第一篇:四川省雅安中學2018_2019學年高一歷史上學期第一次月考試題
雅安中學2018~2019學年度(上)高2018級第一次月考
歷史試題
考試時間共90分鐘,滿分100分
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)
1.周滅商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于衛,都朝歌(今河南淇縣);封周公長子伯禽于魯,都奄(今山東曲阜);封召公爽于燕,都薊(今北京)。分封()A.實現了王室對地方的直接控制 B.強化了君主專制權力 C.推動了文化的交流與文化認同 D.確立了貴族世襲特權 2.史家認為:“把分封與宗法結合起來,是周代政治制度上的一大進步。”周天子通過宗法制度()A.建立了井然有序的等級隸屬關系 B.形成了嚴密的中央集權體系 C.消除了統治階級內部的各種矛盾 D.提高了各級貴族的文化素質
3、學者徐增陽說:“在農民的心目中,理想的國家政治關系成了家族關系的自然放大,官吏被稱為‘父母官’,理想的皇帝就是‘愛民如子’的慈父。”這主要體現了傳統中國()
A.家國同構觀念
B.孝敬父母
C.中央集權意識
D.安土重遷理念 4.有學者統計,春秋時期魯、晉、楚、宋、鄭五國有史可稽的共85位主政者中,世族占92%,而戰國時期各諸侯國的共計81位宰相中,本人屬于本國公子或本國宗室、王公室姻親者26位,與其他國家王公有親者8人,共計只占總數的42%。此現象說明()A.王公數量大幅減少 B.諸侯權力受到威脅 C.宗法制度日趨衰落 D.官僚政治完全確立
5.秦朝在平定六國的基礎上,對周邊地區施行政治控制,擴大了統一帝國的規模。帝國規模擴大的主要方向是()A.新疆地區和蒙古高原 B.嶺南地區和云貴高原 C.蒙古高原和嶺南地區 D.云貴高原和新疆地區 6.有史學家認為,秦漢時期“有極關重要者四事”:一為中國版圖之確立,二為中華民族之摶成,三為中國政治制度之創建,四為中國學術思想之奠定。其中“中國版圖之確立”是指秦漢時期()
A.在平定六國基礎上對周邊地區施行政治控制 B.開始形成專制主義中央集權制度
C.推動了中華民族多元一體格局的形成 D.儒家思想被確立為封建社會的正統思想
7、秦朝時為避“贏政”的諱,將“正月”改為“端月”,西漢時因項伯有功而漢高祖劉邦賜其姓劉,這主要反映出()A.重視人才
B.皇權獨尊
C.尊崇自然
D.宗法觀念
8.有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了將大臣的奏章歸納整理外,還得對一些違法亂紀的官員進行暗訪、調查。這個秦朝官員最有可能是()A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守
9.“從理論上講,秦漢以后的皇帝跟西周和西周之前的王有著本質的區別,他不是天下共主而是獨主,是國家所有人唯一的君主。”材料中“共主”到“獨主”的變化反映了()A.貴族政治到官僚政治的轉變 B.集體統治到君主專制的轉變 C.諸侯割據到國家統一的實現 D.地方分權到中央集權的建立
10.我國古代地方行政管理制度曾出現了從“分封制”到“郡縣制”的變化,其最主要原因是:()
A.交通的發展 B.經濟文化交流的需要 C.疆域的拓展 D.加強中央集權的需要
22.下面一組有關印璽的圖片反映的共同主題是()
A.中國古代中央行政機構的演變
B.中國古代地方行政制度的變化 C.中國古代對邊疆地區的管理
D.中國古代監察體制的演進
23.明初廢丞相、設顧問性質的內閣大學士,嚴防權臣亂政。明中后期嚴嵩、張居正等內閣首輔操縱朝政,權傾一時。這表明()A.皇權漸趨衰落 B.君主集權加強 C.內閣取代六部 D.首輔權力失控
24.明初朱元璋嚴禁宦官讀書識字,但中后期宦官讀書識字逐漸制度化,士大夫甚至有針對性地編纂適合宦官學習的讀本。由此可以推知,明代中后期()
A.中樞決策過程發生異變 B.皇帝權利日趨衰落
C.內閣議政功能已經喪失 D.宦官掌握決策權力 25.清朝在西南少數民族地區實行大規模的“改土歸流”,這里的“歸流”是指()A.任用當地少數民族首領進行治理 B.把西南少數民族地區納入清朝版圖 C.西南少數民族事務由理藩院掌管 D.由中央政府派遣官員直接管治 26.下列措施與加強中央集權無關的是()
A.頒布“推恩令” B.實行行省制度 C.廢除宰相制度 D.派文官擔任地方長官 27.清嘉慶皇帝說:“我朝列圣相承,乾綱獨攬……大權從無旁落。”這一局面出現的主要原因是()
A.行省制的推行 B.密折制的實施 C.內閣地位的上升 D.軍機處的設立 28.“分封制﹣郡縣制﹣郡國并行制﹣行省制”,這種演變說明了()A.封建中央集權制度逐漸完善
B.中國古代一直在著力解決君權與相權的矛盾 C.高度集權的政治制度逐漸瓦解 D.古代中國的地方行政制度逐漸完善 29.歷史學家斯塔夫里阿諾斯認為:“與印度文明的不統一和間斷相比,中華文明的特點是統一和連續。”下列制度中最有利于維護古代中國政治實體統一與連續的是()A.分封制 B.三省六部制 C.君主專制 D.中央集權制
30.17世紀40年代,伴隨著明王朝的滅亡,清王朝建立起在全中國的統治。而同一時期的英國,也經歷了一場不同含義的“革命”,這一“革命”最終結束了舊王朝的統治,建立了一個新的“王朝”。正是從這個時候開始,世界的天平開始失衡,東方的沒落和西方的崛起都明顯加快。從歷史發展的趨勢看,東西方“天平”失衡主要是指()A.東西方文明的衰亡和興起 B.東西方經濟實力的對比和變化 C.東西方社會發展方向的變化 D.東西方軍事力量對比的變化
二、材料題(本大題共2小題,共40分)31.閱讀材料,回答問題。(22分)
材料一 以天下之廣、四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌畫,于事穩便,方可奏行。豈得以一日萬機,獨斷一人之慮也。
——《貞觀政要》引唐太宗語
材料二 傳統相權的衰落,宋代是一關鍵。據司馬光說:“淳化中……太宗患中書權太重,且事眾,宰相不能悉領理。向敏中時為諫官,上言請分中書吏房置審官院,刑房置審刑院。”
材料三 自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設相之患,相從而命之,往往病及于國君者,其故在擅專威福。
第二篇:高一歷史上學期第一次月考試題
內蒙古集寧一中(西校區)2018-2019學年高一歷史上學期第一次月考
試題
16.寧夏首次發現的大型西周遺址彭陽姚河塬商周遺址,其灰坑及墓葬出土卜骨和卜甲計7塊,其中有文字的刻字卜甲2塊,總計34字,大意為:有2個人分別率領了30個人到夜、宕、復等地巡查、巡視。這說明()A.甲骨文是當時唯一文字資料
B.西周加強了對邊疆地區的管理
C.中央對地方的監察體制完善
D.西北地區設郡縣加強中央集權
17.西周宗法制下唯大宗才能傳宗繼統,宗子與庶子有質的區別;后世王朝宣揚“君權神授”,皇帝自稱天子,承天繼統;三國演義中強調劉備是漢宗室之后,蜀漢是正統。從制度發展的角度來看,這些現象的本質都()A.體現宗法制的深遠影響
B.為傳宗繼統披上神秘色彩
C.強調政治統治的合法性
D.根植于封建社會經濟基礎
