第一篇：四川省西昌市裕隆中學2013-2014學年七年級語文下學期第一次月考試題

四川省西昌市裕隆中學2013-2014學年七年級語文下學期第一次月考試題

B．愿為市鞍馬，從此替爺征。（爺：父親。）． C．于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。（人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。鼎，古代的一種銅鋳的鍋，．．．． 一般是三足兩耳。沸，水開。鼎沸，本意是鍋里的水燒開了，發出響聲。）

D．我對他很恭敬，因為我聽說，他是本城中極方正，質樸，博學的人。（方正：做事情呆板，不知變通。）．．4．下列句子沒有語病的一句是（）（2分）A．小明的學習成績是班級中最好的同學。

B．能否保護好水資源，是關系到人類持續發展的大事。C．參加家務勞動，可培養我們的動手能力，責任心和自信心。D．每個中學生將來都希望自己成為有用人才。

5．對下面的句子所使用的修辭方法，判斷正確的一項是（）（2分）① 將軍百戰死，壯士十年歸。②軍書十二卷，卷卷有爺名。③ 油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。④問女何所思，問女何所欲。A.①擬人 ②比喻 ③夸張 ④復沓 B.①互文、排比 ②對偶 ③比喻 ④對偶 C.①比喻 ②對偶 ③夸張 ④對偶 D.①互文、對偶 ②頂真 ③擬人 ④復沓 6.請選出下列說法錯誤的一項（）（2分）

A.《從百草園到三味書屋》選自魯迅的《朝花夕拾》，文章通過對百草園和三味書屋的回憶，表現作者兒童時代對自然的熱愛，對知識的追求，以及天真、幼稚、歡樂的心理。

B.《最后一課》是德國作家都德創作的短篇小說，韓麥爾先生是一位恪盡職守、道德高尚的教師形象和感人至深的愛國志士形象。

C.《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編輯的《樂府民歌》，是南北朝時北方的一首樂府民歌。

D.安徒生筆下的“丑小鴨”一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但他向往美、不懈地追求美，在經歷過種種挫折和打擊之后，終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨的經歷告訴我們：只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現自己的理想。

7.選出下列各組句子加點詞語意思相同的一組（）（2分）

A.余聞．之也久

不能稱前時之聞． B.軍書十二．．卷 同行十．二．年 C.昨夜見軍帖 對鏡帖花黃 D.東市買駿馬 愿為市鞍馬 ．．．．

二、古詩詞背誦默寫（10分）

8.請在下面橫線上填寫相應的句子（10分）

（1）《竹里館》中，描寫詩人在竹林里獨自彈琴、長嘯的句子是：。

（2）岑參在《逢入京使》中表達詩人對家鄉無限眷念的深情的句子是：。（3）李白在《峨眉山月歌》表現對朋友關心牽掛之情的句子是：。（4）《木蘭詩》中形容北方苦寒，極言軍旅生活艱辛的詩句是：。（5）成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的那一句？

。

三、語言實踐與綜合運用（6分）9.口語交際（2分）

娜匆匆走進教室，習慣地用衛生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團扔在地上。同學張敏看見后說：“你很講究個人衛生的哩!”金娜不好意思地笑了笑說：“?！彪S即將紙團拾起來，扔進了教室外面的垃圾箱。

(1)張敏的話言外之意是：。（1分）(2)金娜該怎樣說才得體：。（1分）10.綜合性學習（4分）

黃河是我們的母親河，歷代文人騷客對它描寫頗多，而我們的勞動人民也創作了很多關于黃河的口頭文化，請你簡述關于黃河的成語、俗語（或諺語）各一個以及兩句完整的關于黃河的詩句。（1）成語：。（1分）

（2）俗語（或諺語）。（1分）（3）詩句：。（2分）

四、閱讀題（共3小題，共30分）

（一）閱讀下面選文，完成11—15題（13分）

《傷仲永》

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也日扳仲永環謁于邑人，不使學。

余聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰“泯然眾人矣?！?/p>

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶? 11．《傷仲永》的“傷”是“哀傷惋惜”之意作者“傷”的原因是（）(2分)A.他的父親貪圖錢財，目光短淺，把仲永的天賦當作獲取利益的資本。B.“賓客其父”“以錢幣丐之”的庸俗作法。C.仲永缺乏主見，盲目地按父親的要求去做。D.仲永由神童而最終“泯然眾人矣”的悲慘結局。

12．解釋下列加點的詞語（4分）

（1）其文理．．皆有可觀者（）（2）即書．詩四句（）

（3）稍稍賓（）．客．其父（）

（4）泯然．．眾人矣。13．翻譯下列句子（2分）

(1)父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。

(2)卒之為眾人，則其受于人者不至也。

14.方仲永的變化經歷了哪幾個階段?（3分）

15.本文告訴我們什么道理？你從中受到什么啟發？（2分）

（二）閱讀下面選文，完成 16—19題（7分）

我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領結，戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽，他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。而且整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛。最使我吃驚的是，后邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮上的人，他們也跟我們一樣肅靜。其中有郝叟老頭兒，戴著他那頂三角帽，有從前的鎮長，從前的郵遞員，還有些旁的人。個個看來都很憂愁。郝叟還帶著一本書邊破了的初級讀本，他把書翻開，攤在膝頭上，書上橫放著他那副大眼鏡。

??

