第一篇：朱唐莊小學行為規范訓練月活動方案

朱唐莊小學學生“行為規范訓練月”活動方案

一、指導思想

為進一步加強學生行為規范教育，培養學生良好道德品質和行為習慣，促進學生全面發展，根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》及《公民道德建設實施綱要》精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為基本要求，加強教育與訓練，引導學生學會做人、學會生活、學會學習。

二、工作目標

通過教育使學生能自覺遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，形成良好、文明的行為習慣，營造“安全、文明、衛生、有序”的校園環境，形成良好的校紀校風。

三、工作措施

1．制度育人：以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為行為習慣培養的教材，根據實際情況制定本校“德育量化評比細則”，以養成教育為主，狠抓學生行為規范教育；

2．活動育人：舉行《小學生日常行為規范》、《小學生守則》知識測試活動和行為規范養成教育主題活動，通過活動強化學生對《規范》、《守則》的認識；

3．課堂育人：班主任要承擔起行為規范養成教育的主要工作，還要充分發揮各學科的育人功能，把行為規范教育滲透到各學科的教學中；

4．陣地育人：利用主題班會活動、校園廣播、黑板報、宣傳欄等各種陣地進行宣傳教育，促使學生正確認識行為規范，獲得正確的情感體驗，形成符合規范的行為導向；

5．榜樣育人：評選校園“文明之星”。樹立典型，加以表彰，充分發揮榜樣的示范激勵作用，引導學生學會自我約束；

6．家校合力：做好家校聯系工作，讓家長配合學校的養成教育，以進一步鞏固教育成果。

四、工作安排

（一）學習宣傳階段（第一周：8月27日--8月31日）

1．舉行學生“行為規范訓練月”活動啟動儀式，提出活動的目標、要求；

2．組織學生深入學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》；

3．利用廣播站、宣傳欄等渠道大力宣傳“行為規范訓練月”活動，營造出“養成良好習慣，做文明朱小人”的濃厚氛圍。

（二）組織實施階段（8月31日--9月30日）

1．各班學習新的德育量化評比細則，引導學生自覺遵守細則要求；

2．加強校園環境和班級環境建設，做好環境衛生、班風班貌、儀容儀表保持工作；

3．利用晨會時間對學生進行守則和規范教育。

5.九月的四次班會以“行為規范訓練月”為主題，各班自行設計活動。

（三）總結表彰階段（國慶節后）

四、工作要求：

1.加強學生行為規范教育，培養學生良好的行為習慣是創建和諧校園的必然要求，是實施素質教育的客觀需要，具有十分重要的意義和必要性，要把行為規范訓練作為學校的工作重點之一，把行為規范養成教育滲透到各個教育教學環節之中。

2.要精心組織，扎實開展活動。

朱唐莊小學德育處

2018年8月

學生“行為規范養成教育月”

活

動 方 案

弘徳燕寶小學 二0一四年九月

第二篇：朱唐莊小學雙擁工作總結

朱唐莊小學雙擁工作總結

我校一直把擁軍優屬工作當作一件大事來抓，每學年學校工作都把雙擁工作作為重要的內容，明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處，取得了明顯成績，現將本學年擁軍優屬擁政愛民工作情況總結如下：

一、領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁領導小組，校長親自抓，教務、德育、少先隊大隊等部門齊心協力，負責學校此項工作有序地開展

二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我校緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、廣播等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

三、深入開展師生的國防教育。

雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，還通過國防教育報告會，對學生進行國防知識教育、愛國主義教育，請老革命為學生作報告，開展國防知識競賽、參觀愛國主義教育基地，提高我校學生的國防意識和培養愛國情操。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。我們堅信在上級雙擁工作領導小組和教育主管部門的領導下，我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在雙擁工作中爭取更大的成績。

第三篇：小學行為規范訓練方案

小學行為規范訓練方案

一、總目標：

在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”； 在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”； 在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”； 在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保持環境、遵守秩序的“小衛士”；在獨立面對生活時做胸懷寬闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”。