18.秦時期實行爵祿制,有爵即有祿,采邑或祿田世襲領有。秦漢時期實行爵祿分離的爵秩制:爵級用以保證貴族身份和維系政治忠誠;祿秩則用以錄人用事,有職方有祿,職高則祿重。按勞取酬。這一變化表明秦漢時期()A.貴族政治的影響仍存在B.官僚政治制度尚未確立
C.封建等級制度趨向瓦解
D.選官用人制度日益成熟
19.歷史學家呂思勉說,秦以后由封建時代進入郡縣時代。此后,雖然出現過“封建的四次反動”,但都以失敗告終。“封建的四次反動”應包括()A.秦
朝的焚
書
坑儒
B.明朝的特務統治 C .唐朝設置節度
材料一 隋初地方行政制度仍沿舊制,州、郡、縣三級制。開皇初有州211個,郡508個,縣1124個。各州郡縣以轄區大小和人口多少分為上下九等,使得轄區混亂,官吏眾多。隋文帝“以官繁人弊,遂廢五百余郡,而以州治縣”,取消地方自辟僚屬制。煬帝時“乃置司隸刺史,分部巡察”,“每年二月乘詔巡郡縣,十月入奏”。隋朝的地方區劃調整是古代中國政區整改的典型,對以后各代行政區域劃分與改革影響深遠。
——摘編自徐正文《論隋代及唐前期的政區整治與改革》
材料二 宋代知州總轄一州政務,“祖宗以來,常重其選”。宋代自國初就確立了由皇帝在殿廷上為新任知州當面遣行的制度,時稱陛辭。皇帝借“陛辭”之機,當面考查知州才品,向其發布本人對地方治理的訓令。一般文臣出任知州,須曾任知縣、通判,才可以任知州,武臣須曾歷巡檢、縣尉、知縣等縣級親民官,并曾歷諸州都監等主兵官,不曾犯罪,有官員推薦,方能升任知州。此外,宋政府往往責令知州上任半年之內要向朝廷遞送就民事及邊防所作的時政奏章。作為地方大吏的知州深受朝廷重視,在維護地方秩序等方面起了重要作用。
——摘編自苗書梅《宋代知州及其職能》
(1)根據材料一,指出隋代地方區劃調整的主要措施,并結合所學知識分析其意義。(12分)(2)根據材料二,指出宋代重視知州選任的具體表現,并結合所學知識分析其原因。(12分)30.閱讀材料,回答問題。(共14分)
材料 三十年河東,三十年河西。趙宋王朝在30年前,備受貶損:“守內虛外,積貧積弱”;30年后,博得贊美:“空前絕后,登峰造極”。《中國文明的反思》一書認為“中國文明的頂峰不是唐朝而是宋朝”,宋代是“知識分子、官員士大夫以及廣大民眾的黃金時代”。為證明“宋朝達到中國文明的頂峰”,作者提出了宋代農民歡樂說、宋代婦女幸福說、宋代官場廉潔說、宋代士大夫人格高尚說,并盛贊宋朝統治者所推行的高薪養廉、保障言論自由等政策,特別是君相互制制、黨派互監制和中央集權加仁政的政治設計,比較有效地防止了專制的發生和腐敗的蔓延。也有學者提出,不必美化趙宋王朝。
評材料中關于宋朝地位的觀點。(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論;觀點明確,史論結合。)
參考答案及解析
1.【答案】B 【解析】題干未提及甲骨文的地位,且唯一兩字不妥,而是記錄了西周的內容,故A項錯誤;題干中“有2個人分別率領了30個人到夜、宕、復等地巡查、巡視”且發現地點是寧夏,并結合所學知識,故B項正確;題干中提及的是西周,并結合所學,當時的監察體系還不成熟,故C項錯誤;西周時期實行的是分封制,且地方有相當大的獨立性,故D項錯誤。
2.【答案】C 【解析】宗法僅是現象、手段,根本目的還是在于維護統治,故A項錯誤;“唯大宗才能傳宗繼統,宗子與庶子有質的區別”、“劉備是漢宗室之后,蜀漢是正統”,不能體現神秘性,故B項錯誤;根據材料“唯大宗才能傳宗繼統”、“皇帝自稱天子,承天繼統”、“劉備是漢宗室之后,蜀漢是正統”,表面上強調宗法傳承,實際上強調統治的正統性、合法性,故C項正確;材料不涉及古代自然經濟的相關信息,故D項錯誤。3.【答案】A 【解析】根據材料“秦時期實行爵祿制,有爵即有祿,采邑或祿田世襲領有。秦漢時期實行爵祿分離的爵秩制:爵級用以保證貴族身份和維系政治忠誠;祿秩則用以錄人用事,有職方有祿,職高則祿重”可知,秦漢時期仍在某種程度上沿襲著奴隸社會的貴族政治以保持統治的長治久安,故A項正確;根據所學我們不難得知,秦朝實現大一統之后就標志著古代中國官僚政治制度的正式確立,故B項錯誤;根據所學我們不難得知,這一時期的封建等級尚處于剛剛建立期,故C項錯誤;根據材料我們不難得知,這一時期的選官用人制度還具有濃厚的貴族政治色彩,距離成熟相去甚遠,故D項錯誤。4.【答案】D 【解析】據材料“秦以后由封建時代進入郡縣時代”可知秦朝不是封建社會而是郡縣社會,故A項錯誤;明朝特務統治是監察機構而不是封建的地方機構,故B項錯誤;唐朝的節度使還是地方機構,是皇帝任免的官吏,屬于郡縣時代,故C項錯誤;據材料“秦以后由封建時代進入郡縣時代”說明封建是指分封制,漢代封王是對土地和人民分封,故D項正確。
5.【答案】C 【解析】材料中“使低品級官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政,宰相數量大增”并非擴大二省的職權,故A項錯誤;通過加授“同鳳閣鸞臺平章事”頭銜,使低品級官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政,只是給了其參與議政的權力和機會,并非迅速晉升,故B項錯誤;材料“將中書、門下二省名稱分別改為鳳閣、鸞臺”有加強皇權的色彩,“宰相數量大增,且更替頻繁”是為了更好地控制中央的官員,以加強皇權,故C項正確;材料中參與議政的宰相數量增多,是在弱化宰相參政議政的職能,而不是強化,故D項錯誤。
(2)第一小問表現,根據材料二,由“一般文臣出任知州,須曾任知縣、通判,才可以任知州,武臣須曾歷巡檢、縣尉、知縣等縣級親民官”可得選任標準嚴格,重視資歷,要求曾擔任基層官職,由“一般文臣出任知州,須曾任知縣、通判,才可以任知州,武臣須曾歷巡檢、縣尉、知縣等縣級親民官,并曾歷諸州都監等主兵官,不曾犯罪,有官員推薦,方能升任知州”可得出重文輕武,對武臣出任知州者設置諸多限制,由“由皇帝在殿廷上為新任知州當面遣行的制度,時稱陛辭”可得新任知州須皇帝親自召見、遣行,由“宋政府往往責令知州上任半年之內要向朝廷遞送就民事及邊防所作的時政奏章”可得知州應及時向朝廷遞送地方時政奏章等措施;第二小問原因,根據所學可得加強專制主義中央集權的需要,吸取唐末五代時期藩鎮割據的教訓等。
10.【答案】評分標準:一等(12-10分),緊扣評論對象,觀點明確;合理引用史實,予以多角度論證;論證充分,邏輯嚴密,表達清楚。二等(9-5分),能夠結合評論對象,觀點較明確;引用史實,評論角度單一;論證較完整,表述清楚。三等(4-0分),偏離評論對象,觀點不明確;未引用史實;論證欠缺說服力,表述不清楚。
【解析】本題考查從材料中提取有效信息并用所學知識進行論證的能力。先概括宋朝的歷史地位,如積貧積弱、宋朝是中國文明的頂峰、不必美化趙宋王朝等三種觀點。再用結合材料和所學知識,多角度地評論宋朝的歷史地位,注意觀點明確、并要史論結合,言之成理。
第三篇:河北省辛集中學2018_2019學年高一歷史上學期第二次月考試題
河北省辛集中學2018-2019學年高一歷史上學期第二次月考試題
51.春秋戰國時期,齊國出現大量“書社”組織,“書社”中國家對人口和土地有著明確的統計和登記。“書社”的大量出現說明齊國 A.井田制最早瓦解 C.建立起郡縣制度 B.管仲改革效果顯現 D.率先使用鐵犁牛耕
