該多使用現(xiàn)代信息技術，以吸引學生參與學習D.在整合過程中，信息技術作為工具、環(huán)境和資源融入到教學和學習的各個層面中(2)

22.教師正在使用課件向學生展示戊戌變法過程中的相關資料圖片，中途突然出現(xiàn)故障，不能繼續(xù)演示課件，教師想到手頭有一些可用的紙質圖片，利用下面哪種設備可繼續(xù)該教學活動（）。

A.錄音機

B.實物投影儀或者投影機(2)C.照相機 D.攝象機

23.在小組交流學習過程中，巡視時發(fā)現(xiàn)有些小組存在這樣一種情況：某位同學一直在發(fā)表觀點，其他同學都在聽。為了讓其他成員也能參與進來，下列措施比較恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.直接制止發(fā)言的同學，讓其他同學發(fā)表 B.順其自然，不干預他們 C.提示發(fā)言的同學不要總是自己講，讓其他同學也發(fā)表

D.用“你對他的觀點有什么看法嗎？”等類似問題引導其他同學發(fā)言(2)

24.在教學反思的環(huán)節(jié)中，可以忽略的選項是（）。

A.學習過程中的策略使用 B.學習資源的選擇與使用 C.學習過程中的學習動機激發(fā) D.課程標準的具體內容(2)

25.除智力因素外，非智力因素也影響了學習者的學習效果。下面關于非智力因素對學習者學習的影響的描述中正確的是（）。

A.學習者意志力越強，學習的興趣越濃 B.學習者的學習態(tài)度越端正，則學習動機越強

C.本課教學過程中，教師采用了多媒體輔助教學。在教學過程中，播放表演視頻，反復播放安塞腰鼓朗讀的聲音，通過演示文稿呈現(xiàn)教學信息，體現(xiàn)了媒體的表現(xiàn)性和重復性

D.在其他條件都一致的情況下，學習者的學習興趣越濃，學習效果越好(2)E.學習者的性格特點決定著其學習的效率

26.下列選項中哪一項不屬于本課“知識與技能”目標的內容（）。

A.理解亞洲人口對資源和環(huán)境所產(chǎn)生的壓力，樹立正確的人口觀(2)B.理解人口自然增長率與人口凈增加數(shù)之間的關系 C.了解人口過多所帶來的資源和環(huán)境問題

D.了解世界和亞洲人口總數(shù)、人口自然增長率以及人口超過1億的國家

27.為了調動學生學習的積極性，并為本課“人文環(huán)境”服務，以下呈現(xiàn)的圖片中比較合適的是（）。

A.奧運會比賽精彩瞬間 B.法國的埃菲爾鐵塔 C.傣族潑水節(jié)

D.亞洲不同地區(qū)民族服飾(2)

28.在討論“亞洲的這些國家人口為什么這么多？”的活動中，您認為下列分組策略中最合適的是（）。

A.分成兩組，男生一組、女生一組分別進行討論 B.全班同學形成一大組討論,教師不參與 C.學生自由組合，教師不予干預

D.平均分組，男女搭配，教師適當調整(2)

29.點評學生在本課學習過程中的表現(xiàn)，下列選項不適合作為參考標準的是（）。

A.對本課表現(xiàn)出來的興趣 B.學習過程中的投入程度 C.學生間的合作態(tài)度 D.普通話的標準程度(2)

30.在本課教學過程中，使用了大量的教學媒體，下面關于教學媒體的表述中正確的是（）。

A.多種媒體綜合運用的效果優(yōu)于單一媒體 B.媒體越先進，教學效果越好

C.高科技電腦和網(wǎng)絡媒體優(yōu)于掛圖、模型等傳統(tǒng)媒體 D.媒體不是萬能的，不存在萬能媒體(2)

31.下列哪一項不屬于課件制作應遵循的原則（）。

A.注意畫面的美觀，風格統(tǒng)一

B.構圖要力求簡明，圖形、標題、文字標注三者并重 C.應盡可能多的使用動畫、聲音等效果，激發(fā)多感官參與(2)D.色彩搭配適宜，同一頁面的顏色不宜超過三種

32.電子教案和傳統(tǒng)教案相比，下列的哪一項不是電子教案的特點?（）

A.以超文本方式組織信息

B.便于教案的修訂，但不便于攜帶(2)C.生動呈現(xiàn)教學信息，提高授課效率 D.具有多媒體效果

33.在制作“人文資源.PPT”時，在（）視圖下，不能對幻燈片的內容進行編輯。

A.大綱視圖 B.普通視圖 C.幻燈片視圖 D.幻燈片瀏覽視圖(2)

34.教師在選擇教學媒體時，應當考慮“最小代價律”原則，也就是要選擇（）。

A.教學功能強而使用成本低的媒體(2)B.使用品牌的媒體 C.使用成本低的媒體 D.教學功能強的媒體

35.在上課過程中，發(fā)現(xiàn)事先準備的演示文稿中很多自定義動畫效果不能實現(xiàn)，可能的原因是（）。

A.顯示器沒有通電 B.Office版本不同(2)C.內存條沒插好 D.鼠標故障

36.在幻燈片視圖窗格中，若狀態(tài)欄中顯示“幻燈片3 / 6”的字樣，則表示（）。

A.共有6張幻燈片，目前顯示的是第3張(2)B.共有9張幻燈片，目前只編輯了3張 C.共有9張幻燈片，目前顯示的是第3張 D.共有6張幻燈片，目前只編輯了3張

37.在本課活動2“完成聯(lián)系框圖的填充”的教學中，教師希望激發(fā)學生互動，您認為采取哪種方法最為恰當？（）。

A.由學生推舉一名代表發(fā)言 B.教師直接講解，給出正確答案 C.分組討論，小組推選代表發(fā)言(2)D.教師指定一個成績好的學生發(fā)言

38.根據(jù)你對教學評價的理解，下面不正確的一項是（）。

A.教學評價的內容可以是教師實施教學的過程，也可以是學生的表現(xiàn) B.教學評價從功能上可以分為形成性評價、總結性評價和診斷性評價 C.教學評價注重價值判斷，評價活動只能在教學結束后開展(2)D.評價要基于學生在實際任務中的表現(xiàn)，注重過程性的評價