他穿上那套漂亮的禮服，原來是為了紀念這最后一課!現在我明白了，鎮上那些老年人為什么來坐在教室里。這好像告訴我，他們也懊悔當初沒常到學校里來。他們像是用這種方式來感謝我們老師四十年來．．．．忠誠的服務，來表示對就要失去的國土的敬意。

??

忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。

“我的朋友們啊，”他說，“我——我——”

但是他哽住了，他說不下去了。

他轉身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：“法蘭西萬歲!”

然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了——，你們走吧?！?16．選文的第二段加點的“這種方式”指什么?(1分)_________________________________________________________________________ 17.為什么韓麥爾先生聽到鐘聲和號聲后“臉色慘白”?(2分)

18．韓麥爾先生使出全身的力量，在黑板上寫了“法蘭西萬歲！”這表現了他怎樣的思想感情？

(2分)

19、句子“我的朋友們啊，”他說，“我——我——”中的破折號的作用是什么？(2分)

（三）閱讀下面選文，完成20-24題（10分）

小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。

終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。”

于是，我繼續等著“長大”的到來。

在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大。”

漸漸，“長大”在繁忙的學業中也被淡忘。

后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。

那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發現被撞的是位瘦小的老太。

許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢? 我把老太太送回家，才發現她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。

我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。

小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。

晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。

飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。20.給這個詞語注音并解釋其含義（2分）敷衍：

21．“小時候想長大”中“想長大”的具體內容是，有了那次經歷后，“我”認為“長大”的含義是。（2分）

22．文中畫線句子是 描寫，作用是（2分）

23.文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧??”“我”為什么會“有些慚愧”？（2分）

24.“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了?！闭務勀銓@句話的理解。(2分)

五、作文(40分)25．在這個世界上有許多我們忘不了的出名和不出名的人，他們或者清純、活潑、靚麗，令你崇拜；或者勤勞、淳樸、守責，令你敬重：或者熱誠、創新、立業，令你羨慕；或者沉默、善良、正直，令你景仰??，請你從生活中去尋找一下，以《忘不了他（她）》為題，寫一篇作文。

要求：（1）通過事例或片段展示人物性格，線索清楚，真情實感；

（2）除詩歌外，文體不限；

（3）文中不得出現真實的人名、校名和地名。

2016級年七下語文第一次月考試題參考答案

一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.B

二、8.（1）獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。（2）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。（3）夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。（4）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（5）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。

三9.（1）金娜亂扔垃圾，不講公共衛生（2）金娜能認識錯，并有禮貌即可。

10、略 11.D 12（1）文采和道理（2）寫（3）以賓客之禮相待（4）消失的樣子 13.（1）他的父親認為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。（2）（方仲永）最后成為普通人，是因為他后天的學習沒有達到要求。

14.指物作詩立就；令作詩，不能稱前時之聞；泯然眾人亦。（也可用自己的話總結）

15.切近課文內容，有個性化的表達即可給分。例如：先天聰明的人，后天不學習，也會一事無成。我們珍惜美好的青春年華，好好學習，增長才干。16.坐在教室里上最后一堂法語課。

17.鐘聲和號聲宣告了最后一課的結束，宣告了阿爾薩斯從此將被普魯士占領，對于一位愛國志士來說，韓麥爾先生感到內心悲痛，精神受到沉重打擊。（意思對即可）

18.這是韓麥爾先生對祖國必勝信念的體現，也是法國人民愛國主義精神和不屈意志的集中體現。（意思對即可）

19.說話斷斷續續

20.拼音略，含義：做事不負責任或待人不懇切，只做表面上的應付。21.“希望早些進入中學，早些成為大人 ”，“ 長大，意味著承擔責任”

22.環境描寫，為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊(交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由)23.因為我坐的車撞了人，自己還想一走了之

24．長大并不僅在于年齡，更在于心理。年齡大并不等于“長大”，年齡小也未必是沒有“長大”，“長大”的標準是有責任感。（意思相符即可）

第二篇：四川省西昌市裕隆中學初中語文論文 八年級語文教學工作總結

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八年級語文教學工作總結

從這次月考試卷來看，難易適中，題型多樣，重難點突出，既考查了基礎知識，也測試了基本能力。從整體來看，學生做的還不是很理想。為了能夠查找教學中的不足，更好地做好下一步的教學工作，現對這次考試做如下反思：

一、考試情況分析

（1）學生基礎知識掌握的不牢固，平時做過、老師講過的題目學生記憶不牢固，回答不全面，導致失分。

（2）閱讀能力有待加強。對文本中心把握不準，而且回答問題不準確、不全面。（3）寫作方面，學生的寫作思路不很開闊，而且語言太平淡，兩個班中涌現出的優秀作文微乎其微。