52.《讀史舉要》中說“他們一部分是從舊貴族下降而來,大部分則由庶人上升而成。他們走公室、跑私門,不狩不獵,不工不商,靠知識糊口于四方,紛紛要求參加政治活動。此外,還有以當兵為職業的‘武士’,又有所謂‘隱士’和‘任俠’之士。”這說明春秋戰國時期 A.士是分封制下的血緣世襲的統治階層
B.士是各階層的分化集結而派生出的一個知識分子階層 C.士的出現不利于經濟的發展
D.士的形成標志著早期血緣政治制度的瓦解
53.2014年春節期間,央視播出了“家風是什么”的節目,頗受好評。傳統觀念中的“忠孝傳家”、“耕讀傳家”是家風的重要內容。下列關于“忠孝”、“耕讀”觀念形成原因的表述,錯誤的是
A.“忠”與世襲制緊密相關
B.“孝”與宗法制緊密相關
C.“耕”與農本思想緊密相關 D.“讀”與科舉制緊密相關
54.據《墨子·告子》記載“天子適諸侯曰巡狩,諸侯朝于天子曰述職。不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之。”此材料表明 A.天子處于“天下共主”的地位 C.諸侯在自己封國內居大宗地位
B.地方權力已開始向天子集中 D.諸侯要向天子提供軍賦力役
55.秦王贏政在兼并戰爭中,滅掉的第一個諸侯國和最后一個諸侯國分別是 A.趙國
魏國 B.楚國 燕國
C.魏國 趙國 D.韓國 齊國
56.有學者認為,秦朝開創的中央集權制度,既是對前代政治制度的否定,又是對前代政治制度的繼承和發展。這里的“繼承和發展”主要體現在 A.中央集權與地方分權相結合 B.皇位繼承與家天下的政治原則 C.郡縣制與封國制的有機統一 D.皇帝制度與公卿制度相互結合
57.漢朝實行的察舉制度有各種名目:有的叫孝廉,有的叫茂才異等(才學出眾),有的叫賢良方正,有的叫孝悌力田(孝父母,愛兄弟,勤懇種田)。由此可見,察舉制下選官的主要依據是()A.品行才學 B.家庭背景 C.個人聲望 D.考試成績
58.在某校一次公開課教學中,有這樣一道題:談談你對古代中國政治制度的認識。某學生答題要點如下,你認為表述不準確的是
A.分封制與宗法制互為表里,宗法制在政治制度方面的體現就是分封制 B.春秋時期,分封制瓦解,出現了“禮崩樂壞”的局面 C.唐朝統治者運用中央機構的權力制衡來維護自己的專制統治
D.內閣的設置實質上恢復了丞相的職權,是明清時期君主專制的重要內容
59.易中天在《帝國的終結》中說:“秦雖死猶存,它亡得悲壯。”從政治上看“秦,雖死猶存”主要是指
A.統一度量衡、貨幣 B.建立統一國家和專制主義中央集權制 C.中央建立三公九卿制 D.開創皇帝制度
60.中國古代某大臣上書皇帝言:“宰相制國用,從古然也。今中書主民,樞密院主兵,三司主財,各不相知……”這位大臣最有可能生活在 A.西周 B.秦朝 C.宋朝 D.清朝
61.唐朝改革家劉晏長期掌管國家財政大權,為官廉潔,被稱為“工于謀國而拙于謀身的一代良相”。據此判斷,劉晏主要供職的部門應該是 A.尚書省 B.中書省
C.門下省
D.三司使
62.宋代的地方行政機構分為 A.郡、縣 B.路、州、縣 C.道、州、縣 D.路、府、州、縣
63.“今世用人,大率以文士進。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;錢谷之司,文士也;邊防大帥,文士也;天下轉運使,文士也;知州,文士也。”文中的“今世”當指 A.漢朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
64.某位學者描述中國史上的一種制度是“雖無相名,實有相職。雖有相職,實無相權。既無相權,卻有相責。”他指的制度應該是下列 A.漢代的內外朝制 C.明代的內閣制 B.唐代的三省六部制 D.元代的一省制
65.清嘉慶皇帝說:“我朝列圣相承,乾綱獨攬,大權從無旁落。”導致這一局面的主要原因是
A.行省制的推行 B.丞相制度的廢除 C.內閣地位的上升 D.軍機處的設立
66.《紅樓夢》第五十三回中描述:“上面正居中懸著寧榮二祖遺像……兩邊還有幾軸列祖遺影……凡從文旁之名者,賈敬為首;下則從玉者,賈珍為首;再下從草頭者,賈蓉為首;左昭右穆,男東女西。俟賈母拈香下拜,眾人方一齊跪下。”若給這一章回加題目,應為 A.“寧國府除夕祭宗祠” B.“榮國府歸省慶元宵” C.“慶壽辰寧府排家宴” D.“壽恰紅群芳開夜宴”
67.《馬關條約》簽訂后,日本占領中國某島,在島上推行“皇民化運動”,強迫中國人在生活習俗、宗教信仰、文化藝術、時令節氣等方面仿效日本。日本占領的是 A.黃巖島 B.臺灣島
C.海南島
D.崇明島
68.愛國詩人丘逢甲率紳民上書清政府:“和議割臺,全臺震駭。……臣等桑梓之地,義與存亡,愿與撫臺誓死守御。……如倭酋來收臺灣,臺民唯有開仗。”以下符合丘逢甲踐行其誓言的行動是
A.駕艦撞向“吉野”,不幸中魚雷與艦同沉 B.率領黑旗軍,在臺中附近的大甲溪伏擊日軍 C.組織領導義軍,在新竹、臺南等地痛擊日軍 D.淞滬抗戰,多次擊退日軍進攻,迫使其三易主帥
69.“中華民國由中華人民組織之”;“中華民國之主權,屬于國民全體”“中華民國人民一律平等,無種族、階級、宗教之區別”;“人民有請愿、訴訟、考試、選舉及被選舉等權利”。材料不能體現的原則是
A.人民主權 B.天賦人權 C.分權制衡 D.人人平等
70.從劉邦的“非劉氏而王者,天下共擊之”到孫中山的“敢有帝制自為之,天下共擊之”的歷史變遷說明
A.普通民眾的思想觀念已發生根本的轉變 B.兩位杰出的歷史人物都有鮮明的民本思想 C.人民大眾與統治者的矛盾始終是社會的主要矛盾 D.從“家天下”走向“公天下”是不可抗拒的歷史潮流
71.1912年1月1日,孫文之《中華民國臨時大總統宣言書》中提出:“……國家之本在于人民,合漢、滿、蒙、回、藏諸族地方為一國,是曰民族之統一。武漢首義,十數行省先后獨立,所謂獨立,對于清廷為脫離,對于各省為聯合,蒙古、西藏意亦同此。行動既一,決無歧趨,樞機成于中央,斯經緯周于四至,是曰領土之統一。”這表明 A.“五族共和”的思想被拋棄 B.激進民族主義者的單一民族建國思想
C.孫中山重視維護民族團結和領土完整 D.從法律上宣告了民主共和政體在中國的確立 72.辛亥革命是近代中國社會的第一個“飛躍”。這里的“飛躍”指的是辛亥革命 A.推翻清政府統治,結束了兩千多年的封建制度B.完成了反帝反封建的革命任務 C.建立了資產階級共和國,頒布了民主憲法D.結束了半殖民半封建社會,實現獨立 73.“務望全國工商各界,一律起來設法開國民大會,外爭主權,內除國賊,中國存亡,就在此一舉了!”(《北京學界全體宣言》)以下對這一《宣言》的理解,不正確的是 A.發布于1919年 B.得到中國共產黨指導 C.受到工商界響應 D.體現了反帝愛國性質
74.中國知識分子看到改造中國的新路徑,提出“到民間去”的號召,并開始深入到工人中間進行啟蒙宣傳,是在
A.戊戌維新時期 B.辛亥革命時期 C.五四運動時期 D.國民革命時期
75.1938年國民政府電文稱:查第二期抗戰開始以及我各戰區本運動戰、游擊戰相配合積小勝為大勝之最高原則,以守為攻指導作戰,屢遏兇焰,挫被頑敵,士氣振奮,精神日旺;臺兒莊勝利足為表征。該電文表明
A.八路軍積極配合正面戰場作戰 B.國民黨軍隊的戰略戰術發生重大變化 C.中國軍隊取得抗戰以來首次大捷 D.正面戰場給日軍以重大打擊 76.下列戰役屬于中國軍隊主動出擊日軍的是 A.百團大戰 B.臺兒莊戰役
C.徐州會戰 D.淞滬會戰
77.從《告臺灣同胞書》到鄧小平的多次談話,“一國兩制”偉大構想逐步形成。其基本內容就是