39.根據(jù)行為主義編寫學習目標的標準，下列學習目標表述不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.學生能夠根據(jù)音標正確讀出、記住kind-hearted 等14個單詞 B.學生能夠理解課文的內容(2)C.學生能夠用fill?with /be filled with/be full of 自由造句，并能 自由轉換

D.學生能夠運用本課所學單詞、詞組正確描述有關圣誕的活動

40.上課剛開始時，為很好的導入“圣誕節(jié)”這個主題，激發(fā)學生聯(lián)想原有的知識經(jīng)驗，你認為下列哪種導入形式最恰當（）。

A.教師向學生展示幾幅關于圣誕節(jié)的圖片，提問一系列逐步深化的問題，引導學生進行討論(2)B.提問幾個同學，讓他們say something about Christmas Day C.給學生展示圣誕節(jié)的圖片，讓學生在小組內就圣誕節(jié)這一主題自由討論 D.教師向學生展示一些圣誕節(jié)的圖片，并向學生描述圣誕節(jié)，學生跟著教師的描述展開聯(lián)想

41.為幫助學生理解文章，教師在學生閱讀課文之前先呈現(xiàn)了一段引導材料，這段材料能幫助學生從總體上把握全文，我們通常把這段材料稱作“先行組織者”，以下對“先行組織者”理解不正確的是（）。

A.“先行組織者”在學習者已有知識和需要學習的知識之間搭起了一座橋梁 B.在抽象和概括水平上，“先行組織者”既可以高于也可以低于將要學習的材料

C.使用“先行組織者”有助于學習的遷移 D.“先行組織者”比較適合閱讀和詞匯的教學(2)

42.在講解生詞、詞組等語法知識時，為了使全班學生積極思考，你認為下列那種提問方式比較恰當（）。

A.每一個單詞和詞組都讓學生站起來回答 B.教師站在講臺上，點名讓學生站起來回答問題

C.教師邊講解邊穿梭于教室之中，隨時讓學生準備起來回答問題(2)D.挑選教室中某一排或某一行的第一個學生，然后按照順序一個接一個的回答

43.在英語課上，教師會經(jīng)常組織學生就某一主題進行自由討論，組織討論的主要目的不包括（）。

A.讓學生練習準確表達句子，達到發(fā)言標準(2)B.為學生流利表達英語提供練習機會 C.讓學生練習用英語傳達信息 D.給學生提供更多說英語的機會

44.下列哪種總結方式最有利于學生的積極參與（）。

A.課程結束時教師用板書列出本課的重點、難點，讓學生跟著閱讀 B.用課件展示本課所學的單詞、詞組和句型，教師看著課件重復的念一遍，學生仔細聽講，認真回顧

C.教師再把課件回放一遍，簡單的概括所學內容，學生跟著回憶，加深印象 D.教師用課件展示本課的重難點，并適時提問，讓學生造句、報告自己的理解(2)

45.你想為學生播放一段音樂，電腦上顯示音頻文件播放正常，但是卻播放不出聲音，你認為不可能的原因是（）。

A.電腦出了故障，需要重新啟動(2)B.播放軟件被設置到了靜音狀態(tài)或是聲音被設置到了最小 C.音響的電源沒有打開 D.電腦的音頻線松動

46.以下課件評價標準不正確的一項是（）。

A.教學資料來源清楚，無侵權行為(2)B.課件制作工具先進，功能強大

C.界面人性化，操作方便，沒有導航、鏈接錯誤

D.界面布局合理，整體風格統(tǒng)一，色彩搭配協(xié)調，符合視覺心理

47.在批改學生的英文作文時，如果你發(fā)現(xiàn)有些同學的作文錯誤非常多，你認為下列處理方式中最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.錯誤太多，無法批改，讓學生重寫(2)B.用修改符號標出所有的錯誤，并讓學生修改

C.用修改符號標出你認為學生當前最需改正的錯誤，并讓學生修改 D.用紅筆劃出學生作文中的每一處錯誤，并在旁邊幫他改正過來

48.下列對教學評價的認識正確的的是（）。

A.教學評價的價值在于體現(xiàn)教師的成就，因此只對教師有用 B.教學評價都是在教學結束之后進行的

C.按評價分析方法的不同，教學評價可以分為定性評價和定量評價(2)D.教學評價就是對教學效果進行評價

49.在幻燈片的播放狀態(tài)下，教師想快速的在窗口和文件之間切換，應使用的組合鍵是（）。

A.Alt+F4 B.Del+Esc C.Ctrl+Alt+Del D.Alt+Tab(2)

50.王老師上課的教室電腦配置較低，在講課時他打開很多應用程序，電腦突然死機了，如果他想打開“Windows任務管理器”停止一些應用程序，應使用的組合鍵是（）。

A.Alt+Del+Esc B.Ctrl+Alt+Del(2)C.Del+Esc D.Alt+Tab