二、訓練日程安排：

1、第1周至第6周：在校做個好學生

2、第7周至第12周：在家做個好孩子

3、第13周至第18周：在社會做個好公民

三、訓練途徑：

晨會課、思品課、班會課、校會課、十分鐘隊會、社會實踐活動等。

四、具體訓練要求：

（一）在校做個好學生

1、尊敬國旗：升旗時，脫帽立正，少先隊員行隊禮，兒童團員行團禮，唱國歌要做到流暢、準確，聲音響亮。降旗時，要立正行注目禮。不隨便走動。

2、儀表大方：佩戴干凈、完好的紅、綠領巾和隊長標志。在校著裝整潔大方。

3、尊敬老師：進校第一次見到老師，要行禮問好；平時遇見老師要微笑致意；上下課起立說老師好、老師再見；上完課要讓老師先走；放學離校對老師說再見。

4、尊敬老師：進入老師辦公室要先得到允許；不私自翻動老師的東西；應雙手向老師遞送本子或雙手接過老師交給的東西。離開辦公室時要向老師道別。

5、友愛同學：經常使用禮貌用語，不打架、罵人。學會謙讓，關心、幫助、愛護小同學。不隨便翻動同學的書包、文具盒；借用物品須先經允許并要愛惜；歸還物品要按時并致謝；損壞物品要說明、道歉并賠償。

6、認真上課、做作業：課前準備好（鈴響馬上進教室，學習用品準備好，靜下心來坐端正，等候老師來上課）；專心聽講好（眼睛看老師，耳朵仔細聽，積極動腦筋，不懂及時問）；積極發言好（站姿表情要大方，回答問題聲音響，在同學回答時不插話打斷）；認真作業好（簿本、卷面要整潔，書寫認真不潦草，有錯及時訂正，作業必須按時完成）。

7、遵守學校生活制度：上學不遲到，不早退，有病有事及時請假。上下樓梯靠右行，大同學應先讓小同學走。用餐排隊不爭先，不浪費飯菜。用餐時注意安靜，保持用餐環境的整潔。不在校內吃零食。放學在指定地點在老師帶領下排隊上車。

8、保持學校環境衛生：認真做好值日生。節約水電，愛護學校公物。不在黑板墻壁課桌上涂抹刻畫。不損壞宣傳版面黑板上的字畫。見紙屑就拾，并能勸阻不文明的行為。

（二）在家做個好孩子

1、尊敬長輩：早起問好，臨睡前問安。進門要招呼，有事外出要關照。長輩生病勤問候。向長輩提意見要有禮貌，并注意場合方式。分吃東西應先敬長輩，得到長輩給的東西要雙手接過并應表示感謝。聽從長輩的教導，不任性，不亂發脾氣，不提過分的要求，不私拿長輩的錢物。

2、禮貌待客：接待客人舉止要大方，做到起立歡迎，熱情讓座，雙手端茶，招手送別。熱情回答客人問話，說話時要面對客人。接待客人或接受物品要雙手遞送。能把自己的玩具拿給小客人玩。

3、鄰里和睦：鄰里之間見面要互相招呼點頭示意。團結互助，不為小事斤斤計較。幫助鄰居做力所能及的事，尤其要關心孤寡老人，2 能經常探望、問候。居住在樓上，不要把果皮、紙屑、臟物等往窗外樓下扔。經常打掃公共場所。

4、做好預復習：課前要預習，會使用字典，對難點、重點能做記號，學會做預習筆記。新課及時復習，單元做好小結，學會綜合復習。

5、認真做作業：如實向家長匯報作業量和學習成績，不弄虛作假。作業不抄襲、不馬虎、不拖拉、不漏做。訂正要及時。既要做正確，又要講究速度，作業簿面要整潔。讀寫姿勢正確，不在昏暗燈光下看書寫字。

6、學習興趣廣泛：閱讀健康有益的少兒課外讀物，學做讀書筆記。經常看報、收聽收看電視和廣播中的時事新聞和少兒節目。有一項或多項興趣愛好。

7、講究衛生：每天早晚洗臉刷牙。經常洗澡、理發、勤換衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。注意用眼衛生。看電視時間不能過長，人離電視機約兩米左右。飯前不吃零食，不劇烈運動。用餐前先洗手，用餐時注意餐具清潔，不挑食、偏食，不暴飲暴食。

8、生活自理：自己整理書包、文具盒。自己背書包上學。學習用品及玩具等東西用好后放回原處。自己穿衣、疊被、整理房間和書桌。合理安排時間，會訂一份學習、娛樂、休息三不誤的時間表，保證九到十小時的睡眠。不亂花錢，能合理使用零花錢。

9、幫做家務：學做力所能及的家務活，如抹桌、搬凳、收碗、掃地、淘米、揀菜、包餛飩、下面條、洗小件衣物、疊衣服等。學會使用液化灶、電氣生活用具，會購買日常生活用品。