A.大陸實行社會主義制度,港、澳、臺實行資本主義制度 B.大陸實行計劃經濟體制,港、澳、臺實行市場經濟體制 C.大陸實行市場經濟體制,港、澳、臺實行計劃經濟體制 D.大陸實行民族區域自治制度,港、澳、臺實行社會主義制度
78.照片凝固了歷史的瞬間。與下圖反映的歷史事件相關的是
A.《告臺灣同胞書》的發表 C.兩岸“三通”的實現
B.“一國兩制”構想的提出
D.“九二共識”的達成
79.下圖為2015年11月7日海峽兩岸領導人習近平與馬英九在新加坡香格里拉酒店會面的照片。在數百名中外媒體記者的矚目下,兩岸領導人歷史性的握手時間長達70秒左右。“習馬會”翻開了兩岸關系新的一頁。能夠實現1949年以來兩岸領導人的首次直接會面的最重要前提是
A.堅持走社會主義道路
B.堅持兩黨平等談判
D.堅持一個中國原則 C.不允許任何外來勢力干涉
80.下列不屬于新時期新型基層民主政治制度的是 A.村民自治 B.城市居民自治
C.職工代表大會 D.地方各級人民代表大會
51.B 【解析】本題主要考查商周時期的政治制度。據材料“書社中國家對人口和土地有著明確的統計和登記”反映這是一種戶籍制度,不能體現私田現象增多,井田制瓦解,故A項錯誤;齊桓公用管仲為相進行改革,在采取“相地而衰征”的征稅制的同時,實行制國、制鄙和“正戶籍”等制度,故B項正確;郡縣制度是在秦代確立的,故C項錯誤;“率先”在材料中無法體現,故D項錯誤。52.B 【解析】本題考查春秋戰國時期政治制度的變化。材料反映了春秋戰國時期士的崛起,其來源于沒落的舊貴族及上升中的平民階層,依靠他們的知識才能活躍于當時的政治、軍事舞臺,可見士是春秋戰國時期各階層分化而集結派生出的知識分子階層,故選B。春秋戰國時期的士與西周時期依據血緣世襲的統治者階層中“士”不同,故A項錯誤;C項在材料中無體現且不符合史實,故排除;士形成于西周時期,且春秋戰國時期士的興起并不能反映血緣政治的瓦解,故D項錯誤。53.A 【解析】本題主要考查中國古代政治制度。“忠君思想”與儒學有關;“孝”與宗法制相關;“耕”與農本思想相關;通過“讀”獲取功名與科舉制相關,根據題意本題選A。54.A 【解析】本題考查了西周的分封制。根據所學內容可知,地方權力開始向天子集中是在秦朝以后,故排除B;諸侯在自己封國內居于大宗地位涉及的是宗法制,與題意無關,故排除C;諸國對周天子承擔相應的義務,但與題干主旨無關,故排除D;根據題干內容可知,諸侯不對周王履行相應的義務要受到相應的處罰,說明周天子處于“天下共主”的地位,故選A。
55.D 56.B 【解析】本題考查秦朝的中央集權制。秦朝開創中央集權制,是對前代分封制的否定,所以A項不是對前代政治制度的繼承和發展,故排除;夏啟破壞禪讓制,繼承他父親夏禹的王位,標志著王位世襲制確立,王位在一家一姓中傳承,“家天下”逐漸形成,所以B項符合設問要求;C指的是西漢初年推行的郡國并行制,這與材料無關;秦朝創立了皇帝制度和三公九卿制,所以D項不是對前代政治制度的繼承和發展。故選B項。57.A
【解析】據材料“孝廉”“才學出眾”“賢良方正”“孝悌力田”等信息,可以判斷其主要標準是品行才學,故答案為A。
58.D 【解析】本題主要考查古代中國政治制度。明朝內閣不是法定的中央一級的決策機構,只是皇帝的侍從顧問機構。它并沒有恢復丞相的職權。故本題選D。59.B 【解析】本題考查秦漢政治制度。“秦,雖死猶存”強調的是秦朝創立的對后世影響深遠的政治制度,故B項最合乎題意。60.C 【解析】本題主要考查宋代的二府三司制。西周推行分封制、宗法制,A項不符合題意;秦朝推行三公九卿制,B項不符合題意;從材料“今中書主民,樞密院主兵,三司主財,各不相知”可知是指宋代的二府三司制,故C項正確;清朝設軍機處,D項不符合題意。61.A 【解析】本題主要考查 62.B 【解析】本題主要考查的是從漢到元政治制度的演變。根據所學知識可知,A為秦漢地方行政機構;C為唐代地方行政機構;D為元代地方行政機構;B為宋代的地方行政機構。故選B。63.C 【解析】本題主要考查宋代加強中央集權的措施。北宋初年,把主要將領的兵權收歸中央;派文官擔任地方長官,同時設通判負責監督;財政由中央掌控,這些措施加強了中央集權。材料主要說明的是“文人治國”,宋代開國帝王做出“與士大夫治天下”的選擇,將士大夫群體作為唯一可信賴依托的對象,故C項正確。
64.C 【解析】本題考查明代的內閣制。根據所學知識可知明太祖朱元璋廢除丞相,明成祖朱棣為減輕皇帝沉重的負擔,設立內閣,協助皇帝處理政務,即“雖無相名,實有相職”;內閣只是皇帝的內侍機構,沒有決策權即“既有相職,卻無相權”;內閣首輔是皇帝直接任命并且擔任皇帝的最高幕僚即“既無相權,卻有相責”,故選C。65.D 【解析】本題主要考查清軍機處的設立。注意題目中的時間是清朝。材料信息“乾綱獨攬”主要體現了君主專制的強化,清朝軍機處的設立使君主專制達到頂峰。元朝開始推行行省制,排除A項;明朝廢除丞相制度,設內閣,排除B、C兩項。故答案為D項。66.A 【解析】本題主要考查宗法制,旨在考查學生解讀信息,調動知識解決問題的能力。材料突出寧氏家族的地位,“寧榮二祖遺像”“賈敬為首”“左昭右穆,男東女西”“俟賈母拈香下拜,眾人方一齊跪下”,可見是寧國府的祭祀禮,A項符合題意,正確。慶元宵不用祭拜,B項排除。慶壽辰以壽星為最大,C項與題意不符,排除。材料強調的是男子的地位高于女子,D項與材料旨意不符,排除。67.B 【解析】本題考查甲午中日戰爭。根據所學知識可知,在1894-1895年的甲午中日戰爭中,清政府戰敗,被迫簽訂喪權辱國的《馬關條約》,割讓遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本。日本對臺灣等從漢至元政治制度的演變。尚書省下設六部,其中的戶部掌握財政收入,故A項正確;中書省負責草擬文件,排除B項;門下省負責審核,排除C項;三司使出現在宋朝,排除D項。
地實施長達50年的殖民統治,B項說法正確。A、C、D三項根據所學可以排除,本題答案為B。68.C 69.C 【解析】本題主要考查辛亥革命。“中華民國之主權,屬于國民全體”否定了君主專制,主張主權在民,體現了人民主權原則,故A項錯誤;“人民有請愿、訴訟、考試、選舉及被選舉等權利”體現了天賦人權原則,故B項錯誤;材料中沒有體現分權制衡原則,故C項正確;“中華民國人民一律平等,無種族、階級、宗教之區別”體現了人人平等原則,故D項錯誤。70.D 【解析】本題主要考查辛亥革命。劉邦、孫中山并不是普通民眾,故A項錯誤。民本思想在材料中并未體現,故B項錯誤。孫中山代表的是資產階級利益,辛亥革命時期又缺乏群眾基礎,而 “敢有帝制自為之,天下共擊之”,也無法說明人民大眾與統治者的矛盾始終是社會的主要矛盾,故C項錯誤。材料中的“非劉氏而王者,天下共擊之”是在強化君主專制,體現出“天下為家”;材料中的“敢有帝制自有為之,天下共擊之”,說明民主共和觀念深入人心,體現出“天下為公”;而這反映出民主共和取代君主專制是歷史潮流,故本題選D。71.C 【解析】本題考查辛亥革命。材料關鍵信息“……國家之本在于人民,合漢、滿、蒙、回、藏諸族地方為一國,是曰民族之統一”“行動既一,決無歧趨,樞機成于中央,斯經緯周于四至,是曰領土之統一”表明孫中山重視維護民族團結和領土完整,C符合題意。72.C 【解析】本題主要考查辛亥革命的功績。辛亥革命是近代中國第一次完全意義上的反帝反封建的資產階級民主革命,推翻了清朝的封建統治,結束了君主專制政體,建立了中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》,C項正確;A項“結束了兩千多年的封建制度”是1952年新中國土改的基本完成;B、D兩項是1949年新中國的成立。故選C項