二、反思教學中存在的問題

1.對基本的字詞強調不夠，一些學生在這上面丟分非?？上?。有些選擇題學生把握不準，個別地方出錯。

2、閱讀：課內閱讀做的較差，比如《駱駝祥子》課內閱讀失分嚴重。

3.寫作：作文的形式、語言都不新穎、優美。只能七拼八湊寫成了一篇作文，沒有可讀性。

三、反思下一步的對策與措施

現在大部分學生死記硬背，缺乏學習的主觀能動性和創造性。對學習知識不會舉一反三。1．注重基礎知識和基本能力的教學

萬丈高樓必須有扎實的地基。在教學中要在字、詞、句最基本的知識上下功夫，不求快，但求實在。上好每一堂課。

2．課堂教學中應注重培養學生良好的學習習慣和閱讀理解的能力

在教學中要善于創設情景，讓學生參與進來，并盡可能讓學生多說，多讓學生嘗試、分析，培養學生獨立思考的能力和習慣。習慣決定性格，性格決定命運。學生良好習慣一旦養成，對其學習有著極其重要的幫助，而且要教會學生從課文中獲取對解題有用的信息。

3．加大閱讀量，讓學生在空閑時間多讀書，多積累，并養成寫讀書筆記的習慣。并能運用到自己的寫作中。

4、讓學生多說，培養口頭表達能力。養成寫日記的習慣，平時訓練學生的觀察力，思考力，、讓學生多練，力爭寫出更優秀的作文。文檔來源：弘毅教育園丁網數學第一站www.tmdps.cn 5．注重當堂練習，多次強調。對學生嚴格要求，做到一絲不茍，抓實、抓牢。6.深入鉆研教材、認真備課，提高課堂“含金量”。還要控制課堂的氣氛，把握學生的心理，讓他們愿學、樂學，體會到學習的樂趣。

7、學習上有困難的學生，尤其是邊緣生，幫助他們制訂適合自己的學習計劃?？傊@次考試既有成績，也有不足。我會及時總結教訓，不斷進取，爭取期中考試成績再上一個新臺階。

第三篇：七年級語文(上)第一次月考試題

七年級語文（上）第一次月考試題

班級 姓名 學號

一、積累運用。（33分）

1、下列注音、字形書寫全對的一項是（）（2分）

Ａ、旋念（xuán)索然無味（suǒ)精精有味（jīn）消遺（qiǎn）

Ｂ、戲謔（xua）猝不及防（cù）乳臭未干（xiù）誹謗（bàng）

Ｃ、寂寥（liáo）趁之如歸（qū）怨天由人（yóu）工尺（chǐ）

Ｄ、玲仃（líng）苦心孤詣（yì）不刊忍受（kān）蕩漾（yàng）

2、找出下面這段文字中的錯別字并加以改正。（2分）

于是二十年來豪不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一暮，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重地墮下去了。

錯字 改正

3、連線題，給下面的文學常識連線。（2分）

冰心 《漢尼巴爾周報》 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅 周樹人 希金斯

豐子愷 《山中避雨》 讀書好，多讀書，讀好書。馬克吐溫 福建長樂人 樂以教和

4、請選擇四個不同身份的人說的話，并說明你這樣選擇的理由。（3分）

我認為，廚師的話是__ _、裁縫是、車把式是、船夫是_ __ 我的理由是： 從前有個村子里有四個能說會道的人。一個是廚師，一個是裁縫，一個是車把式（趕車的），還有一個是船夫。誰家有什么事都請他們去幫忙。有一次，村里有一戶哥倆分家，請這四人去?說和?。這四個人先在廚師家碰頭。廚師說：?_____?，裁縫說：?_____?，趕車的接過話茬：?_____?，船夫最后說：?______?。A、咱們也不是沒管過這號事，前有車后有轍，別太出格就行。B、我看咱們去了，要快刀斬亂麻，別鍋啦碗啦分不清。

C、咱們到那兒見風使舵，看情況辦，實在不行，就來個順水推舟。D、我們辦事不能太偏了，要針過去，線也過得去才行。

5、選出下面強調時間的一句：（）（2分）

Ａ.他叫你明天去。Ｂ.他叫你明天去。．．Ｃ.他叫你明天去 Ｄ.他叫你明天去。．．．

6、按要求完成句子練習。（4分）

① 改成“把”字句：小明整理干凈了書包。② 改成“被”字句：大風吹得白云不知去向。③擴句（至少擴兩處）：爸爸拉我出去。

④ 縮句：離開祖國四百年的游子終于回到了祖**親的懷抱。

7、下列各組句子語序調整后，意思變化最大的一項是()(2分)A、你仔細聽——你聽仔細 B、有件事找你——找你有件事 C、你吃了飯再回來——你回來再吃飯 D、看完電視就睡覺——電視看完就睡覺 8.成語趣味填空題。（2分）

根據例子仿寫:(六)神無主 +(四)平八穩 =(十)全十美

9、根據下面的語言環境，回答后面的問題，說的話要符合人物身份。（2分）

幾個不同身份的人圍繞‘‘世界上最寶貴的東西是什么’’這一話題進行探討，都從自己的角度去理解。國腳說：?最寶貴的東西是激動人心的進球。?商人說：?最寶貴的東西是源源不斷的利潤。?畫家說：?最寶貴的東西是絢麗豐富的色彩。?對此，小孩和病人會怎么說？

小孩說：“

”

病人說：“

”