10、自我保護：會使用電話，知道報警、救護等電話號碼，知道家庭、父母單位、學校的地址和電話號碼（手機號碼）。不玩火玩電。遇到陌生人，不要輕易開門讓其進屋。

（三）在社會做個好公民

1、行路禮儀：走路要走人行道，不在馬路上玩耍，過馬路要走橫道線。看清來往車輛，不穿紅燈。乘車排隊，主動給老弱病幼者讓座。

2、做客禮儀：輕聲敲門，得到允許才能進門。見人熱情招呼。尊重主人的愛好習慣，不隨便翻動主人家的東西。保持主人家的環境衛生。文明用餐。

3、公眾場合禮儀：參加社會活動要準時、有序、守紀。在展覽館、影劇院等公共場所要保持安靜，不隨便走動，不打鬧，不吃帶殼的瓜果食品，保持場內環境衛生。在他人面前打哈欠、咳嗽、打噴嚏，要轉過身或低下頭，用手或手帕捂住。遇到客人熱情大方，主動打招呼并自我介紹等。

4、講究衛生：不隨地吐痰，不亂丟雜物。

5、熱愛勞動：定期參加公益勞動，熱心為他人服務，做力所能及的事。

6、愛護公物：愛護公共建筑和文物古跡，不在建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。愛護花草樹木，不攀摘樹枝花朵，不在花壇里游戲玩耍，不隨意踐踏草坪。保護有益動物，不捕捉、損害有益動物。

7、遵紀守法：不貪小利，不受利誘，遇事動腦，不上當受騙，不跟陌生人走。不曠課逃夜。不私拆他人信件。參加健康有益的游戲。不進營業性游戲機房、舞廳等場所。

五、評估、表彰：

1、大隊部每日檢查制

2、“行為規范示范班評比”月評制

3、行政不定期評估制

4、“六一“、“元旦”表彰獎勵

第四篇：朱家灘小學關于開展行為規范養成教育月活動方案

釣渭鎮朱家灘小學

行為規范養成教育月活動實施方案

根據上級有關文件精神，迎接寶雞市創建全國文明城市工作，全面落實教育部新修訂的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，強化學生的遵紀守法意識,加強基本道德素養，提高文明素質,形成良好的校風、班風、學風。根據本校實際情況，學校決定將九月份設為“行為規范養成教育月”，特制定此方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，圍繞貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，把立德樹人作為教育的根本任務，遵循未成年人思想道德建設的規律，通過扎實、持之以恒的養成教育活動，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發展打下堅實的基礎。從而進一步促進我鎮師生思想道德建設，促進良好班風、校風的建設，使學生的各種不良行為習慣得到根本性的轉變，創設一個優美、和諧的學習、生活環境，辦人民滿意的教育。

二、組織機構 組長：趙冰虎

成員：黃錄才 趙雙錄 周永旦 翟 昱 李軍強 羅曉寧 郭炳渝

王黑勛 郭銀翠 各班主任

三、活動主題

“與規范同行，文明伴我成長”

四、活動內容

（一）加強教師養成教育，做好學生表率。

學校教育活動是師生共同參與的雙邊活動，教師更應遵守職業道德，嚴于律己，作風正派，儀表端莊，以身作則，言傳身教，教書育人，在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛生習慣等方面做學生的表率。

（二）開展校園規范教育。

讓師生養成良好的行為習慣，形成“校風正，校紀嚴，講文明，講禮貌，講團結，講衛生”的良好氛圍。重點抓好“五個一”、“五個無”，“五個一”即：一件公物不損、一樣文具不毀、一個臟物不扔、一句謊話不說、一次打罵不沾。“五個無”即：身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、出言無臟話。

1、衛生習慣養成教育。講究衛生是每個人應有的衛生習慣。在現代社會中，學生養成講究衛生的好習慣特別重要。它是一個人文明的表現，既體現了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。（1）勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。（2）包干區和教室每天要清掃（拖）干凈。（3）保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。（4）不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。（5）愛護環境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。（6）嚴禁買零食進校園。

2、文明禮儀養成教育。舉止是一個人在活動中的姿態。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養，是一種財富。（1）熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。（2）見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。（3）在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。（4）向別人請教，態度要誠懇。（5）不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。課間、午餐活動不追逐、打斗、玩有危險的游戲。（6）不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。（7）集合出入按指定路線先后順序，不插隊，不推碰，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，做操時動作要準確，觀看比賽文明喝彩。（8）到別人家時應輕敲門，待主人應聲許可方可推門進入，進入教師辦公室要喊“報告”。