73.B 【解析】本題主要考查五四運動。本題用排除法較好,題中材料“外爭國權,內除國賊”是五四運動的口號。五四運動爆發于1919年,A項表述正確,不符合題意,排除;B項表述錯誤,中國共產黨成立于1921年,符合題意;根據材料信息“務望全國工商各界,一律起來設法開國民大會”可知,C項表述正確,不符合題意,排除。根據五四運動的口號判斷,D項表述正確,不符合題意,排除;故答案為B項。74.C 【解析】本題主要考查五四運動。五四運動中工人階級登上歷史舞臺并顯示了偉大力量,一些具有初步共產主義思想的知識分子開始走向與工人相結合的道路,把馬克思主義傳播到工人中去。故本題選C項。【備注】無
75.D 76.A 77.A 【解析】本題考查“一國兩制”。結合所學知識可知,“一國兩制”的含義是:在祖國統一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在臺灣、香港和澳門保持原有的資本主義和生活方式長期不變。故A正確。B、C、D三項與題意不符,均排除。78.B 【解析】本題主要考查“一國兩制”的時間。結合圖中紫荊花旗、米字旗和五星紅旗可知,它們代表的是香港特別行政區、英國和中國。香港的回歸與“一國兩制”構想的提出有關。故本題選B。其他說法與臺灣問題有關,故不選。79.D 【解析】本題考查祖國統一大業。結合所學知識可知,20世紀80年代,為解決臺灣問題,鄧小平提出“一國兩制”的方針,臺灣可以實行資本主義制度,故A項錯誤。中國共產黨堅持一個中國原則,而非兩黨平等談判,故B項錯誤。不允許任何外來勢力干預不是臺灣問題的最重要的前提,故C項錯誤。根據“一國兩制”的方針,世界上只有一個中國,這是和平解決臺灣問題的最重要前提,故D項正確。
80.D 83.(1)三省六部制,相權一分為三,相互制衡;分工明確,提高辦事效率。科舉制,擴大了統治階級的政治基礎,為官僚隊伍提供了源源不斷的高素質人才。
(2)建立資產階級民主共和國;頒布《臨時約法》。在半殖民地半封建社會,民族資產階級的軟弱性和妥協性;帝國主義和封建勢力阻撓破壞;群眾基礎薄弱。
(3)建立中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、人民代表大會制度和民族區域自治制度。民主政治是人類發展的必然趨勢;資產階級由于其階級局限性不能領導中國民主革命的勝利;只有中國共產黨才能實現中國的真正民主;要建立符合本國國情的民主體制。(只要答出兩點即可得滿分)【解析】本題考查古代、近代和現代中國不同政治制度的發展變遷。
第(1)問,依據對材料“政治制度,必然得自根自生……必然先與其本國傳統有一番融合鑄造,方能真實發生相當的作用”的理解,結合隋唐時期政治制度發展的相關知識,概括得出隋唐時期中國“自根自生”的兩項制度為三省六部制和科舉制,結合所學概括分別說明兩者的意義。
第(2)問,依據材料“辛亥革命是中國近代化進程中一個新的里程碑……進行的民主制度試驗,為后來中國革命和建役積累了經驗和教訓”,結合相關的所學知識概括說明孫中山為首的資產階級革命派“進行的民主制度的實驗”包括建立資產階級民主共和國,頒布《臨時約法》等。依據對材料“孫中山晚年頗為深刻地認識到……中國人試圖在中國建立一些與他們從國外尤其是從美國觀察到的制度完全一樣的制度……對中國人民毫無意義,很快就在中國的政治現實面前土崩瓦解”的理解,聯系辛亥革命相關知識,從主觀與客觀的角度分析概括其失敗的原因。
第(3)問,依據材料“中國定將實現一種特殊的民主……這種亞洲‘社會主義民主’所涉及的是史無前例地繼續思考‘孔子的公共倫理’,不是抽象的復制西方資產階級民主”,理解認識“特殊的民主”即中國特色的社會主義民主政治制度,據此結合所學知識概括得出新中國初期的三大民主政治制度;綜合三則材料的信息,認識理解中國的政治制度特別是民主政治制度的發展趨勢及不同的命運,概括總結在中國人民探索民主政治的歷程中得出的啟示。
第四篇:河北省武邑中學2018_2019學年高一歷史上學期第三次月考試題
河北武邑中學2018——2019學年上學期高一第三次月考
歷史試題
一、選擇題(每小題只有一個選項是最佳選項,每題2分,共60分)
1.石陪華在《中國歷史縱橫》寫道:“中國封建社會承襲了宗法觀念和宗法傳統,??親貴合一和裙帶作風,最終導致中國封建政治統治中的反智主義傾向,即反對理性,經驗守舊,這是封建宗法政治又一特色。”材料說明
A.宗法制度為封建社會所沿襲 展
C.封建社會政治統治腐敗無能 步
2.學家錢穆認為:“西周三百年歷史,最重要者為封建政體之創興。”屬于“封建政體之創興”的政治制度是 A.宗法制 B.皇帝制
C.分封制
D.禪讓制
D.家國一體的政治模式不利于傳統科技的進
B.宗法觀念一定程度上阻礙了封建社會的發3.戰國以來,郡縣制逐漸得到推廣,但分封制并未退出歷史舞臺,甚至在某些時期出現了逆襲。這一現象反映了 A.君主專制影響國家制度變革 C.分封制利弊并存
B.郡縣制度還不夠完善 D.分封制不利于中央集權
4.辛亥革命后,孫中山等革命者認為:“內閣制乃平時不使元首當政治之沖。故以 總理對國會負責,斷非此非常時代所宜。”然而《臨時約法》制定時,他們又贊同以責 任內閣制取代總統制。這一轉變
A.是革命黨人“因人立法”的產物
B.體現了革命黨人向袁世凱的妥協
C.說明袁世凱竊取了辛亥革命的果實 D.革命黨人對中國國情有深刻的理解 5.“從前皇帝自稱天子,如果有人說皇帝是強盜,可以打倒,別人一定把他看作瘋 子。孫中山就曾經是一個被人家看作是瘋子的人。相反在辛亥革命以后,如果有人想做 皇帝或者擁護別人做皇帝,一定也被看作瘋子”。發生這種變化的原因是
A.清朝的專制統治被推翻 C.民主與科學在中國實現
B.社會性質發生根本變化 D.民主共和觀念深入人心
6.辛亥革命10周年之際,梁啟超撰文寫道:“辛亥革命有什么意義呢?簡單說?? 第一,覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事;第二,覺得凡是中國人都有權來管 中國人的事。”這反映出他認為辛亥革命 A.增強了國民的民族民主意識
B.使民主共和觀念深入人心
C.打擊了帝國主義的侵略勢力 D.擴大了人民的民主自由權利
7.1832年英國議會改革被眾多的歷史學家稱為“英國歷史上最重要的事件”,對英國的歷史進程產生
了重大影響,成為英國資產階級革命勝利一百多年后從傳統社會向現代社會轉變的界標。有人評論 1832年英國議會改革法案時說:“英國比歐洲任何國家也許更接近于革命。”這主要是因為()
A.推翻了斯圖亞特王朝的專制統治
C.明確規定了限制國王的條款
D.工業資產階級在議會取得了更多席位,確保了資產階級民主政體的穩定
8.1787年制定并于1789年批準生效的美利堅合眾國聯邦憲法。是世界上第一部比較完整的資產階級 成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎,制定后多年來附有26條修