10、下面是張民同學在不同的場合中說的話，他在說話中都引用了古詩文，其中有一句引用得并不得體。試將不得體的一句挑出來，并加以改正。（2分）A． 同學柳華要到外地讀書，張民給他送行時說：“‘與君離別意，同是宦游人’。你一個人遠走他鄉要多多珍重??！”

B． 同學張海學習上得過且過，張民意味深長地對他說：“‘學而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止?。　?/p>

引用不得體的是 項。

改正：__________________________________________ ________________

11、古詩文運用：（5分）

（1）學習與思考是緊密聯系在一起的。對此，孔子是怎樣進行論述的？ 孔子的論述是：（2）現實生活中，人們為了表明“只要虛心求教，到處有老師”的觀點時，常引用孔子的話：

（3）《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是：（4）如何正確對待別人的優點和缺點呢？孔子曾說過：

“。”(5)人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“，”來表達朋友雖然相距遙遠卻如在身邊的感情。12.詩歌鑒賞（5分）

《送杜少府之任蜀州》王勃 《淮上與友人別》鄭谷 城闕輔三秦，風煙望五津。揚子江頭楊柳春，與君離別意，同是宦游人。

楊花愁殺渡江人。海內存知己，天涯若比鄰。數聲風笛離亭晚，無為在歧路，兒女共沾巾。君向瀟湘我向秦。（1）這兩首詩從內容上看都是 詩，從形式上看，《送杜少府之任蜀州》屬于，《淮上與友人別》屬于。（2）你最欣賞兩首詩中的那句，請結合詩的內容談談你的看法。（2分）

二、閱讀理解。（37分）

(一)課內閱讀（10分）

但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，并且嫌惡①他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，②他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。

有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發現了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了胡蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。

1.我不愛放風箏的原因是：。(1分)2.第一段兩個“他”的含義是：（2分）

①指 ； ②指。3.第二段說：“我恍然大悟似的”，在這里“我”悟出了什么？（2分）

答：______________________________________________________________。4.找出文中表現“小兄弟”的秘密被發現后驚恐不安的神情的語句。(1分)答：_________________ ______________ ____________________________ 5.第二段中加點的“即刻”能否刪去？為什么？(2分)答：_________ ______________________ ________________________ 6.為什么“我不知道后來他怎樣”？請發揮你的想像，把它補寫一段話出來(不少于50字)。(2分)

（二）閱讀《丑小鴨》選段，回答文后問題。（10分）

要是只講他在這嚴冬所受到困苦和災難，那么這個故事也就太悲慘了。當太陽又開始溫暖地照著的時候，他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了——這是一個美麗的春天。

忽然間他舉起翅膀：翅膀拍起來比以前有力得多，馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經飛進了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花；紫丁香在散發著香氣，它又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息！三只美麗的白天鵝從樹蔭里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發出颼颼的響聲。小鴨認出這些美麗的動物，于是心里感到一種說不出的難過。

?我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！可是他們會把我弄死的，因為我是這樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關系！被他們殺死，要比被鴨子咬、被雞群啄，被看管養雞場的那個女傭人踢和在冬天受苦好得多！?于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去：這些動物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來。?請你們弄死我吧！?這只可憐的動物說。他把頭低低地垂到水上，只等待著死。但是他在這清澈的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而卻是——一只天鵝！

只要你曾經在一只天鵝蛋里待過，就算你是生在養鴨場里也沒有什么關系。

對于他過去所受的不幸和苦惱，他現在感到非常高興。他現在清楚地認識到幸福和美正在向他招手——許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來親他。

花園里來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個孩子喊道：

?你們看那只新天鵝！?別的孩子也興高采烈地叫起來：?是的，又來了一只新的天鵝！?于是他們拍著手，跳起舞來，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們拋了更多的面包和糕餅到水里，同時大家都說：?這新來的一只最美！那么年輕，那么好看！?那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。

他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面去，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。他想其他曾經怎樣被人迫害和譏笑過，而他現在卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只鳥兒。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖，很愉快。他扇動翅膀，伸直細長的頸項，從內心里發出一個快樂的聲音： ?當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么多的幸福！?

1、文章中的“他”指

，文章主要采用了

的表現手法。（2分）

2、選文中對春天景象的描寫十分生動，根據要求選填恰當的詞語。（2分）姿態：

情狀：

氣味：

色彩：

3、“那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而卻是——一只天鵝！”結合文中對丑小鴨的描寫，給天鵝加一串修飾性的詞語。（2分）

一只

、、的天鵝。

4、別的孩子也興高采烈地叫起來：“這新來的一只最美！那么年輕，那么好看！”表現了孩子們當時怎樣的心情？（2分）

5、丑小鴨的命運給你什么啟示？（2分）

（三）（15分）

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：?泯然眾人矣。?