3、安全習慣養成教育。安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。（1）不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，有人行橫道的走人行橫道線，不攔車、爬車。（2）沒老師或親人的帶領，不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。（3）不進入工地范圍。（4）不玩火，不觸摸電器設備。（5）不準爬樹，不準坐在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。（6）進行體育活動和勞動時，要有明確要求，嚴密組織，具體指導，用體育器材要掌握要領，擦洗門窗時沒有老師在場不得進行。（7）未經家長同意，不能私自外出、外宿。（8）不購買“三無”商品，學會辨別過期變質食物。（9）不得聽從和尾隨不認識的人離開學校或家庭。

4、學習習慣養成教育。良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養的體現。（1）課前要預習，中高年級預習有記錄，學會帶著問題聽課。（2）課前準備好學習用品，靜待老師上課。（3）上課坐姿端正，書寫時握筆姿勢正確。（手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳）。（4）上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考。（5）作業要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。（6）按時完成作業，做到獨立、耐心、細致。（7）學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣。（8）考試答題要細心、準確、書寫規范。

（三）加強宣傳，常抓不懈。

以本次教育活動為契機，對學生行為規范教育常抓不懈，形成一個長期有效的教育機制。同時要加強宣傳，建立學生值周班監督機制，及時總結經驗，構建活動載體，注重養成訓練，著力提高教育效果，使學校的各項工作做得更好。

四、實施階段：

（一）第一階段：2014年9月1日—9月5日，部署安排，宣傳動員，形成共識。

召開“行為規范教育月”動員會，對學生進行為期一周的“收心教育周”教活動育，充分利用升旗、校園廣播、宣傳窗等宣傳陣地，通過國旗下講話、主題班會等學生喜聞樂見的形式，提出校園行為規范要求，進行廣泛宣傳發動，明確活動的意義、任務、措施，使每個學生都做到 “與規范同行”。結合主題教育，班級通過布置班級文化，營造良好積極的活動氛圍。

（二）第二階段9月6日—9月25日，聯系實際，對照檢查，落實教育。班級要加強常規管理，強化行為規范訓練，開展形式多樣的實踐活動，積極培養和發揮典型的示范、引導和帶動作用，并及時查找和解決學生中存在的突出問題，使廣大學生都做到“與規范同行”，增強學規范、講規范、執行規范的積極性。

1、組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，學習對照檢查。

2、組織學生開展《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》知識競賽。

3、開展手抄報、演講、征文比賽活動，要求學生結合個人實際，圍繞“與規范同行，文明伴我成長”，開展活動，班級評選出優秀作品后，參加全校評比，獲獎的作品出一期宣傳櫥窗，并在廣播站適時播讀。

4、開展“文明瞬間”攝影比賽。撲捉學校內外文明瞬間，進行攝影比賽，學校評選出優秀作品，制作一期宣傳版面。

5、舉辦一次講座。邀請社會、學校中的先進人物舉辦一次講座，通過講座，宣傳社會典范、文明學生和先進班級的事跡，樹立典型，形成向典范看齊的良好教育局面。

（三）第三階段：9月26日—9月30日，檢查評比、表彰先進，總結提高。各校要對活動開展情況進行認真總結，評選各類獲獎學生、班級進行表彰獎勵。及時發現活動的成功做法，樹立典型，表揚先進，促進后進，推動全體。同時深入持久地開展“與規范同行，安全伴我成長”養成教育活動，常抓不懈，切實推進學生日常行為規范教育的制度化、規范化、科學化，全面提升學校管理水平，提高教育質量。

釣渭鎮朱家灘小學

二0一四年九月三日

第五篇：朱唐莊小學開展法制專題講座

朱唐莊小學開展法制專題講座

2009年11月13日，朱唐莊小學法制副校長—北辰區檢察院的祁云順科長又一次來到學校，為全校師生進行了法制專題講座。

本次法制講座的主題是：“拒絕黑網吧，戒除網癮，遠離違法和犯罪”祁校長列舉了多個由于上網而引起的未成年人犯罪的案例，深入淺出的講解了涉足網吧的危害，一個個真實的案例，使人觸目驚心，在同學們的心理引起了強烈的反響，最后祁校長為同學們提出了好的建議：“

1、正確使用網絡。

2、在老師和家長的引導、管理下使用網絡。

3、拒絕進入網吧。

4、拒絕一切暴力、色情、不良的游戲”。此次法制專題講座，使同學們受益匪淺，紛紛表示今后要正確上網，自律、自強，做遵紀守法的小公民。