B.工人階級和下層群眾獲得了普選權
正案,迄今繼續生效。下列 有關美國1787年憲法的評述,正確的是()
①體現了孟德斯鳩的分權理論
②體現了中央集權的原則
③反映了州權至上的精神 ④體現了 民主和分權權衡的原則 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
9.《禮記》中說:“樂者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬。”這說明禮樂制度
A.有穩定社會秩序的功效 B.突出強調社會等級分化 C.與宗法分封制互為表里 D.促使社會風俗的同一化
10.春秋初期發生過“周鄭交質”,鄭莊公姬寤生先把世子(繼承人)送到周都城,周平王接著把太子送
到了鄭國居住,以證明雙方互信。這反映出
A.周王對諸侯的控制力不足 B.嫡長子繼承制度遭到破壞 C.同姓諸侯國恪守分封義務 D.周禮規范了貴族階層道德
11.“《資政新篇》的提出給太平天國運動立下了一塊新界碑,這就是它已經明顯地展示出這場戰爭已不同
于以往的農民起義”。這是指《資政新篇》()
A.反映了農民的利益和要求
C.給太平天國帶來了新生機
B.體現出近代化的時代特征 D.開啟了太平天國的新使命
12.清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道,“新約既定,天旋地轉”,“東南諸宵所恃以?為藩籬者”,“拱
手而讓之他人”,“敲骨吸髓,輸此巨款,設機造貨,奪我生產”。信中的“新約”()
A.允許外國軍艦到長江各口岸航行
C.使列強獲得在京津地區駐兵特權
B.體現了帝國主義階段的侵略特征 D.使清政府成為了列強的統治工具
13.自從鴉片戰爭后,清朝就被迫對列強開放了國內市場,但是到1860年時,西方各國在對華貿易上仍
然沒有打開局面,他們吃驚的發現,除了那些通商口岸以外,中國幾乎沒有發生改變。究其主要原因
是()
A.閉關鎖國的政策依然存在C.近代經濟結構未發生變化
B.皇帝集權統治未受到損害 D.傳統的自然經濟頑強抵抗
14.公元前399年,以“腐蝕雅典青年,并否定傳統的神”的罪名判處古希臘最偉大的哲學家蘇格拉底死
刑的機關是()A.民眾法庭
B.公民大會
C.五百人議事會
D.元老院 15.公元前453年,由三名貴族組成的羅馬考察團前往希臘,經過一年多的考察,認為雅典的政治
制度是“外觀的民主,實質的獨裁”。這種說法的主要理由是()A.雅典的民主制度是一種直接民主 B.廣大婦女不能參加城邦的公民大會 C.城邦的實權掌握在少數奴隸主手中 D.向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權
16.《明太祖實錄》載:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武,而其亡也由委任權臣,上下蒙蔽故也。今禮所言不得隔越中書奏事,此正元之大弊。人君不能躬覽庶政,故大臣得以專權自恣。”上述材料反映出明太祖()A.要抑制清除權臣,加強皇權 B.要解除地方割據
C.解決了皇權與相權的沖突 D.要改革官制
17.《皇明祖訓》載“今我朝罷丞相,設五府、六部、都察院,通政司、大理寺等衙門,分理天下庶
務,彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩當。”對此理解符合史實的是()A.成祖罷相,高度集權 B.都察御史,行使監察 C.權分六部,內閣統帥 D.廢除丞相,政治清明
18.杜甫詩中有:“岱宗夫如何,齊魯青未了”。“齊魯”之稱源于西周分封制,下列說法正確的是
A.召公之子受封于魯 C.魯國是因功臣受封
B.魯國諸侯對周天子定期朝貢 D.魯國繼承商的祖宗祭祀體系
19.清朝小說《官場現形記》第四十九回:“自己辛苦了一輩子,掙了這錢大家分,死下來又沒有個傳宗
接代的人,不知當初要留著這些錢何用。”與主人公如此感慨產生關聯的是 A.分封制 B.宗法制
C.科舉制
D.郡縣制
20.梁啟超曾把中國古代的某一機構比喻成“將留聲機器所傳之聲,按字謄出的寫字機器”。這一機構是 A.漢朝的刺史 B.宋朝的通判 C.明朝的內閣 D.清朝的軍機處
21.1693年英國議會提出《任職法案》,規定凡議員得到國王任命或從國王那里領取薪俸后,就失去了議員資格。該法案被國王威廉否決,以后如此多次,直到1707年才獲得通過。下列對上述內容解釋正確的是
A.英王違背了《權利法案》的規定 C.英國君主立憲制度在漸進中完善
B.英國政體出現了十分嚴重的倒退 D.英王最終失去了全部的政治權力
22.雅典政治家克里斯提尼針對那些不受歡迎或最可能成為僭主的人,為減少政治混亂,于公元前6世紀 創立了 A.五百人議事會B.民眾法庭C.陶片放逐法D.平民保民官
23.公元前5世紀時,羅馬法律的解釋權操縱在貴族法官手里,法官利用這個權力為貴族謀利益。平民經
過長期的斗爭,頒布了《十二銅表法》。它的頒布 A.使習慣法過渡為成文法B.有利于帝國的擴張
C.使公民法發展為萬民法D.維護了平民的利益
24.1901年正月初三日,內閣奉上論:此案禍首諸臣,昨已降旨,分別嚴行懲辦,按照各國全權大臣照會,尚須加重???除載勛已賜令自盡,毓賢已傷即行正法,均各派員前往監視外,載漪、載讕均定為斬監 候罪英年、趙舒粗昨已定為斬監候,著即賜令自盡。據此可知
A.清政府重用反帝官員B.外交成為清朝頭等大事 C.中外反動勢力開始勾結D.清政府成為洋人的朝廷
25.據日方統計,1931年9月至1937年9月,中國軍隊在東北嵬傷日本關東軍17.7162萬人,年均近三 萬人。這說明
A.日本刻意隱瞞軍隊減員情況B.局部抗戰的地位不容忽視 C.分區域抗戰是勝利的必由之路D.國民政府抗戰成果顯著
26.清朝統治者為加強對邊疆民族事務的管理,設立的中央機構是()A.軍機處 B.理藩院 C.內閣 D.改土歸流
27.張明在圖書館借來《康雍乾三朝實錄》《論軍機處與集權政治》《百年“文字獄”》三本書,計劃寫一
篇歷史小論文,你覺得下列最佳論文題目是()A.中央集權制度的形成與發展 C.淺議歷史上的焚書坑儒
B.明清君主專制的發展演說 D.清代君主專制制度的強化
28.19世紀60年代中期,普魯士政府提出軍事改革議案,要求擴充常備軍、延長服役期、增加稅收與軍費,遭到議會強烈反對。這一斗爭反映出
A.國內市場不統一導致嚴重政治分歧
C.普魯士與奧地利爭奪民族統一領導權 爭
29.孫中山領導的辛亥革命是20世紀中國第一次歷史性巨變,因為這次革命()
治
20、孫中山在逝世前曾說“革命尚未成功,同志仍需努力。”中國共產黨繼承了孫中山的未竟事業,A.推翻了統治中國兩千多年的君主專制制度 C.給予了人民充分的民主與自由權利
B.確立了資產階級民主共和制度 D.結束了帝國主義在中國的殖民統B.普魯士內部存在統一方式之爭 D.普魯士與其他各邦存在統一與反統一之
這主要表現在()
A.實現了平均地權,把土地分給了廣大農民 B.建立了人民民主專政的國家政權 C.完成了反帝反封建的歷史任務 D.沒收了官僚資本,建立了公有制
31.閱讀材料,完成下列要求。政治制度作為中國古代政治文明的重要組成部分,伴隨著歷史發展而不斷變革完善。閱讀材料,回答問題。