1、解釋文中加點字的意思。（2分）

就：

稱： 書： 利：

2、翻譯句子（2分）

A、自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

B、令作詩，不能稱前時之聞。

3、對文章有關內容理解錯誤的是：（）（1分）

A、方仲永從五歲起就表現出超凡的才華，但到十二三歲的時候卻并不突出，到二十歲左右時才能衰竭，與普通人沒有差別了。

B、方仲永剛開始作詩時，不僅才思敏捷，反應極快，而且他的詩在內容和文采上都有令人欣賞的地方。

C、方仲永的“邑人”都是十分重視人才的，從“稍稍賓客其父，或以錢幣丐之”兩句可以看出。

D、方仲永由一名天才兒童成為一名普通人，其中最根本的原因是“不使學”。

4、“ ”點出了仲永才能衰竭的原因，預示了他“ ”的結局。（用原文回答）（2分）

5、同邑人“賓客其父” 的目的是什么？仲永的父親為什么要 “日扳仲永環謁于邑人”？（2分）

答：。

6、縱觀全文，仲永的寫詩才能的變化，可分為哪三個階段？用原文回答。（3分）答：。

7、你從方仲永的故事中受到什么啟示？請用1—2句話寫出來。（3分）

答： 三 作文（50分）

不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；也有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……請以? 也美麗?為題寫一篇文章。

要求：（1）在橫線上填上一個詞語，使標題完整；

（2）文體不限，不少于500字。

答案：

一、1.Ｂ 2.豪-毫 暮-幕 3.略 4.BDAC “三句話不離本行”，他們說的話都跟他們的職業有關。5.C 6.小明把書包整理干凈了。/白云被大風吹得不知去向。/③略 /游子回到了祖國的懷抱。7.C 8.比如：(六)神無主+(一)心一意 =(七)上八下 9.小孩說：最寶貴的東西是有好多好多的玩具。病人說：最寶貴的東西是健康強健的體魄。10.A 改為：海內存知己，天涯若比鄰。11.（1）學而不思則罔，思而不學則殆。/三人行，必有我師焉。/阿爺無大兒，木蘭無長兄。/擇其善者而從之，其不善者而改之。12.（1）離別詩 五言律詩 七言絕句（2）略

二、（一）

1、我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。

2、風箏 小兄弟

3、起因：我忽然想起??他在后園拾枯竹。/經過：我恍然大悟??踏扁了。/結果：論長幼??也沒有留心。

4、“張著小嘴”“呆著看”“出神”，以一連串的動詞傳神地顯現出小兄弟凝神會精、仰頭長時間看放風箏的神態；或“驚呼”，或“跳躍”的動作，更是形象逼真地寫出小兄弟喜歡風箏到極點——即便自己不能做，也如癡如醉觀。

5、（言之有理即可）

（二）1、丑小鴨 想像

2、大花園 溫暖美麗 香 綠

3、靈巧 雪白 年輕美麗 溫暖而有點害羞

4、發現了美的快樂、贊美之情

5、只有經歷過苦難，才會有美好的明天；成長本身就是一種美，我們要對自己有信心。

（三）1、就：完成，這里是寫好。稱：相當，符合 書：書寫，寫 利：認為??有利 2.略

3、C 4.“不使學” “泯然眾人矣?！?/p>

5、第一問對仲永的才能感到驚奇，想見識以下，請他寫詩； 第二問認為這樣有利可圖

6、第一階段：自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者； 第二階段：不能稱前時之聞；第三階段：泯然眾人矣

7、略

第四篇：新疆博湖中學2013-2014學年七年級英語下學期第一次月考試題

新疆博湖中學2013-2014學年七年級英語下學期第一次月考試題

（滿分100分時間：100分鐘）

一、選擇題（每題1分，共20分）

1.Tom wants _______ the swimming club.A.to joinA.with

B.joinsB.of

C.joiningC.for

D.join D.about

2.Can you help me _______ my English? 3.—Can your sister sing? —_______.A.Yes, he can

B.Yes, he does

D.Yes, she canC.the;/

D./;the

C.No, she doesn’t A.the;the A.at;atA.musicsA.speak

4.Bob can play ________ tennis, but he can’t play _______ violin.B./;/

5.Miss Read is good ________music．She can be good ________ children.B.with;with

C.at;with

D.with;at

6.We want two good ________ for our rock band.B.musicianC.musicD.musiciansB.speaks

C.say

D.talk

7.Can he ________ it in English?

8.I want to know something _______ your evening.A.aboutB.on9.He _________ at 6:00 in the afternoon.A.get homeB.gets to homeC.gets homeD.go to home 10.He _________ his homework ________ Sunday morning.A.doesn’t, onon

11.What’s the time ?---_______ 9:40.A.ItB.It’sC.ThisD.This is12.Hurry up!It’s time ________ school.A.go to

B.for

C.to goD.to going

13.Mike likes ______ TV and Jim likes ______ books.A.to watch;to readB.to watch;to seeC.to see;to readD.to see;to look

14.do you usually get up?At six o’clock.A.WhatB.What timeC.WhyD.How 15.It’s said that this kind of tofu smells terrible.（糟糕的）That’s true.But itdelicious.A.feelsB.soundsC.tastesD.looks16.Itthem about half an hour to get to school every day.A.spends

B.costs

C.pays

D.takes

17.—How do you go to the park?