材料一周有天下,裂土田而瓜分之,設五等,邦群后。布履星羅,四周于天下,輪運而輻集;合為朝覲會同,離為守臣捍(捍)城。??秦有天下,裂都會而為之郡邑,廢侯衛而為之守宰(地方長官),據天下之雄圖,都六合之上游,攝制四海,運于掌握之內,此其所以為得也。
——柳宗元《封建論》
(1)結合材料一,說明“周”與“秦”各自建立了什么制度?(4分)
材料二
(2)材料二反映了我國古代的哪種政治制度?這種制度對我國歷史發展產生了什么影響?(8分)
材料三唐朝在政治運行機制的繼承與創新方面做的比較好,通過制度變化,使政務運行更加合理,唐代的中央政治制度在牽制管理的基礎上形成了嚴密的體系。
——《中國政治文明運行機制路徑與選擇》
(3)根據材料三并結合所學知識,說明唐朝變化了哪些制度使政務運行更加合理?(4分)政權部族界
省界 都城
遼 陽 行 省
材料四縱觀整個中國古代與近代社會,政府運轉一直是兩大中樞點,一是中央權力,二是君主權力,簡言之,即地方權力歸于中央,中央權力歸于君主,這一政治結構的設計師是戰國時代的韓非,韓非認為國家權力的運行與管理的實現,應當做到:“事在四方,要在中央;圣人執要,四方來效。”
——齊濤《集權與專制下的政府職能》
(4)根據材料四,概括中國古代的政治結構。(4分)
32.古今中外,有識之士都在不斷地追求政治進步,尋求更好的政治制度,不同的歷史因素造就了各具特色的政治制度。閱讀以下材料,回答:
材料一:從獨相到群相再到兼相,致使相權逐漸削弱,這既是我國集權體制下的政治制度發展變化的突出特征,也是皇權與相權矛盾運動的必然結果。
——齊濤《資政通鑒·中國歷代政治制度得失》
材料二:我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權是在全體公民的手中,而不是在少數人手中。解決私人爭執的時候,每個人在法律上是平等的,讓一個人負擔公職優先于他人的時候,所考慮的不是某一個特殊階級的成員,而是他們所具有的真正才能。
——【古希臘】伯里克利:《在陣亡將士國葬禮上的演說》
(1)根據材料一,并結合所學知識,指出“從獨相到群相再到兼相,致使相權逐漸削弱”在秦、唐、明三代的具體表現。(6分)
(2)根據材料二并結合所學,回答“政權在全體公民手中”,“每個人在法律上是平等的”的具體表現。(4分)
33.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 中國古代王朝的對外政策,服從于“以德撫遠”的政治目標,希望建構一個以中國古代王朝為中心,具有共同道義和文化基礎的穩定的國際體系。漢代外交“臨西海而望大秦”,使節出使各國,“遠人賓服”。唐代時,要求選派的對外使節,“到彼宜闡揚經典,使知大國儒教之盛”,都城長安各國使節云集。明初朝廷四處宣諭,“有貢必封”。清初,順治曾
詔諭:“南海諸國,有能傾心向化、稱臣入貢者,與朝鮮一體優待。”從中國古代對外關系的成功經驗來看,建構東亞世界更主要是依靠先進的制度、法律、文化和技術,使得周鄰國家受到吸引而自愿輸入移植。中國古代王朝對外政策的基本點是和平的文化影響,而非武力的征服和領土的擴張;是國際體系的領導者和維護者,而非統治者和掠奪者。
——摘編自韓舁《中國古代的外交實踐及其基本原則》等
材料二 1842年,中英簽訂《南京條約》,清政府嚴詞拒絕英國遣使進京。庚申之役后,清廷被迫允準外國公使進京常駐,但對遣使駐外無意執行。1864年,總理衙門將系統介紹國際法的譯作《萬國公法》分發到沿海各重要口岸。1875年,首任駐外公使郭嵩燾使英。甲午慘敗,清廷被迫承認朝鮮為自主之國。庚子國變后,清廷廣興新式學堂,鼓勵有志青年留學西洋,新式人才逐漸成為駐外使臣來源的主流。1901年,清廷改總理衙門為外務部,班列六部之首。1911年,外務部職能趨于簡化,“大臣掌主交涉,昭布德信,保護僑人傭客,以慎邦交”。
——摘編自何新華《中國外交史(從夏至清)》
(1)根據材料一并結合所學知識,概括中國古代外交的特點。(8分)
(2)根據材料一、二,指出晚清外交所面臨的挑戰,并結合所學知識,說明晚清政府的應對舉措及其影響。(10分)
34.從古羅馬到近代歐美,西方法制進程在不斷發展。閱讀下列材料: 材料一:
這無疑是羅馬法制史上一個不小的成就,可以說,它開創了羅馬法制史上的一個新時代。它把向來由貴族祭司階層把持的“習慣法”用人人可見的文字公布出來,使司法執法“有明確的文字做依據”,在很大程度上限制了貴族官吏的“武斷和專橫”。
——《世界著名法典漢譯叢書》
材料二:
美國的憲法及不斷發展完善的憲政才是美國其它一切發展的基礎。作為世界上第一部成文憲法和美國歷史上最重要的法律文件,美國憲法集中表現了美國人民的民族特性和美國人的政治智慧,它創立了??一系列憲政原則和制度,開辟了人類社會追求民主,反時專制的歷史新紀元。??美國憲法是美國人民對世界政治的最大貢獻,是奉獻給人類最寶貴財
富,??深刻地影響了近現代世界的民主進程。
——袁明《美國文化與社會十五講》
材料三:
議會改革法案(1831年5月通過)把英國的選民人數從48.8萬增加至80.8萬,從人口總數的大約2%上漲至3.3%。??中等階級的多數雖然還不掌權,但是獲得了選舉權。議席的重新分配可以視為一種對選舉制度的修正,選舉權的擴大不僅改變了社會等級制的舊原則,而且致力于把政治權利賦予新的社會階層。
——摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》
請回答:
(1)材料一中的“它”指的是哪一部法律?如何理解“它開創了羅馬法制史上的一個新時代”?(4分)
(2)據材料二并結合所學知識,歸納“一系列憲政原則和制度”指的是什么?概述美國1787年完法對近現代世界的民主進程的影響。(8分)
(3)據材料三,概括英國議會改革法案的主要內容。這一法案的頒布對英國當時哪一“新的社會階層”最為有利?(4分)
(4)綜合上述材料,談談法律在社會發展進程中的價值。(2分)
高一歷史參考答案及評分標準
1——5 BCAAD 6——10 ACBAA 11——15 BBDAC 16——20 ABBBD 21——25 CCADB 26——30 BDBAC 31.(1)周:分封制。(2分)秦:郡縣制。(2分)(2)行省制度。(2分)
影響:加強了中央集權,鞏固了統一,是中國省制的開端,是地方行政制度的重大變革。(6分,任答3點給6分)
(3)制度變化:①完善三省六部制度。②完善了科舉制。(4分)(4)結構:中央集權與君主專制。
32.(1)(6分)表現:秦設丞相輔助皇帝處理全國政務;唐實行三省六部制,相權一分為三,相互牽制;明廢丞相,設內閣,只作為皇帝的顧問機構。
(2)(4分)表現:公民大會是最高國家權力機構,每個公民在會上都有發言權和表決權;除十將軍以外,各級官吏向所有公民開放,并都以抽簽方式產生;為保證所有公民能積極參加國家政治事務,國家為擔任公職和參加政治活動的公民發放津貼。33.(1)①居于中心領導地位(形成朝貢體制);②以和平交往為主;
③注重思想與文化影響;④以周鄰國家為主要交往對象;⑤是國內政治體制和政治理念的國外延伸。(8分)
(2)挑戰:西方列強侵略,新式國際關系理論與外交原則強制輸入。
評述:從排斥到逐步接受西式外交理念;派遣駐外使節,培養新式外交人才,設立近代外交機構,精簡職能。
推動了中國外交的近代化,有利于與國際社會的接軌,一定程度上為民國外交奠定了基礎;具有一定的被動性與保守性,未能真正實現對國家主權的維護。