C.aroundD.in

B.don’t do, inC.don’t, inD.doesn’t do,—Imy bike there.A.drive

B.ride

C.get

D.stand

18.—is it from your home to the bank? —Three miles.A.How far B.How muchC.How soonD.How long19.—How far is your teacher’s home from here? —It’s about twodrive.A.hour’sA.reaches

B.hoursC.hours’B.arrive at

C.get to

D.hour

D.gets

20.How does sheShanghai? 二.完形填空（每小題1分，滿分10分）

Hi, I’m Mr.White!I’m in the Sunshine Music Club.I’m a great1.I can play the piano, the violin2the trumpet(小號).And I’m very good3the kids.I4a daughter.She is only four years old.5name is Maria.She can play the guitar very6.She7in the Sunshine Music Club, too.Do you like music? Do you want to learn8music? Please come and join9.We can10you with music.My telephone number is 618-6588.My email address is White2012@163.com.1.A.music2.A.but 4.A.has 5.A.Our 7.A.has 8.A.at9.A.her

3.A.with

B.musicianB.andB.of

B.haveB.HisB.niceB.is B.of

C.painterC.or C.do C.My

C.for

D.basketball player D.with D.at D.does D.Her D.fine

6.A.goodC.wellC.likesC.forC.speak

A

D.drawsD.aboutD.himD.call

B.youB.help

C.us

10.A.sing

三.閱讀理解（每小題2分，滿分20分）

There are many clubs in our school.My English is not good.I want to join the English club.Wang Ying wants to learn to paint.So she wants to join the art club.Zhang Ping likes running.He wants to join the running club.Li Nan is good at singing and she wants to join the music club.What club does Han Mei join? Oh, she likes eating and she joins the cooking（烹飪）club.1.My _______ is not good.A.Chinese

B.English

C.maths

D.art

2.What club does Wang Ying want to join? A.The music club.C.The art club.A.Zhang Ping.B.I.B.The sports club.D.The swimming club.C.Wang Ying.D.Li Nan.3.Who wants to join the running club?

4.Li Nan _______ very well.A.dances

B.paints

C.sings

D.plays tennis

5.Why does Han Mei want to join the cooking club? A.She likes cooking.C.She can cook.B.She likes eating.D.She wants to be a cook.B

Tom is a lovely boy.He likes playing football very much.He often comes back between 4p.m and 5p.m.One day he comes back late.His mother says “ you come back home late today, Tom”.“Yes, we have a new teacher,.He is a math teacher, ” Tom answers.“How is he?” His mother asks “I don’t know, I think I can’t believe(相信)him” “How is that ”his mother says.“One moment he says two and three is five and the next moment he says one and four is five” Tom answers6.Tom comes home_____ today.A.at 4p.mB.At 4:30p.mC.At 5p.mD.after 5p.m 7.Tom comes home late because

A.he plays footballB.he plays basketballC.he studies mathD.we don’t know 8.The sentence “How is that ”means

A.How can you say thatB.Your teacher is right C.Tell me more about thatD.How do you feel 9.Who is right?

A.TomB.TeacherC.NoneD mother 10.Which of the following sentence is right?

A.The teacher is wrongB.Tom is rightC.Tom is wrongD.Tom’s mother is wrong 四.根據句意及首字母提示完成單詞（每小題1分，滿分5分）1.Her brother can play the p______.He wants to be a pianist.2.Let’s s______ a song before the class.3.I can s______ English and Chinese.4.My younger sister usually walks to work，but sometimes she goes to work by s.5.Fifty and fifty is one h.五.根據句意及漢語提示完成單詞。（每小題1分，滿分5分）1.—Do you ＿＿＿＿(說)English?—Sorry, I don’t.2.My parents buy two＿＿＿＿(鋼琴)in the store.3.—Can she ＿＿＿＿(跳舞)？—Yes, she can.4.My brother sings＿＿＿＿(好).5.＿＿＿＿(打)basketball is interesting.六．用所給詞的適當形式填空。（每小題1分，滿分5分）1.He can _______(play)ping-pong and tennis.2.Does his sister want________(join)the music club?

3.Bill likes swimming very much;he wants to join the________(swim)club.4.Jim often_______(play)soccer with his friends after school.5.What about________(watch)TV at home? 七.選詞填空。

A從方框內選詞完成短文。（每小題1分，滿分5分）

On weekends, Ann(1)_______ plays tennis with her friend at eight thirty.They play for three(2)______.At twelve, she has a big(3)_______.Then she(4)_______her homework at two o’clock.At seven she watches tennis on TV.Ann usually goes to bed at(5)________.B選詞并用適當形式填空。（每小題1分，滿分5分）

Miss Green(6)________ an Englishteacher.Sheworks in a school.She gets up at 6:00 every morning.She(7)________breakfast at 6:30.She(8)________to work by bike.She gets there very early.Classes(9)________at eight.After work, she likes(10)__________ English movies with her friends.八.句型轉換（每小題1分，滿分5分）1.I can speak English.(改為一般疑問句)＿＿＿＿＿ you ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿?2.Now it’s five thirty.(改為同義句)Now it’s _____________ _____________ five.3.He runs at five in the morning.(對劃線部分提問)_______ _______ _______he run in the morning?

4.His factory is 5 miles from his home.（就劃線部分提問）is his factoryhis home? 5.My mother usually takes the bus to work.（改為否定句）My motherthe bus to work.九.從第Ⅱ欄中找出第Ⅰ欄中問句的相應答語。（每小題1分，滿分5分）ⅠⅡ 1．What club do you want to join?2．What’s your phone number?3．How are you?