34.(1)法律:《十二銅表法》;(2分)理解:標志羅馬成文法的誕生。(2分)
(2)原則和制度:三權分立;聯邦制;共和制;(4分)影響:是第一部比較完整的資產階級成文憲法,起到保障民主、防止專制的作用(避免權力過于集中)。(4分)(3)內容:擴大選民人數、重新分配議席;(2分)工業資產階級。(2分)
(4)價值:緩和社會矛盾、穩定社會秩序;保障民主,限制獨裁;保證社會公平公正。
第五篇:河北省武邑中學2018_2019學年高一歷史上學期第二次月考試題
河北武邑中學2018-2019學年上學期高一第二次月考
歷史試題
1、錢穆認為,中國古代史“前一段落為秦以前之封建政治,后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對這兩大“政治”理解正確的是
A.都以血緣關系為紐帶
B.都維護了地主階級統治 C.都實現了權力高度集中
D.都曾順應了歷史潮流
2、因為缺乏必要的交通保障,所以分封制成為西周的可能選擇。照此邏輯,以下說法最合理的是
A.秦朝修建馳道使郡縣制的存續成為可能 B.隋朝大一統加強了南北經濟文化的交流 C.唐朝政通人和促成了經濟文化的大繁榮 D.明清專制主義的強化使學術風氣很沉悶
3、秦滅六國后,秦王嬴政兼采古史及傳說中的“三皇”、“五帝”之名而稱“皇帝”,其首要目的是
A.宣揚托古改制 B.承襲華夏傳統 C.突出個人地位 D.標榜君權神授
4、司馬遷在《史記·李斯列傳》中評論說:“秦無尺土之封,不立子弟為王、功臣為諸侯者,使后無功伐之患。”下列對材料信息的本質理解,最準確的是
A.秦朝統一后實行無為而治政策 B.秦朝最早實施了影響久遠的地方行政制度 C.司馬遷肯定了秦朝地方行政制度的作用 D.司馬遷指出了分封制與郡縣制最主要的不同點
5、《史記·秦始皇本紀》說:“天下之事無小大皆決于上,上至以衡石量書,日夜有呈,不中呈不得休息。”這段話表明皇帝制度的主要特點是
A.朝議裁決
B.集權獨斷 C.世襲傳承
D.政務繁忙
6、漢代頒行“推恩令”規定:諸侯王死后,除嫡長子繼承王位外,其他子弟可分割王國的一部分土地成為列侯,由郡守統轄。其根本目的是
A.壯大皇族力量
B.保證列侯利益
C.加強中央集權
D.籠絡王侯人心
13、唐初以三省長官為宰相,合議軍國大事于政事堂,但又擇他官參加議政,名號為“參議朝政”、“參議得失”等。以后又出現“同中書門下三品”、“同中書門下平章事”等頭銜,同為宰相之列。這樣,宰相群體已不限于三省長官。這表明
A.唐朝三省議事已名存實亡
B.新設官職逐漸融入三省六部
C.宰相權力進一步被削弱
D.唐朝時官僚制度還不成熟
14、“對皇帝的決定可以提出批評,這一條在某種程度上蘊含著言論自由的原則,每每令研究中國政治制度史的人倍感興趣。”令研究者“倍感興趣”的政治制度是
A.郡縣制
B.刺史制度
C.科舉制
D.諫議制度
15、西漢初年部分將相及其出身一覽表
出現這種現象與哪種制度有關
A.世卿世祿制
B.軍功爵制
C.察舉制
D.九品中正制
16、元朝初年,侍御史高鳴進諫:“方今天下大于古,而事愈煩,取決一省,猶曰有壅,況三省乎!”元世祖采納之,實行的措施是
A.設置三省
B.廢中書省
C.設中書省
D.設置內閣
17、唐朝中期,唐政府都要在每年的春天舉行一次恩科(即春季高考)來選拔人才,按當時的制度,規定其工作程序是
A.中書省——尚書省——門下省——吏部
B.中書省——門下省——尚書省——禮部
C.門下省——中書省——尚書省——禮部
D.中書省——門下省——尚書省——吏部
18、某學者評唐朝三省制時指出:“凡未加蓋‘中書門下之印’,未經政事堂議決副署,而由
A.封建官僚的勤政和從善如流
B.君主專制強化帶來的政治壓力和危機感
C.封建官場的腐敗和官僚的交惡
D.封建文人安貧樂道、崇尚自然的志趣
26、清末御史張瑞蔭的奏折中說:“自設軍機處,名臣賢相不勝指屈,類皆小心敬慎,奉公守法。其弊不過有庸臣,斷不至有權臣??軍機處雖為政府,其權屬于君;若內閣,則權屬于臣。”與材料的看法一致的是
A.軍機處實際上掌握了最高行政權
B.軍機處有助于樹立官場廉政之風
C.軍機處官員多是平庸之輩
D.內閣制有利于加強皇權
27、軍機處奉命經辦一切重大軍政事務,成為國家的政治中樞。軍機大臣無專職,亦無定員。軍機處不設官署,除了奉命辦事之外,自己不能作出任何決定,也無權對外發出任何指示,即“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間。”這說明軍機處的主要職能是
A.裁決軍國大事
B.事實上行使丞相權力 C.草擬審批政令
D.記錄和傳達皇帝旨意
28、清朝軍機處起草的諭旨,往往不經過內閣,由軍機處封緘嚴密,經驛馬傳遞直達地方督撫。這種做法
A.加強了內閣的權力
B.加強了皇帝的權力
C.不利于提高行政效率
D.削弱了中央和地方的聯系
29、下列史料反映清朝統治者設立軍機處的根本目的的是
A.“軍機處雖為政府,其權屬于君”
B.“軍機大臣者??皆親臣、重臣”
C.“軍機處??地近宮廷,便于宣召”
D.“選內閣中書之謹密者入直繕寫” 30、《明史》載:“(內閣)地居近密,而綸言批答,裁決機宜,悉由票擬,閣權之重,偃然漢、唐宰輔,特不居丞相名耳!”這段材料的主要含義是
A.明朝的內閣大臣就是宰相
B.明朝內閣承擔了宰相的職能 C.明朝宰相雖無相名卻有相實
D.明朝的宰相稱為“內閣”
31、中國近代有一不平等條約規定:“凡英民稟告華民者,必先赴管事官(即領事)處投稟,事官先行查察??間有華民赴英官處控告英者,管事官均應聽訟??其英人如何科罪,由英國議定法律發給管事官照辦,華民如何科罪,應治以中國之法。”該條款規定,使中國喪失了什么主權
C.掩蓋了日本的侵略性質 D.忽視了中國人民全民族抗戰
39、在清統治前期,民間抗清多用“反清復明”的口號,但清末的義和團運動卻打出了“扶清滅洋”的口號。這說明當時
A.科學分析了中國社會主要矛盾變化 B.仍然無法沖破皇權主義思想的束縛 C.能正確區分國家與封建王朝的關系 D.對中外反動勢力已有了理性的認識 40、任何人都難免有時代局限,相對于開明的林則徐也不例外。他在1839年9月的奏折中寫道:“夷兵除槍炮之外,擊刺步伐俱非所嫻,而腿足裹纏,結束嚴密,屈伸皆所不便,若至岸上更無能為,是其強非不可制也”這種認識
A.是對敵方作戰能力誤判的結果 B.是政治腐敗的結果 C.是中國思想文化落后的結果 D.是長期閉關鎖國的結果
41、地方行政制度是古代政治制度的重要組成部分。閱讀下列材料:
材料一 與分封制相適應,商周的官員選拔采用“世卿世祿制”。三代(夏商周)時期治理國家的統治者是貴族??從諸侯到士,根據出身的高低貴賤來兼任政府職務,世代為官??
春秋時期,隨著兼并戰爭的進行,秦、楚等國都在新占領的地方上設立縣和郡,作為新的行政建制。一般縣在中心區域,郡在邊遠地區。郡縣的長官,不再是世襲領主,而是由君主委派官員直接管理。郡縣長官由君主任免,對君主負責,成為中國歷史上最早的取代貴族領主的職業官僚。---—摘編自張豈之《中國歷史十五講》
材料二
材料三 忽必烈進入中原,建立元朝,為加強對地方的控制,以中書省分駐地方,稱行中書省。以便直接控制、處理政務??各省還設有行樞密院和行御史臺分管軍事和監察。
.—《中國政治制度史》
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