A．Very well.B．It’s $10.C．It’s 8989766.D．The music club.E．You can call me at 8989766.4．How can I contact（聯系）you?5．How much is the shirt? 十．書面表達。（滿分15分）

根據表格提示，以Mary’s day為題，寫一篇60－80詞的短文，寫出她一天的活動安排。要求語句通順，行文流暢。

2013-2014學年第二學期七年級第一次月考

英語試卷（滿分100分時間：100分鐘）

年級：姓名：得分：

答題卡

一．單項選擇（20分）

1.2345

6.78910

11.12131415

16.17181920二.完型填空。（10分）

1.2345

6.78910

三.閱讀理解。（20分）

1.2345

6.78910

四.根據句意及首字母提示完成單詞。（每小題1分，滿分5分）.p.2.s3.s4.s5.h

五．根據句意及漢語提示完成單詞。（每小題1分，滿分5分）

1.2.3.4.5.5

六．用所給詞的適當形式填空。（每小題1分，滿分5分）

1.2.3.4.5.七.選詞填空。（每小題1分，滿分10分）

A: 1.2.3.4.5.B: 6.7.8.9.10.八.句型轉換（每小題1分，滿分5分）

1.2

3.4

九.從第Ⅱ欄中找出第Ⅰ欄中問句的相應答語。（每小題1分，滿分5分）

1.2.3.4.5.十．書面表達。（15分）

第五篇：七年級生物第一次月考試題

一、選擇題(每題2分,共50分)

1、身體分節是節肢動物的一個特點、下列不屬于節肢動物的是??????（）

A、蝦B、蟹C、蜈蚣D、蚯蚓

2、關節在運動過程中所起的作用是??????????????????（）

A、很靈活但不牢固 B、既靈活又牢固 C、很牢固但不靈活D、起動力作用

3、動物先天性行為的控制因素是???????????????????（）Ａ、環境因素Ｂ、后天“學習”所得Ｃ、遺傳物質D、親代訓練

4、世界上已經發現昆蟲超過?????????????????????（）Ａ、4000多種Ｂ、15000多種Ｃ、100多萬種Ｄ、200多種

5、炎熱的夏天，特別是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴重時還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）。這是由于??????????????（）

Ａ、空氣缺氧Ｂ、水中缺氧Ｃ、缺乏餌料Ｄ、池塘缺水

6、魚的呼吸器官是??????????????????????????（）Ａ、鰓裂Ｂ、肺Ｃ、口Ｄ、鰓

7、蝗蟲的吸器官是??????????????????????????（）Ａ、氣門Ｂ、肺Ｃ、氣管Ｄ、鰓

8、做實驗時，區別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的??????????（）

A、體節B、環節C、環帶D、體帶

9、家兔具有?????????????????????????????（）

A、門齒與犬齒B、犬齒和臼齒C、門齒和臼齒D、門齒、犬齒和臼齒

10、下列哪一種是無脊椎動物?????????????????????（）

A、魚B、蛇C、豬D、蜜蜂

11、下列動物屬于魚類的是??????????????????????（）

A、海獅B、海象C、海馬D、海豹

12、關于腔腸動物，下列哪一項是錯的??????????????????（）

A、珊瑚蟲、?？?、海蜇是腔腸動物B、腔腸動物一般是脊椎動物

C、腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出D、都是生活在水中

13、蚯蚓通過下列哪項進行呼吸???????????????????（）

A、鰓B、肺C、體表D、環節

14、提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是?????（）

A、收縮，收縮B、收縮，舒張C、舒張，收縮D、舒張，舒張

15、青蛙屬于兩棲動物。下列關于青蛙呼吸的敘述中，正確的是???????()

A、只用肺呼吸B、用鰓呼吸

C、只用皮膚呼吸D、用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

16、下列不屬于甲殼動物的是 ?????????????????????（）

A、水蚤B、蝦C、河蚌D、梭子蟹

17、下列幾種動物行為，不屬于學習行為的是???????????????（）

A．失去雛雞的母雞撫愛小貓B．蚯蚓走“T”形迷宮

C．小黑猩猩模仿取食白蟻D．猴子表演騎車

18、下列關于動物行為的敘述，錯誤的一項是????????????????（）

A．動物的行為同生活環境有密切關系

B．動物的行為是生來就有的C．動物的行為對動物個體的生存和種族的延續都有重要作用

D．捕捉老鼠是動物的學習行為

19、“飛蛾撲火”常用于比喻人們為尋求光明，不惜犧牲自己。實際上飛蛾有行為是（）

A．學習行為B．先天性行為C．不怕死的行為D．尋求光明

20、母狼的幼仔丟失后，會將人的嬰孩哺育成狼孩，這個事實說明???????（）

A．母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子B．母狼有較強的哺育能力

C．母狼對人的報復行為D．母狼有哺育幼體的本能

21、在社會行為中，群體成員之間常利用動物“語言”聯系，下面有關動物“語言”的描述，正確的是??????????????????????????()

A．動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號

B．動物的“語言”就是指動物之間有聯系作用的聲音

C．動物之間交流思想、感情的信息D．動物的各種行為

22、有一種名為鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是????????????????????()

A．人對鬼針草不會產生作用B．人毀壞了鬼針草

C．人幫助鬼針草傳播種子、果實D．以上三項都不正確

23、用一個網罩將一片草場罩起來，草可能會被蟲子吃光了，其主要原因是???（）

A．罩住后蟲子的天敵進不去，蟲子的數量迅速增加，把草吃光了

B．罩住后陽光能進去，植物不能生長而很快被吃光了

C．網罩內還有其他的動物幫助吃草

D．罩住后蟲子迅速繁殖而把草吃光了

24、宇航服為保證宇航員在失重條件下血液能正常運輸，受到了哪種動物的啟示?（）

A．蜘蛛B．蝙蝠C．長頸鹿D．螢火蟲

25、目前人們認為比較理想的一種生物反應器是“乳房生物反應器”，即人類通過對某種動物（如牛、羊）的進行改造，使這些動物的乳房可以產生和分泌出我們所需的某些物質。?????????????????????????（）

A．乳房B．遺傳基因C．細胞核D．染色體

二、簡答題（50分）

26、（5分）為探究魚鰭在游泳中的作用，四位同學爭論的不可開交，甲說：“直接觀察，只要你仔細看，保證能看出每個鰭的作用。”；乙說：“要想知道哪個鰭的作用，把那個鰭剪掉，看魚有什么失常表現”；丙說：“我們用細線或木棒分別捆扎魚鰭，也能看出鰭的作用”；丁說：“可以制作魚的模型，拿模型來做實驗”。你支持哪個同學呢？

你的理由是

你不支持其他同學的原因是：

27、在飼養和觀察蚯蚓的實驗過程中：（8分）

（1）、你選擇的適于蚯蚓生活的土壤是且富含；

（3）、用手輕輕觸摸蚯蚓的體表，感覺；

（4）、用手輕輕在蚯蚓的腹部來回撫摸一下，感覺有些小突起是；

（5）、注意使蚯蚓的身體保持濕潤，比較：蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運動；

（6）、根據實驗分析，蚯蚓的運動方式是，是靠身體的和的配合進行的。

28、（3分）動物是多種多樣的，目前已知的大約有萬種，根據動物體內有無脊柱，可以把動物分為兩類：一類是動物，另一類是動物。

29、（2分）骨骼肌包括中間較粗的和兩端較細的。

30、（3分）哺乳動物的運動系統由起杠桿作用的、起支點作用的關

節和起動力作用的組成。

31、下圖是蝗蟲的外部形態圖。據圖回答：（共8分）

(1)它的身體分為[]、[二] 胸部、[]。

(2)蝗蟲的體表具有，其作用

是、保護和

支持內部柔軟器官的作用。

(3)蝗蟲共有對足，對翅。

32、家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面（共7分）

家燕是我們熟悉的一種侯鳥，每年春天從遙遠的南方飛來，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又遷飛南下，到溫暖的南方過冬。請就了解的家燕的相關知識回答下列問題：

（1）家燕的飛行速度很快，每秒高達數十米、從外形看，它適于飛翔的特點是：身體呈型，可以減少空氣，利于飛行動作；飛行器官發達：前肢變成了，生有幾排大型的。

（2）家燕在長距離的遷飛過程中，需要消耗大量的氧氣，充足的氧氣供應主要是靠

來保證。

(3)胸部有很突出的龍骨突，有發達的，可牽動兩翼完成飛行。

(4)消化系統把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以，利于飛行。

（5）家燕有驚人的捕蟲能力，是人類的好朋友，請你提出2～3條保護它的建議或措施：

33、下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗，請回答問題。（共9分）

在探究動物先天性行為的活動中，A組同學對于菜青蟲的行為產生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設計：

提出問題：菜青蟲總在十字花科（如白菜）葉片上出現，而不吃空心菜等其他植物的葉子，這是先天性行為嗎？

作出假設：。

制定計劃：

（1）菜青蟲的來源：a、去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲；b、去白菜地尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲。請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式，你的選擇是：。你的理由是

（2）實驗的變量：。你打算選擇哪兩種植物的葉子？a、；b、。

（3）每一組菜青蟲的數量：a、用1只菜青蟲；B、用10只菜青蟲。你的選擇是：，你的理由是：。

（4）如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合，那么你得出的結論是：

34、（5分）目前，我國水域生態環境面臨的形式十分嚴峻，據20世紀90年代對全國15個?。ㄊ?、自治區）29條江河的不完全統計，有2.5×104km河段的水質達不到漁業水質的標準，2800km長的河段魚類基本絕跡。全國有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死魚的現象嚴重，死魚最多的年份甚至達到5×107kg。請你根據以上資料回答下列問題：

（1）從資料上看，造成魚類數量減少，種類滅絕的最主要原因是。由此可見，保護漁業資源不僅要禁止亂捕濫撈，而且還要保護它們的。

（2）作為一名中學生，為了保護水資源，你可以從哪些方面去做？（至少答出兩點）①②

（3）請你為水域污染嚴重的地段寫一塊警示牌（一句話即可）。

蓮山課件原文地址：http:///shti/cuwu/65721.htm